企业观摩申请书

【#实用文# #企业观摩申请书集锦#】从某件事情上得到收获以后，常常可以将它们写成9篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢？下面是好工具范文网小编整理的观摩企业的心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

企业观摩申请书 篇1

今天是近2个月来上海难得的几个晴日，受朋友邀请，联合几个地区企业的老总一起去湖州，参观了下老娘舅快餐连锁企业的总部，也近距离和企业董事长杨国平先生进行交流和学习。作为一个品牌战略人员，深入优秀企业观摩并畅谈互动，一直是我们不变的作风，唯有如此，才能提升自己，与行业同步。

杨总是个很健谈的老总，率领老娘舅员工一起发展十余年，从最初22个创业者到今天上千员工，目前年销售额近6个亿，同时一直处于企业上升期。本人也在工作之余偶尔在沪上几家连锁店体验过，感觉还是满意的。尤其是员工的精神面貌和服务热情，令我印象深刻。因此，我这次在访谈杨总时问的最多的问题也是关于企业文化建设方面。

大多做品牌的专业人，往往会流于品牌形象这个泛泛的概念，或者出于职业习惯，会自觉不自觉地就将品牌和设计、创意等联系在一起。而品牌建设和企业文化构建是紧密相连，甚至是彼此融合，高手往往能将品牌文化与企业文化无形融合，重制度，更重文化。

杨总一直参加一些商业课程的学习，不过据说是所在学员中学以致用最好的。他很注重企业文化的根植，我问他当年创业到现在十年，对于企业愿景有没变化过，他指着挂着的愿景牌说:当年是这样，今天还是这样。这倒令我意外，因为他的这个愿景如果放在成功人士身上，倒说的过去。但创业伊始，穷人一个，当时能提出这样的愿景，值得尊重。事实，我对这个愿景的阐述也是认可的，因为在中国有钱的企业很多，但做一个值得尊重的企业太少，功利性太浓是中国大多企业的特点。中国各大银行的有钱的，中国的两油是有钱的，中国的百度是有钱的，中国的酒企是有钱的.，但你觉得他们值得你尊重么因此“做受人尊重的企业”不仅仅是口号，更应该是刻在骨子里的意念。

而企业要受人尊重，首先是企业要尊重他人。通过杨总阐述，我们觉得老娘舅的企业文化很重要的一点就是让员工能觉得有被尊重。在这个层面上，可以看出企业花了很多的功夫。参观过很多的企业，没有一家企业在员工文化方面做的如老娘舅这么具有活力和张力了，公司的办公室走廊墙面都没有采用涂料，而是员工文化活动图片，经过精心设计，随时展现。而在室内各种团队PK图表，则显得非常醒目，这种激励很直指人心。

印象最深的则是“与偶像交流”的贴板。这是贴板是给员工自由张贴给自己心目中的偶像的，这个偶像不是什么娱乐明星，而是同企业中任何一位同事，只要你欣赏他就可以贴出你想问他的问题，想和他交流的愿望。而企业有专门部门来协调这个需求，安排员工和自己的偶像进行直接交流。哪怕你的偶像就是董事长，只要时间允许，一样可以。经过交流之后，张贴愿望的员工也会再贴张交流感悟。这种交流方式，其实对发起者和被访者都具有鼓励作用。更重要的，是给予了每个人价值肯定。只要你有亮点，任何人可以成为任何人的偶像。

所有人都在谈成功，到底什么是成功，杨总的理解是物质上的成功只是一半，还要加上心智上的成熟，做一个有智慧的人，带领他人一起成功，只有“成功成熟”，才是幸福人生。我想，这也是大多数人想要达成的目标吧。

企业观摩申请书 篇2

一、晨间活动

活动目标：

1、幼儿能主动向老师问好并与家长说再见。

2、能尝试运用不同的材料，创造出不同的作品。

活动准备：美工区、益智区、图书区、美工区

重点观察指导：

1、在没有老师的引导下，幼儿能否主动向老师问好并与家长再见。

2、幼儿运用材料的情况，能否大胆地简单的介绍自己的作品。

二、早操活动

活动目标：

1、幼儿能分队走，并跟着音乐一排一排的回到自己的位置上。

2、幼儿能跟着音乐愉快的进行早操活动。

活动准备：音乐、活动场地

重点观察和指导:

