扶贫学习计划

【#实用文# #扶贫学习计划锦集六篇#】日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是好工具范文网小编收集整理的扶贫工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。

扶贫学习计划 篇1

职业生涯规划是指根据个人的职业兴趣、特长、优势和自身的条件，在职业选择上制定一些计划和目标，打造自己的职业发展路线和行动方案。教师作为一种特殊的职业群体，职业生涯规划更是其中不可或缺的一环。

一、认识职业生涯规划的重要性1.明确职业方向职业生涯规划可以让教师更加明确自己的职业方向，了解自身优势和不足，知道自己应该朝哪个方向不断努力。

2.提高职业竞争力在职业生涯规划的过程中，教师可以学习相关的知识和技能，提高自己的职业竞争力。仅仅停留在目前的工作岗位上，教师不能获得更多的机会和更好的发展。

3.持续个人成长职业生涯规划能让教师更好地认识自己，制定自己的职业目标，使个人不断努力，持续成长，达到自己预期的职业发展。

二、教师职业生涯规划的意义教师职业生涯规划的最终目标是提高教师的职业素质和职业竞争力，使教师在职业发展中能不断创新和发展。

1. 明确发展方向职业生涯规划能帮助教师清晰地明确自己要走的职业发展道路和方向，有针对性地进行学习和实践，积累经验和人脉资源，提高职业上的素质和竞争力。

2. 学习专业技能教师职业生涯规划可以让教师学习专业技能和知识，提高职业能力，适应职业发展的需要。并且在规划中可以明确学习目标，制定学习计划，提高学习效率和成果。

3. 自我评价教师职业生涯规划也需要进行自我评价，了解自己的优劣势、特长和优点，并加以发挥。通过自我评价，教师可以更好地针对自己的职业定位和发展方向制定职业发展计划。

三、教师职业生涯规划的步骤1. 明确个人职业目标。教师应该了解自身的职业兴趣、长项、职业定位和职业理想，并制定合适的职业目标。

2. 分析职业现状与职业路径。教师应该充分了解自身的职业现状、职业发展历程、职业机会和职业需求等方面的信息，以此为依据，制定出可实施的个人职业规划路线图。

3. 制定个人职业规划。教师应根据自身的职业发展目标和能力状况，制定个人职业规划，并同时考虑到个人从学习、培训、提升技能方面的需求，需针对不同的职业阶段设定相应的目标。

4. 辅助工具的使用。教师在制定职业规划时需要借助于一些个人规划软件、职业规划书籍、职业规划指南等工具，可以季度或年度为周期，逐步实现自己的.目标。

5. 实施执行。教师在规划出自己的竞争力定位、职业导向、职业目标、职业规划后，就要着手制定实施计划，制订目标、时间表、实施载体等因素的完善，最终实现他的职业目标。

四、教师职业生涯规划的挑战1. 教师本身的认知水平问题，许多教师还没有从一个更为广阔、更为深邃的角度去认识职业生涯规划，他们仍在追求大模式的反复延伸，还无法充分看到自己所处的行业和职业发展的潜力与空间。

2. 教师需要更多的知识与技能，时刻紧跟着职业发展的最新动态，才能更好地掌握职场规则、获取职场机会和增加自己的职业竞争力。

3. 激烈的市场竞争，让许多教师的职业路径变得复杂、困难和充满挑战，所以教师需要有足够的耐心、决心，以及勇气、韧性和坚韧不拔的毅力，去维持职业生涯规划的正确轨道和迈向成功的步伐。

5. 实践良好的职业生涯规划和方案是通过不断地破碎、迭代、重建、实践、调整、优化而来的，这需要教师不断地进行自我学习、整合各种资源、充分利用所掌握的技能，才能获得更高层次的职业所得。

结论

教师作为教育事业中不可或缺的一员，需要认识到职业生涯规划的重要性，通过职业生涯规划能够更好地明确自身的职业方向，提高职业竞争力，持续个人成长，从而更好地发挥个人职业价值和教育作用。教师在职业发展中需要不断完善自己，不断追求个人职业规划，在实践中总结成功经验，总有一天会取得个人和事业的辉煌成就。

