导师申请名额申请书

【#实用文# #导师申请名额申请书#】在如今这个年代，用到申请书的地方很多，我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。你还在为写申请书而苦恼吗？下面是好工具范文网小编收集整理的本科生导师申请书，欢迎阅读与收藏。

导师申请名额申请书 篇1

尊敬的老师：

您好！

冒昧打扰您了，首先诚挚的感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我这封信。

我叫xxx，男，xx岁，现在是xx大学xx学院xxx专业大四的学生。我参加了20xx年全国硕士研究生入学考试，报考的是理学院化学工程与技术专业。

通过网络搜索和学长介绍，得知陈老师您治学严谨，对学生要求严格，在xx方面有很深的研究和造诣，我知道自己的初试成绩不太理想，若有幸拜入您的门下继续深造我一定会加倍努力，刻苦专研。

在校期间我热爱所学专业，认真学习专业基础知识，学习刻苦，通过英语六级，多次获得奖助学金且积极参加课外活动锻炼自己的动手能力。

我对您的研究领域很感兴趣，有强烈的好奇心和求知欲，希望能在您的门下就读，跟您学知识、做项目，进一步提高自己。若老师能给我这个机会我一定会加倍努力，不辜负您的信任和期望。祝您工作顺利，身体安康。

此致

敬礼！

学生：xx

20xx年xx月xx日

导师申请名额申请书 篇2

尊敬的xxxx老师：

您好！

百忙之中打扰您，请多多见谅！

我叫xxx（女），是来自xxxx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解，我想选择您作为我的导师。

素闻老师在天然产物（生物活性产品）的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的.结构、功能和相互作用专业领域，不但拥有渊博的学识，而且还有很高的知名度，所以作为一名有志大学生，我真诚地希望未来几年的学习能在老师的指导和帮助下完成，这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道，能够有幸成为老师的学生，自己除了对理想目标的不懈追求外，还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里，我一直严格要求自己。二年内，我的学习成绩一直名列前茅，始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面，我也时刻严格要求自己，尽量做到模范带头作用，两年的班级生活给与了我服务大家的机会，也让我学习到了如何与人相处，团结协作、乐于助人的品质。另外，我还积极参加各种校内外活动，利用一切机会锻炼自己的社会实践能力，希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此，但我知道，作为一名跨专业学习应用化学专业的学生，自身仍有很多不足，但请老师放心，我将以十二分的努力去弥补自身的不足，绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望，同时我也坚信，在老师的带领下，我一定会学有所成！

最后，再次谢谢老师，谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意，幸福安康！

此致敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

导师申请名额申请书 篇3

尊敬的xx老师：

您好！

百忙之中打扰您，请多多见谅！

我叫xx（女），是来自xx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解，我想选择您作为我的导师。

素闻老师在天然产物（生物活性产品）的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域，不但拥有渊博的学识，而且还有很高的知名度，所以作为一名有志大学生，我真诚地希望未来几年的学习能在老师的.指导和帮助下完成，这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道，能够有幸成为老师的学生，自己除了对理想目标的不懈追求外，还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里，我一直严格要求自己。二年内，我的学习成绩一直名列前茅，始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面，我也时刻严格要求自己，尽量做到模范带头作用，两年的班级生活给与了我服务大家的机会，也让我学习到了如何与人相处，团结协作、乐于助人的品质。另外，我还积极参加各种校内外活动，利用一切机会锻炼自己的社会实践能力，希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此，但我知道，作为一名跨专业学习应用化学专业的学生，自身仍有很多不足，但请老师放心，我将以十二分的努力去弥补自身的不足，绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望，同时我也坚信，在老师的带领下，我一定会学有所成！

最后，再次谢谢老师，谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意，幸福安康！

此致

敬礼！

学生：xxx（谨上）

20xx年xx月xx日

导师申请名额申请书 篇4

尊敬的系领导、老师：

您们好！

我叫，来自系xx班，时至20xx级新生来校之际，我作为我们系的一份子，很希望借助这次机会为学院和系服务，展现自己的能力，贡献自己的微薄的力量，希望我能借助这次机会将我所学到的知识，领导学弟学妹们更好更快进入大学生活。特申请成为辅导员助理，回想我刚进校时，接触最多的就是我们辅导员助理，他们对我们大一新生的热情玉帮助，至今还能时时想起，在当时我就暗暗下定决心，大一下学期一定要竞选辅导员助理，来帮助辅导员辅导大一的的学弟学妹们。时光飞逝，转眼再过一个多月就大二学年了，在大学生的成长成才过程中，辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言，我仅仅是学生会成员里的一名干事，在班级上是副团支书，从已有的一年工作经验和一个老生的角度，下面我就来谈谈，我对一个辅导员助理的认识。

