2024关于劳动的主持词(必备十篇)

【#实用文# #2024关于劳动的主持词(必备十篇)#】演讲比赛旨在提升参赛者口语表达和公共演讲技巧，是一个重要的活动。以下是好工具范文网小编为大家整理的2024年五一劳动节演讲比赛主持词（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024关于劳动的主持词 篇1

开头语：

A：尊敬的老师们，亲爱的同学们，

B：大家上午好！

A：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝五一劳动节，感受劳动的伟大与光荣。

B：在这个特殊的日子里，我们举办了一场别开生面的演讲比赛，让同学们用语言的力量，表达对劳动的热爱与赞美。

A：接下来，就让我们一起聆听同学们的演讲，感受他们心中的劳动之声。

活动过程与演讲题目：

B：首先，让我们有请第一位选手，他将为我们带来演讲《劳动铸就梦想》。

（选手演讲）

A：感谢第一位选手的精彩演讲。接下来，第二位选手将为我们讲述《劳动是最美的风景》。

（选手演讲）

B：第二位选手的演讲真是感人至深。接下来，比赛进入评分阶段，我们将由评委老师们对各位选手的表现进行打分。

（评分过程）

A：经过紧张的评分环节，我们终于迎来了激动人心的时刻。现在，请允许我宣布本次演讲比赛的获奖名单。

B：获得三等奖的是……获得二等奖的是……而本次演讲比赛的一等奖得主是……

（颁奖环节）

A：恭喜所有获奖的同学们，你们的努力和付出得到了最好的回报。

结束词：

B：通过今天的演讲比赛，我们更加深刻地认识到了劳动的伟大和意义。

A：让我们在今后的日子里，用双手创造美好，用劳动铸就辉煌。

B：最后，感谢所有参赛同学的精彩表现，也感谢各位评委老师的辛勤付出。

A：小学五一劳动节演讲比赛到此结束，谢谢大家！

B：我们期待下一次的相聚，再见！

2024关于劳动的主持词 篇2

男：敬爱的各位老师

女：亲爱的各位同学

合：大家下午好！

女：春风送爽万象新，

男：瑞气盈临千山翠。

女：在这春满人间，

男：百花争艳的时节，

女：我们共同迎来了“五一”国际劳动节，

男：让我们载歌载舞，

女：共同奏响一曲

合：盛世欢歌！

女：听！悠扬的歌声已经飘来；

男：看！曼妙的舞姿即将呈现；请欣赏六七班xxx、xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。

女：感谢六七班的演员们的精彩演出

男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》

女：三年级的舞蹈好看吗？掌声在哪里？大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴？好……我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。

男：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，看，一年级的每个小朋友都乐开了怀，她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点，让我们一起来欣赏吧。

女；哎呀，这些孩子们真是太可爱了！同学们，这个时候，我们正在开展文明礼貌月活动，同学们都积极争当文明学生，可今天啊，来了两个不太懂礼貌的孩子，把图书馆里张爷爷气得不得了，怎么回事吗？我们看看小品《借书》自然就明白了。

男：这两个学生知错能改，依然是好学生。面对徐徐升起的红日，面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园，我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班xxx、xxx、xxx等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。

女：哎呀，语言的习惯；哎呀，简单的旋律，清纯可爱又充满谐趣性，下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者：xxx等人。

男：宝岛台湾是我国最大的一个岛屿，那里有美丽的阿里山，有清澈的日月潭，还有盛满童年记忆的澎湖湾，请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者：五一班的xxx。

女：要做一名清晰的主持人，除了要练习基本功，还要练字音，可能你们会问，怎么练字音啊？下面就让二二班的小朋友xxx用快板来告诉我们大家吧。

男：悠悠华夏五千年，中国之所以能够屹立世界之巅，就在于中华文化的精粹能够传承下去，《三字经》也可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。

