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最新捣蛋鬼历险记读后感

捣蛋鬼历险记读后感

格式:DOC上传日期:2024-09-22

最新捣蛋鬼历险记读后感

2024-09-22 22:08:09

【#实用文# #最新捣蛋鬼历险记读后感#】看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是好工具范文网小编帮大家整理的捣蛋鬼日记读后感范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。

捣蛋鬼历险记读后感 篇1

《捣蛋鬼日记》这本书主要写了捣蛋鬼加尼诺在他快乐而委屈的童年所做的恶作剧,如:他在客厅钓鱼,却钓下一个老人仅剩的一棵牙齿;他在家里表演魔术,却差点射瞎一个客人的眼睛;他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在了姐夫的扣眼上点炸了;他搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”是邻居家的小孩……他神奇而富有想像力的“传奇”经历始终令人忍俊不禁。

读完这本书,我觉得捣蛋鬼加尼诺就像我们身边的一个淘气包,非常熟悉和亲切,没有任何距离。他的捣蛋是建立在快乐之上的,可是大人们总是以为孩子必须靠打骂和修剪才能成材,这些父母完全理解错了。孩子们有了错误应当改正,但不能靠棍棒。小孩子需要的更多的是爱,而不是棍棒。用棍棒教育出来的孩子的想像力和创造力已经扼杀在成长之中,而且又会对自己今后的孩子会继续新一轮的棒打。孩子的本质是好的,可是却受了大人和棍棒的影响,才捣蛋。所以,应该推行真正的爱的教育,让孩子自己去创造,也许会更好。

这种“棍棒教育”在生活中随处可见,报纸上隔三差五的就要报道一次:XXX学生被棍棒教育逼疯,XXX受不了棍棒教育而离家出走的,自杀的等不计其数,还有被棍棒打死的,只会说“是”的,所以,请停止使用这种教育方式,改用“爱的教育”吧!

捣蛋鬼历险记读后感 篇2

今天我读了《捣蛋鬼日记》这是意大利著名作家、诗人万巴的一篇代表作。书虽然很厚,但是,我却津津有味的一鼓作气的把它读完了。因这本书写的很生动很有趣。

这本书的内容写的是加尼诺九岁生日时妈妈送了他一个日记本,他用日记本记载了他八个月内怎样把家里搅的翻天覆地的,但妈妈却很无可奈何因为他还小呢!

我读完本书我觉得加尼诺好奇心很强,但每次都是因为好奇心强惹的祸。举个例子;有一次,他坐火车去罗马,在火车上由于他的好奇,把警报器拉响,结果害的火车紧急停车,还招来了五、六个铁路职工,最后还害带他来的叔叔罚了款。我觉得加尼诺真是太调皮了!通过这件事让我明白到,我们不能因为自己的好奇心,在公共场所随意乱摸、乱碰、乱拉,最后自己受伤害,给别人带来麻烦,甚至还会造成无法想象的后果!

我读到加尼诺在寄宿学校读书时,由于不想天天喝大米粥,所以他们偷偷把煤油淋在大米上,害得学校最后不能用大米做粥而改变主食,变成了美味可口的西红柿汤。他让全校同学都喝上了美味的西红柿汤,不再喝讨厌的大米粥。我觉得加尼诺这样不好。虽然他让大家喝上了美味的西红柿汤,但是他浪费了很多大米。如果是我,我会向校长提议以后不要天天喝大米粥,经常换换花样让我们得到各种各样的营养。这样既没有浪费粮食又让同学们吃到可口的饭菜。

