【#实用文# #节事活动应急方案(热门十六篇)#】为保证事务或工作顺利进行,通常需提前制定可操作和可行的方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是好工具范文网小编收集整理的校园节事活动策划方案精选,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及市教育局文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。
一、指导思想
坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。
二、抗震救灾领导小组
组长:
成先中
副组长:陈建华徐永香蔡隽秦勇
成员:瞿文杰夏勇刘娟邓苇王芳何亚敏
王新山徐金安马开红刘静涛马继华易阳珍各班主任
(1)指挥组组长:成先中组员:陈建华秦勇
职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
(2)疏散组组长:瞿文杰
组员:各上课教师、年级组长及各班班主任。
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
(3)医疗救助组组长:郑天宏
组员:裴红艳曾义职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
(4)安全保障组组长:秦勇
组员:夏勇刘建国刘红梅
职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行
(5)宣传统计组组长:邓苇
组员:余潜星李远鹏
职责:开展地震知识和预防知识的'宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市地震局的震情预报,做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。
三、地震前的应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、地震发生时
应急行动强烈的地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、地震时室内、外避险
听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。
在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。
2、紧急疏散避险
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。
有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。
(2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。
(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。
(5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
(6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
五、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震救灾领导小组人员立即赶赴学校,各办公负责人必须在震后5分钟内在本校集结待命。
2、各负责人在校长统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时行政值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
活动背景:
为了让更多的人了解肥城义工组织,促进会员之间的交流,让辛苦工作在各个岗位的义工们得到充分的放松,协会决定发起一次户外活动。具体活动是由义工群内群友及会员提议,协会理事会商议决定的。
活动方案:
决定日照海滩2日游,由协会理事会组织随团进行日照渔家2日游活动,带会旗、协会标志服或者胸牌。
费用预算:
日照渔家两日游每周六发团218元成人;1.10——1.40米儿童报价为198元,1.10米以下免费。晚住渔家(3——6人一屋)。用餐:10菜10人一桌主食管够。一早三正。出海捕鱼的自费。
时间安排:
8月6号早5:30点从肥城出发,参加者在人民会堂前xx,周日下午大约3-4点往回走。(请参加者切勿迟到,团队不等人)
报名须知:
1)自愿参加本次活动,并完全理解和认同活动计划。
2)完全民事行为能力人,非完全民事行为能力人必须有监护人陪同。
3)身体健康,无不适合参与户外活动的疾病,具备参与本次活动的体能要求。
4)在旅游活动中应服从统一安排和要求
5)报名方法:找义工群里吴姐(xx)桃乡人(xx_)联系。协会统一组织缴费,(参加者只需提供身份证号码、联系电话等。办保险用)
时间截止到8月1日。城区的找吴姐缴费,城西的找桃乡人缴费。
其他说明:
参加者可携带些物品如:火腿肠、饼干、水壶、消炎药、ppa、创可贴、防晒霜、雨伞等以备急用。
免责声明:
本次活动为非营利自助户外活动。户外运动有一定的危险性和不可预知性。参加者对自己的行为及后果负完全责任。领队组只负责召集人员和与旅行社联系协调组团事宜,不对任何由户外运动本身具有的风险以及往返路途中发生的危险所产生的后果负责。
凡参加者均视为具有完全民事行为能力人。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队组不承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队组不承担。本声明中关于免除领队组责任及赔偿责任之约定效力。
请您仔细阅读策划书全文。参与者均视同接受本计划全部条款。
同意和参加本次活动者本免责条款的在下面跟帖报名。
树立安全意识,关注生命健康是教育的首要任务。一切活动都应当把安全放在首位,举办各类活动,都必需制定安全预防措施或安全实施保障方案,只有这样才能防患于未然。我园于20xx年6月1日上午9:00在联合中心幼儿园二楼报告厅举行“同在阳光下庆六一”文艺表演。为保障演出顺利进行和整个过程的人员安全,特制订庆祝“同在阳光下庆六一”文艺表演活动安全应急预案。
一、成立“同在阳光下庆六一”文艺表演活动安全工作小组
1.领导小组
组长:
副组长:
2.工作组及成员:
疏散指挥组:
秩序导护组:
场地队列导护组:
紧急救护组:
后勤保障组:
广播组:
应急组:
消防组:
操场指挥:
疏散组负责做好指引督导工作,告之各班幼儿听到信号后,领一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。幼儿站立在操场。教育幼儿必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝踩踏事故的发生。
二、指导思想:
1.树立安全第一的`意识,确保活动期间师生的安全。
2.确保活动的顺利开展,保障学生在安全环境中,愉快地参与活动,健康地成长。
3.保障一旦发生事故,可有组织地开展救治降低事故伤害程度和范围。
4.各司其责,实行责任追究制。
三、各环节的危险因素及安全要求:
1.大型活动的现场安全十分重要,可能出现的安全问题或危险因素是:
幼儿上下台表演,上下台阶拥挤或家长围观造成现场的混乱。
措施:幼儿上台表演前,安排2名老师站在舞台等待室两侧台阶处,随时协助幼儿上下台,保证幼儿上舞台的安全。
节目表演结束后,安排2名老师站在舞台两侧台阶处,留出一条安全通道供随时协助幼儿退场,保证幼儿不因家长拥挤出现安全隐患。
2.每班2名教师负责演出时全班幼儿的安全,一人组织候场幼儿秩序,一人带演出幼儿到后台等候、上下台演出,在本班节目表演后带幼儿进班。
3.提醒家长必须遵守会场秩序,不能私自带幼儿到观众席观看演出。
一、活动背景
近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远。
1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。
2、书画大赛以学校的.规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。
3、书画大赛的举办,可以让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。
4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。
二、目的和意义
1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。
2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。
3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。
三、活动安排策划
(1)时间:3月13日(初定)
地点:新篮球场侧边人行道。
活动对象:全校学生。
(2)开放展览和投票:早上8:00—下午18:00
场地布置:早上7:00—8:00。
展览结束:下午18:00。
(3)1、选票用于展览当天发放给参观者。
2、每个参赛者可进行拉票,但必须遵守秩序。
3、参观者必须按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。
4、对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。
四、经费预算
XX。
五、预期效果
通过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,丰富校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校决定于10月份举办第六届校园体育文化节,具体方案安排如下:
一、指导思想
本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。
二、活动目的
通过体育文化节活动,促进学校体育工作的发展,丰富学校体育文化的内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生体育特长,培养终生体育锻炼的意识,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展。
三、活动主题及形式
本次体育文化节以“参与体育、健康成长”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“课间体育”等体育比赛和体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与体育运动,个个健康成长,同时还将邀请一年级家长参与亲子运动会,以促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。
四、组织机构
领导小组:
执行主任:
执行副主任:
工作小组:
五、参赛对象:
全校各班级
六、活动时间:
20XX年3-4月
七、活动主题:
“参与体育、健康成长”
八、体育节活动内容的设置
本届校园体育节贯彻"参与体育、健康成长"的'主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的"大峰会".
