【#实用文# #2024运动主题方案八个字#】为了保证活动有序进行,通常需要制定一份详细的活动方案,包括活动时间、地点、目的、预期效果、预算和活动方法等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是好工具范文网小编为大家整理的2025年春节活动主题方案,希望能够帮助到大家。
今天晚上和孩子一起观看了河南省推进“双减”政策落实家庭教育系列讲座省教育厅刘林亚巡视员讲的第一讲:“双减”政策解读,感触颇深。
在我看来,孩子的健康成长是最重要的,不求他成龙成凤,只求他平安喜乐,心地善良,热爱祖国关心社会,将来能有安身立命之本便足矣。成绩只是外界衡量孩子的一种标准,不是唯一的也不是根本标准,家长不能因为成绩不理想便全盘否定孩子的发展可能性。
在这样的教育理念下,我从来没有给孩子报过课外培训班,不仅节省了大量的教育资金支出,也减轻了孩子的学习负担。孩子所在的班级,老师上课认真负责,及时进行孩子在校情况反馈,还会不定期家访,拉近了学校和家庭的联系,使家校合作更好地培养孩子。
家长要明白,家长和学校都要对孩子的教育负起相应的责任,不能因为孩子是学生就把教育的责任全部推给学校和老师。诚然,学校老师在学生成长教育方面接受过专业培训,有丰富的教学经验,但是家长也应终身学习,在工作之余关注学生的成长和学习情况,尤其是随着“双减”政策的落地,孩子的.学习压力减轻,我们可以在周末带孩子去图书馆读书,去公园锻炼身体,或者学习新技能,这个学期我的孩子就学会了骑自行车,孩子能够从这些活动中获得成就感。
我相信,随着“双减”政策的落实,孩子会有更幸福的童年,更美好的未来!
20xx年的春节即将到来,对于我们身边最亲近的朋友,我们是否要对他们用特别的方式表达自己的心声?对于那些我们渐渐疏远的.朋友,同学,老师,我们是否依旧对他们怀念?那就亲手设计一份贺卡,寄给他们吧。本次“春节贺卡设计大赛”活动目的让大学生与周围同学更加良好的交流感情,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,都能通过一张小小的贺卡增加彼此的感情。同时,能活跃校园文化气氛,提高学生文化艺术品味,展示大学生的才能与创新能力。
一、活动主题
春节贺卡设计大赛
二、活动时间
20xx年12月23日——20xx年1月10日
三、活动对象
文学院全体大学生
四、主办单位:
文学院团委、文学院学生会
五、活动要求
圣诞卡设计
手工版
①设计规格:A4号图纸。
②设计新颖独特,内容健康向上,要有所创新。
③参赛作品要符合活动主题,参赛者姓名班级注于背面。
④要附设计说明。
电子版
①用photoshop或word制作,纸张A4格式
②设计图案要求色彩鲜明,风格突出。
③参赛作品要符合活动主题,参赛者姓名班级注于标题。
④要附字设计说明。(作品发至)
六、活动安排
1.宣传时间:12月20—23日(以海报形式向全院学生宣传,并将活动单发于各班)
2.收集作品:12月23—20xx年1月5日,各班负责收集作品,注明班级姓名。
3.评奖:20xx年1月6日(评奖完毕将在学院网站公布)
4.展出邮寄:20xx年1月5-10日(公布海报会将获奖名单与获奖作品共同展出,并由学院出资将获奖作品于当天打印寄出).
5.活动总结20xx年1月12日由美工部交院团学联。
七、大赛评分细则
a、创意好,整体效果佳(30分)
b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)
c、作品突出主题,引起共鸣(30分)
d、有创新性,构思新颖(20分)
八、奖项设置
1.手工版:一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优胜奖10名
2.电子版:一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
一、活动主题:
“祖国,我为你骄傲,我为你自豪!”
