入党的用处大不大(必备7篇)

入党的用处大不大 篇1

从1921年建党以来，中国共产党已经走过了90年的风雨历程，随着共产党队伍的不断壮大，大学生党员日益凸显其重要意义，作为未来党发展的主力军，我们肩负着历史的责任，因此保持党员先进性关系到党的发展和国家的未来 共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提，以掌握先进知识和先进技能为载体，以充分发挥先锋模范作用为标志的行为特征，它通过每一个党员的一言一行来体现。大学生党员作为学生群体中的先进分子，党组织的新鲜血液，其先进性体现在凡事走在同学前面，起到先锋模范作用。大学生党员是祖国的未来，民族的希望。大学生党员应具有丰富的知识、敏锐的思想、过硬的技术，坚定的政治信仰，深厚的理论功底，树立全心全意为人民服务的意识，它将直接影响我国的社会主义现代化建设。

共产党员通过其先进性的体现来吸引群众、带领群众、影响群众、服务群众，从而发挥其先锋模范作用。从共性来看，共产党员的先进性主要体现在党章中 对党员的定义及要求党员必须履行的八条义务上。然而，每个共产党员都处在不同的职业或岗位，其党员先进性的体现和要求也是不同的。各级党组织有责任根据不同的行业和岗位，对党员的先进性体现提出具体的要求，从而引导党员在实际工作和生活中更好地体现其先进性，发挥其先锋模范作用。我认为大学生党员先进性的表现具体可以归纳如下：

第一、思想政治方面显现成熟。大学生都已经成熟，树立了正确的人生观、 价值观和世界观。大学生党员在思想政治方面显现出成熟，通常表现为对党的理论、路线、方针和政策有较高觉悟;在学习、领会和阐述方面，较其他同学具有一定优势;对上级党组织的决策、举措、规定，较其他同学执行得更为坚决;面对各种复杂问题和社会舆论，较其他同学表现得更为理性。

二、在学习方面站在排头。大学生的主要任务是能够培养独立的学习能力，学好文化知识，掌握扎实的技能。大学生党员较其他同学相比理应在完成这个主要任务的过程中表现出一定的优势，这是大学生党员体现党员先进性的一个至关重要的方面，也是大学生党员毕业后更好地为党服务的重要基础。同学们肯定不可能接受一个大学生党员在学习上都不太好的现实。所以我认为，每一个大学生党员都应该努力争取在学习方面站在排头。具体地说，大学生党员的学习成绩最好在班上名次靠前，最低要求也要中等偏上。否则，根本谈不上起到模范标杆作用。

三、较普通同学有吃苦耐劳精神。根据党章要求党员“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”作为大学生党员就是要多为班级服务，多为同学服务，多干苦、重、累的工作，并且毫无怨言，用自己的实际行动影响和带领其他同学干好每一项工作。大学生党员要做到坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心班集体，发扬吃苦在前，享受在后的精神。主动承担任务，尽职尽责，带动同学共同建设好班集体。同时做到为学院的发展做出自己最大贡献。

四、在涉及利益方面主动谦让。大学生以学习为重，涉及个人利益的问题不是特别多。但还是有一些利益方面的问题需要大学生党员去面对。如：评定奖学金、助学金以及各种荣誉的评选，就是同学们十分关注的现实敏感问题，还有寝室及床位的安排等等，也是容易出现矛盾和磨擦的问题。大学生党员面对这些问题是可以也必须体现党员先进性的，这就是要求大学生党员在涉及个人利益方面要主动谦让，团结同学，遇事冷静，多为同学考虑，及时反映同学们的学习，生活，思想的情况，力争做同学和老师之间的桥梁。

五、在遵纪守法方面起到表率作用。党章要求，共产党员要“模范遵守国家的法律法规”。国家的法律法规在大学里更多地细化为校规校纪，大学生党员不仅要模范遵守国家的法律法规，而且要在自觉遵守校规校纪方面争作表率。我们党员只有严格执行各项纪律和制度，才能在群众中树立良好的形象，增强自身的影响力和号召力，打下坚实的群众基础，推动各项工作的顺利展开。起到带头作用，不仅要求自己能够做到，还要督促同学，为建设和谐校园而努力。

