【#实用文# #2024活动总结稿范文(分享8篇)#】五四节,是为了缅怀1919年5月4日的五四运动而设立的。以下是好工具范文网小编为大家整理的2024年五四青年节活动总结(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为纪念“五四”运动105周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,更好的引导青年团体,结合团市(区)委“开展志愿服务”系列活动要求,石河街道团工委紧紧抓住社会主义核心价值观体系建设这个根本,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,借由“五四”青年节,再次开展青年志愿服务活动。
一、志愿服务进村社
青年志愿者们向村和社区居民发放健康、科普、法律、生产安全、文化、计划生育等知识宣传手册,并接受相关咨询、进行政策讲解。
二、志愿服务进敬老院
青年志愿者们还来到了石河敬老院看望了孤寡老人,为他们送去了鸡蛋等慰问品,帮他们拖拖地,叠叠被,打扫庭院,有的帮助老人理理发,更坐下来跟他们聊天下棋。
通过志愿活动动员了广大青年以实际行动建设美丽石河。石河街道团工委将不断扩大志愿者行动的.参与面和影响力,推进志愿服务工作的制度化、常态化和品牌化。
按照市委“十万干部百乡千村万户大走访”活动的要求,市财政局工作组深入祁东县石亭子镇梅塘村开展大走访活动。
几天来,工作组白天走田间地头,下村组屋场,探访学校,看望老党员、困难群众、空巢老人、留守儿童,与党员干部进行座谈;晚上和群众聊家常,谈生产、算收成、促增收。通过几天的走访,我们真正倾听了群众的心声、感受了百姓的疾苦,基本摸清了村情、知晓了群众的期盼。
集思广益谋发展、献计献策促和谐
3月8日,天空中飘着毛毛细雨,春风中带有丝丝寒意。一大早,工作组组织50余党员干部进行座谈。“我们不是来做客的,这次来就是要听取父老乡亲的想法和需求,听取大家对发走访活动的意见和建议,希望大家说真话、说心里话”,开门见山的这番话让刚开始有些拘谨的村民一下子轻松了,气氛顿时活跃起来,大家纷纷踊跃发言,积极献言献策。72岁的老党员、老支书邹兴高说:4—6组的农网改造未完全实施到位,部分电杆电线未更新,是一个重大的安全隐患问题。现任支书曾太山谈到:梅塘村一直没有村级办公活动场所,村支两委的战斗堡垒作用没有得到更好的发挥。14组组长邹钢将:现在党的政策好,富民惠民力度大,但梅塘村最大的问题是山塘需加固维修。这些意见和建议,为我们下一步通过大走访活动,促进梅塘村更好更快发展提供了思路。
小天地放飞大梦想
3月7日,工作组来到梅塘小学,这是一所普通而又特殊的农村小学,全校7个教学班级,280名学生,其中还含一个幼儿班,基本上都是留守儿童。随着农村外出务工人员的增多,留守儿童问题已成为社会关注的焦点。怎样才能让学校承担起必要的责任,进行有效的监护和管理,给予留守儿童家庭般的温暖,是我们走访的一个重点。在交谈的过程中,工作组建议学校有针对性地开展丰富多彩的校园文化活动,增强留守儿童的自信心和归属感,让他们快乐、健康地成长。同时,工作组了解到学校拥有一个幼儿班,存在幼儿娱乐设施缺失问题,并将通过全局党员干部献爱心解决这一问题。
关心走访老党员
3月9日,我们顶风冒雨继续开展大走访活动。我们来到七组村民邹礼善家中,82岁老人激动地拉着我们的手聊了起来。当我们问到:邹老您在生活有什么困难需要组织帮助解决的吗?这位1972年入党的老党员笑着说“现在党的政策越来越好,交了几千年的‘皇粮’取消了,种地还给钱了,购买良种农机农具都有补贴,我没有什么困难需要组织解决的'。”但我们看到他住的土砖房,已出现裂缝存在倒塌的安全隐患,揭开锅盖,仅有些剩饭素菜。后与村会计邹高尚了解到邹老与老伴独自生活,从来不向组织提要求、讲条件,并教育后代树立多为群众服务的理念,我们感触很深,找到其三儿子邹忠云,叮嘱他下雨时将父母接到他家住。工作组初步确定邹老为下一批爱心走访的对象之一。
某年某月某日下午,我们法语1201班的同学在田径场旁的空地上进行了一次趣味盎然的特色团支部活动:创新运动会。本次活动出勤率很高,期间班级的引航员彭超凡学姐也来加入到团支部的活动中,大家都度过了愉快的两个小时。
团支部成员到齐后,团支书首先简单介绍了活动的目的和期望,接下来活动示范小组展示了如何完成任务,活动就此开始。
活动分三个部分,第一部分中,大家围成一圈让一个人传皮球给指定的异性同学,再说出一位同学的名字,由接球的同学迅速把球传给他,如此往复。如果有同学因为记不清楚同学的名字而传错球的话就会受到相应的惩罚。这样的几轮传球以后,大家都记住了少数原本不太熟悉的异性同学的名字。
热身活动,第二部分才是真正进入了我们的创新运动会。同学们分成三个小组来比赛完成一系列充满趣味的任务,用时最短的有奖励,用时最长的当然要受到惩罚。比赛既欢乐有趣又紧张激烈,每项任务都要求同学们的默契配合,所以有的组合一气呵成,而有的组合却顾此失彼。
