2024二十四节气展板

【#实用文# #2024二十四节气展板#】作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是好工具范文网小编收集整理的2024年二十四节气立秋教案（精选9篇），欢迎阅读与收藏。

2024二十四节气展板 篇1

一、教学目标

1、知识目标：让学生了解立秋节气的基本知识，包括其时间、气候特点、物候现象以及农业意义。

2、技能目标：通过实践活动，让学生体验立秋的传统习俗，提升观察能力和动手能力。

3、情感目标：培养学生对中国传统节气文化的兴趣，增强对自然变化的感知能力和对农耕文化的认同感。

二、教学准备

1、教学材料：

立秋节气的相关图片、视频资料。

西瓜、玉米、山芋等秋季农产品实物或模型。

粘土、画纸、彩笔等艺术创作材料。

2、教学环境：教室或户外活动场地，确保学生能够自由活动并观察自然现象。

三、教学过程

1、导入新课（5分钟）

教师讲述：简要介绍立秋节气，说明它是秋季的第一个节气，通常出现在每年公历8月7日或8日。

提问互动：引导学生思考并分享自己对秋天的印象和期待。

2、讲授新知（15分钟）

立秋时间：明确立秋的具体时间，强调其作为秋季起点的意义。

气候特点：介绍立秋后虽然天气逐渐转凉，但仍有“秋老虎”现象，说明早晚温差大、中午炎热的气候特点。

物候现象：讲解立秋三候：“一候凉风至，二候白露降，三候寒蝉鸣”，引导学生理解这些现象背后的自然规律。

农业意义：说明立秋是农作物成熟的季节，象征着丰收和喜悦。

3、实践活动（30分钟）

“啃秋”习俗体验：分发西瓜等秋季农产品，让学生体验“啃秋”的习俗，感受秋天的凉爽和丰收的`喜悦。

“晒秋”模拟活动：利用粘土或画纸等材料，让学生模拟“晒秋”的过程，创作出自己心中的丰收景象。

“摸秋”游戏：准备多种秋季农产品实物或模型，放在篮子里用布盖上，让学生摸一摸并猜一猜是什么，增加课堂的趣味性和互动性。

4、总结巩固（10分钟）

知识回顾：引导学生回顾本节课所学内容，包括立秋的时间、气候特点、物候现象和农业意义等。

情感升华：强调立秋不仅是自然界的一个转折点，也是人们庆祝丰收、感受生活美好的时刻，激发学生对中国传统节气文化的热爱和传承意识。

四、课后作业：

1、要求学生观察并记录立秋后一周内的天气变化和身边的自然现象，如树叶颜色的变化、早晚温差的变化等。

2、鼓励学生在家中参与“晒秋”活动，将自家的秋季农产品进行晾晒并拍照留念，分享给老师和同学。

2024二十四节气展板 篇2

亲爱的社区居民：

随着立秋的到来，我们即将迎来凉爽的秋季。为了庆祝这一传统节日，增进邻里之间的.交流与凝聚力，特举办“立秋迎新”活动，诚邀您的参与！

活动时间：

20xx年8月6日（星期日）上午10：00至下午3：00

活动地点：

xx社区中心广场

活动内容：

1、立秋节气讲座：

时间：10：00-10：30

内容：介绍立秋的习俗及其文化意义。

2、秋季健康知识分享：

时间：10：30-11：30

内容：邀请营养师讲解秋季养生饮食和注意事项。

3、亲子游戏：

时间：11：30-13：00

内容：组织秋季主题的亲子游戏，如“拾秋叶”、“趣味接力”等，增进亲子亲密感。

4、DIY手工艺：

时间：13：00-14：30

内容：制作秋季插花或手工秋饰品，参与者可带回家作为节日装饰。

5、秋季美食分享：

时间：14：30-15：00

内容：分享应季的秋季美食，欢迎社区居民带来自制的美味，共同品尝。

注意事项：

1、请自带水杯，活动现场会提供饮用水。

2、请穿着舒适的衣物，以便参与各项活动。

3、如果有任何食物过敏，请提前告知活动负责人。

期待您的参与，让我们在这美好的立秋时节，共同庆祝丰收，感受秋日的温暖与美好！

联系方式：如有疑问，请联系社区服务中心：电话xxx-xxxx-xxxx。

谢谢大家的支持与参与！

xx社区服务中心敬上

20xx年7月30日

2024二十四节气展板 篇3

尊敬的师生及家长：

随着季节的更迭，我们即将迎来二十四节气中的立秋。立秋不仅标志着夏季的结束和秋季的开始，也寓意着收获与感恩。为了让学生更好地了解和体验这一传统节气，同时丰富校园文化生活，特举办以下立秋活动。

