本月个人自我鉴定

【#实用文# #本月个人自我鉴定6篇#】总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是好工具范文网小编整理的个人总结与自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

本月个人自我鉴定 篇1

岁月如梭，四个多月的实习时间一晃就过去了，到了和学生们说再见的时候；岁月同样如歌，这段在六沟初中实习的日子充满欢乐丰富多彩，感谢学生让我体会到了当老师的独特幸福。

一个学期以来，我们六沟初中四个实习生积极认真对待顶岗实习工作，面对不管是生活中还是教学中的困难都团结一致，共同去克服；而且我们共同追求工作踏实、思想进步、高效创新的工作风格，圆满完成了学校交给我们的各项实习任务，各个方面都充满了活力与正色彩，而且我们每个实习生都得到了实实在在的锻炼，收获了丰硕的果实。现将各方面的实习工作总结汇报如下。

一、课堂教学方面

话说起来，自顶岗之日接过7、8班共八十一位学生的物理老师的重担起，起初也许和大家一样，就暗下决心势必要提高他们的物理成绩，而且信心满满。可是作为一个新教师刚开始教学，经验方面存在着很大的缺陷，这就需要花很大的时间来弥补。

在备课方面。面对自己备课能力方面存在不足，但是自己绝不能服输。主要利用以下两个方面资源来使自己的备课能力争取得到提高。一是利用网上资源。网上有很多的教学资源，比如优秀的教学课件，教学导学案以及很多的教学视频资源。浏览这些资源可以使自己在备课时有更多的思考和利用空间。二是积极向实习学校的指导老师赵老师请教。赵老师为人特别好，每次我向她请教时都会很有耐心的给我解答。在教学目标和重难点把握不住时我都会向她请教。而且赵老师还从从备教材备学生备教法三个方面来谈如何备课。

在上课方面。说起上课，幸运的是，在一次被听课之后，指导老师给我指了这方面的问题，他说:“在物理教学中，你要相信每一个孩子都是一个小科学家，老师在课堂上不能说的太多了。”要充分利用好物理是以实验为基础的课堂教学特性。其次教师要时刻关注学生在课堂上的的学习状态和经验生成的过程，杜绝假装学习现象，必须当堂落实达标测评。还有要注意的是小组讨论时，教师要认真巡视并做好指导，做好疑难问题的点拔 。还有上课时教师的语言要尽量做到精练且有调控性，不跟与学生抢风头，而是让学生“出风头”，教师少说，学生多说，吧学生的主动性激发出来，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效益，使学生得到全面发展。教学方法是教学实践的产物，是教师经验的结晶，但任何教学方法都不是万能的。对此，还要考虑是由学生自主实验，交流合作进行探究，还是通过图片、视频让学生自主观察，交流合作进行探究。

教学反思方面。第一要反思做的好的地方，鼓励保持。比如将教学过程中课堂教学中临时应变得当的措施；某些教学思想方法的渗透与应用的过程；教学方法上的创新等等，详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用。第二要反思遗憾之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误遗憾之处，对它进行回顾、梳理，并对其作深刻的反思、剖析，使之成为以后再教时应吸取的教训。比如在讲授压强时，通过练习让学生从中了解密度均匀、高度相等、柱状的物体在平面上产生的压强与其底面积是无关的。这样，在液体压强的教学中，对液体压强的大小与液体的高度和密度有关，而与液体的多少无关的认识有了一个铺垫的作用，对液体压强的计算公式也起到了了一个铺垫作用。第三要对“人“进行反思，我们知道教与学的本质其实就是师生交往，因此，课堂教学的好与差，在很大程度上取决于参与教学活动的人。比如在大气压强的教学中，我先设计了几个问题：你感受到大气压的存在了吗？那么你能证实它的存在吗？它的大小受哪些因素影响呢？问题一步步深化，使学生始终都都保持着兴趣与好奇心，这样就可以很大程度上提高课堂效率。

二、班主任工作方面。

我们知道班级其实就是一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好副班主任的工作，认真配合校领导的要求去展开工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。 班主任工作是琐碎繁复的，是个非常细的.活，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来开始新一天的工作。作为实习班主任，我也在工作中不断总结经验。

