开展元宵节活动方案(汇总11篇)

【#实用文# #开展元宵节活动方案(汇总11篇)#】为了保证活动的顺利进行，通常需要提前制定活动方案，这是就活动相关事项所做的计划性文件。活动方案应该怎么制定呢？以下是好工具范文网小编精心整理的餐饮年夜饭营销活动方案范文，希望对大家有所帮助。

开展元宵节活动方案 篇1

一、活动目的

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题

“寻找xx小的年味”

三、活动时间

20xx年xx月xx日星期xx（下午14：00）

四、活动内容和具体安排

1—2年级：“巧手剪窗花，开心闹元宵”

学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长（或美术老师）在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。

3—4年级：“巧手做花灯，创意乐无限”

元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进行集中展示。

5年级：“巧手迎元宵，师生共欢乐”

活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和老师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，欢乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆氛围。

6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春”

班主任老师组织开展，每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字（由xx老师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福”气分享到每个班级。

开展元宵节活动方案 篇2

一、活动主题：

xx年夜饭惊喜

二、活动形式：

组织公司全员开展除夕夜、大年初一、初二晒年夜饭活动，并以H5抽奖砸金蛋的形式，组织职工在朋友圈晒特色年夜饭，领新年福利，将春节气氛烘托起来，共同营造无人机“家”文化。福利内容包含有“温度”的奖励以及完成中奖相应的任务。

三、参与人员：

海鹰航空公司全体职工

四、活动时间：

1月31日-2月1日根据截图上传抽大奖

五、活动规则及流程：

1.通知通过微信及公众号发布，参与活动的`职工需在朋友圈晒出自己的特色年夜饭，并附上对亲朋好友及同事们的新年祝福。

2.在活动链接页面上传朋友圈晒年夜饭照片，获得抽奖资格。

3.大转盘抽奖，每人只有一次抽奖机会（通过上传照片获得）。

4.中奖者务必及时填写个人基本信息表单，以免机会丢失。

5.中奖者请截图保存中奖信息，备用核查。

6.活动最终解释权归综合管理部所有。

六、活动奖励方案：

重点体现家庭温情和公司对职工的人文关怀，寓教于乐，彰显天鹰品牌特色。

天鹰专属阅读奖：30名，奖励春节期间专属阅读时间1天，书籍任选，本次活动推荐书目：杨利伟自传《天地九重》，学习航天英雄杨利伟的事迹，撰写并分享学习心得，可将春节假期延长1天；

天鹰专属爱国奖：30名，奖励春节期间专属观影时间1天，本次活动推荐观看:《长津湖之水门桥》，增强“天鹰人”的爱国情怀和国家利益高于一切的使命感责任感，撰写并分享学习心得，可将春节假期延长1天；

天鹰专属陪伴奖：30名，奖励春节期间专门陪伴航天后代未来“稚鹰”及家属的时间1天，以弥补“天鹰人”为事业付出、长期出差在外对孩子陪伴不足的亏欠，特此奖励陪伴时间1天，可晒朋友圈分享视频，可将春节假期延长1天;

开展元宵节活动方案 篇3

为活跃全县人民春节期间的文化生活，让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节，文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动，为确保活动顺利进行，特制订本方案。

一、活动主题

红红火火新世纪热热闹闹庆元宵

二、活动时间地点

20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

地点：彬县开元广场

三、主办单位：

彬县文体广电局

承办单位：彬县文化馆

四、活动内容

1、活动形式：以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地，共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。

2、活动规则：活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票，方可猜谜，不得将谜面揭下带走，猜谜者需记下类型、编号和谜底，并填写谜票，在兑奖处兑奖，猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

3、奖项设置：活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

五、组织机构：

成立20xx年元宵灯谜活动工作领导小组

组长：樊xx

副组长：王xx

成员：王xx、王xx

领导小组所有人员负责协调本次活动的`安全、兑奖及解释工作等。

六、工作职责

本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。

1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作，具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作，保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。

