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2024高一优秀演讲稿

高一优秀演讲稿

格式:DOC上传日期:2024-09-30

2024高一优秀演讲稿

2024-09-30 13:35:54

【#实用文# #2024高一优秀演讲稿#】演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是好工具范文网小编收集整理的高一优秀演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一优秀演讲稿 篇1

尊敬的家长朋友们,亲爱的孩子们:

大家好!

首先,我要再次感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会,谢谢大家!其次,我还要感谢所有支持、配合我们工作的家长,是你们相信我们、支持我们、配合我们的工作,才使孩子们进入高中短短的三个月,语文学习方面取得了巨大的进步,谢谢你们!

孩子们入学以来,我也尽力配合班主任把工作做得细致周到一些,但孩子们千差万别,所以工作之中难免有做得不尽如人意的地方,希望能得到大家的谅解!

下面我通报一下目前同学们的语文学习情况

1、语文成绩较好的:

2、勤学好问的:

3、写字漂亮的:

4、作文程度好的:

5、背书快的:

我姓邓,教本班的语文、我的电话是xxxxxxxxxxx,有空可以多和我联系,欢迎多提宝贵意见。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”现在你们的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了我们的孩子。今天我要说的主题是:

一个成功的孩子背后总站着一个成功的家长

一、重视家庭教育

(一)人是环境的产物

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,也是终生的老师。老师和学校都在换,可是父母和家庭一直没有换,所以家庭教育很重要,它是根深蒂固的。

人是环境的产物。孩子的差异主要由两个因素影响,第一是环境,第二是教育。那么你又给了你的孩子什么样的环境呢?这是美国桃乐丝。诺帝女士一段著名的名言——

指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人。敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞勇。恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾。怜悯中长大的孩子,将来容易自怨自艾。嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩。嫉妒中长大的孩子,将来容易勾心斗角。羞辱中长大的孩子,将来容易心怀内疚。容忍中长大的孩子,将来必能极富耐心。鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信。赞美中长大的孩子,将来必能心存感激。嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱己。接纳中长大的孩子,将来必能心胸宽广。认同中长大的孩子,将来必能掌握目标。分享中长大的孩子,将来必能慷慨大方。公平中长大的孩子,将来必能维护正义。安定中长大的孩子,将来必能信任他人。友善中长大的孩子,将来必能关怀世界。祥和中长大的孩子,将来必能平和待人。亲爱的你,将给孩子什么样的环境呢?

(二)成长无法替代,发展必须主动

1、自己的事自己做。每一个孩子都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷。孩子,首先是一个活生生的、有脑有手的人,我们应该尊重孩子本身的能力。教育家陈鹤琴先生曾说过,凡是孩子能做到的事情,大人尽量不要替他去做。孩子进一步,大人退一步,这就叫成长。明知的父母藏起一半爱心。孩子的错是大人的过,孩子的许多缺点是我们大人辛辛苦苦培养起来的。有好吃的要大家一块分享,不能说最好的那个就是他的。作为家长,你不培养他,你不锻炼他,他就害了他。你不要担心孩子这个不会,那个不会,学会需要一个过程;你也不要担心孩子会犯这样的错,那样的错,孩子成长的规律是从犯错误中长大的,在错误中长大是孩子成长的特点。所以犯一次错,改一次错,就是孩子成长的过程。从不犯错的人是不存在的。面对失败或成功的结果,孩子最重要的是需要成人的安慰或鼓励,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候。

2、适当做一些家务。美国哈佛大学专家们对456个孩子跟踪研究20xx年,什么样的孩子呢?一些是爱干家务活的,另一些是不爱干家务活的孩子。20xx年后这些当年的孩子差别很大,第一差别,失业率是1:15,第二差别,犯罪率1:10,收入相差20%。还有,爱干家务活的孩子,他们的离婚率低,心理疾病的患病率也低。所以,

给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己体验;给孩子一点困难,让他自己去解决;给孩子一些问题,让他自己去找答案;给孩子一种条件,让他自己去锻炼;给孩子一片空间,让他自己向前走。

二、习惯决定命运

日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。”

美国心理学家威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这就是说习惯可以决定一个人的命运。坏习惯是一种藏不住的缺点,别人都看得见,他自己看不见,因为习惯就是一种自动化的行为,潜意识表现的行为,并不一定他自己希望的行为。小时候是你给孩子培养习惯,长大了,就是习惯左右他的人生。

培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。一个习惯的养成只需要30天,一个月的时间,习惯是一种行为长期坚持的结果,一个月坚持一个行为,就能养成一个习惯。坏习惯也只是需要一个月的时间,但改正一个坏习惯却需要2倍、3倍,甚至更多的时间来完成,这一点,我们也不要着急,坏习惯可以一点一点地改,一点一点地转变。那么,我们的孩子需要养成那些好的习惯呢?