三、主要收获和表现。

首先，通过这次实习使我物理专业素质上得到了很大的提高，以前在学校里学的教学教法和教学心理类的知识得到应用，上了讲台，物理教学授课能力得到了很大的提高，有了初步的教学经验。备课时认真钻研教材，突出重难点，努力体现三个维度的教学目标，遇到问题积极虚心向指导教师请教。在做班主任工作方面，积极主动完成各项校工作任务，钻研业务，研究学生，强化管理。注重班会和集体活动的重要性，在校举办的经典诗文朗诵比赛活动中，七、八班分别勇夺二等奖和一等奖。在物理教学方面，这个学期内七八班的四次考试的综合值成绩在整个年级中排名第一。认真实习的同时，不忘顶岗支教的有关规定，遵守实习学校六沟初中的规章制度，服从驻县潘老师的管理。

四个多月的实习转眼就结束了，这四个月内，品味到了教育教学工作的乐趣，同时加深了对教师工作的认识和了解，提高了从事物理教学、班级管理工作的能力，所以自己一直都很珍惜并享受这个丰富多彩的实习过程，今后定会念起这次实习中的幸福点滴！

本月个人自我鉴定 篇2

此时距离我的实习结束期限还有16天，这意味着我短暂而又宝贵的教学实践就要结束了，在反思这五个月来的实习经历时，我突然间意识到，时间，还真的是在不经意间就悄悄溜走了，现在回想起我刚刚来到这里时的情景，就好像在昨天，一切的一切都是那么的清晰，就好像一幕幕电影在眼前闪过。思绪在飘飞，但我的心在此时却无比的镇定，此行的目标已然达到，还额外收获了珍贵的`师生情，让我甚至开始舍不得再离开。

回想起整个实习经历，可谓命途多舛。前半程的庸庸碌碌让我近乎丧失信心。几经波折后终于来到的现在的学校，才感觉实习应该从这里开始。现在想起来，曾经的磨难又何尝不是一种锻炼，让我在饱经冷落后更加珍惜这来之不易的机会。

在新学校，我有了更多的机会去实现自己的想法，有了更多的时间去验证自己的假设，一切的一切都是那么的可爱，让我觉得虽然累，但是一切都值得了。当我带着孩子们走进实验室，看到他们眼中的兴奋和好奇，我突然觉得作为一名老师对本职工作的热爱是何等重要，其实孩子们要求的不多，只要你能把他们带到知识中去就足够了，剩下的便是在他们困惑时适时地帮一把，但这又有多少人能真正做到？作为一名学生，我深知一名老师的个人魅力对学生有多大影响（此处指的是授课方式），它甚至能决定一个人未来的发展方向。兴趣是最好的老师，能激发学生们对自己课程产生兴趣的老师才是优秀的老师。如何激发兴趣，便成了擎待解决的问题，因为它不是一成不变的模式，而是随机应变的，任何事情一旦有了规定的套路，便也就落入了俗套，照本宣科只能自取灭亡。作为一名老师，我能做的便是在掌握本专业知识的基础上，绞尽脑汁的去思考该如何调动学生的积极性，关于这点，我也在思考，也在实践。

在接下来的日子里，我会珍惜在这里的每一分每一秒，尽我所能把自己所知道的知识传授给学生们，给自己一个完美的交代，也不辜负学生们对我的期望。

本月个人自我鉴定 篇3

转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了非常多，虽然我还只是学生，也许我的`能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，非常多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高非常快。

本月个人自我鉴定 篇4

一、20xx年工作回顾

20xx年9月25日加入太行机电团队，实习期间在销售部担任销售文员，从这岗位中初步了解到公司基本结构和运营、经营产品和销售部流程，不断学习和进步，是我最期待的。实习期满调任为人事专员，更为深入了解到公司运营，以及学到很多的人力资源知识，现将工作总结如下：