二号组合在比赛一开始占据了主动。他们紧紧抱成一团,站在1/4张报纸上,看起来摇摇晃晃,但是他们却发挥稳定,始终没有倒下,首先完成了“报纸对折”;三号组合载着乒乓球的报纸已经来到了终点纸杯边缘却落在地上,一片哀叹声中同学们迅速合作冲回起点重新开始,眼看着最后一位同学几近颤抖地把乒乓球从报纸上导入了纸杯,全组的每位同学才长舒一口气,又马上又投入了紧张的下一环节;管院的引航员学姐也加入到第一组的队伍里和同学们一起完成比赛,虽然今天才刚刚见面,但她很快就和组员们打成一片,也和同学们不亦乐乎地背对背夹气球行走、排队跳兔子舞最终,第三组同学后来居上,率先到达终点;而另两组则几乎同时到达终点。其实结果并不重要,但是这一系列的紧张又欢乐的活动真正加深了同学们的默契和感情,才是它们的最大意义所在。
最后我们转移到宿舍的活动室里进行各组间的再一次比拼——五子棋团体大赛。我们的同学们能武能文,能动能静,其中也不乏下五子棋高手。团体赛中,全组成员轮流上场,胜者留下守擂,败者即被淘汰,一组的成员全被淘汰则被判负。有的同学棋艺高超,连战连捷,以一人之力,成为全组的英雄,而有的同学就只能去充当“炮灰”了。
由于同学们积极投入,活动比预计延长了一些时间,直到晚上有讲座同学们才依依不舍地离开。通过此次活动,大家彼此更加熟悉,也更有默契,我们的班级也更有凝聚力。大家都十分期待我们的团支部以后还会有更多这样有趣有意义的的特色活动!相信我们集体的感情也能历久弥新,更胜从前!
为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:
(一)举办了港侨中学“童心向党”歌咏比赛
在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。
(二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动
在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。
此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。
(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课
为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。
(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛
“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
这学期我校在开展艺术教育的过程中,积极贯彻上级有关部门文件精神,抓住素质教育实施的契机,以学生为主体,充分发挥和调动学生的积极性,并认真实施课堂教学教学改革,培养和提高学生创新精神和综合能力。紧抓基础教育,结合本校的实际情况,积极开展学校各项艺术教育活动,充分发挥师生的艺术特长,营造学校良好的艺术氛围。推进我校艺术教育工作的发展。
为了让我校的艺术教育工作能够正常、顺利的开展,我们首先加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。
在日常教学工作中,我校加强艺术教学工作的管理,认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术课的教学质量。同时开展多种形式的艺术教育科研工作,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验,把艺术特色和校本课程的开发相结合。从而优化教学过程,提高了课堂教学质量。
在对学生进行艺术教育课程普及教育的基础上,我校还积极开设了各类艺术类的兴趣小组活动。我们知道:艺术教育课程是教育教学的重点,课外活动则是艺术教育的延续和补充,它是将课堂内外与社会相连接的纽带,能有效地提高学生的艺术素质,发展学生特长。为了扩大、加课和巩固学生在课堂上知识,丰富学生的课余生活,学校大力开辟了课外艺术教育活动,使课堂教学得以延伸和补充。让学生根据自己的爱好,选择自己有兴趣的项目,发挥自己的特长。学校组建了舞蹈队、管乐队、合唱团、书法班等多个艺术活动团体。学生们在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼,情感得到陶冶,特长得到了展示。
学校还利用班队会、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动,举办好一年一度的艺术节,我们都本着以学生为本的原则,注重活动的普及面和群体性,尽量做到全体参与,让学校的每位学生都能够得到艺术的熏陶。
虽说在过去的艺术教育过程中,我校也取得了一定的成果,但针对学校艺术教育工作上的薄弱点,我们在原有的基础上也要力争有所提高。
20xx年五四青年节正值中国共产主义青年团建团xx周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定理想信念,积极践行,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:
1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动
为满足少新队员了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。
2、“理想与责任”主题征文活动
结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。
