军训活动内容简述高中(优质6篇)

【#实用文# #军训活动内容简述高中(优质6篇)#】一段充实的社会实践又告一段落了，回顾这段时间的实践活动，取得的收获不是一星半点的，那么我们需要好好地进行总结了。想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧，下面是好工具范文网小编为大家收集的高中军训社会实践报告，希望对大家有所帮助。

军训活动内容简述高中 篇1

一、指导思想

为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定，对20xx届高一新生进行为期一周的军训。

二、组织领导

为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作，学校决定组织成立军训领导小组，各负其职，密切配合，保证军训各项工作的'顺利落实。

组长：

副组长：

成员：

教官：

军训领导小组负责全校学生军事训练的组织领导工作，制定军训计划，研究和解决军训工作中的重大问题。

下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组，负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作，以保证军训顺利实施。

(1)协调接待组(负责人：)

制订学生军训方案，沟通和协调教官与学校的关系，安排班主任车辆接送，班主任就餐安排，学生手册、军训手册等物品的发放等工作。军训动员大会、成果汇报表演大会主席台人员邀请、主席台布置协调工作。

(2)后勤保障组(负责人：)

负责监察训练期间十月军校训练场、寝室就寝、医务室场地布置等安全防范问题。以及训练期间为军训提供基础条件，确保军训工作的正常、安全运行。

(3)思想教育组(负责人：)

负责协助教官、指导班主任组织开展训练，开展纪律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，处理突出事情，以及军训会操优秀班级、优秀学员的评比。

(4)医疗保障组(负责人：)

负责军训过程的医疗保障工作，如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作，各部门、各班主任务必高度重视，明确职责，严肃纪律，加强管理，确保训练期间的安全。

三、军训时间

8月21日——8月27日

四、军训人员

高中一年级11个班新生共450人。

五、军训地点

六、军训工作安排

1、提前布置军训相关工作;

2、为十月军校提供学生名单;

3、军训动员大会;

4、配合教官搞好军训工作;

5、搞好班级军训演讲;

6、检查学生军训手册;

7、军训汇报表演及表彰大会;

8、军训总结;

9、搜集整理军训随感文集;

10、整理军训资料数据。

七、军训注意事项

(一)学习方面：

1、自备一本学习用书;统一带《xx军训手册》(每天写军训日记)和《做合格xx人---学生手册》;

2、每连军训结束交5-6篇军训随想(自定题目，自选角度)，交德育处负责老师。军训后出一份汇编“走进军营，体验人生”。

(二)军训方面：

1、军训课目按安排执行(队列、正步走、向左右转、内务训练、会操);

2、军训阅兵会操汇报表演;

3、军训着装：统一穿陆军迷彩服，统一穿运动鞋。

八、军训要求：

(一)对班主任要求：

1、整理学生军训手册;

2、整理学生档案材料，了解学生基本情况;

3、观察学生行为表现，为组建班集体提供素材;

4、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题，如有问题及时安排校医或心理教师参与解决;

5、每日早晨收各班军训日记，检查并写好批语;

6、及时向年级组反映班级情况;

7、帮助教官组织班级参加军训训练;

8、组织好本班各小组长收本班随感、日记;

9、协助教官确定本班优秀军训学员。

(二)对学生的要求：

1、听从指挥，严守军纪校纪;

2、军训实行封闭式管理，有事有病需报告请假，学生不得擅自离开军训场地，杜绝家长探视，有事与班主任联系;

3、严禁训练过程中吃小食品;

4、严禁带通讯工具，随身听等设备进行训练;

5、待遇同战士相同，中午伙食十月军校统一安排;

6、每日写军训日记;每组组长收发上交军训随感;

7、每班安排值日生(负责打扫本班军训场地);

8、军容检查内容：

头发：男生发长不得超过2厘米，女生长发挽起。

指甲：指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。

穿着：朴素大方、整洁;穿袜子;不戴头饰;不带首饰、项链;

9、军训科目及时间(参看军训及学前教育课程表)

军训活动内容简述高中 篇2

一、指导思想

以关于教育问题的谈话精神为指导，全面推进素质教育，加强中学生思想道德建设，培养中学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。掌握基本的军事知识和军事技能，增强国防意识。学习军事化内务管理，养成良好的卫生习惯，提高生活自理能力，增强组织纪律，养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生团队精神，互帮互助精神，增强集体荣誉感，提高班集体凝聚力。

通过军训，全面提高中学生思想境界和综合素质，养成遵纪守纪的习惯、坚忍不拔的意志、永不服输的品质、勇往直前的气概和顽强拼搏的精神，为新学期形成良好的班风、校风打好基础。

