【#实用文# #养发实习生总结(精选十三篇)#】时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,这段经历可以丰富我们的生活,是时候抽出时间写写小结了。你还在为写小结而苦恼吗?以下是好工具范文网小编为大家整理的皮肤科实习工作自我小结,仅供参考,大家一起来看看吧。
一.实习目的
为了使学生能够理论联系实际,通过亲自实地解剖感染小鼠,对小鼠的心、肝、脾进行麦康凯琼脂平板划线培养,以柯赫法则为这次实习的主线,达到鉴定出小鼠感染的菌种的目的,熟练运用微生物实验课的所涉及的实验操作和方法,提高实验动手能力,分析实验过程中可能出现的问题,并解决问题。特开设微生物教学实习,掌握基本技能,加深理论部分的理解,能够独立诊断出传染病病菌,获得严谨的科学实验素养。
二.实习材料
实验动物:一只被感染小鼠,一只健康小鼠
实验器械,主要包括:小鼠解剖工具手术剪、镊子、蜡盘、钉子,接种棒、酒精灯、打火机、记号笔、手套、载玻片、枪头、注射器、离心管。
实验材料:麦康凯琼脂平板、各种染色液(结晶紫溶液、碘溶液、酒精、沙黄水)、蒸馏水、培养基(普通肉汤培养基、蛋白胨培养基、葡萄糖蛋白胨培养基、固体培养基)、PBS重悬液、生化试验材料(微量发酵管(葡、乳、枸、尿素、麦、甘醇、蔗、硫)、对二甲基氨基苯甲醛、乙醚、甲基红、vp甲乙液)。
实验主要仪器:离心机,分光光度器,温箱,摇床,超净工作台
三.实习内容
以柯赫法则为主线,通过对感染小鼠的剖解采样、分离培养、镜检、扩增培养,然后把得到的纯培养物对健康小鼠进行再次接种以获得被感染小鼠,再次重复以上操作,把获得的纯培养物通过镜检观察和做生化实验来鉴定出感染小鼠的致病菌。
四.实习操作进程
第一天:实验设计、讨论症状、分离剖解
1 实验设计:以小组为单位进行实验设计,明确此次实验主要法则是:柯赫法则。在老师的指导下确定此次实习的主要步骤,讨论实验中可能遇到的问题以及注意事项。
2 讨论症状:比较观察健康小鼠与病鼠,可见到病鼠一般呈萎靡状,不活跃。每组领取一只感染小鼠观察症状,体表基本正常。
3 分离剖解:先将麦康凯琼脂平板分三区,依次写上肝、脾、心。右手抓起小鼠尾巴,将小鼠摇晕,采用颈椎脱臼法将小鼠处死。将小鼠尸体仰卧固定于蜡盘上,充分露出胸腹部。先用小鼠腹部柔软部用剪刀剪一小口,然后从该小口处往上、往下剪将皮毛剥离,剥离腹膜暴露出肝脏和脾,可观察到有轻微的肝肿胀,颜色变淡。将肝和脾切开一小口,用接种环取样,在麦康凯琼脂平板的相应区域进行划线分离。再打开胸腔观察,可见胸腔有出血现象和凝血块,剪开心包膜,将心脏切一小口,用接种环取样,在麦康凯琼脂平板的相应区域进行划线分离。写上班级组别,日期,置于温箱中培养至第二天早上8点。
第二天:挑取单菌落,镜检,扩增培养,重悬,测OD配浓度,小鼠腹腔注射
1 挑取单菌落:观察麦康凯琼脂平板上菌落的形态为圆形,边缘整齐,表面光滑,暗红色,圆心处颜色较边缘浅。挑去单个菌落,画上记号准备做后续试验。
2 镜检:选取所挑选菌落的一半进行抹片。取干净玻片,滴半滴去离子水,用接种环挑取菌进行抹片、干燥固定、采用格兰染色法染色:草酸铵结晶紫染色1-2’,水洗,革兰氏碘液媒染1-2’,水洗,95%酒精脱色约30’’-1’,水洗,沙黄水溶液复染10 ’ ’-30 ’ ’,水洗。吸干,镜检。观察到该菌被染成红色,是格兰阴性菌。
3 扩增培养:选取剩余的菌接种到肉汤培养基中,置于温箱培养9个小时至菌的生长对数期。
4 重悬测OD值配浓度:下午5点左右,将培养的菌转入无菌小管中离心,离心后可见菌沉于管底,在超净工作台内操作,去上清液,用枪头吸取PBS液至去了上清液的菌管中,反复吹打使其重悬,然后再次离心,去上清,重悬,通过分光光度计测得OD590的值,配成2x10^7CFU浓度的菌液。
5 小鼠腹腔注射:每组挑选一只健康小鼠,在头部或尾部做上记号,用右手抓住鼠尾,将其摇晕,令其前爪抓住铁丝盖上,然后用左手的拇指和食指捏住小鼠头颈部皮肤,并翻转左后使其腹部朝上,将其尾巴夹在左手掌与小指之间,右手把持注射器吸取2mL菌液,在股后侧面插入针头,先刺入皮下,后进入腹腔,注射时阻力,皮肤也无泡隆起。注射完将小鼠放回鼠笼即可。
第三天:观察小鼠发病情况
小组成员分时间段观察小鼠感染情况,见小鼠濒死的尽快解剖接种分离致病菌。若 一整天未见小鼠有异常情况的等第二天解剖
第四天:剖解划线培养
