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教师自我鉴定(范例十一篇)

教师自我鉴定

格式:DOC上传日期:2024-10-06

教师自我鉴定(范例十一篇)

2024-10-06 15:54:37

【#实用文# #教师自我鉴定(范例十一篇)#】自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是好工具范文网小编收集整理的教师转正自我鉴定,希望能够帮助到大家。

教师自我鉴定 篇1

在学校的时间总是过得格外的快,一年的时间就这么结束了,我也要告别自己高二的身份,马上就是一名高二的学生了,不知不觉自己高中生涯就过去三分之一了。为了让自己能以更好的姿态迎接高二,我也是仔细的回想了一下自己高二在学校经历的点点滴滴,对自己有了一番总结:

一、社交方面

由于自己热情的原因,我跟班上的每一个同学都相处的极为融洽,一个晚上的时间,我让互相陌生的六个人互相认识了,一周的时间跟他们都已经熟络,在选寝室长的时候,他们无一例外都投了票给我。社交圈也慢慢的从我的座位为中心,慢慢的向外扩展着。一个学期下来,全班没有一个人是不认识我的。也没有一个同学是对我有厌恶的,情商高的人总是能让别人在跟自己相处的时候,感到舒服。

二、学习方面

我在初中的时候,学习成绩就算不上很好,顶多也是中上游的程度,在高二的时候,我的心思是极少放在学习上的,只要是有老师在的情况下,我才能集中精神听课,在老师不在的时候,总是会想着干些其他的,说白了就是需要有人监督着,我才能有学习的状态,对待学习一点都不自主。从来没有一节自习课是安分的,总是会有很多稀奇古怪的`东西在手上,魔方、小型迷宫、象棋、折纸等等,导致我这个学期期末考试的成绩直接是下滑到了全班第36名,也就是倒数第九。这是我读书以来最差的成绩,对我的打击是很大的。这就说明我把高二的时间悉数都浪费掉了,我必须要在放假的时候去复习一下高二的知识,然后再在高二的时候加倍努力,否则以我现在的成绩,现在的学习状态一直下去,我觉得高考我都可以不必参加了。

三、纪律方面

我这个人还是比较贪玩的,面对任何新鲜事物我都没办法拒绝,高二上学期的时候,因为抽烟被班主任抓过一次;因为翻墙出去上网,被教务处老师在网吧抓个正着,留校察看处分一次;因为谈恋爱被叫来过家长。高二下学期的时候,因为上课睡觉,被校长揪着耳朵拎出去过,因为染头发,被教务处的老师拿着剪刀来教室帮我剪过头发。总的来说,我还是非常不尊重校纪校规的,很多东西我都是知道不应该做的,但是仅仅是因为自己想去做了,而且当时没人制止我,我就肯定会犯错。这点也是需要我在高二的时候时刻注意的,一定要管住自己,高二的时候年轻气盛一点也就算了,高二的时候一定要以学业为重,不能在犯任何的错。

教师自我鉴定 篇2

20xx年xx月,我有幸进入xx区第一幼儿园工作。一年以来,在各位园领导和同事的关心帮助下,认真履行工作职责,立足本职、扎实工作,在各个方面都有了很大的进步和提高,基本完成了工作任务。

一、学习方面:当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,我感到了理想和现实的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,从前的优秀已不在,一切都从零开始,我在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。尽快完成从懵懵懂懂的学生到幼儿园一线教师角色转变。

我努力学习幼儿教师的各种专业知识。更加耐心有爱心的对待每一个幼儿。逐步提高了自己教师素质。我不仅从书本上汲取养分,还虚心地向四周经验丰富,各有特长的.老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了教学水平和动手动脑的能力。

二、工作方面:一年来,我始终按照“为了孩子的一切,为了一切孩子。“的要求,以幼儿的保教和教育工作为重,立足自身岗位,不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失,踏踏实实地工作。在日常工作中我始终对领导安排的'每一项工作任务,能够积极完成,从不推委拖踏。参与多项幼儿园科研课题,环境的创设,区域活动材料的制作和补充,亲子活动、家长开放日活动的组织。

三、生活方面:在生活上我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿;与领导和同事和睦相处,讲团结、讲正气、不搬言语弄是非,不斤斤计较个人得失。

“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验的老师学习,下班时间努力提升自身的文化素养和基本技能。

一年的试用期即将届满,现特向园领导提出按期转正的申请。若未获批准,我会认真查找自身差距,自我加压,自查自究,继续努力,争取早日符合转正条件;若获批准,我将戒骄戒躁,谦虚谨慎,继续勤奋工作,精益求精,争取为更好的服务基层工作。

教师自我鉴定 篇3

本人在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,回顾三年来的学习,现做如下自我鉴定:

思想方面。

我拥护党的路线、方针和政策,尊敬师长、团结同学,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,和同学关系融洽,并能积极参与各项集体活动。具有良好的道德品质和思想修养;能遵守和执行国家法律法规和学校各项规章制度。

学业方面。

我所学的专业是经济管理。在三年的学习中,我学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。能做到理论与实践相结合,理论联系实际,努力使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的'三年。在以后的工作和学习中,本人将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大、更辉煌的成绩。

教师自我鉴定 篇4

四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的鉴定与鉴定。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

思想方面,通过大学四年系统全面地学习,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学。关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在__学院党校第__期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的.培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用__软件。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

工作方面,我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。

作为毕业的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!