板块一:《启动篇》(第3周)
本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。
项目设置:制定方案、发出倡议(体育组)
板块二:《欢乐篇》(第6周)
本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中"玩"出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自己的运动能力和团队协作能力。
项目设置:
一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。
四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。
集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员;活动所需器材(除自备)由总务处、体育组共同负责提供。
板块三:《运动篇》(第7周)
本篇宗旨:本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以"达标争优、强健体魄"为目标,真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,学生体质健康水平得到切实提高。
详见附件活动方案
九、活动要求
(一)利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传"参与体育、健康成长"的理念,扩大学校体育节活动的号召力、辐射力,使校园体育与打造活力校园完美接轨。
(二)以班级为单位,根据校园体育节实施方案的内容与要求,由班主任及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习,开展"快乐课间"活动,精心准备,让更多学生直接参与校园体育节,培养学生的协作精神和团队精神,不断掀起校园体育活动热潮,使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。
十、报名及比赛、评比方法
(一)各班级按《体育节活动方案》之要求,结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复,确保每个学生保证参加一项集体项目,在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项,如有违反取消班级参评资格;"运动篇"每班可报6名学生参赛(男女生比例各班自定),但每生限报两项,每个项目限报二人。
(二)体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛,各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报,"运动篇"报名表4月5日放学前上报,报名表按要求填妥后放入ftp—"周东平"—"20XX校园体育节"文件夹内。
十一、奖励方法:
欢乐篇集体项目:各年级每项均取前三名。
运动篇按运动会规则取个人前三名,团体前三名。
为了及时、妥善处置端午节民间游划龙舟活动发生的各类突发性、群体性事件,确保我乡端午节游划龙舟活动安全、文明、健康、有序开展,依据县、乡有关游划龙舟安全管理的文件和会议精神,结合我乡实际制定本应急预案。
本预案适用于全乡游划龙舟活动中发生的,需要联合相关部门共同实施救援和处置的各类突发性、群体性事件。
一、工作原则
(一)以人为本,防患未然原则。建立健全游划龙舟活动应急处置机制,做到早发现、早报告、早控制、早解决,及时消除突发性、群体性事件各种诱发因素。
(二)属地管理,分级负责和“谁管理、谁负责”原则。游划龙舟活动中的突发性、群体性事件稳控工作由各责任村负责。处置和解决工作,根据分工由有关分管领导及责任部门负责。
(三)教育疏导,防止激化原则。注意工作方法和策略,以说服教育为主,防止矛盾激化和事态扩大。
(四)及时果断处置原则。对已发生暴力行为或严重扰乱社会治安秩序、危害公共安全的突发性、群体性事件,要及时、果断地采取措施,坚决制止违法行为,尽快平息事态。
二、指挥体系与职责
我乡游划龙舟活动应急指挥体系由指挥机构、办事机构和现场处置机构组成。
(一)指挥机构
成立东塘乡游划龙舟活动应急指挥部,由乡党委副书记、政府乡长甘建兵担任总指挥,乡党委副书记韩斐辉担任常务副指挥,其他班子成员和乡派出所所长任副指挥,成员由乡机关干部、相关村委会负责人组成,负责全乡范围内游划龙舟活动安全防范和应急工作的指挥和协调。
(二)办事机构
机动应急组、现场维稳组、后勤保障组为日常办事机构,办公室设在综治办,负责综合协调和安保工作。按照乡游划龙舟安全管理工作方案,各游划龙舟工作组同时负责各自责任地段的安全防范和应急处理工作,并听从乡应急指挥部的统一调配。
(三)现场处置机构
一旦发生突发性、群体性事件,根据事件严重程度、涉及范围等情况,迅速成立现场处置指挥部。参与现场处置的相关单位,在现场指挥部的统一指挥下,实施现场应急处置和救援行动。
一是水上安保救援组,负责水上安保救援应急处置。
组长:
成员:
二是现场矛盾纠纷处置组,负责龙舟上、下水,岸上观看点,以及交通等现场矛盾纠纷的应急处置,包括配合交警做好酒精测试工作。
组长:
成员:
具体工作按本方案应急预案流程落实。
三是医疗救援组,负责突发事件的医疗救援、救助工作。
组长:
成员:
