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体育社团活动总结(分享12篇)

体育社团活动总结

格式:DOC上传日期:2024-10-03

体育社团活动总结(分享12篇)

2024-10-03 20:42:50

【#实用文# #体育社团活动总结(分享12篇)#】时间真是转瞬即逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是好工具范文网小编收集整理的体育社团工作计划,欢迎阅读与收藏。

体育社团活动总结 篇1

一、总体情况:

在本学期的跳绳社团活动过程中,教师程序组织较好,所有学生热情高涨,课堂上学生表现较好,坚持不懈,都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间花式跳短绳的社团活动,全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高,对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。学生认真学习,坚持不懈地练习,所以完成了本学期计划的所有课程,学会了正反双足跳,正反单足跳,一人摇绳两人跳,两人摇绳一人跳,以及多种花样跳法等。

二、主要优点:

1、所有学生在课前都做了充分的准备,每人都准备好了适合自己的跳绳,在课上也能做到认真听老师的口令和指导,按照要求活动。

2、所有学生都很有组织,有纪律,遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助,又互相竞赛,共同合作,共同进步。

3、在跳绳活动的比赛过程中,学生做到有秩序,尽自己最大的努力,并取得了优秀的成绩。

4、带动了整个年级的'跳绳热情,对跳绳技能的提高有很大的促进作用,并且培养了学生积极自觉锻炼的好习惯。

三、存在问题:

1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选购一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

2、有个别学生由于年龄太小等问题对跳绳的掌握还是不够熟练,希望在下学期的活动中能够继续锻炼跳绳的技巧。

体育社团活动总结 篇2

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。

二、活动目标

认真完成上级部门的各项体育工作安排,保证学生每天有一小时的`体育活动时间;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。

三、组织机构:

组长:

副组长:

成员:全体教师

三、活动主题:

每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。

四、阳光社团开设:

根据我校实际情况,特设以下社团:篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团五、活动实施具体要求

1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向全体同学进行宣传招收社团成员员,学生自愿报名参加上述社团。

2、各学生社团安排1名指导教师,并由该社团的成员选举一名学生组织者。社团活动由学生组织者组织进行,由指导教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间是课外活动时间。(每周一至周五早晨和下午大课间活动)

3、各社团学期初有计划,学期中有记录、有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(活动方案、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀指导教师和优秀社团成员。

4、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第1至2周;拟定方案,宣传动员,组织实施。实施阶段:第11至16周;成果展示阶段:第17至18周;开展成果展示周活动。

5、开展活动时,指导教师和社团成员不准迟到,不得无故缺席。组织严密,讲求实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞表面工作。

6、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

7、做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

8、社团活动由校长办公室牵头,政教处为主要组织者,制定、部署社团活动总体活动方案。

9、政教处将进行抽查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。

10、各学生社团要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。

六、活动实施采取措施:

1、建立完整的组织机构,一方面能协调好各项工作的开展,同时对阶段性工作给予指导与监督。

2、确保指导教师资源充足,各社团指导教师除体育教师担任之外,还聘请我校有特长的教师担任,同时学校给予社团各类教学资料的支持,保证各社团能够扎实、有效的开展活动。

3、制定社团的各项制度,规范社团成员管理。及时处理好社团出现的不良现象。特别是对社团学生每个人管理要采用跟踪式。

4、社团学生的管理要严格,每学期结束要全面对学生作出评价。把特长技能提高和学生品德行为相结合。做到学会做事先要学会做好学生。

5、给予社团展示成果机会,每学期在期末开展成果展示周活动。定期学校组织各类体育比赛,鼓励学生参加竞技比赛。以比赛和展示的形式激励社团的发展。

6、学校开展的各项体育活动比赛成绩列入班级考核之中,班级学生参加市局级以上比赛获奖成绩可列入指导教师与班主任年度考核之中。从而提高社团工作开展的积极性

体育社团活动总结 篇3

从x月至x月。我社举办了xx年“友谊杯”篮球联赛。在社团负责人的精心安排和指导下,在篮球球队长和广大社员的共同努力下,这次篮球联赛取得圆满成功。比赛过程中,社团负责人、队长及广大社员积极配合,团结一致,按时按量地完成了各项任务。我社参赛选手在比赛过程中,奋力拼搏,取得了比较好的成绩,为我社争得了荣誉。社团内各社员加油鼓劲,充分体现了我社社员的.团队意识。

