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最新国防主题演讲稿三分钟范例8篇

国防主题演讲稿三分钟

格式:DOC上传日期:2024-09-23

最新国防主题演讲稿三分钟范例8篇

2024-09-23 11:15:02

【#实用文# #最新国防主题演讲稿三分钟范例8篇#】全民国防教育日,是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日,群众性国防教育活动的形式之一。全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。以下是好工具范文网小编精心整理的国防教育演讲稿范文800字(精选8篇),希望对大家有所帮助。

国防主题演讲稿三分钟 篇1

国防,是一个不容小觑的课题。国防教育,涉及到国家的每一位公民。国防的观念,应该深入每一个人的人心。

周六的时候,我在容易上完了英语阅读班,准备走出教室时,突然听见校园上空发出了“呜——呜——”的警报声,而且在回家的路上,警报发出的频率还大不相同,这是怎么一回事呢?

原来,那天,也就是九月十九日三十五分至十一时五十八分,上海市在全市除浦东,虹桥国际机场范围内组织防空警报试鸣和防灾演练。

为什么上海市要选今天,而不是在“九一八事变”的昨天呢?那是因为,上海市历年来都是在全民国防教育日——每一个九月的第三个星期六,也是上海防灾减灾日,而今年恰好是九月十九日。今年的主题是——弘扬伟大抗战精神,通信共筑强大国防。

防空警报,顾名思义,自面意思是在城市受到空袭的威胁时鸣响的警报。它提醒人们,是民众能够有准备的防御敌人的空隙。

防空警报也分为三种信号:

第一种,是预先警报。它鸣响36秒,停24秒,反复3遍为一个周期,时间持续3分钟。预先警报是在敌方对我方空袭有预兆时发出的,要求市民立即停止一切工作,把家中电源拉闸断电,关好煤气、熄灭火种、关好门窗,携带有效证件,生活必需品及防护器材,迅速撤离到附近地下防空避难所、人防工程、防空洞。

第二种,是空袭警报。它鸣响6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间3分钟。空袭警报是在敌方对我方将要空袭时发放的,它听起来声音紧张而又急促,市民利用地形地物就近隐蔽,趴在地上双手抱头。

第三种,是解除警报。它连续鸣响一长声,时间3分钟。解除警报是在空袭或战情暂时缓解时发放的。市民可以走出地下防空避难所,人防工程、防空洞,恢复正常工作。

其实,国家之所以要设立这个“国防教育日”,目的就是为了普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和国防技能,并依法确立一个每年都可以让全民接受国防教育的日子。

或许,有些不重视国防教育的人,心里面会想:现在可是和平年代,为什么每一年都要闲的没事做要设立一个这样的日子,而且还要试鸣防空警报。这背后体现的,正是和平时期人们国防观念的淡化,需要加强国防教育!

同学们,不要在轻视国防教育了!我们应该学会必要的国防知识和国防技能,多多向社会宣传国防教育的重要性,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而努力奋斗!

国防主题演讲稿三分钟 篇2

老师们、同学们:

大家上午好!

今年9月15日是第16个“全国国防教育日”,我校结合实际,将组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能对大家进行一次国防教育的宣传。

那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。

我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往直前的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。我们已踏入青少年的行列,有了独特的思维、完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指引,一种“我以我血荐轩辕”的激情。

现代战争告诉我们,战争是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量。未来战争需要复合型人才,我们是祖国的未来,祖国的重任肩负在我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识,学成报效祖国。祖国明天的辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

那我们需要进行那些必要的学习呢?

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史,增强爱国情操。从近代历史很容易看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……

六、积极参加课余国防教育演讲和实践。参加和宣传国防教育理论知识,提高全体学生以及全民的国防意识。

七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

只有这样,我们的国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人而自豪!

谢谢大家!

