技能大赛主持词

技能大赛主持词 篇1

女：尊敬的各位领导、老师

男：亲爱的同学们合：大家下午好

女：我是主持人

男：我是主持人

女：我院护理专业自20xx年开始招生，在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展，现有15级、16级两届在校生，15级学生在校期间学习刻苦，认真完成护理操作任务，系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程，同时也学完了健康评估，基础护理，妇产科和儿科等临床实践课程。

男：众所周知，要想成为一名优秀的护士需要强大的护理技能和临床实践，为此，我体育艺术与健康系值此之际，举办我院第一届“护理技能大赛”，旨在提高全体学生的护理技能和实践能力，同时选拔优秀选手参加“北京职业院校护理技能大赛”下面我介绍参加本次大赛的领导和评委老师

女：春种夏长、秋收冬藏，这冬春交替之际是积蓄力量，蓄势待发的大好时光

男：经过层层选拔，我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的考核，从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛，并且经过抽签分成了4组，她们是第一组：

女：下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则，本次护理技能大赛决赛分为四个环节，分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核，每个环节由评委打分，最终评出一、二、三等奖。男：其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力，考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识，最后一个实操环节考核技能操作能力。

男：下面我宣布“北京京北职业技术学院第一届护理技能大赛”决赛正式开始女：首先进入第一个环节看图答题与案例分析题，本环节一共五张图片和两个案例分析，每张图片4分，满分20分，每个案例分析20分，满分40分。选手根据主持人的问题在答题板上作答，每张图片答题时间为30秒，每道案例分析题有五分钟的时间以思考和作答。请播放第一张图片，计时开始。请亮题板

一组回答正确，加4分，2组回答错误不得分......

案例与分析1

男：下面进入第二环节，这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力，我们已经抽签分组，把现场的八名选手分为4组，两个人一对，一个人来比划另一个人来猜，每个术语猜对给2分，猜错不扣分，每组猜词时间限制两分钟，最多三次喊PASS的'机会。

男：请第一组同学选题

女：请第二组同学选题

男：请第三组同学选题

女：请第四组同学选题

男：下面公布理论环节选手成绩：

女：下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节，本环节共有三项技能操作，分别是：头部包扎法，心肺复苏术和密闭式静脉输液，每个选手在规定时间内完成护理操作，评委老师根据考核标准对每位选手进行打分，每项操作满分100分。

男：紧张的比赛接近尾声，评委们也在统计各个选手的最终分数，下面有请15级护理专业的李震同学为大家演唱一首歌，放松一下吧

女：下面公布各个选手的分数及名次，三等奖3名，他们是：男：二等奖3名，他们是：

女：一等奖2名，他们是：

男：颁奖环节......

女：除人类之病痛，祝健康之完美，护理人的任务任重道远。

男：希望我们每一位同学都能扎实理论知识，实践操作技能，让职业的光辉照耀四方。

女：新的一年也即将到来，也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。

男：北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。

技能大赛主持词 篇2

第一个环节：少先队队会课说课比赛

（音乐响起，主持人上场）

a： 尊敬的各位领导，各位评委、各位来宾

b： 各位辅导员老师们

合：大家下午好！

a：金秋十月，领巾飘扬，红领巾相约中国梦想；

b：激情十月，队歌嘹亮，观音桥升腾xx辉煌。

a、欢迎来到XX年xx区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛决赛的比赛现场。

a：我是今天的主持人xx区新村实验小学辅导员杨鑫敏。

b：我是今天的主持人xx区十八中学辅导员吴国建。

a：少先队事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉

b：少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。少先队辅导员们正是为少先队组织培养接班人和生力军。

a： 今天我们的活动得到了市、区级领导的重视和关怀，得到了专家的大力支持。今天到会的领导和评委嘉宾。他们是团市委、区委、区人大、区政府、区政协、大赛组委会等相关领导。