3、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动
深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
诚信是中华民族的传统美德,也是现代道德观念的深层内涵,是现代社会生活中创造信用社会,富民强国的基础,是中华民族在新时期竞争与发展的必要条件。为了摒弃种种不诚信的现象,净化校园风气,提升师生员工的道德水准,我校坚持把“诚信立身,诚信立学,诚信立教,诚信立业”作为办学目标,形成了诚实守信的良好道德风尚。
根据市委宣传部、市教育局20xx年11月下达的,关于开展以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题的读书教育活动文件精神,我校组织开展了一系列富有新意的读书教育活动。整个教育活动能牢牢把住主题,坚持分层教育,联系实际,突出重点,既有声势,又有深度,效果显著。通过主题教育,进一步加强了广大师生对诚信教育的重要性、必要性的理解与认识,牢固了学校“德育为首”的办学思想。为全面推进素质教育,推进学校改革、发展与稳定,提供了强有力的精神力量与思想保证。
我校的主题教育活动,大致划分为宣传发动、教育实施、总结提高三个阶段,简述如下:
第一阶段:积极宣传发动,营造浓厚氛围
从接上级通知日起,学校德育领导小组立即召开了以校党支部、校长室、政教处、年级组负责人为主要成员的工作会议,当即成立以章华民副校长、封纲校助为分管领导,本分部政教处负责人、团委负责人、各年级组长以及各班主任为主要成员的读书教育活动领导小组,着手研究制定主题教育活动的具体实施方案,提出“把握主题、突出创新”的工作方针。同时作出“四个到位”相应规定:一是党支部发动工作要到位,充分发挥支部的战斗堡垒作用,全体党员要带头并带领广大师生积极参与主题教育活动;二是相关职能部门发动工作要到位,政教处、团委、年级组要拓展发动力度;三是班主任工作要到位,深入班级、小组,认真组织做好学生发动工作,并制定好班级活动计划;四是舆论宣传声势要到位,充分利用“文澜人文化走廊”、班级黑板报、校“文澜人”电视台、广播站、社团刊物、网络等宣传阵地,大造舆论,形成浓厚的开展主题教育活动氛围。
第二阶段:以活动为载体,潜移默化,务实高效。
开展以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题的读书教育活动,我校着力在开拓创新上下功夫,着力在务求实效上下功夫。首先为学生订阅了诚信活动学习读本《共铸诚信》;为把主题教育活动引向深入,取得实际效果,领导小组精心设计出丰富多彩的活动载体,并把诚信活动与“争做文明绍兴人,争创全国文明城”活动以及“绍兴名人精神代代传”活动结合起来;寒假期间,组织学生开展了以“诚信”为主题的系列实践活动,宣传活动走进了社区、走进了家庭;开学初,各班召开了以“诚信学习”、“诚信作业”为主题的班会和“诚信”知识小报设计;四月份全校开展了“从现在做起,共筑诚信”演讲及征文比赛,初一(3)班沈翰婷同学还在市属读书教育活动演讲比赛中获初中组三等奖;班级活动开展形式多样,有的班级开展了“校园拒绝作弊,诚信从我做起”签名活动,有的班级举办了诚信知识讲座和竞赛,诚信格言的征集,有的班级开展了“诚信故事”擂台赛,有的班级还设立了“诚信名篇角”,有的班级还在班会活动时间开展了“诚信小品”大赛;为了将诚信教育的影响延伸到校外,我们还把开办“诚信家长学校”作为新学期工作目标,开展了“家教心得”征文比赛,并编辑了优秀论文集。通过这些形式多样、内容丰富多彩的主题教育活动,极大地调动了广大师生参与活动的积极性和主动性,有效地推进了主题教育活动的深入开展。
第三阶段:表彰先进,总结提高。
为表彰在读书教育活动中涌现出的各类先进,学校拟在六月中旬底召开文澜中学20xx学年读书教育活动总结表彰大会。在全面总结活动开展情况,阐述教育活动的意义和成效的基础上,对全校性活动和班级活动中涌现出的先进班级、先进个人给予表彰,以推动读书教育活动的进一步开展。总之,立德修身之本,在于诚信,诚信是时代进步、社会文明的标志,“诚信校园”建设是推进我校事业全面发展的一项行之有效的工程,我们将把这项工程坚持不懈地开展下去,并以此为锲机,大力加强学校的各项德育工作的开展,把每一个学生培养成为建设祖国的有用之才。
在建筑工程系文艺部与药学系文艺部的周密策划,两系同学的精心准备和各部门全力配合下,4月24日晚,两系联合于新校区医学实训楼602教室举办了题为“文艺代言人”的主题晚会。
晚上7:00晚会正式开始,晚会在热情洋溢、青春飞扬的舞蹈中靓丽的拉开了帷幕,闪烁的灯光和同学们的手中的气球、荧光棒使全场的气氛迅速升温。歌手们用真挚的感情演绎着每一首歌曲,是晚会上的一个又一个亮点,与观众们产生了情感上的强烈共鸣。穿插的游戏环节将晚会推向高潮,模仿秀猜谜语中滑稽趣味的动作让晚会上笑声不断。
最终晚会以一个令人捧腹大笑的小品画上了完美的句号。
此次主题晚会是两系文艺爱好者的展示舞台,也是沟通两系同学感情的桥梁与纽带。不但为同学们供给了充分展示自我才华的空间,也增进了两系同学之间的友谊,得到了同学们的大力支持和认可。
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