一、比赛基本过程

(1)男子篮球联赛采用淘汰制,分四轮,第一轮采用抽签对决:球谊协会VS英语协会 书法协会VS CAD 棋艺社、记者团VS生物宣传协会 演讲口才协会VS 音乐城堡职业发展协会VS戏剧曲艺社 吉他协会VS 青年志愿者协会轮滑风行社VS畜牧联盟 阳光书友协会VS双结棍协会国旗护卫VS心理健康协会、春晖文学社

(2)第二轮采用最高分对最低分对决: 球谊协会VS记者团 书法协会VS演讲与口才协会 职业发展协会VS双结棍协会 国旗护卫队 VS 青年志愿者协会 畜牧联盟VS阳光书友协会

(3)第三轮采用最高分对最低分对决: 球谊协会VS青年志愿者协会 书法协会VS职业发展协会 畜牧联盟VS国旗护卫队

(4)冠军赛: 球谊协会VS畜牧联盟 畜牧联盟VS书法协会 书法协会VS球谊协会

二、取得的初步成效

(1)考验了各社员与负责人的团结协作能力。

(2)给我社参赛选手一个展现自我水平的平台,各社员也收获了很多。

(3)培育了一批公正公平的裁判。

三、存在的问题和下一步打算虽然说这次男篮联赛取得了圆满成功,但其中却存在着许多问题,主要表现在五个方面:一、是比赛前准备工作的效率还有待提高。

二、少数干部,对社团内活动积极性不高,经常不到场。

三、本社员积极性不高。

四、在比赛过程,我社社员对本社参赛选手进行加油鼓劲,而对其他参赛选手不理不睬。

为此,在下一步工作中,我们要从五个方面继续努力。

一、在今后的训练中,加强配合方面的练习。

二、在以后的活动中,各社员要积极配合,团结一致,提高工作效率。

三、对经常缺席的干部,进行思想教育,望其今后能积极配合。

四、加强对社员的管理工作。

五、对广大社员进行思想教育,希望大家在今后的活动中,能显得更加大度和更加绅士化。综上所述,我们认为这次“友谊杯”篮球联赛举办的很成功。各项工作扎实到位,赛场次序井然。充分体现了我社社员团结一致,认真负责的一面。

体育社团活动总结 篇4

雪花飘落,转眼间我们的工作已进入了尾声。经过一学期的不断努力,我协会成员在社联的带领下工作积极,协调有序,在完成好自己本协会工作的基础上,协助其他协会,顺利完成了这一学期的工作。在工作中,我们悉心总结了大量经验,但也从中看到了不足和缺点,这些都将促使我们对做好下学期的工作十分有信心。将近期末,乒乓球协会的工作也即将接近尾声,这半年的学习和工作,有收获也有不足之处。现将对这学期的工作做如下总结:

一、成员的增补

大一新生入学不久,在社联纳新大会上,我们协会向各位有志于加入社联的同学分发了,在经过严格的面试后,从10个报名的同学中择优选取了4人。

二、工作取得的效果

促进协会的规范管理,保证同学们正常的娱乐生活秩序有效保证了各项活动的有序进行,保证了各项活动质量。在本学期中我们谨记为学生服务的宗旨,怀着全心全意为大学生服务信心,认真地完成了各项工作工作。在老师、学生会、团总支、社联的领导和帮助,各班、各协会同学的积极配合和支持,以及本协会的.全体成员的努力下,这学期的工作取得了一定的成果,得到了广大学生的肯定通过平常的训练,同学们丰富了业余生活,增进了感情,大家都希望这样增进团结的活动越办越好,越办越多。