今天到会的专家评委来自xx市少工委、xx市少学会、xx市教科院，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

b：本次xx区“劳动之星“技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛，经历了初赛，复赛层层选拔，本次决赛一共设置了4个环节，昨天进行了第一个环节，党团队知识笔试的测试，接下来将进行红领巾梦想秀、少先队队会课的说课比赛和才艺展示3个环节。

a、其中，选手达人秀占5分；少先队队会课说课占50分；才艺展示占35分，党团队知识笔试占 0分，总分 00分。本次比赛将评出一等奖 名，二等奖3名，三等奖6名。

b：接下来，就让我们用热烈的掌声请出参加决赛的6位辅导员，为我们带来的红领巾梦想秀。（音乐响，辅导员出场）

a：让我们一起来认识这6名辅导员吧！——请各位参赛选手作自我介绍。

b：短短的 分钟的梦想宣言，选手们却给我们留下了深刻的印象。请选手们退场。

a: 下面将进行的是少先队队会课说课环节，首先有请 号选手进行说课展示。请2号选手作好准备。

感谢 号选手，有请2号选手进行说课展示，请3号选手作好准备………

感谢2号选手，有请3号选手进行说课展示，请4号选手作好准备………

感谢3号选手，有请4号选手进行说课展示，请5号选手作好准备………

b、感谢六位选手的精彩说课展示，接下来进行的是最后一个环节的比赛，选手才艺展示。请 号选手进行才艺展示。请2号选手做准备，有请！

a：感谢 号选手为我们带来的精彩展示，接下来有请2号选手才艺展示，请3号选手作好准备，有请！

b：感谢2号选手，请3号选手才艺展示，请4号选手做好准备，有请！

感谢3号选手，请4号选手才艺展示，请5号选手做好准备，有请！

感谢4号选手，请5号选手才艺展示，请6号选手做好准备，有请！

感谢5号选手，请6号选手才艺展示，有请！

b：我们的辅导员们多才多艺，他们用他们独特的方式展现了xx区新时期劳动之星的魅力和风采。

a：XXxx区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛决赛的四轮比赛已全部结束，感谢所有选手们的辛勤付出为我们呈现了一台精彩的辅导员专业化、职业化技能大赛。感谢评委们为参赛选手的进行评议，你们辛苦了！

b、现在有请ⅹⅹⅹ学校的小朋友，为中国少年先锋队建队xx周年献上一个精彩的'节目！

a、经过我们记分员紧张的统计，xx区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛的决赛最后结果也已揭晓。下面有请xxx宣布比赛结果。

a：让我们以热烈的掌声向本次获奖的选手表示祝贺。

我们也将在明天的xx区“劳动之星”技能人才大赛的闭幕式上为今天的获奖选手颁奖！

b：在《辅导员之歌》的歌声中，我们今天的活动就要与大家说再见了。就像歌中所唱的那样：星星火炬代代相传，为了希望为了明天。

a：我们深深地感到：红领巾的事业是光荣的事业，幸福的事业。

b：热爱这份事业，干好这份事业，是我们每一位少先队工作者神圣的职责。

a：在团市委、区领导的关心下，在社会各界的大力支持下，在每一位辅导员的辛勤耕耘下，xx区红领巾事业明天更壮丽！

b：我们有理由相信，xx的少先队工作明天更辉煌！

a：朋友们，xx区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛决赛

合：到此结束

b：再见！

a：请今天到会的领导和评委嘉宾上台与获奖选手合影留念。

技能大赛主持词 篇3

女：尊敬的各位领导，各位来宾。

男：亲爱的老师们，同学们。大家

男女合：晚上好。

女：我是来自经济与管理系中英班的xx-x。

男：我是来自经济与管理系金融二班的xx-x

男：欢迎大家来到上海电子信息职业技术学院第二届学生技能大赛之大学生创业计划大赛决赛。

男：今天到场的评委有

上海婵之云服饰有限公司人力资源部经理夏暑光经理

原上海仪表电子工业职业大学副校长现为学院顾问鲍新福鲍校长。

上海电子信息职业技术学院校企合作办公室主任戎磊老师。

上海电子信息职业技术学院计算机应用系党支部书记副主任单贵

上海电子信息职业技术学院学工部副部长谌明举老师。

女：现场嘉宾有

电子工程系党支部书记副主任贾璐老师

机电工程系党支部书记副主任蔡军林老师

经济与管理系主任冯江华老师、副主任杨利、刘凌老师

男：在竞争日益激烈的当今社会，创业已然成为当代大学生通向成功，实现梦想的奋斗之路。

女：具备基本的创业技能及具有发展空间的创业理念是每个怀揣创业梦想的同学所具备的必要条件。

男：为了让更多的.同学了解创业、参与创业、实现创业，培养创业意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，现由我院举办大学生创业计划大赛。

女：我们力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。

女：希望我们的比赛将会在公平，公正与友好的气氛中顺利的进行。

我宣布上海电子信息职业技术学院第二届学生技能大赛之大学生创业计划大赛正式开始!