虽然小鼠未见萎靡,由于预订的感染时间差不多,可以进行解剖接种第一天的操作,
可见体表有淤血点,剖开的小鼠肝脏流出大量的血液。其余均同第一天的操作,将麦康凯琼脂平板的上所接的菌置于温箱中培养。
第五天:生化鉴定
观察到平板上只有一个较小的暗红色菌落,挑取该菌落进行扩增培养9小时至细菌生长的对数期。下午6点观察,培养液依旧是澄清的,很可能没有长菌。为做进一步的验证,进行生化试验。将该菌接入微量发酵管和蛋白胨以及葡萄糖蛋白胨中,培养至第二天看结果。
第六天:观察结果,整理报告
生化试验无任何反应,说明接的菌为杂菌或污物,整理实验报告并分析失败原因。
五.实验结果与分析
此次试验失败
给小鼠攻毒,未能分离出致病菌,因此也无法鉴定出小鼠被感染的病原菌为何种肠杆菌科
试验失败原因可能有:
1、接种棒火焰消毒后,等待冷却的时间过短,接种棒接种菌时将菌烫死
2、由于小鼠的免疫力强,使得感染小鼠的病原菌被免疫掉了,因此未接种到治病菌
3.给小鼠注射的量或浓度还不够未能达到使小鼠感染的目的
4、在第一次从小鼠体内分离出来的菌可能不是致病菌,或者麦康凯琼脂平板上培养出来的 菌落不止一种,而我们挑选到的某一菌落恰好不是致病菌。
5、在进行腹腔注射时,可能没有注射到腹腔,而只注射到皮下,或者其它部位。
6、采样时可能由于接种环未完全伸入到心、肝、脾的组织中,或者伸到的组织里 恰好没有致病菌
7、可能由于小鼠感染的时间过短,还未达到菌生长曲线的高峰期。
我来到易华塑料有限公司虽然只有一个月的时间,但在这一个月里,让我感受到公司领导对工作的精益求精,不断创新,对员工的无微不至,也让我深深体会到员工负重奋进的工作态度,有幸作为其中的一份子,我感到非常骄傲,对未来充满希望。
刚进公司,我被分配到人革车间,在那里,我有很多的体会,也学习到了很多以前从来没有接触过的东西。首先,要有自主学习的心态,一切都要自己主动去学着做,要有积极进取的工作态度,特别是刚开始我的工作还没有明确的工作范围,如果工作态度不积极就会没有事情可做,所以平时就要更主动争取多做事,多积累经验,多提高;其次,要有团队精神,工作不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,朝着同一个目标努力,在工作中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通之非常重要的;要时刻保持谦卑,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,要做到不懂就问,多向别人学习。
上星期,我有幸去了宏伟4S店参观,感受到了那里的销售氛围和营销环境,4S店环境舒适优雅,销售人员们热情洋溢,对比即将也是做销售的我,深深感到了不小的压力,也让我有了奋进的动力。
在这段时间里,我已经学到了不少,自己的专业知识也比刚进公司的`时候得到了很大的提高,过的非常充实和快乐。但我深知自己和这里的人比起来,仍是非常的渺小。我相信这是一个好的开端,今后我会更加努力的工作,充实自己,不断提高自己的能力。
时光如流水般匆匆流逝,一转眼一个月又过去了,我在皮肤科的实习即将结束,在这一个月的实习期间,我遵纪守法,遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到﹑不早退,不无故旷工即擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲﹑态度良好﹑努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考﹑独立解决问题﹑独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
皮肤科主要是在门诊学习,每天先查房后上门诊。周一至周五上班,周六实习生可以休息不去,门诊有老师上班,因位带教老师周末上班,所以我主动要求跟班,在门诊实习期间我学到了很多常见皮肤病的临床表现,鉴别诊断。课本上确实写得很详细,但那些总是理论的,在门诊直观学习中,我见到了很多皮肤病如湿疹﹑表皮囊肿﹑过敏性皮炎﹑银屑病﹑体廯﹑传染性软疣﹑手足廯…对于这些病我们大多都以外用药物治疗,除了学到这些疾病以外我还学会使用一些仪器,像光疗仪﹑微波治疗仪﹑电离子仪器﹑激光治疗仪,不仅学会了它们的用法,而且还掌握了不同病人的适应强度。