教师自我鉴定 篇5

思想上:

积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守国家的各项法规。树立新观念,注意运用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,提高明辨是非的能力。

工作上:

做事认真负责,有责任心。严格遵守我公司的各项规章制度,见习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。脚踏实地的工作,努力做到。

学习上:

虚心好学,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在生活上:

有较强的环境适应能力,能很快融入集体。乐于助人,团结同事,始终保持乐观向上、积极进取的人生态度。

最后,我想说的是,虽然自己在见习期间学到了很多东西,但自己有很多不足的.地方,认识到自己在思想观念上存在着差距,认识到要提高工作效率,还需要进一步增强事业心和责任感,不断改进工作作风,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作。

同时严格要求自己,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态投入到未来的工作中去。

教师自我鉴定 篇6

本人很荣幸地跨进广州第x中学任教已经一年,作为一名人民教师,这既让我感到十分光荣,又觉得职责很重大,所以任教期间本人总是严格要求自己,期望能够对得起学生的未来,家长的期望,和学校的荣誉。下面,本人将对这一年来任教的表现状况,作出一个客观的新教师自我鉴定.为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,用心向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

作为一名教师,我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育,注重并注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友.时时处处为人师表.

在教学上,刚踏上讲台的我,没有实践经验,但我时刻向同事请教,同事听完我的课后,我会及时让他们给我分析,指出优缺,并传授更好的教学方法.平时自己也十分注重学习,多听前辈的课,多上网听名师的课.听完课后会及时总结,以便吸取精华.身为教师,要不断地更新并丰富自己的知识,且读书是最好的备课.所以周末或是假期,我会经常在图书馆借阅相关的书籍认真阅读.每备一节课时,我会认真地把每一本练习册和相关的案例看过并思考,遇到不懂的或有疑问的.地方,我会请教同事或查阅资料、上网讨论等,直到自己完全明白后才开始写教案,你里做到不上不备之课。每上完一节课,我会认真的做总结和反思,力求在磨课中提升自己的教学水平。

在班级管理方面,除了尽心尽责之外,我更注重积累有效管理班级的技巧和经验。我常学习李镇西前辈的管理方法,并模仿之。每一天找2-3位学生谈话,促进彼此之间的距离,了解学生的特点后,更好的教育学生。在学生面前我十分注重“无声胜有声”的教育方法。比如自己会随手捡起地上的纸屑,随手关门、关灯,主动向学生问好等,从行动上感染学生。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己就应珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每一天的小进步或许能够成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就必须能够成功。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己就应珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每一天的小进步或许能够成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就必须能够成功。

最后,感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定,请相信我在以后的日子里必须会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为广州第x中学争取更多的荣誉!

教师自我鉴定 篇7

在充满科学,人文气息的xx大学,我满怀信心和热情地度过了我人生中有重大意义的三年。

通过三年的学习和生活,我思想变得更加开放,上进和务实,对知识的追求更加渴望。

诚信为本,以德立身是我的做人的原则;工作生活中积极进取,严格要求自己,努力塑造完美充实的自己,在担任班级委员期间积极组织同学们参加各种活动,主动帮助有困难的同学,促进了班级大家庭和谐,锻炼了自己的组织协调能力,使自己获益匪浅,同时增强了与人沟通的能力和与人合作的团队精神,养成了吃苦耐劳的性格和不到目的不罢休的韧性,始终如一地追求着自己的人生目标。

在学习方面,一丝不苟,熟练地掌握了本专业的各方面知识与技能,能熟练操作各种办公软件和EWB电子电路仿真软件,能进行电气设计工程CAD制图,选型和安装及简单的`编程工作,可直接从事本专业的有关工作。接受新事物和再学习能力强,具有强烈的创新意识,能很快地适应新环境。通过各种社会实践和各课程设计,我的综合素质得到了很大的提高。

金无足赤,人无完人。自信是我的优点但同时也使我有一点自负,但它使我敢说敢做,个性突出。依泰山之高,塑豪迈之气,真诚的我期待您的佳音。

教师自我鉴定 篇8

转眼间,从20xx年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人热爱祖国,拥护中国共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,态度端正,认真钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学方面

课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。在教学过程中,上课前我按时到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。结合新课标的教学理念,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业布置适当,批改及时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,努力提高后进生的学习成绩。我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。

三、班级管理方面

作为一名年轻的'班主任,我深知自己肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系,共同教育学生。

三、个人学习

我参加了新教师网络继续教育培训。同时,积极学习各种教育理论以充实自己,并付诸于实践。通过适当的教育形式给自己充电,并积极进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。

在学校看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中,领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!