二、军训对象

黄梅三中20xx级高一全体学生

三、军训教官

大桥武警中队19名教官

四、组织领导

军训领导小组：

组 长：

副组长：

武警中队李队长

1、军训组

组 长：武警中队李队长

成 员：高一班主任、全校体育教师、全体高一教师 (军训共分9个队，队长为部队教官、辅导员为班主任及教师、具体安排见附表)

2、医护组

五、军训基本内容

1.学习一些基本军事知识，进行国防教育。

2.进行爱国、爱校、爱班教育。

3.内务卫生训练：物品放置、被子、衣服、鞋子、床铺进行统一化要求。

4.队列训练。

5.广播体操训练。

6.学唱军歌。

六、军训口号

培养军事素质，磨练顽强意志，遵守铁的纪律，规范行为习惯，互帮互助，增强团队精神。

各班宣传口号：

增强国防意识，激发爱国热情;

轻伤不下火线，小病不下训练场;

流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队。

七、军训纪律要求

1.全体高一学生都必须参加军训，无故不参加军训者，不准进班继续学习。如因身体原因不能参训，须由班主任上报军训领导小组，经批准由办公室统一安排，做一些服务性工作，但不能离校。

2.每个参训者都必须自觉遵守学校各项规章制度，服从命令，一切行动听指挥，严格要求、严格训练。

3.凡参训者必须基本统一服装。

4.军训期间严格考勤制度，无故旷训一节(迟到两次作旷一节处理)。以上及违反直到视情节轻重给予处分，直至劝其退学。

5.军训期间打架闹事者从重从严处理。

6.严禁家长探视。

7.严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。

8.官兵一致，互敬互爱，团结紧张，严肃活泼。

八、考核评比

评比分为：精神文明、内务卫生、队列会操三项，在此基础上，评出军训先进集体。考核评比结果纳入本期先进班级评比范围。

九、军训注意事项

军训是一次个人意志和品格的锻炼，军训中可增进同学、老师间的互相了解，增强班集体的凝聚力，所以军训生活将会给每位同学留下深刻印象。但军训也很苦很累，注意自己身体更重要，这里有必要给大家一些提醒：

1.用积极乐观的心态去迎接、接受军训。

2.军训过程中，如有身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官报告，一定要休息，不要硬撑。

3.注意防暑。休息时减少追逐、跑、跳，以防止产生热量过多。

4.严守纪律。按照要求完成训练，避免因动作不规范造成身体伤害。

5.可饮用一些淡盐水。

6.注意饮食和休息。军训体力消耗极大，一定要吃饱，休息好。

7.要有团队精神，齐心协力，共同进步，发扬互助精神。帮助需要帮助的.同学，发扬拼搏精神，锻炼坚强意志。

十、对班主任的要求

1.军训是增强学生国防意识，强化学生组织纪律性，加强学生爱国爱军爱校的重要举措，也是培养良好班风学风校风的重要手段，各班主任要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风、学风。

2.军训前夕，各班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出明确的严格军训纪律和安全要求，提醒学生注意自己的安全，使学生从动员之时起就立即进入军训状态。

3.按军容检查要求做好本班学生军容检查整改工作。

4.注意了解学生的思想、心理动态，教育学生做文明学生，碰到老师、教官、宿舍生活老师主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到困难和问题。

5.有计划总结

6.做好本班学生军训日记(随感)、检查和收集，军训结束后，迅速组织一次有关军训的作文

7.提供军训阅兵式的本班解说词(150个字以内)。

8.军训结束后认真开好本班军训总结主题会，每班出版一期军训专题墙报。

9.做好本班学生军训成绩的评定、先进评选等工作，并将相关材料及时报军训办公室。每班评军训模范10名。

十一、具体安排

1.9月8日学校军训领导小组与部队领导召开联席会议，商定军训具体事项。

2.9月11日晚6：30准时召开军训工作准备会，布置军训工作。

3.9月12日晚，各班召开军训动员会。

4.9月13日至9月19日，7天为军训时间。

军训活动内容简述高中 篇3

一、引言

随着夏末秋初的脚步悄然而至，我们XX高中的新生迎来了人生中一次重要而难忘的经历——军训。为期一周的军训生活，不仅是一次对体能的挑战，更是一场心灵的洗礼，让我们在汗水中学会了坚持，在团队中懂得了协作，在纪律中理解了责任。

二、军训初体验

初入军训基地，烈日当空，空气中弥漫着紧张而又期待的气息。换上迷彩服，戴上军帽的那一刻，我仿佛瞬间化身为一名真正的战士，心中充满了对未知挑战的渴望和对自我超越的憧憬。军训第一天，从最基本的站军姿、走正步开始，每一个动作都要求精准到位，每一滴汗水都是对意志的`磨砺。虽然身体疲惫不堪，但内心的坚定却愈发强烈。