(一)做人方面

1、孝顺,爱家人。在家里爱爸爸妈妈、爷爷奶奶,在学校爱老师,这个爱,不仅要表现在礼貌上,还要表现在行动上。只有学会爱身边的人,才会爱家乡,爱祖国。2

2、诚实,不说谎。“君子坦荡荡,小人长戚戚”,做人之道,诚信为本。孩子现在可以对别人说谎,将来也可以对你撒谎。撒谎成性的孩子是难以救药的。孩子撒谎有两大原因:第一,说真话受到惩罚;第二,为了逃避困境。孩子的撒谎、弄虚作假经常是大人逼出来的。所以,面对孩子,我们需要更多的耐心和倾听。

3、做事认真负责。专注是学习的重要品质,毛主席也说过:“凡事只怕‘认真’二字!”可见,凡事认真,定能将它做好,这是成功的前提。这个需要家长每天的从严要求。

4、自信,乐观向上。体验成功,是培植自信的最好方法。失败是成功之母,但是,成功更是成功之母,反复成功可以刺激孩子的自信,让孩子相信自己能行。而反复失败,则在很大程度上打击孩子的积极性,让孩子怀疑自己。没有赏识,没有成功,也就没有了自信,没有了希望。家长应该帮助孩子获得成功,在失败中激励孩子,为他鼓劲,而不是诋毁孩子。教育并不是一味地表扬,没有惩罚的教育是不完整的教育,你一定要用有用的方法来惩罚他,让他对自己的后果负责任。但不要打。“棍棒”只能造就奴隶,不能造就人才。

(二)做事方面

1、遵守规则。没有规矩不成方圆,遵守学校管理准则和学生行为规范,也是学生重要的学习内容。还有遵守交通规则等等,这些都是最基本的素质修养。最基本的往往是最重要的。

2、讲究效率。我们应该给他灌输时间概念,比如合理安排时间,早上起床、刷牙、洗脸,晚上做作业等孩子的很多事情,都可以用时间来量化,给孩子一个时间概念,从小养成珍惜时间的好习惯。

3、友善合作。现在的孩子在家里大多是众星捧月,这势必导致孩子容易养成很多坏毛病,他们需要和同伴的合作,包括学习、游戏,孩子小的时候可能还听老师的,听家长的,可是10岁以后,他逐渐有了自己的想法,他就不再那么听老师和家长的话了,他更听同学、同伴的。和同伴友好相处也是现代社会一项重要能力。

4、合理消费。我们的孩子每天都和消费密切相关,我们必须从小让孩子养成合理消费的习惯。比如文具的使用需要爱惜,随便乱倒饭菜是严重的浪费,不要和别人比吃穿等,家长要对孩子动之以情,晓之以理。

(三)学习方面

1、精力专注。上课专注的孩子,必定是成绩好的孩子,就是我们所说的注意力集中。星期天在家学习时,家长可以在旁陪同,不让他随意走动,也不要随意打搅他,给他一个安静、安逸的学习环境。

2、独立思考。孩子有什么不会的.,他询问你,你可以告诉他,但并不可以有问必答,否则他就不知道什么是思考。家长可以从多答到少答,到不答,我相信,如果你的孩子现在3

是高三,你一定回答不了他几个问题,所以,孩子必须从小养成独立思考的习惯,不要纵容思维的惰性。

3、作业认真。孩子自己的作业一定要自己检查。自己检查,写一遍等于做两遍。一定要先复习,后做作业。要像考试一样去做作业。抓好了课堂和作业,我想好成绩已经离孩子不远了。

4、爱上读书。一个人的精神史就是一个人的阅读史,思想来自于阅读,人在各个领域的提高都离不开阅读,包括数学、英语,还有中学的物理、化学等科目的学习。因为阅读增强理解,理解增强智力。让孩子爱上阅读,有三个有效途径:

(1)耳濡目染,孩子是父母的影子。父母读书多,孩子读书也多。因为孩子是在模仿中长大的,孩子的学习是观察性学习。他认为:大人做的事就是好的事。父母们若想培养孩子爱读书的习惯,一个最简单的方法是您自己要读书。