四是舆情管控组,负责应对舆情管控工作。
组长:
成员:
三、报告制度
各游划龙舟工作组接到紧急突发事件报告后,要立即启动本应急预案,在组织现场处理的同时,立即向乡党委、政府报告,报告内容包括突发事件发生的时间、地点、事件概况、人员伤亡等情况。乡党委、政府启动乡级应急预案,并向县分总指挥部和县总指挥部报告具体情况。
四、防范措施
根据本预案规定和要求,落实各项防范措施,具体要求包括以下内容:
(一)、龙舟须在指定的日期(20xx年6月22日、6月30日,即农历五月初五、五月十三);在指定的`水域内活动;在指定的地点下水。
(二)、龙舟须经乡政府政府确认同意,并报所在地派出所备案后,方可下水。
(三)、上龙舟人员须穿救生衣,购买人身意外保险。
(四)、龙舟不得打黑旗、黄旗;
(五)、游划龙舟活动中,禁止以下行为:
(1)禁止以游划龙舟为名拉帮结派、大摆宴席,挑起宗族房股、村组矛盾,搞强行摊派、增加群众负担;
(2)禁止携带管制器具、烟花爆竹等与游划龙舟活动无关物品上龙舟;
(3)禁止龙舟随意穿插、掉头、无序划行、故意撞船等行为;
(4)禁止以游划龙舟活动为名进行其他非法活动;
(5)禁止未成年人、年老体弱、不熟水性、饮酒及不宜剧烈运动的人员上龙舟。
五、应急措施
一旦出现紧急突发事件,全乡所有机关干部职工应本着“反应快速、措施有力”的原则,迅速采取措施,最大限度地减少事故的损失和社会影响,维护人民群众的生命财产安全。
(一)先期处置:游划龙舟活动突发性、群体性事件发生后,事发活动现场现场安保维维组应立即组织乡、村安保维稳人员实施应急救援,尽可能控制、平息事态。同时,将事件发生情况和先期处置情况,迅速、准确地上报到乡党委、政府主要领导和乡应急指挥部。
(二)分级负责机制:游划龙舟活动突发性、群体性事件坚持属地为主、分工负责的原则,有关部门要给予协调支援。
(1)一旦接到突发紧急情况报告后,乡机动应急组应组织人员以最快速度赶赴现场,组织人员开展应急处理工作。其他游划龙舟工作组在接到报告后,按照统一安排,10分钟内到达现场,配合处理相关应急工作。
(2)医疗救援组,迅速落实现场救护医生、护士并随时待命。在出现紧急突发事件后,医疗急救人员要全力以赴,做好伤员救治工作。
(3)乡派出所要立即采取措施,组织警力,做好现场秩序的维持、人员疏散、道路交通疏导等工作。
(4)后勤保障组在游划龙舟期间要确保通讯畅通,有关人员服从调度,加强值班工作,确保紧急信息的上传下达。(值班电话:xx)
(三)信息报送与处理:信息采取分级报送的原则,以最快速度将信息报送上级。报送方式采取电话汇报为主,尽量不以网络或微信群的形式转发上报,以免在传达时造成误差,引起不必要的负面舆情,情况通报统一由乡政府提供。事后再以书面报告的方式上报到上级有关部门。
(四)群众安全防护:现场处置指挥部根据事故具体情况,明确群众安全防护的必要措施,决定应急状态下群众疏散的范围、方式、程序并组织实施,协调卫生院做好救护工作。派出所负责设置事故现场警戒,实施交通管制,疏散现场无关人员,防止事态扩大。
(五)后期处置:乡应急指挥部要指挥、协调有关部门开展对事故中伤亡人员的救治和事故善后处理工作。乡派出所要在事故现场和事后及时对案件进行调查取证,依法查处。乡党委、政府成立事故调查组,对事故损失作出评估,对责任人员提出处理意见。对事故发生中暴露出来的有关问题,要提出整改措施,尽快消除隐患,修改完善应急预案,防止事故重复发生。
六、纪律与责任
(一)凡因思想上不重视、工作措施不落实,没有认真落实游划龙舟活动安全防范和应急工作及上级有关部署而出现安全责任事故的,将依法依规对有关责任人追究责任。
(二)在游划龙舟活动期间,对违反有关规定,扰乱社会秩序,妨碍公共安全,侵犯公民人身权利,侵犯公私财产的,由公安派出所依照有关法律法规予以处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
七、其他
(一)要随时密切关注天气状况,乡游划龙舟指挥部根据每天实时的天气情况第一时间做出判断,恶劣天气通知游划水域的龙舟务必停止游划活动。按照一船一方案责任落实分工,各责任村负责人在接到通知后,确保各龙舟都要不折不扣的执行到位,确保不发生安全事故。
(二)本应急预案中未提及的其他安全防范措施和其他工作要求,由乡游划龙舟活动指挥部根据实际需要另定。
一、活动的目的:
开拓视野,亲近自然,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围,促进同学间的相互了解、关心,使物二这个班级体更加融合、团结。
二、活动的主题:
携子同游,与尔同乐。
三、活动时间:
20xx年4月14日
四、活动地点:
福州平潭岛(平潭岛岛北、东、南面的长江澳、海坛湾、坛南湾三大海滨沙滩,岸线长达408公里,其中100多公里为优质海沙滩,距福州128公里,符合海滨旅游)
五、活动对象:
20xx级物信二班全体同学、辅导员
六、总负责人:
xxxxxx
七、活动准备:
首先是选取景区,决定要去的景点。之后,需要安排好来回的车辆、还有做好活动的宣传和安全预案。各个班委都需要了解这次活动的内容和流程,以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。
八、活动流程
1.出发时间:7:30(仓山师大门口)
2.到达平潭岛:10:30
3.游观长江澳风力发电站:10:30--11:15
4.吃午餐:11:15--11:45
5.游览东海仙境――仙人井:11:45--14:00