这学期的工作中我学到了不少经验,也吸取了一些教训。我希望老师和同学对我的工作进行监督并提出宝贵的意见。我会继续努力,把工作做的更好。

体育社团活动总结 篇5

一、指导思想

本着全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》的精神,根据我校现情制定合理的体育教学工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

二、主要目标

1、集体备课怎样开展:体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案,(1)个人初备时,一定要学习研究课程标准、教材、抓住教学重点、难点、写出备课提纲。(2)集体交流,由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据,主持人组织大家就备课时的困惑或教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。(3)修正教案,在集体备课中,中心发言人说课,老师们共同探讨、相互补充,使得教案内容更加充实、完善。(4)形成教案。集体交流之后,由主备人综合集体的意见和智慧,在个人初备的基础上形成教案。主备人在形成的教案应力求精致和完美,力求体现新的课改精神。(5)课后交流,备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的'进一步开展。

2、开展好教研活动:

(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)继续加强中学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

(4)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

(5)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

三、开阔新思路搞好日常教育教学工作:

体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的

的必修课程。面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方法,养成自我锻炼身体的习惯。

(一)体育课:根据《新课程标准》要求,改进旧的摸式,不断引进新理念,上课有特色。

措施:

1、继续完善和实施“体育教学内容改革方案”根据《体育与健康》教学大纲的要求,制定完整的教学计划,做到教学进度科学系统,教案规范,

2、加强教师的规范教学,提高教师的基本功。

3、每月交流教学经验,及时解决教学中的不足,上好每一节体育课。

4、加强业务及理论学习,养成研究习惯,积极参加市区的各种教研活动。

(二)课间操:课间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的精神面貌,培养学生的集体主义精神。继续加强对学生的对列对形的练习及校园集体舞的普及。做好每日两操工作。

1、学初加强对领操员及各班体育委员的培训,发挥他们的骨干作用。

2、采取多种形式促进提高广播操的质量,

四、主要工作及措施:

(一)以教促研,提升教研质量。

1、积极创设条件,组织体育教师参加上级级各类教学培训。促使教师通过学习、培训活动,关注当前的教学改革的新动态,学习和借鉴先进的教改经验,从而富有成效的指导开展教学研究。学习时要及时做好学习笔记,撰写学习体会,并及时在组内交流。

2、鼓励教师积极承接省、市、优质课、送教课、教学报告等教研任务,给老师提供展示自我的平台。在活动中促进教师业务素质的提高,形成人人争当骨干教师的良好教研氛围。

(二)深化教学常规,提高教学质量。

1、加强体育课堂常规管理。每次常规课,教师要精心备课,充分准备,认真上课,积极反思,积淀理念。组内教师相互听课,及时交换意见,开展评议,提出改进措施,提高听课、上课、评课能力。

2、落实常规教学的备、教、改、导工作,随时迎接学校的检查和评价工作。并及时做好教学活动过程性资料的收集与整理。

3、加强课堂教学安全教育。要时刻牢记“校长是学校安全工作第一责任人”、“班主任是班级安全工作第一责任人”、“教师是安全工作直接责任人”这三句话

(三)抓好特色队建设和相关竞赛,形成教学特色。

1、抓好特色队的训练,各项训练出成效。

2、丰富校园文化生活,以活动促发展。

体育社团活动总结 篇6

学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。我校乒乓球社团自20xx年成立以来,至今已经有三年多的时间了。在此期间,本社团严格遵守《陇南市一中社团管理章程》进行常规活动,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的'队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色,极大地丰富学生的课余活动,为校园增添了不少色彩。

社团是在校长的大力倡议下,团委精心指导下,后勤全力保障下,众多优秀教师参与下,为学生服务为宗旨的组织。社团共有学生52名,有两名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周二、周四下午4:00——4:40,周六下午15:00——16:00,保证每周的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。根据实际情况,还进行个别实战对练。

