【#实用文# #入党申请人员谈话记录表范文#】入党谈话,是党组织对申请入党人的一次重要考察。下面是好工具范文网小编给大家整理的入党申请人谈话记录范文(精选8篇),仅供参阅!
谈话人提问:你为什么想要加入中国共产党?
小明回答:我一直被中国共产党的光辉历史和党员们的无私奉献精神所感动。通过学习党的理论知识和历史,我深刻认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。我希望能够成为其中一员,不仅在思想上追求进步,更能在行动上践行党的宗旨,为人民服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
谈话人提问:你如何理解党的性质、宗旨和指导思想?
小明回答:我认为中国共产党的性质是无产阶级政党,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务,这是党的全部工作的出发点和落脚点。党的.指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,这些理论体系为党的发展提供了科学指南和强大思想武器。
谈话人提问:在日常生活中,你是如何体现自己的政治立场和思想觉悟的?
小明回答:在日常工作中,我坚持原则,遵纪守法,积极参加单位组织的政治理论学习,不断提高自己的政治素养。在生活中,我乐于助人,积极参与社区服务和公益活动,努力践行社会主义核心价值观。
同时,我也在不断自我反省,努力克服自身的不足,力求在思想和行动上都向党员标准看齐。
支部书记:xxx
会议地点:综合实验楼四楼
会议时间:20xx年5月10日 下午14:00-15:30
会议主持:xxx
会议记录:xxx
会议形式:演 讲
参加成员:35期临床8班党员、预备党员、积极分子、积极分子被选人、党外学生代表
会议纪要:
1.支部书记对此次会议开展的原因进行说明,关于35期临床8班选举第一批积极分子的程序,阐述选举入党积极分子的各项条件和规则。
2.入党积极分子被选人共五人分别上台自我介绍,对自己的大学生活的过去未来进行阐述。总结,发表自己对中国共产党的理解和向往。
3.推选采取公平、公正、公开的方式,以无记名推选的形式,从日常考核、党支委考评、党内考核等方面进行考评,由参会人员投票选出。
选举环节:
1.由支部书记讲读35期临床8班班发展积极分子考核细则。
2.由组织委员读票与统票,并宣布结果。
会议决议:被选为入党积极分子的同学分别是:xxx、xxx。
会议总结:希望以上被选为积极分子的同学能积极学习党的先进思想,不断提高自身素质与修养,争取早日成为正式的***。也希望班级内其他同学,主动向党组织靠拢,通过不断的学习与锻炼,提高自身的综合素质与能力,争取加入中国共产党。
辅导员意见:
签字:
1.什么是马克思列宁主义?
马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。
2.什么是邓小平理论?
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
3.什么是“三个代表”重要思想?
三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的.强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
4.什么是科学发展观?
科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
5.中国共产党成立于哪年哪月哪日?自己的入党时间?
成立于1921年7月1日。我的入党时间是5月14日。
6.中国共产党在社会主义初期的基本路线是什么?
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
根据市委《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育中深入开展检视问题的通知》要求,按照州局党委工作部署,我作为部门分管领导,本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,讲真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心,和你面对面进行一次谈话,有什么想法都可以说一说。
xx:此次开展“不忘初心牢记使命”主题教育学习,谈谈你的认识?
xx:我作为一名老党员,认识到此次开展的主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯洁性。保持党的先进性和纯洁性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”。新时代,面对新的机遇和挑战,只有牢记共产主义远大理想、坚定中国特色社会主义共同理想、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风,用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,才能激发党员领导干部的生动力。
xx:再谈谈如何改进你个人的工作作风?
xx:我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度,认真落实“两个责任”,从严规范党员干部从政行为,建立倒逼问责机制,严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等,确保政令畅通。不忘初心,清白做事,守住廉政底线。始终用党纪条规严格约束自己,牢记宗旨,廉洁从政。自觉接受各方监督,做到自重、自省、自警、自励,坚持按制度和规程办事,努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。
xx:你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。以后有机会要多交流,多学习。
一、谈话导入语
“我是xxx(职务+姓名),我受党总支委托与你进行入党谈话。这是入党的必要程序之一。
二、入党谈话的问题
(一)入党动机问题。谈入党的缘起,比如自身的研究、家庭的影响、身边党员的影响等可能因素。关键目的的是要了解学生真实的入党动机,并予以正确引导。
(二)对党的认识问题。包括党取得的成就、存在的问题、自己的观点等。能够以时下最热门的话题来切入。
(三)自身优缺点和今后努力的方向。能够结合发展会上党员讨论时所提出的优缺点展开,引导学生入党以后不仅仅独善其身,更要主动关心帮忙他人,作为党组织成员献计献策,积极完成党组织分配的工作任务,发挥党员的模范带头作用,从自身做起,从小事做起,让身边的每一个人感受到党员的精神风貌和先进性。
1、问:作为一名入党积极分子,谈谈如何在生活中起到模范带头作用
答:起模范带头作用应当是全方位、多层次的,作为一名入党积极分子,我会主要从以下三个方面在实践中探索,充分发挥先锋模范带头作用:
(一)思想政治上的表率。做到坚持真理,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,尤其是“三个代表”重要思想和科学发展观,积极向广大同学宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治,关心国家大事,主动联系同学,在思想政治上带动同学共同提高。
(二)学习上的标兵。如果说,作为学生党员荒废了自己的学业,学习成绩一塌糊涂,那就无法在同学中树立起威信,无法服众,更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此,我会明确的学习目的、端正的学习态度,不断拓宽知识领域的深度和广度,完善自我的知识结构;不仅仅吸收已学的文化知识,还会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。
(三)生活上的榜样。宿舍既是我学习、生活的重要场所,也是课堂之外进行思想教育的最主要基地。在宿舍内,会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,如:带头搞好宿舍内务,美化好环境,努力营造积极向上、整洁优雅的学习和生活环境,养成良好生活习惯,杜绝违纪违规行为,争创“党员示范宿舍”。除此之外,也会尽我所能去帮忙他人。
一向以来都以此为标准要求自己并努力着,未来,也会一如既往的努力!
