我的希望日记11篇

我的希望日记篇1

今天回到家里，看见妈妈手忙脚乱、疲惫不堪地做着家务，我心里很难受。突然，我想到了一个办法——给妈妈按摩。

于是，我就让妈妈坐在沙发上。按摩开始了，我先捶妈妈的背，妈妈的.手歪向哪边我就捶哪边。妈妈把手一下子放到腰上，我就赶紧帮妈妈捶腰。“我有个儿子真好!”妈妈说。“您是我的妈妈，我应该好好孝敬您。”我歪着脑袋对妈妈说。

捶完了腰，我就把手掌打开作好准备给妈妈按摩的动作。我先按摩妈妈的手臂，妈妈说：“真舒服啊!”为了让妈妈更加舒服，我又顺着肩膀一直按摩到背。我一边给妈妈按摩，一边聊天，聊到开心的故事时，我们俩都哈哈大笑起来。妈妈说：“妈妈有你这个儿子真幸福!”我高兴地对妈妈说：“谢谢妈妈!”

大约按摩了半个小时，妈妈一下子站了起来，我感觉妈妈的精神比刚才好很多了。

以后我每天做完作业，只要有时间，我都会给妈妈按摩，让妈妈消除一天的疲惫。

我要做一个听话乖巧的好孩子。

我的希望日记篇2

每个人都有自己的愿望。有的人想当一名科学家，去发明更多更多的东西；有的人想当一名宇航员，去月球上控索不为人之的奥秘；有的人想当一名伟大的警察，勇敢地去抓那些不做好事的人；而我的愿望是：

我想成为一名优秀的人民教师，把知识无私的传授给学生。如果他们不会做题，我会耐心地为他们讲题，让他们理解题意，我会让学生快乐地学习知识，掌握本领，成为国家有用的人才，把我们的祖国建设得更美丽、更繁荣。

我想成为一名医生，让那些残疾人能够离开轮輢，重新站立起来；让智力低下的孩子变得聪明乐观起来；让那些快要离开人世的人，能够起死回生，开始新的生活。

既然说到愿望，索性就为我的愿望插翅膀，自由飞翔吧！

我渴望有一枝神笔，我们要什么，只要一画，就能立刻变出来。我还要画一些高科技的东西，让这些东西减轻人们的负担。我还要画许许多多对人们有用的东西，但我最想画一座高楼和一些课本，让那些贫困的孩子也能坐在明亮的教室里学习，享受和我们一样的待遇。

我希望变成一只小鸟，在天空中自由自在的飞翔，尽情地玩耍，享受真正的快乐。我还要飞到去彩上面，看一看那里的风景有多么美丽主，我还要到太空上去遨游，去探索太空的奥秘。

我的愿望还有很多很多，虽然这只是我的愿望，但是我相信通过不懈的努力，愿望定会实现的。我一定要好好的学习，积极进取，让我的愿望一个个实现。

我的希望日记篇3

你们知道我的愿望是什么吗？说出来吓你们一跳，我长大了想当一名医生、警察或者当老师。

医生是救星，能救受伤的人民。警察是坏蛋的天地，只要警察在，犯罪分子就会望风而逃，我们才会过上安全、幸福的'生活。

老师是辛勤的园丁，她们能够帮助孩子懂得更多的知识和道理，与孩子们一起玩耍、一起游戏、一起学习，让校园里充满欢声笑语。

可是不能既当医生又当警察，又当老师呀？但不用急，只要现在好好学习，长大肯定能实现我其中的一个愿望。

我的希望日记篇4

每个家人的梦想各不相同，有些人的梦想是宇航员；有些人的梦想是画家；有些人的梦想是老师……而我的梦想是汽车设计师。

我为什么会有这个心愿？那是因为我不想再让汽车出车祸，我要设计的汽车要有自动避让模式、自动导航。它只要在白天就可以行使了，因为他是光感式的.。当然了，黑夜也可以行使，因为它有储存光的专用箱