在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,

适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己。以王励勤,王皓,马琳等人的事迹和成绩来感染队员,激发学生学习的兴趣,培养爱国热情。

组团以来分别进行了高一级,高二级“乒乓之家”大奖赛,“迎新杯”,“欢送杯”等比赛。以后,我们打算扩大活动规模,做到走出去,迎进来。

以上是本社团组团以来的总结,其中还有许多不足之处和缺陷,比如:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

体育社团活动总结 篇7

通过一段时间花式跳短绳的社团活动,全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高。下面对这一段时间花式跳绳社团活动进行一下小结

xx社区居委会作为海淀区的优秀居委会,给了我们四人最好的实践平台。刚到居委会的时候,我们心里还有一些紧张与焦虑;但是,面对居委会赵主任和金主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的`社会实践有了更高的期待。

一、活动的开展

(1)参加社团活动的学生能够自己独立跳6x8拍的动作。

(2)学生们在音乐为背景下能找到音乐的节奏,跳出花式。

(3)五月份社团活动正在编排一个六、一节的节目并且已经有了大体的轮廓。

(4)在上周二学校李校长及班主任教师对我社团学生的能力进行了一次检查,学生在那天的展示另我很满意。

二、出现的问题

1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

2、小组活动,小组长的能力还需要继续培养。

体育社团活动总结 篇8

时间过的很快,转眼就到了期末的尾声,这一学期在学校领导的关心、支持和指导下,在班主任的配合和帮助下,我们体育组的工作开展的比较顺利。根据本学期开学初制定的体育组计划认真进行了实施和落实。抓课堂教学,学习新课程、新理念等业务知识,抓学校运动队建设,扎扎实实搞好体育训练辅导工作。搞好群体活动,促进学生全面发展,使学校体育工作更上一层楼。

一、抓好学校体育运动队建设,扎扎实实搞好运动队的训练工作

在开学初就组建训练队,制定训练计划、内容、目标各项任务,同时定人、定点和定项。我们利用每天其他学生还未起床时间和下午兴趣课坚持训练,备战比赛。今年的全县冬季越野赛于12.20日在北苍山的云溪谷前隆重开幕,我校再次大获全胜取得了男子组、女子组和团体总分第一名的好成绩。这也是我们体育组连续三次蝉联全县三个第一,得到了领导的一致好评。

二、认真落实国家阳光体育的精神,我校展现粉彩

两操是一个学校的重要窗口,我校在推进阳光教育,促进学生健康发展,在每天的中小学生广播体操《七彩阳光》、《健美操》、《兔子舞》不但使学生的身体得到了锻炼,心理也得到了放松。使学生真正的做到了每天锻炼一小时健康生活一辈子的号召。为了迎接全县的广播体操比赛,我校在10月成功的召开了全体师生广播操比赛,最终6.5、5.3、4.3、3.3、2.4、1.1班获得各年级组的第一名的好成绩。在11月2日举行的《七彩阳光》全县广播操比赛中,我校学生那整齐的步伐,铿锵有力的口号,再次赢得了评委的一致掌声,最终以全县第一名的好成绩遥遥领先。本套操动作大方,活泼欢快有适当的方位,节奏和跳跃动作等变化.音乐优美动听,旋律振奋,节奏鲜明体现出少年儿童美好的内心世界和他们如初升的`太阳一般潮气蓬勃。《兔子舞》在队形的变化上成一路纵队时像千手观音一样美丽,包括一年级的小同学做的都非常好,他们的队伍整齐,动作到位、节奏明确,为其他班作了较好的榜样。对于下午的大课间让每个学生都行动起来,学校要求每个学生必须有跳绳、毽子和沙包这三样,为的就是落实阳光体育,健康成长。这样不但能增强学生的体制,更能增加师生之间的感情。