一、活动目的

1、弘扬传统文化：通过立秋活动，让学生深入了解中国传统节气文化，感受自然界的变化与节气的魅力。

2、增强实践能力：在活动中锻炼学生的动手能力、团队协作能力，培养观察力和语言表达能力。

3、促进身心健康：让学生亲近自然，放松心情，增强体质，促进身心健康发展。

二、活动时间

立秋当日或前后几天，活动时间为上午9：00至下午4：00。

三、活动内容

1、立秋知识讲座

时间：上午9：00-10：00

内容：邀请专家或老师讲解立秋节气的由来、三候（凉风至、白露降、寒蝉鸣）、习俗及养生知识等。

地点：学校礼堂或多媒体教室

2、秋收体验活动

时间：上午10：30-12：00

内容：组织学生前往学校农场或附近农田，参与农作物收割、采摘等农事活动，体验丰收的喜悦。

地点：学校农场/附近农田

3、立秋习俗体验

时间：下午14：00-16：00

内容：

食秋桃：在浙江杭州一带有立秋日食秋桃的.习俗，可以准备秋桃让学生品尝，并了解相关习俗。

摸秋：模拟传统摸秋活动，设置瓜豆架，让学生暗中摸索摘取瓜豆，体验传统乐趣。

秋社祭祀：介绍秋社的历史和习俗，进行简单的祭祀仪式，感受古人对自然的敬畏和感恩。

地点：学校操场或指定区域

4、立秋文艺汇演

时间：下午16：00-17：00

内容：学生自编自演与立秋相关的诗歌朗诵、舞蹈、小品等节目，展示学习成果和才艺。

地点：学校礼堂或操场

四、注意事项

1、安全第一：所有活动需在确保安全的前提下进行，师生需遵守活动规则，注意个人安全。

2、环保意识：在秋收体验活动中，注意保护农作物和生态环境，不乱扔垃圾。

3、积极参与：鼓励师生积极参与各项活动，共同营造浓厚的节日氛围。

4、家长配合：请家长关注活动通知，支持学生参与活动，并按时接送学生。

立秋是一个充满希望和收获的节气，让我们通过丰富多彩的活动，共同感受传统文化的魅力，增进师生之间的情谊，促进学生的全面发展。期待大家的积极参与和精彩表现！

xxx

20xx年xx月xx日

2024二十四节气展板 篇4

亲爱的朋友们：

“云天收夏色，木叶动秋声。”立秋将至，为了迎接这个充满诗意的节气，我们将举办一场特别的立秋活动，具体通知如下：

一、活动时间

20xx年xx月xx日上午xx点-下午xx点

二、活动地点

xxxx

三、活动内容

1、立秋习俗讲解

了解立秋的传统习俗和文化内涵，感受古老智慧的魅力。

2、秋果品尝

品尝当季新鲜的水果，享受秋日的甜蜜。

3、手工制作

参与制作与立秋相关的手工艺品，留下美好的回忆。

四、报名方式

有意参加者请于20xx年xx月xx日前，将个人信息（姓名、联系方式）发送至邮箱：xxxxxxxxxx或致电xxxxxxx。

五、注意事项

1、请提前报名，以便我们做好准备工作。

2、活动当天请按时到达活动地点。

3、遵守活动现场的`秩序和规则，听从工作人员的安排。

期待您的参与，让我们一起在立秋时节共享欢乐时光！

xxxx

20xx年7月30日

2024二十四节气展板 篇5

一、教学背景

立夏，是二十四节气中的第7个节气，夏季的第一个节气，交节时间在每年公历5月5日到7日。此时北斗七星的斗柄指向东南方，太阳黄经达45°。在天文学上，立夏表示即将告别春天，是夏天的开始。立夏，是标示万物进入旺季生长的一个重要节气。日照增加，逐渐升温，雷雨增多，农作物进入了茁壮成长阶段。小朋友们将在本节课程中一起学习相关的理论知识，亲身动手实践，感受立夏的趣味。