具体分工如下：

(1)设立两个谜票发放点：

演出车南边谜票发放处：xxx

演出车北边谜票发放处：xxx

1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜)：xxx

2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜)：xxx

音响：xxx

摄影:xxx

奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)

七、几点要求

1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责，各成员单位要按照分工，全力以赴做好配合工作。

2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责，又相互协作，统一调配，以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务，确保活动圆满成功。

开展元宵节活动方案 篇4

一、活动背景

春节刚过，迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节，其乐融融。

二、活动目的

1、塑造品牌形象

2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢乐的气氛。

3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。

4、通过活动展现中心优美的教学环境，先进的教学理念。

5、通过活动展示积木宝贝的优质服务，做好对外的宣传工作。

三、活动形式：

中心活动

四、活动对象：

宝宝月龄在6个月——36个月

五、活动规模：

30个家庭

六、邀约对象：

会员/非会员

七、活动时间：

20xx年2月23日9：00——11：30

八、活动地点：

积木宝贝国际早教中心三楼中心

九、表现形式

1、线上：

A、官网论坛招募；B、微博互动。

2、平面：海报+展架

3、店内：员工宣传+海报+展架

十、活动流程

1、签到环节

接待：2人

签到：1人

鞋房：1人

现场引领：2人

派发礼品：1人（如活动结束后派发，此处可由接待人员接替）

x实施关键点：

1、接待人员：要做好接待工作，家长换下来的鞋子要整齐摆放好，保持良好环境卫生；组织家长有序换鞋，进场签到。

2、前台工作人员：保持前台整洁，组织家长顺序签到。

x控制关键点：

1、其他工作人员：候场过程中，难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看，工作人员要注意现场维护并为家长提供指引。

2、活动环节：

①主持人致开场辞（要求：欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。）

②开场舞（由指导老师编排，力求舞蹈紧扣主题，体现出热烈的气氛，积木宝贝的积极热情，能够在第一时间将活动气氛带动起来。）

③主持人串词：主持人致活动贺词，宣布活动开始。

④破冰游戏：由指导老师编排，紧扣活动主题，在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。

3、游戏环节：

①包汤圆（GYM1教室）

②闹元宵（GYM2教室）

③滚元宵（音乐教室）

④猜灯谜（需要小礼品）

4、实施关键点：

1、指导老师：活动要紧扣主题，着重体现积木宝贝元素，穿插积木宝贝教学理念，并带动全场气氛，突出节日气息。

2、开场舞环节由指导老师编排，力求表现出浓重的新年气氛。

3、由指导老师负责，DIY环节在实施过程中，力求展现新奇的创意。

4、指导老师负责，教室内的活动环节，要求充分展现我们的GYM课程，重点将我们的教具优势展现给家长，并紧扣活动主题。

5、控制关键点：

1、全体工作人员：不得随意走动，妨碍指导老师进行活动环节。

2、教室门口工作人员注意观察进出家长，并对有所需求的家长进行指引。

3、在场工作人员，发挥主人翁精神，保持现场卫生环境，主动维护现场活动秩序。

4、指导老师环节，未经允许其他人员不得擅自参与环节。

十一、冷餐会

1、冷餐会为家长和宝宝准备汤圆。（儿童小汤圆）

2、冷餐会环节，销售在此环节巧妙与家长沟通，宣传公司特色和理念，展现公司优质服务和专业形象。

（待定）

十二、活动结束

1、合影拍照

2、欢送宝宝及家长

3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。

十三、彩排时间：

20xx年2月22日

开展元宵节活动方案 篇5

一、活动背景

农历的正月十五日，春节即将过去，我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的`延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日，xx社区特开展“闹元宵，做花灯，煮汤圆”元宵喜乐活动，营造社区喜庆欢聚氛围，共度美好佳节。

二、活动目的

1、继承元宵传统文化

2、营造元宵热闹氛围

3、表达相聚的喜悦，制作精美花灯

三、活动时间

20xx年2月x日14：00——16：00

四、活动主题

闹元宵做花灯汤圆团圆圆

五、活动地点

xx社区活动中心

六、参与单位

主办：x社区管理委员会。

协办：社工事务所。

七、活动对象

xx社区未成年人及家长。

八、活动内容

社工组织xx社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯，煮汤圆的过程，感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