女：请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们，中华文化历史悠久、源远流长，《弟子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神上的滋养和启迪，还让我们从中懂得很多做人的道理，告诫我们一切言行要谨慎，要讲信用，那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》，感悟《弟子规》，践行《弟子规》。看，他们来了……

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支持我们人格的脊梁，请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。

男：让我们在学中做，让我们在做中学，把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来。

女：学校的发展离不开一个强有力的领导班子，办学以来，学校领导高瞻远瞩，英明决策，科学管理，为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。

男：全体教职员工在他们的带领下，团结一心，携手共进，形成了无与伦比的凝聚力。

女：今天，学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天，请听……

男：她们的演唱真是太好了，再次谢谢这些可爱的队员们。我想你——春天的花儿，我想你——冬天的白雪，这是我们常常在作文中要表达的话语，要想我不想想你真的很难，你瞧，三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了……

女：中华文化源远流长，中华儿女自强奋斗，正所谓最美中国情，最炫民族风！下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者：xxx等人

男：太高兴了，今天早上呀，我们算是做了一件大好事。

女：什么好事啊？看把你高兴的。

男：今早啊，我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了，我把她扶起来，送到了医院，并通知了她的家人。

女：啊！天啊，你完了，完了！扶前拍照了吗？拍了……

男：怎么啦？

女：看看下面的节目就知道了，请欣赏小品（合）：《扶不扶》。

男：表演者：五五班xxx、xxx

女：如果人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了。

男：是呀，扶与不扶确实是很矛盾的事情，但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。接下来让我们一起来欣赏五三班xxx和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》

女：你们的演出太精彩了，再次感谢你们。

男：我国的民族舞蹈历史悠久，形式多样，生动活泼、瑰丽多姿，其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦，接下来有请六八班的xxx等同学为我们表演新疆舞。

女：欣赏完优美的民族舞蹈，下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情，让动感的爆点点亮快乐与开心，独特的动作与创意、帅气的律动与张扬，这就是三二班xxx同学带来的《机械舞》，一起欣赏吧。

男：机械舞好看吗？接下来让我们共同欣赏六七班xxx等同学带来的骑马舞《江南style》，掌声有请

女：相信我们的青春有绚烂色彩，

男：相信友谊的花儿能盛开不败，

女：相信幸福的明天充满了精彩，

男：相信我们的未来值得期待，请欣赏歌曲《我相信》，表演者：六二班xxx等

女：同学们，我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生，那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂——《搞笑课堂》一起看看

男：这样的课堂真是让人可气又可笑，咱们可不能向他们那样。

女：你知道太阳象征什么吗？

男：太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望

女：真希望太阳永远不要落下去

男：那简单呀！下面就来一起欣赏由五五班同学带来的舞蹈《日不落》，表演者：xxx、xxx等

女：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，微风过后，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的轻雾浮在荷塘的上面，让我们随着柔美的旋律，走进一片静怡的荷塘，领略民族舞蹈的风韵，下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。

男：我想要飞，请给我一双翅膀，我有了翅膀，飞得更高更远，请欣赏三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师：xxx、xxx

女：嘹亮的歌声、整齐的动作，带给我们美的感受，感谢音乐班同学精彩的表演

男：感谢养育我们的父母、教育我们的老师。

女：让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。

男：下面请欣赏四一班xxx、xxx等同学带来的手语表演《感恩的心》

结束语：

女：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。

男：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期待中安然抒怀。

女：走进春天，走进蓬勃的希望，

男：每一颗心都焕发出缤纷的色彩

女：让我们手牵手，心连心，

合：共同去迎接美好的明天，共同去拥抱明天的辉煌！沈丘县志远小学承办的庆五一文艺演出到此结束，再次感谢各位家长的到来！祝各位家长心情愉快、万事如意！

2024关于劳动的主持词 篇3

主持人A：尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家下午好！在这春意盎然、充满希望的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝五一国际劳动节。我是今天的主持人xxx。