六、能够意识到自身的优缺点。大学生党员能够看到自己优点的同时虚心接受老师以及党的教导，心态良好，荣誉面前不争功，成绩面前不骄傲。思想积极要求进步，力争做一名优秀的共产党员。

党的先进性问题，是党的建设的根本问题，是广大群众最为关注的问题，是党的生命线。党能否保持先进性，关系到党的生存和发展，关系到党事业的成败。一个政党，如果丧失了先进性，就失去了存在的依据，群众的支持，执政的基础，就必然会衰亡。实践证明，没有党员的先进性，就没有党的先进性，只有广大党员的先进性得到保持和发扬，整个党的先进性才会有坚实的基础和坚强的保证，党才能保持执政的资格和地位。

大学生党员作为共产党的后备力量，保持党的先进性对大学生党员具有重要的意义。对于党的先进性的发展影响尤为突出。在新时期大学生党员中开展先进性教育有其特殊重要性。大学作为未来生产力的基地，造就最广大人民利益忠实代表的基地，创造、传播先进文化的阵地，承担着认识未知世界，探求客观真理，为祖国经济建设和思想文化建设面临的重大课题提供理论依据，推动科学技术向现实生产力转化，民族优秀文化与世界先进文明成果借鉴与交流，培养和造就适应社会主义现代化，发展社会主义现代化建设者和接班人的重大责任。

而大学生党员是我党新生力量的重要来源，是党的中坚力量和未来，如何做好大学生党员的先进性教育，保持大学生党员队伍的先进性，对于加强党的建设和培养可靠接班人具有特别重要的意义。大学生毕业以后甚至在校期间，对我国社会经济发展以及确保社会稳定都起着特殊的作用。因此在大学生党员中开展先进性教育，具有特别的重要性和必要性，直接关系到党和民族的前途和命运。

首先，大学生党员先进性教育是党中央在新世纪开展保持共产党员先进性教育活动的重要组成部分，是党建和思想政治工作的客观要求。当前大部分学生党员没有经历过国家发展的那段艰辛时期，对马克思列宁主义，毛泽东思想，党的路线、方针没有深刻的体会。因此，开展大学生党员先进性教育十分必要。

其次，大学生党员是一个流动的知识群体，他们毕业后奔赴四面八方，为党的发展注入新鲜血液。大学生党员具备年轻化、知识化、专业化等优势，这个群体将逐步成为社会各行各业的骨干精英，体现着我党各级干部的领导水平和工作作风。大学生党员已经成为我国党政管理干部的重要来源。近年来在国家政策的大力支持下，越来越多的大学生支持国家建设去祖国偏远地区，随着军队的改革，大学生的比例逐年上升，这些大学生中大部分是共产党员，现如今我国公务员队伍中每年将聘用几千名大学生。由此可见，大学生已经成为社会建设的生力军，大学生党员是我党建设的后备力量。

最后，大学生党员作为青年群众基础对巩固党的执政地位具有重要性。大学生是社会进步的重要推动力量，是有朝气、有活力的特殊群体，所以，党的执政地位的巩固和大学生的先进性密切联系。当代大学生富有大胆创新精神和参与意识，具有政治热情，关心国家命运和民族兴衰，他们是社会成员中最有激情、最为敏感、最保守、最有批判精神的群体。所以，大学生党员不仅是决定未来的力量，也是决定现实的力量;不仅是建设的力量，也是变革的力量。

当前，我们国家正处在一个深刻变革而又极其复杂的时代环境中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临难得的机遇，又要迎接严峻的挑战，只有共产党员保持先进性，坚持与时俱进，努力体现时代要求，才能够实现全面建设小康社会宏伟目标，才能开创建设有中国特色的社会主义事业的新局面。而历史赋予了我们当代大学生更多的责任和义务，因此，保持大学生的先进性具有重要意义。

入党的用处大不大 篇2

今年，作为一名入党积极分子，我参加了我院计算机科学与工程系第一期党校入党积极分子培训班的学习。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，按时到课，遵守课堂纪律，认真做好预习和课间的学习笔记。党课学习，给我留下了深刻、难忘的印象，使我对党的认识有了很大程度的提高，坚定了我追求共产主义理想，为党的教育事业奉献青春的决心和信念。

通过党课的学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是建设中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，要正确处理国家、集体、个人的关系，忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的“牛”，供人民驱使。