三、团队协作的力量

军训中，最令人难忘的是团队项目。无论是队列训练还是战术演练，都需要我们每一个人紧密配合，共同进退。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，学会了在困难面前相互扶持，更深刻地体会到了“团结就是力量”的真谛。每当团队完成一个漂亮的动作，或是赢得一次小小的胜利，那种由衷的喜悦和成就感，是任何语言都难以形容的。

四、纪律与自我超越

军训期间，严格的纪律要求贯穿始终。从起床号响起的那一刻起，我们的生活就被安排得井井有条。按时起床、整理内务、集合训练……每一个环节都不容马虎。这种高度自律的生活方式，让我深刻体会到了纪律的重要性。同时，我也在不断挑战自我，努力克服身体上的极限，每一次的坚持和突破，都是对自己的一次超越。

五、收获与展望

经过一周的军训，我不仅在体能上得到了锻炼，更重要的是在精神上得到了升华。我学会了坚韧不拔，学会了团结协作，更学会了如何在逆境中成长。这些宝贵的经历，将成为我人生道路上最坚实的基石。展望未来，我将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，迎接学习和生活中的每一个挑战，努力成为一个对社会有用的人。

六、结语

军训虽然短暂，但它留给我的记忆却是永恒的。感谢这段经历，让我更加珍惜现在，更加憧憬未来。我相信，在未来的日子里，我会带着这份坚韧和勇气，继续前行，在青春的征途上书写属于自己的辉煌篇章。

军训活动内容简述高中 篇4

一、实践背景与目的

随着新学期的钟声响起，我们迎来了高中生涯的第一课——军训。此次军训旨在通过严格的军事训练，增强我们的国防意识，培养吃苦耐劳、团结协作的精神，同时锻炼我们的身体素质和意志品质，为未来的学习生活打下坚实的基础。

二、实践内容与过程

1. 军事技能训练：军训期间，我们学习了站军姿、走正步、队列变换等基本军事动作。从最初的笨拙到后来的熟练，每一次进步都凝聚着汗水与努力。这些训练不仅锻炼了我们的身体，更让我们学会了坚持与忍耐。

2. 国防知识教育：通过教官的讲解和观看相关视频资料，我们深入了解了国防的重要性、我国国防的发展历程以及当前面临的国际形势。这些知识让我们更加珍惜和平，增强了保家卫国的责任感和使命感。

3. 团队协作与集体活动：军训中，我们参与了拔河比赛、拉歌比赛等集体活动。这些活动不仅增进了同学之间的友谊，更让我们深刻体会到了团队协作的力量。在共同的目标下，我们学会了相互支持、相互鼓励，共同面对挑战。

4. 生活自理能力培养：军训期间，我们实行军事化管理，从起床、叠被子到打扫卫生，一切都需要自己动手。这些看似简单的日常事务，却让我们学会了独立生活和自我管理的能力。

三、实践收获与感悟

1. 意志品质的'提升：军训的艰苦训练让我学会了坚持与忍耐，面对困难和挑战时更加勇敢和坚定。

2. 团队协作的重要性：在集体活动中，我深刻体会到了团队协作的力量。只有大家齐心协力，才能取得最终的胜利。

3. 国防意识的增强：通过军训，我更加深入地了解了国防的重要性，增强了保家卫国的责任感和使命感。

4. 生活自理能力的提高：军训让我学会了独立生活和自我管理的能力，这将对我未来的学习生活产生积极的影响。

四、结语

军训虽然短暂，但它留给我的却是永恒的回忆和宝贵的财富。我将把军训中学到的精神品质融入到未来的学习生活中，不断磨砺自己，铸就更加辉煌的明天。

军训活动内容简述高中 篇5

按照《中华人民共和国国防教育法》、教育部、原总参谋部、原总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》及省教育厅《关于进一步加强湖南省各级各类学校体育、艺术、健康和国防教育课程建设的'意见》的有关精神，经学校研究决定，拟定于8月23-28日举行20xx年高一新生军训，实施方案具体如下：

一、军训目的

通过组织学生军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；

进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质；

使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

二、训练内容：

内务整理、晨跑训练、整齐报数、踏步、立正与稍息、停止间转法、跨立与立正、蹲下与起立、敬礼、齐步与立定、跑步与立定、正步与立定、拉歌和营歌练唱、阅兵和汇操、总结表彰等。为提升军训的意义和趣味性，增进学生之间的感情，会增加相关拓展活动，如比赛、团队游戏等。

三、时间、地点和参加对象

（一）20xx年8月23日至8月28日

（二）学校塑胶操场、体育馆、教室和寝室

（三）全体高一新生

四、训练内容：

（一）形式：住宿学生采用全封闭训练营形式，走读学生除在家食宿外，其它同住宿学生。训练、生活均由教官统一组织和管理。就餐时由教官统一将各班整队、一路歌声进入食堂规定位置，教官和学生一起用餐；

