【#实用文# #2024世界微笑日策划(集合七篇)#】为确保活动顺利举办,通常需制定一份完整的活动方案,该方案是针对活动各方面因素的计划文书。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是好工具范文网小编收集整理的世界微笑日主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导思想:
通过开展尊老敬老活动,进一步教育青少年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统,加强青少年思想道德建设,提升青少年思想道德素质,提高德育教育的针对性和实效性,以“学雷锋,树新风,重细节,塑形象”的主题活动为载体,知荣明耻,构建细节德育教育。
二、组织机构:
顾问:
组长:
副组长:
成员:
团委委员、学生会干部、各班团支部书记
三、活动时间:
20年x月x日下午课活课时间
四、活动安排:
1、16:35团委委员、学生会干部、各班团支书和志愿者到中学小广场集中;
2、16:40慰问队伍从x中出发往敬老院;
3、学生会干部到镇拿好礼品;
4、在敬老院内集中排队;
5、由我校x副校长等带队老师为老人送慰问金,各班班长为老人送礼品;
6、请敬老院老人介绍他们情况;
7、请x副校长讲话;
8、参观敬老院并与老人谈心、合影、为老人做些力所能及的事情;
9、安全回家。
五、队伍秩序:
1、队伍两路中队前行;
2、队伍方块排列顺序。团旗——校旗——学生会干部——各班团支部书记、志愿者按高年级到低年级顺序排列
六、安全保障:
1、团委委员在队伍侧边维持队伍秩序,确保学生安全;
2、在路口,由x等老师把守,确保学生安全。
一、活动背景与目的
微笑是人与人之间最简单、最直接的交流方式,它不仅能够传递友好和善意,还能缓解紧张气氛,拉近人与人之间的距离。世界微笑日旨在鼓励大家用微笑去面对生活中的挑战,传递爱与和平。本次世界微笑日主题活动旨在营造积极向上的社会氛围,提升人们的幸福感,让微笑成为生活中最美的风景。
二、活动主题
“微笑传递温暖,爱心点亮生活”。
三、活动时间
5月8日全天。
四、活动对象
社区居民、学生、企事业单位员工等广大市民。
五、活动内容
1. 微笑快闪行动
- 组织志愿者在商场、公园、学校等公共场所进行微笑快闪,用突发的微笑和友好的互动吸引周围人的.注意,让微笑迅速传递开来。
2. 微笑墙征集
- 设立线上微笑墙征集活动,邀请市民上传自己的微笑照片,并附上微笑的故事或祝福。挑选出优秀的照片制作成实体微笑墙,在社区或学校进行展示。
3. 微笑课堂进校园
- 在中小学开展微笑课堂活动,邀请心理咨询师为学生讲解微笑对心理健康的积极影响,鼓励学生用微笑面对学习和生活中的挑战。
4. 微笑服务日
- 在服务行业开展微笑服务日活动,鼓励员工以微笑服务顾客,提升顾客满意度,营造和谐的服务环境。
5. 微笑公益行
- 组织志愿者前往福利院、敬老院等机构,为孤寡老人、残障人士等送去微笑和关爱,用微笑温暖他们的心灵。
六、宣传策略
1. 制作活动海报、横幅等宣传材料,张贴在公共场所和社区宣传栏。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息,邀请网友参与互动,扩大活动影响力。
3. 联系当地媒体进行报道,提高活动的社会关注度和影响力。
七、预算安排
根据活动内容和规模,制定详细的预算计划,包括场地租赁、物料制作、志愿者交通餐饮等费用,确保活动顺利进行。
八、活动总结
活动结束后,对活动效果进行评估,收集市民和志愿者的反馈意见,总结经验教训,为今后的活动提供参考。同时,将活动照片、视频等资料制作成纪念册或视频,留作纪念并分享给更多人。
通过以上方案,我们期待本次世界微笑日主题活动能够取得圆满成功,让微笑成为我们生活中不可或缺的一部分,传递爱与温暖,点亮美好生活。
