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2024年小学班会

2024年小学班会

格式:DOC上传日期:2024-09-12

2024年小学班会

2024-09-12 11:51:27

【#实用文# #2024年小学班会#】作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的2024春季开学第一课班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

2024年小学班会 篇1

一、班会主题:

搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动

二、班会目标:

1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:

合作讨论,各抒己见。

四、班会过程:

板书主题:怎样搞好班级卫生

(一)导入:

1、看小品:放录像对比:

(1)放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)

2、评录像:

(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;

(1)成绩方面:地面干净。

(2)不足之处:维持干净的时间短……

5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

(1)卫生习惯好的.同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责,从不乱丢纸屑。

(2)卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰,下课经常乱扔废纸,食品袋。

6、集体交流、总结:

(三)结束:

1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四)总结:

同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

2024年小学班会 篇2

主题:

开学第一课

时间:

地点:

六一教室

目标:

1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

一、导入:

新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的`事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

1、班级学生统计:

2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

二、进行安全工教育

1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

2、集体归纳:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

4、安全教育总结:

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)

三、学习好习惯有哪些:

1、好习惯其一:专心听讲

2、好习惯其二:做好课前准备

3、好习惯其二:做好课后复习

四、新学期新打算

1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

2024年小学班会 篇3

主题:

爱国卫生班会

时间:

20xx年xx月xx日

目标:

通过本次班会,学生将了解爱国卫生的重要性,树立正确的卫生观念,积极参与卫生活动,培养爱国情怀。

一、导入

1.播放一段关于卫生的视频,引导学生思考卫生对我们生活的重要性。

2.提问:你认为什么是爱国卫生?为什么我们要讲究卫生?

二、知识普及

1.讲解爱国卫生的含义:爱国卫生是指每个公民都要从自身做起,保持环境整洁、卫生,为国家的繁荣和人民的健康做出贡献。

2.介绍一些常见的卫生习惯和注意事项,如勤洗手、保持环境整洁、不随地吐痰等。

三、活动展示

1.分组讨论:请学生分成小组,讨论自己身边存在的卫生问题,并提出改善措施。

2.小组展示:每个小组派代表上台,展示他们的讨论成果和改善措施。

四、互动游戏

1.卫生知识竞赛:设置几道与卫生相关的问题,让学生积极回答,加深对卫生知识的理解。

2.卫生小达人评选:评选出在班级中卫生习惯好的同学,并给予奖励。

五、总结

1.强调爱国卫生的重要性,鼓励学生从小事做起,保持环境整洁。

2.号召全班同学积极参与卫生活动,共同营造一个整洁美好的校园环境。

六、作业布置

1.要求学生写一篇关于爱国卫生的心得体会,分享在日常生活中如何做到爱国卫生。

2.鼓励学生主动参与学校或社区的卫生活动,积极践行爱国卫生的理念。

2024年小学班会 篇4

一、活动目的:

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:

班级所有同学

三、活动形式:

心理测试、讨论、歌曲

四、活动时间:

五、活动地点:

二五班教室

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的.发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、学生介绍自己的理想,如何实现

(1)同学讨论

(2)叫同学上台交流分享

5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享

6、辅导员总结。

2024年小学班会 篇5

一、班会目的:

安全第一,预防为主的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、班会时间:

20xx年3月3日

三、班会地点:

一(3)班教室

四、班会内容:

1、集体活动安全。

2、上下楼安全。

3、饮食安全

4、交通安全(小学生乘车安全)

5、预防感冒安全

五、班会过程:

(一)谈话导入:小朋友们,你知道世界上最珍贵的是什么吗?(生命)对,就是生命!生命对于我们来说只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可贵的,健康的身体是更可贵的!可是尽管这样,还是会有许多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。所以,这开学的第一节班队课,老师想和你们一起讨论一下如何珍惜生命、注意安全。

(二)讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么?

①集会、做操时要做到快、静、齐。

②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的.同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

④教室里电器设施(如:插头、日光灯等)不能随便触摸。

3、上厕所时应该怎么样?

不抢先、不拥挤。

4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

①不能随便爬到单杠、双杠上玩。

②不能到学校国旗台上玩耍。

③不能爬围墙。

④不能爬学校正在建筑的教学楼的围墙。

⑤不爬窗台和栏杆等

5、什么样的食物我们不能吃?

①过期的食品不能吃。

②不是正规厂家的食品不乱吃。

③变质的食物不能吃。

④没有清洗干净的水果不吃。

⑤隔夜食物不乱吃。

⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。

6、上下学路我们应注意什么?