（一）销售文员工作

1、记录客户、业务员报单要货情况，并在系统上做出销售单据，协调仓储部送货；

2、记录客户来电反映的问题，主要处理配送慢、货源问题以及质量保证的测压方面问题，能够及时解决的现场给予解决方案，不能解决的及时反映到上级寻求帮助；

3、每周客户应收明细报表制作；

4、按时整理仓库交接过来的单据并做好记录；

5、每周电话回访客户；

6、每周、每月合作客户数量及客户明细的统计报表；

7、每月家装部月结客户在公司的信用额度报表；

8、销售部门一个月的销售额统计报表。

9、协助业务员打印对账单和对账；

10、协助文员组组长完成部门工作。

（二）人事专员工作

1、每月公司员工考勤表制作；

2、员工绩效考核表发放和回收；

3、销售部业务员、销售文员、司机招聘网上招聘；

4、员工社保业务办理以及每月的社保数据拷贝；

5、对员工花名册、员工档案、员工离职档案、劳动合同等保管和整理；

6、员工生日补贴申请；

7、新员工入职培训，其中包括日常考勤、系统使用、公司OA使用等培训；

8、公司制度、绩效考核表的修改和编制；

9、公司转正业务员、仓储部门平安意外险办理；

10、员工矛盾和上岗面谈，解决员工对公司或工作上的问题；

11、随时了解公司动态，发布公司通知；

12、年度核算和报表工作；

13、协助领导完成行政工作。

二、20xx年工作计划

20xx年的工作重心主要是在人事工作上，20xx年做了1个月零6天的人事工作，都是比较基础的工作，在20xx年的到来计划是更为熟悉人事基础工作，在合理的加深对人事工作的熟悉度和完成工作。

针对20xx年存在的问题，在招聘上，渠道比较单一，由于本人原因，面试上不够熟练，在新的20xx年中，努力学习关于招聘上的技巧，做到面试中目标明确，问题丰富，能够从被面试者话语了解其问题和需求。

在制度上，积极收集反馈信息，协助上级修改相关制度条款，不断完善制度管理体系。

在员工关系处理中，下一步计划是根据新制度的颁布，关注员工对制度的看法，及时修改和调整制度，使之适应公司的发展，减少员工与公司是矛盾。

在培训上，“人才是第一生产力”，可见人才在企业的重要性。而想留住人才不仅在制度上能够给予“人才”展现个人才能，而且能够提供学习和晋升的机会。能够使人才更“才”，就要合理的利用企业培训工具。首先，做好入职培训；其次，要公司各部门主管高度重视员工培训，特别是岗位培训；最后，在特定的时间上举行一次全员培训，让员工感受到公司重视员工个人发展和加深对公司企业文化更为深入了解。

三、自我评价

进入公司，在销售文员工作中上手较快，主要是因为前份工作内容较为相似，在加上自己的努力，不懂就问，以及同事和领导的帮助。

在销售文员岗位中，了解到了公司的运营和管理，上面也说过了，后期转型做人事，更为了解到公司的管理和运营。

对于人事上，自己是第一次接触，很多地方不不是很懂。在下面三个方面：

1、专业知识不够，尽管对人力资源理念进行强化学习，但离工作要求还有很大是距离。

2、向领导汇报工作不够及时，主要是对领导意图领会不够准确，虽然完成了任务，但是时间过长，再加上未能及时和领导沟通，工作任务质量未能达到领导所期待的。

3、行政工作流程不是很清楚，在行政专员不在公司时，未能单独解决员工反映的事情。

不过总体来说，自己在这几个月中，学到了很多的知识，也有许多的改变。在人力资源方面知识还是要加强，我想在以后的'工作和学习中，会进一步严格要求自己，虚心向领导和同事学习，不断提高自身专业素质。

针对以上存在的不足和问题，在新的一年中我打算做好以下四点来弥补工作中的不足：

1、加强对人力资源专业知识的学习，参加人力资源相关培训和资格考试，做到全面深入的掌握本职工作的专业知识，以便结合实际更好的开展工作。

2、提高自己的思想认识水平，做到诚实做人，认真做事，多去看好的书本，提高自己的领悟能力。

3、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。努力多加学习关于行政部的工作，能够独立完成行政部工作。

4、针对工作中进展不顺利的问题，需要滤清思路重新整理，对工作中不足进行改进，养成做事细致，全方面考虑问题的好习惯。

在此我要感谢我的领导和同事们，感谢领导给我机会让我接触人力资源，感谢同事诚恳地对待我。

“与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天”，20xx拼搏的日子。

本月个人自我鉴定 篇5

我感到我是失败的，无论是生活的感受是学习!非常复杂的情绪，爱情，友谊和情绪，一旦接触少，光的情绪，所有的光转变了!心脏的损伤是可以治愈的，但受伤的痕迹，你可以扫除它呢?白色也有折痕改回到过去，你呢?