在门诊会遇到各种各样的病人,对于它他们我们需要做好解释工作,用药方法﹑剂量﹑次数﹑注意事项等。病人听不明白的我会耐心做解释直到他们听懂为止并且尽量满足他们的需要在这一月时间里我遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用。于实践。在老师的指导下,我熟练掌握了皮肤科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生举步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学的都是理论上的,现在解除临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上写的那么典型,好多时候都是靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
在皮肤科呆了一个月,最深刻的印象就是这个团体很好,很容易相处,和他们可以说说笑笑,让我感觉每天工作很轻松愉快,时间一转眼过去了和他们相处得很融洽,关系也非常好了,我却要离开这个科室了,我想在接下来的实习生活中,我会很怀念和他们在一起的日子。不管是主人还是住院医生和我的带教老师,没有所谓的身份差距,让我感觉很亲切,他们带我非常好,无论工作还是生活生活上都很关心我,让我很感动。我将带着他们的教导进入下一科室的实习工作。
经过了昨天一天的“激战”,我们可以说是热情高涨。看到了那么多可爱的小动物,我们已从内心深深地喜欢上了动物保护这项工作。诚然有时会有辛苦,有时会有坎坷,但一想到因为我们的活动可以给小动物一个更加和谐美好的家园,我们便瞬间充满了力量。因此,暨参观完小动物之后,今天我们就开始了深入的“探索之旅”,通过实地的观察以及与专业人士的相关咨询,我们了解了更多动物的习性与健康保护,总之,对于动物保护工作,我们行动并快乐着!
来到动物医院,工作人员很耐心的为我们服务,不仅介绍了医院的发展,同时还亲自带我们到医院的宠物治疗室和宠物门诊进行参观。
虽然我们没有太多的经验,但是带着一份热情与真诚,我们还是医护人员的陪伴下接待了几位“小患者”。在这个过程中,我们真心的感受到了一些主人对动物的关心与喜爱,他们似乎真正把宠物当成了自己的伙伴。细心地照顾,无微不至的关怀,都深深地感动了我,同时也更加坚定了我保护动物的决心。相信我们会通过自己的行动为更多的小动物带去温暖。
1号“小患者”——笨笨。我们刚进入宠物治疗室,就看到了笨笨输液的情景,看到它无精打采的神态,一股酸楚顿时用上心头。经过询问我们知道,原来笨笨得的是肠胃病,可能由于吃的东西不是很新鲜再加上昨天夜里着了凉,所以今天上吐下泻,不过在医师的治疗下,我们看到笨笨逐渐地恢复活力,心里由衷的感到喜悦,真心祝福笨笨以后可以健康成长。
2号“小患者”——壮壮。看它溜圆的大眼睛和十分丰富的表情,让我们每个人都抑制不住内心的喜爱,争相与它合影。通过那身略显心思的装扮,我们也似乎看出了主人对壮壮无限的爱,在和它的接触中,每个人都被它的乖巧懂事打动,但未曾想如此活泼好动的`它刚刚经历了一场大手术,这次是专门到这里注射防感染的针,不管怎么样还是真心的希望壮壮能赶快好起来,像它的名字一样,健康茁壮的成长。
后来见到的小黑,因为不知道名字,所以先暂且这么叫了吧。听医生说小黑家里有两条狗,就在主人给大狗喂骨头的时候,不小心也让它误食了一块,结果被卡住了,现在正准备取出卡在嗓子里东西,难怪看它来了之后一直很安静。在这里,我不禁也想提醒一下宠物爱好者们,在饲养宠物的同时一定要注意好各种细节,注意卫生和饮食健康,及时定期注射疫苗,让动物和人都能健康安全地生活。
在看过了今天这么多的小动物之后,我们今天的活动也基本接近尾声了,最后我们又向医院的负责人提出了一些问题,他们不仅耐心的给我们做了充分的讲解,同时还给我们拓展了许多动物保护的相关知识并给我们推荐了几个大型的宠物市场,希望我在那里可以找到更多的有关的能够保护的灵感。
总之,今天的活动让我觉得充实而有意义,我们见证了无数的人对动物们发自内心的爱,在这里向你们说声谢谢,感谢你们的善举让动物有了一个更加温馨的家,同时我也想通过我们的行动激发更多有爱心的人加入到动保护的行列中来,用我们实际的行动关爱动物健康,为他们创造一个和谐安定的家园。希望看到这篇日志的朋友可以转发一下,不要让爱心的行动在您这里间断!