①行走靠右。

②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。

③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。

④不乘坐无证农用三轮车。

⑤不和陌生人说话。

7、大家看看,在我们的教室里应该注意什么呀?

①课桌较多,不能在教室内追跑打闹。

②不带钉子、小刀等危险的物品进教室。

③早晨先到校的小朋友要将门窗打开,保持教室通风。

④保持教室的整洁卫生。

8、春季是传染病的多发季节,特别是甲流的高发季节,小朋友们知道哪些是能预防甲流的方法吗?

①经常洗手,切断传播。

接触公共场所的器具和物品后,或同学间相互玩耍后等,要用肥皂和流动水洗手,不要用脏手抠鼻、揉眼等。

②保持充足的睡眠。

保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一,每天睡眠时间要达到9小时以上。

③勤于锻炼,增强体质。

积极地坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,要认真做好“两操”,持之以恒,起到增强体质的效果。

④均衡饮食,足够营养。

充足的营养有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的摄入营养。

⑤根据气温变化,及时增减衣物。

⑥避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

(三)学习安全歌谣

小学生要记牢,安全事很重要。

教室内不打闹,电线类你别靠。

走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤,大让小要懂礼。

集合时莫推挤,快静齐记心上。

陌生人不要理,遇坏人报案去。

有火灾一一九,有盗情一一零。

安全歌人人记,都平安大家乐。

教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

六、:

小朋友们,经过这节课的交流学习,我们已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快乐乐地长大。

2024年小学班会 篇6

一、说说自己在假期中的收获。

大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1、回顾上学期的成绩。

2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

学生看书,师和学生一起说。

四、对学生的常规课堂进行要求:

1、课前准备:

(1)课前预习;

(2)准备好上课所需物品。

2、上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考;

(2)大胆发言、质疑。

3、课后的要求:

(1)课后复习;

(2)独立完成作业;

五、教师小结。

老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的.文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

2024年小学班会 篇7

一、时 间:

20xx月8月25日

二、地 点:

高二一班

三、班会主题:

新学期,新畅想

四、班会背景:

通过高一这一年的学习,学生感受到了高中生活的紧张和快节奏,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:

1.通过“新学期,新畅想”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

六、班会准备:

1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.暑假我进行了家访,和每一个学生与家长一起分析了上个学年的成绩的好坏;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己上学期的好的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,写一下自己在新学期的目标。

七、班会过程:

1.主持人致词,班会开始

2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

3.学习方法、经验、教训交流

4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

5.值日班主任发言

6.班主任发言

7.宣誓

八、关于主题班会“树雄心登高远”的总结

首先,从班会背景和设计看,高二的德育主题应以“适应”为支点,学生们感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对期末考试的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新学期,新畅想”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。

通过连续几年带高二学生的实践以及对高二规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:

1.要让学生把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;2.指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;3.引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:

1.要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

2.事先对家长和学生进行了问卷调查。

3.分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

2024年小学班会 篇8

一、教学目标:

1、让学生了解学校的基本情况,老师和同学们一起共同营造一个良好的学习和生活环境。

2、引导学生养成良好的学习和生活习惯,建立正确的价值观和人生观。

3、让学生明确新学期的学习计划和目标,树立正确的学习态度和人生理想。

二、教学内容:

1、学校及班级规章制度介绍。

2、新学期学习计划和目标。

3、安全教育。

4、交流分享。

三、教学步骤:

1、开场白:老师自我介绍和学生互动交流,活跃气氛。

2、学校及班级规章制度介绍:介绍学校的校规校纪、作息时间、课程安排等,强调课堂纪律、考勤制度、考试制度等,引导学生遵守规章制度,树立正确的行为规范。

3、新学期学习计划和目标:引导学生制定新学期的学习计划和目标,包括课程学习、课外活动、个人发展等方面的计划,鼓励学生在新学期里努力学习、积极进取,树立正确的学习态度和人生理想。

4、安全教育:强调校园安全、交通安全、食品安全等方面的知识,引导学生树立安全意识,遵守安全规定,保护自己和他人的安全。

5、交流分享:让学生分享自己的学习计划和目标,以及新学期的期望和想法,鼓励学生互相学习和交流,共同进步。

四、教学小结:

通过本次班会,让学生了解学校的基本情况,明确新学期的学习计划和目标,掌握安全知识,树立正确的行为规范和价值观。同时,也增强了班级的凝聚力和向心力,为新学期的学习和生活打下坚实的基础。