作为一个辅导员，应该具备的条件——必须以身作则。作为一名辅导员助理，在学生面前就说老师，为人师表，我们要作好引导作用和榜样作用。首先，思想要积极、乐观向上，不能把一些消极的，悲观的，堕落的思想和情绪传达给学生。其次，我们要把自己的学习成绩提上来，要不怎么能让学生信服你，不信服你，其他工作也就很难开展，也就在学生面前树立不起威信。最后，我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风，不搞强权，不耍大牌。作为一个辅导员助理，需要做些什么？针对11届新生，由于他们刚到水院，刚走进大学生活，很多地理环境，生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解，我们应该起到引导作用，让他们尽快适应大学生活。帮助辅导员做好入学教育工作。很多刚进大学的新生，都会有这种想法，高中压力太大课程太紧，到了大学正好可以好好放松放松，有些克制不住的同学，就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应当扼杀在萌发阶段，我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。

一、加强与学生交流，主动关心学生

自新生到校，应主动了解学生基本情况，比如家庭是否健全，经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流，关心他们的生活和学习情况，及时发现问题并解决问题。而且作为大二学长，要为他们树立良好的榜样。助班是一种责任也是一项荣誉。作为学长，可以将自己的经验教给新生，让他们少走弯路，是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中，自己也可以学到很多东西，可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩，自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹，助班都有应该平等对待，全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

二、对学生进行积极引导，禁止宣传不良思想

助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时，所宣传的精神必须与学院保持一致，不得传达不良、逆反信息。在学习方面，应让学生对所有科目都重视，平时就脚踏实地的学好，从源头治理考风不正的问题。不要宣传哪些课可以尽量逃，哪些老师考试较容易过平时可以不要念等使学生产生事事都想"走捷径"的情绪。在学生工作方面，对于团委和学生会的宣传，应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象，使其成为学生心中锻炼自身能力，为学院作贡献的舞台，让学生们以参与其活动为荣，给团学工作的开展奠定坚实的群众基础。禁止灌输急功近利、作学生干部完全是为了个人利益等思想，更不得诋毁团学工作。

大部分助班都是学团干部，宣传时虽然可以更详细的介绍自己所在部门的工作，但不得过于侧重强调，以免误导学生。

三、与辅导员保持密切联系，有情况及时汇报

大学生一般都是远离家乡的，他们来到大学就等于把一切都交给了学校。作为学校的助理辅导员，要好好地关心大一新生，把握他们的思想和心理问题。若出现问题是，要及时向辅导员反映。

四、端正学风、考风、生活作风

将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册，特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定，强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活，不冀望于考试时投机取巧。另外，在军训期间，就应大力强调学生做好内务，以便培养良好的宿舍卫生习惯。

刚入学时必须公平的择优的指定班级负责人，试用期为一个月，之后班级投票选举班长、团支书等班委。班委尤其是班长和团支书在新生班级中的作用十分重要，切勿根据私人关系等原因不负责任的指定班委。还应根据本班情况指导班委做好工作计划。另外，应注意发挥寝室长的作用。

五、具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身

助理辅导员所起得更是表率作用，助理辅导员起得方方面面都会有可能对新生产生影响。因此，作为助理辅导员应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。助理辅导员的责任重大，他（或她）的角色有些尴尬，既不是老师，也不是普通的学生。所以作为助理辅导员必须找准自己的位置，而且要积极搭建学生与辅导员的沟通桥梁。

做好一名大学辅导员要引导学生的成长成才，自己首先要做一个合格的人，其次还要做一个专业的教育者，要做到这两点着实不易，这不仅需要具备不断向上的进取精神，一丝不苟的"慎独"态度，更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以，大学辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作，同时，也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

导师申请名额申请书 篇5

尊敬的老师：

您好!我是62班宋英，一年多来，在学校和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，希望能通过这次的竞选成为老师的好助手，20xx级新生班导。

还记得那年大一刚刚开学的时候，我带着对大学的期待和喜悦踏进校门的情景，看着学长学姐们一张张陌生的脸庞，瞬间感觉到有一种莫名的孤独和害怕。没想到曾经梦寐以求的大学让我感到最多的是无助，经过了那么长的路途来到大学，想家的念头瞬间涌上心头，不知道该怎么办，更不知道心里的孤独向谁倾诉。就在一颗脆弱的心灵没有栖息之地的时刻我们的班导生出现了，突然间让我感觉很温暖，她是那么的情切，给我们讲述着有关学校的一切，描述着大学里的许多有趣的事，带我们在一块玩游戏让大家彼此尽快熟悉······

我们的班导师就一直陪伴着我们，直到在我们的大学生活步入了正轨，对这里的生活学习都不再陌生的时候她才放心的.让我们自己在这个大家庭中生活。就这样不知不觉我就产生了做班导生的想法，心想着如果有一天我也一定会像学姐照顾我们的这样去照顾我们的学弟学妹，甚至会比学姐们做的更好，把自己曾经得到的好毫无保留的送给学弟学妹们。