为提高公司的管理水平和服务质量,在全体员工中树立“爱岗敬业、追求卓越”的思想,进一步的提高和调动员工的积极性,树立德、能兼备的先进典型,充分发挥“微笑服务之星”的示范效应,弘扬尊重服务、重视服务、珍惜人才的时代风尚,公司本着“公平、公正、公开”的原则,开展评选“微笑服务之星”的活动,特拟定此方案:
一、评选活动意义和目的
建立以客户为中心,提高服务的主动性和热情度;更好地贯彻执行服务理念和服务礼仪规范;提高员工的服务技能,强化员工的服务意识;提升服务质量,提升品牌的影响力。
二、评选活动主题和内容
1、一个微笑:
当员工在遇见客户时,要面带微笑问候或示意,传递真情和温情;打开心灵,真诚待人。
2、一声问候:
当员工遇见或接待客户时,要用语言招呼或道别,目光注视。
3、一份承诺:
用心了解客户的需求,并做好事先服务准备;当客户提出需求,要及时予以解决,或给予一个解决方案。信守承诺,言出必践。
二、活动评选对象:
全体员工
三、评选名额
销售3名;售后3名;支持部门:2名。
四、评选小组、评选频次
1、各部门成立评选小组:
人员组成:部门经理、主管、内训师、1-2名员工代表。
2、每季度一次。各部门根据评选小组按照“微笑服务之星”评选标准,推荐“微笑服务之星”候选人,并于每年的1月、4月、7月、10月的9日前,由各部门经理将候选人推荐表(见附件)交至总经办。
评分组成(满分10分):70%,客户评分(见附件);30%,评选小组评分(见附件)。
五、评选标准:
基本条件:
参评候选人要具备亲和力,要热爱生活,积极乐观,笑容亲切,乐于助人;要具备传播力,对微笑行动有深入思考,能够影响和带动身边人共同参与活动,有一定的号召力;要具备影响力,要有个人魅力和策划微笑传播活动的影响力。候选人同时也是微笑理念的践行者;微笑活动的倡导者,乐于助人的志愿者,微笑表情的示范者,微笑文化的'宣传者。
在具备基本条件的基础上,要撰写一段自己对微笑理解的感言,拍摄一张充满笑意的照片。
服务态度为第一考核指标,业务技能为第二考核指标。
1、有良好的职业道德和思想素质,遵纪守法,热爱本职工作,积极地创造性地为顾客提供优质服务,常问候,常微笑,笑容真诚、亲切、友好,代表公司的窗口形象。
2、服务热情,耐心接待顾客,对工作有强烈的责任感,工作积极勤奋。
3、使用文明用语,服务语言温馨,态度和蔼亲切。
4、积极维护公司荣誉,在顾客中树立了良好公司形象和口碑,有优秀的服务技能或突出事迹(顾客口头或书面表扬)。
5、认真完成本职工作,工作成绩突出,一切行为以公司利益和声誉为重。
6、当有客人进行投诉,该员工能妥善接待好顾客。
7、季度内各项培训和考核中成绩优秀者,工作中主动帮带新员工、积极协助同事完成工作,起模范带头作用。
8、服务中即使受到委屈,依然面带微笑,为客人提供优质周到的服务。
9、公司试用期员工不在此次评选活动范围内。
六、评选方式及流程:
第一阶段:征集候选人
可以组织推荐,亦可毛遂自荐,通过多种选拔等方式,广泛征集微笑服务之星。按评选条件要求,将微笑使者候选人推荐表、个人微笑照片(1-2张),发送至总经办。
第二阶段:统计客户投票
第三阶段:参与全市微笑使者、微笑之星评选。
推荐微笑之星参与评选,由部门评选小组根据候选人确定微笑服务之星。
第四阶段,颁奖。
公布微笑服务之星名单,并对获奖者进行颁奖。
注:VCR内容包含:
1)员工自我介绍及所在岗位的岗位职责;
2)对服务理念的认识;
3)对“微笑服务之星”的理解,以怎样的心态来面对此次“微笑服务之星”评选活动;
4)其他同事的评价(可多位同事评价,除了对该员工优点的评价,还应有对其缺点的客观评价)。
5)总经办将所有材料搜集汇总好后报评选小组,评选小组在该季度次月9日前根据各位候选人的推荐材料组织进行无记名投票,从中再选出10名候选人。