6.游览坛南湾银滩:14:20--17:00
7.返程:17:00--20:00
九、活动内容:
去的车程中玩拉歌:各车由一位主持人主持,带动气氛,全班一路开唱,调起大家的激情。
沙滩席地而坐就餐:各个小组自带食物席地就餐,可以互分食物或去其他小组换食物,进行友好的交流游戏一:快速反应
全班围成一圈,由主持人开始随机报数,每个人顺序念数,凡念到的数字是4的倍数或者以4结尾的同学,不能念出数字,只能以“呱呱”两声代替,出错者出局,做26个字母中的造型,最后所有出错的同学一起摆造型,留相片做纪念。
游戏二:100秒不NG
从全班同学当中选出一些同学分别完成主持人事先写好的7个任务,每组同学完成任务后,下组同学必须立即完成相应任务,整个过程不能出错,且必须在100秒内完成所有任务。若其中有哪组同学出错,则任务必须从头开始。
游戏三:你比我猜
每次游戏选两个同学作为一组,一个用动作比划事先写在纸板上的词语,另一个同学根据其动作猜词语,整个过程当中不能说话,主持人可以示其情况进行提示(字数可事先进行提示)。整个过程比赛在规定的时间内哪组回答对的最多的获胜,时间最长的那组同学进行惩罚。
游戏四:盲人吃香蕉
每次游戏三组同学,每组两人。参赛者双方相对站着,都蒙上眼睛。其中一人剥香蕉拿给对方吃,另一人不能移动脚步,也不能用手,只能靠身体找准香蕉的位置来吃,整个过程比赛哪组用的时间最短就获胜,时间最长的那组同学就要接受惩罚。
集体照:作为大学生活中最后一次外出活动,我们将用照片记录下我们在一起的日子,再回首的时候,也许它会是我们大学里最美的足迹。
十、经费预算:
必要的医药物品费由班费出外(晕车药、防水创可贴、塑料袋、中暑药);其余费用均由个人出(车费75元)。
十一、活动宣传:
宣传由宣传委员做海报来宣传,贴于学院宣传栏上。
1、策划书名称:
20xx上海毕业旅行项目策划书
2、活动背景:
为贯彻培养20xx年起郑校长举办上海毕业旅行理念方针,做有“特质的附小人”。所以,学校对今年的毕业旅行进行改革,使毕业旅行成为人大附小学生的毕业课程之一。挖掘学生多远潜质、经行多元培养、调动学生主观能动性,培养学生的自主学习精神,由学生完成《毕业旅行》项目策划。
3、活动目的:
地球村:提高学生自理、独立生活本事;军事天地:这个博物馆不是旧武器的简单陈列,而是全部把新式武器置身于模拟的战场环境中,提高学生对新武器的认识,和掌握新武器的本事;智慧大道:使学生拓展知识,了解名人事迹;素质测试园活动、趣桥世界:提升学生身体素质、锻炼胆量;大草坪放风筝活动:提高学生动手、团结合作本事;上海世博沙特馆:了解沙特阿拉伯地理、人口、历史、政治等资料,提升学生对世界的认知与了解;上海一大会址:了解革命历史、国家重要事件;城隍庙商业街:锻炼学生理财本事和对上海文化历史的认识。
4、活动名称:
(1)未来广场:举行开营仪式。
(2)东方绿舟基地:参观军事天地,登访真航母。走智慧大道,名人寻访。素质测试园活动,体验勇者闯关活动。参观趣桥世界,并在大草坪进行放风筝活动。
(3)上海市区:参观世博沙特馆,中共一大会址。游览城隍庙商业街,并在此购物。
5、活动概述:
今年是第8届学生去上海东方绿洲参加毕业旅行,东方绿舟是一个适合于学生的拓展基地。地球村、梦想之翔、拱门台等景观。另外东方绿舟还有网球场、沙滩排球、游泳馆等运动度假设施。园内设知识大道区、勇敢智慧区、生存挑战区、科技探索区、水上运动区、生活实践区及运动训练区等八大园区。
东方绿舟以其烟波浩渺、植被苍翠的自然风光,恢弘大气的建筑群落和功能齐全的户外活动设施,充分满足了教学实践、运动休闲、旅游观光等多种需求,适应了不一样年龄、不一样层次的学生和游客的需要,是全国首屈一指的青少年校外教育营地。我们将参观军事天地,登访真航母;走智慧大道,名人寻访。参加素质测试园活动,体验勇者闯关活动。参观趣桥世界,并在大草坪放风筝活动。游览世博沙特馆,中共一大会址。走访城隍庙商业街,并在此购物。
6、活动地点:
(1)学校操场,集合准备出发。
(2)未来广场
(3)东方绿舟基地
(4)上海市区:世博沙特馆、中共一大会址、城隍庙商业街
(5)上海虹桥火车站
(6)乘高铁回到北京南站
7、活动时间:5月3日――5月6日
8、活动流程:
5月3日
5:30学校发车,赴北京南站
7:00乘高铁火车G101次赴上海
12:23中午抵达,乘车赴上海东方绿舟(车城约1、5小时),入住营地――地球村
14:20参观军事天地,登仿真航母;走智慧大道,名人寻访
17:30晚餐
18:30在中国餐厅地下淋浴房洗澡
21:30公寓房间熄灯睡觉
5月4日
6:30起床、洗漱、早餐
8:00素质测试园活动,体验勇者闯关(步行约3、5公里,35分钟)
11:30午餐
12:30公寓房间休息
13:30趣桥世界活动(步行约4公里,30分钟)
15:30大草坪放风筝活动
17:30晚餐
18:30公寓房间洗澡
21:30熄灯就寝
5月5日
6:30起床、洗漱、早餐
8:00中国餐厅广场,集合出发,乘车赴上海市区
9:30上海市区,参观世博沙特馆
11:30市区餐馆午餐
13:30赴新天地参观上海中共一大会址
14:30参观上海城隍庙商业街
17:00乘车回到绿舟基地
18:30晚餐
19:30公寓房间休息,整理行李
21:30熄灯就寝
5月6日
6:30起床、洗漱、早餐
8:00集合出发,赴上海虹桥火车站
10:00上海虹桥火车站,乘高铁G118次回到北京(车程约5小时)
15:00抵达北京南站,乘车回到人大附小
16:30抵达学校,结束愉快旅程!