其实不光是读书,生活、学习的各个方面,孩子都在观察着你,模仿着你,他就是你的影子,甚至连说话的口气、走路的姿势都相同。榜样的力量是无穷的。

(2)在家里营造一个读书的气氛。到什么程度呢?你家的厕所里边也要有书,有一本小画册、小杂志之类的好看的,在孩子的床头啊,桌子上啊,沙发上啊,都要有书。要经常和孩子讨论书,讨论读书的心得体会,用环境影响孩子,这是潜移默化的,是非常重要的。孩子看书并不像上课一样有计划,他往往是很偶然地状态下拿到一本书,突然兴趣所至,拿起那本书了,但只要拿起了,他就放不下了。

(3)经常带孩子逛书店,也是一个培养孩子读书习惯的做法。

适当地给孩子买些他喜欢的书,比给他买零食和衣服更有意义,孩子也会更喜欢。孩子的潜力是很大的,惰性也是很大的。关键是怎样去培养孩子的学习习惯。

孩子的成长,离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解,多一份宽容,多一份沟通。如果您对我,对孩子的语文学习或者生活方面,有任何疑问或者建议,欢迎家长朋友及时与我联系交流!我相信为了一个共同的目标和心愿,我们一定会合作得非常愉快!

谢谢大家!

高一优秀演讲稿 篇2

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,载着青春的挑战。青春容易让我们迷茫,让我们失去自我,但青春,也是一笔宝贵的财富,拥有了青春,就拥有了我们人生的第一桶金,也就拥有了梦想。是的,梦想,今天,我是带着我的梦想来的,而此刻,站在这个舞台、正值青春的我,并不迷茫,我想通过自己的努力成为一名出色的档案人员。用自己的实际行动来谱写一个普通档案人员不平凡的赞歌。

今天,是我第一次走进南通档案馆,当我见到一排排高大密集的档案架,里面全是整齐的档案盒,档案盒里放着一本本装订成册的案卷,成千上万,数不胜数,那时,我仿佛沉浸在岁月的年轮中,接受着历史的洗礼,岁月,侵蚀了我们的青春,却增加了历史的厚重感,而这份厚重感,却是历经了千千万万档案人员的手,那是一双神奇的手,几张薄薄的纸片,几份零散的材料,几本旧得发黄的老书,却在档案人员的手中变得整齐、精致,如艺术品一般。

或许,档案人十年如一日,埋头苦干,任劳任怨的酸甜酷辣不为人知,但他们仍用辛勤的双手无私奉献着,他们让我学会了三个“心”,耐心、细心和责任心。

有人说,耐心播种,你会有一个丰收的秋天,耐心倾听,你会得到别人的尊重,耐心是一种高尚的秉性,也是一种伟大的气质。从每一份案卷的文字要求到档案章的清晰地填写再到每一个钢钉端正装订,无不体现出档案人的更好耐心。都说细节决定成败。档案工作极其细致,一个字,一个标点符号,甚至一个钉子都会影响到档案的质量,档案人员的细心,可能会挽回上百万元的损失,甚至抹去他人多年的冤屈。

有一种责任心,它不仅仅是担当,更是对自身的考验,正因为这种责任,让档案人员具备了高度的保密意识,也是因为这种责任,才让中国五千年的灿烂文化得以传承到今。

耐心,细心,责任心,在档案馆,面对如艺术品一般整齐精致的档案,我知道那离不开千千万万档案人员耐心的整理,细心的分类,他们用责任心告诉我,档案是有生命的,它需要我们用真心去对待,用爱心去呵护,也告诉我们,青春,因为拼搏而精彩,因为付出而无悔。

路,还在继续;心,依旧燃烧,梦,也在不断延伸,拥有梦想,让青春飞翔!我相信纵使没有鲜花为我绽放,纵使没有众人为我鼓掌,但额头的汗水,跋涉的足迹,终将会以最豪迈的歌声为我歌唱!

高一优秀演讲稿 篇3

尊敬的校长,各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

时间,是一首无声的歌,时间是一缕无痕的风,时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,方知生命挥手瞬间。同学们,转瞬高中生活的六分之一就要结束了,时间老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末考试的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。期末考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。

考场就是战场,两强相遇勇者胜,在未来的21天里你们要面对大量的考试、练习,你们可能会因为学习的压力太大而烦乱,会因为成绩提高不快而徘徊,甚至因为恐慌期末考试而放弃。但是请大家记住:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者,只要你们勇敢冲刺就能赢得胜利,赢得未来。求学的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业的你们就不会被失败和挫折所击倒,你们会一步一步地向着自己的理想迈进,勤能补拙是良训、一分辛劳一分才。所有的成绩都是努力地成果,都是勤奋的结晶。大家要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级的位置,给自己确定一个通过努力就能实现的目标。在今后的21天里,让我们遵规守纪,认真学习,加快生活学习的节奏、排除一切私心杂念,全身心投入复习备考中去,加入到激烈的竞争行列中去。