国防主题演讲稿三分钟 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

说起国防,很容易令人想到的是荷枪实弹、全副武装的军人,而我却更多地是想到了我身边的这些人。想到了重大节假日,为保卫水厂安全战备值班、巡逻的民兵;想到了几位青年相约去车站维持秩序,勇抓小偷而受奖励的事;想到了团支书让我誊抄并张贴的那封来自军营的信上的话:“感谢大家对我的`关心和鼓励,我会珍惜在部队的时光,认真服役,再立新功的……”仅仅是这些小小的片段,就能使人感到:在这些人的心中,都耸立着一座无形的长城,正是这长城与绿色的长城紧紧地连在一起,才使我们大家可以生活在这么和平的环境中,努力地建设我们的国家,去创建美好的生活。

和平了这么久,难免会有人问:国防在人们心中到底占据着怎样的一个位置呢?当你飞车经过广州各大马路的时候,到处可以看见醒目的横幅,上面写着“军爱民、民拥军,军民共建双拥模范城”,它告诉你,广州人在发展经济、建设城市的同时,没有忘记拥军;它显示着广州人心中那浓厚的国防意识,这意识根植在成千上万的民兵心中,根植在那些积极地投身在征兵工作的人们心中,融合在热火朝天的军、警、民共建活动中。

就拿我们公司来说把,在六千多名职工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我们的基干民兵参加了广州举行了民兵配合公安部门维护社会治安现场会。虽然只是经过了短期集训,但他们出色地表演了权术、格斗等功夫,表现出了良好的军事素质。我们还有一个值得骄傲的民兵高炮连,他们曾参加了三次广州市民兵高炮单位对空实弹射击,三次都命中拖靶,上级首长当场颁发的秀着“作风过硬、技术精良”及“精良技术为南空”的锦旗,就是他们心系国防的见证。

一年一度的征兵工作是个热点也是个难点,尤其是在改革开放、蒸蒸日上的广州。但履行义务的光荣感和保卫祖国的神圣感,激发起当代青年人的热情。

一位送子参军的家长在征兵座谈会上曾说过这样的一席话:“我也曾经是个军人。我算过一笔帐,一个人的一生以六十年计算的话,如果我拿出三年来为别人站岗,那么还有五十七年是别人为我站岗,我才能得以平安地生活。如果我长寿些,别人为我站岗的时间还要长。我为什么就不能拿出三年来为别人站站岗呢?”正是因为有这样的家长,有这样的人民,才有我们强大的军队、强大的国防!

曾参加过抗美援朝志愿军并有伤在身的老退伍军人古其森,连年送子参军。九一年,古焕明又在父亲的支持下再次报名,并恳求说:“让我搭上这最后一班车吧,不然我就超龄、没机会了。”公司有一位叫黄华的青年团员,九一年征兵开始没他份,可后来意外收到入伍通知书,虽然突然、又摊上一个很艰苦的兵种,但他二话没说,第二天就整装出发了……试问,如果心中没有国防,能象他们那样誓在必得、招之即来吗?

军民共建活动在我们这里也开展得有声有色。平日里,战士们应邀给水厂的团员、青年讲军事理论、国防知识;而部队营地的水管漏了、水表坏了,水厂职工们包了。他们共同开展义务劳动,清除码头上的垃圾;一起外出过团日,陶冶情操。五四时联合举办“学雷锋演讲比赛”齐学英雄;八一时共同举办“军民联欢会”载歌载舞……

朋友们,你该感到国防在人们心中的分量了吧?你明白那长城为什么那么雄伟、坚固了吧?她是由军人们手中的枪砌成的;她是由新兵们胸前的红花汇成的;她是由军民那紧挽在一起的手臂结成的;她将永远矗立在我们心中。

国防主题演讲稿三分钟 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

道德教育的有效形式。学生是祖国的未来,是中华民族的希望,是未来社会的开拓者,是中华民族几千年文化的传承者,也是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。

我对我的学生们讲中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格,讲万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹,讲xx外那宽广的护城河,讲八路军战士的英勇善战……当然,我更不会忘记给他们讲旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱,讲日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏,讲我们的同胞所受的蹂躏,以及南京大屠杀中无数的冤魂。

这些,我们永远都不会忘记!不,是不能忘记!