二、教学目标

（一）帮助儿童了解清明的地理知识特点和下雨的原理；

（二）让儿童在斗蛋这一习俗中感受立夏的魅力；

（三）认识立夏这个节气的代表民俗活动；

（四）帮助儿童了解编蛋络或绘彩蛋的步骤，鼓励儿童自己尝试创作。

三、教学内容

（一）驱蚊小妙招

立夏到了，蚊虫季就来了，夏天这个穿短袖的季节，蚊虫带来的困扰也随之而来，那便是蚊虫的.侵袭。每晚睡觉时蚊子在耳边夜夜笙歌，四处叮咬。早晨起来身上便出现了一个个红色小疙瘩，被蚊子咬了之后，叮咬部位慢慢肿起来，这是因为部分蚊虫体内本身含有毒素，毒液会导致皮肤局部发炎红肿。然后，我们会逐渐体会到令人难以忍受的瘙痒感。蚊子来势汹汹，如何才能赶跑它们呢？

小朋友们来想想怎么驱赶蚊虫吧！（与小朋友互动了解他们的驱蚊妙招）

在这里老师也给大家几个驱蚊小妙招：1.传统防蚊法：点燃晒干的橘子皮，既能驱蚊，还能驱除异味。或者燃烧烧晒干的茶叶或艾叶，点燃后的烟味也能驱蚊。2.注意衣服颜色：蚊子比较喜欢叮咬穿深色衣服的人，特别是黑色。所以夏天尽量穿浅色衣服，而且穿浅色衣服也没那么热。3.盆栽驱蚊：可以在室内摆放一两盆盛开的夜来香、薄荷或天竺葵等，蚊子会因不堪忍受它们的气味而躲避。4.挂蚊帐：悬挂蚊帐作为物理防蚊效果最佳的方式。直接避免蚊子入侵你的领地。安全，环保且最有效。5.巧用清凉油风油精：在寝室内放几盒揭开的清凉油或风油精。蚊子会躲避这种刺激性气味而远离你。

要注意的是如果食用蚊香和驱蚊液这类产品，拿完之后一定要用肥皂洗手避免危害。

（二）斗蛋

我们都知道立夏要吃鸡蛋，但实际上在吃蛋之前，还有一个重要的环节，那就是“斗蛋”。“立夏蛋，满街甩”，斗蛋要用熟鸡蛋，一般是用白水带壳煮的囫囵蛋（蛋壳不能破损），经冷水浸过，然后装在用彩色丝线或绒线编成的网兜里，挂在脖子上。

斗蛋的方法：蛋分两端，尖者为头，圆者为尾，斗蛋时蛋头斗蛋头，蛋尾击蛋尾。一般用蛋的“小头”碰撞，注意适度用力，一个一个斗过去，斗破了壳的，认输，然后把蛋吃掉，而最后留下的那个斗不破的小强，被尊为“蛋王”。立夏吃蛋、斗蛋寄托着孩子夏季身体健康的美好寓意。如此好玩又健康的习俗，赶紧找到身旁的爸爸妈妈一起来斗蛋，决一高下吧！

（三）立春传统

立夏有诸多习俗，如“迎夏仪式”“饯春”“尝新活动”“立夏秤人”“吃五色立夏饭”等。

1.迎夏仪式：“立夏”的“夏”是“大”的意思，是指春天播种的植物已经直立长大了。深层次上，二十四节气反映了四时“气”的变化，气的变化关系到自然节律变化，立夏阳气渐长，万物随阳气上升而茁壮成长。古代，人们非常重视立夏的礼俗。在立夏的这一天，古代人们有举行迎夏仪式。

2.饯春：在江浙一带，立夏时人们感慨春天的离去，于是备酒食享用，意为送人远去，是为“饯春”。因此，立夏日，江南水乡有烹食嫩蚕豆的习俗

3.尝新活动：立夏日，有些地方有“尝新”的活动，如苏州有“立夏见三新”的谚语。其中“三新”为樱桃、青梅、麦子，用以祭祖，然后人们尝食。在上海，有着“节交立夏记分明，吃罢摊菜试宝称”的习俗，在立夏当天要吃芋头和金花菜合成的煎饼。多地的人们仍然保留着立夏吃乌米饭的古老习俗，乌米饭是一种紫黑色的糯米饭，是采集野生植物乌桕树的叶子煮汤，用此汤将糯米浸泡半天，然后捞出放入木甑里蒸熟而成。