九月对于我们是忙碌的一个月。在这一个月里,我们对教师的认识,对学生的认识,对生活的认识都由原来的肤浅和理想,渐渐地变为现在的深入而现实。真实的教学并不像书本上说的那样,有规有矩,有章可循,而是变幻莫测的。有许多突发情况是我们以前想都没有想到的。在教学方面,课下我们必须虚心讨教,认真备课,并做好课后反思。课堂上要做到以学生为主体,因材施教,积极开发学生的兴趣爱好,积极发掘学生的闪光点,并及时给予鼓励,使课堂在快乐的气氛下进行。以下我们从教师自身和学生两个方面来总结我们的工作。
(一)教师自身方面
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重、难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,细致,以激发学生的兴趣为出发点,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对三个年级的学生的特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,坚持“贵在指导,妙在开窍”的教学理念,激发学生兴趣。
3、积极参加校内外教学研讨活动。在所在实习学校的积极安排下,我们多次参加了教学研讨活动,使我们的教学水平得到了潜移默化的提高。
4、作业批改认真及时,坚持做到全批全改,重在订正,力争了解每一个学生的`学习情况,以便在辅导中做到因材施教,有的放矢。
5、课后辅导及时,把课堂上学生们普遍出现的问题拿出来单独讲解,并成立了课后辅导小组,拿出我们中午午休时间来给学生无偿辅导。我们小组的口号是:不抛弃,不放弃;个别辅导,拔尖培养。
(二)学生方面
1、要做到因材施教。尊重学生的兴趣爱好。因势利导,化消极为兴趣。帮助后进生找到优、缺点,并帮助他们扬长避短。有意识地培养以学生为主体,教师为主导的学习习惯,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。充分发挥学生的动手能力与想象力,让每一位学生都能参与进来,不放弃任何一个学生,力争在活跃的气氛中将课堂有序的进行下去。
2、在对待学困生时我们应以发展的观点看学生。应当纵向地看到:学困生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。其次应以人人平等为原则来看待学困生,不让他们有心理上的阴影。用我们的真诚和爱心,去感化每一位学生,做到互相信任,互相尊重,互相理解。
在工作上,我们积极进取,认真负责。在生活上,我们更是融洽。我们八个人在一起,就像一个大家庭,一个和谐美满的大家庭。我们八个之间的感情比任何的感情都要特殊,都要深。这种感情似乎已经升华为一种亲情。我们就像兄弟姐妹,无话不说,对于彼此的缺点与错误毫不忌讳的指出来,这一点更是加快了我们进步的脚步,也更进一步的加深了我们之间的感情。对于彼此遇到的困难,我们也会说出来,大家都会尽一切努力来帮助彼此。我们都在不断的努力,把我们八个人,这一个大家庭,建设的更加和谐与美好。
这就是我们一个月以来的工作总结,一分耕耘一分收获,教学工作苦乐相伴。在下一个月份里,我们将以“勤学,笃行,善思,实干”为基本行为准则,再接再厉,使学生们成绩提高的同时也使自己得到进步。全力把学校派发的各项工作做的更好。
最后,我相信,我们一定会在学校和老师的指导下取得更大的进步。
时光飞逝,进入公司工作也已一个多月了。记得十月底刚进公司的时候对自己的工作还不太熟悉,但经过了这一个月的工作锻炼中,得到了很多。现从以下两部分讲:第一部分:产品添加工作
产品添加工作是我们的首要并且是我们最主要的工作,作为我们公司的主要部门产品部,虽然技术性并不高,但需要勤劳,心细,质量、数量要求都比较高。象我们产品添加,PC只要要求,我们就得尽力去协助PC添加产品,所以每天的工作量还是挺大的。但是我们每天都很努力的去添加任何一个产品。第二部分:论坛帖子自己开网店,所以我自己大概了解一点论坛帖子对于一个电子商务公司的重要性,它直接影响到公司旺铺的点击率和曝光率。因为以前上大学的时候平常没事的时候也在淘宝上写写帖子,有一点经验,那天就在阿里上写了一篇关于“创业”的帖子,但现在我觉得那个分类倒是写错了,应该是放在“推广”类目下。第一次给公司写帖子,感觉写的很一般,看的人也不多。有点失落。下次有时间还是会写写帖子,我们公司在阿里的工业品超市上其实已经占据了很大的地位,推广的话不需要大动作的去推广了,现在我觉得我们要做的是让更多上阿里巴巴的人了解到我们的公司,我们的产品。毕竟收藏我们阿里旺铺的人还是比较少的,所以我觉得问题也是出在了我们身上。
