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联合举办主题活动横幅

联合举办主题活动横幅

格式:DOC上传日期:2024-09-14

联合举办主题活动横幅

2024-09-14 17:20:45

【#实用文# #联合举办主题活动横幅#】为了确保活动有序地进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是好工具范文网小编收集整理的大型主题活动策划方案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

联合举办主题活动横幅 篇1

传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。充分运用民族传统节日,大力弘扬优秀民族文化,对于弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴、发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要意义。为使“我们的节日”深入人心,现就深化“我们的节日”主题活动,结合我社区工作实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,活动实施方案成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入挖掘传统节日的文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。

二、主要活动安排

以中华传统节日----春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点,在社区开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动在社区深入开展。

(一)春节(元宵节)

节日主题:

这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。

活动形式:

1.开展理财活动。引导社区未成年人“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”,促进他们养成正确的消费观和良好的价值观。

2.开展民俗调查活动。要求社区未成年人了解有关春节的历史典故和相关的民风民俗。

3.开展志愿服务(公益)活动。一是利用假期组织未成年人参与“美在家庭、美在社区”行动,进行社区(街道)清洁卫生、环境保护和公益宣传,营造喜庆祥和节日氛围;二是根据自身实际情况,开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动,让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

4.开展节日文化活动。一是开展主题鲜明的经典诵读活动;二是开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,使社会教育与家庭教育有机结合;三是利用大型节日活动和未成年人活动阵地,围绕节日文化内涵,策划、组织其参加民族节庆文艺、娱乐等活动,增强其对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。

(二)清明节

节日主题:

清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日,主要的纪念仪式是扫墓,并伴有踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活。

活动形式:

1.开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”,充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园,与共建的朝阳小学联合举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式,引导在校学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

2.开展中华经典诵读活动。组织社区未成年人开展“我们的节日清明节中华经典诵读活动”,让在校学生走进社区、走进广场举办清明诗文朗诵会。

3.开展“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭奠活动。组织社区居民登陆网络平台进行网络祭奠,发表祭奠感言,表达对英烈的感恩和敬仰。

4.开展“文明祭奠我先行”活动,发一份文明祭奠倡仪书,倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人,让参与活动的未成年人在孩子家长中广泛宣扬科学理念,引导家长改变旧的.祭扫形式,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。

(三)端午节

活动主题:

端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀,激励着一代又一代华夏儿女。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感,提高人们的科学意识。

活动形式:

1.开展“和谐端午日,弘扬民族魂”主题教育活动。与共建的朝阳小区通过召开主题班务会,组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质,弘扬传统美德,提高对民族文化的认同感和自豪感;

2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式,传唱爱祖国、颂祖国的歌曲,在社区征集参与活动人员,组织歌咏比赛,唱响热爱祖国、爱家乡主旋律,弘扬中华民族的伟大精神,引导社区群众参与到社区建设的行动中来。

3.组织开展讲传统美德故事活动。在社区广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引社区未成年人在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志,唱响主旋律,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

4.开展主题社会实际活动。结合端午传统习俗,组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让社区未成年人感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

5.大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双创“活动为契机,以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统,增强日常生活保健知识;组织开展远足、徒步、拔河等活动。

(四)中秋节

活动主题:

中秋节又称“团圆节”,是我国仅次于春节的第二大传统节日,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界。要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。

1.组织“探月“活动。通过专题专栏、国旗下讲话、座谈会、板报专栏等形式,让社区未成年人了解和讲述有关中秋节的典故;大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导文明向上的道德风尚。

2.举办“咏月”经典诵读活动。社区要结合实际,精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导社区未成年人感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。

3.开展“观月·赏月·谈月”活动。要求社区工作人在中秋之夜,邀请家属一同观月、赏月、品尝月饼,让孩子倾听长辈讲述有关中秋的故事,并把自己了解的有关月球的知识讲给家人听。

4.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、单亲家庭儿童等,向他们赠送月饼一起吃月饼,过中秋活动,让他们感受到家的温暖,努力为单亲家庭儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

5.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。社区要利用微博、民生网等资源,开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导社区群众利用网络媒体,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团圆、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

(五)重阳节

活动主题:

农历九月九日,为传统的重阳节,是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日,有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动习俗。要突出敬老孝亲的主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围。