我相信一分耕耘一分收获,在今后的教育生涯中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。

教师自我鉴定 篇9

不知不觉间,我来到xxxxxx幼儿园也已经有很长的时间了。回顾这段试用期的工作时间,我作为一名试用期的幼儿园教师的,有幸得到了xxxx园长的认可,并在xxxxxx班负责协助xxxxxx班主任的教导工作。

这几个月来,仔细的反省下来,与其说是我在协助xxxxxx班主任的工作,倒不如说是我在工作中受到了xxxxxx老师的指点!通过学习和了解xxxxxx老师的工作,我在幼师工作方面的知识有了狠多的进步和提升。

如今,试用期也即将告一段落,我现对自己这几个月来的工作情况总结如下:

一、学习情况

为了能更好的适应这份工作,我在工作中积极的强化自身能力,并通过与xxxxxx班主任的学习、了解来在教学前做足准备,好让自己能顺利的融入到xxxxxx的班级中来。

事实证明,我在工作中的准备是非常有效的,通过提前对班级的'了解以及在日常与xxxxxx班主任的学习,我在班级的融入中非常的顺利,xxxxxx班的幼儿不仅很好的接受了我这名新老师,并且,在教学中,通过对幼儿们行为的观察和学习,我更进一步的提升了自己的管理能力。

二、准备方面

作为一名新教师,我也在工作中慢慢养成了及时备课的习惯。并且,通过其他老师的指点,我在备课方面也有了很大的进步。现在的备课上,我不仅能计划的更加详细,透彻,更能根据班级的情况,及时的对自身的备课方案作出调整。

此外,在活动和节日的准备中,我还学会了不少的手工技巧,能更好的参与进幼儿园的活动准备中来。

三、个人情况的分析

在这次的试用期工作中,我通过融入到xxxxxx这个大集体,让自身在工作中有了很大的进步和收获。尤其是在思想上,通过这些天的所见所感,我在思想上深刻的了解到师德师风的重要性!尤其是作为一名幼儿教师,我们的一举一动都在影响着幼儿,为此,在工作中更应该加强自身的管理,提升自我要求,让自身能从思想到行为,都能成为学生的表率,能更好的教导学生!

回顾这段试用期的工作,我很感谢大家的帮助,但我也会在今后的工作中继续积极努力,让自己能在幼儿教育的道路上更好的前进!

此次的工作真的令我收获极大,我会在今后更加努力的投身到教育的事业当中!

教师自我鉴定 篇10

在学校试用的时间就像是一阵风呼啸而过,一睁开眼它就结束了。回顾我在这一学期里作为一名试用期教师的表现,有做的比较好的地方,也有做的差强人意的地方,但是总的来说,是要比我在进学校之前成长和进步了很多。面对我在学校试用期里的成长,我写下了这篇转正自我鉴定。希望能得到领导的赏识和肯定。

在试用期里,我作为一名新来的小学数学教师,刚来到学校的时候,因为我的教学经验不是很丰富,所以我就被安排到老师的班里,在老师的手下当助教老师。老师既是一年级班的班主任,又是他们班的数学老师,而我应聘的岗位正好是数学老师的`岗位,所以我就可以在老师手下,学习怎么去备课,怎么去上课,怎么写教案和管理班级等等。在当老师助教的期间,我在他身上学习到了很多东西,比如,在上课的时候,如何快速的让同学们进入到课堂上的状态来。比如,在课堂上,如何和同学们进行有效的互动和交流,才能引起他们对要讲解知识的兴趣,全心的投入到课堂上来。还比如,在讲解题目的时候,要用怎样的方式才能让同学们听的更清楚和更明白。

虽然这些,我在当时看着好像是挺容易和轻松的样子,但是等自己真正的独立上课,进行的实际操作时又是另外一个样子。一年级的数学题对我们大人来说是再简单不过的知识,但是对于还处于幼小儿童阶段的一年级学生来讲,却是十分复杂和特别难懂的内容。所以我在上课给他们讲解题目的时候,总是讲到一半就卡壳了。就是因为题目太过于简单,导致我不知道怎么拆分了跟他们讲,才能讲的明白。

后来,我慢慢的把握好的自己的教学风格,不再尝试着去模仿老师,当一道题有多种解法的时候,我通常都是只讲最容易接受的一种,让我的数学解题模式形成一个特有的风格,也让同学能够学得更好,掌握的更快。一学期的数学教学下来,不仅我自己的教学能力得到了增强,连班级同学的数学成绩也提高了不少,所以我感到万分的荣幸和高兴。

对于我的这篇试用期自我鉴定,也请领导对我在试用期里优秀的表现加以积极的肯定,对我在试用期里做的不够好的地方进行指正,加以批评。我会虚心接受,争取进步,变得越来越好。

教师自我鉴定 篇11

时间荏苒,学习任务又已接近尾声,默然回首,虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果。为了发扬成果,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

思想道德素养方面,本人一贯具有热爱祖国,思想上主动要求上进,我始终坚持自强己要的是什么。当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,我会放下过去的胜利和失败,走向新的挑战,路在自己脚下。我要继往开来,不骄不躁,发挥自己的才能和特长,把握有限的`高校时间,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

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