男：下面让我们掌声有请进入决赛的精英们。

l来自经济与管理系的绿之源创业团队，负责人陈妙，成员吴文豪、陈友竣丁载晨。

l来自经济与管理系的羽乐菁英创业团队，负责人施嘉祥，成员徐伟升、王捷、黄旭。

l来自经济与管理系的梦之队创业团队，负责人吴燕娇，成员朱绮琳、王洁。

l来自电子工程系的Q10创业团队，负责人袁淳庭，成员张凯、王莹、李博文、陈飞龙。

l来自机电工程系的绿树创业团队，负责人张允强，成员陈伟杰、王金波。

男：下面请允许我向大家介绍本次大赛的流程：

l第一环节，每组分别派代表一名，介绍各公司名称、公司理念、团队人员组成。限时三分钟。评委团亮分。

l第二环节，要求各公司代表结合PPT对创业计划项目进行论证展示，限时12分钟。由评委对各个公司进行相关提问，各公司进行答辩。总环节限时20分钟。在评委打分的同时进行创业政策问答环节，此项为加分项。评委可在台下对第二环节打分。

l第三环节，观看关于创业方面的MV

l第四环节，请鲍校长上台就此次比赛进行整体点评。

l第五环节，最后由嘉宾宣布比赛结果。

女：接下来进行第一环节，有请各代表上台进行公司介绍。

名称：(公司介绍)

技能大赛主持词 篇4

女：尊敬的各位领导、老师

男：亲爱的`同学们

合：大家下午好

女：我是主持人

男：我是主持人

女：我院护理专业自20xx年开始招生，在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展，现有两届在校生，学生在校期间学习刻苦，认真完成护理操作任务，系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程，同时也学完了健康评估，基础护理，妇产科和儿科等临床实践课程。

男：众所周知，要想成为一名优秀的护士需要强大的护理技能和临床实践，为此，我体育艺术与健康系值此之际，举办我院第xx届“护理技能大赛”，旨在提高全体学生的护理技能和实践能力，同时选拔优秀选手参加“XX职业院校护理技能大赛”。

技能大赛主持词 篇5

男：尊敬的各位领导，各位老师，

女：亲爱的各位同学，各位朋友，

合：大家下午好！

男：我是主持人XX

女：我是主持人XX

男：九月金秋，秋风送爽。今天，我们欢聚一堂，隆重举行20xx年度XX学校青年创业技能大比拼活动。

女：今天，将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。

男：本次活动由XXX举办

女：本次活动是为推动我校各专业发展，促进学生和老师之间的学习和交流，锻炼在校学生的各项专业技能，

男：旨在为在校学生提供一个展示才华和丰富自我的平台；同时丰富校园文化生活，提升校园文化品味，

女：此次活动分两个主题，即具有我们各专业特点的'技能展示和各位同学的才艺表演。

男：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，团结协作，展示自我，

合：20xx年度XX学校青年创业技能大比拼活动正式开始。

技能大赛主持词 篇6

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：各位参赛选手、观众朋友们

合：大家上午好

甲：火热的七月，孕育着火热的激情，七月的武川大地焕发着靓丽的气息。

乙：在这个美好的时节里，我们教育战线收获着硕果，庆祝着丰收。各类教育健康发展，全县高考再创佳绩。

甲：又是一年烛光累，又是一季桃李圆。在我们即将结束一个学年教学任务之际，今天又相聚在一起，用实力汇报我们的工作成绩。

乙：在此，让我们祝愿所有为了教育事业快速发展而辛勤工作的广大教职员工工作顺意、事业有成，并道一声，你们辛苦了!

甲：有一种事业至大至伟，她，就是教育!

乙：有一种灯塔照亮航程，她，就是知识!

甲：有一种精神彪炳未来，她，就是奉献!

乙：有一种纽带传承文明，她，就是教师!