读了《捣蛋鬼日记》以后,我感受到加尼诺有一个快乐的'童年,是一个聪明调皮的孩子。同时让我也知道做什么事情都要认真思考,要对自己的行为负责。

捣蛋鬼历险记读后感 篇3

这是一本生动又有趣的意大利小说。

书中的主人公加尼诺在9岁生日时,得到了一本十分珍贵的日记本,绿绸的封面让日记本显得很特别。加尼诺十分珍惜。于是,他将日记本视为自己的小伙伴,每日与它诉说自己的故事……下面我就讲一个关于他的故事:贝蒂娜姑妈有一盆心爱的龙胆草,加尼诺为了让姑妈高兴,就在龙胆草下面绑了一根小木棒。贝蒂娜姑妈去打水时,加尼诺趁姑妈不注意,将小木棒往上顶了一下,龙胆草顺势长高了一截。贝蒂娜姑妈回来见了十分惊讶。姑妈又转身去拿剪刀修剪龙胆草的枝叶,加尼诺就又把小木棒顶了一下,贝蒂娜姑妈见龙胆草惊人的生长速度,高兴的差点晕过去。

姑妈就这样目瞪口呆地看着龙胆草不断往上蹿。忍不住发出“啊,呀”的惊呼!加尼诺越顶越开心,一不留神就将花盆顶翻了!贝蒂娜姑妈这才才恍然大悟!加尼诺就是这样,常常好心办了坏事,玩笑竟也成了捣蛋!

但是,他本身的善良,勇敢感染了每一位读者!我们要学习他善良的本质,摒弃他的调皮捣蛋!

捣蛋鬼历险记读后感 篇4

寒假里,我读了一本书,书名是《捣蛋鬼日记》。这本书的作者是意大利的露易基·贝台利。作者以自传体的形式,介绍了一位九岁的小男孩。这个小男孩人们称他为捣蛋鬼加尼诺。加尼诺受到姐姐的启发学着写日记,决心把自己的想法和经历的事情都记到上面去。日记记载了小加尼诺在半年的时间里怎么把家里搅得天翻地覆:他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅是出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……

这本书语言风趣幽默,在阅读的过程中,我甚至笑出了眼泪。笑过之后,也引起了我的思索,我为什么写不出这么形象生动的日记来呢?我将我写的日记与书中的日记做了一下比较,我发现自己主要是不善于观察,不善于记录。有时在玩的过程中,内心比较有感触,但是却没有用笔及时记录下来,等事情过去以后,再去回想,就没有当时的感觉了。我还要学习作者朴实的语言描述,全书中虽然没有多少华丽的辞藻,但读起来让人感觉犹如身临其境。

同时,我也希望我们的父母们能好好地读一下这本书,虽然在我们的日常生活中,不可能发生这么多这么夸张的事情,但通过这本书可以反映出我们的内心世界,可以帮助我们与家长更好的沟通和相互理解。相信有家长的支持和帮助,我们会成为更加正直、善良的好学生。

捣蛋鬼历险记读后感 篇5

从上周开始,我对这本书产生了浓厚的兴趣,就拿起了一直久久放在书柜上的它。

这本书的作者是意大利的万巴,主要讲了主人公加尼诺十分的调皮捣蛋,常常令家人十分头痛。并且也是他的童年写照,这是一本时而令我捧腹大笑,时而又令我深思的书本,这本书通过孩子的视角,揭露了大人世界的虚伪的这本书与荒唐。

而加尼诺的一次又一次的调皮捣蛋,也给家里人带来了毁灭性的灾难“姐姐的舞会被毁”“马拉力差点失明”,竟选失败以及失去大笔遗产。

这本书里我最喜欢,印象最深刻的一段是加尼诺怕因为自己导致姐姐的舞会被毁,怕姐姐打他,从而踏上了逃往贝蒂纳姑妈家的片段,非常精彩。

而另一段故事是值得我们深思的,加尼诺的妈妈告诉过它,只要说谎话就会下地狱,而一天,有人来收房租,妈妈让姐姐说她不在家,而加尼诺为了让妈妈不下地狱,就大声说:“妈妈没不在家。她在楼上。”可是讨到了一堆打。所以,大人世界是这虚伪的本书,这本书运用了许多幽默风趣的语句和文笔,充分风刺了大人虚伪的面貌———姐姐们总是在背后拿别人的照片在写字评论………