1、幼儿是否能进行分队走，是否能一排一排的回位。

2、老师有激情的带领幼儿一起动起来，邀请小老师带操。

三、户外活动

活动目标：

1．练习背负轻物向前行进跳过障碍。

2．能相互帮助，合作进行游戏。

活动准备：

1．小背篓，大沙包、轮胎、圈各若干，小椅子八把。

2．录音机，音乐磁带。

活动过程：

（一）在教师的带领下，幼儿四散模仿松鼠的动作进行活动。

1．教师：今天天气真好，小松鼠跟着妈妈跳到草地上去练本领吧。

2．播放活泼欢快的音乐，幼儿在场地上模仿小松鼠跳，并且跟着教师做身体准备动作；音乐停止，小松鼠站在原地不动。

（二）幼儿来到布置好的游戏场地，练习过障碍。

1．教师：我们要走过轮胎桥，跳过一个个小石头(圈)到河对岸，再跑回来。

2．幼儿分成四组鱼贯出发，练习1次。教师巡回指导，重点帮助跳跃不太协调和灵活的幼儿。

3．请个别幼儿示范，引导其他幼儿观察动作要领：跳圈时双脚要并拢，同时起跳，动作要灵活、协调。

4．幼儿游戏2-3次。

（三）游戏“小松鼠运松果”。

1．教师介绍游戏的'玩法与规则：松鼠妈妈在河对岸的松树上找到许多松果，小松鼠要去把它运回来。但是去运松果的路可不好走哦！请每个小朋友背上小篓子，走过轮胎桥，绕过小树林，跳过一个个小石头，到河对岸，翻过小山坡(椅子)，每人拿一个松果(沙包)放进后面的篓子里跑回来，把松果倒进大筐里。在继续运，直到把松果全部运回来。最后看哪组运得又快又多。