二、活动时间:
xxxx
三、活动内容:
1、低年级:“祖国,我为你骄傲,我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的'创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:
低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)
五、活动要求:
1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工:
各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人:xxx
整体统筹:xxx
6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。
一、活动主题:
相亲相爱一家人
二、活动时间:
20xx年1月14日
三、活动地点:
(待定)
四、参与人员:
全体人员
五、活动安排:
1、征集、上报节目阶段(12月25日-12月31日)。共计10个。上报的节目自行排练。上报后经筛选,最终选取8个作为最后参演节目。
2、优秀员工评选阶段(12月25日-1月5日)。上艺公司和雅森公司分别评选出需要在年终奖励的优秀员工。
六、责任分工
为确保活动顺利进行,特做如下分工:
1、策划指挥组总监督兼指挥:董事长
组员:人事部任务:
a、完成节目策划、收集、安排,包括文艺节目和中间须穿插的游戏、主持人节目串词等。
b、晚会全过程确定:确定各节目的出场秩序。
c、主持人的`选择、形象设计及台词审核。
d、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
F、与所有节目组对接,收集节目所需音乐、道具等资源。
g、抽奖项目安排,抽奖卷及副卷、抽奖箱等。
h、负责晚会人员座位安排,嘉宾的接待,节目的候场与抽奖。
I、晚会订餐、酒店安排由财务部和采购负责联系。
2、主持人:(待定,由市场部确定)负责整个晚会节目主持(需负责台词),及抽奖、颁奖活动的串词。
3、会场布置装饰组:负责活动期间会场布置与装饰,由市场部负责;
4、物质保障组:负责物资采购、后勤物资管理,由采购部、物控部负责;
5、晚会嘉宾、赞助商由财务部和采购部负责招待。
七、其他
方案中所列负责人及部门,均为两公司相同或相似职能部门共同负责。
杭州市凤凰小学缪华良校长的讲座令我感受颇多。缪校长在介绍凤凰小学的“校本化实践的三项行动中”中提到“有所不为,做好五个‘无’”。“双减”下的作业设计确实需要“有所为有所不为”。
沙龙交流中,各位教育专家碰撞智慧火花。特别是素养导向下的作业设计与落实的探讨,为作业优化设计提供了思路、阐明了方法。浙江省教研室喻伯军老师总结了八个字:“精选、先做、全批、返回”,高度凝练,醍醐灌顶。如何击破这八个字,如何落实这八个字,我想可以采用以下四种方式:
一、主题式作业,实现学科整合
主题式作业是对学习资源的一种重新整合,这类作业有利于拓展学生的知识视野,融通学科,使语文外延得以充分展开,构建大语文。如学习了《燕子》一课,让学生把课文内容画出来,并用简短文字说明,或根据内容制作小燕子。美术课上老师进行评价,讲解,修改作品,实现语文与美术的整合,培养学生的创新能力。
二、实践式作业,实现知识内化
实践式作业的设置要激发学内化课本知识的作业,学会把语言内化为技能。如学习了《守株待兔》一课,可以组织学生把它改编成课本剧表演出来。这样的作业训练了学生的运用语言文字的能力,也培养了学生的合作能力,让语文学习充满挑战。
三、分层式作业,实现各取所需
作业的.设置的要尊重学生的差异性,增加学生对作业的选择性,让学生自主选择不同层级的作业。我们可以为学生设置基础性作业(侧重字词句等基础性知识训练的习题),能力性作业(侧重于段落、篇章和习作等练习题),拓展性作业(侧重于读写结合,内容拓展性习题),三种作业自助餐供学生选择,使不同学力的巩固知识,形成能力,学有所获。
四、趣味式作业,实现学而不厌
单调的学习活动容易让学生产生疲劳,并会心生厌倦。因此作业的设置也应贯彻愉快教学原则,增强趣味性。如在学习了“田”、“地”“雪”字之后,布置学生猜谜语作业。这样既激发了学生的学习兴趣,又让学生形象地记忆生字,一石二鸟。
思想引领行动,行动践行思想,聚焦“双减”,深化课改,不断提升作业设计能力,减轻学生作业负担,为学生全面、协调、可持续发展赋能。
今天,作为幼儿园中班孩子的家长,在线上收听了由省教育厅、省教育厅关工委举办的“河南省推进‘双减’政策落实家庭教育系列讲座”中刘林亚巡视员的讲座,深入的了解到了“双减”是什么、对孩子、对家长、对学校的影响又有哪些,而作为家长,应该在“双减”政策中扮演什么样的角色都值得我深思。
经过视频的学习,了解到其实我们家长原来存在一个普遍的误区就是——把“促进孩子学习”当成“家庭教育”的核心。
在这样的认知下,家长只要聊起孩子的教育问题,就是学什么知识,报什么班,参加什么考试。家长的身份变成“学习监督员”或者“助教”,有的家长甚至还成为“老师”,和孩子的相处都围绕着学习进行。看似和孩子的'互动不少,但基本上都是在讨论和督促学习。