因为汽车设计师要用图纸来设计汽车，所以汽车也需要材料造出来的，现在我就在努力着……

虽然我还没到那个岁数，但是我现在要好好学习，长大就会成为汽车设计师了。

我的希望日记篇5

在浩瀚无际的宇宙中，漂浮着无数星体，在一座放射永恒光芒的星球上，生活着一群可爱的孩子们……

每当我看到《快乐星球2》片头的这几句话时，心中就激起无数幻想……在无边无际的宇宙中，是否真有这样的星球？晚上，在梦中，我在银河系里遨游，一颗明亮的星球在发光，我正要飞奔过去，可是，我醒了，我再也不能到那里去了……从此，我就有了一个新的心愿——长大后当一名宇航员。

想当一名合格的航天员，决不是一件容易的事情。在《我们爱科学》杂志上，我了解到，想当一名航天员，要经过重重筛选，包括航天知识在内的基本资格审查不用说，生理功能选拔就是一道淘汰了很多优秀选手的大难关。首先要过第一步：超重耐力检查，宇航员要坐上载人离心机，接着要通过第步：低压缺氧耐力检查，航天员要走进低压仓，缺氧耐力较低的人甚至会出现晕厥反应。然后通过第三步：前庭功能检查，最后通过第四步：立位耐力检查。经过这些检查和测验，突破重重难关的精英还得通过心理选拔才能坐上航天飞机。

了解了这些知识，我明白了要实现这个心愿是多么的难，但是如果一个人连心愿也不敢有，那又是多么的可怜。美国有位名人曾说：“如果你不知道到哪去，那么你哪儿也到不了。”

有了心愿，就要努力去实现。我要天天锻炼，充实自己，长大后旅游宇宙，与其他星球上的人交朋友。

我的希望日记篇6

我的愿望是有一根无所不能的魔法棒，可以帮我实现许多愿望。

我的第一个愿望是希望爸爸能早点回家。因为我的爸爸是一个飞机驾驶员，常年不在家，一年都见不到几次面。当飞机驾驶员是一份很危险的工作，所以我希望爸爸可以早点回家，多陪陪我和妈妈。

我的第二个愿望是希望我的能成为一个学霸。我的学习成绩不太好，语文、数学、英语，没有一科是拿手的，有了魔法棒，这样我就能考出好成绩，让爸爸、妈妈不用再担心我的学习了。

我的第三个愿望是长大后当一名教师。我很喜欢小朋友，觉得他们很可爱，他们使我们祖国未来的花朵与希望，我希望可以把我所懂的知识都教给他们，让他们成为栋梁之才，将来可以报效我们的祖国。

我的第四个愿望是扩大绿化面积。因为我们的地球，树木砍伐严重，我希望用魔法棒变出植树机，可以帮人类种树，然后定期给树浇水、施肥，把树木变得更加壮大。

我的第五个愿望是把空气变好，因为随着人类工厂建设的增加，空气污染很严重，很多住在周边的居民都染上了肺病。我希望用魔法棒，给每一个工厂都安装上过滤器，然后改变大家的用车理念，出门时少开私家车，多骑自行车，这样不仅可以减少排放，还可以净化空气，锻炼身体。

我的愿望就是拥有一根像这样的魔法棒，去帮助更多的人实现他们的愿望，让这个社会变得更加美好！

我的希望日记篇7

老师，我想对您说：请您不要用家乡话给学生上课。因为，您上课的时候说家乡话，在我眼里这是您的“小嗜好”，其实这非常不好。普通话是每一个教师使用的最基本语言，所以，请您不要用您的“嗜好”去上课，这是我的一个小小的建议，希望您可以接受。

老师，我想对您说：请您对自己的衣着重视一点，不要在家长或学生面前表现得邋里邋遢的，可以稍微打扮一下自己，这样可以给人留下一个较好的印象。

老师，我想对您说：请不要责骂和体罚学生。因为，体罚学生不但有损于老师的形象，还会让家长不满意老师的品德和素质，特别会对学生造成严重的心理阴影。

老师，我想对您说：希望您不要夸大学生的成绩或者学习效果，这样会让人觉得您是在炫耀自己教得好。学生也会滋生骄傲情绪，感觉自己真的学得很好。希望您多鼓励学生，但还是要实事求是地表扬学生。

最后，祝您可以度过一个愉快的.属于教师自己的节日，也是教师们最具有纪念意义的生日：节日快乐!我敬爱的老师!