同学们,冲刺的号角已经吹响

大考在即,英雄弯弓、箭在弦上、不得不发。

我希望大家拿出你们的智慧、拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。

努力吧——是骏马就要扬蹄飞扬、是雄鹰就要搏击长空、是水手就要劈波斩浪、是勇士就要永往直前。

真正珍惜时间的人都是善于抓住今天、只有懦夫懒汉才乞求明天。面对期末的挑战——我相信你们每个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。

未来把握在我们每个人手中,让我们苦战21天,逐鹿考场,打败我们的竞争对手,用拼搏实现希望、用勇气收获未来。

让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光!

让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

加油吧!同学们,我努力我成功!我自信我成功!

高一优秀演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下发言的题目是《有效复习,迎接期末考试》。

我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出比较好的成绩呢?这里有一些复习小窍门,和大家一起分享:

1、有效复习知识,查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒

2、养成良好习惯,提高学习质量课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3、劳逸结合,合理用脑要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复习阶段,不少同学废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。

4、遵守纪律,保证安全学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。

我的发言就到这里,谢谢大家!

高一优秀演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我今天国旗下的讲话的主题是《向期末考试做最后的冲刺》

时光如梭,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。从明天开始各年级正式进行期末考试了,具体的时间安排我想大家都已了解。对于本次期末考试工作,我给同学们提几点建议:

一、正确认识,高度重视

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,积极迎考

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要充分利用好考试期间的自主学习时间,把所学的知识认真整理、归类,发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

三、调整心态,认真考试

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,更是心态的考量。考试不紧张是不可能的,但紧张而不能慌乱。考前同学们心中对每门学科都有自己的预期成绩,这个预期成绩往往是你发挥最好的一次成绩,这种不正常的预期可能会让你发挥失常,所以如果有预期成绩,还是以你考的最差一次为基点吧,只要考过你最差一次,你就成功了。考试时遇到容易题的不要忘乎所以,要细心谨慎,争取拿满分;遇到难题莫惊慌,要沉着思考,拿到规范答题分。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功!

高一优秀演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xxx,毕业于xxx中学,通过开学一周的军训,想必大家都不是特别的熟悉,但想必对我也有一定的了解,我在军训的时候,是负责举起我们班级的旗帜的,我这次竞选的职位是班长,希望能够得到大家的支持。

在xxx中学,我当了三年的班长,对于班长这个职位我很是熟悉,期间,我有好好的管理班上的纪律,也尽量为老师分忧,我觉得成为班长,最重要的就是要有责任心、有主动性,不需要老师一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。

我觉得班长是班主任与同学间的一座桥梁,根据班里的情况,班长可以向班主任提一些合理性分建议,由班主任决定是否可行,还要及时的向班主任汇报好同学们的情况。

而且我的组织能力很好,这能够大大的提高我们的工作效率,班长要和班干部共同管理着班级。文艺委员是负责文艺表演方面,卫生委员管理着班里的卫生情况,纪律委员管理着班上纪律等等,而班长需要做的就是领导、协助和检查。班长没有具体要做的事情,这意味着班长需要什么都做。

作为班长,在很多方面都要自己起到表率作用,想要管理好别人,首先就要管理好自己,不能违反班级里的规定,上课要认真听讲,有不懂的及时向老师请教,对周围的人要友好相处,切记不可自得自满。如果班里的同学和老师发生了矛盾,作为班长就需要第一时间的去调解,如果调解不了就需要和班主任商量。在xx中学三年的班长生涯里,我自认我做的很好,不然也就不可能连任三次了。而且我这个人最大的优点就是很会考虑,在做一件事情时,会早早的考虑好这件事情的可行性、利弊、带来的影响等等,会根据别人的意见做一些参考,而且我很喜欢别人对我提建议,这样会让我努力的方向更加明确。

如果我这次当选了班长,我会比中学时更加努力,更加用心的管理班级,会在同学作出违纪的事情时及时制止,会好好协助班干部完成各项任务,让我们班成为别人眼里最好的班级。

如果这次没当选,我会认真的反思自己的不足并加以改进,争取在下一次竞选里获得你们的认同。

谢谢大家!我的演讲结束了,希望你们能够为我投上你们宝贵的一票。

高一优秀演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好,20xx年4月20日8:02,一场7.0级的突发性地震无情地撕裂了四川省雅安市芦山县的土地。看着电视和电脑上受灾难影响的人越来越多,看着一片片瓦砾,看着一张张因失去亲人而痛苦的脸,我的内心突然震惊起来,突然有一种失去一切的恐惧。