通过党课的学习，我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则，是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制，是党的性质和历史使命的要求，是党的团结和统一的需要，是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行，关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人，在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，从各方面严格要求自己，管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚。

通过党课的学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名普通的教育工作者，一名年轻的人民教师，一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的教育方针，为党的教育事业做出贡献，为共产主义事业奋斗终身。

共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，首先就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，做到任何时候、任何情况下都决不动摇。

从我向党组织递交入党申请书的那一刻起，我就暗暗的告诫自己：向身边的党员学习，用党员的标准严格要求自己，用实际行动去接受党组织的考验，把自己的全部身心都投入到党的教育事业之中。

作为一名积极要求入党的青年教师，在社会主义现代化改革的大潮中，我深知自己肩负着祖国交付的重担，为培养新世纪的接班人，我要在平凡的工作岗位上无私的奉献。平时，我要努力做到以下几点：

1、加强自己的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，积极参加各种党课学习，时刻以党员的标准要求自己。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，向身边的党员同志学习，使自己更快的进步。

3、工作中刻苦钻研，踏实肯干。工作讲究方法，学习业务知识，不断提高教育教学水平，为新世纪培养祖国的栋梁之材。

4、生活上，多关心群众，别人有困难，我要主动帮助。

总之，我要在今后的工作中做到：勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，在关键时刻，要挺身而出，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把申请入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。

虽然党课学习结束了，但是它使我明确了今后自己努力的方向，我要用自己的实际行动，为党的教育事业，为共产主义事业奋斗终身，请党组织考验我。

入党的用处大不大 篇3

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族民利益的忠实代表，是***事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾，指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历证明，科学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质，是解放生产力，发展生力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体慧的结晶。

中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。我们不但要认真学习马列主义毛泽东思想，也要高举邓小平理论旗帜。邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

中国共产党在社会基主义初级阶段的本路线是：领和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党在领导社会主义事业中，是坚持以经济建设为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。要抓紧时机，加快发展，充分发挥科学技术作为第一产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，做到效益好、质量高、速度快，努力把经济建设搞好, 坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。

我之所以要加入中国共产党是因为，中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。

中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导，加强人民解放军的建设，充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设中的作用。 中国共产党维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系，坚持实行和不断完善民族区域自治制度，积极培养、选拔少数民族干部，帮助各少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步。 中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团在一起，同各民主党派、无党派民主人士、各民族的力量团结在一起，进一步发展和壮大由全体社会主劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱者组成的最广泛的爱国统一战线。不断加强全国人民包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的团结。按照"一个国家、两种制度"的方针，完成祖国统一的大业。 中国共产党主张积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步。在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则，发展我党同各国共产党和其他政党的关系。

我目前是一共青团团员，身为一名中国人就要以祖国的利益为重，以人民的利益为重，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。作为一名青年我时时刻刻都不会忘记这些教诲。毛泽东主席曾讲过"因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。" 人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党，遵守中国的法律法规，反对分裂祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务本领。我会牢牢记住我是一名中国人，是一名在中国共产党领导下的中国人，我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南。并绝对支持以*为领导的中国共产党的一切活动。

我现在是一名学生，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。

请党组织在实践中考验我。

入党的用处大不大 篇4

亲爱的同学： 为深入学习和落实科学发展观，促进中国共产党基层党组织的发展，进一步加强大学生党员的思想政治素质教育，我支部开展了此次关于大学生入党动机的调查。希望您能够用几分钟的时间如实填写这份问卷，对您所填写的信息我们将完全保密，您的信息将对基层党组织建设的进一步完善起到十分重要的作用，我们对您的支持表示感谢。(*为必填内容)

*学院：     *年级：  *性别：

*政治面貌( A )

A、中共党员(含预备党员) B、入党积极分子

C、共青团员 D、群众

* 1、您对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员发展

的相关政策与制度是否了解?( A )

A、非常了解 B、比较了解

C、知道一点 D、不了解

*2、您觉得大学生入党困难吗?( B)

A、难 B、不难

3、若您现在还不是党员，您是否打算申请入党?( B )

A、已经递交入党申请书 B、准备递交入党申请书

C、暂时没有入党的愿望 D、根本没打算入党

*4、您认为大学生入党(包括自己在内)的主要动机是什么?( CD )