“落后就要挨打,强盛才有尊严”这是几千年来通过实践总结出的一条客观真理。要想使国家的利益不受到侵害,就必须使我们的祖国变得更加强大。当今世界国家间的竞争就是以经济力和科技力为基础的综合国力的竞争,我们每个人都要在自己的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知识毫无保留的传授给我的学生,加强他们的国防意识,告诉他们要不忘国耻,把握今朝,扬帆急进,破浪远航!

我还要把“国家利益高于一切,誓死保卫国家”的种子播进学生们的心田,让它们发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更美好的未来!

最后,我想自己编的一首小诗来结束我今天的演讲:

不是所有的人都创造辉煌,

不是所有的人都忘记梦想,

在没有硝烟的日子里,

我们都不曾淡忘,

不觉中慢慢成长,

平凡中成就梦想,

岁月流淌,

心中总有一个念想——爱我中华,心系国防!

我的演讲完了,谢谢大家!

国防主题演讲稿三分钟 篇5

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是国防教育。

学生是祖国的未来,是中华民族的希望,是未来社会的开拓者,是中华民族几千年文化的传承者,也是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。

持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格,万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹,天安门外那宽广的护城河,八路军战士的英勇善战……

当然,我更不会忘记旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱,日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏,以及南京大屠杀中无数的冤魂。“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。

同学们,让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。

谢谢大家!

国防主题演讲稿三分钟 篇6

老师们、同学们:

看到了《国防教育》这个题目,使我们异想天开,翩翩起舞的画面展现在我们眼前:

我们的未来是怎样的呢?

我们的未来是一个没有迷底,没有人去揭开它的面纱,也不敢,也不想。

现在,国防教育的进行非常激烈,好像学得慢一些,就会被球人偷去资料似的,来得突然,来得令人想不到。

我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时,我的心不由得一惊,这本是科学家或者是比我们大一些的人去看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来,让我们做那被人们所忌讳的事情呢?谁都不敢想象!

我们所希望的未来就是这样的吗?我们不同意,我们呼吁,我们希望的是一个充满和平鸽的世界,让它们尽情地飞翔,传递着各国的信息。啊!我们要脱离机器,让我们的可爱的动物来代替,代替这光荣而神圣的使命。

我们要做的同时,要去帮一帮非洲的难民者,让他们也享受一下世界的和平与美好的那份甜蜜,让我们共同携起手来,献出一颗颗火热而同情的心,让暖流流入难民的心,因战争而丢去家园的人也是一样。我们帮助的人很多,这都是为“重建家园,和平友好”做的铺垫。

国防的教育虽然对我们有利,但是说不定明天就要攻打别的国家。那么,失去国家的人就会很多,他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失去重建家园的信心,谁会想到这后果竟是这样的悲惨!所以,我们要做的第一步就是消除人们的戒备心,让他们因为有家而高兴的新感。

最后,我向全世界人民呼吁,让我们携起手来,共创一个美丽、和平的未来,有一个温暖而舒适的家庭。

国防主题演讲稿三分钟 篇7

尊敬的各位教官、亲爱的老师、可爱的同学们:

大家辛苦了!

