【#实用文# #组织生活会自查报告通用#】辛苦的工作在不经意间已告一段落了,回顾这段时间取得的成绩和出现的问题,不妨坐下来好好写写自查报告吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是好工具范文网小编精心整理的学校开展主题教育自查自纠报告,希望对大家有所帮助。
为了更好贯彻上级文件精神,我园开展了治理教育乱收费、规范办学行为自查自纠活动,现把自查情况汇报如下:
一、统一思想,提高认识
我园召开了全体教师专题会议,组织教师认真学习文件精神,进一步加深了治理教育乱收费规范办学行为工作思想认识,充分认识到任何乱收费行为和不规范办学行为都有损教育形象,有损教师形象。
规范办学行为治理教育乱收费工作是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风建设的重要任务。
二、加强领导,落实责任
1、高度重视治理教育乱收费工作,加强领导,认真落实“谁主管”、“谁负责”工作责任制。
规范落实收费工作,把规范治理教育收费工作当做践行,树立教育良好形象的头等大事来抓,成立了教育乱收费工作自查领导小组:
组长:
副组长:
成员:
2、幼儿园与教职工签订了治理教育乱收费责任状,杜绝教育乱收费行为,把教育乱收费处理在萌芽状态。
三、自查情况
1、我园严格执行收费公示制度,收费项目均在公示栏中公示,接受家长、社会的监督。
2、我园的收费标准严格按照物价局收费规定收费,进行教育收费公示,公示内容与实际收费一致。
3、用于幼儿个人的伙食费按市场成本价收取,勤俭节约,杜绝消费。
4、幼儿保险费属代收费,无强制幼儿家长购买保险行为。实行“阳光收费”,严格执行收费公示制度,规范公示,及时向社会公示学校收费项目、标准和依据,规范收费票据的使用和管理,主动接受学生、家长和社会的.监督。
5、不强制学生统一征订报刊杂志、教学辅导资料;不强行向学生推销学生保险和学习、生活用品。
6、不以组织举办“辅导班”等为由向学生收取费用,不租借学校场所给社会培训机构或校处人员开展针对中小学课程的有偿补习活动。禁止本校在职教师举办或参与举办的各类收费的培训班、补习班、提高班。
7、严格财经纪律,加强教育经费管理。严格执行“收支两条线”的规定。不挪用教育经费。
8、加大自查力度,保证收费政策落到实处,规范收费管理,提高学校资金使用效益。将继续贯彻执行上级关于教育收费的文件精神,进一步规范我校的收费管理,确保收费工作落到实处,管理规范,符合要求。
四、落实情况
1、我校在规范中小学服务性收费和代收费工作方面,严格按照国家有关规定、上级文件规定的收费项目和标准执行,遵照先审批后收费的原则进行收费。没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。学校没有收取服务性收费和代收费,确实需要学校代收的费用,也是在学生自愿和非盈利的原则下进行,并按要求为学生开据合格的收费凭据。
2、扎实推进政务、校务、收费公开,做到公开透明。学校在校园醒目位置设立“校务公示栏”,通过公示,加强公示内容的动态管理,让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策、投诉方式,使教育收费在阳光下操作。
3、学校和教师没有出现以举办“辅导班”“提高班”等为由向学生强制收取费用。
4、严格执行上级关于中小学教育收费管理规定,没有强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志。多年来一直坚持严把教材、教辅资料入口关。在教材征定上严格按照国家规定课程征定,禁止各班统一组织征订教辅资料和搭售教辅资料,更不允许任何班级和教师强制性要求学生购买教辅资料。
5、认真落实国家救助贫困生政策,对所有接受资助的学生张榜公布,按政策办理。对一些有特殊困难家庭的子女,学校实行了该免则免、该减则减的办法,切实减轻了农民负担,减少学生流失。
五、取得效果
我校通过开展对中小学收费行为的集中清理活动,有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求,对学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担,切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义,加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐。
党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,按照市委安排部署,我积极参加理论学习,密切结合自己的思想、工作和生活实际,现将自查情况汇报如下:
一、遵守政治纪律情况
自参加工作以来,我严格遵守党的各项政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。在社会热点难点问题频发的今天,坚信党的正确领导,牢固树立廉洁自律的意识,严格遵守党风廉政建设的各项规定,严格要求自己。
二、工作作风情况
在工作中,我严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,挥霍公款、铺张浪费。自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,规范着自己的行为。