A、是一种政治信仰，有共产主义信念

B、注重考虑现实利益，有利于以后找工作和升迁

C、视入党是一种荣誉 D、长辈的期望和要求 E、随大流，自己不入显得落伍 F、其他

*5、您的亲人对大学生入党的看法?( A )

A、很支持 B、无所谓 C、反对

*6、您周围的同学对于入党的态度?(B )

A、所有人都想入党 B、大多数想入党

C、少部分人想入党，其他人持无所谓态度

D、很多人不愿入党

*7、您对身边积极入党的同学的看法是?( A )

A、入党是光荣的，是一种积极要求进步的表现

B、可以为个人前途提供良好机遇，实现自己的人生价值

C、纯粹是做秀 D、与自己无关

*8、您是否知道班上哪些是党员? (A )

A、很清楚 B、知道一些

C、完全不知道 D、不感兴趣

*9、在一些关键时刻，您身边的共产党员的表现如何?( B )

A、表现突出，令人敬佩 B、表现平平，等同一般群众

C、表现不佳，令人失望

*10、您认为目前政策下选拔出来的学生党员多少具备党员应有的素质?( C )

A、基本上都具备 B、大多数具备 C、小部分具备 D、都不具备 *11、您认为当前学生党员思想上存在哪些不足?(多选)( CF )

A、缺乏大局和全局意识 B、政治立场不坚定，政治素养不高

C、追逐个人名利，注重个人发展

D、政治理论学习不够，政策水平较差

E、没有树立起全心全意为人民服务的信念，缺乏奉献意识 F、文化素质教育不足 G、其他

*12、您认为大学生党员应该具备的哪些重要的条件?(多选)(ABCDE ) A、有坚定的共产主义信仰和矢志不渝的追求

B、优秀的学习成绩 C、良好的人际关系

D、杰出的综合能力 E、无私的奉献精神 F、其他 *13、您一般通过什么途径学习、了解党的主流意识形态?( AC )

A、党校、团课、《形势与政策》课等学校教育

B、电视、报纸、广播、网络等媒体

C、老师、同学交流 D、其他

*14、您参加过党课培训吗? ( A )

A、参加过 B、没参加过

*15、您认为参加党课培训的目的是?(多选)(AC )

A、学习党的基本理论知识 B、学习党员的优良品质

C、端正思想认识思想，树立正确的入党动机 D、其他 *16、您认为学习党课(会)主要给你带来哪方面的提高? (B )

A、理论知识 B、思想觉悟 C、没提高

17、您如何看待现行制度下大学生党员发展比例? ( C )

A、太高 B、较高 C、适中 D、较低 E、太低 *18、您对带有功利性的入党动机的看法如何? ( )

A、很不好，应当杜绝 B、虽然不好，但是目前还无法改变

C、非常理解，我也同样 D、社会形势的必然结果，没必要在意 *19、您认为基层党组织应当以何种形式端正学生的入党动机?( ABC )

A、加强党课培训 B、开展多种理论学习活动

C、组织谈话 D、没必要采取特别的形式，按社会现实顺其自然 *20、您觉得党支部活动应该着重开展哪些活动?(多选) ( ACE )

A、上党课、学习上级精神 B、读书交流活动

C、文体活动 D、外出参观调研 E、志愿活动 F、其他

21、您对您所在的党支部学习和落实科学发展观有哪些意见和建议? 答：

入党的用处大不大 篇5

一、就业压力是大学生入党动机产生偏差的根源之一。

1、扩招政策的推行，促使大学生就业压力加剧，从而对大学生的入党动机产生影响。

随着高校扩招，大学毕业生每年递增数十万。根据教育部的数据，20xx年全国普通高校毕业生达413万人，比20xx年增加75万人，增幅达22%;20xx年全国普通高校毕业生突破450万大关，达到495万人，比20xx年增加82万，同比增幅达19.9%，20xx年全国高校毕业生达到创纪录的559万人，比20xx年增加64万人，增幅接近13%。毕业生人数在不断增长，而金融危机的影响，资本市场的动荡，企业发展增速的减缓，造成用人的需求在一定程度上却有所减少，因此大学生毕业就业率呈逐年下降的趋势，就业问题已成为几百万大学毕业生需要直接面对的现实问题，大学生往往还没有毕业就面临着巨大的就业压力。在这种情况下，大学生崇拜实用主义和个人主义，产生功利心理，入党动机差生偏差也就在所难免。