2．幼儿分成4组进行游戏。

3．游戏结束，教师引导幼儿一起数一数每组各运了多少颗松果，比一比哪组最多。

4．游戏重复进行。

5．教师讲评，表扬在游戏中能团结合作的小组和个人。

（四）放松运动。

1．教师和幼儿随音乐做放松整理运动。

2．教师带领“小松鼠”扛着装“松果”的大筐离开场地回活动室。

四、喝牛奶

活动目标：

1、能够用正确的方法洗手，做到尽量自己卷衣袖。

2、能够排好队倒牛奶，双手端杯子。

重点观察和指导：

1、幼儿的洗手情况，是否用“六步法”正确洗手，卷衣袖的情况，卷不起来的是否请老师或其他小朋友帮忙。

2、幼儿是否排好队倒牛奶，是不是用双手端着杯子。

五、集中教育活动

活动目标：

1、学习自主观察画面，较完整、连贯地讲述小兔用冰块做的窗户在不同季节的变化，丰富相应的词语。

2、能有序地观察画面，理解故事的情节发展。

3、能安静地倾听同伴的发言，并积极思考。

活动准备：小兔手偶1个、教学ppt

活动过程：

（一）教师出示小兔手偶，引发幼儿的兴趣。

教师（模仿小兔的语气）：小朋友，你们好！见到你们真高兴！可是我遇到了一个难题还没解决，我着急呀！

教师：小兔的难题是什么呢？我们一起来看故事《小兔家的窗》。

（二）教师出示教学ppt图片，引发幼儿观察，并尝试讲述画面内容。

教师提问，让幼儿明确看图方法与要求。

1．教师：这张图片上面有四幅图，我们应该怎么看？看图时应该注意些什么？（我们应该从左往右从上往下看图片、仔细看图上有什么、在什么地方、发生了什么事等）

2.鼓励幼儿根据画面内容大胆地进行想象、讲述和补充同伴发言。

教师：你在画面上看到了什么？你想说些什么？

3.教师在幼儿讲述的基础上进行归纳性的提问。

教师：图片上有谁？小兔用什么盖了一间房子？房子缺什么？图上是什么季节？冬天到了，小兔住在房子里觉得怎么样，他会怎么想呢？

教师：小兔走到哪里？他看到了什么？他搬来了什么？当什么用？装上窗户的小兔住在屋里感觉怎么样呢？

教师引导幼儿进行较完整、连贯的讲述，注意丰富相应的词语，如“大风吹呀吹，大雪飘呀飘，冻得直发抖等”。

幼儿自由结伴练习较完整、连贯地讲述图片内容。

教师：春天来了，天气怎么样了？小兔家的窗会怎么样呢？

（三）继续观察教学

PPT，引导幼儿讲述画面内容。

教师：这两幅图上有什么？发生了什么？说说看！

鼓励幼儿大胆地在集体面前讲述，其他幼儿补充。

教师：春天来了，小兔家的窗怎么样了？谁来了？他会对小兔说什么？

（四）引导幼儿较完整、连贯地讲述四幅图的内容。

教师：我们能不能将这四幅图连起来说一说呢？

引导幼儿讨论与想象，拓展幼儿经验。

教师：你们知道小兔遇到的难题是什么？除了小熊猫的方法，小兔还可以用什么做窗户？

六、区角活动（建构区、小医院、烧烤店、点心店）

活动目标：

1.了解医院各个角色的职责，并分别扮演“医生”“护士”“病人”，体验角色游戏的快乐。

2.了解关于医院看病的基本流程。

重点观察指导：

1.幼儿能否按看病的基本流程来玩游戏，比如“病人”进入医院，首先要去挂号区挂号，然后拿着号去“医生”那看病，拿着“医生”开好的药单去取药处取药或者去输液处输液。

2.交换角色，再次进行游戏，游戏结束把材料归位。

七、餐前活动（击鼓传花）

活动目标：锻炼幼儿反应的灵敏性，鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己，同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。

活动准备：红花1朵个、鼓一个。

活动过程：

1、教师出示花，告诉幼儿游戏的名称。

2、介绍游戏玩法及规则。幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。

企业观摩申请书 篇3

从站军姿、向左转、向右转、行进立定、步伐变换这些具体训练项目中，给予我很多启示。

感慨一：从军训中得以启示

从站军姿、向左转、向右转、行进立定、步伐变换这些具体训练项目中，给予我很多启示。站军姿，不仅要求我们拥有铁的纪律，还要求我们拥有良好的精神风貌。行进立定展现的是我们的团队作战意识，一个团队只有互相配合步调一致，才可实现目标作好 -

作好工作。而步伐变换又告诉我们，只有集中了集体的智慧和力量，才能作到万无一失。向左转、向右转，讲求的是配合与协调，一个团队不仅要有配合，还要配合好，才能收到最好的效果。

感慨二：从军训中得以收获

稍息、立正是一个军人最基本的东西，也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲述了一个做人最基本的道理，那就是要守规则，接受约束。细想一下，现实生活中，就是这样的.。在家有家规，在单位有制度，在社会上有国家的法律。你若违反了这些规则，你将受到惩罚和制裁。所以不论我们处在什么地位，从事什么工作，都应该养成自觉遵守规则，自觉接受约束的习惯，决不能马马虎虎，更不能视规则于不顾。

感慨三：认识军训的目的

众所周知，军队有严格的纪律，军人有钢铁般的意志，所以才使军队步调一致，铸就了钢铁长城。企业不是军队，但企业是一个团队。企业的成败兴衰也要取决于这支团队的战斗力。当今时代，我们追求的不再是个人英雄主义，而是团队的整体实力，企业的军训无疑是铸就一支优秀团队的有效手段。俗话说：军人以服从命令为天职。那么一个企业又何尝不应该这样，企业再好的决策，再好的经营理念，如果没有强有力的执行也永远是空谈。一个企业有高效的执行力，就可以很快的将企业的决策落到实处。这些不都是我们要从军训得到的东西吗?