9、活动问题及细节(注意事项)
(1)毕业旅行注意事项
携带物品:
1、箱子、提袋、双肩背包(最好不带箱子)
2、换洗衣物:白蓝(粉)校服、夏季校服(蓝)圆领短袖(校服在火车上和市区穿)、其他衣服(有一件保暖的)、袜子、内衣(袜子和内衣最好天天换)(准备几个塑料袋,干净衣服和脏衣服分开)
3、个人药品、急救箱
4、洗漱用具
5、雨伞、雨衣(上海是雨季)
6、水壶
7、贵重物品选带:手机、相机,请保管好。
8、钱(适量)
9、其他个人物品
注意事项:
1、遵守纪律,跟紧队伍别走丢,走路不看景、看景不走路。
2、不要玩手机,浪费电,并且不方便充电。
3、尽量不用箱子,行李尽量从简,能够拼箱子(几个人的东西装一口箱子)
4、要联络家长先跟教师说,不要自我私下通信。
5、事先了解上海天气。
6、5月2日正常上课,5月3日早5点学校集合,5月6日午时5点家长到校接孩子。
(2)外伤处理应急预案
成员:张颐赜,宋耀晨
准备:急救包两个,应急包一个
(3)早饭集合计划
1、早上起床叫醒后,派两名叫醒同学中的一名同学快速洗漱,到公寓楼下等待。
2、由刘子非负责女生洗漱时间纪律,李泽负责男生洗漱时间纪律。让洗漱完毕的同学到楼下集合。
3、全体集合完毕,统一整队到中国餐厅就餐。
4、就餐时,刘子非、李泽先吃,尽量快速吃好后,在中国餐厅对面的未来广场固定地点等待其他同学。每桌固定座位,固定人员,选出桌长,催促、带领每桌其他同学到未来广场宇李泽、刘子非汇合。如走丢,桌长负责。刘子非、李泽只负责指引同学,不让到达广场的同学走失。之后,由教师带领前往素质园。
(在此过程中如发生磕碰等意外的同学,由张颐赜负责护理工作。)
(4)上下车管理计划
1、管理已下车的同学:曹梦欣、王泽北、江睿锋
注意事项:不能让让同学走散,要排好队等待。
2、查看有无落队同学:刘子非
注意事项:不能让同学留在火车上,每个隔间都要查看。
3、查看有无遗漏物品:李泽
注意事项:不能把同学的物品落在车上。
同学们必须要保管好自己的物品,在下车前检查一下自己的物品有无遗失。火车到站后,排队下车,不要在火车上逗留。由5位成员组织管理同学们下车。
等到巡视人员都下车,再组织大家排好队:李泽在队伍前方管理,王泽北和江睿锋在路队中间管理,刘子非和曹梦欣在路队后方管理。要让所有同学在5名学生、教师以及组长们的视线范围内。
一、演练目的
1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。
2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间
20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。
三、演练内容
教学楼遇到火灾时的`师生应急疏散。
四、组织领导
总指挥:顾小红
副总指挥:吴小娟
主要成员:叶小东 杜小飞 许小芳 俞小琴 沈小燕
倪小芬 范小华 王小元 仲小亮各年级组长
五、演练现场分工
总指挥:顾小红
现场指挥:前楼吴小娟、后楼叶小东
广播、警报:许小芳、杜小飞
计时、联络:前楼仲小亮,后楼范小华
摄影:前楼王小元,后楼倪小芬
各教学楼疏散调度员:前楼俞小琴、后楼沈小燕
各楼层转弯处由年级组长安排负责人
班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点
各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。
七、注意事项
1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。
2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。
3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。
4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。
5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。
6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。
八、准备工作
1、德育处、总务处:制定演练方案。
2、年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。
3、班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。
为了给孩子营造一个欢乐、祥和的六一儿童节节日氛围,陶冶幼儿情操,展示我园幼儿综合素质,我园决定举行家园文化艺术节文艺演出活动。活动共有领导、嘉宾、幼儿、家长和全校教师参加。为确保活动安全有序开展,特制定本次外出活动安全工作预案。
一、提高认识、加强领导
安全无小事,责任重于泰山,牢固树立"防患于未然"的安全意识,高度安全保障工作,做好活动过程中各种突发性事件的应急处理。为此特成立安全工作领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:全体教师
1、安全纪律保障组
组长:xxx(演出中维持整个会场纪律和安全管理)
成员:各班班主任(演出中维持各班纪律和安全管理)
2、舞台调度组
组长:xxx(负责音响设备维护)
3、医疗组:
组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx,负责做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理
二、具体措施
1、5月29日召开全体教师安全工作会议,让老师明确安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育,教会活动中哪些不安全的行为不能做,让孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活动中班级安全工作的第一责任人,各班主任必须随班管理,举行演出活动时不得让幼儿随意走动,必须在指定位置坐好,不得让幼儿随家长到处乱跑,如有要上厕所的必须由老师陪同,节目表演完清点人数后方可由家长接走。
3、幼儿园全体师生必须在5月30日上午8:30准时入场,活动结束幼儿全部离场后,教师打扫好卫生方可离开。