4.立夏秤人：立夏吃完中饭有称人的习俗。人们在村口或台门里挂起一杆大木秤，秤钩悬一根凳子，大家轮流坐到凳子上面秤人。司秤人一面打秤花，一面讲着吉利话。立夏秤人会对阿斗带来福气，人们也祈求上苍给他们带来好运。

5.吃五色立夏饭：在立夏当天，人们会用赤豆、黄豆、黑豆、青豆、绿豆等五色豆拌合白粳米煮成“五色饭”，俗称吃“立夏饭”。

（四）立夏活动

注：绘彩蛋相对简单可以让小朋友亲自动手尝试，编蛋络有一定难度可以仅作讲解，让小朋友知道编的步骤。

1.编蛋络

准备材料：五颜六色的彩线。

操作步骤：

（1）剪取一根挂绳（对折打结后能套过头，挂在脖子为宜），8根60厘米左右的网线；

（2）蛋络子的制作采用的是传统渔网制作中最简单的打结法。先将网绳挂在挂线上，在3厘米左右处打结；

（3）8根网绳全部都像这样打结；

（4）分别将临近的两股丝线打结，与上面的结相距1.5厘米左右；

（5）将第一根与最后一根打结，合拢成网兜；

（6）继续下一轮打结，都是1.5厘米左右打结，一般为5-6轮；

（7）扎辫子结尾。

2.绘彩蛋

鸡蛋壳的准备可以在鸡蛋的一头扎个细小孔眼，将蛋黄、蛋清沥出后，用针管注水清洗并晾干。接着，就可以用彩色卡片和彩笔进行创作。

准备材料：鸡蛋壳、彩色卡片、彩笔、贴纸、剪刀、胶水

操作步骤：

（1）用剪刀把彩色卡片剪成半圆形状，将它卷起来，再用胶水粘结成一个小帽子；

（2）将鸡蛋壳晾干之后，用彩笔在蛋壳上画出眼睛、鼻子、嘴巴甚至是俏皮的小胡子，可以自由创作；

（3）等彩笔干透之后，在鸡蛋表面贴上贴纸，做成人偶的衣服，这样一个小彩蛋就完成啦！

2024二十四节气展板 篇6

一、教学目标

1.知识目标：让学生了解立秋这一节气的基本知识，包括其时间、气候特点以及农业意义。

2.技能目标：通过实践活动，让学生体验立秋的传统习俗，提升观察能力和动手能力。

3.情感目标：增强学生对中国传统节气文化的认识与理解，培养对自然的敬畏之心和对丰收的喜悦之情。

二、教学内容

1.立秋的基本知识

时间：立秋是二十四节气中的第13个节气，一般在每年公历8月7日或8日交节。

含义：立秋表示暑去凉来，秋天开始的意思，也是一个反映季节的节气。但立秋并不意味着酷热天气就此结束，初秋期间天气仍然很热，即“秋老虎”现象。

农业意义：立秋是农作物进入重要生长发育时期和收获季节的关键时期，象征着庄稼成熟，喜庆丰收。

2.立秋的气候特点

凉风至：立秋后，我国许多地方开始刮偏北风，来自北方的冷空气逐步降低南方各地的气温。

白露降：早晚温差大，夜间的湿气遇冷会凝结成水珠，形成白雾或露水。

寒蝉鸣：寒蝉开始鸣叫，标志着秋天的到来。

3.立秋的传统习俗

啃秋：在南方又被称为“立秋啃秋瓜”，人们通过吃西瓜等方式来预防秋燥，庆祝丰收。

晒秋：在湖南、广西、安徽、江西等地的农村或山区，人们将成熟的果蔬进行架晒、挂晒，以延长食物的`存储期。

贴秋膘：在立秋这天称体重，与立夏时对比，体重减轻者需进补，以补偿夏天的损失，为过冬储备能量。

秋忙会：为秋收做准备的农贸集市，设有各种市场，并常伴有戏曲演出等娱乐活动。

三、教学活动设计

1.导入新课

通过展示立秋节气的图片或视频，引导学生进入立秋的学习情境。

2.讲授新知

立秋的基本知识：教师讲解立秋的时间、含义和农业意义。

立秋的气候特点：结合图片和实例，讲解凉风至、白露降、寒蝉鸣等气候特点。

立秋的传统习俗：通过故事、视频等形式，介绍啃秋、晒秋、贴秋膘、秋忙会等传统习俗。

3.实践活动