三、学习作风方面
个人能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,从保持自身先进性出发,同时坚持不懈地抓好政治理论和业务知识学习。努力坚持时事政策的学习,认真阅读各级文件,确切了解上级和市局党委的.决策和意图,正确把握党的基本方针和政策。在工作中时时保持清醒的政治头脑,在讨论有关具体问题时,能坚定的站在党的原则立场上,坚持真理,讲真话,说实话。在工作之余,坚持学习与本职工作相关的业务知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识,以不断提高自身的政治业务素质和应变能力,适应新形势发展的需要。
对照要求,我还有几个方面做得不够:理论学习不够深入,没有很好的学以致用。甚至认为理论空虚,离自己很遥远,没有兴趣,有时间也不能静下心来学习。同时,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,没有有效促进和创新自身的工作。二是工作能力与领导要求不相适应,缺乏吃苦精神、缺乏钻研精神、缺乏求实精神。在工作能力上还有“软”的表现,不愿惹人,爱当好人,反正你好我好大家好,一团和气;在工作作风上还有“散”的表现,不求有功,但求无过,存在着应付过关,敷衍塞责的问题。这种精神状态在很大程度制约着工作质量和效率的提高。
今后要发扬成绩,改正缺点。一是做到加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。夯实自身的思想基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,做到老老实实做人,踏踏实实做事。三是在实际工作中,严格按照工作权限和工作程序履行职责,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作。虚心听取领导、同事和群众的批评意见,自觉接受人民群众的监督。
根据《辽宁省教育厅关于朝阳建平县学校突发公共卫生事件的紧急通报》精神,结合《辽宁省学校食品卫生安全专项整治行动检查评估细则》,我们对学校食堂各方面的工作进行自查,通过自查我们认为学校食堂能够按照各级有关食堂方面的要求去做,能够在客观的条件不太好的情况下尽力做好工作。
一、食堂基本情况
我校食堂建于2002年,建筑面积为106平方米,后经过改建装修,现有加工间、烹饪间、配餐间、储藏间、教师餐厅和学生餐厅等6个区域,可容纳140人同时就餐。学校现有学生、幼儿358人,教职工20人,日常在食堂就餐人数近百人。
二、自查情况
1、学校组织健全。开学初就成立了食品卫生工作领导小组,由校长任组长,卫生教师和食堂管理员任副组长,制订了工作计划,对学校食堂进行监管工作。
2、健全制度、责任到人。校长是食堂卫生安全的第一责任人,食堂管理员负责具体的管理工作,卫生教师负责监督管理。同时建立了一系列的规章制度,如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度等。
3、抓好源头管理。为确保师生饮食安全,把好食品采购关,严防食物的中毒事故的发生,食堂与各食品供应商签订了食品蔬菜供货协议,认真做好取证,索证工作,坚决不购买无证商贩的食品蔬菜。
4、把好食品蔬菜的验收关。仓库验收员工作认真负责,每次购进的食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收,严格保证食品蔬菜的质量,保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。
5、把好食品卫生关。在保证食品蔬菜质量的'同时,认真做好消毒、清洗等食品卫生工作,确保师生吃上“放心菜”,洗菜按照流程进行,从洗菜到烧菜层层落实,责任到人。不提供凉拌食物。
6、保证就餐卫生。师生就餐采取分餐形式,个人从配餐间领取食物,每人一个餐盘,使用一次性筷子,确保不发生传染性疾病。
7、坚持留样制度。每个品种的留样量均不少于100克,在冷藏条件下存放48小时。
8、从业人员持证上岗,规范操作。食堂从业人员定期参加卫生防疫部门体检与食品卫生知识培训,按规定穿戴工作服、工作帽,并能做到不留长发,不留长指甲,不戴手饰,注意个人卫生与环境卫生。有专用衣橱,个人衣物不带入食品处理区。每天不定期进行垃圾清理,食堂各个区域的卫生情况良好。严禁非食堂工作人员进入操作间。
9、附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施;有5个分别用于洗菜、洗餐具、洗手等专用的洗洁盆;有专用的餐具消毒桶;有专用的半成品、成品的工具和容器,有明显的标志并能分开使用;食品加工区有专用带盖的废弃物容器;食品仓库有防鼠板,有食品存放架,做到分类存放,保证有良好的通风效果。
10、坚持实行消毒制度。餐用具使用后能及时洗净、消毒,消毒后存放在专用保洁柜中,保洁柜能定期清洗,保持洁净。
11、水质保证,周边环境良好。学校统一使用自来水公司提供的自来水,水质达标,食堂周边无污染源。
12、存在问题。流水洗手设施简陋、数量少,不能保证多数人同时使用。