扶贫学习计划 篇2

按照区委关于开展扶贫济困工作的一系列安排部署和工作要求，为积极做好20xx年“定点扶贫帮困”工作，我局结合贫困户实际和现有扶持政策，着力落实各项扶贫措施，改善贫困户的生产生活条件和发展环境，实现贫困户稳定增加收入，加快脱贫奔康步伐，特制定本工作计划。

(一)是根据对口帮扶任务分配表及联系人员名单，计划安排走访对口帮扶贫困户，及时与村委会联系、沟通，做好新一年扶贫调研工作，掌握贫困户实际情况，进一步完善帮扶工作责任制，为切实解决贫困群众实际困难提供保障。

(二)是继续发挥部门优势，加大对外贸企业的宣传发动工作力度，让更多的企业加人到扶贫工作中来，为枫溪扶贫工作增添亮点，准备联系松发公司、佰林公司、全福集团三家企业，希望企业能慷慨捐资，为全福村贫困户减轻日常生活负担，争取在6月底前资金落实到位。

(三)是结合区委倡导的“百企扶百户”活动，积极创建扶贫工作新方法、新形式，了解到全福村干部林岳忠、舒平文、林文亮等自身都办有企业，具有既是干部又是企业家双重身份，计划由岳忠、舒平文、林文亮三人分别挂钩舒洽波等4户贫困户，这有利于推动全福村扶贫工作的积极开展，确保完成年终脱贫目标。

(四)是广泛开展“送温暖、献爱心”活动。根据每个贫困户的.实际情况，给予适当的救助。计划今年“七一”前夕、国庆前夕、春节前夕合理安排帮扶物资，分别用于帮助贫困户购买大米、油等生活用品。

(五)是加强领导，确保扶贫工作按期完成。定期召开扶贫工作协调会，完善扶贫内容，更新工作措施;加强与贫困户的联系，及时掌握扶贫工作进展情况;积极了解村扶贫基金会的管理运作，增强资金使用的透明度;同时做好扶贫工作信息和总结上报工作。

扶贫学习计划 篇3

在市、县扶贫办的正确领导下，20xx年12月4日我镇在xx村成立了扶贫互助社，互助社成立一年了，取得了明显成效，有效地处理了贫困户发展生产资金短缺，农村金融服务不足等问题，为培育贫困村内在发展动力，发展主导产业，为贫困户构建增收长效机制，加快了贫困村脱贫致富的步伐。

一、八会镇xx村扶贫互助社基本情况

xx村扶贫互助社现有社员50人，收缴入社金1.5万元，入社社员中从事养殖业(包括养牛、养猪和养羊)共25户，占社员总数的50%，从事干果生产的共20户，占社员总数的40%，从事经济作物种植的有5户，占社员总数的10%。20xx年5月份每户社员得到扶贫互助资金3000元，发放扶贫互助资金 15万元，借款期限为一年，20xx年5月收回借款。扶贫互助资金主要用于扶持农户发展主导产业。

二、扶贫互助社的主要成效

(一)提高了农户发展能力

一是缓解了贫困农户资金短缺困难。入社社员借还款在村内完成，简便快捷的优势弥补了辽阳东部山区农村金融服务的不足和缺位，并以服务“零距离”的特点赢得了入社社员的普遍欢迎。二是激发了贫困户发展的信心。扶贫互助社遵循群众参与、自主管理，使群众真正成为“扶贫互助社的主人，有了选择项目的自主权，激发了参与的热度，增强了发展的自信心。

(二)促进了贫困村和谐

一是扶贫互助社实行“党支部—互助社—农户”的组织体系，构建了新型合作关系，增进了农民之间的协作情谊，也促进了村“三委”(党支部、村委会、村监会)与贫困农户的关系。二是形成了互帮互助的`优良局面，现在村内富帮穷、强帮弱的氛围日益浓厚。三是营造了信誉环境。