2、用人单位对毕业生政治条件的限制，使大学生积极争取入党的背后夹杂着实用主义和功利思想。

在激烈的求职竞争中，每一名大学生都在努力为自己争取就业资本，创造竞争条件，以期待在未来的就业竞争中取得优势。而一些高素质学生党员受到用人单位的认可，具有比较明显的竞争优势。不但国有企事业单位对应聘者提出政治上的要求，而且一些外企和私企，也逐渐认识到学生党员不仅思想政治素质高，而且往往更富于协作精神，具备更强的沟通能力。因此，许多用人单位都比较青睐党员毕业生，甚至公开优先录用，这在某种程度上形成了党员毕业生选择用人单位相对容易的局面，也就是说，具有党员身份的大学毕业生更容易找到收入和职位较高的工作。所以，在就业竞争异常激烈的条件下，党员的身份显得格外重要。因而也驱动着部分大学生的功利观，使其入党的价值取向变得现实、实用和扭曲。

3、一些招考中提示的社会导向，容易使大学生萌生入党能增加择业竞争砝码的想法，从而对他们的入党动机产生负面影响。

目前，选调生招考的条件仅限于党员，公务员招考和部队招收地方生的条件几乎都有政治要求。这使得没加入党组织的普通同学将不具备报名的基本条件。这使一部分大学生萌生入党能增加择业竞争筹码的想法，进而对他们的入党动机产生一定的负面影响，使他们的入党动机产生偏差。

二、大学生产生入党动机产生偏差的特点与类型。

目前的在校大学生是伴随着改革开放成长起来的，亲眼目睹了改革开放以来我国发生的巨大变化：经济飞速发展、政治和平稳定，人民生活水平逐渐提高，因此，他们大多数人认同并追随党的事业。但是，他们对党的认识仅仅停留在表面上，对党的感情、对共产主义信仰的坚定性以及为共产主义理想而奋斗终身的热情不足。在大学生就业压力越来越大的情况下，学生的入党动机也不排除掺杂着一定的功利成分。主要有以下几种类型：

1、注重个人价值的实现，一部分学生把入党作为自我设计的一部分。

这类同学仅仅把组织上入党作为一种成才的政治标准，甚至只把入党过程当成是锻炼自我、提高自我的“工具”，并不是把思想上入党作为自己政治上的毕生追求。他们把入党看成是实现个人发展的一种手段，渗透着个人利益的现实考虑。所以，这类学生经常主动找组织、找老师谈心，表现出十分迫切的入党愿望，自我约束力也比较强。但是，一旦组织上批准其入党后，就有“船到码头、车到站”的感觉，只是注重组织上入党，而不是思想上入党。

2、在家长的督促下，一部分学生把入党当成就业道路上必过的一道关隘。

有些同学提出入党申请，是受到家长的督促。当代大学生背负的家庭责任越来越大，我国家庭的传统教育是望子成龙、望女成凤，独生子女更被视为掌上明珠。传统的“学而优则仕”、“一人得道，鸡犬升天”等思想根深蒂固，很多家庭都把子女能否在大学入党这个问题看得很重，因为子女入党可以增加毕业后的竞争资本。如有些家庭就认为党员身份是仕途顺利的重要筹码，这些都或多或少地影响到部分学生。在实际工作中经常遇到有的同学说“我爷爷、爸爸等家长和亲戚很多是党员，我受他们的影响，想要入党”等。这类学生一般会表现的乖巧，知趣，有些则难免动用社会关系来达到目的。此类同学入党动机功利化的背后，有着诸多的家庭因素。

3、高校思政工作的功利化导向，使一部分学生把入党当成就业的筹码之一。

为了激发和强化学生干部的工作积极性，高校教师在平时的管理、教育中有意无意地向学生灌输着功利思想，甚至过分强调入党对学生个人将来发展有利的一面，从而对大学生产生了潜移默化的影响，使入党的政治价值被部分地异化为对学生进行赏识教育的激励手段，从而慢慢形成对学生政治价值取向上的误导，刺激了学生追功求利。一些希望进步的学生就会认为自己入了党才得到老师的信任，甚至得到一些荣誉，这些都将成为将来激烈就业中的筹码，此类学生一般会和老师套近乎，对教师言听计从，进行无原则的服从。