主持人B：大家好！我是主持人xxx。今天，我们工会特意为大家策划了一场精彩纷呈的活动，旨在让大家在忙碌的工作之余，放松心情，享受快乐。

主持人A：没错，劳动最光荣，劳动者最伟大。正是因为有了我们每一位劳动者的辛勤付出，才有了社会的繁荣与进步。让我们用热烈的掌声，为自己和所有劳动者点赞！

（掌声）

主持人B：那么，接下来就让我们进入今天的第一个环节——才艺展示。我们工会的同事们可真是多才多艺，他们准备了精彩的节目，让我们拭目以待。

（才艺展示环节）

主持人A：哇，真是太棒了！我们的同事们不仅在工作中表现出色，在才艺方面也是毫不逊色。感谢大家的精彩表演，让我们再次为他们鼓掌！

（掌声）

主持人B：接下来，我们将进入今天的互动游戏环节。这些游戏既考验智慧，又考验团队协作，相信一定会给大家带来很多欢乐和惊喜。

（互动游戏环节）

主持人A：看来大家都玩得很开心呢！游戏不仅让我们放松了身心，也让我们更加紧密地团结在一起。接下来，我们还有更多的精彩环节等着大家。

主持人B：没错，接下来是我们的抽奖环节。我们为大家准备了丰富的奖品，希望大家都能好运连连，满载而归。

（抽奖环节）

主持人A：恭喜所有中奖的同事们，也感谢大家的积极参与。今天的活动真是充满了欢笑和惊喜，让我们感受到了工会大家庭的温暖和力量。

主持人B：最后，让我们再次感谢领导的关心和支持，感谢同事们的辛勤付出和热情参与。让我们携手共进，为创造更加美好的未来而努力拼搏！

主持人A、B：庆五一工会活动到此结束，祝大家五一劳动节快乐，身体健康，工作顺利！

（活动结束，大家合影留念）

2024关于劳动的主持词 篇4

主持人A：尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家下午好！在这个阳光明媚、万物复苏的美好季节里，我们迎来了五一国际劳动节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于劳动者的节日，感受劳动的力量和美好。

主持人B：是的，五一国际劳动节是全世界劳动人民的共同节日，也是我们表达敬意、赞美劳动、展示风采的绝佳时机。今天，我们的工会活动丰富多彩，旨在让每一位劳动者都能感受到节日的喜悦和温暖。

主持人A：首先，让我们向辛勤工作在各行各业的劳动者们致以最崇高的敬意。正是因为有了你们的付出和努力，我们的社会才能不断进步，我们的生活才能更加美好。

主持人B：没错，每一位劳动者都是社会的脊梁，是时代的楷模。今天，我们也要向那些默默奉献、默默付出的劳动者们表达我们的感激之情。

（此时可以播放一段关于劳动者辛勤工作的视频或展示一些图片）

主持人A：看了这些画面，我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。接下来，让我们进入今天的第一个环节——文艺表演。

（文艺表演环节）

主持人B：真是精彩纷呈啊！这些节目不仅展示了员工们的才艺和风采，更体现了我们工会团结、奋进的精神风貌。接下来，我们将进入更加激动人心的互动游戏环节。

（互动游戏环节）

主持人A：游戏环节真是让人热血沸腾啊！大家不仅玩得开心，还增进了彼此之间的友谊和团队合作精神。接下来，我们将进入颁奖环节，为那些在活动中表现出色的员工们送上荣誉和奖励。