抛开恐惧,电视里的画面深深的印在我的脑海里:他们是一对兄妹,留守儿童,和爷爷生活在一起。20号早上,姐姐起床去倒垃圾,被一栋倒了的房子撞了。这时候她12岁,意识到地震,立刻扑向2岁的弟弟,抱着他的头保护他。在姐姐的保护下,弟弟只挠了挠皮肤,而姐姐却受了重伤,一直昏迷不醒。在庐山县医院,送来了大量伤员,但由于医院损坏严重,手术室只是临时搭建的帐篷医院。一个年轻人抱着父亲做手术,因为没有座位,儿子抱着父亲整整一个小时!记者采访他时,他抱着父亲说:“没事,我不累。”

生命是脆弱的,面对自然灾害总是那么脆弱,瞬间就会有悲剧发生;生活又强大了,看着每一个生命的心跳加快,我们的心总是一次又一次的感动。我听着自己的心跳,它给了我巨大的震撼:这是我的生命,我不能让它白白的存在,我要在有限的生命中好好利用它,让它创造这个世界上属于它的一切!

学会珍惜,一切都会像老太阳一样,再也回不来了。为什么我们不珍惜今天?日常生活中的小关心小爱,平时天真无邪的笑脸,自然界的万千生灵。都值得我们珍惜和爱护,因为这一切构成了我们美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。

朋友,学会珍惜。过去的永远无法挽回。只有学会珍惜,你才会拥有你应得的一切!

学会珍惜!

高一优秀演讲稿 篇8

尊敬的领导、亲爱的老师、学生们:

各位好!!我是一(3)班的石吟,今日代表高一新生讲话,觉得十分有幸,感谢领导、教师、同学们一件事的信赖!

两月前,大家道别了中学,满怀期待和理想,带著激动与奇特,面与面四八方聚集到这儿,今日,大家总算迈进了二中的`门坎,开始了大家的求学路。它是一所刚踏入我国示范性高中队伍的院校,这里有幽美的校园内,有一流的公共服务设施,有优良的学风校纪,有开拓进取的教师队伍,有经历风吹雨打的巍峨教学大楼。在新沙江的养育下,在全体人员老师的勤奋下,一届又一届的芊芊学子在这儿辉煌。今日,大家为进到中山二中而自豪!另外,大家也觉得了的身上承受的重任。中山二中光辉的持续和发扬是大家的义务,也是完成大家使用价值的反映。大家将用飞扬的青春、颤动的激情来继写中山二中的历史时间,用求真的艰苦和努力的开心来添充大家生命的颜色!

俗话说得好:书山有路勤为径,学无止境苦作舟。学习是没什么近道可走的,我们要用心倾听老师的教诲,持续勤奋学习与探索,以获得优异成绩。

信心人生道路二百年,会当水击三千里。走进中山二中,大家勇于踏破艰辛,一路高歌;确信风雨之后,七色彩虹依然。艰难并不恐怖,由于拥有 亲近友好的政委帮大家摆脱困境;茫然也不畏惧,由于拥有 携手并肩携手并肩的同学们为相互指引方向。实际上天并不高,实际上路也很近。心有多大,演出舞台就有多大,梦敢做就能圆!不论是金壁辉煌的北京皇城,還是水光潋滟的西子湖畔,不论是气势磅礴恢宏的古都西安,還是绚丽多彩的耀眼明珠上海市,中华民族大街小巷的一所所重点大学都会向大家挥手!要是大家铭记政委的教悔,自我完善,求实创新,就一定能完成自身的总体目标。四十岁的光辉来源于十七岁的努力,使我们给自己工作的大丰收奠基石!老师们,学生们,走进了中山二中,大家步伐铿锵有力,信心十足。走进了中山二中,大家志在四方,完成自身的理想。走进了中山二中,大家敢去刮起波涛滚滚,踏破万仞山,选取一个又一个获胜的果子。

老师们,学生们,有尖峰山的金光淋浴,有新沙河流的养育,大家的美梦必圆;愿中山二中这棵枝繁叶茂根深叶茂,笑江湖蓝天白云,愿三年后大家的微笑花束一样清香,如太阳一样璀璨!

谢谢你们!