甲：在2008年北京奥运会渐行渐近之际，为进一步加强教师队伍建设，努力形成热爱教育，甘于奉献，不断进取，终身学习的良好风尚，实现教育事业的持续、有效、快速、协调发展，同时也为了展示全县教职员工的时代风貌，县教育局、县总工会联合举办全县“国寿杯”中小学教师技能大赛。

乙：从六月初安排部署，本次活动得到了各学区、各中小学的重视，他们发动、组织教职员工积极参赛。同时也得到了中国人寿武川县分公司的大力支持，活动中的奖品由他们提供赞助。

甲：中国人寿武川县分公司一贯坚持“忠诚服务、笃守信誉”的服务宗旨和“主动、迅速、合理、准确”的给付原则，竭诚为广大客户服务，得到了社会各界的广泛赞誉。他们努力打造一流企业团队，积极挖掘自身潜力，探索科学营销理念，以高质量建立市场，在不断拓展寿险业务的同时不忘为社会多做贡献，奉献爱心诠释国寿博爱精神，积极参与公益活动，竭力服务回报社会，使武川国寿事业蒸蒸日上，客户满意度逐年提高。在此，让我们为武川国寿取得的显著成就表示祝贺，对他们积极参与本次比赛并予以“冠名”资助表示衷心的感谢!

乙：本次全县“国寿杯”中小学教师技能大赛经过主办单位精心安排、各参赛学校的有力支持，各参赛选手认真准备，今天将要充分展示他们的水平。

甲：这次比赛共有来自全县各学区、各中小学的26支代表队76名优秀参赛选手。根据比赛要求，所有参赛选手都要参加粉笔字、演讲、教案设计三项比赛。在此，让我们感谢各参赛单位的积极参与和给予参赛选手的大力支持。同时也希望参赛选手能够在比赛中发挥出最好的'水平，展现出自己的最佳风采!

合：全县“国寿杯”中小学教师技能大赛现在开始。

乙：现在我宣布担任今天各项比赛的评委。

粉笔字比赛评委是：

演讲比赛评委是：

教案设计比赛评委是：

甲：现在我宣布比赛规则及要求。

乙：现在进行比赛第一项，请参赛教师根据“ ”给定的题目现场写一份完整的教案，时限50分钟，现将教材发放到大家的手中，以供参考。

甲：比赛第二项，分别进行粉笔字和演讲比赛，请参赛教师到主席台前抽取比赛序号，然后请根据抽到的标签内容到指定的赛场准备比赛!

(粉笔、演讲比赛赛场分派主持人)

(演讲比赛赛场)

请一号选手上台，他来自学区。

甲：下面将进行参赛选手成绩的最后统计确认，请大家稍座休息，一会儿将进行颁奖。

乙：为了增添大赛的活跃气氛，现在我们请热心观众登台一展你们的优美歌喉，首先请县乌兰木骑的带头演唱，大家欢迎。

甲：各位参赛选手、观众朋友们，激动人心的时刻到来了，受组委会的委托，现在我宣布全县“国寿杯”中小学教师技能大赛选手的成绩(详见成绩单)。

下面请县委，本次比赛组委会主任宣布获奖名单。

乙：现在进行颁奖(详见颁奖分组名单)

甲：我们这次活动取得了圆满的成功，达到了预期的目的。下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话。

甲：刚才为我们做了热情洋溢、鼓舞人心的讲话，不仅肯定了这次活动，同时也给予了高度的评价，而且对全县的教育事业提出了更高的要求，我们要在今后的工作中予以贯彻落实，不断提高全县教职员工的教学技能水平。

乙：我们这次全县“国寿杯”中小学教师技能大赛就要划上一个圆满的句号了。在此，让我们感谢主办方的精心组织和各位评委的辛勤工作，感谢为本次活动给予大力支持的中国人寿武川分公司，感谢为大赛提供活动场地的武川县民族小学、感谢所有的工作人员和参赛选手。

甲：七月的星光照亮长夜的路，七月的彩霞点燃心中的火，七月的山岭放飞欢畅的歌，七月的江河漾起笑的漩涡，七月的武川，充满生机和活力。

乙：朋友们!让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，让我们用实际行动来喜迎20年奥运会在我国的胜利举办，共同创建一个绚丽多彩的家园，共同构建一个和谐美丽的武川。

甲：比赛到此结束，祝大家工作愉快，合家幸福安康。

乙：谢谢大家(乐队演奏一曲谢幕曲)。

技能大赛主持词 篇7

尊敬的评委嘉宾、亲爱的同学们：

大家中午好！

男：我是本次大赛的主持人

女：我是本次大赛的`主持人

男：为帮助20xx、20xx、20xx级同学了解更多关于财务工作的知识，增添学习专业技能的机会。

女：为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

男：今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第xx届技能大赛。

技能大赛主持词 篇8

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好！我是今天的节目主持xxx

首先，请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是本次比赛的选手来自x级即将走上临床的同学们，大赛的评委理护院教研室的专业老师，让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表衷心的感谢！首先请我我们最亲爱的x院长为本次大赛祝词