观察记录：鼓励学生观察立秋后的气候变化和植物生长情况，并做好记录。

手工制作：利用粘土等材料制作秋天的农作物模型，如玉米、南瓜等。

角色扮演：模拟秋忙会的场景，让学生扮演不同的角色进行交易和娱乐活动。

4.总结提升

引导学生总结立秋节气的特点和传统习俗，并分享自己的学习感受。

强调立秋节气在中国传统文化中的重要地位和意义，激发学生对传统文化的兴趣和热爱。

四、教学评估

1.通过观察记录、手工制作和角色扮演等实践活动，评估学生对立秋节气的理解和掌握程度。

2.通过课堂讨论和分享环节，评估学生的语言表达能力和团队合作精神。

2024二十四节气展板 篇7

一、活动背景

立夏是农历二十四节气之一，虽然不是节日，但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗，我园特地开展了丰富多样的立夏活动，让孩子感受立夏、感受民俗。

二、活动目标：

1、通过活动，让孩子们知道了有关立夏的知识，如立夏的来历，立夏的意义以及立夏的食俗。

2、通过活动，培养孩子们积极向上、健康的心理，成为一名快乐的孩子。

3、激发幼儿对传统文化和对家乡的热爱之情。

三、活动准备：

茶叶蛋、有关立夏食俗的内容

四、活动内容

先带领幼儿去参观各班的区域角，再让幼儿观看有关立夏的一些图片，说一说有关立夏的知识及立夏的习俗。

活动形式：中班段集体举行拼蛋比赛

五、活动流程：

主题渗透阶段——经验积累阶段——活动实施阶段——展示分享阶段——活动总结阶段。

（一）主题渗透阶段：

1、向家长和孩子传达本次我们中班段的大主题为“立夏拼蛋”。

2、通过图片和多媒体课件及区域角的展示，让孩子知道立夏的知识，如立夏的来历，立夏的意义及立夏的食俗。

3、请家长配合渗透一些有关拼蛋的知识。

（二）经验积累阶段

1、了解什么时候是立夏节。

五月五日是什么节日？（立夏）

2、了解立夏的来历。

那么，你们知道立夏的来历吗？

（三）活动实施阶段

1、教师生动地讲述有关立夏的知识及宁波人过立夏的传统习俗。

（1）清明过后一个月，就是立夏。这时春去夏来，天气渐暧，越冬小麦已成熟收割，菜园里一片新绿，江浙一带有“立夏尝新”的风俗。这时也是水产品捕捞季节，海鲜、河鲜自然也在“尝新”之列。

（2）立夏节，老宁波的传统习俗是在这一天吃茶叶蛋、“脚骨”笋、罗汉豆、蚕豆糯米饭等。自制这些传统菜，只需花费20来元钱，你不但可以从中了解甬上立夏食谱，说不定还会给全家带来一份新奇。

2、斗蛋比赛（附照片）

同学们，斗蛋又是我们立夏过节的习俗之一。谁能成为我班的斗蛋大王呢？

（1）学生竟猜班级的斗蛋大王

（2）学生介绍斗蛋的方法：一般是用蛋的“小头”碰撞，注意适度用力。

（3）学生提议斗蛋的程序：先四人小组产生获胜者，然后产生每一大组的获胜者，最后在四人中产生班级的斗蛋大王。

最后叶科文同学的大鸡蛋获胜，叶科文同学成为班级的斗蛋大王。

（四）活动展示阶段

视频播放斗蛋的全过程供幼儿欣赏。

（五）活动总结阶段

快乐立夏教学活动虽已结束，但那份快乐的情景久久在孩子们心中回荡，孩子们用自己的话说出自己的心情、自己的思想与情感。

2024二十四节气展板 篇8

随着夏日的余热逐渐消散，我们迎来了凉爽宜人的立秋节气。立秋不仅标志着秋季的`开始，也是自然界万物由繁茂成长趋向成熟收获的重要节点。为了增强社区居民的归属感，促进邻里间的和谐交流，同时让大家感受传统文化的魅力，特策划本次“迎秋纳福，共赏秋光”立秋主题活动，现将活动方案如下：