通过13天的训练和学习，确实让我收获不少，感慨颇多。其实，一个人的年龄并不是工作和生活的障碍，好的心态才是工作的动力和源泉。军训，让我感悟到，时至中年的我，如何去面对生活和工作，如何用智慧去工作，为xx有限公司贡献自己的一份力量。

企业观摩申请书 篇4

重点区域：益智区

活动内容：钓鱼游戏

活动目标：

1.活动时愿意接受同班的意见和建议。

2.学会与同伴共同制定简单的游戏规则并遵守。

3.能与同伴合作完成钓鱼游戏。

活动准备：

知识经验准备：幼儿在生活中见过钓鱼的场景。

物质活动准备：“钓鱼游戏”操作材料。

活动过程：

一、介绍新材料，发起游戏。

1.导入：（故事）传说有一个美丽的湖，湖中住着小鱼一家，有一天，来了一只湖怪，专吃鱼宝宝一家，小朋友们想一想，你们有什么办法可以救小鱼。

2.介绍游戏材料

小鱼长片、湖怪长片、鱼缸长片、湖泊棋盘。

介绍棋盘的打开方式。

3.发起游戏：钓鱼

玩法：幼儿需要钓到4条不同的鱼，即一尾粉色大鱼，一尾黄色大鱼，一尾粉色小鱼和一尾黄色小鱼，如果钓到的是相同的鱼长片，就放回湖泊里浪费一次机会。

规则：

1）所有鱼长片背面朝上放于桌上。

2）若钓到的是各种杂物，就浪费一次机会，杂物放回湖里。

3）最先钓到四条不同的'鱼的幼儿获胜。

4.自由交流，巩固经验

师幼共同交流获胜的经验。

活动自然结束。

二、幼儿自主选择区域，教师观察指导。

教师提出区域规则：选择自己喜欢的区域进行活动，如需合作，进行协商，做好分工。

在区域中不能大声喧哗，安静游戏。

三、整理材料。

活动结束后，物品归原位，保持区域卫生整洁。

四、活动评价

1.交流分享。

请幼儿谈一谈自己在区域中玩了哪些有趣的游戏？

重点区域：刚才你钓到了几条鱼？是怎么钓的？

2.作品展示、分享。

在美工区，建构区的孩子们完成了自己的作品，与同伴分享一下你的创作想法。

3.总结评价。

每个小朋友都尝试了自己喜欢的游戏，并体会了成功的乐趣，如果有小朋友想尝试其他的游戏，下次活动欢迎你们来挑战。

企业观摩申请书 篇5

为了进一步深化我校“有效达标课堂”教学，进一步提升我校教育教学质量，结合我校实际，特制定本活动方案。

一、指导思想

课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地，课堂教学是落实培养目标的主渠道，青年教师是学校教学工作的主力军。通过课堂教学达标评优活动的'实施，进一步规范课堂教学行为，提升课堂教学能力，提高课堂教学效率，促进青年教师的专业成长，全面推进我校课程改革的进程。

二、活动宗旨：

研讨教学，促进教师专业发展。

三、具体目标：

1、通过教师的课堂教学实践，借助学科教研组的评课交流平台，促进教师专业发展。

2、通过课堂教学的展示，促进学生主动、健康、和谐发展。

四、组织保障

我校组建了以校长为组长，分工教学校长为副组长，教导主任、教研组长为成员的学校课堂教学达标评优活动领导小组，同时成立以任课教师为成员的考核小组。

五、活动步骤：

1、每位教师根据自己对新课程的学习与理解，设计并展示一堂课；

2、其他教师听课、观摩，进行评课；

3、共同反思，提出解决策略，同时写出个人反思。

六、具体操作流程：

1、指教者定课题。

2、定方案，即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度，认真分析教材与学生的现实水平，设计教学流程。

3、执行方案，即进行课堂实践。

4、课堂观察，即听课。教师集中进行听课，记录课堂，寻找问题。

5、评价方案，听课教师进行评课交流活动，寻找理想与现实的差距。

6、写出听课反思。

七、活动时间与参加对象：

1、活动时间xxx年4月至6月。

2、全体教师

八、活动成果表达形式：

1、上课教师提交教案一篇

2、听课教师认真记录在听课本上。

3、教研组长在教研组记录本上认真记录评课

开好学校教学总结会，进一步反思并明确今后课堂达标的具体要求和实施步骤，明确课堂教学的基本要求。要求教师认真进行教学反思，深刻反思过去课堂教学中的得与失，积极寻求与新课程、新教材相适应的课堂模式，谱写我校教育教学的新篇章。