中午和晚上就寝均由教官统一组织和管理；

晚上活动和教育由教官与学生科及班主任共同组织和实施；

（二）作息安排：

（略）

注：（1）上午和下午的训练内容，教官可根据实际情况进行微调。

（2）请于8月23日起严格按军训作息时间表执行。

（3）如有调整，另行通知。

（三）军训纪律要求：

1、一切行动听指挥，坚决服从命令，做到有令则行，有禁则止。尊重教官，尊重老师，服从管理。严格按教官的要求，掌握动作要领，规范自己的动作和行为。

2、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，有病必须履行请假手续。

3、严格遵守食堂、寝室、训练场的有关纪律，管理好自己的贵重物品。

4、作风过硬，不怕苦，不怕累，锻炼坚强的意志。集体荣誉感强，争做军训优秀学员。

5、同学间要团结互助，不得搞小团体，追逐打闹。凡遇突发事件应及时向老师报告。

6、树立南中学生良好的文明形象，行为要规范，举止要文明，不乱扔乱丢废弃物，不做有悖于中学生行为之事，展示自身素养。

五、教官禁止事项

（一）禁止和学生单独来往、相互请客、互留地址和通讯号码；

（二）禁止教官打骂学生；

（三）禁止教官在军训期间随意外出。

以上几点，如有违反，由承训单位承担相关责任并负责解决。

六、训练效果要求

（一）过程考核

在训练过程中学生科牵头、教官及年级组参与进行考核。

（二）终极考核

闭营仪式上的阅兵式和汇操表演由学校领导现场进行考核。

军训活动内容简述高中 篇6

一、军训目的：

通过为期一周的军训，培养一年级新生的集体主义观念，增强新生的组织纪律性，增强班级凝聚力，使新生养成良好的生活习惯，锻炼新生吃苦和适应环境的能力，为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。

二、军训内容

本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点，以操练为主要形式，本着惜时高效的原则，争取最优训练效果。

具体内容有七项：

1、快速集合站队、报数、呼号训练

2、停止间四面转向训练

3、起步走、跑步走训练

4、行进间步伐变换

5、正步走训练

6、内务整理

7、入学教育

三、时间安排

本次军训共训练七天，自8月15日开始至8月21日结束，21日上午8：30举行阅兵式。训练期间，学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

四、基本措施

1、阅兵式期间，学校将组织人员（政教处、体育教师）对各班会操情况进行评比打分，评出先进集体8名，颁发奖状，计入班级量化考核。

2、根据学生军训表现，每班评出优秀学员6名，予以表彰，具体名单由各班教官协同班主任评定，评定时间8月20日上午，当天下午5：00前班主任将名单交年级办公室。

3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录，班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

军训纪律要求

1、军训期间，为保证学生集中精力训练，禁止学生家长入校，如确有急事，由门岗电话联络，规划方案《新生军训方案》。

2、学校实行全封闭管理，学生一律在校内训练、生活，非特殊情况，不得离校。确因特殊情况需要离校的，须经年级主任批准。

3、各位同学要勇于迎接军训挑战，主动做好家长思想工作，劝其不要到学校来，给自己留出更多的独立生活的空间，以更好地锻炼自己的适应能力。

4、若发现学生家长不听劝告，强行进入校园，学校将视情节轻重，对子女进行通报批评，直至给予纪律处分，以示训诫。

5、各班班主任及跟班教师应配合教官组织好本班学生参加军训，并到军训场地现场工作。

6、高一年级体育教师应配合教官和班主任组织好学生参加军训，并协助班主任处理各种突发事件。原则上，体育教师随所带班级配合班主任工作。

7、校医在军训期间应准备好急救药品，及时处理各种突发病例。

8、一线教学人员军训期间全天坐班，全天考勤，作息时间上午7：50—11：30，下午2：30—5：30，晚上不作统一要求。跟班教师在不跟班期间一律坐班。检查时任教教师要么在坐班，要么在军训场地，其他一律视为缺岗。

9、年级管理人员，军训期间照常坐班，照常签到考勤，尤其是宿舍管理人员要在军训期间配合教官进行内务整理，并向教官学习军队宿舍办法，从中悟出一些适用学校宿舍管理的办法，军训结束后，男女宿舍管理员要写出宿舍管理交流心得，字数1000字以上，交年级主任处存。

10、各班班主任要在军训阅兵式预演训练结束后，将本班军训情况总结形成书面材料交年级主任处存档。交材料时间21晚上7：00前。

11、为巩固军训成果，在军训汇演结束后，以班为单位组织以“我的军训生活”为主题的班会，要求每位同学写一篇军训心得，21号晚放学前统一交于年级办公室，年级将对优秀文章进行展评。

12、军训结束后，年级将公布军训期间考勤情况，考勤结果计入量化考核。