6)评选小组对上一轮选出的10名候选人进行不定期抽查考核,可明访也可以神秘顾客的身份对候选人的工作进行考查,其中特别注意考核:是否微笑、是否使用文明服务用语、与顾客的交流过程中是否热情等服务态度,顾客投诉的反馈和处理能力,服务质量,忍耐力。最后,评选小组将期间考查搜集的材料进行整理汇总,在当季度最后一月9日前组织进行无记名投票,从中选出6名微笑服务之星。
注:若在考查过程中发现该候选人出现任何服务上的问题,评选小组人员要在当次考查完后找当班经理交流沟通,当班经理要对该名候选人进行交流,提醒其在以后的工作中注意并以身作则。
七、评选小组:
组长:34进10评选小组组员:
10进6评选小组组员:保密,且每期组员不定
八、奖例办法:
佩戴“微笑服务之星”胸牌;
将6名“微笑服务之星”员工照片及个人主要事迹刊登在公司简报“微笑服务之星”专栏;奖励服务质量奖金500元/人。
说明:期间若出现任何投诉现象取消其“微笑服务之星”称号及相关奖励,并取消下一季度参选资格。
一、前言:
中华武术,源远流长;中华武术,博大精深。中国传统武术有着数千年的深厚积淀,被誉为中国“国粹”和中国“国术”。中华武术自古以来讲求“武以德立,武以德先”,广大武术爱好者秉承“以武会友,尚武崇德”的精神弘中华武魂,扬民族精神。
二、活动目的:
武术协会是我校十佳协会,这里集合了我校大部分的武术爱好者,他们怀着一颗赤诚的心,无限的激情,共同不懈努力,让武术协会迸发出无限的活力。
新学期伊始,在这金风飘香的日子里,武术协会刚送走一代武协人,又将迈着矫健的步伐开始新的征程。在新的学期里,我们武术协会希望给会员们带来更多的欢乐。
通过此次活动我们旨在丰富大一新生的校园生活,加强大一新生对我们协会的认识和了解。让大一新生能够更多地了解中华传统武术,了解中华武术的精魂,从而让更多的人热爱中华民族的传统武术,进而弘扬武术精神,传承中华文明。
同时借此机会,更希望让同学们能够在这个平台认识更多的朋友,使更多人了解武术,喜欢武术。寻梦,武协伴你常行!
三、活动宗旨:
弘扬武术精神,传承中华文明
四、活动内容:
第一个小游戏、平衡力大比拼(太极推手)
双方相距约60cm站好,两人各伸出一只脚相抵,伸出一只手握住对方的手,另一只手背在身后。开始后双方的脚不能动,只能用手互相拉以及推来达到将对方拉动的目的。先移动脚者输。赢的人得一个游戏币。
第二个小游戏臂力大比拼(双节棍打气球)
游戏区内悬挂一排气球,参与游戏者每人最多有3次机会用手中的双节棍击打气球,若击破一个气球则奖励一个游戏币,依次累加。
第三个小游戏、智力大比拼(武术知识问答)
一.第一关
活动主要侧重对武侠小说人物具体细节的考察。提前在硬纸板上粘贴好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,答对奖励一个游戏币,并选择是否进入第二关。
二.第二关
活动主要侧重对武术基础知识的考察。提前在硬纸板上粘贴好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,若答对则奖励2个游戏币,否则一并没收第一关所获游戏币。、第四个小游戏腿力大比拼(蹲马步)
每5个游人分为一个小组,在大腿上方放一根竹竿,裁判喊开始以后同时蹲马步,每个小组内坚持时间最长者可得一个游戏币。、第五个小游戏眼力大比拼(模仿秀)
由武协队员向大家展示一段武术套路(拳、刀、剑、棍、双截棍等套路)然后让游客模仿。通过此活动可考验参赛选手的记忆能力以及悟性。同时也可以向大家展示和交流武术。三人为一小组,模仿相似度较高者获胜,由裁判员裁定,获胜者奖励一个游戏币。
五、活动主办单位及承办单位:
主办单位:华中科技大学社团联合会
承办单位:华中科技大学武术协会
六、活动时间及地点:
活动时间:20xx年10月27日、活动地点:东校区操场(韵苑食堂前)
七、活动具体流程:
A)前期筹备
在活动一周前准备好一切所需物品;提交活动申请书;信息部发信息通知各位协会成员;宣传部准备好宣传资料;外联部寻找赞助商,赞助商获得此次活动的冠名权;参演人员准备活动。
B)现场筹备