4、5月29日幼儿园书面或电话通知家长,强调活动当天必须由家长亲自带小孩入场,并全程陪同直到活动结束。
5、活动结束后,各班教师负责组织没有家长陪同的.幼儿,等到家长来接了之后方可让幼儿离开。
6、全体教师要有高度的安全意识,如有异样情况须及时向园长汇报,并及时做好处置。
7、向消防队,交警队,派出所递交申请。
三、安全事故应急处理机制
1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性,教育幼儿不要乱跑,不要离开家长,更不能随便离园。
2、发生校园伤害事故,特别是外人闹事,全体教师要团结对外,尽力保护幼儿并打110报警电话,如有人员受伤应立即拔打120急救电话。
3、如有突发事件,教师不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长疏散到安全地点,并积极安慰家长幼儿不要惊慌,不要乱跑,听从统一安排。
4、发生重大事故立即上报,遇事要冷静、措施要果断,迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校举行庆“六一”系列活动。鉴于近阶段安全工作的'.严峻形势,经过多方面考虑,与潘山村两委会、校董会、联防队商议后确定在本安全活动预案。
一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单:
组长:
副组长:
成员:
二、预案流程:
活动时间:6月1日8:30-16:30
7:30安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,保安及联防队员监控学校大门
7:30-16:30保安及联防队员实时监控
活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理,并上报学校领导组或保安,学校领导组立即上报教委办,在明确事故大小情况后上报派出所及公安机关。
三、主要活动及安全负责人:
6月1日上午(学校操场):
1、新队员入队仪式。(安全负责人:xxx、xxx)
2、表彰各类积极分子。(安全负责人:xxx、xxx)
3、腰鼓队表演。(安全负责人:xxx、xxx)
4、学生集体朗诵。(安全负责人:xxx)
5、学生个人演唱。(安全负责人:xxx)
6、拔河比赛。(安全负责人:xxx、xxx)
7、跳绳比赛。(安全负责人:xxx、xxx、xx)
6月1日下午(学校教室游园区):
1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:安全负责人xxx)
2、抢凳子。(设在一年级:安全负责人xxx)
3、踩气球。(设在二年级:安全负责人xxx)
4、猜谜语。(设在三年级:安全负责人xxx)
5、夹球子。(设在五年级:安全负责人xxx)
6、贴五官。(设在六年级:安全负责人xxx)
7、学前班游园。(设在学前班:安全负责人xxx)
四、大门值勤:
潘山村联防队、保安、门卫
五、医务、卫生:
xxx、xxx、xx
六、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一校服着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
为进一步加强对我镇xx村、xx村划龙舟赛事活动的管理,确保划龙舟活动安全有序平稳进行,根据上级要求,结合活动实际,特制订本预案。
一、指导思想
在县委、县政府的统一领导下,建立端午划龙舟活动工作联动机制,由白舍镇人民政府牵头,公安、交警、应急、消防、卫健等部门密切配合,各施其责,分工协作,密切配合,形成安全保障合力,确保xx村、xx村划龙舟活动安全有序。
二、活动安排
时间:6月16日、22日、23日、25日
地点:xx村、xx村
三、职责分工
为确保活动的安全顺利开展,经会议研究决定成立白舍镇“端午节”期间龙舟赛应急工作领导小组,其成员组成如下:
组 长:
副组长:
组成人员:xx村和xx村“两委”干部、镇派出所民警、镇综治办、治安巡防队工作人员、镇卫生院工作人员、镇政府当日值班干部。
领导小组下设办公室,由xx负责,对“端午节”期间龙舟赛的所有事项统一进行调度;xx等具体实施。
(一)活动准备组
责任单位:白舍镇人民政府
责任领导:
责任人:
工作人员:
主要职责:下水前全面检修龙舟,排查船只及周边存在的安全隐患;检查龙舟上是否配备救生衣、救生圈、防暑药品、矿泉水等必需物资;禁止酗酒者、年老体弱者、未成年人上船。
(二)安保工作组
责任单位:县治安大队、白舍镇派出所、紫霄镇派出所、市山镇派出所
责任领导:官新泉(县公安局党委委员、副政委)
工作人员:县治安大队、白舍所、紫霄所、市山所民警
主要职责:负责做好白舍镇xx村、xx村龙舟赛现场的治安秩序维护,防止发生拥挤踩踏、落水等安全事故发生,以及对扰乱现场秩序的人员进行强制带离,遇有重大情况及时报告。具体实施方案由县公安局另行制定
(三)交通疏导组
责任单位:县交警大队
责任领导:邱强县交警大队大队长
工作人员:县交警大队民警
主要职责:负责白舍镇xx村、xx村龙舟赛现场附近的车辆停放和现场周边的交通安全秩序维护工作,做好交通疏导和紧急事件处置工作等道路交通安全工作。具体实施方案由县交警大队另行制定
(四)应急救援组
责任单位:县应急管理局
责任领导:
工作人员:镇应急分队人员、镇民兵、镇消防员
主要职责:负责组织应急专业人员对活动区域开展巡查,重点做好龙舟倾覆、人员落水救援等相关准备工作,全力保障人民群众生命财产安全。
(五)后勤保障组
责任单位:白舍镇人民政府
责任领导:
工作人员:镇党政办干部
主要职责:负责在活动期间所有工作人员的用餐,以及防暑药品和后勤物资的采购和管理。
(六)医疗保障组
责任单位:白舍镇卫生院
责任领导:
工作人员:镇卫生院医生、护士
主要职责:负责在划龙舟现场的医疗救治保障工作,安排医疗救护车辆和医务人员,确保突发医疗事故的救治保障工作。
四、工作要求
一是听从命令指挥。成立白舍镇“端午节”期间龙舟赛应急工作领导小组,龙舟赛活动所涉及的村、单位和人员都要无条件服从领导小组的`统一指挥,顾全大局,听从调度,确保活动安全顺利。
二是压实安全责任。按照“谁举办、谁负责”原则,xx村、xx村党支部书记作为划龙舟活动现场的第一责任人,xx村所辖参赛龙舟由陈英才同志作为包舟领导,xx村所辖参赛龙舟由曾新贵同志作为包舟领导。
三是周密安排部署。xx村、xx村应立即开展摸底调查,全面掌握本村参赛龙舟数,参赛人员,每条船上的人员(舵手、鼓手、划船手)名单,并于6月15日前召集参加龙舟赛人员,专题部署安排安全工作,明确告知划船者各项安全要求。