护理技能操作是一名护士必备的专业技能，也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目，本次大赛能够加强同学们的护理专业知识，强化护理技能操作，培养护人才，让同学们在步入社会，进入市场之前，就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

今天的比赛分为六个项目：分别是无菌技能操作、口腔、静脉输液……每项比赛分组，每组名选手参赛，每位选手对应1位评委评分，全场另设记分员名，记时员1名，以哨声为令开始结束比赛。

下面我宣布“护理技能操作大赛”开始！

首先进行第一项“无菌技能操作”，请选手和评委入场就位。

计时员：请注意，各就各位，预备（吹哨）

无菌技术是护士的基本功，是医院预防感染的'一项重要而基础的技术，是防止交叉感染的基本操作，护理人员只有时刻保持无菌观念，严守操作规程，一丝不苟，才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

第一项无菌技能操作到此结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第二项比赛“操作”，请选手和评味入场就位。计时员：请注意，各就各位，预备（吹哨）

计时员：（吹哨）请注意，时间到，请选手停止操作。

请第一组选手退场，第二组选手入场就位

第二项比赛结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第三项比赛，请选手和评委入场就位。

计时员：请注意，各就各位，预备（吹哨）

请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

第三项比赛结束，选手退场，请记分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第四项比赛，请选手和评委入场就位。

计时员：请注意，各就各位，预备（吹哨）

计时员：（吹哨）请注意，时间到，请选手停止操作

请第一组选手退场，第二组选手入场

第四项比赛结束，选手退场，请计分员统计分数，请评委稍事休息。

第五项，第六项

当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边智慧之音还在回荡，当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前思想的火花还在跳跃今天我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采，明天我们在生命线上无私奉献，救死扶伤。让我们呵护着幸福和梦想，奔向明天！

20xx年护理技能操作大赛到此结束，同学们，让我们来年再相会！

技能大赛主持词 篇9

尊敬的各位老师、同仁，亲爱的家人们：

大家好，欢送大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场，我是今天比赛的主持人xxx。首先，由我向大家介绍一下今天到场的评委老师，他们是：xx

让我们以热烈的掌声，欢送各位评委老师的到来!

本次技能大赛的活动主题是：健康、创新、展现后厨风采，旨在提高厨师专业技能，传播健康美食理念。我们平时都说，前厅效劳员的仪容仪表、效劳技能是餐厅的一张脸，而我们的后厨师傅呢，平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛，就是提供这样一个平台，让各位师傅都尽情的展现，让大家看看，后厨师傅们的`双手，是我们餐厅的心脏。

下面，大家掌声欢送总经理先生为本次厨师技能大赛致辞，有请。(3-5分钟)感谢总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行，接下来向大家介绍本次大赛的参赛规则、本卷须知和评分标准，请大家认真听取。

参赛规则：

1、本次活动包括切配、凉菜、热菜、面点四项单项比赛，各项比赛同时开展。每项比赛均评出第一名。

2、切配：共8人单独参赛，进行土豆丝和肉丝加工，其中土豆1个(1斤左右)、鲜肉1斤。比赛25分钟。

3、凉菜：共4人单独参赛。每人制作4道菜品，由评委综合评定，计算总分。要求其中有2道造型菜、1道肉菜、1道素菜，可自备原料。比赛60分钟。

4、热菜：共8人单独参赛，每人制作2道菜品，由评委综合评定，计算总分。比赛90分钟。

5、面点：每店2人组队参赛，制作3道主食。其中指定菜品为饺子，所有原料均由举办方提供;自选菜品2道，要求有蒸有烙。比赛100分钟。

6、参赛选手在限定时间内提前完成比赛的，及时举手示意记分员和主持人，并喊“报告，全部制作完毕〞，双手背后后退一步，等待评委打分;各项比赛计时员宣布时间到，选手停止操作，到大厅集合，等待评分结果。

本卷须知：

1、参赛选手评号入场，确定到达指定位置。

2、比赛过程中不得大声喧哗，参赛人员严格听从主持人和计时员指令，不得超时操作。

3、比赛用具，轻拿轻放，防止磕碰。

评分标准：

分标准;面点主要以口感、火候、口味、外形、创意、时限为评分标准;切配以成品粗细均匀、出成率、操作时间等为评分标准。

现在，我为大家介绍今天参加比赛的选手，他们是：

请各位选手各就各位，同时看一下自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系旁边的工作人员。

说到这里，相信大家已经等不及要欣赏各位师傅的精彩比拼了吧。各组参赛选手准备好了吗各位记分员准备好了吗好，事不宜迟，现在我宣布，第二届厨师技能大赛现在开始!