1、提前两小时所有部门人员布置活动会场,离活动开始半小时组织部组织人员入场。办公室组织签到。活动期间组织人员拍照。
2、活动时间到
(1)各成员各司其职,按部就班;
(2)向活动参与者详细介绍活动规则
(3)与参与活动的人热情沟通,发扬武协“以武会友”的精神;
(4)活动过程中宣传武协,扩大武协影响力;
(5)结束此次活动,清理会场。整理此次活动资料,总结。
八、活动经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体周密的计算后,用表格的形式列出,注意标明单价,数目,总计。活动经费预算尽量以最大金额写。参考表格:
九、活动预期效果:
弘扬武术精神,传承中华文明旨在扩大中华武术在青少年中的影响力,促进中华文明的传承和发展。同时,扩大武协的影响力,使武协精神深入人心。
十、活动人员安排:
1、人员准备方面:由人力资源部(胡乐星等)和会员联络部(万子瑞等)携手负责通知武协会员,传达活动精神和活动安排,使所有任务安排到人,各成员能够各司其职。
2、物资准备方面:由后勤部做好物资准备工作,在活动前两天务必将活动所需物品购买齐全。
3、前期宣传方面:由宣传部做好网络宣传、张贴海报、发放传单等工作。
4、对外联络方面:由外联部负责与社联以及其他非武协人员的联
一、活动名称:
心理小知识竞赛
二、活动地点:
教室(初赛)、翰墨楼一楼报告大厅(决赛)
三、活动宗旨:
普及心理小知识,帮助同学进行心理咨询,促进心理协会成员间的友谊并扩展大学生的课外活动。
四、活动时间:
20xx年x月x日
五、活动竞赛范围:
全校学生
六、活动流程:
初赛:以笔试的'形式进行,选出x个人进入决赛,试卷由心理协会出
决赛:以当场提问的形式,对选手进行心理知识的问答
七、活动准备:
1、宣传:由宣传部进行海报设计张贴,网宣部负责组织及网上宣传(云南中医学院贴吧),
综合部负责教室的申请及会场安排,办公室负责人员统计。
2、活动布置:由全体心理协会有时间的成员提前进行布置
3、活动人员安排:签到的两个,主持人两个,发卷子的两个,评卷由社长和副社长进行,
八、专业人员安排:
决赛时请心理协会老师到场进行提问和指导。
九、活动经费:
第一名1个100元,第二名两个50,第三名三个30,第四名四个,奖品为心理知识手册,每个有奖的都有证书。及其布置会场所需的用具等,大约在400左右。
一、活动背景与目标
自1948年起,每年的5月8日被定为“世界微笑日”。这一天,我们希望通过微笑的力量,传递友爱,促进身心健康,增进社会和谐。本次活动的目标在于让更多的人认识到微笑的重要性,通过一系列丰富多彩的活动,让人们在微笑中感受到快乐,增进人与人之间的'情感交流。
二、活动主题
以“微笑传递爱,快乐每一天”为主题,通过各类活动,让微笑成为我们生活的一部分,传递爱与快乐。
三、活动时间
活动时间为世界微笑日当天及前后一周,确保活动的影响力和参与度。
四、活动内容
1. 微笑公益行动
组织志愿者团队前往社区、学校、养老院等地方,开展微笑传递活动。志愿者们通过微笑、问候和关爱,传递微笑的力量,让更多的人感受到温暖和快乐。
2. 微笑快闪活动
在城市的繁华地段,如商场、公园、地铁站等,组织微笑快闪活动。参与者们突然聚集在一起,用微笑和快乐的动作吸引路人的注意,传递微笑的快乐。
3. 微笑摄影比赛
发起微笑摄影比赛,邀请广大摄影爱好者拍摄以微笑为主题的照片,通过照片展示微笑的美丽和力量。设立奖项,鼓励更多人参与。
4. 微笑分享会
举办微笑分享会,邀请各行各业的人士分享他们的微笑故事和微笑带来的积极影响。通过分享,让更多人了解到微笑的力量和价值。
5. 微笑笑脸墙
在社区、学校等公共场所设立微笑笑脸墙,邀请人们将自己的微笑照片贴在墙上,形成一道美丽的风景线。通过笑脸墙,展示人们对微笑的喜爱和向往。
五、活动宣传