2024年小学班会 篇9

主题:

爱国卫生班会

目标:

通过本次班会,学生能够认识到爱国卫生的重要性,树立正确的卫生观念,培养爱国情怀,自觉维护环境卫生。

一、引导活动

1.播放相关爱国卫生的视频或图片,让学生感受到环境卫生对国家和个人的重要性。

2.与学生讨论什么是爱国卫生,为什么要爱国卫生,我们应该如何做到爱国卫生。

二、知识讲解

1.介绍爱国卫生的概念和内涵,让学生了解爱国卫生的重要性。

2.讲解环境卫生对人类健康和社会发展的`影响,引导学生树立正确的卫生观念。

三、活动展示

1.组织学生展示自己在学校或家庭中做出的爱国卫生行为,分享自己的体会和感受。

2.设立爱国卫生小组,让学生自愿加入并制定爱国卫生行动计划,共同维护环境卫生。

四、互动讨论

1.与学生讨论如何在日常生活中实践爱国卫生,提出具体的建议和方法。

2.鼓励学生积极参与环保活动,传播爱国卫生理念,影响他人一起行动。

五、总结反思

1.总结本次班会的主要内容和学习收获,强调爱国卫生对每个人和国家的重要性。

2.鼓励学生将爱国卫生的理念贯彻到日常生活中,积极参与环保活动,共同建设美丽的家园。

六、作业布置

布置作业:写一篇关于爱国卫生的作文,表达自己对爱国卫生的理解和看法。

七、课堂延伸

组织学生参加校园卫生清洁活动,让学生亲身体验爱国卫生的实践意义,培养他们的环保意识和责任感。

通过本次班会的开展,相信学生们能够深刻理解爱国卫生的重要性,树立正确的卫生观念,积极参与环保活动,为建设美丽的中国贡献自己的力量。

2024年小学班会 篇10

(一)班会目的

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备:

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》

(2)常见交通标志

(3)学生活动前搜集的有关图片资料

(4)节目表演。

(三)班会过程:

(1)队会仪式

(2)歌曲导入,出示队会主题

主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》。(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

(3)讨论交流

主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)

学生谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?

学生讨论介绍。

(4)认识交通标志

主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)

(5)平日活动的安全

主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的.方式表现出来)

a、在人多的地方或马路上踢球,

b、在楼道上追逐狂打,

c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

e、没有做准备活动便下水游泳,

f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,

g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

a、 (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114……)

b 、多媒体展示这些电话号码及用处。

c 、表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

(6)学会自我保护

①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

a 、游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

b 、多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。

遇到雷雨天气,躲在大树下。

(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。

(8)辅导员讲话。

(9)呼号,退旗,活动结束。

(10)活动延伸:

a 、请有关人员进行安全动员和教育。

b 、组织学生上街进行交通安全宣传。

2024年小学班会 篇11

时间:20xx年xx月xx日

地点:

班主任:

主题:消防安全教育主题班会

教学目的:

1.使学生充分认识消防安全的重要性。

2.让学生掌握日常生活中的消防安全知识,并懂得安全防范的一般措施。

教学重点:关于消防安全的具体应对措施。

一、导入

1.火对于我们每个人来说都不陌生,谁来说说火在日常生活和生产中有哪些用途?

2.早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火是进入文明社会的标志,它可以给我们带来光明和温暖。在现代社会,人们利用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空。火如果使用不当就会造成火灾,给人类造成巨大的痛苦和灾难。

3.我们来看一段视频。边看录像边讲解,火灾就是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,它可以使大自然的宝贵资源遭到破坏;可以使人类创造的物质财富和精神财富化为灰烬;可以无情地夺走人最宝贵的生命;可以给人带来身体和精神上的最大痛苦。

4.为了保证人身和财产安全,这节课我们学习消防安全知识。

板书:消防安全知识

二、观看视频

1.火灾这个魔怪会不分地域、时间、场合、民族、国度,恣意欺凌人间万物。老师给你们讲一个真实的火灾案例。

2.听了这个案例,老师感觉到你们的心情是悲痛的,此时你想说什么?