时间过得挺快,转眼间为期一个月的实习生活已过去,满怀愉悦的心情来到学校,踏入学校的大门,一切事情犹如先前的熟悉,但内心不禁有些陌生感,熟悉的是校园一如既往的美丽环境,陌生的是由于实习心境发生了明显的变化。
会想起自己在养殖场的工作及生活,既有辛苦,劳累,又有快乐,既有挫折的阻挠,又有很好的收获。
进入工作的第一天,我就把那种散漫的心收了起来,以一种积极的心态去面对工作。虽然养殖场的设备更先进,设施比较完善,但给我们这些实习生派的活却是又脏又累,以前只听说养殖场很辛苦,对一位实习生来说简直是一种身体和精神上的摧残。但我毫不畏惧的踏进了养殖场的大门,走进这个陌生而考验人的地方。因为人总有一天要面对社会,面临挑战,面临劳苦,不吃苦中苦,何来甜中甜。尤其是我们这些处于大学阶段的学生,早一点接触社会不仅对我们的学习有帮助,对我们自身更是一种锻炼。
既然我们选择了养殖这个专业,我们就应当为我们的未来寻找一个好的并且合适自己发展的方向,我们应当为此多努力,那么多的企业家,那么多的成功人士,并不是一夜成名,也并非一马平川,那是他们的心血,是他们靠自己的双手辛苦打拼而来的.
所以,我时刻告诫自己,再苦再累也要坚持,我鼓足勇气,投入工作,一会就累得满头大汗,身上也有洁白的工作服变成了斑马般的衣服,由于自己是第一天,所以特别的累,汗水与泪水交织成网,肩上,背上酸痛难耐,但我依然坚持着,我咬着牙坚持下来,在养殖场不仅劳累,还有被很多的规矩束缚着,什么事都要条理进行,当我洗漱完毕,已深夜12点多,由于累得不行,所以很快便进入了梦乡。
第二天便早早的起来,跟着师傅学些实践性的知识,那些师傅们个个都很老练,很成熟,我认真的在一旁看,偶尔帮师傅拿点东西,由于是实习生,不懂得东西特别的多,那位老师父很和蔼,很耐心的给我讲解。
由于我的心态比较好,我便很快适应了这里的生活,尽管在这里的一切都很陌生,工作很累。但我依然坚持着,身上的痛揪心的疼。手也变得粗糙了很多,手心里也起了很多庖。
实习期正逢年临,尽管自己可以选择回到家过这无忧无虑的日子。晚上,心里幻想着自己手里拿着零食打开电视机,早上还可以美美的睡上一觉,多幸福啊。虽然很多人都想每日那样度过,但我却选择了实习,苦后才有甜,拿着我父母的钱吃足享乐,不是我的作为,我要坚强,活越来越多,自己懂得的知识也多了很多。
实习与学校的学习明显不同,学校的学习大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲怎么听,也没有亲身实践的机会,亲眼见一下也是有收获的。
在实习中,我慢慢的增强领悟,创新和推断能力。使我变得成熟了许多,我相信,这段经历对于我的心态,性格也是一种全新的洗礼,它在一定程度上让我摒弃了不好的心态,在踏实地慢慢走好脚下每一步时,让我也增强了信心,让我坦然的面对了困难。
对于我们而言,仅仅从理论上知道家畜的生活习性和养殖方法,是远远不够的,只有亲身实践,才能提高我们的动手操作能力,让理论的知识能够在实践中的应用,巩固我们所学的专业知识,培养我们的学习能力与专业技能的重要手段,多多了解家畜如何控制和调制营养搭配,繁殖育种,学习养殖场的管理,方式等。这些都是我们所选的专业以后必须具备的能力,时实践培养了我们专业方面的能力,加深了职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业,了解职业行业有很好的指导方向。
所以,我们应好好的运用我们的假期生活,让我们的假期过得充实而有意义。增强我们的知识技能,巩固我们的知识,把我们真正成为一名对养殖业有用的人才。
通过这次实习学习到了很多工作侧面的知识,将课本上的知识很好的与实践结合,也认识到了自身的不足之处以及今后的发展方向。
时间一晃而过,转眼间我已经实习将近一年了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司的员工和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们"海纳百川"的胸襟,感受到了大家"不经历风雨,怎能见彩虹"的豪气,也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为一份子而惊喜万分。