(三)增强了基层组织活力

一是转变了乡镇政府的职能。在扶贫互助社运行中，基层政府做到参与不包办，指导不指令，从指挥者变为指导者、协助者和服务者，促进了由管理型政府向服务型政府的转变。二是加强基层组织建设。扶贫互助社实施过程时，正值党的群众教育路线进行的如火如荼之时，也正是辽阳县委、县政府开展“6+1”工程建设关键期，加之互助社实行的“党支部—互助社—贫困户”的链式联动模式，促进了基层支部与产业的联结，找到了基层党组织联系群众、发动群众、服务群众的新路子，同时xx村通过与沈阳工程学院开展“e乡村”活动，使大学生走进贫困农户家中，既给了大学生学习锻炼的机会，又为农户带来了新的信息宣传渠道和技术支撑。

三、扶贫互助社存在的主要问题

(一)农户入社率偏低

扶贫互助社对于xx村和我们八会镇来说都是一个新生事物，是一个全新的扶贫产品，农户要有一个认知、接受的过程，虽然前期做了大量的工作，取了一些成效，但是还存在宣传发动不够，农户没有完成理解项目目的和意义，入社率偏低。

(二)互助社管理存在一定困难

首先一些农户对互助资金使用的盲目性很大，容易造成亏多赚少，造成资金偿还困难的问题;其次互助社管理人员年龄偏大，计算机等微机操作存在一定的困难，为今后势必会进行的微机软件系统化管理留下隐患。

(三)借款额度偏低

目前社员借款的最大额度是3000元，这笔钱对于农户想发展来说远远不够，以养殖业为例，这此借款仅够农户买几头仔猪，而想进一步扩大范围势必会受到制约，也限制了一部分贫困户的入社主动性。

四、对完善扶贫互助社的几点建议

(一)坚定不移的发展。目前扶贫互助社才刚刚起步，仍然处于发展阶段，我们应从实际出发，加大推广力度，加强管理力度和经费投入。

(二)开展“专互”结合的模式。现在各个贫困村基本都至少有了一家农民专业合作社，如果把“扶贫互助社”与农民专业合作社有机地结合起来能够有效解决发展产业资金不足的问题，如果把扶贫互助社社员组织动员起来调整产业结构，对农业产业化发展具有不可估量的作用，也能更好地提高扶贫开发的针对性和实效性，进一步提高扶贫开发水平。

(三)适当提高借款标准。要真正扶贫农户发展产业，早日脱贫致富，贷款额度还应该提高。

(四)加强管理人员的业务培训。要进一步组织扶贫互助计管理人员集中学习资金使用管理措施、财务知识及相关法律法规，提高管理水平;进一步组织管理人员的农业产业化培训，让他们懂得如何进一步带领社员发展现代农业和产业结构调整，保证社员在短时间内得到更多收益，早日脱贫致富。

扶贫学习计划 篇4

俗话说“凡事预则立，不预则废”。为了更好的贯彻“素质教育”的要求，把握好新世纪学校体育教育正确的发展方向，培养出高素质的人才，圆满的完成好体育教学任务，我运用专业发展的理论结合自身的实际状况，特制定了个人专业五年发展规划，用以指导今后的体育教学工作。

一、外部环境的分析

1、从社会和教育事业环境的角度来看。随着科技进步和社会的不断向前发展，学校体育课程体系更加完善，逐渐向科学化、生活化、个性化调整，面向终身体育，面向全民健身计划，面向教学的现代化，已成为一种必然趋势。受此影响，学校体育也就应发生相应变化，不应再单纯将体育作为调节脑力劳动，强身健体的工具存在，而应视为未来一生体育生活的入门阶段或一个重要环节，并相应提高学生运动娱乐兴趣。21世纪学校体育不仅仅要思考增强学生的体质，培养学生终身体育锻炼的潜力，而且要思考培养学生的体育素质，使他们对作为教育组成部分的体育有一个正确的认识。所以，把握好新世纪学校体育正确的发展方向，培养出高素质的人才以迎接新世纪的挑战，是我们每一个教育工义不容辞的职责。