往年国防教育我们都要吃天热的苦,今年国防教育我们却吃了天冷的苦。多云、晴空、下大雨、大降温。五天时间,我们经历了一个多变的天,但我们也经历一番不一样的生活。今天我们将为这段不一样的生活画上一个句号,请允许我代表学校向付出辛勤汗水的全体教官和配班老师们表示衷心的感谢,向敢于吃苦、奋力拼搏,顺利完成课程的同学们表示热烈的祝贺。

几天的国防课程,我们身着“橄榄绿”,感受到了军人的风采与情怀;我们在“天际蓝”下,经受了意志与品质的磨练;我们于“墨迹红”中,得到了教官、老师严格与温情的陪伴;今日的色彩,我想一定是彩色的,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……各种颜色交相辉映,绚烂眼前。

孩子们,这绚烂眼前的彩色,是你挺直的腰背,酸痛的腿脚、沙哑而又响亮的嗓子……。我知道这五天里你经历了苦痛,你可能不习惯教官的严厉,你可能忍受不了站军姿时的疼痛,你可能不知道下一秒自己会不会瘫倒在地……但站在这里,你发现你其实很优秀,你可以把指令听清,你可以为了自己、为了自己的班级、为了自己的校区,标准的完成各项动作。今天,站在这里,我们就是自己的王者。

孩子们,国防教育课程的结束,将又是一段新的开始,你将在一中这个大家庭里度过三年,无论你是在xx路边、在xx路角,还是在xx大道旁,你都是优秀的一中人。前行路上记得这抹彩色,这抹做了自己王者的彩色,不要把它们混搅在一起,那样它们会变成令人窒息的“黑色”。国防教育很“苦”,但这是你成长的味道。人生的每次拔节生长,都会伴随苦痛的折磨。你看大树结疤的地方,往往是不是最坚硬?

国防主题演讲稿三分钟 篇8

尊敬的领导们:

大家好!

我一直以为国防一直是离我们非常遥远的事。体育课上,望着偶尔几架战机犹如闪电般地划过我的头顶,天空中那泾渭分明的两瓣云彩述说着刹那间的颤栗与那带着黑色的不可思议的速度。我注视着那天空中一道道渐渐分散的云层,心中充满了兴奋与神往,直到有一次。

几年前,我有幸来到上海一座国防园。我早在各种书上读到过各种武器,心中虽有准备,但还是带着略微紧张不安的心情。越接近国防园,我的各种想象都任它而去,只让兴奋充满心中。

远远地便望见在绿树丛中挺立的一艘大船。导游老师介绍,那是美国尼米兹核动力航母1:1的模型。我望着那高高的舰桥,忽然听见其他同学的惊呼声,我顺声砍去,原来是一座小机场!不远处银光闪闪的小燕子——歼击机像打雷似的怒吼起来,它们扬着头,翘起尾,一架跟着一架,用闪电般的速度在跑道上飞驰,一眨眼的工夫便腾空而起了。不一会儿,抬头再看,银色的飞机已经变成一个个小白点了。再看最早的双机翼飞机,第一层机翼有六米长。飞机驾驶舱离地面差不多两人高。机头装有四块桨片螺旋桨,螺旋桨连着机身内的发动机,飞机靠它获得动力。侧面看,草绿色的机身上嵌着红色军徽,两侧各有六个圆形小窗,左边还有一扇门。真有一种回到几世纪以前的感觉!跑道另一边,那架直升飞机像一只蜻蜓,稳稳地在空中扇着翅膀。顺着直升机飞的方向看,那艘航母尽显眼前。

两个跑道呈“V”字夹角,黑色的柏油跑道上各种飞机有序的听着,这里有更多样式的飞机,有头顶大圆盘的预警机,有水路两栖直升机,还有停在跑道末端,弹越甲板以升起的战斗机。那停在水中的航母似乎会飞空掠海地破浪航行,铁甲的艇头,刺破碧波,分开一条水路奋勇前进。被激起的层层海涛带着银白的浪花掠过船舷,然后在艇尾汇合汹涌的波涛,留下一条闪光的水带,水带扩大到远处海面上,泛起万顷波光。我想着,好像我已在海上了。不远处,潜艇和巡洋舰似乎正对着前方开炮,眼前展现出一幅辽阔的海战图。

战争早已不复存在,但我们仍要了解国防知识。通过这次不寻常的参观,我明白火箭,地下的光缆,防空林等也和国防密切相关。看来,国防,在和平年代一样重要!

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