而这本日记体的自传式小说,也深得广大读者的喜爱。

捣蛋鬼历险记读后感 篇6

我看过的书有许多:《格林童话》、《三毛流浪记》、《一千零一夜》、《大林和小林》等等。其中我最喜欢的是《捣蛋鬼日记》。

《捣蛋鬼日记》的主人公是加尼诺,他从小就喜欢捣乱。他十岁生日时,他的家人送来了许多礼物。加尼诺最喜欢的是妈妈送给他的礼物——一个绿色的日记本。加尼诺就把他当天发生的事都写了下来。加尼诺刚写了两篇日记,就觉得该写的都写完了,没什么可写的了。于是加尼诺就想:姐姐写过这么多的日记,为什么不抄一段呢?于是,他就把姐姐写的一段话抄了下来。晚上,阿道尔塔.皮塔尼先生来了,他看到正在拿着日记本的加尼诺,说:“加尼诺,有什么好看的东西呢?”于是,加尼诺就把他的日记本的给了他。他大声地读了加尼诺的日记,当他读到加尼诺抄的一段时,便生气地吼了起来,想撕掉日记本。阿达姐姐知道了这件事,大声地哭了起来。接着,加尼诺又做了许多令人担心的事情……

加尼诺之所以爱捣乱,是因为好奇心。看完这本书,我深深的体会到了他家人对他的不喜欢,也深深地为他担忧:世上人心的险恶,可加尼诺的父母都对他不好,他该怎么办呢?得不到父母的关心和照顾,加尼诺会快乐吗?如果,加尼诺的父母能对他的好奇心多加引导,或许他就不会如此捣蛋了吧?

从这本书中我懂也得了一些事情,如不能在壁炉中放烟花爆竹,不做伤害他人的事情等等。我也明白了捣蛋鬼不仅会让人担心,还会伤了别人。我们虽然有好奇心,但应该本着不伤害别人为原则,不应该乱捣蛋、乱管事,给别人带来麻烦。

捣蛋鬼历险记读后感 篇7

看到《捣蛋鬼日记》这个书名,如果你认为它是一部乱糟糟的书,那你就大错特错了。因为《捣蛋鬼日记》是一部能与《爱的教育》相媲美的一本日记全书。

《捣蛋鬼日记》中讲述了一个九岁男孩加你诺在半年里闯的一系列祸事,以及所受的委屈。文中的主人公加尼诺就像《木偶奇遇记》里的匹诺曹。当然,里面写了一大堆关于加尼诺“捣蛋”的故事。虽然加尼诺非常的调皮,但是许多事是因为大人而造成的。在大人们的眼里,我们小孩子永远都不会懂事。因此大人都不会以绝对的耐心去听一个九岁儿童的解释,所以他只能把心事讲给日记听,更令人心酸的一句话是:“我亲爱的日记啊,我有多少话想对你诉说啊!”

其实加尼诺本身并不坏,但他的家人却一定要把他改造成一个“好孩子”。其实我们孩子的本质是好的,只是受到了大人的一些不良习惯的影响。我相信只要大人们看过这本书就一定会改变对我们的态度。

捣蛋鬼历险记读后感 篇8

心中总是想着能给他人带来惊喜,受到其他人的注意。但计划好的事情总会被他弄巧成拙,所以人们送给他一个外号“捣蛋鬼”!

因为他的“捣蛋”一场婚礼、魔术会变得惊心动魄;因为他的“捣蛋”本该热闹的舞会冷清得让人提不起兴趣;因为他的“捣蛋”人人遇见他都会变得咬牙切齿。他的好心好意总会被人误认为是捣蛋,从而引来一阵臭骂或拳打脚踢。在他心里,这种以怨报德德方式让他为之气愤,于是他的目标又改为报复他人。可是事情的结果却又总是与他的计划相反,他的报复反而让他受到了他人的感谢。

读完这本日记我便感觉到了大人们的不对,总是看重事情的结果而不去找寻孩子们这样做的原因。且孩子们的话在大人眼力可信度并不高,孩子们只能是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。家长们应更加了解孩子,不要让孩子们受不白之冤。

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