2、谈谈你的入党动机
答:第一,共产党是工人阶级的先锋队,加入共产党是要求提高的表现;第二,受我父母的影响。我父母都是共产党员,他们在单位都是业务骨干,起着模范带头作用,我从小就以他们为榜样,以早日加入中国共产党为荣。
3、问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验
答:我觉得能够分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一向都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不十分理解,只明白原封不动的背下来然后考试,至于这些话是怎样得出来的,能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。经过对中国近代史、现代史的学习,再加上自己的思考,最终明白了以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。经过大学四年的素质教育,使我的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我最终完成了认识上质的飞跃。
4、问:如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话
答:我认为生产力的发展离不开科学技术的提高与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。可是一个先进、优秀的执政党经过供给良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。
5、问:你如何看待目前党内出现的腐败现象
答:我国现阶段有党员两千多万,但腐败个例仅有几起,不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育,二是从些具体角度入手解决这些问题。
6、问:请谈谈你参加工作以来,对党的思想认识主要有哪方面提高
答:“正视自我,确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。目标是指路明灯,信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。
我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志,让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为一名普通员工我有幸成为公司的入党积极分子,我感到十分激动,可是这并不是我的终点站,我确立的目标是:有一天光荣地加入党组织。目标是可行的、美丽的,而道路是长期曲折的,过程也是复杂的。我明白这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。所以我告诫自己要端正态度,脚踏实地去做好自己的本职工作。
记录小结:本次谈话的主题是对党的认识,由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。经过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但还需加强学习。
7.对党员的纪律处分有哪几种
(一)警告;
(二)严重警告;
(三)撤销党内职务;
(四)留党察看;
(五)开除党籍。
8.民主集中制原则所规定的“四个服从”的具体资料是什么
四个服从(党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会),
9.社会主义的本质和根本任务是
本质是:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终到达共同富裕。
10.我党的“三大历史任务”是什么
推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展,是我们党在新世纪的三大历史任务。
领导:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。
下属:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
领导:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。
下属:现在看来,这种活动太有必要了。
领导:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。
下属:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时上级组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长,又主管业务,和局里特别是业务科的青年们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。
领导:我认为您在我们局的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。
下属:好,我一定注意。大概一个模式就是这样的!
会议主题:为响应我院党支部的号召,完善党支部的学生党建工作,进一步加强入党积极分子的队伍建设,选拔一批品学兼优、责任心强的优秀团员推荐成为入党积极分子,壮大党的后备力量,同时更好的为构建和谐校园服务,充分发挥学生党员的先锋模范带头作用。
会议时间:20xx年10月15日
会议地点:总理楼12楼教室
与会人员:20xx级广告班全体同学
会议流程:
1、班长宣布会议主要内容及会议纪律;
2、团支书宣布入党积极分子评选呢办法及流程,进行自荐动员;
3、班内同学自愿上台自荐参与入党积极分子的选举;
4、班内同学针对参选人员进行无记名投票;
5、团支书、班干代表及同学代表进行票数统计;
6、名单班内公示;
7、会议结束。
入党积极分子候选人:
共13人在积极要求进步的候选同学中,我团支部以严谨的态度推选以下三名同学为本次入党积极分子:
近日,人发学院6个教工党支部、10个研究生党支部、5个本科生党支部全部完成民主评议党员工作,学院党委委员分别参加所联系的党支部“两学一做”专题组织生活会,听取师生党员的意见并对民主评议工作进行督导。
3月6日中午,学院党委组织召开党支部书记会议,研讨部署专题组织生活会和民主评议党员工作。会议要求各党支部要以从严治党为纲,加强对党员的教育、管理和监督。会上,分党委书记景发对各党支部提出了具体的意见和建议:不仅要组织党员集中学习党章党规,也要积极与党员谈心,支委会成员要认真倾听党员对党支部的意见建议;每名党员对照党章标准。
各党支部在召开专题组织生活会前,均进行了较为充分的准备,通过组织党员深入学习***同志在党的十八届六中全会、在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,带领党员掌握了基本内容和基本要求,认识了加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义。
在党员评议过程中,各支部以多种形式开展谈心谈话,广泛征求意见,查摆支部建设中出现的问题、党支书和支委会成员的问题,各党支部书记带头谈心谈话、带头听取意见。教工党支部对照党员标准,结合师德师风及党员日常表现进行评议,学生支部就品德行为和发挥作用情况进行党员自评和民主互评,认真查找党员存在的问题,开诚布公,对党员进行综合评议,力求实效。
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