（颁奖环节）

主持人B：恭喜所有获奖的员工们！你们的努力和付出得到了大家的认可和赞赏。最后，让我们用热烈的掌声，为所有劳动者们送上最真挚的祝福和敬意。

主持人A：在这个特别的日子里，让我们共同铭记劳动的伟大，珍惜劳动的成果，继续发扬“劳动最光荣”的精神，为实现我们的梦想和目标而努力奋斗！

主持人B：是的，让我们携手共进，共同创造更加美好的未来！最后，再次感谢各位领导的支持和员工的参与，祝大家五一节快乐，身体健康，工作顺利！

主持人A、B：谢谢大家！

2024关于劳动的主持词 篇5

男：各位领导、各位来宾、电视机前的观众朋友们，下午好！市庆祝“五一”国际劳动。节暨劳动模范和先进工作者表彰活动，今天在演播大厅隆重举行。

女：出席今天大会的市委、市人大、市政府、市政协领导同志有……

男：荣获20xx年全国“五一”劳动奖状、全国“五一”劳动奖章和工人先锋号。20xx年江苏省、市劳动模范和先进工作者以及市十佳基层工会和十佳基层工会主席，共x人，同社会各界代表欢聚一堂。

女：让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来！

男：这是一个劳动光荣、英雄辈出的时代。

女：这是一个充满希望、大有作为的世界。

男：今日的劳模，有着哪些不同凡响的风采？

女：每一个市民，对先进人物作怎样的理解？

男：请看大屏幕——

男：去年以来，全市各级工会深入开展创先争优活动，涌现了一大批先进基层工会，下面我宣布，获得市十佳基层工会的是：

女：……（名单）

男：掌声欢迎十佳基层工会代表闪亮登场（10人）！

女：有请为市十佳基层工会颁奖——

男：让我们再一次把热烈的掌声送给我们的十佳基层工会，向他们表示祝贺！

女：今天受到表彰的十佳基层工会是我们众多基层工会的优秀代表，我们的各级工会组织带领广大职工，凝心聚力，围绕中心、服务大局谱写了一曲曲三个建设的赞歌。

男：有这么一个群体，他们被党和政府称为桥梁和纽带，他们被职工群众誉为贴心的娘家，他们虽没有惊天动地的壮举，却也有那些可歌可泣的故事，获得市十佳基层工会主席的是：

男：掌声欢迎十佳基层工会主席闪亮登场！

女：有请为市十佳基层工会主席颁奖——

男：让我们再一次为市十佳基层工会主席鼓掌喝彩，表示祝贺！

女：劳动模范和先进集体得到老百姓的公认与敬重，决非偶然。他们是以日积月累的心血和汗水，浇灌出光荣与梦想之花！

男：工会围绕“三个”建设，充分发挥“大学校”作用，以创建学习型组织、争做学习型职工活动为载体，大力实施职工素质提升工程，取得显著效果，岗位建功在全市蔚然成风。

女：现在宣读市人民政府关于表彰市劳动模范和先进工作者的决定。

20xx年劳动模范表彰大会以来，全市人民在市委、市政府的领导下，各行各业涌现出一大批在全面建设小康社会、加快推进经济持续协调发展进程中取得显著业绩的先进模范人物，他们是解放思想、锐意改革创新的时代先锋，推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模。为表彰他们的突出贡献，宣传他们的先进思想，进一步弘扬时代精神，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，推动经济社会又好又快发展，市政府决定授予77人市劳动模范荣誉称号，授予26人市先进工作者称号。

希望市劳动模范和先进工作者，珍惜荣誉、发扬成绩，再接再厉、艰苦奋斗，努力创造新业绩，做出新贡献。

全市广大干部群众要以劳动模范和先进工作者为榜样，学习他们爱岗敬业、甘于奉献的高尚品质，学习他们勇于创新、争创一流的`精神风貌，深入贯彻落实科学发展观，同心同德、奋发图强，为全面建设“创新、精致、幸福”而不懈奋斗！

获得市劳动模范称号的是（77名）

（两位主持人轮流宣读名单）

男：掌声欢迎市劳动模范和先进工作者代表闪亮登场！（10人）

女：有请为市劳动模范模、先进工作者代表颁奖章。

男：让我们再一次为市劳动模范鼓掌喝彩，表示祝贺！

男：下面我宣布，获得全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”的单位和个人，他们是：……（两位主持人轮流宣读）