4、从众心理的影响，使一部分学生把入党作为就业的敲门砖。

社会心理学认为，同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用，在行为选择上会出现从众附和、跟风随流的倾向。一般而言，在学校里，德、智、体全面发展的大学生会被吸收为党员，这部分学生党员在学生中就形成了良好的示范和榜样作用。有一些学生拿自己和党员同学做比较，觉得自己在学习上、工作上都很优秀，他们能入党，我也能入党，他们能够做到的我也应该能够做到;或者有的同学觉得周围同学都申请了，我也跟着申请了，自己不申请就太落后了。同时，已经就业的师兄师姐的言论也会影响到学生得入党动机。在现实生活中，把入党作为敲门砖的同学，往往并不太热衷于公益活动和集体生活。

三、对大学生入党动机偏差的矫正。

大学生为了增强自身的竞争力，为了更好的就业，努力学习，提高专业技能，积极参加各项活动提高综合素质，积极要求进步，增强政治素质向党组织靠拢，这都是值得肯定的。但是，入党动机一旦产生偏差，就会对学生的成长产生影响。社会心理学认为，动机是产生行为的直接动力，并决定行为的发展方向。只有在正确的入党动机下，才能使党员的思想和行为朝着正确的方向发展。因此，必须采取切实措施，对大学生入党动机偏差进行矫正。

首先，组织大学生加强理论学习，加深对党的理性认识。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，是我们党的指导思想，是***的行动指南。它揭示了社会发展的客观规律，展现了人类社会发展的光明前景，是唯一正确的科学理论。青年大学生正处于世界观、人生观开始形成阶段，具有反复性和不稳定性。只有通过努力学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，才能坚定起共产主义信念，增强对党的认识,提高自己的思想水平和认识能力，树立起全心全意为人民服务的人生观念。

其次，经常开展实践活动，提高大学生的就业竞争力。实践是检验真理的唯一标准，是人们改造世界观、人生观、价值观的重要环节，是提升学生就业能力的有效途径。大学生人生经历少，社会经验缺乏，对社会经济文化发展变革的历史和现状认识不足，看问题往往出现片面、偏激，思想波动较大。因此要积极发挥实践育人的功能，为大学生创设多层次的实践途径，提供更多的锻炼机会。如开展社会实践活动，组织大学生走向社会，开展青年志愿者活动，等等。在这些实践活动中，党组织了解考察递交了申请书同学的入党动机，全面分析考察每个入党积极分子的思想状况和行为表现，切实掌握他们思想发展脉络和入党的真实动机，区别对象，有针对性地进行入党动机教育。比如对从众型的同学要加以正确引导，对功利型的要加强思想教育，端正思想认识。

再次，把握各个环节，帮助入党积极分子克服功利思想。

加强团员推优、群众评议等各个环节，在与积极分子密切接触的党员和群众中了解其思想状况，并关注其入党动机是否纯洁，是否有偏差，并及时帮助其端正。在支委会讨论、党员大会讨论以及党委审批时，并在讨论和表决时引导党员注意考虑被表决者的入党动机的情况。在组织员谈话时，组织员也应特别重视学生的入党动机。对经过考察和教育，确实不能端正入党动机的同学，不能发展其入党。

总之，大学生就业问题的凸显，对学生入党动机产生的影响不可避免，对高校的组织发展工作也提出了新的挑战，我们要适应新形势，研究大学生组织发展与人才培养的关系，努力为培养真正的跨世纪人才做出更大的贡献。

入党的用处大不大 篇6

《党章》中明确指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。从我党性质中我们可以看出中国共产党是一个先进的团体，而作为其中的一员，共产党员自然也有其先进性，它是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。因此保持党员先进性，是我们党不断走向胜利的根本保证。党也在xx大上做出了保持共产党员先进性教育活动的重要战略部署。而大学生党员作为党组织的一个重要组成部分，在其中起着不可忽视的作用。因此，保持大学生党员的先进性，显得尤为重要。