2、从社区和学校环境来看。我们九中是南开区的体育传统校，在田径、乒乓球、体操等方面均有很强的优势，曾多次在市、区举行的体育竞赛中取得了优异的成绩。虽然学校场地、器材等还不够完善，但是我们有一支团结奋斗、协同作战的师生队伍。

3、从家庭环境来看。我家是老中青结合的有机整体。我的丈夫和妻子都60多岁了。他们身体不好，但能照顾好自己。他们也可以帮我照顾我的儿子。老公在政府部门工作，热爱运动。在业余时间，他也能给我一些教学上的好建议。

4、综上所述，我认为对我的好处包括：社会和教育环境很好，为体育教育指明了方向，带来了理论支持；在软件建设方面，学校领导高度重视、支持和鼓励青年教师多参加培训、学习和交流，较好地提高了我们的教学水平；家庭方面，我没有后顾之忧，全家老少都很支持我的工作。缺点包括：从个人角度来说，对大环境的发展变化把握不是很准，工作中难免会出现偏颇现象；由于历史原因，学校的硬件建设没有更好的体育设施和场地，不利于体育教学任务的全面落实。

二、自身成长历程和素质的分析

1、成长的过程和这时所处的阶段。我来自一个简单的农民家庭，我从父母那里学到了勤奋、努力、务实、友好和永不放弃的精神。上大学后，我认真学习文化知识，钻研专业理论，认真揣摩教学方法，为当下更好的教学打下了坚实的理论基础。此刻，作为一名年轻的体育老师，我非常热爱我的工作。在工作过程中，虚心向老同志学习，定期与同事交流教学经验，不断提高自己的教学水平。

2、专业知识方面。我毕业于天津体育学院体育系，学习体育教育专业。在大学期间，系统的学习了专业体育知识、体育教育理论知识和心理学等相关课程。毕业以后又参加了“体育教育研修班”的学习，并以优异的成绩结业。此刻又参加继续教育的学习，不断充实自己的专业知识，为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。

3、教育教学潜力方面。工作几年来，透过自己的理论实践和老教师们的悉心指导，我在教育教学潜力方面有了很大的提高，并构成了自己的'特色。参加区里的说课、双优课、育才杯的比赛分获二、三等奖。所撰写的论文共四篇分获市一等奖、区级一、二、三等奖。所带体操运动队多次获市级一等奖。

4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教学是中学教育的重要组成部分，其主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法，提高生理、心理机能潜力。透过教学实践，我构成了以下几方面的特点：作为一名青年体育教师，首先，我确立素质教育的思想，充分发挥教师的主导作用。其次，正确把握分寸，不断改善教法和学习方法。在体育教学中，光靠强制性的练习，学生必然会产生逆反心理，俗话说：学习有法，教无定法。无论采取哪种教学方法，有两点务必明确，一是“引趣”，因为“引趣”能够激发学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习指导，并采用必须的身体素质强化手段，让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的素质练习，既提高学生体能，而又使学生不觉得疲劳和枯躁。

5、身体及其他方面。多年的体育训练和教学，在我的身上留下了些许的痕迹，腰、腿、颈椎均留下了不同程度的伤痛，但也培养了我钢铁般的意志和自控潜力。为了让学生更好的领会动作要领，每一个动作细节我都亲自多次的重复示范，直到大多数学生都能熟练掌握为止。课后虽然累得腰酸腿痛，但是看到同学们掌握技巧后那种满足的笑脸，我早就把伤痛抛到了脑后。

6、结论。以上是我对自己成长过程和素质的分析。我的成长过程教会了我脚踏实地的工作态度；专业知识和教学潜力为我的教学带来了充足的理论基础和强大的动力；爱岗敬业的职业操守决定了我对工作的无私投入；我现在所处的阶段证明我还年轻，还是教育战线的新兵。我还有很大的空间和目标去努力学习和工作。