高一优秀演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

风来了又走, 花开了又落, 又是一秋繁华! 时光飞逝, 不经意间, 本学期的学习已被时间消逝了一半,我们迎来了期末考试。 自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。 “诚信做人 诚信考试” ,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我校学生更应该传承民族美德,树立道德新风。 记得有人曾经说过: “这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。” 而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺, 五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。

孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的” 。卢照邻说“ 若 有人兮天一方,忠为衣兮信为裳” 。更将诚信提升到了一个立身于世 无它不可的境界。诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔, 岂不可惜 ? 也许有些同学的考试成绩的不是太如意, 可是即使自己的成绩不 理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。

做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信! 在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,你只会在其中堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生!

兰生幽谷,不为莫服而不芳;君子行义,不为莫知而止休。诚信是最质朴的品质,它不像勇敢那样受人钦佩,也不像聪明那样让人羡慕,她是那样的平淡,那样的质朴,默默的完美着我们的人格,净化我们的灵魂。别人不知道,我们有时自己也不知道,然而又有谁想过没有诚信的勇敢可能变成暴力,而没有诚信的聪明很有可能变成狡诈。如果把我们的人生比做一条河,那诚信就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的.水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没

水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去诚信,剩下的只有空虚的人生。 诚信若水,让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生,让诚信考试为我们人生画上绚烂的一笔!诚信考试演讲稿

诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,它不与仁、义、理、智四德并列,而是它们的综合体现。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各级学校。为什么要考试?首先,测试你对某门课的掌握程度;其次,测试你的学习技巧和记忆力; 再者,评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强; 最重要的是,测试你是否诚信!

古人云;“人而无信,不知其可。”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。然而近年来,弄虚作假的风气在社会上弥漫,影响到了八中校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领,抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试,学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。 诚信考试,这一新概念一经提出就受到了广泛的关注,引起了大家尤其是学生的强烈共鸣。跨入农院的大门,莘莘学子的心里都明白,一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战高考的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。在过去,每每考完试,当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受处罚的消息时,我们的心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。当这些同学们受到如此的处罚后,他们的心中一定也充满着后悔,充满着愧疚,充满着痛苦,他们后悔自己的一时糊涂。所以,为了让我们不后悔自己的行为,请同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试。

自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。八中学生更应该传承民族美德,树道德之新风。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。期末考试即将开始,值此我向全体同学发出倡议:

1、全体同学认真复习,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵制考试中的各种不良风气

2、学生干部、团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。

3、同学之间互相督促,互相警策,制止作弊,弘扬正气。

我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

高一优秀演讲稿 篇10

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!我是一(3)班的石吟,今天代表高一新生发言,感到十分荣幸,感谢领导、老师、同学对我的信任!

两个月前,我们告别了初中,怀着憧憬和梦想,带着激动与新奇,从面四八方汇聚到这里,今天,我们终于跨进了二中的门槛,开始了我们的求学之路。这是一所刚步入国家示范性高中行列的学校,这里有优美的校园,有一流的服务设施,有良好的校风校纪,有锐意进取的师资队伍,有历经风雨的巍巍教学大楼。在新沙江的哺育下,在全体教师的努力下,一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今天,我们为进入中山二中而骄傲!同时,我们也感到了身上背负的重担。中山二中辉煌的延续和发扬光大是我们的责任,也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写中山二中的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有什么捷径可走的,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索,以取得优异的成绩。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进中山二中,我们敢于踏平挫折,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。其实天并不高,其实路也不远。心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!无论是金碧辉煌的北京皇城,还是水光潋滟的西子湖畔,无论是磅礴恢弘的古都西安,还是流光溢彩的明珠上海,祖国大江南北的一所所名牌大学都在向我们招手!只要我们牢记师长的教诲,完善自我,追求卓越,就一定能实现自己的目标。四十岁的辉煌来自十七岁的拼搏,让我们为自己事业的丰收奠基!老师们,同学们,走进了中山二中,我们脚步铿锵,信心百倍。走进了中山二中,我们志在四方,实现自己的梦想。走进了中山二中,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山,摘取一个又一个胜利的果实。

老师们,同学们,有尖峰山的灵光沐浴,有新沙河水的哺育,我们的好梦必圆;愿中山二中这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿三年后我们的笑容鲜花一样芬芳,如阳光一样灿烂!

谢谢大家!

高一优秀演讲稿 篇11

各位领导,各位老师,各位同学,大家上午好!