女：掌声欢迎全国“五一”劳动奖状、奖章、江苏省劳动模范和先进工作者代表闪亮登场！

男：有请为全国“五一”劳动奖状、奖章、以及江苏省劳动模范、先进工作者

代表颁奖——

女：让我们再一次为全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”获得者，江苏省劳动模范和先进工作者鼓掌喝彩，表示祝贺！

女：组织和个人两者之间的关系就是：对组织而言，需要每个人为其做出贡献；对个人而言，需要把组织当成实现自己人生目标的工具和舞台，这就是两者和谐的统一。

男：有道理，众人划桨开大船！我们全体劳动者在市委市政府的领导下，团结奋进，一定能够创造三个建设的奇迹！谢谢孙总！

（回到主持台）

男：创新，需要千千万万人的智慧和力量；

女：精致，呼唤千千万万人的呵护和保养。

男：幸福，期待千千万万人的奉献和担当！

女：“三个”靠你、靠我、靠他、靠大家鼎力托起——

合：共铸辉煌！

合：最后，让我们全场一起唱响《咱们工人有力量》——

（全场起立，齐唱）

女：市庆祝“五一”国际劳动节暨劳动模范和先进工作者表彰活动，到此结束。

男：祝大家节日快乐！

合：再见！

2024关于劳动的主持词 篇6

主持人A：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于劳动者的节日——五一劳动节。

主持人B：是的，五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日，它代表着勤劳、智慧和创造力。今天，我们希望通过这次班会，向所有辛勤工作的劳动者致以最崇高的敬意。

主持人A：首先，让我们回顾一下五一劳动节的由来。五一劳动节起源于19世纪末的美国工人运动，经过无数劳动者的努力和斗争，最终成为了国际性的节日。这个节日不仅是对劳动者的尊重，更是对劳动精神的传承和弘扬。

主持人B：没错，劳动是人类文明的基石，是我们创造美好生活的源泉。在我们身边，有许多默默奉献的劳动者，他们用自己的汗水和智慧，为我们的社会进步做出了巨大的贡献。

主持人A：今天，我们要特别感谢我们的老师们。他们不仅是知识的传播者，更是我们成长的引路人。他们用无私的奉献和辛勤的付出，为我们铺设了通往成功的道路。

主持人B：当然，我们也要感谢我们的父母。他们为了我们的成长和幸福，不辞辛劳地工作，默默承受着生活的压力。他们的辛勤付出，是我们能够安心学习、健康成长的坚实后盾。

主持人A：此外，我们还要感谢那些在城市建设中默默付出的工人师傅们，感谢在农田里辛勤耕耘的农民朋友们，感谢在各行各业中默默奉献的劳动者们。正是他们的辛勤劳动，才让我们的社会更加美好、更加繁荣。

主持人B：接下来，让我们通过一段视频，来感受一下劳动者的风采。请看大屏幕。（播放劳动者工作视频）

（视频播放结束后）

主持人A：看了这段视频，我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。他们用双手书写着人生的精彩，用汗水浇灌着希望的田野。

主持人B：是的，劳动不仅创造了物质财富，更铸就了我们的精神家园。它让我们学会了坚持和拼搏，让我们懂得了责任和担当。

主持人A：在这个特殊的节日里，让我们向所有劳动者致以最诚挚的祝福，愿你们的生活更加美好，愿你们的付出得到应有的回报。

主持人B：同时，我们也要号召大家，要尊重劳动、热爱劳动、投身劳动，用自己的双手去创造更加美好的未来。

主持人A：最后，让我们用热烈的掌声，再次向所有劳动者表示敬意和感谢！

主持人B：感谢大家的参与，本次五一劳动节班会到此结束。祝大家五一劳动节快乐，学习进步，身体健康！

（班会结束，主持人下台，同学们鼓掌）

2024关于劳动的主持词 篇7

文：希望您喜欢。

女：尊敬的各位领导!

男：尊敬的各位来宾!

女：同志们!

男：朋友们!

合：大家好!