在我的眼中，班导生这一职位无疑是神圣的，因为不仅仅是个人价值的实现，更是在给予下一届新生进入大学最初的纪念。作为一个班导，我认为最重要的一点是无私奉献，认真负责。班导生，就要通过自己的生活经历告诉新生大学应该怎么过，怎样才能少犯错，在新生入学最初的日子，让他们对学校，对我们拥有一份归属感，肯定自己。班导生，要做新最亲近的学长学姐，做新生大学最值得依赖的朋友。最后一点，我觉得一个好的班导生，应该是在新生需要帮助的时候可以毫无顾忌的寻求帮助的人。所以班导生的意义不仅在于新生入学的第一个月，也在于对他们大学后几年的陪同。所以班导生不是用来管理新生的，而是用来陪伴他们，带着他们独立自主。

为了实现这个梦想在大学这段时间我都一直严格要求自己，努力的为之奋斗着，在学习方面一直没有松懈过，在老师的教导和自己的勤奋下一直获得院三等奖学金，虽然不是太好，但是我会争取更好。在生活方面也是积极向上力求完美，不仅让自己的大学生活过的充实，而且作为生活委员也一直帮助着全班同学的生活，并且身为寝室长更加关注着寝室同学的生活，让大家积极的参与集体活动，团结友爱，让我们寝室在学院评比，各项活动中也取得了不错的成绩。

我喜欢为别人留下生活的瞬间，我喜欢为自己留下周围美好的纪念，如果问我对于当班导的渴望，那么我会很直接的回复：我很想当！我喜欢做这份陪伴新生的工作，也乐于为他们服务，这将是我职业道路上最好的一次锻炼。去年，我是一名称职的迎新志愿者，几乎全天在接待点不换班；我希望，今年我可以是一个称职的班导，陪同新生走过大学最初的时光。希望老师和学院领导可以给我这个机会去实现这个理想。

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

导师申请名额申请书 篇6

尊敬的老师：

您好！

我叫xx，是xx大学化学学院20xx级有机化学硕士研究生，通过贵所博士招生信息介绍和师兄的推荐，我希望能够有机会报考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的给您写信。

硕士期间我主要在做xx工作，经过两年多的学习和实践，在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下，我在设计实验、操作能力，以及论文撰写方面积累了一定的经验，为读博打下坚实的基础。

我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章，对您所研究的课题很感兴趣，所以非常的希望能在您的课题组攻读我的博士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成博士期间的任务。

冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！

祝身体健康！工作愉快！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

导师申请名额申请书 篇7

尊敬的教授：

您好！

我是xx，xx大学xx学院20xx级xx专业学生通过专业课老师和学长们的推荐介绍，我认真阅读了网页上的导师信息，了解相关情况，觉得自己对您的研究课题很感兴趣，非常希望能够有机会免试攻读您xxxx年的硕士研究生、得到老师的指点，所以就冒昧跟您联系了。以下是我的基本情况，请您过目。

三年以来，我认真学习各门课程，学绩点排名专业第一，专业课程和实验成绩均达到90分以上。同时我注重拓展自己的知识面，优化知识结构，具有了比较扎实的学习基础和较强的动手能力。

英语学习方面，我顺利通过了国家英语四六级考试，并通过六级口语考试，去年获得全国大学生英语竞赛三等奖，具有较好的英语学习能力。

科研兴趣培养方面，我参加了xx，xx，学习了有关xx的研究工作，在理论基础和实践能力方面得到了较大的提高。此外，我参加过许多学术竞赛活动，如数学建模，节能减排竞赛，挑战杯等。在去年全国大学生数学建模竞赛中，我们组获得了河南省三等奖，节能减排作品获校级三等奖。

此外，我十分注重综合素质的培养，在xx学院担任xx期间锻炼了组织，管理和与人沟通的能力，多次参与组织了学院的团体比赛，并力争取得好的成绩，获得了老师和同学们的肯定。以上是我个人的一些基本情况，冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！学生期待您的回信。

祝老师身体健康！工作顺利！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

导师申请名额申请书 篇8

尊敬的成老师：

您好！

百忙之中打扰您，请多多见谅！

我叫xx（女），是来自xxx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解，我想选择您作为我的导师。

素闻成老师在天然产物（生物活性产品）的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域，不但拥有渊博的学识，而且还有很高的知名度，所以作为一名有志大学生，我真诚地希望未来几年的学习能在成老师的指导和帮助下完成，这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道，能够有幸成为成老师的学生，自己除了对理想目标的不懈追求外，还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里，我一直严格要求自己。二年内，我的学习成绩一直名列前茅，始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面，我也时刻严格要求自己，尽量做到模范带头作用，两年的班级生活给与了我服务大家的机会，也让我学习到了如何与人相处，团结协作、乐于助人的品质。另外，我还积极参加各种校内外活动，利用一切机会锻炼自己的社会实践能力，希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此，但我知道，作为一名跨专业学习应用化学专业的学生，自身仍有很多不足，但请成老师放心，我将以十二分的努力去弥补自身的不足，绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望，同时我也坚信，在成老师的带领下，我一定会学有所成！

最后，再次谢谢成老师，谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意，幸福安康！

此致

敬礼！

学生：xxx

20xx年9月17日