今天我发言的主题是《品尝坚持的力量》。

我们一直认为团结就是力量,这句话至今已经成了许多人的座右铭。团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜。不可否认,这句话对于集体而言是正确的,但是在我们个人的学习和生活中往往是坚持起着决定性的作用。约翰逊说:“伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。”钱学森说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。”巴斯德说:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。”这三句话,告诉我们一个道理:坚持就是力量。惟有坚持才是踏向成功的基石。雨果坚持写作,用了六十年的时间才写成了不朽之作《悲惨世界》;曹雪芹坚持用了十年的光景才写下了不朽的《红楼梦》;李时珍用了三十载的时间才坚持完成了《本草纲目》的撰写;王羲之练字用光了一大缸墨水,最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理:坚持就是力量,坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。

2010年开学第一课我们都看了,其中的杨孟衡给我留下了深刻的印象。同学们,我们总是认为我们基础差,学习成绩赶不上别人,有如此多的困难无法克服,那就想想杨孟衡吧。一个没有双臂的人,在离开学校两年后重返校园,经过自己不懈的努力,于2010年,以优异的成绩被中山大学录取。相比杨孟衡而言,我们至少还有健全的双手。在我校,又有谁在学习上的困难会超过杨孟衡呢?有些人在埋怨基础不好,英语单词记不了。你知道吗?高考词汇量大约只有3500个,其中高中词汇大约2100个。如果我们用三年的时间记住这2100个单词的话,我们只用坚持每天记住2个单词。对大多数的同学而言,每天记住两个单词,是小菜一碟,而难就难在这种容易的事情你要坚持做1095天。所以,许多人选择了中途放弃,没有坚持。没有坚持就是没有力量,没有坚持也就是没有通向成功的精神力量。

试看北中高中的改革创新。在改革创新之初,质疑声一片,声讨声一片,许多人都持怀疑态度。如果当初没有坚持下去,北中高中的改革创新就会半途夭折,2010届的高考辉煌也就是纸上谈兵,我校今天的大好局面也就难以实现。

1999年创立阿里巴巴集团的马云曾经说过:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上,却见不到后天的太阳。所以从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮?

同学们,你们的坚持求学是我们老师坚持努力工作的动力源泉;同学们,你们的坚持求学是我们老师坚持辛勤耕耘的最大安慰;同学们,在我的发言结尾,没有祝愿,也没有希望,我会用心看着大家一路健康成长。我的发言完毕,谢谢大家。

高一优秀演讲稿 篇12

一次儿子学校请教育专家给家长讲课。席中,专家让家长写出自己孩子的十条优点和十条缺点。当我麻利地写完儿子的缺点后,儿子的优点怎么也写不了几条。当我正在那儿绞尽脑汁回想时,专家开讲啦。

专家问家长:“你们爱自己的孩子吗?”“爱,爱得要命”家长们齐声高喊。专家又问:“你们懂自己的孩子吗?”有几个说:“懂”,但明显底气不足;也有的说:“好像懂吧”;有的干脆低下了头,不说话了。接着,专家点破了家长们窘态,在大家写的过程中,他观察到家长在写孩子缺点时,就像介绍系列产品,滔滔不绝,十条根本不够。可当写优点时,都在挠头,最多写不了五条。这其中最大的原因就是,中国的家长太爱孩子了,中国的家长也太不会爱孩子了,你们根本不懂自己的孩子。

反思自己,真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龙,望女成凤,怕孩子输在起跑线上,从小奔波于大小才艺班,特长班。小学要求考试成绩不能低于九十五分,否则,轻则讽刺谩骂,重则棍棒相加。这是孩子要的嘛?还是家长要的?说白了,就是家长的功利心,要面子,攀比心,虚荣心的表现。我们家长已经失去了当初教孩子学说话,学走路那种允许有差异的纯真的爱。俗话说:“早开的花好,晚开的花更美”,可我们现在的家长一直在拔苗助长,都希望自己的孩子是最早开的那朵花。

原来,一直是我们家长错了,使我们缺少对孩子尊重、赏识、激励和分享,使孩子一直处于压迫、恐惧、痛苦与挣扎中。从而出现了“现在的孩子不好教”的说法。所以,让我们做一个懂孩子,爱孩子,赏识孩子的家长吧,因为家长的赏识就像阳光,照到哪里,哪里壮。

高一优秀演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高一(86)班的,在此,我荣幸能够代表全体高一新生向各位领导、教官、老师说一声:“谢谢!你们辛苦了!”