三、自我定位及总目标

作为一名青年教师，务必以现代的教育思想，教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，更新知识，提高体育教育的科研潜力。体育教学，从传统技能传授课转到研究体质、提高健康水平选取教学手段方法的运动处方课。为实现这一教学目标，我计划透过五年的时间，力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作潜力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练潜力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

四、分项目标和任务

1、教学方面的目标。在教学方面尽快实现思想上的转变，认真学习体育与健康新课标，并以新的理念指导学生使其主动参与并养成终生锻炼的意识。

2、教育和科学研究的目标。以现代教育思想和理念为指导，以先进的教育理念、科学的教学原则和正确的教学方法为前提，尽快从技能教育向科学研究转变，力争每年完成1至2篇高质量、高水平的论文或研究项目。

3、学习和其他方面的目标。在搞好体育教学的同时，继续《学生心理学》的学习和研究，以便更好的与学生沟通交流，为今后的教学工作打下坚实的基础。

五、措施和条件

1、保障措施。为了更好地实施教师个人专业五年发展规划，实现既定的教学科研目标，落实发展规划的每一个细节，我在制定五年发展规划的基础上，制定了一些切实可行的近期目标和详细的计划及保障措施。一个计划能否成功实施，不仅取决于个人自身的努力，还需要学校的大力支持和老教师的悉心指导和帮助。所以也请学校领导和老教师多多帮助，让我真正实现教师个人特长五年发展规划。

2、客观条件的改善。对于实现规划不利方面最主要的就是客观条件的落后，因场地的限制，很多教学资料都不能得到很好的实施，期望领导们能够给予更多的关注，尽可能的为我们体育教学创造更好的教学环境。

3、预期的成果及评价。我计划透过五年的时间，力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作潜力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练潜力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

扶贫学习计划 篇5

一、自我评价

在校期间：

1)学习态度端正。有上进心，上进心极强，认真上好每一节课、每一节课外作业，在期末考试中，考出一定成绩，并且在各项学习评比中取得较好的成绩;

2)积极参加班级活动，团结同学，友善待人;在学习和工作中，不断进行创新，积极进取，不断创新;

3)积极参与班级活动，有较强的工作能力，认真仔细，积极主动地为同学服务，并有较强的组织管理能力和团队合作精神;

4)具备较强的英语口语能力，并在学习英语方面取得一定的优异成绩;

5)能够地处理好班上同学交办的各项工作，并且与其他班委相互协调和配合;

6)在生活中，我始终以一个学生公民的标准来要求自己，做事遵守纪律，勤俭节约，在学习上、在生活中起到很好的模范带头作用，同时能够团结同学、帮助同学，热爱集体，积极参加各项社会实践活动。

7)我的个人爱好：

8)热心于公共运动和爱好，喜欢打乒乓球和看书，喜欢阅读书籍。

9)喜欢交朋友，对于性格有自己独特的见解;

10)热心于与人交流，具有一定的组织能力和团队合作精神;

11)具有良好的沟通表达能力，擅长于向别人宣传自己; 12)我是一个热情活泼、开朗的男孩。

二、自我评估

对于大学期间的表现：

13、我的性格是比较开朗的，对待事情比较认真，有耐心，对于自己的缺点错误不断改正。

14、我是个有个性的人，在工作的时候认真仔细。有很强的责任心，能够吃苦耐劳;

15、我是一个好奇心很强的人，喜欢探索新事物，喜欢接受新事物，有很强的创新意识;