在这一年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报:
通过理论学习和日常工作积累使我对养殖(猪)的概念有了较为深刻的认识。
记得初到公司里时,我拿到的他们给予的一些专业书籍,理解也仅停留在字面上,这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基矗在这段时间里我认真学习了各相关资料,并从网络上摄取了大量的有用素材,再加上日常工作积累使我对养殖有了较为深刻的认识,我们的公司不仅仅是养猪的聚集地,更重要的是作为养猪主人交流的地方。在实习中我学到了很多,看到了很多。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。
在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自(主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。
虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。
在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人……很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。
根据牧医专业教学计划,牧医0823班学生于20xx年11月2到11月16日在哈密长河集团公司进行了为期15天的教学实习。学生在实习期间将理论知识与实践技能相结合,收到了良好的效果。
一、总体情况
通过这次教学实习,同学们加强了专业实践能力的锻炼,体会了牧医工作的艰辛和牧医工作者责任的重大、对牧医工作者职业技能和基本素质有了新的思考和深切体验、为今后走向牧医工作岗位积累了经验、并做好了心理上的准备。教学实习是畜牧兽医专业的重要专业实习、是培养应用型人才的必须环节。通过实习使理论与实践相结合,加深对所学知识的理解和运用、系统地掌握畜禽繁育、饲养管理、场地建设、疾病防治等方面知识,熟练掌握常见治病和畜牧生产技术、培养和提高基本实践操作技能及进行养殖生产的动手能力、培养分析和解决生产实际问题的能力、培养严谨求实的科学研究作风和创新能力。通过实习,把书本上学到的畜牧兽医专业的相关理论知识应用到工作实践中,对畜牧兽医工作和养殖场生产管理和经营运作有一定的认识,并得到广泛锻炼,为毕业后尽快适应环境,胜任相关工作奠定基矗
二、实习内容:
实习学生在技术人员和任课老师的指导下完成了《家畜繁殖学》、《畜禽生产》、《动物防疫》三门课程的教学实习。主要进行母牛的发情鉴定、输精技术、妊娠检查、奶牛的饲料配方、日常饲养管理技术、牛羊的产地检疫、屠宰检疫等技能的实践操作。
三、实习效果
通过这次教学实习,学生对于畜牧工作的重要性也有了一定的认识,实习中学生虚心好学,积极肯干,服从实习单位的管理,主动地参与实习点的日常管理,进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了实习任务,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。在实习现场完成了《人工受精》、《饲养管理》、《采血接种注射》三个科目的技能考核。优秀率为64%,合格率为36%。
实习期间正好是学校期中考试阶段,为了确保实习考试两不误,任课教师把考卷带到了实习地,利用晚上的时间安排进行了《畜禽生产》、《动物防疫》、《宠物疾病防治》、《家畜繁殖》四门课程的理论考试,《禽病防治》和《特种动物生产》实习结束返校后也及时安排了考试,赶上了学校教学环节的节奏。
从踏大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而了自己的学习潜力和分析处理的潜力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,自己的科普知识和阅读潜力。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终持续在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是:热心待人,勇于挑战自我。