活动形式:

1.普及重阳节知识。充分利用社区微博、 QQ群、黑板报、工作例会,大力普及重阳节的知识,了解重阳节的来历以及相关的文化背景,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕,组织社区未成年人进一步开展学习经典、诵读经典活动,组织他们诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导他们感受传统“孝”文化的魅力,让他们在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹,弘扬尊老敬老的良好风尚,同时在社区未成年人中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动,教育学生学会感恩,学会做人。

4.开展主题志愿服务活动。组织社区未成年人到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问,为他们送去节日的祝福,体现最纯真质朴的关怀,培养他们从小敬老、亲老、爱老、助老的美德,进一步树立社会责任感和历史使命感。

5.倡导老少同游活动。出游赏景、登高远眺,让老少辈人在共同游乐中,亲身体验重阳节文化的独特魅力,感受家庭和睦的氛围,感受祖国的发展与变化,感受家庭与社会的关爱与温暖。

三、工作要求

1.加强领导,精心组织。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建全国文明城市、国家卫生城市、文明单位创建工作紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。社区各部门要高度重视,要研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

2.立足实际,务求实效。按照“三贴近”(贴近生活、贴近时代、贴近居民)原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主义。主题积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

3.加大宣传力度,营造节日氛围。通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、简报、社区微博、QQ群、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道社区未成年人过节心得体会,宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。同时做好总结和资料的整理归档工作。

联合举办主题活动横幅 篇2

活动目的

1、经过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步明白国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐,锻炼孩子的胆量和辨别本事。

3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,供给良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中欢乐的学英语、讲英语。

4、供给家园互动机会,增进亲子交流。

活动形式

此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚集一齐参加教师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。

万圣节课程推荐

大班组

《我明白的万圣节活动》(综合)

活动目标:

1、经过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。

2、进取参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。

《万圣节里的蝙蝠》(美术)

活动目标:

1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。

2、选择自我喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

中班组

《万圣节小鬼来做客》(综合)

活动目标:

1、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。

《万圣节的南瓜灯》(美术)

活动目标:

1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。

2、选择自我喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

小班组

《好玩的万圣节》

活动目标:

经过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。

推荐游戏:

1、南瓜娃娃真可爱

材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸

活动提示:做南瓜头饰

教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。

幼儿作画,教师巡回指导,帮忙本事弱的幼儿大胆作画,本事强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里

材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示:

今日的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。

分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

万圣节当天活动

中高幼班级,各班幼儿穿戴好自我的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴教师的互动中体验万圣节的欢乐。

低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一齐共度节日的欢乐。

活动流程(可借鉴参考)

1、精彩英文秀(15:30—16:00)

各班在班级进行英文的汇报展示,中间的形式能够稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的欢乐,并能大胆地自信地秀秀英文。

2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长能够先和孩子一齐穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)

主持:班主任

团体活动:

在各自家庭装扮结束后,团体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一齐进行家庭模特秀、互动游戏、团体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的欢乐。

活动一:打怪兽(5-6岁)

目标:训练幼儿手眼协调本事和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个。

玩法:教师事先能够准备两个篮子,分别贴上怪兽的样貌,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)

准备:苹果若干、脸盘。

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

4、“trickortreat”讨糖(17:40—18:00)

讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

活动相关准备

(一)各班教室及公共区域

1、大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。

2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。

3、制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。提议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅---万圣游乐园会。

(二)班级

1、利用一些与万圣节有关的趣味童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且能够利用这个学习机会,让孩子发表对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进行相关美劳作品的制作,最终与孩子进行班级教室的共同布置,一齐来营造热闹的万圣节气氛。

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也能够延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。

4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。

5、低幼组发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏资料,能够提前与家长沟通,如准备好服装、糖果,以便活动当日何以顺利进行。

联合举办主题活动横幅 篇3

一、指导思想

金秋九月,丹桂飘香,为喜迎国庆xx周年,弘扬中华民族的伟精神和优秀文化,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,学校根据上级文件精神和自身实际需求,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱好的时代主旋律,为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长:靳恩龙,宏观调控各活动流程。