16、我是一个热爱劳动的人，比较喜欢安静，喜欢与朋友一起分享，并且在学习的时候会全身心的投入，我的特长是音乐、旅游和各种活动。

三、职业生涯规划书范文

职业规划是职业发展的指引，是职业生涯的主要环节。职业规划的重要意义在于，在规划过程中对自己的`职业生涯做出科学的评估，并为自己的人生做出合理的规划，这样才会使自己在职业生涯中不至于迷失方向，才能使自己在职业中获得更大的收获;对于职业规划具有重要的现实意义和深远的历史意义，可以说，职业生涯设计是个系统的工程，不能脱离实际，只有不断的更新、调整、修改才能使自己在职业生涯中不至于迷失自己，才能使自己职业生涯发展中始终充满生机与活力，才能使自己在职业生涯中获得更高的收益。

职业生涯规划是指个人对自己所期待的事情、现状或未来一段时间的计划以及达到的目标，在一定程度上反映了自己对自己的认识、态度、能力和价值观。其具体内容可包括自己的兴趣、特长、性格、学习、性格、爱好、特长、技能、能力、学习等方面情况和所取得的成绩，并且对自己以后的工作有一个全方位的了解。

职业规划的内容

17)社会环境

我国现在的社会稳定，经济持续发展，生活日益富裕，改革开放逐步深化，我们的国家也因此得到了前所未有的强大的生命力，我国的生活质量也随之提高。特别是我国人口众多，经济快速发展。但是，我国的人均水平还不能满足现在的水平，人均年消耗过高，人均寿命在xx年以上;我国人均工资仅为世界平均水平的四分之一，而且仅在xx年的同期水平下降，工业化、城镇化和商业化进程加快;人口快速增长、人均财力逐年提高，人均消耗也逐年上升。人们的工资水平普遍提高。

18)教育环境

由于我国现在的教育体制改革已经取得了很大成效。但是由于我国在教育体制方面有许多改革不完善之处，导致我国教育制度存在许多不完善之处，因此，教学模式和教学方式也存在许多不足，如教学内容没有新颖性、教学方法过于简

扶贫学习计划 篇6

20xx年我办的工作思路我们必将全面贯彻十七届三中全会会议精神，以整体推进为载体，创新扶贫开发方式，力求实现三个突破，即促进农产品专业化发展，在改变贫困村基础条件上实现新的突破；强化农村劳动力转移，促进农民实现产业化转移；进一步提升农民自身素质，在培养创业型农民上实现新的突破。

一、20xx年工作安排

明确扶贫目标，着力抓好8个重点村的整体推进工作。坚持“一个中心”即坚持以科学发展为中心，推进扶贫开发方式创新，把握“一个重点”即以扶贫开发整村推进为重点，确保扶贫开发工作整体推进实现实施“一大战略”，就是着眼新的形式和贫困村的实际，大力实施贫困户增收战略。做好“一乡一业”、“一村一品”的思路，扶助一批龙头企业，培训一批创业型农民。

进一步加强重点村的建设

按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，着力推进改善生产生活条件的基础设施建设、提高贫困人口素质的社会事业建设、增加农民收入的产业建设、改变村容村貌的文明建设、规范有序的民主法制建设、推进以班子建设为核心的村级组织建设等六大建设，重点抓好重点村项目实施，确保通过有关部门的检查验收。

抓好扶贫项目的实施工作

加强项目的管理和监督，同时加强扶贫资金管理。确保专款专用、专户运行。年底前全面完成项目，确保8个重点村生产生活条件有所改善，农民收入有所提高。

认真做好扶贫贴息贷款工作

充分发挥扶贫职能作用，为崇仁经济发展服务，为符合扶贫贴息贷款的企业争取扶贫贷款。

创新方式， “雨露计划”走近乡村，走进农民。做好农民职业技能培训工作

创新方式，实施好“雨露计划”。会同就业局举办了“雨露计划”，走近乡村，走进农民。贫困群众劳动力转移培训班在**、**两个贫困乡利用寒、暑假中学闲置教室，聘请专业老师和技师授课，动员村民及未能继续升学的初、高中毕业生参加培训。把培训班办到群众家门口，实行“免费培训，确保就业”。积极拓宽农民职业技能培训渠道，正确引导农村劳动力的有序转移，并稳定转移就业。