三、一如既往深入开展群体活动,提高师生活动的质量

1、坚持开展丰富多彩的课外活动,组织小型竞赛活动,开展教工的体育活动,营造良好的校园体育氛围。

为了增强学生体制,活跃校园气氛,我校在12月成功的召开了秋季田径运动会,本次比赛分了两个组,学生组、教师组,学生共有140名学生参加,教师多数上阵。他们在赛场上奋力拼搏,赛出了成绩,赛出了水平。一个个新的记录再次被他们刷新。1.1/2.4/3.1/4.3/5.2/6.3班级获得各年级组的第一名好成绩。

2、抓早操、课间操、课外活动的质量,体育教师深入到学生中,督促和指导学生进行锻炼,并加强安全教育。但学生的出操速度,做操质量、态度还需要进一步提高。

在今年的县综合督导中,抽测我校三年级立定跳远,我校学生都圆满的完成了任务,这也是我们学生在平时练习中和老师的在课堂中要求的结果,我们体育组的人员深深的体会到:付出就会有回报。

四、教师的业务能力不断提高,组内常交流

在学校举行的优质课讲课比赛中,我发现体育组的人员都在原来的水平上都有不同程度的提高,尤其是张勤芳老师由原来的老模式到现在的新课改,到这次的讲课,紧扣主题,上下联系紧凑,确实是挺好的一节优质课。看来业务学习还是有必要的。

每周四是我们体育组教研的时候,我们会总结好上一周工作,布置下一步的计划,每个人发表自己的讲解和看法,让每个人都提高自己的水平。配合默契,硕果累累啊。

五、加强体育安全工作,做好体育场地设施、器材、料管理工作

1、做好体育场地设施、器材管理工作,对运动场地、器械经常进行检查,确保学生安全活动。

2、严格执行器材借还制度,认真履行手续,基本上做到及时归还,器材损失及时处理,并做好登记。

以上是我们体育组本学期所做的一些工作,虽取得了一定的效果,但要保持好还是有一定的困难啊,为了今后把工作做的更好,我们将更加努力,发扬团结拼搏、开拓进取的优良作风,努力使我组的工作做的更好、更高、更强。

体育社团活动总结 篇9

我原先教过学员打篮球,这是我第一次一下子带着没多学生练球,我深知我的责任重大,也知道我必须尽全力较好他们。经过这一学期的篮球社团课,不光学生学到了好多东西,我感觉自己对自己的业务水平也有了很大的提高。所以我对我带动社团做如下总结:

一、本学期篮球社活动概述:

1、我社团在开学初才组建的,所以我必须有一个全盘的计划,并有条不紊地进行每一项活动。在组建初,我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。

2、篮球的根本就是基础,如果篮球基本功学不好,其他的别想要发展到怎样的水平。所以本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。正是由于我的学员都是小学生,基本功基本没有,这恰恰对我教学提供了很大的保证,因为我不用去纠正他们错误姿势,我一开始就按正常的基本功一条一条教下去就好了。同时课时的安排对我们社团的.活动开展很有利,我们在充足的时间里练习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步。

3、本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数,开学一段时间就把社团分成两大组,形成两个独立的练习组,由我和张利负责管理,分组欣赏篮球赛事,通过中国球员姚明,易健联在NBA的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣,并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论,写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成,并在本组内交流。

4、本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动,在社员遇到困难时能够耐心开导,使社员能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。

二、学生们的收获颇丰:

1、学生们对篮球的认识有了改变。学生们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的,也不知道篮球的基本技术,基本规则,精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导,大多数同学都能了解到有关篮球的知识,并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。同时,我们掌握了篮球基本技巧,提高了自身的耐力,协调等能力。

2、通过篮球比赛,积累了经验。在学生成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在同学们的努力下开展得有声有色,两个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来,丰富了我们的校园生活,提高了我们的凝聚力。

3、同学们分工合作,氛围融洽,相互之间的协作意识得到加强。 我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力,为华杰小学社团的活动添砖加瓦,展现出新的风采。