四是严守工作纪律。所有参加此次活动的单位和人员要恪尽职守,按预案要求组织实施,严禁无故缺岗、擅离职守。一旦发生突发情况,坚持“救人第一”。如情况发生变化与应急预案的规定不符时应及时报告。对因工作不到位、责任不落实导致事故发生的,将严肃追究有关单位和领导责任。
为全面推进素质教育的进程,丰富校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台,培养学生的创新精神和实践能力,提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神,推动校园文化建设。
一、活动时间
XX年12月29日晚狂欢夜,XX年12月XX日上午文艺汇演。
二、活动地点
【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院。
三、主题及宗旨
主题:艺术的盛会,学生的节日。
宗旨:发挥特长,张扬个性,强化团队精神,渲染艺术氛围,展示我校师生青春风采,亮出多彩人生。
四、节目安排
【迎新狂欢活动安排】
时间:XX年12月29日19:XX——22:XX。
地点:游园分会场——篮球广场。
Show场——鼓楼前。
舞场——教学楼天井。
电影分会场——三楼会议室。
花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边。
想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示……带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。
舞场:(负责人)周秀云、徐春霞
主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队,本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目,以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜,不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目,歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强,能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。
规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替播放不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台,街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。
电影分会场:(负责人)刘烨
吸引人的电影,让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22:15左右进行大型集体舞——兔子舞。
五、注意事项
1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。
2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。
3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。
4、校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。
5、自己的生命高于一切,你们的安全是我们关注的焦点。
6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。
一、活动目的:
阅读是获取知识的重要手段,是认识外部世界的途径。阅读可以得到才能,阅读可以提高个人素质,书中有宝贝就看我们怎样去发掘。人一生离不开阅读,一个国家一个民族要自立于世界之林离不开阅读,社会要科学地发展离不开阅读,关心国家的未来仍至人类的未来就必须关注阅读。好的书籍是人类最贵重的珍宝。为了努力营造读书氛围,缔造书香校园,激发学生的读书兴趣,让学生与好书做伴,养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯,陶冶情操,为学生个性的和谐发展积淀深厚的文化内涵。同时可增加学生的知识技能,提高文化素质,进而更把读书变为每个学生今后的自觉行为,特制订本活动方案。
二、活动主题:
青春书为伴;让书香伴随梅香;让名家走进心灵;“与书籍结伴而行”;
三、活动标语:
1、读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。
2、读经典的书,就开阔了精神的视野。
3、读流行的书,就走在了时代的前列。
4、读实用的书,就架设了生活的桥梁。
四、工作人员:
1、领导小组成员:
2、成员:全体班主任
五、活动时间:
20xx年1月26日至20xx年2月15日整个寒假
六、参加对象:
高一、高二、高三全体学生
七、活动流程:
(一)第一阶段组织发动:20xx年1月1日至5日
各班利用班团活动等时间组织好本次活动的发动工作,要向学生说明本次寒假读书活动的必要性及重要性,阐明举办读书活动的目的意义以及带来的深远影响。列举名人名言和他们的`读书方法,适当介绍他们的成功经验。努力打造书香氛围,争创书香班级。
(二)第二阶段选书荐书:20xx年1月6日至10日
各班充分利用各种资源,自选或互荐新书。要切合每位学生的实际情况挑选一本最适合自己的书籍。特别说明的是对学生帮助不大的、无用的甚至有害的书籍不要挑选,严禁阅读宣扬迷信、黄色、游戏等不健康的书目。学生可以挑选名著类、文学类、中外小说类;社会科学类中的军事、文化、科学、教育、体育、历史、地理;自然科学类中的生物科学、医药卫生、农业、工业技术、交通、航天航空、环境科学等。原则上高三学生以教学类为主,高一、高二书籍种类不限,但仍主要以上面给出的大纲为准。
(三)第三阶段购书买书:假期中
各班在期末大考结束后统计好学生购书计划,此处由班主任把关负责,去除不适合学生的书籍,然后由学生在假期中自己购买。购买时请注意尽量做到买正规出版社出版的书,最好进新华书店购买,书店中新书品种多、质量好,不要网购。尽量购买一级出版社出版的书。