九、注意事项

1、注意场地位置布置。

2、注意活动秩序。

开展元宵节活动方案 篇6

为营造欢乐祥和的节日氛围，丰富社区居民文化生活，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的'新社区，特制定20xx年元宵节活动方案。

一、活动主题：

幸福新梧桐，春暖新社区

二、活动时间：

3月1日下午1:30

三、活动地点：

莲花社区居委会二楼活动室

四、活动设置

预先在活动室悬挂灯笼，播放视频，营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)制作元宵花灯

邀请现场小朋友亲手制作花灯，感受元宵氛围，培养创作精神。

(二)制作精美发饰

邀请现场居民一起制作精美发饰，在互助与交流中增进居民的联系。

(三)品汤圆话元宵

五、活动准备

（一）物材购置，包括手工花灯、胶水、贴纸、发饰材料、礼品袋、汤圆、碗筷等必备工具。）

（二）布置现场，制作ppt，音响设备、桌椅摆放

（三）收集好现场需要播放的节日音乐，渲染活动气氛。

（四）提前分工做好人员安排

开展元宵节活动方案 篇7

一、活动主题：

主题年夜饭活动（待定）

二、活动参加人员：

Horizen及Jack London员工、办公室人员、供应商、兼职员工约120人

三、活动时间：

20xx年2月3日星期日

四、活动地点：

待定

五、主持人：

待定

六、活动形式：

公司年会

七、活动流程：

（时间待定）

16：00—17：00现场布置物品到位及幸运奖纸条粘贴（根据奖品待定）

17：00—17：30员工签到（签到簿/签到板），发放Horizen手环及红包公司年夜饭策划方案17：30主持人开场白，正式开始（活动历时4小时）

17：40 Kelvin祝词

18：20xx年夜饭开始（控制上菜速度）

19：30抽取一、二、三等奖并发放参与奖（自告奋勇表演）

21：00活动结束

（补充：带点塑料袋，可能有人要打包，询问酒家）

八、活动物料

1、背景横幅：内容主题年夜饭活动（委托酒店安排）

2、现场：签到台、签到簿/签到板、抽奖箱

3、酒水：每桌酒水待定

4、抽奖奖品：一等奖价值元礼品1份

二等奖价值元礼品2份

三等奖价值元礼品3份

5、奖品参考：充值卡30/50/100，购物卡

九、人员安排

1、总监督：May

2、主持人：Arthur

3、策划：人事部市场部

4、各部门衔接人员：任志勇、章伟、吴鸿肖、须伟冬、王国庆

5、签到台：签到本1人Helen、红包发放1人黄文柳、手环发放1人Merle

6、摄像人员：金子彦

7、礼品发放：Helen

十、活动预算

1、活动餐费：120人*150元=18000元

2、酒水：自带（品种待定）

3、礼品预算：一等奖5000元，二等奖3000元X2，三等奖1000元X3，参与奖50元充值卡X15，100充值卡X10，200购物卡X5，预估16750元

4、签到本、横幅/易拉宝等预算200元

5、红包预算：90人*500元=45000元

预计79950元

十一、注意事项

1、签到进场时间为18：00前签到入场，请大家准时参加；

2、由于场地空间有限，为确保到场员工安全，请有秩序的'签到进场，由公司衔接人员安排入座。晚会结束后不要拥挤有序离开，以免发生意外事故；

3、参加晚会的员工请注意来往交通安全；

4、贵重物品小心保管；

5、晚会上准备酒水，请喝酒的朋友不要开车（开车不喝酒，喝酒不开车）；

准备：发放酒楼名片20xx—1—31周四例会

1、部门标签放置桌子

2、领位纸头打印

3、横幅内容确定及打印

4、部门衔接人员确定

5、幸运奖奖品纸条打印

6、员工姓名纸条打印分割

7、红包采购

8、红包发放签收表

9、签到名单

开展元宵节活动方案 篇8

元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗，亦是中华传统文化的重要组成部分。今年元宵佳节正值我校开学期间，为了让全校师生感受节日氛围，共度佳节，我校将举办“华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。现向广大师生广发“英雄帖”，请师生员工发挥才智，开动脑筋，踊跃参与到猜灯谜活动中来，答对谜题可领取奖品。让我们相约不见不散，共享元宵灯谜喜乐会。