爱情，友谊，我总是采用主动，甚至超出自身和家庭的付出，这样的薪酬!我用自己的情绪排名由亲情，友谊，爱情，我现在创造我不仅是一个重色轻友的家伙，就在嘴唇上的房子，而不是在心脏的家伙是欠敲的家伙!父母和弟弟，对不起，我应当花更多的时间对你，我不能，我这么累!

我知道，工资可能不会返回，所以我无意返回!听到这个词，你看待别人的方法，在其中的人看待你，听到他(她)以后会是你的他(她)的方法，所以我一直认为，看待周围的人坦率和真诚的，甚至是陌生人，他们的影响，但现在我创造我错了，我应当怎么不想，所以我就不会这么累!

我简略的快活，我感到最快活的友谊和爱情，但现在，至少3个月前，我已经转变了，变得不再成为担心难过，不要太高兴再次变得敏感，眼泪不辜负期望，动辄因为流出来的爱情或友谊!我没有想过我看来，最亲的人我现在越走越远，终于明确什么是虽然视线，但像一个遥远的，我有，虽然遥远，但近在前面的感到，爱好他还在等候对我来说，如果没有，那么他去的处所，你能告诉他，我等着他，我很畏惧，我需要的.温暖!

爱情不是游戏，为什么花时间去竞争?为什么我应当感到如此卑微的爱情?也许我们爱得不平等，我看你的了!不到两个星期，今年的3.16，这一天，我赌气了两次，估计武汉你感到是不正确的?不认为我是一个女孩，失去她的性格，爱任性，狭隘?创造本来的性格不是很好吗?是不是也怪我很观赏你有足够的呢?不信任，我开端是激动?不会懊悔的决定之前，你跟我?我突然意识到，我不知道爱，也不爱，我有点跟不上步伐!

为什么我总是这种爱心，耐心和懂得人的旅程?为什么犯了一个毛病，我总是?为什么不能让偶尔任性的回来吗?但我恐怕为任性的交换，在你关闭你的逃生与委屈，我不这么赌气后，恼怒的小女孩，你知道，我现在采用举动，这是因为我在乎，我不担心，关于背叛，我知道你是什么样的人，我只是感到深切关注水库，使我不感到!

事实上，我很容易满足，即使你只有一个微笑!如果你习惯了在你的世界消散，我给你亲爱的，我要告诉你，爱需要经营，你叫什么不能表达，让我感受到你的爱，即使我知道你我的心，少关于爱的接触较少有关，不是爱，因为爱的光芒，只能保持情绪!距离不是借口，真的会爱她放心，而不是我的心深底看宠物偶尔错过!再爱，并让对方感到到被爱!据估计， 看到它你会问我如何做才干让我感受到你的爱?真的爱了，我亲爱的，这将是一个问题嘛?你有没有关于这个问题，它的思想意图?我知道你的心是很软弱，再也经不起风雨，但我的室友说，怕爱怕伤害，所谓的爱它吗?另一人一个公平的事情吗?她告诉我，你需要时间，我知道我错了!

友谊，我想说的是，羽，感谢你让我有充分的机会向友谊，虽然最终的友谊，我选择退出和放弃的友谊，那是因为我想有个人能够更好地你照顾!事实上，每次当我远离你，但仍看到你留给我的空间，我知道有多苦楚吗?我不想关心，但不想知道，但不想让你不高兴!当我远离你，你的听众，静静地看着你，当我看见你的微笑，我知道，没有我在你身边，你仍然有很好的，很开心!你知道我不会隐藏，所以有时对你的态度不好，请原谅我哈!忘了多久，你走进宿舍，通过你的门，我也走了冷淡!要知道，我已经习惯于从一楼到六楼，直接把它呢?因为我畏惧经过你的门，怕再次哭了!