党的先进性关系到党的执政，而中国共产党是由千千万万个党员组成的，党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去实施，每一个党员的素质关系到党的整体素质，每一个党员的言行也将影响着党的整体形象。我们党能不能保持先进性，有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位，就看能否充分发挥党员的先锋作用。我们党要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设、与时俱进、不断争取新的胜利。我们正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大共产党就必须始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。

在这种要求下，我们有了“创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。创先争优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。而这不仅仅是一句空话，应带头落实到现实的学习工作生活中。

创先争优是保持共产党员先进性的必然要求。在日新月异的新时期，在经济科技飞速发展的今天，不进则退、安于现状所带来的后果更加明显，最终只会被世界所淘汰。通过创先争优，可以在党内掀起一股“赶、比、学、超”的风气，激发广大党员积极性、创造性，每人在竞争中不断进步，进而保持我党的创造力、凝聚力、战斗力。在每一名党员的影响下，发挥带头作用，让周围的人不被这个社会所淘汰，为祖国的发展贡献出自己的力量。

在新时期，作为一名大学生共产党员如何做到创先争优来保持一名党员的先进性呢?大学生党员先进性主要表现在政治素养方面，个人品行方面，群众基础方面，学习方面，工作能力方面以及集体活动方面。要坚持理想信念，忠于党，忠于人民，认真贯彻执行党的政策方针，遵纪守法，时刻关注时政要事，时刻牢记作为一名共产党员的责任和义务，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;个人品行方面的先进性主要要求大学生党员遵守大学生文明公约，遵守校纪

校规，文明礼貌，诚实守信，乐于助人，作风端正，有正义感，敢于批评与自我批评。对于群众基础方面要求是大学生党员必须坚持群众路线，想群众之所想，急群众之所急，从群众中来到群众中去，希望他们与群众关系融洽，能得到群众的信任与支持，在群众中有一定的号召力和影响力。要坚持勤奋学习，学习科学文化知识，及时学习我党精神及大会主要内容，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民，把人民的利益放在一切工作的出发点和落脚点，时刻为人民谋利益。同时又能积极参加社会实践，工作认真负责，求真务实，高效优质，讲究工作方法，善于总结经验，开拓创新。最后还要有较强的集体荣誉感，平时关注并支持集体的活动。表现在实际工作中，要不为艰难所怯，具有顽强的毅力和坚强的精神，要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，不为平凡所懈，脚踏实地，立足本职工作，兢兢业业，创造一流业绩。

作为一名在校大学生，一名大学生党员，应做到以上几点并向着一名优秀合格的共产党员发展，还应努力做到“五带头”。

一是带头学习提高。虽然步入了大学校园，但作为一名学生，本职工作还是学习，应把学习放在首位。这个时代是信息时代，没有坚固的科学文化基础，没有过硬的学习能力，就会逐渐被新事物所淘汰，更谈不上实现人生价值了。因此，作为一名党员，要深知这一点，不为诱惑所动，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识，拓宽自己的知识面，成为本职工作的行家里手。

二是带头争创佳绩。有一句话说得好：不想当将军的士兵不是好士兵。每个人都应该有进取心，在竞争中共同进步，从而达到一种双赢的结果。在学校中，创先争优活动很多，一个活动就是一个舞台，在舞台上施展自己的才华，找到自己的不足，从而让自己更加完善。争创佳绩还要具有强烈的事业心和责任感，不能眼高手低，要脚踏实地，一步一个脚印，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。

三是带头服务群众。党的宗旨就是全心全意为人民服务，所以作为一名党员，要积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。在学校中，无论是作为学生会干部还是班级干部，都要为每一名同学着想，发扬民主，不能徇私舞弊，以权谋私。在日常生活中，要带头团结同学，在同学有困难的时候，要积极帮助他，发挥带头作用，共同发展，共同提高。

四是带头遵纪守法。俗话说：无规矩不成方圆。任何一个团体，一个组织都要有他的规矩，只有这样才能成为一个优秀的团体。作为一名在校大学生党员首先要模范带头遵守国家法律法规遵守党的纪律，还要带头遵守校纪校规，不做违反法律和道德的事情。做到不在考试中作弊，遇到不正义的事情要加以制止。