女：火红的五月，清风拂柳、阳光普照，锣鼓喧天起歌声

男：火红的五月，欢聚一堂，心潮澎湃，满怀喜悦抒豪情

女：一切奉献，一切礼赞，

男：都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌

女：所有耕耘，所有希望，

男：都在这火红的五月开放成迎宾的花海

女：庆祝五一国际劳动节，xxxxxx

男：让我们全体起立，用热烈的掌声欢迎劳模入场!

男：我们工人有力量

女：我们工人最光荣

男：亿吨石油中映进了我们的身影

女：走过的岁月里洒满了我们的汗水

男：创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想

女：科学发展的天空绽放着我们激扬的风采

男：让我们用力量的臂膀，qq超拽分组奉献能源

女： 让我们用燃烧的青春，创造和谐

男：让我们用行动饯行优良传统

女：让我们用歌声畅想豪迈誓言

女：我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛

合：现在开始!

结束语：

男：飞扬的歌声，吟唱拼搏的豪情，凝聚心头不变的情结

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

男：新工程目标，带给我们新的憧憬

女：和谐发展描绘我们新的征程

男：把光荣缀满胸口

女：让忠诚撒满心扉

男：学习创新，处处展壮丽

女：改革发展，时时谱新篇

女：我们要塑造更加壮美的明天!为公司发展奋力拼搏

男：我宣布，庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此结束

2024关于劳动的主持词 篇8

开头语：

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：亲爱的老师们，大家——

合：上午好！

甲：五月的风，吹绿了柳丝，吹红了桃花，

乙：五月的雨，润湿了大地，滋润了人心。

甲：今天，我们欢聚一堂，共庆五一国际劳动节，

乙：今天，我们满怀激情，举行教师演讲比赛。

甲：在这个光荣的.日子里，我们要向所有辛勤耕耘在教育一线的老师们，致以最崇高的敬意！

乙：在这个特殊的日子里，我们要用演讲的形式，展现教师们的风采，抒发对教育的热爱。

甲：下面，我宣布，五一劳动节教师演讲比赛，

合：现在开始！

活动过程：

甲：首先，请允许我介绍今天比赛的评委团，他们是……（介绍评委）

乙：接下来，请允许我为大家介绍比赛规则……（介绍规则）

甲：好，比赛正式开始。首先请出第一位参赛选手，他带来的演讲题目是《劳动之美，教育之魂》。

（选手演讲）

乙：感谢第一位选手的精彩演讲，接下来请第二位选手为我们带来《以劳育心，以教铸魂》。

（选手演讲）

（按照顺序，主持人依次介绍选手和演讲题目，并穿插对选手表现的简短点评，确保活动流畅进行。）

甲：经过一轮轮激烈的角逐，我们的比赛已经接近尾声。每一位选手的演讲都饱含深情，让人深受感动。

乙：是的，他们用语言的力量，诠释了劳动的意义，展现了教师的风采。

甲：现在，让我们稍作休息，等待评委团的最后评分。

（评委评分，主持人引导观众参与互动环节，如提问、小游戏等，确保现场氛围热烈）

结束词：

甲：经过评委团的认真评审，比赛结果已经揭晓。

乙：在此，我们向所有参赛选手表示衷心的感谢和祝贺！

甲：现在，请允许我宣布，获得本次五一劳动节教师演讲比赛优秀奖的是……（宣布获奖名单）

乙：获得三等奖的是……（宣布获奖名单）

甲：获得二等奖的是……（宣布获奖名单）

乙：激动人心的时刻到了，获得本次比赛一等奖的是……（宣布获奖名单）

甲：让我们再次以热烈的掌声，祝贺所有获奖选手！

乙：同时，也感谢所有到场的领导、嘉宾和观众，是你们的支持与鼓励，让这场比赛更加精彩。