一、活动目的

1.传承文化：通过立秋习俗体验，让居民了解并传承中国传统节日文化。

2.增进交流：搭建平台，促进居民之间的相互了解和友好交往。

3.健康生活：倡导秋季养生知识，引导居民关注自身及家人的健康。

4.美化环境：组织秋季绿化活动，提升社区整体环境质量。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动地点

xxx

四、活动内容

1.开幕式及立秋习俗讲解

时间：9:00-9:30

内容：由物业经理致开幕词，介绍活动意义及流程；邀请文化讲师讲解立秋的由来、习俗（如咬秋、贴秋膘、晒秋等）及秋季养生知识。

2.“咬秋”活动

时间：9:30-10:30

内容：准备西瓜、梨子等秋季时令水果，组织居民参与“咬秋”仪式，寓意咬去暑气，迎接凉爽的秋天。

3.秋季养生讲座及互动

时间：10:45-12:00

内容：邀请中医专家或营养师，讲解秋季养生要点，如饮食调养、起居作息、情绪管理等，并设置互动问答环节，发放养生小礼品。

4.社区绿化美化行动

时间：14:00-16:00

内容：组织居民参与社区绿化带清洁、种植秋季花卉或果树等活动，美化社区环境，同时增强居民对社区的责任感和归属感。

5.“晒秋”摄影比赛

时间：全天（提交作品截止至16:30）

内容：鼓励居民拍摄社区内的秋景、秋收场景或家庭秋季生活照片，通过物业公众号或现场展板进行展示，评选出优秀作品并颁发奖品。

6.闭幕式及颁奖

时间：16:30-17:00

内容：总结活动亮点，公布“晒秋”摄影比赛获奖名单并颁奖；物业经理致闭幕词，感谢居民的参与和支持。

五、活动宣传

通过社区公告栏、微信群、公众号等多种渠道提前一周发布活动预告，吸引居民关注。

制作活动海报，张贴在社区显眼位置。

邀请居民志愿者协助活动宣传及现场组织。

2024二十四节气展板 篇9

为了让孩子们在轻松愉快的氛围中感受中国传统文化的魅力，深入了解自然节气的更迭与变化，我们精心策划了一系列寓教于乐的活动，通过立秋这一节气的庆祝，激发孩子们对自然界的好奇心与探索欲，同时促进他们身心健康发展，特制定以下方案。

一、活动主题：

“秋风起，丰收乐”——幼儿园立秋节气主题活动

二、活动目标：

让幼儿了解立秋节气的基本知识，包括其时间、特点及对自然界的影响。

通过实践活动，培养幼儿观察自然、感知季节变化的能力。

增进幼儿对中国传统节气的兴趣与认同感，传承中华优秀传统文化。

鼓励幼儿动手制作，提升创造力与动手能力。

三、活动时间：

立秋当天上午9:00-11:30

四、活动地点：

幼儿园操场及各班级教室

五、活动内容：

立秋知识小课堂

在班级内，通过图片、视频等形式，向幼儿介绍立秋节气的由来、气候特点以及相关的民间习俗。

互动问答环节，激发幼儿参与热情，加深对立秋节气的理解。

“秋意浓浓”手工制作

组织幼儿利用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作秋天的树叶、果实等手工作品，感受秋天的色彩与氛围。

引导幼儿发挥想象力，创作属于自己的“秋天故事”。

“丰收体验”户外游戏

在操场上设置“丰收果园”区域，用软垫、小球等模拟水果，幼儿扮演农民伯伯，进行采摘游戏，体验丰收的喜悦。

设计简单的接力赛，传递“果实”，增强团队合作意识。

“秋风送爽”自然观察

带领幼儿在幼儿园内或附近的小公园进行自然观察，寻找秋天的痕迹，如落叶、果实等，引导幼儿观察并描述所见所闻。

记录观察日记，鼓励幼儿用图画或简单的文字表达自己的感受。

“立秋美食分享会”

准备一些适合幼儿食用的`秋季特色小吃，如南瓜饼、红薯粥等，让幼儿品尝并了解这些食物与立秋节气的关联。

鼓励幼儿分享自己在家尝试制作的秋季美食故事，增进家园共育。

六、活动准备：

提前收集立秋节气相关的教学资料与教具。

布置活动场地，确保安全无隐患。

准备手工制作材料、户外游戏道具及秋季特色小吃。

通知家长活动安排，鼓励家长参与或协助准备。

活动结束后，组织教师进行总结会议，回顾活动亮点与不足，收集家长与幼儿的反馈意见，为今后的节气活动提供参考与改进方向。同时，通过园报、微信群等方式向全园师生及家长展示活动成果，共同分享这份收获的喜悦。