殊不知,“促进孩子学习”只是家庭教育的一部分,甚至是一小部分,如果没有搞清楚家庭教育到底是什么,会错过孩子宝贵的成长期,造成失误和留下遗憾。
经过对刘林亚巡视员讲座的学习,我们首先要教会孩子如何成为一个能在社会上独立、保持身心健康、体会到幸福的人。
如果这个根基缺失,知识和技能就会成为不稳固的空中楼阁。家庭教育的核心是教会孩子如何生活、如何做人、如何解读世界。而家庭教育的形式也绝不是上课教学,而是渗透在生活的点点滴滴,潜移默化。
最后,我想说:“双减”之后,成绩将不再是判断孩子是否优秀的唯一标准,等待他们的是另一条全新跑道。“德智体美劳“全面发展,对孩子的教育,除了课本上的知识,更多来自家庭、社会。我很期待看到更多卓越的孩子涌现出来:他们不仅好学乐思,还拥有阳光的心态、强大的审美力!从这一刻起,我将和孩子一起努力奔赴这美好的未来了。
一、活动背景
国庆佳节是举国欢庆的日子,也是保健品的黄金销售期,市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动,以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。
二、活动目的
1、通过对重点药店驻点促销并强化管理、培训,开展对重点药店的集中攻坚,推出限期建设“百盒店”“万元店”终端工作。
2、分别把握两个方面的消费者需求:
1)体面、精致礼盒装,迎合社会节日送礼需求;
2)实在、功效,为解决身体某些问题而买保健品,用有说服力的实例、承诺打动消费者的心。
3、充分消化现有药品保健品库存。
三、活动时间
1、造势时间:20XX年X月X日
2、活动时间:20XX年X月X日
四、活动地点:
大商场
五、主推产品:
保健品
六、活动形式
形式一:购xx1盒送xx或xxx1盒
购xx2盒送xx或xx1盒
七、促销策略
1、紧抓药店,强化终端促销力度及助销效果,活动前期在终端点以pop、kt展板、货架贴等多种形式大力宣传:“xxxxxx,特别适宜免疫低下、易疲劳者”“粉——中国驰名商标产品”。
2、用大的陈列面、好的陈列位置配合、承接平面媒体宣传,赠品要求插有赠品标识,让顾客一目了然。地堆陈列统一为:产品+赠品+手绘pop。
3、活动前组织导购员明确活动内容、任务,进一步熟悉公司保健品成份、功效,统一输出口径。
为推动各地连锁事业的发展,为更多的零售企业提供相互交流的机会,希望全国各零售连锁超市采购总监、采购经理、企划经理、企划主管等都能够涌要参加,把我们最具新颖、独特,可操作性强的'金点子方案都展现给大家以便互相交流,互相学习。
主题口号:
1、爱心奉献社会幸运送给顾客
2、心健大药房真情回报——专家现场免费义诊
3、心健大药房购药抽奖大活动
时间:9月28日——10月7日
地点:心健大药房中心店
内容:
1、爱心奉献社会幸运送给顾客
1)、在两节期间如购买茸桂补肾口服液和好谓口参芩口服液一个疗程(四盒)以上,可优惠10%,并免费获赠名典咖啡店30元的消费券一张;
2)、其他顾客在两节活动期间购买茸桂补肾口服液和好谓口参芩口服液一个疗程(四盒)可获得10%的优惠,并免费获赠名典咖啡店20元的消费券一张;
2、心健大药房真情回报——专家现场免费义诊
两节活动期间,特邀医学专家(西医专家)亲临心健大药房中心店现场免费为市民就诊,免费开据医药处方,免费测量血压等义务性的服务,顾客可
一、活动目标:
本次活动旨在打造“中秋篇”和“国庆篇”两个主题,突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”特征,以及国庆节的“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四大系列,通过活动促进销售、提高口碑、赢得市场份额。
二、活动时间:
此次活动时间为20xx年9月23日至20xx年10月8日,在中秋节和国庆节的这段时间内进行,旨在满足消费者的需求,同时最大程度地提高销售额。
三、活动主题:
本次活动主题为“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”,以中秋节和国庆节这两个传统节日为主要背景,强调团圆、幸福、欢乐的主题,体现华联超市关注客户的温暖情怀。
四、活动内容:
1、 20xx年中秋美食节——月饼展
在中秋节期间,举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中展示各厂家的特色、口味各异的新品月饼,用美食吸引消费者,提高销量。
2、 20xx年滋补保健品节
中秋节是保健品销售的高峰期,结合各保健品厂家的促销活动,开展滋补保健品节,提供实惠的价格和优质的服务,提高销售额和客户满意度。
3、 20xx年名酒名特产荟萃展
结合中秋节和国庆节的特点,开展名酒名特产荟萃展,进一步刺激酒销售,同时满足消费者的需求,提高客户黏性。
4、 “华联送情意,中秋礼上礼”
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