为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的某某年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
1、本人积极向上,学习刻苦努力,学习成绩优秀
2、有扎实的`专业知识,能够熟练操作autocad、photoshop、3dma某等专业设计软件,熟悉专业图纸制作流程,并具备必须的手绘表达潜力
3、精力充沛,有良好的心理素质,能用心应对各方面的压力
4、有丰富的团队管理经验,高度的热情和职责感,有良好的管理技术和组织
实习结束了,但我的感受和感受永远是我珍贵的回忆。有点苦,有点累,想过放弃,但是坚持下来很开心。通过这些前所未有的经历,我学到了很多书本上学不到的东西,不仅开阔了眼界,也让我清醒地认识到兽医理论与实践相结合的重要性。
我们的动物医院小而老,但是所有的老师真的很强,像全国兽医界都很有名的X老师。总之,我们动物医院文化意识很强,不做表面文章,脚踏实地对待动物。主要在群众病门诊和宠物门诊待了几天,掌握了一些基本的`临床技能。通过与老师的交流,我学到了很多兽医专业的要领和学习技巧,非常感谢老师们的指导和教育。
在群体性疾病门诊这边,来看病的大多是农民,也有一些大型养殖场送生病的动物去化验。在这里,我主要学习了尸检、基础疾病描述与记录、简单病原体检测等基础技术。这很大程度上归功于老师对我们的指导方法。张老师教我们自己做,不只是看着做,抄病历。一定要自己动手,不要怕脏,不要怕累,试着描述一些疾病,思考其成因,然后阅读书籍资料了解相关知识,才能真正把知识变成自己的。
挖掘单一的说法,就是理论联系实际,然后把实践总结成理论,才能把自己的知识提高到更高的水平。实习期间一直这样学习,但是效率很高,学到了很多,基本掌握了。最后,我明白了学习方法的重要性,有必要请教一下前辈。在以后的学习生活中,我会更加注重与人交流,多向有经验的前辈请教经验,从而提高学习效率。
实习期间发现很多案例都是农民吸毒导致的。畜禽生病,有的农民不找有经验的医生诊断,只凭感觉和药品广告随意选择用药。张老师告诉我们,因为每种药物都有其特定的作用机制和作用范围,一种药物绝不是万能的,所以往往会有一些医学是错误的,因为现象,无效,甚至造成严重损失。
特别是近年来,大量未经国家批准的生物制品以各种方式非法进入市场,导致病原体和疾病的传播。一些化学药物和中草药制剂在疗效和应用范围上被肆意扩大,大大增加了鉴定药物疗效和有效控制疾病的难度。我还在网上搜索了一些相关信息,发现很多大型养殖场每年都因为吸毒而遭受极其严重的经济损失。希望以后能从事这个职业,为改善这种状况做出自己的贡献!
宠物诊所里,大部分都是狗,博美、萨摩耶、牧羊犬居多。疾病多为犬瘟热、娇小、皮肤病等细菌性、病毒性疾病。从这里的兄弟姐妹那里学会了测温、检测犬瘟热等病毒、打针等基本技术。虽然远不是宠物医生的水平,但我相信千里之行始于足下。只要认真踏实,总有一天能做到的。
我也意识到,在现代社会,作为一个宠物医生,你要有实事求是,勇于探索的精神,认真掌握学科基础理论,知道每一次手术的原因,努力拓宽知识面!
一个多月的实习已经结束,但留在心里的回忆和感受却久久难忘。在这一个多月里,我们一直紧张、努力、快乐、幻灭、自信。这些前所未有的经历让我们进步,成长,学到了以前在学校学不到的东西。
20xx年9月1日至10月15日在xx宠物医院实习。医院位于长沙市杨家山嘉润多超市附近。它是一家私人拥有的宠物医院,面积不超过100平方米,两层。宠物医院基础设施比较齐全,设置了所有必要的手术室、美容室、传染病隔离室。但是由于规模小,医院还处于发展阶段,所以先进的医疗设备并不多。在职员工不多,一共四个。
这家宠物医院主要从事宠物的美容、医疗、手术和住院,销售宠物食品、宠物玩具和宠物相关产品。每天都有大量的顾客。我们每天在那里的主要工作是打扫卫生,接待来看病的'小宠物,帮助小宠物做一些简单的美容,给宠物打针,经常给医院消毒等等。
来宠物医院的宠物主要是狗,其中博美犬、金毛、牧羊犬、吉娃娃等人来看病。这些狗大多数是由主人从外省或国外空运过来的。因为是异地托运,或多或少会带一些疾病。实习期间接触的病例主要是传染病(如犬瘟热、细小病毒病、肺结核)、寄生虫病、外科疾病(如外伤、脓肿)、内科疾病(口腔炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等疾病。