副组长:郝新峰、马庆良、孔祥丽、彭智敏

具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:各年级级部主任、班主任、体育老师

分别负责部门活动的开展。

三、活动目的

在全校营造迎中秋、庆国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

四、活动安排

(1)举办“迎中秋庆国庆”书画比赛。

作品内容:应围绕“迎中秋庆国庆”的'主题。

绘画作品:应映时代、民族精神;素描、水粉、水彩、国画、剪纸均可;书法作品:软硬笔均可,内容、尺寸不限,要符合书法创作格式。

(2)歌唱比赛(1-2年级《国歌》3-6年级《国歌》自选歌曲。

(3)观看一部爱国主义教育影片

(4)主题班会《祖国妈妈,我爱您》(9月24日检查)

(5)“我爱我的祖国、畅享和谐”征文活动(第四周9月25日每班上交10份)

(6)以“难忘中秋”为题征文比赛(第四周10月8日上午每班上交10份)

(7)出一期“爱我中华、欢庆中秋”为主题的黑板报(第四周9月28日检查)

联合举办主题活动横幅 篇4

活动主题:

金马之家百万爱心献老区

活动目的:

公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动

响应政府“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动,与共青团武汉市委、武汉市关心下一代工作委员会、武汉市青少年发展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市广播电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手,推出大型公益活动“金马之家百万爱心献老区”。

联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办,增强该活动的权威性、公益性、新闻性和可信度,这是企业组织公益活动的关键问题。

在即将到来的销售淡季,推出与金马之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动,寻找挖掘新闻点,吸引大众眼球,提升品牌形象,带动淡季的人流和销售,并为旺季销售做铺垫。

活动意义:

1、提升品牌知名度和美誉度:义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动,开展这次活动有几个好处,因为是公益活动,所以受众面较广,能快速推广品牌,且大众认知较快;

2、舆论宣传导向和新闻炒作:作为公益活动本身就有必须的新闻价值,经过合理的炒作为金马之家营销活动造势,增强大众对金马之家这一品牌的记忆、认知和好感。

3、提升企业形象及实际销售额:对于一个企业来说,获得大众认知便是企业的无形资产,社会效应越好,越能带动公司业绩飞升。

4、贴合公司的经营理念:肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感,在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时,我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象,营造优秀的企业文化,树立员工的价值观,经过经营人心的宏伟工程,为企业长足发展打下坚实的基础。

5、经济效益和社会效益双赢:

(1)经过整合优势资源,有效开展品牌形象战略目标;

(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场,从而提升经济效益,公众对于公益事业的热情较高,经过长期的公益活动,能获得良好的社会效益;

(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业,本次活动又联合了多家政府职能部门,从而树立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的营销推广效果:本次活动主题突出,题材鲜明,受大众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作,炒作空间大;又与商户互动,投入少,能取得事半功倍的品牌推广效果。

义卖(义拍)活动分析:

1、活动资料:

金马之家联合商户供给近百万价值的义卖产品,义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。

2、活动时间:20xx年5月开始启动,至xx月,在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。

3、义卖产品来源:

(1)由金马之家商户赞助义拍义卖商品,尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识,赞助投入产品的进取性高,同意以公益赞助为由头,做商业促销活动。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等,能够作为义卖商品。

(3)计划在近一年的时间里,组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动,估计每次需供给价值1-5万元的家具建材商品进行义卖,作为捐赠款项资助革命老区。

4、活动难度:这项活动需要部分厂商配合,供给义拍商品。可是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报,所以,说服商家供给拍卖品是可行的。

5、活动启动时间:5月27日、28日,每日一次,每一天拍卖时间约为2小时。

以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。

扶助对象:

以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象,能够深入到大别山老区如:红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地,根据不一样时段,组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与,推出相关主题促销活动,例如可做如下主题活动:

1、7-8月,高考后推出资助老区高考状元

2、9月,九九重阳节,如到老将军故里,为老将军或者其后人亲属献爱心

3、10月,为革命老区的福利机构献爱心

媒体支持:

1、《武汉晚报》扶助行动栏目

2、《武汉晨报》

3、武汉电视台《百姓连线》

4、湖北广播电台

本次拍卖活动操作细则:

1、本次义拍活动为无底价义拍,即所有拍品0元起价,参与竞拍者自由叫价,最低喊价幅度为50元人民币。

2、本次拍卖会拍品由金马之家的商户供给,主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。

3、本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。

4、本次拍卖会在金马之家建材家居门前广场举行。

5、本次拍卖为无底价拍卖,最终得主由工作人员带到收银台缴款;