20xx年,根据县委宣传部关于全县宣传思想政治及未成年人思想道德建设工作的总体安排,我局结合人力资源社会保障工作实际,扎扎实实地开展工作,取得了较好的效果。现将此项工作的开展情况总结如下:
一、加强领导,制定和完善中心组的学习制度
为了加强宣传思想政治及未成年人思想道德建设工作,20xx年初我局制定了工作计划,成立了理论中心组,完善了每周五下午的学习制度,明确了任务、原则和要求。提高了中心组学习质量,努力把中心组建设成为领导干部提高理论水平、科学决策、交流思想的阵地。
二、开展多项活动,树立队伍新形象
一年来,我们在全局系统认真组织开展了纪律作风整顿、爱树建、创先争优、创建学习型党组织等一系列活动,在活动中,我们加强领导,周密安排,强化学习,提高素质,采取多种形式,自我剖析,查找问题,深挖根源,并制定了具体的整改措施:一是抓学习,局机关建立学习制度,定期组织干部职工认真学习政治理论,学习党和国家新时期的方针政策,在全局营造浓厚的学习氛围;二是正作风,通过完善工作责任制、过错追究制、首问责任制等一系列规章制度,实现“人、岗、责”规范统一,形成一个务实、创新、高效的战斗集体。同时,在具体实施上,通过“四个四”即,四结合、四表率、四克服、四树立,力促活动有实效;三是建机制,为了切实做到各项活动与业务工作“两不误、两促进”,我们紧紧围绕全县工作总体思路和雅安市人力资源和社会保障局下达的工作计划,建立和完善了领导包重点、解难点的目标责任制。通过制度的`建立和实行,进一步促进了我局工作的规范化、制度化、科学化,使全局干部职工的思想纪律观念得到了明显转变,作风建设得到了明显加强,服务质量和办事效率得到了明显提升,进一步树立了“勤政、务实、廉洁、高效”的良好部门形象。
三、加强宣传和调研工作
一年来,我局坚持自学与辅导相结合,搞好专题调研和集中讨论,集中时间进行中心发言。根据20xx年学习的重要专题,广泛深入进行研究。坚持理论中心组每月组织学习一次。领导班子成员撰写了理论文章和调研报告,撰写人力资源社会保障工作调研报告。同时加强我局党员干部的理论学习。深入学习实践科学发展观,精心组织,统一部署,掀起学习的热潮。
四、积极做好舆论宣传工作
我局针对新闻宣传方面的突发事件制订了应急预案,规定了详细的处置突发事件流程,合理处理新闻宣传方面的问题,提高人力资源社会保障工作知名度。
五、党报党刊征订情况
为更好地学习和工作,提高领导干部及广大职工的政策理论水平和业务素质,专业技能。我局按质按量地完成党报党刊征订工作。
六、xx年工作思路
xx年我局宣传思想政治及未成年人思想道德建设工作的思路是:以深入贯彻党的十七大精神为主线,以全面贯彻落实科学发展观为指导,结合我局实际,重点做好以下四个方面工作。一是以提高广大党员干部理论素质为重点,继续抓好理论教育和党员教育工作;二是围绕我县群众关心的民生工程,劳动就业和社会保障方面的热点、难点问题深入调查研究,力求解决实际问题;三是以树立良好形象为目标,继续抓好新闻宣传和对外宣传工作;四是以活跃广大职工文化生活为目的,继续抓好宣传和职工文化工作。
xx年xx月xx日
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的.发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。
三、基础建设方面
校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。
四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
校舍及各项设施检查。房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和5月中旬已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。
学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
用电、防火检查:
(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。
(2)学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。
(3)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(4)教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。
(5)学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
交通安全:
(1)加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
(2)学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。
(3)各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。
(4)骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。
(5)对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。
校园安全:
(1)严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。
(2)加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(4)教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。
(5)上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。
(6)学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。
(7)学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。
(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。
(9)所有学生必须在4:55之前离校,教师不准在静校后留任和学生,一、二年级必须集体离校。
(10)学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。
(11)所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。
加强学校教学安全:
(1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。
(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。
(3)、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。
(4)、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。
(5)、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用
加强校内外活动安全教育
(1)加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
(2)学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。
(3)室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
(4)负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师,要尽职尽责。
卫生工作:
(1)认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
(2)执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。
(3)坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。
(4)我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。
其他方面工作:
(1)值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。
(2)冬季期间,严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。
(3)积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。
(4)学校把校园治安工作纳入本单位的年度工作计划,认真贯彻落实上级有关会议精神。
(5)积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好。
总之,学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定,从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
一、自查背景与目的
为积极响应食品安全监管要求,提升食堂管理水平,我单位近期对食堂进行了全面的'自查工作。旨在通过自查,及时发现并纠正存在的问题,确保食堂食品安全与服务质量达到更高标准。
二、自查范围与方法
本次自查范围包括食堂的环境卫生、食材采购与储存、食品加工操作、人员健康管理、设施设备维护等多个方面。采用现场检查、查看台账记录、询问员工等方式进行。
三、自查情况
1. 环境卫生:食堂内外环境整洁,卫生状况良好,无明显卫生死角。
2. 食材采购与储存:食材采购渠道正规,索证索票齐全,储存条件符合食品安全要求。
3. 食品加工操作:加工流程规范,操作人员穿戴整洁,食品加工工具、容器定期清洗消毒。
4. 人员健康管理:食堂工作人员均持有有效健康证,定期进行健康检查,无传染病患者上岗。
5. 设施设备维护:厨房设备、餐具清洗消毒设施等定期维护保养,运行良好。
四、存在问题与整改措施
1. 问题:部分区域地面防滑措施不足,存在安全隐患。
整改措施:在相关区域铺设防滑垫,加强日常清洁保养,确保地面干燥无油渍。
2. 问题:个别员工对食品安全知识掌握不够全面。
整改措施:组织全体员工进行食品安全知识培训,提高员工食品安全意识和操作技能。
五、总结与展望