扎实做好实用技术培训工作

按照“实际、实用、实效”的要求，注意发现、引进、推广新品种、新技术，将再举办一期有针对性的实用技术培训，以提高贫困群众劳动技能，促进增收。

切实抓好产业化扶贫

继续在8个重点村搞好产业化扶贫，因地制宜实施好“一村一品”。在**镇推广树莓栽培；在**乡两个重点村培育更多麻鸡散养大户；在相山镇陈坊村搞好木竹加工产业。充分发挥优势农业产业，使其真正成为重点村群众增收的重要来源。

抓好扶贫办自身建设

认真组织扶贫办干部进一步学习党的会议精神，不断提高政治和业务素质，提高为贫困群众服务的能力和水平；加强廉洁自律教育，树立爱岗敬业、清正廉明、奋发向上的良好风气。进一步改善工作条件、提高办事效率。在工作中做到公开、公正、透明。以自身的实际工作，取信于民，造福于民。

二、具体措施

1、瞄准目标，搞好重点村的整村推进工作

认真做好了8个重点村20xx年扶贫项目的申报、实施工作。从切实改善重点村的生产、生活环境，确保贫困人口真正受益的角度,科学合理的从整村推进扶贫规划中挑选确定了实施兴建学校、修水泥路、卫生设施建设、种植业11个扶贫开发项目。

2、创新方式， 实施好“雨露计划”

“雨露计划”，走近乡村，走进农民。贫困群众劳动力转移培训班在**、**两个贫困乡利用寒、暑假中学闲置教室，聘请专业老师和技师授课，把培训班办到群众家门口，实行“免费培训，确保就业”。积极拓宽农民职业技能培训渠道，正确引导农村劳动力的有序转移，并稳定转移就业。

3、做好直属机关定点扶贫工作

整合社会扶贫资源，树立“大扶贫”观念，是新阶段社会扶贫工作的重点，也是扶贫开发工作中深具潜力的重要方面。一是争取扶贫类组织，使其在充分了解具体情况的基础上，发挥其大的'扶贫平台，解决部分重点贫困村的最基本的生产生活问题。二是按照省委、省政府“两办”关于组织有关单位开展定点扶贫的文件精神，大力开展扶贫结对力度，为需帮助的贫困农民牵线搭桥。三是落实党政部门和企业定点包扶重点村工作。在县直单位机关开展以“党旗引领致富路，携手共建新农村”为主题的定点包扶贫困村工作，确保全县“十一五”8个扶贫开发工作重点村每个村都有一个县直机关单位或企业定点帮扶，挂点单位在资金紧张的情况下，想方设法为重点村建设献计献策，把定点帮扶重点村工作落到实处。四是继续开展党员结对帮扶贫困户工作。XX县委组织部联合在全县党员干部中开展“1+1”结对帮扶贫困户的活动。动员广大村民自觉参与扶贫开发，8个重点村的整村推进建设。

4、做好非公有制经济参与扶贫的工作

扶贫需要企业的参与，我们对扶贫企业进行贴息扶持，企业尽最大努力安排贫困村劳力就业，企业也严格兑现扶贫承诺。扶贫承诺实行公开、公示制，接受社会和群众监督。

20xx年获扶贫贷款贴息的企业有三家，贴息额度11万元，其中的30%将分别用于孙坊月塘村，航埠镇航埠村的扶贫事业。

5、积极引导扶持村民发展生产，帮助村民脱贫致富

我县八个扶贫开发工作重点开发村，他们各具特色，我们也在实践中取得了宝贵的经验。如**村引进上海客商投资种植树莓、引导村民种植黄杞子;**村支部书记合股兴办粮食加工厂、机制砖厂，解决贫困劳力100人就业;**、**两村还发展板栗、茶树等种植业。此外，我们将大力扶持村民养殖麻鸡，运用各种条件和技术，使村民加快脱贫致富的步伐。