通过社交媒体、网络平台、海报、传单等多种渠道进行活动宣传,提高活动的知名度和参与度。同时,邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。
六、活动总结
活动结束后,对活动进行总结和评估,收集参与者的反馈和建议,为今后的活动提供参考和改进方向。同时,对活动成果进行展示和分享,让更多的人了解到微笑的力量和价值。
通过本次世界微笑日主题活动,我们希望能够让更多的人认识到微笑的重要性,传递友爱,促进身心健康,增进社会和谐。让我们一起用微笑传递爱,快乐每一天!
参赛作品名称
《用微笑传递爱》
参赛作者
陈红
单位名称
湖北省武汉市汉南区武汉碧桂园幼儿园
年龄段/班
中班
正文
用微笑传递爱
师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不记回报的、广泛的、没有血缘关系的爱。师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。对于我们幼教来说,因为教学对象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
记得孩子们刚上中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次户外活动时,宝宝跑来问我:“老师,你有没有好朋友啊,你的好朋友是谁啊?”我笑着回答道:“我的好朋友是你们啊!”忽然仔仔大声说道:“老师是老师,老师不是朋友,要是朋友,她为什么不和我们荡秋千啊?”“对啊,为什么呢?”孩子们开始议论起来,我一时不知如何是好,这时萌萌跑来拉我手,说道:“老师,我们一起去玩滑梯吧!”说完,不由分说的拉我来到滑梯前,看着孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,虽然看起来我的身体和幼稚的滑梯是多么的不合适宜,但是看到孩子们高兴的样子,我感到很幸福,因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师,我变成了他们中的一员,同幼儿们一样开心、说着、笑着,愉快的'一起做游戏,我也成为他们可以信赖的朋友。那次后我和孩子们的心走的更近了,他们和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他们交流,引导他们正确的和朋友相处,在一次次感情的交流中,萌发他们爱的情感,认识朋友间的友爱。同时也让我感受到爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。孩子们互相帮助,师生们谈笑风生,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。让我惊讶的是在让他们感受爱时,他们也回赠给我真诚的爱。记得那次我感冒了,我嘶哑着嗓子去给小朋友上课,刚走进教室,孩子们就围了上来大呼小叫地说:“Good morning!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。多懂事的孩子啊!在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了,面对这金子般的爱,我顿时热泪盈眶了。这不就是高尔基说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过你的点滴传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。
会心的微笑却有掩不住疲惫,虽然工作辛劳,但是大家无悔!无悔于年轻时的选择,无悔于经年累月的付出。无悔的背后,是对教育的热爱,对事业的追求!相信最终有一天一定会体会到用微笑传递爱的魅力,也一定会有会心的微笑。
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