体育社团活动总结 篇10

本学期我主要是负责同学篮球社团的教学。本学期同学报名参加篮球社团课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的'手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力

有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

体育社团活动总结 篇11

跳绳踢毽子运动是我校办校的特色项目之一,本学期我担任五年级绳飞毽舞社团的教学和指导工作。每周三下午开展活动,不仅丰富了同学们课余生活,也从中让队员们获取到许多课本以外的知识与见识。以下就是我校的社团活动总结。

一、认真负责组织活动。

在本学期的跳绳踢毽过程中,程序组织较好,所有学生热情高涨,课堂上学生表现较好,坚持不懈,都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间的社团活动,全体毽绳社团学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高,对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。有部分同学认真学习,坚持不懈地练习。学会了正反双足跳,正反单足跳,一人摇绳两人跳,两人摇绳一人挑,以及多种花样踢毽等。

二、在开展教学指导活动过程中,学生的总体表现:

1、所有学生在课前都做了充分的准备,每人都准备好了适合自己的跳绳,在课上也能做到认真听老师的口令和指导,按照要求活动。

2、学生自觉性提高,养成了良好的活动习惯。所有学生都很有组织,有纪律,遵守跳绳的规则和要领。刚开始的时候学生一拿到毽子或跳绳就直接去一边玩去,现在孩子们已经知道要在自己的位置上跳绳或者踢毽子,他们学会了整理跳绳,知道应该把毽子放整齐,自觉排队回教室。

3、养成了一定的集体意识,初步形成团队合作意识。孩子们已经知道自己所属的社团是一个整体,初步形成了集体荣誉感,初步形成了要为集体争荣誉的意识。通过跳绳培养了团队合作的意识。同学之间互相帮助,又互相竞赛,共同合作,共同进步。

3、在跳绳活动的过程中,学生做到有秩序,尽自己最大的努力,并取得了良好效果。

三、存在的问题:

本学期,由于学生学习的压力,加上部分文化科目的教师的`压力,社团开展并不大顺利。由于踢毽子相对于跳绳来说难度稍微大一点,学生对踢毽子的兴趣比跳绳要少很多,因此学生尤其是一年级的学生进步较慢,他们不能坚持练习踢毽子,经常练习一会就嚷嚷着要跳绳。学生缺乏吃苦耐劳的精神。任何时候要想取得成绩都必须付出辛勤的劳动,但部分孩子怕吃苦,因此如果活动时间稍微长一点,有些孩子就要求休息。

四、下一阶段改进:

1、养成良好的行为习惯,懂得进行体育活动时应该注意的问题。

2、通过学习跳绳、踢毽的动作方法,使学生掌握跳绳、踢毽的要领;发展学生的弹跳能力,协调、灵敏、耐力等身体素质。

3、培养学生时间与空间的感觉,激发学生主动参与体育的兴趣,增强群体意识,竞争意识,创新意识,发挥潜能。

4、发挥跳绳、踢毽的娱乐功能,让学生知道劳逸结合的道理。

以上就是社团活动的总结,在以后的日子里,我还将继续开展各式各样的有利于学生身心发展的跳绳踢毽活动,积极创新,刻苦带队训练。丰富学生课余生活,增长学生课外见识,培养特长。积极主动的寻找不足,以及出现的各种问题,寻找最佳的方法方式,改进我们社团的管理制度,在未来的学校天空下增添亮丽的一笔。

体育社团活动总结 篇12

一、指导思想:

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,一中田径社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

二、目的任务:

为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接各个级别的竞赛活动,特制定本计划。

三、基本情况:

学校田径社团处于开始阶段,学生的竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下,上下齐心协力,培养一支具有较强实力的队伍。

四、教练员安排:

xxx

五、运动:

七八年级田径爱好者

六、训练时间:

周一至周四每天上午6:30—7:20;下午4:20—5:20

七、具体训练计划:

将本学期分为三个阶段准备期:(一周)