(主持人需中场串词)

现在，我们所有的比赛都已经结束了，合分员正在对最终分数进行紧张的统计，大家看到，各位评委老师及参赛选手已经回到现场，现在让我们欢送评委老师们对各参赛选手的作品做点评，谢谢各位老师的珍贵意见，相信我们的师傅们一定会总结经验，在以后的工作中，不断提升技能，为顾客提供更健康、更营养、更美观、更美味的菜品。

最冲动人心的时刻来临了，我手中就是此次大赛的结果。首先宣布配菜组各位选手的得分：，最终获得配菜组比赛第一名的是x号选手，掌声祝贺!

下面宣布凉菜组各位选手的得分：，最终获得凉菜组第一名的是x号选手，掌声祝贺!

现在宣布面点组各组选手的得分：，最终获得面的组比赛第一名的是x号组，掌声祝贺!

最后宣布热菜组各位选手的得分：，最终获得热菜组比赛第一名的是x号选手，大家掌声祝贺!

我提议让我们再一次把最最热烈的掌声献给我们今天所有的参赛选手，无论成绩如何，他们都是好样的。

现在，让我们掌声有请获奖者上台领奖，同时掌声有请评委老师为获奖者颁奖。请老师留步和选手合影留念。

短短两个小时的比赛已经结束了，相信通过这次比赛，大家充分了解了后厨师傅们精彩纷呈的技艺，让我们再次将掌声送给今天所有的参赛选手们，同时感谢现场的评委老师和工作人员。现在我宣布，第二届厨师技能大赛到此结束!谢谢大家!再见!

技能大赛主持词 篇10

第一板块：开场白

各位领导、老师们：

下午好！

——201#年青年教师教学技能大赛---经过一周的紧张进行，5月20日,降下帷幕，在此，感谢各位评委辛勤劳作，也谢谢15位老师的辛勤付出。在这个春天里，你们给我们带来不寻常的享受！给我们学校带来一种新气息、一种新的正能量！当了---老师就意味着---把整个身心交给教育事业了，不为别的，就想把教学干好。三尺讲台，一方田地，一把犁铧；平平常常，注定了不会惊天动地；普普通通，决定了不会波澜壮阔；但又能谁说耕耘不是诗意的栖居、诗意的生活呢？课堂上时刻都会翻卷出生命的浪花，教室里能收获生命的.精彩，这就是我们当老师的幸福生活。

第二板块：开奖

1、三等奖

——首先，给荣获三等奖的老师颁奖。

他们是：纪昕老师、黄莉坚老师、梁俪山老师、何承霏老师、胡列孟老师、周黎明老师、韦梅节老师

——大家掌声鼓励！

——由请苏朝葵副校长、隆建松副校长为荣获三等奖的老师颁奖！

（先导音乐）

2、二等奖

——接下来，给荣获二等奖的老师颁奖。

他们是：黄增霞老师、钟慧老师、赖韵华老师、彭冬梅老师、黎冬梅老师

——大家掌声鼓励！

——由请韦塔斯副校长、韦刚副校长为荣获二等奖的老师颁奖！

（先导音乐）

3、一等奖

——最后，给荣获一等奖的老师颁奖。

他们是：陆艳琳老师、丘玉莹老师、杨长昆老师

——大家掌声鼓励！

——由请梁正校长、姚茂快书记为荣获一等奖的老师颁奖！

（先导音乐）

第三板块：颁奖辞

多少次推敲琢磨，多少回精雕细刻。在这些日子里，15位教师睁大眼睛想的都是课，闭着眼睛过的都是课，多少回梦里都是课，真可谓:衣带渐宽不觉悔，为课堂教学消得人憔悴！春色满园关不住，几枝红杏出墙来。这是一个特殊的课堂，这是一份特别的礼物，这是一种特别的奖赏。我们为你们骄傲、自豪！

第四板块：总结讲话

接下来，请韦塔斯副校长对本次青年教师教学技能大赛做总结发言。