艾青说：为什么做我的眼睛经常流泪，因为这片土地的爱深?亲，我关心，我要告诉你，感谢你给我转变的能力，坚定的语气转变这句话! 为什么我的眼睛，常常用泪水?因为我爱你太深入!

我的爱，友谊，曾经的主角，现在是一个配角，也许当你已经习惯了，当我离开你的世界，我将打破了，我累了，可经不起折腾，我可以很高兴隐藏，但现在我不会诱骗自己，我再也把持不住自己的泪水，至少我不想让你看到我的眼泪，我盼望在你的心里，我一直在一个笨拙的快活幸福的色彩女孩!

本月个人自我鉴定 篇6

六周的时间匆匆而过，说长不长说短不短的实习生活让我对教师这一职业有了一份不同以往的认识和了解。不论是从班主任的工作到上课，还是从教育教学到学校工作，我都从中学习到不少经验和知识。

通过指导老师的言传身教，我从一名在校大学生快速地转变成一名实习老师。这一工作与我一直以来作为学生身份的生活息息相关，但又与之截然不同。说实话，我真的有一点不习惯。原来的我也是一名坐在讲台下认真听课的学生，现在突然的变成讲桌前滔滔不绝的老师。不过我也慢慢适应了这一工作。 我带的实习班级是高中一年级的中学学生，一个班有大概三十位学生。这是刚从初中升上高中的学生，对信息技术还没有一个很好的认识。我这学期的课程主要讲解的是vb程序语言设计。Vb程序语言设计对我而言很少接触的一门语言，所以在具体授课前，总是担心讲解不好。所以在课前准备阶段，我搜集很多信息案例，进行了分析总结，对这门课有了一个很好的了解。但因为我不了解高中生的信息技术课程的知识基础和学校对信息技术课程的定位，这使我常常抓不住授课的重点。

终于要讲课了，在课堂上我把我在课前准备的教学过程一丝不苟的完成了，不过学生们反应平平。通过段老师的.指导和讨论，我认识到我的授课存在以下几个问题：

①有趣性，学生对我的授课内容不感兴趣，回应我讲课的学生寥寥无几;

②与学生的联系，在课堂上，我和学生们是各行其是，我的课与学没有丝毫联系，我的课堂孤立与学生之外;

③连续性，课内容没有一条贯穿始终的线，学生不能很好的把课堂内容整理总结和深化理解;

④与新课改矛盾，课堂上大部分时间被我的授课所占用，学生没有成为课堂的主题;

⑤知识基础的薄弱，我没有认识到高一学生对信息技术这门课的认识的薄弱和对vb这一软件的毫无概念，这使我的课堂变得晦涩繁琐。

通过段老师对我提出的意见，我改进了我是授课方式。这主要有以下几个方面：

①语言得体，语言得体不仅仅指的是文明礼貌，还有轻重缓急、详略得当和联系实际。

②问题的提出，问题的提出既要考虑学生的知识基础，还要考虑他们的兴趣爱好;

③内容的联系，在一堂课中，要有一个可以贯穿始终的例子或者重点，使学生对一堂课有一个整体的印象，便于学生记忆。 这些改变使我的课堂变得生动活泼，效果斐然。学生们对我的课堂不再排斥，或者说学生们对我的课堂充满了兴趣，讨论探究成为了课堂的主体。

经过这些变化，给我感触最深的就是，如何把知识更好的传授给学生是十分重要的，因为上课的一个重要的组成部分就是学生。传授知识不光你自己懂，如何通过语言的组织使学生更好的接受也是至关重要。在这方面，指导老师也给了我们很大的帮助。让我们真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。当然我们还应当看到其他一些被我们忽略的要点，比如，我校的指导老师在听过我们的课之后指出，在我们这种边教边做的教学形式中，如何更好的更耐心的帮助同学，使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于高中年级学生的心智较成熟，但在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任高二年级实习班主任的过程中，由于该阶段的学生都是90后的孩子，基本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟，因此作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，对于特别顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛，另外，我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西，让学生信任老师，才会多与老师谈心，师生间敞开心扉，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。