五是带头弘扬正气。要从自身做起，做好先锋带头作用，拒绝违法行为，以不道德行为为耻，发扬社会主义新风尚。敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，用自身的努力，带动更多的人，为构建和谐社会做贡献。党和人民对大学生寄予厚望，学生中的党员是整个党员队伍的新生力量，也是大学生队伍中的先进分子，他们在大学生中所占的比例较小，但作用大，影响大，年龄轻，但自身可塑性强，在大学生中的认同感强。

因此，学生党员先进性的体现不仅关系到高校党的建设状况，更影响到大学生整体素质的提高，学生党员的先进性体现在全面发展上，既要成为大学生思想政治建设的先锋，又要做专业学习的标兵和工作生活的楷模。作为一名大学生党员，要脚踏实地，立足本职工作，创先进，争优先，发挥模范带头作用，成为他人学习的榜样。这是党赋予我们的责任，是人民赋予我们的责任，是历史赋予我们的责任，是时代赋予我们的责任。为了明天的事业，我们大学生应该抓紧在校学习机会，努力掌握科学文化知识和各种专业技能，努力提高自身的综合素质，使自己成为一个既有本领，有责任，又有实干精神的人。面对这一崇高而光荣的使命，每一名大学生党员都能用我们的青春和热血，共同抒写更加辉煌的篇章。

入党的用处大不大 篇7

我通过参加了“xx大学xx学院第xx期学生入党积极分子培训班”的学习，使我对党

的认识更加深刻，特别是对入党的动机，更加明确。

正确的入党动机，是与我们党的性质，纲领，宗旨，任务相一致的。我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民，中华民族的先锋队，是全心全意为人民谋利益的。所以只有树立共产党主义理想，为了献身共产主义伟大事业，更好的为人民服务而入党。只有端正入党动机，才能产生正确的争取入党的行动。在学习中，生活中，就能自觉地按共产党员的标准严格要求自己。

今年我有幸地参加院第xx期学生入党积极分子培训班，在学习中，我认真讲，积极发言，能严格要求自己。 中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想的政党，由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现，是符合客观实际的正确理论。因此，中国共产党所从事的伟业一定是使人民过上幸福美好的生活，这与我个人的追求一致。

端正入党动机，是最终检验标准，就是实现从思想上入党，做一个合格的共产主义党员。在思想上真正达到共产党员的标准。那么，我在思想上，就要树立无产阶级的世界观。树立共产主义远大的理想和全心全意为人民服务的思想。并付诸实际行动，我要尽我最大的能力帮助我周围需要帮助的人，使他们和我一样快乐。

我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利，不计个人的得与失;为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。

然而,有了端正的入党动机是不够的,我们需要全面发展个人素质,选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题.我们身边也有一些加入了共产党的优秀同学,因为有理想的指引,他们比一般同学更勤奋学习,积极钻研;他们更主动自觉地规范自己的行为,关心同学,帮助同学,他们大多数都体现了党员应有的素质,成为同学心中的楷模.共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年学生,我们应该积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领,通过这样一个过程,提高个人能力素质,实现人生的价值,从而推动自身的全面发展.我们这一代青年被喻为迷失的一代,在浮躁的物质世界里,我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔,可是我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里,我们追求自我个性的发展,却看不到发展的积极在哪里.

当代青年应当积极加入到党组织中来,紧密地团结在党的周围,肩负起历史和人民赋予的重任,为了国家富强,人民幸福,实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利。

我要自觉坚持党员标准，努力实现思想上入党。在思想上，行为上，脚踏实地，扎扎实实，一步一个的按照党章规定的标准严格的要求自己，切实发挥先锋模范作用，积极完成党的各项活动任务。一号干部吴天祥为榜样，不松一口气，不断进步;在新情势，向考验，新要求的今天，要牢记“三个代表”要胸怀共产主义远大的理想，勤奋学好本领，毕业走样社会，更好的为祖国的建设而出力。

我坚信，在马列主义，毛泽东思想指导下，在党组织的帮助下，我会严格要求自己，服从组织安排，虚心接受党组织和老师，同学们的批评，帮助;刻苦学习，增强辨别是非的能力，掌握过硬的知识和本领。维护国家和人民的利益，在危急时刻挺身而出，坚决同危害人民，危害社会，危害国家的行为作斗争，真正做到思想上，组织上加入党组织，争取作一名新时期合格的共产党员。