八月的风夹着些许燥热却也裹着淡淡的桂花香弥漫在校园的每个角落,操场上,是同学们充满朝气和活力的身影。时间飞逝,转眼间几天军训的时光就这样在重复的操练声中悄然过去了。几天来,我们体味了军训的酸甜苦辣,也由原先的脆弱慢慢变得坚强。枯燥而漫长的军姿,走不齐的队列,踢不完的正步……纵使腿酸脚麻,汗流浃背,同学们却也都打起了百分之两百的精神迎接每天的军训,再苦再累都坚持完成任务,坚决服从命令。军训就像是一把尺子,时刻规范着我们的行为。

印象最深的就是每次走齐步、正步的时候,原本整齐的队伍就开始变得歪歪扭扭,显得毫无生气。后来才渐渐明白我们真正需要的是团队精神,每一个步伐,每一个口号,只有大家都团结一致才能做到整齐划一。几天的军训,让我们每个同学从陌生到相识,从以自我为中心到逐渐明白了集体的意义。

当然,我们也与严肃而可爱的教官们建立了真挚的感情。虽然军训的时候天空中时常下着小雨,但丝毫没有浇灭教官们的热情。认真负责的教官们不厌其烦地为同学们一遍又一遍地讲解动作要领并亲自示范,有的教官嗓子都已吼到吵哑却仍坚持带同学们训练。训练的时候教官们都十分严厉,然而休息的时候教官们又会带着同学们唱军歌,做游戏,让大家在辛苦的训练中也体会到了军训的乐趣。

也许有的同学认为军训只不过是流了几天汗,黑了一层皮,但我想说军训真正的意义是在于通过军事化的训练让同学们增强国防观念,激发同学们的爱国热情,培养大家吃苦耐劳的精神,磨练我们的坚强意志,正像苏轼有句话说的那样:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”短短几天的军训生活虽是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。一次军训,终身受益。

我相信,这次军训将会成为我们每个同学人生中最宝贵,最难忘的经历之一。那就让我们把这次军训作为我们高中生活的一个崭新的起点,让绿色军营的精神在我们以后的学习生活中延续下去,让我们的青春在汗水中发出耀眼的光芒。作为新一代的“一中人”,我们要勇敢而自信地对自已说:“我准备好了!三年后的我定要为校争光,让一中为我而感到骄傲!”

高一优秀演讲稿 篇14

尊敬的各位家长:

大家好!首先我谨代表我们高一(1)班的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢今天各位家长的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

现在我给大家介绍今天与会的三位老师,一位是任我们班历史课的姚淑萍老师,另一位是任我们班语文课的龚雪老师。这两位女老师虽然看上去年轻,但却都是我们平罗中学教师队伍中基本功扎实,教学经验丰富,有独特的教学风格,上课亲切,随和,生动,能充分调动学生的积极性和主观能动性的优秀教师。第三位是担任我们班音乐课教学的刘海峰老师。可以毫不夸张地说听他的课是一种艺术的享受。刘老师在平时上课时严格要求学生,鼓励学生积极勇敢的展示自己的才艺,从中陶冶情操,追求人生真善美的更高境界。也介绍一下我自己……

下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。

首先介绍一下我们班的情况:班级由50名同学组成,他们大部分来自平罗县不同的乡镇,有小部分是来自银川、大武口及惠农区的同学。文理分科时我们班所有的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点成绩来。经过这一个多月的努力,我们高一(1)班在常规与学习方面都走在了年级文科班的前列,在本次刚刚结束的期中考试中总排名获得文科平行班第二名,(全年级共6个文科班)其中数学、地理两门学科的平均分是排在年级文科平行班的第一/二名的。校“中华经典诗歌朗诵”比赛中。我们班这个刚刚组建不到一个月的新集体,全体同学在任课老师的引导下,在全年级众多班级激烈竞争中荣获“优秀集体组织奖”。这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。我们高一(1)班是一个有着良好的班风学风的一个班级,班里有着一批上进心强,学习勤奋刻苦的同学。如王磊,李静怡、余文洁、谷飞飞、孙剑等同学就是典型的例子,他们在这次刚刚结束的期中考试中均获得在班级和年级排名不错的成绩。

在班级管理工作中,我们主要抓了以下几个方面的工作。

1、严格管理,依法治班,不抛弃,不放弃。

一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念早上要求7:10前进入教室进行早读;晚上7:00前进入教室自习,良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一个多月时的努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。

2、既要全面抓,又要重点抓。

一个班级50人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,对冲刺重点/名牌大学比较有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子)认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习,经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,与老师打成一片,学习成绩突飞猛进。

3、加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。

充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,开展树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。继续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级人人都在进步,对于差生优生一视同仁,因材施教!

4、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

5、从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。

在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为做出公正的评价提供丰富的资料;了解学生的性格、态度,可以有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总给学生送东西。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

以上是本班的一些基本情况。最后我想说:

给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是最优秀的;给我舞台,给我空间,我可以施展我教书育人的热心;给我学生,给我一个班级,我会努力把它带成最好集体;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我会用事实来回报所有的家长!

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