6、本次拍卖活动拟定于5月27-28日午时3点进行,提前展示拍卖品,由主持人现场详细介绍其品牌、功能等(资料由商家供给)。

7、拍卖师宣布拍卖开始,参与拍卖者开始出价。

8、每次叫价,拍卖师现场喊价3次,如没有人加价,拍卖师落锤,宣布成交。

8、工作人员现场将最终竞拍得主请上舞台,有电台、电视台进行现场采访。

10、由产品厂商代表恭贺该消费者成为金马之家爱心大使。

联合举办主题活动横幅 篇5

一、活动宗旨

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

2、激发职员参与公司各项活动的热情;

3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

二、活动对象

全体职工

三、活动时间

20xx年8月中旬,或20xx年9月中旬

四、活动地点

长隆水上乐园

五、旅游线路

早上8点从公司集合完毕出发,9点抵达广州长隆水上乐园。

漂流河(10点-11点)

从东门的团队入口进入的,这样离中心舞台比较近。漂流河是一个狭长的漂流景观带,沿途分为六种景观区,热带风情,冰河世纪,企鹅岛只是其中的一块。不过这些穿着黑白相间礼服的企鹅真的非常可爱,躺在浮圈上数企鹅,突然被从后边追上来的朋友的浮圈撞了一下,两队人马就这样回合,继续漂流之旅。

超级大喇叭(11点10分-12点)

大喇叭是水上乐园的大型项目,不可不玩。8个人占据两个浮圈,听完讲解员说明注意事项,迫不及待的爬上浮圈,不忘回头让工作人员帮忙照了一张合照,相机等回来再拿。巨大的喇叭口的回旋力,让女生们都忍不住尖叫出来,个人认为比起过山车的冲击力确实差点,不过扑面而来的水柱,还是有些意想不到的刺激感。有经验的朋友说,玩过大喇叭要玩巨兽碗,更快更刺激。

12点-12点半吃午饭,自由活动

巨兽碗(12点半-13点半)

巨兽碗是大喇叭的升级版,外形设计上没有大喇叭炫,但是因为半密封的巨碗,加上更长的滑道,所以在浮圈在碗内可以形成更高速的旋转,人坐在浮圈内真的有快要被甩出去的感觉了。

喷射滑道(13点40分-14点40分)

喷射滑道是全水上乐园高度最高的.项目,视野好,观景佳。不过站在高台上还真有点害怕,认真听完讲解员的演示,就爬上浮圈,准备挑战这一"水上过山车"。由于高度和强水流,所以整个浮圈的下滑速度是非常快的,加上赛道形成的坡度,有时会感到被上抛形成的失重感,加之不是在安全带的保护下,有水流的冲击,所以增加了游玩的惊险系数。

急驰竞赛(14点50分-15点50分)

急驰竞赛是一个可以和朋友一起挑战的项目,和其他项目不同,该项目抱着一个类似冲浪的滑板,头向下从滑梯上俯冲下来。比坐浮圈更有参与感和讲究技巧性,比谁冲的更快,滑行的更远。滑行的秘诀是双手和双脚夹紧,减少水流的阻力。不过这个项目,因为重力加速度的原理,那些体重身形不胖的朋友,也容易占优势。仅供参考。

垂直极限

又是一个挑战速度和高度的项目,也被称为超级滑滑梯。有三条赛道,其中蓝色赛道是全封闭性的,弯道更多,离心力更强。

大滑板(16点-17点)

体验完高难度的急驰竞赛和垂直极限,来到大滑板是一个放松舒展的项目。也是一个适合两人游玩的项目。大滑板巨大的俯冲平台,提供绝佳的景色视野。

自由活动半个小时,17点30分集合返回公司。

联合举办主题活动横幅 篇6

一、活动背景:

xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

二、活动目的:

1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的'环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

三、活动倡议书:

同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

同学们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

四、活动时间:

20XX年3月1日——3月31日

五、活动对象:

全校同学

六、活动主题:

争当绿色校园环保使者

七、活动地点:

校多功能厅

八、活动内容:

废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲

让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;

对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

九、具体实施:

1、活动设想:

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣讲。

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