1、召开动员会、吸纳运动员。

2、召开全队队员会议,制度训练纪律。

3、准备训练所需器材。

第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。第二周:以力量训练为主,辅以基本技术。第三周:以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。第四周:以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。第二阶段:基本技术训练,巩固及提高阶段第一周:以基本技术为主,辅以力量训练。

第二周:以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。第三周:基本技术综合练习。第四周:为巩固提高身体素质阶段。第三阶段:专项技术、战术养成阶段。

第一周:以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。第二周:以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。第三、第四周:参加校运会及专项测评。

八、训练任务和教材分配:

1、七年级:

(1)任务:

a.进行以速度和弹跳力的'为主的全面身体训练

b.初步掌握走、跑、跳、投掷等个别项目的基本技术要领

(2)安排与比重:

a、每次训练时间为60分钟

b、比重:全面身体训练占65—70%,技术训练占30—35%

(3)训练内容和手段:

a、走:培养运动员走的正确动作和协调能力手段:小步走、大步走、直线走、踩着直线走,在20—30CM宽的跑道上走。

b、跑:掌握跑的正确动作要领和发展素质速度手段:

1)跑的专门练习:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂练习

2)站立式起跑练习:听口令练习站立式起跑结合20—30米跑的练习。

3)速度练习:结合途中跑技术教学进行40—70米行进间跑,结合改进技术进行60—100米反复跑、结合改进步幅进行40—60米计时跑车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛

c、跳跃:掌握跳的基本动作要领、发展弹跳素质手段:跳的基础训练

1)、立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习

2)、蹲踞式跳远、跨越式跳高

3)、体操跳跃项目练习:跳山羊、跳箱(以横箱为主的跳跃练习)

d、投掷练习:掌握投掷简单技术要领、发展爆发力量手段:

1)实心球投远和投准的练习

2)力量性练习,俯卧撑、引起向上,向前向后抛实心球练习、持哑铃蹲跳练习

3)灵敏柔韧性练习各种徒手体操和器械体操练习各种摆腿练习,活动性游戏

(4)注意事项:

a、在技术教学训练中、讲解要简明、手段要尽量简单,采用直观教学,注意动作正确性;

b、要以完整教学为主,从易到难。

2、八年级:

(1)、任务:进一步全面发展身体素质,特别是速度和力量素质逐步掌握、提高专项素质水平,力争达到规定指标。

(2)、技术教学中,改进和提高乙组所学的基本动作外,还要初步掌握新学的技术要领。

(3)、安排与比重:

a、安排:每次训练时间为60分钟

b、比重:全面身体训练占60—65%,技术训练占35—40%c、教学训练内容与手段:

1)、跑:改进跑的技术,结合发展速度手段:复习跑的专门练习,学习蹲踞式起跑速度练习:30—50米加速跑、40—80米行进跑、50—100米计时跑、200米变速跑×3、120—150米中速跑。以上练习可与途中跑和终点冲线教学法结合进行。

接力赛跑:

学习“上挑”式和“下压”式接力方法4×50米接力比赛,15米半径圆周接力赛跨栏跑、跨栏的专项练习和技术教学训练2)、跳跃:结合跳跃项目的练习,提高弹跳素质

a、单足跳比赛:跳绳、多级跳、负沙袋蹲跳、跳起摸高物b、学习背越式跳高

c、跳远练习,复习蹲踞式跳远,主要练习助跑踏跳和学习挺身式跳远站立式起跑6—8步,再踏在弹跳板上跳入沙坑助跑4—6步起跳后前伸小腿,然后落地挺身式跳远完整练习

3)、投掷:复习乙组2、3项练习学习实心球投掷

专门素质练习:用橡皮带作拉引练习,双手或单手抛、掷、推、举重物

(4)、耐力练习:

160—280米接力×3,每组中间休息5分钟1200—1500米越野比赛、小足球比赛

(5)、注意事项:

注意身体素质全面发展,突出速度和弹跳力。

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