企业观摩申请书 篇6

洁净的环境，精细化的管理、规范化的工作流程，严谨、细致的工作态度，忙中有序、一丝不苟的工作精神，“只为成功想办法，不为困难找理由”的工作理念，这些就是黔西电厂留给我的深刻印象。 随着接待人员的边说边行，不经意间就来到了钳工比赛现场，电气二次比赛现场等，看到的是师傅们认真的做着自己的题目，随即进入资料室、厂房、总控室、工具室参观，处处无不给人耳目一新。通过与工作人员进行细致的沟通与交流，深知了他们工作标准之高、管理制度之严、基础工作之实。随着接待人员的引导，我们来到了会议室，听取电厂领导对该厂的介绍，从中对他们的创新理念，发展之路有了更全面的了解。

短短的几小时参观学习，却让我大脑思索了几天，同是发电行业，自然条件、员工文化层次大同小异，而现实差异却不得不让人膛目结舌，也许有人会说：他们资金雄厚，硬件建设投入大，这虽然是一方面，标准化建设、一流创建离不开资金作后盾，但资金不是天上掉下来的`，支撑他们的是一种精神，“争创一流”的精神，把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面，要靠科学管理来实现，他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。

学什么、如何学？总的来说要结合正在开展的“学习实践科学发展观活动”，转变思想，更新观念，理清我站的发展思路，振奋员工精神，正视差距，在目前电站未完工程及设备缺陷较多的情况下。一是常抓不懈地把牢安全生产关，扎实开展反违章、事故预想和反事故工作，杜绝一切安全事故的发生。二是针对当前运行中存在的困难，努力寻找突破口，不等不靠地做好设备消缺工作，做到有水就能发电，确保全年目标任务的完成。三是狠抓作风建设，建设一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质员工队伍。

只要我们振奋精神，凝聚全站职工的力量，虚心学习和借鉴他人的先进管理经验，一股作气谋发展，一定能缩小差距，创造美好的团坡明天。

企业观摩申请书 篇7

我不是雄鹰，却渴望完美的飞翔，是企业给了我广阔的天空和起点，让我展翅飞翔。

记得那天公司到我校招聘，我十分激动，准备好了所有的荣誉证书和技术资格证，开始了决定人生命运的应聘。当我通过了初试和复试、获得认可、在合同书上签上自己名字的时候。我哭了，泪水滚烫地滑过我的脸狭，我深深知道，这是幸福的眼泪，也是辛酸的眼泪，更是期待以久的眼泪。

我特别渴望获得一份工作，需要通过工作挑起全部家庭重担。是企业给了我这个机会，我在内心深处感恩于企业：当我通过工作获得第一份宝贵的工资收入时，我的`手在颤抖，我终于独立了，在其他同事以上街购物来享受劳动成果的时候，我却把它一分不差地存入银行，我知道我们不一样。同样，在企业给我的这个起点上，我需要以最大限度的努力发起冲刺，期望比别人跑的更快，走得更远，也期望通过我的有效劳动来回报企业给我的这次工作机会。

感恩父母改变家庭环境的愿望使其他东西显得无足轻重，每月薪水的积蓄在一点点上涨，改变家里现状的目标在一步步靠近；工作两年来，我光顾过xx大大小小的商场却始终未能为自己很好添置新衣或自己喜欢的东西。当我看到父母惊喜的和难以置信的表情时，再一次为企业和组织的帮助流下了眼泪。

我必须努力工作，我知道报答企业的最好方式就是又好又快地完成好自己的工作，在经理部组织的各种活动中，我都感怀报恩之心，从每一笤帚扫雪、每一铁锹除渣、每一次搽洗围挡中体会报恩的感觉，报恩是无疆界的。我深深体会到，扩大知识面、掌握更多的技能、才能更好的回报企业，才能成为新时代的员工，尽管，我从一名大学生变成了熟练业务的资料管理员，但这仅仅在企业给我的起点上迈出了第一步。进入公司这个强大的舰队后，我们的内心变得如此的强大，大到可以用微薄的力量去对抗那未知的命运。