甲：五一劳动节教师演讲比赛，不仅是一次展示教师风采的舞台，更是一次深化劳动教育、提升教师素养的盛会。

乙：我们希望通过这样的活动，能够激发更多教师对教育事业的热爱与投入，共同书写教育的新篇章。

甲：最后，让我们以更加饱满的热情，投身到教育事业中，用我们的智慧和汗水，为培养更多优秀人才贡献自己的力量！

乙：各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，五一劳动节教师演讲比赛到此结束。

合：谢谢大家，祝大家五一劳动节快乐！

（主持人引导观众有序离场，活动圆满结束）

2024关于劳动的主持词 篇9

男：尊敬的工厂领导！

女：亲爱的员工朋友们！

合：大家晚上好！

男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。

女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了Xx青年勇于肩负社会责任的历史使命感。

男：是广大员工的辛勤劳动把我们的装扮得如此的绚丽多彩。

女：是各位青年的蓬勃朝气使我们的大伟活力四射。

男：伴着春天的旋律，全体员工在“团结、拼搏、奋斗”感召下，Xx朝着希望飞翔。

女：在昂扬向上，务实求真的作风中，大伟一路高歌向天涯。

男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们工人阶级自己的节日——五一劳动节。

女：今天，我们相约这里，共同迎接我们青年的节日——五四青年节。

男：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。

女：今天，我们相约这里，真情讴歌Xx，畅想美好未来。

男：让我们共同祝愿每一位Xx员工身体健康，工作顺利。

女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。

合：Xx厂20xx年“庆五一，迎五四”联欢晚会正式开始！

男：下面我非常荣幸的向大家介绍出席今天晚会的领导。他们是：……

女：非常感谢工厂总经理Xx和行政部经理Xx对员工业余文化生活的关心和支持，下面有请行政部经理Xx先生为本次晚会致辞。

男：掌声有请！

女：感谢Xx经理激情洋溢的讲话，在这个激动人心的时刻，让我们携起手来，与工厂同呼吸、共命运，心连心、共同奔向美好的明天。

节目游戏串词

男：今夜星光灿烂，在这个放飞梦想的夜晚，让我们燃烧所有的热情，去创造更加崭新的未来。

女：今日的Xx人你追我赶，只争朝夕，表现出Xx人真我的风采。下面请欣赏喷印车间Xx给大家带来的《真我的风采》。

男：爱太深，恨太深，所以难舍难分。千纸鹤，千颗心，千份情，下面有请Xx红星注塑车间Xx用歌声《千纸鹤》来表达我们对大伟的情与爱。

女：在在两首优美、动听的歌曲之后，让我们大家来放松放松一下激动的心情，下面我们来做一个游戏！它的名字叫“抢凳子”。

男：宣读游戏规则，（工作人员准备）员工上台参与，游戏中……。

女：面对品质我们无话可说，质量是我们生存的唯一，下面是品检部Xx给大家带来的独唱《莫斯科没有眼泪》。

男：爱是令人心醉的，刻骨铭心的，同时也是最令人心痛的，有请喷印车间的Xx、Xx演唱《爱多一次痛多一次》。

女：乒乓球大家都有打过吧！但是你夹过吗？下面我们就来进行一次用筷子夹乒乓球的比赛，看谁夹得最快，最多……。

男：宣读游戏规则，（工作人员准备），员工参与，游戏中……

女：远离家乡的游子，对家，对亲人的思念是永远说不完的话题。

男：是啊！慈母手中线，游子身上衣。下面就请工模部Xx为大家演唱《念亲恩》。

女：有一种东西酸酸甜甜的，是话梅还是葡萄？

男：噢！二个都不是，下面有请工模部的Xx用歌声来告诉大家。

女：请欣赏歌曲《酸酸甜甜就是我》。

男：黄梅戏《天仙配》中有一个选段：你挑水来，我浇园，夫妻双双把家还……”下面我们做一个游戏，这个游戏的就叫做：《夫妻双双把家还》，（宣读游戏规则）。