一、活动意义：

20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，结合我校孝德节活动主题，20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，满足学生成长过程中个性发展需求，丰富学生精神生活。

二、活动目标：

1、通过活动，让学生了解元宵节的来历，知道它的传说、习俗等，激发学生对祖国传统文化的热爱之情。

2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动，培养学生传播民族文化的'责任感。

3、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力，养成探究学习的态度和习惯。

三、活动时间：

20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00

四、准备活动：

每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料，了解元宵节的来历、传说和习俗，准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动，初步了解灯谜，并自己尝试创作灯谜，或摘录一些感兴趣的灯谜。

开学，2月23日带一个灯笼（最好是自制的）到班级，班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜，贴在自己的灯笼上。

谜面要求字迹清楚，内容健康，与谜底匹配；反面写好编号（例：1101001，前四位为班级编号，后三位为谜面号）；谜面形式可相对统一，如：小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前，由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。

五、活动过程：

1、各班派家长委员一名，及学生2人负责核对谜底，2人负责发放奖品（开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处）；下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

2、猜谜时，同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜，猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。

3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜，维持纪律；家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调；每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导；语文老师负责前期灯谜把关工作。

4、活动结束后，学生撰写体验日记，表达参与活动的感悟。

5、活动成果：各班自带奖品奖励猜中学生；年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级，以及灯谜大王（每班1名）、文明活动个人（每班1名）、最佳服务员（每班2名）、灯笼制作大王（每班2名）；

6、活动完成后，各班结合班级文化布置，整合活动成果进行展示，年级发新闻一篇，留下珍贵的成长足迹。

开展元宵节活动方案 篇9

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的.认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4.引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、活动内容：

1.了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.xx县的“元宵”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx

五、活动要求：

1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.德领组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

开展元宵节活动方案 篇10

一、活动目的：

20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间：

20xx年2月19日午会、班会时间

三、活动内容和具体安排：

1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排：

一年级

主题：参观学校各处活动地点

在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二年级

主题：运动元宵乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场（雨天改在体操房）

2、负责人：

3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）

活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）

（负责老师做好准备）

带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

三、四、五年级

主题：元宵灯谜猜猜猜

活动要求：

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的.字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排：

活动地点：教学楼前。

自制元宵灯的评比活动。

主题：巧手做灯妙妙妙。

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。

开展元宵节活动方案 篇11

一、主题：

团圆·温暖·幸福

二、时间：

除夕之夜

三、地点：

XXX餐厅

四、参与人员：

家人、亲朋好友、特殊嘉宾（老长辈、老人家）等

五、活动流程：

开场舞：欢快的舞蹈，为年夜饭营造热闹的气氛。

致辞：主持人简短致辞，欢迎来宾，宣布活动开始。

敬酒：全体起立，向在场的'家人、亲朋好友致以新年的祝福。

节目表演：邀请亲朋好友准备一些节日的节目，如歌曲、舞蹈、小品等，让大家共同欢笑。

幸运抽奖：设计几个不同层次的奖品，让在场的每位都有机会获得惊喜。

互动游戏：安排一些简单有趣的互动游戏，如猜灯谜、抢红包等，增强互动，加深感情。

年夜饭：上桌享用美味的年夜饭，享受家庭的温馨和团聚的快乐。

送礼物：给在场的每位长辈、老人家送上一份精心准备的礼物，表达孝心和敬意。

结束致辞：主持人简短总结，感谢来宾的参与，祝愿大家在新的一年里幸福安康。

六、注意事项：

提前做好准备工作，确保活动顺利进行。

注意安全，避免发生意外事故。