通过本次自查,我们深刻认识到食堂管理工作的重要性与复杂性。虽然取得了一定成绩,但仍需继续努力,不断完善各项管理制度,提升服务质量。未来,我们将继续加强食品安全监管,优化服务流程,为师生提供更加安全、健康、美味的餐饮服务。
一、指导方针:
近些年,我院坚持不懈以《规程》为具体指导,以全方位推动德育教育为总体目标,以普及化和发展趋势院校艺术教育培训为关键,大力开展艺术教育培训课堂教学改革,全力发扬中华文化的出色文化创意。院校主要领导和上级领导对造型艺术教育的功能、影响力及其必要性有恰当、全方位的了解,了解并可以非常好地落实相关艺术教育培训的政策法规现行政策。可以非常好地解决艺术教育培训与院校其他各项任务的关联,美育教育与品德教育、美育、体育文化工作中获得共享发展。现对艺术教育培训工作中开展自纠自查以下:
二、组织建设与体制自主创新
(一)有完善的艺术教育培训机构监督机构和相对应的管理条例、管理制度。院校制订了《学校艺术教育岗位责任制》《艺术教育成果奖励制度》,另外大家一直以来都十分重视艺术教育培训工作中,把它纳入了院校关键工作中,不管在资产,或是师资力量、场所都开展了关键歪斜。为加强组织领导能量,专业建立创立了艺术教育培训建立领导组,由校领导出任小组长,校中高层及体艺组长为成员。执行“工作中逐层承担,工作人员分项目配制、总体目标分项目明确、每日任务分头贯彻落实、难题融洽处理”的工作中管理模式,为艺术教育培训给予强大的机构确保。根据完善组织架构、健全管理模式,进一步标准、正确引导、鼓励院校艺术教育培训的发展趋势,让人、财、物等教育资源获得充足应用。
(二)有造型艺术教育规划或实施意见,并列入院校工作中的整体分配。院校陆续制定了一系列整体规划和计划方案,如《学校艺术教育规划》《艺术教育日常检查方案》等,产生艺术教育培训的软环境建设,进而保证了各类主题活动在执行全过程中的标准姿势。该校各学段均按相关要求开齐开齐艺术教育培训课程内容。
(三)将建立艺术教育培训示范校的工作中列入对班集体、老师的考评。在每学年的老师工作中考评和优质优秀班级评定中,都把具体指导学员艺术活动状况,及班集体学员第二课堂的'参加状况做为关键考评根据之一,让每一位老师学生都能深刻认识艺术教育培训的必要性。
三、师资队伍技术专业发展
(一)有合乎该校艺术教育培训必须的造型艺术师资队伍。仅有老师的发展趋势,才有学员的发展趋势,仅有学员的发展趋势,才可以产生院校的特点。院校对造型艺术老师的技术专业发展明确提出了五个“必须”:必须“时刻准备着”转变;必须“时刻准备着”思索;必须“时刻准备着”学习培训;必须“时刻准备着”解决;必须“时刻准备着”在新的转变、思索、学习培训、解决中,再提前准备!我院目前造型艺术老师职业造型艺术老师9人,在其中三人得到市高级教师头衔。有俩位工艺美术是办学特色基本建设中有独特特长――结艺和剪纸画。俩位音乐老师善于民族舞蹈和乐器。促使院校的造型艺术课堂教学展现蓬勃生机。
(二)院校高度重视艺术教育培训老师的培训工作,适用艺术教育培训教师进修、观看和到民间团体实践活动。造型艺术老师有别于别的课程,必须渊博的素质、宽阔的视线和普遍的实践活动。因而,大家试着推行形式多样教师研修方式:由老师列举本身要求文件目录,由院校“买单”为其给予造型艺术课程评价及学习培训需要的运行经费预算。如:为造型艺术老师出门学习培训调查启用绿色通道政策,把高度重视造型艺术老师继续再教育切实落实。
(三)课堂教学与科学研究紧密结合,机构老师进行专题讲座艺术教育培训理论基础研究,持续提升艺术教育培训老师的基础理论和任教水准。为了更好地使院校有着自身的办校特点,踏入客观发展趋势之途,使老师在教育科研中变成一个有着优秀教育思想的文化教育践行者。两年来,大家提倡应对具体难题建立课题研究开展科学研究,将科学研究与课堂教学紧密结合,张显办学特色。迄今,学校2篇毕业论文获中国教育部优秀论文一等奖;数篇实例、录影课在省部级之上得奖。2012年院校还担负了“三队2组”辽宁艺术教育培训专题会。
(四)激励老师下手撰写拓展课。大家撰写了剪纸画、结艺校本教材,更改原来课堂教学时的随便或只凭工作经验进行课堂教学的状况,以课程内容的校本化,促进院校艺术教育培训的持续标准和发展趋势。另外拓展课的开发设计,也是对老师人群的自觉性和发展潜力的开发设计和提高,完成老师本身的技术专业发展和特点发展趋势。根据撰写论文,使老师持续完成本身的技术专业发展趋势及特点发展趋势。
四、学员艺术素养提升
(一)大力开展校园内、课余、学校外艺术教育培训主题活动,创建造型艺术社团活动和社团活动。为确保艺术活动一切正常、有成效地进行,院校艺术活动实际采用“归类开展、按时进行”的方式让每一位管理中心学员参加艺术活动,让每一位学员在造型艺术行业获得不一样的发展趋势。
院校的艺术活动大概分为两大类:
(1)全体师生参加的:每个周一次的剪纸画、结艺术学校本课堂教学、每星期中午的乐器训练、齐唱训练和舞蹈基础训练,每天一小时的开心大课间活动。这种常识性的主题活动不但激起了学员的自学能力,另外也提升了她们的艺术涵养。
(2)独立挑选参与的:院校还设立了一系列的艺术活动社团活动供学员独立挑选。关键有美术绘画、中英教材剧社、民族器乐、剪纸画、书法艺术、国际象棋等一系列主题活动新项目,让学员摆脱班集体、按需挑选、人性化发展趋势。
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