女：有请五对“夫妻”上台来！游戏比赛中……。

男：刚才“夫妻双双把家还”的游戏大家弄懂没有，我们的主持人Xx小姐已经开始懂了，下面有有请物料部Xx小姐为大家演唱《开始懂了》。

男：感谢Xx小姐给我们带来的动听歌声。下面有请彩油车间的刘天王Xx为大家演唱《你是我的玫瑰花》。

女：感谢刘天王送给Xx女同胞的玫瑰花，下面我们做一个游戏《心有灵犀一点通》。

男：心有灵犀是不是一点就通，我猜你猜大家猜！关键是看各组搭档之间的配合。宣读游戏规则。

女：有请五位选手上台，（同时再请五位选台下的作为自己的搭档）游戏进行中……。

男：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，有请行政部Xx为大家演唱这首令人心神激荡的歌曲，《龙的传人》。

女：感谢我们的Xx先生，在五月份我们就可以见到Xx的传人，开个玩笑！Xx先生五月份就要做父亲了。下面我们做最后的一个非常有意思的游戏《拋圈套物》。

男：宣读游戏规则。（工作人员准备），游戏进行中……。

女：时间飞逝，转眼间，又是我们劳动者的节日──“五一”节。

男：回想起我们大家在Xx一起走过的日子，真是感慨万千！

女：下面有请喷印车间的Xx、注塑车间的Xx与大家一起怀念《一起走过的日子》！

晚会结束词：

男：我们Xx走过了13个春秋，累累硕果，海外扬名。

女：weee和rosh指令的贯彻执行，icti的认证通过。

男：无不标志着Xx在其国际化的征程上，阔步前进，不断飞越。

女：新的蓝图，带给我们新的憧憬，新的目标，描绘我们新的征程。

男：继往开来，步步展宏图，与时俱进，永远爱Xx。

女：告别今天，我们将站在新的起点。

男：展望明天，我们用奋斗铸就辉煌。

合：共同祝愿我们的Xx明天更好、更大、更强。

男：20xx年Xx厂“庆五一，迎五四”联欢晚会到此结束。

女：祝大家身体健康，万事如意！朋友们！再见！

2024关于劳动的主持词 篇10

主持人A：亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人xxx。

主持人B：大家好！我是主持人xxx。在这阳光明媚的日子里，我们迎来了五一劳动节。

主持人A：五一劳动节，是我们向所有辛勤工作的劳动者们致敬的日子。劳动是光荣的，劳动者是最美的。

主持人B：没错，劳动不仅创造了财富，更塑造了我们的品质。我们要珍惜劳动成果，尊重劳动精神。

主持人A：今天，我们将通过一系列的活动，来感受劳动的魅力，体验劳动的快乐。

主持人B：首先，我们请几位同学上台，分享他们在劳动中的体验和收获。

（学生分享环节）

主持人A：听了同学们的分享，我们更加深刻地感受到了劳动的意义。接下来，我们来进行一场有趣的劳动知识竞赛。

主持人B：这场竞赛将考验大家对劳动相关知识的了解程度。现在，我来出题，大家来抢答。

（劳动知识竞赛环节）

主持人A：经过激烈的竞赛，我们感受到了劳动知识的博大精深。接下来，我们将进行一场团队协作的手工制作活动。

主持人B：每个小组将利用身边的材料，制作出一件具有创意的手工作品。让我们看看哪个小组能发挥出最强的团队合作精神。

（手工制作活动环节）

主持人A：看着同学们精心制作的作品，我们不禁为他们的创造力和团队精神点赞。最后，我们将举行一个简短的颁奖仪式，为在竞赛和手工制作中表现突出的同学颁发奖品。

主持人B：让我们用热烈的掌声，为这些优秀的同学送上最真挚的祝贺！

主持人A：今天的班会活动，让我们更加深入地了解了劳动的意义和价值。我们要向所有的劳动者们学习，用我们的双手创造美好的未来。

主持人B：最后，让我们再次向辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意！祝大家五一劳动节快乐！

主持人A、B：谢谢大家，班会到此结束！