我的希望日记篇8

我的第一个愿望是有一个悠悠球，我喜欢悠悠球。昨天爸爸给我买了一个红色的悠悠球，我很高兴。这个愿望已经实现。

第二个愿望是拥有一个重机枪的模型。今天妈妈买给我了，这个愿望也实现了。

我的'第三个愿望是再去北京旅游一次和去上海的东方明珠看一看。希望这个愿望早点儿实现。

我的希望日记篇9

最近，我的妈妈工厂刚开始，每天上班都很晚，家里也很背痛，有时还会睡觉。几天，我想到了一个帮助妈妈缓解疲劳的'窍门，那就是——按摩。

说干咱就干哪！我从网上学来了设计几套按法，准备给妈妈按。等啊等啊等，妈妈我们终于回来了。

”妈妈，坐到沙发上去”

妈妈很不解地坐了一个上去，可她不知道，这上一秒是沙发，下一秒就是市场宝座啊！

首先让你的拳头，伸出援手并引用中立，并终于用手把手放在一起。完成手势后，使用中指和食指到母亲的肩膀。

“哇塞！真舒服，真不愧对于过了个进行新年又长大了一岁！”

我很骄傲我的心，足以压迫我的母亲。

第二套：双手需要握紧拳头，呈石头状，然后去捶妈妈肩的两侧。

换了几套技术，我才发现我妈原来是黑头发，藏了几根银线。啊！这是我第一次给妈妈按摩！我们都在不知不觉中长大，母亲也在不知不觉中慢慢变老！

捶完肩捶背，捶完背捶腰，捶完腰捶腿，我是多么想前几次没给自己妈妈按的都弥补他们回来。

想到这第一次，我有些自责，以后帮妈妈按摩。

不管她累不累，按一按，你会感到非常自豪，她会感到自己温暖！

我的希望日记篇10

我有一个小小的心愿，就是想当警察。有一次生日的时候，爸爸妈妈送给我一个礼物，我一看，原来是一个放大镜和一双手铐，我很喜欢。

有一次，我的一盒饼干没了，我找了大半天都没有找到。我就问妈妈：“有没有看见我的那盒饼干？”妈妈说：“没有。”忽然让我想起了一个好主意，马上拿来了手铐和放大镜。我发现，地上有一小粒一小粒饼干屑，一直到妈妈房间，我进去一看，原来爸爸在偷吃饼干呢，我赶紧用手铐把爸爸的手铐了起来。

从这以后，我的'饼干再也没有少过了。

我的希望日记篇11

老师您是太阳，照亮小树苗的我们，老师您是辛勤的园丁，培育着花朵似的我们……同时您也培养37我这个大班长，为了做您的得力助手，答应您每门课管好。班纪律，但那一次我却失职了。

星期四下午，心理发展课上，上课了，我们满怀希望期待着心理发展老师的到来。真的，心理发展老师来了，带着墨镜轻快走上讲台。余金汭大声喊到：“哇！老帅哥呀！”全班哄堂大笑，心理老师的'嘴角也露出一丝微笑。接着，老师讲课了，刚刚进入安静的教室，立刻变得犹如沸腾的大锅一样。余金汭又大叫一声：“非要选个班长才行。 ”郭长江举手，老师说：“你吧。”余金汭说：“他是个笨蛋。”奇皓统又举手，老师说：“那你吧。”余金汭大喊：“不可以，他也是个笨蛋。 ”后来，老师对余金汭、何秉如说：“你俩吧。”两个人欣喜若狂，但还管不住班级。老师没法讲课，坐在一个座位上。我坐在座位上像没事人似的，不管吵吵闹闹的班级，就这样，下课了，我们一点收获也没。

老师我想对您说：“我这次失职了，但下次，我会用实际行动来证明我的能力。 ”