当我知道我的一些分配到其他单位的同学，已经因为企业的缘故，被迫回家待岗或者即将面临失业的消息后，内心更加复杂，我一次次地告诉自己，能在这样宽容的企业里工作怎能不生发热爱之情、报恩之心，又怎能不加倍地努力工作？我们没有理由不做这样的思考：责任和忠诚的背后是感恩，感恩的背后是动力和信念，它们为扬帆万里济沧海奠定了必胜的基础。

让我们共同建设企业，共同创造财富，共同迎接挑战吧，我相信企业给个人创造的蓝天越辽阔，个人的飞翔就越自由越完美。让我们与企业一起创造更美好更辉煌的未来吧。

企业观摩申请书 篇8

假期来到了!然而我并没有为此而放松下来，反而更加激动与欣喜。因为x联谊会将在x月x日举办“第一届子女参观企业活动”!作为暑假里的第一个社会实践活动，我对此充满了无限好奇、期盼。

最终在这天早上7：30，我们到了x校集合，便开始了一天的参观行程。

首先我们在校的多功能室里进行了许多培训游戏，这些游戏让我们懂得了凝聚力对于一个团队的重要性。同时，徐校长向我们强调了“要做大树，而不要做小草”的观念。想要成为一个团结优秀的群众，“大树”就要起着重要的领导作用，当然我们还要用真诚去应对群众中的每一个人，而不是斤斤计较，所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”彼此之间还要互相帮忙，共同分享微笑与泪水，这样才是一个团结的群众。

之后，我们便乘着车，来到了x公司。

进入丰x公司后，在工厂总经理的引导下，我们来到了工厂的培训室，由工厂的x总亲自给我们讲解了一些汽车的结构以及部分零件的作用。虽然讲得很专业，但好奇的我听完后还是觉得一头雾水。

到了吃午饭的时间，工作人员让我们排好了队伍，带领我们来到了餐厅吃午饭。午饭过后，工作人员带着我们去参观工厂。之前x伯伯就开玩笑地跟我们说，做这一行的都称为“黑手”。然而一进入工厂。令我惊奇的是，这些工人们的制服全都是纯白色的，在工作过程中丝毫没有沾染到一丝灰尘。之后我们看到了一些汽车的排气管零件，还看到了许多千奇百怪的汽车零件，还有许许多多的大型机器……我们是按照生产线的流程来参观的。这些生产好的零件全都摆放得整整齐齐，还清楚地将个别次品分类——可修复与不可修复的。带领我们参观的叔叔向我们讲解道，在那里每一个零件的完成都需要透过复杂的工序，事后还要有精密的检查，确保做到万无一失。

到了午时2：00，我们离开了公司，来到了公司。华国主要生产“镜片”。的主管先向我们讲解关于工厂的介绍、经营理念以及人才观，再去参观生产车间。“以人为本，以事业贡献社会”是最重要经营理念之一。还有“永绩经营，共生共荣，强化公司体制，致致力员工照顾”个性强调了“致力员工照顾”，将员工利益看作是企业利益的基础，保证员工的利益与安全，这样才会让员工更有归属感与群众荣誉感。在参观工厂的同时，随处可见在走道上张贴着公司的经营理念，——“以人为本，真诚相待”员工们做到真诚相待正是企业经营、发展的关键。还有些提醒员工持续良好工作心态的标语，比如“在抱怨之前，先想想有没有更好的解决办法。”看来正是这些细微的标语让员工更热情、愉快地工作。(心得体会)让我印象深刻的还有一点是华国的育人观——埋头苦干，也要抬头看看。我想：对啊，工人们埋头苦干固然好，但他们也不应满足于现状，就应要在空余时间及时充实自我。在参观的时候，我们经过了一间“阅览室”，里面摆放了数不胜数的图书，还有些闲暇的工人在那里安静地看书。看来这些“埋头苦干”后的工人想要在那里能“博览群书”，就是为了要“抬头看看”吧。