(四)第四阶段撰写读后感:假期中
学生购书后在假期中完成阅读,并在书籍里面附上推荐本书籍的理由及读后感,在最后写上某某届某某班学生姓名,以上均为电脑打印稿,再用二面胶把读后感粘合在书籍的第三页适当位置;读后感录入电脑,作为电子文档,开学后上交。部份作为来年春天的省级读书活动推荐文稿。
(五)第五阶段收书、报销:开学后
由各班主任老师把假期中的学生新购书及粘好的读后感收上来,上交到图书馆进行入库。然后各班汇总发票,由各班直接到会计处报销。
八、奖项设置:
设置个人奖、团体奖若干,经评比后在校园网上公布,给予适当的奖励。
“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们;“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,让博学和睿智充实我们。我校根据区读书节活动要求,结合学校实际情况,制定雨小“经典润童年,书香溢校园”读书节活动方案,如下:
一、指导思想
用阅读引领成长,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“经典润童年,书香溢校园”读书节活动,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
二、活动目的
1、围绕“经典润童年,书香溢校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱好书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成良好的'阅读习惯。
3、通过活动,提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高,使学生体验生命的活力,提高生命境界,培植校园绿色文化。
三、领导小组
组长:
副组长:
组员:
四、活动主题
经典润童年,书香溢校园
五、活动时间:
20××年4月—20××年10月
六、活动安排:
第一个阶段:启动阶段(4月)
制定活动方案、营造读书氛围。
做好环境布置:校园挂宣传横幅,出宣传黑板;班级建立完善图书角。
第二阶段:活动阶段(5月至9月)
1、利用好每周一节午读课时间指导阅读,积极引导学生学会读书的方法和技巧,让他们在读书中找到乐趣。
2、开放阅览室,利用班上图书角,培养学生借阅图书的良好习惯。
3、各个年段开展各种活动提高学生参与读书的积极性。
4、举办“名著大家谈”主题队会。
5、各班开展“读书好少年”评比,好书推荐等活动。
6、学校开展“书香班级”评比。
第三阶段:评比总结阶段(10月)
学生读书成果展示。
“读书好少年”评比
“书香班级”验收评比。
召开总结表彰大会。
七、具体活动安排
时间、内容、负责人
四月份
“经典润童年,书香溢校园”读书活动启动仪式。
班级图书角的完善。
各班班主任
五月份
“名著大家谈”主题队会。
“祖国在我心中”征文,每班上交5篇。
五六年级办“书墨飘香”读书小报,并进行评比
四年级开展“名家经典”美文诵读比赛。
一二年级开展“摇头晃脑”古诗,儿歌背诵比赛。
三年级“图书跳蚤市场”好书义卖。
各班班主任
六月份
四年级“快乐宝贝”课本剧表演评比
五六年级进行“燃读书激情,让生命精彩”演讲比赛。
三年级开展“经典成语小品秀”活动。
七八月份
“家庭读书总动员”好读书,读好书,亲子同读一本书各班班主任九月份低年级“故事大王”讲故事比赛。董洪雪马林霞十月份读书成果展示。
总结表彰。
为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》,进一步丰富学校文化生活,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,面向全体学生,凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下:
一、内容要求
弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色,充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点。
二、活动主题
让我们在童年欢唱。
三、活动项目
本届艺术节共设团队赛事和个人赛事:
团队比赛:在全校“班班歌声”的开展基础上,举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛,第一轮以年级为单位进行选拔,优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲一首京剧歌曲。
选唱歌曲:可以从以下歌曲中选取,也可自选,但不要选幼儿园歌曲。
《少先队植树造林歌》、《绿飘带飘起来》、《小小汉字真奇妙》、《画中国》、《春晓》、《祖国在我心窝里》、《共同长大》、《校园芳草地》、《祝福您老师》、《童唱一首歌》《中国少年》、《守住这一片阳光》、《我的朋友在哪里》、《我的未来不是梦》(童声版)、《我和提琴》。
必唱歌曲:1—2年级《唱脸谱》、3—5年级《国粹京剧进校园》。
个人比赛:舞蹈,声乐(戏曲),器乐才艺专场。(另见参赛要求)
四、参加要求
1、舞蹈,声乐(戏曲)、器乐比赛,面向全体学生,有才艺的同学可积极参加。
2、“班班歌声”合唱比赛各班级参与,要求服装统一,人人上场,设一名指挥。
3、家长、老师参与加分,表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。
五、活动时间比赛安排
5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。
5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。
6、1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。
六、未尽事宜,另行通知
希望各位老师和学生们动起来,引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来,让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。
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