经营这家医院的老板是我们农业大学的大四学生。他在工作中对我们很严格,在生活中对我们很关心。从他和其他宠物医生身上,我们学到了很多做人、做事、创业的道理,我深深体会到,做一个合格的宠物医生,不仅需要熟练的操作技能,更需要过硬的专业素养。
这是实习第x个月了,我在一边学习的同时一边不断将其应用到实际当中,这个月中旬我开始自己独立接待客户,带着最真挚的热情认真对待我的每一个客户。我自己心中有个标准:当客户到站直接找我,说明这个顾客我服务是成功的。带着这样的心,这样的工作态度开始慢慢地适应这份工作,在这份工作中找到了自信。
首先是一名xxx汽车客户向我们表达了想更换雨刮片想法,但是不懂得区别xxx雨刮片的真假,上次已经更换过雨刮片,销售人员说是原厂生产的,但经过我和同事的观察,客户的雨刮片并非原厂生产,首先我向客户指出其雨刮片钢片上没有白色编号,塑料外壳上没有钟型印标,这都是非原厂生产的标志,随后我引领客户到接待室,并向其展示我们店内原厂生产的雨刮片,告知xxx原厂雨刮片的明显特征。
在教客户辨别xxx雨刮片的真假完毕,客户对是否购买已在心里有了个底但尚未同意更换,此时我进一步向客户解释说:您看您开车也有不长时间了吧,您也知道使用优质的雨刮片能减小汽车高速行驶时雨刮器的振动频率及幅度,降低雨刮片对玻璃的磨损,也有利于您雨天行车安全,并且我们店里面的产品都是有质量保证的,绝对是原厂生产,如假包换
也许是客户确实相信了我的话,也许只是抱着试试看的心态,但最终客户购买了我向其推销的雨刮片,这对我来说是一次小小的成功,也是一个好的开始。
这次中外的见习我选择了皮肤科,因为以前从没去过皮肤科见习,所以这方面的知识几乎是空白的,但生活中各种皮肤病处处存在,来自亲戚朋友的求救,我也无能为力,为此这次毫不犹豫选择了皮肤科。去皮肤科之前,我是抱着重口味的心态去面对各种各样的惊人场景了,毕竟我已经被课本后面的附图重重的恶心到了,再加上视频教学课堂上看的视频,我觉得我几乎是对这些能够免疫了。令我意外的是,要去的皮肤科居然在新建的内科大楼的27楼!头一次进新楼,这里的安保很让人烦躁,个人觉得这样的程序会加重医患纠纷,因为实在比较繁琐,觉得会加重患者或患者家属的焦急情绪!
来到皮肤科,整个科室除了实习生,就只剩下曹凤凤师姐一个人值班了,带领我们一行十几位同学见习的重任自然而然落到她的肩上了,由于比较忙,所以师姐先让我们自由看病历或者翻阅科室里面的书本。我随机的翻阅了四本病历,居然就有三个带状疱疹(蛇串疮),一个药毒疹,我瞬间似乎感受到了这次见习的重点了,估计离不开一个“疹”字。三个带状疱疹的病人中就有两个是肝胆湿热,一个气滞血瘀的,肝胆湿热的处方用的是龙胆泻肝汤加减,气滞血瘀的处方是桃红四物汤加减,另外再结合外洗方。西医的治疗多是服用抗病毒药物,如阿昔洛韦、伐昔洛韦或泛昔洛韦。据师姐所说,带状疱疹是由水痘—带状疱疹病毒引起,外敷药的选择原则是“干对干,湿对湿”。
后经查资料,带状疱疹是由水痘—带状疱疹病毒引起的急性感染性皮肤病。对此病毒无免疫力的儿童被感染后,会发生水痘。水痘一般人一生只长一次,部分患者被感染后成为带病毒者而不发生症状。由于病毒具有亲神经性,感染后可长期潜伏于脊髓神经后根神经节的神经元内,当抵抗力低下或劳累、感染、感冒时,病毒可再次生长繁殖,并沿神经纤维移至皮肤,使受侵犯的神经和皮肤产生强烈的炎症。皮疹一般有单侧性和按神经节段分布的特点,有集簇性的疱疹组成,并伴有疼痛;年龄愈大,神经痛愈重。本病好发于成人,春秋季节多见。发病率随年龄增大而呈显著上升。
发疹前可有轻度乏力、低热、纳差等全身症状,患处皮肤自觉灼热感或者神经痛,触之有明显的痛觉敏感,持续1~3天,亦可无前驱症状即发疹。好发部位依次为肋间神经、颈神经、三叉神经和腰骶神经支配区域。患处常首先出现潮红斑,很快出现粟粒至黄豆大小的丘疹,簇状分布而不融合,继之迅速变为水疱,疱壁紧张发亮,疱液澄清,外周绕以红晕,各簇水疱群间皮肤正常;皮损沿某一周围神经呈带状排列,多发生在身体的一侧,一般不超过正中线。神经痛为本病特征之一,可在发病前或伴随皮损出现,老年患者常较为剧烈。病程一般2~3周,水疱干涸、结痂脱落后留有暂时性淡红斑或色素沉着。
这次见习虽然知道的东西不多,但总算动手动脑了,对带状疱疹这个病认识算是记到脑子里去了,一切都值得!
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