仔细一想，其实在学校的学习正像是这些工厂经营的缩影。学习，我们也要像工厂里生产零件一样分清顺序，整理好学习步骤，做到有条不紊，这样一来就会事半功倍。学习的'过程是复杂的，有时也会感到乏味，但我们也要记得“在抱怨之前，先想想有没有更好的解决办法。”，持续良好的学习心态是很重要的。当然还要避免产生错误，就像生产汽车零件一样，即使前几道工序都几乎完美，但到了最终一步，哪怕只是出了一点差错，也只能被归为“次品”。然而出了错误并不可怕——在参观时，有一个工作室的工人们专为有瑕疵的镜片做修补，有位员工为我们讲解说，这些在镜片上的瑕疵能够透过机器磨掉，但如果瑕疵过大，在修补的同时会破坏镜片的规格，那“次品”也只能变成“废品”了。所以在学习上的错误，我们务必及时改正，而决不能让错误深化后才想到要亡羊补牢，这样即使想要修补，也会像那镜片一样，破坏了原有良好的基础，甚至带来意料之外的更大损失。

透过这次的参观企业活动，我了解到：虽然工厂与我们的学校相差甚远，但在参观过程中，只要我们细细品读，这些看似与学习毫无相关的知识——大到经营理念，管理理念;小到各个生产线，生产步骤等等，将其运用到学习方法上，都能使我们受益匪浅!

企业观摩申请书 篇9

一个难忘的日子。难忘的是，我完成了我的第一次企业参观；难忘的是，我完成了交给自己的学习任务——学习企业文化；难忘的是，我完成了和企协大家庭第一次外出的奇妙之旅。

随着夜幕的降临，我的第一次企业参观之旅也在笑声之中结束了。虽然时间如此之短暂，但是，收获却是颇为丰富的。

随队进入xx电子有限公司，感觉很舒服。工作人员很客气，很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为，进入一个这么大的公司，自己肯定会有一种卑微的感觉，行为举止一定会唯唯诺诺的。可是，进入xx电子，这种感觉却消失的`无影无踪了。或许是这里的人、事、物，这里的布局摆设使我改变吧。

参观展览厅，为看到这么多尖端技术产品而折服；参观生产线，为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解，原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫激光视盘机了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于开窍了不少。此外，作为国家520户重点企业，中国500强，电子信息百强企业，这家公司不仅注重技术研发，产品生产，还很注重员工素质的培养。在参观生产线时，我们会时不时的看到一些温馨的标语，如今天工作不安全，明天生活无保障请保持车间整洁，还你我舒适环境。

在参观过程中，和一位工人阿姨闲聊了两句，从她亲切的话语中，不难发现，在这里工作，挺舒服的。从走廊往车间里看，很多工人都是笑着干活的，给人感觉工作很自在，没有压力。记得在一块写字板上，这样写着：10：30—12：00，计划生产：330；实际生产：456。这不就证明了，让员工舒服的工作，他们才会更加投入。科学管理，高效服务，不断创新，持续发展，勤，诚，学，勇，和追求卓越，挑战极限这是xx电子公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想，正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。

在xx电子，印象最深刻的，莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。千里之行始于足下是在告诫我们：有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是：确定梦想—将梦想分解—行动。职业理想具体化，隔热设计科学化，人生梦想现实化。，pdca循环模式。对于我们这些大一新生，如何定位自己，为自己做一个科学现实的职业规划，不就是很好的指导吗？再者，正如刘主任所说，一个人的精力是有限的，我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的，最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。

学习企业文化，何尝不是一个在学习做人做事的过程？

此次企业文化之旅，我还看到了我们企协人那种高素质的体现。比如，一下车，工作人员就温馨提示大家不要踩到草坪上。整个参观过程，大家都没有喧哗，没有造成各种拥挤。这是身为企协人的骄傲，也正是我应该向大家学习的。

我是学理科的，文笔一直不好，不会用华丽的语言来表达自己的内心感受。与其说是心得体会，不如说是茶余饭后的闲谈。

感谢xx电子，感谢各位工作人员，感谢我们企协。谢谢大家，让我学到了很多。