3.这样的场景让人悲痛。克拉玛依市,上演了沉重的悲剧,忍受了深痛的哀伤!在来自四面八方的恸哭声中,下起了入冬以来的第一场雪,那洁白的雪花默默地从苍天飘落,把大地覆盖……如果时光能够倒流,但愿没有1994年12月8日悲痛的一天。

4.孩子们,火灾造成了财产的损失、无数家庭的不幸。生活中这样的案例还很多,课前你们也搜集了火灾案例,我们进行交流。

5.听要求:交流完自己的案例之后,说出火灾发生的原因和引起的后果。

6.在火灾案例里有的孩子永远的失去生命,给家人带来了痛苦,虽然有的死里逃生,也会落下心灵的创伤,有的成为残疾人,给家庭和社会造成了负担。

7.刚才同学交流的案例,让我们知道一些火灾往往是小孩玩火、随意燃放爆竹造成的,一些是由于人们疏忽大意造成的,看老师给你们带来了四幅图,这样做会给我们带来什么后果?

8.通过这一件件的事例,告诉我们火灾的危害是非常大的,所以生活中我们不能随便玩火。

板书:火灾危害大

9.火灾给人类带来了哪些危害呢?

板书

财产损失

危害生命

污染环境

三、学会报警,处理简单情况

在血与火的教训中,向人民昭示了一条真理:火善用之则为福,不能用之则为祸。

1.为了避免火灾的发生我们应该怎样做?

2.从你们的发言,我可以知道你们防火安全意识明显增强了,我想问问你们如果你发现了火灾,你会怎样做?

3.遇到火灾时我们要及时报警,不能惊慌,要冷静沉着,要学会保护自己的.安全。

4.报警时注意什么呢?

5.生命线119,千万不能随便拨。为了你我的安全,一定牢记在心间。

板书火警电话119

6.对突然发生的比较轻微的火情,你能处理吗?

7.发生了什么险情?该怎样解决?

8.你们已经掌握了一些灭火的知识,真是为你们感到高兴。

9.老师再给你们介绍灭火速度快的工具。在我们校园的每个楼层都有灭火器、消火栓,(点击视频)看老师手里的就是灭火器。使用灭火器的正确方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住压把,使用时拔掉保险销,距离火焰两米的地方,右手提着压把用力下压,左手握住喷管左右摆动,喷射干粉覆盖火焰。

10.老师要提醒大家,对于这些防患于未然的公共设施一定要保护不要破坏。

11.孩子们亲临火场时,自救与逃生才是最关键的。

板书:自救逃生

12.我们一定要按照正确的方法逃生,请看视频。

四、小结

有关于火灾的知识还有很多,希望大家多搜集这方面的资料,在日常生活中把自己的所学的消防知识告诉身边的人。孩子们生命是宝贵的,我们每个人在享受幸福生活的同时,莫忘火灾。

2024年小学班会 篇12

一、教学目标:

1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

二、教学过程:

(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的'老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。

听后,让学生说说想法,明白什么老师为什么讲这样一个故事我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)

1、梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容。

2、老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求:

1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

三、全课小结,提出希望。

同学们,新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

2024年小学班会 篇13

当清晨的第一屡阳光唤醒沉睡的大地,我们美丽的校园也被同学们欢快的童声唤醒。在不知不觉中,我们度过了愉快的寒假。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。在新学期伊始,我们每一位老师无不怀着巨大的期盼,期盼着你们健康、快乐地成长,希望你们长得更高、学得更多,变得更懂事,也相信你们会在各个方面更加严格地要求自己,更加刻苦、认真,用自己的行动来让我们每位老师感到由衷的高兴。

同学们,在你们的脸上我看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩缤纷,你们一定在假日里编织了许多七彩的梦。开学了,请把假日里飞扬的思绪在记忆的深处尘封、酝酿,在适当的时候一定会芬芳出甘醇的佳酿。

同学们,面对新的学期,你准备好了吗?(给学生留下充足的时间交流,使学生明白新学期需要准备的不仅仅是学习用品,更重要的是一颗心。)

俗话说:“良好的开端就等于成功的一半”!那么,怎样争取一个良好的开端呢?这里,我向你们建议:

第一树立一个远大的学习目标,相信我能行。

古人说:人,不立志,则一事无成。作为一名小学生,尤其是毕业班的学生,要想在学习上有所作为,要想在学习的道路上一路高歌、战胜每一个困难、攻克每一个难关,要想在小考中脱颖而出,就必须树立一个远大的学习目标。这是因为,志存高远是搞好学习的不竭动力,方向目标是引导学习走向成功的灯塔。古今中外无数成功志士的事例说明,天才不是天生的,而是后天养成的。而成就天才的必要条件就是要树立一个远大的学习目标,并制定一套明确的、切实可行的计划,并付诸于行动。这样,你就一定能在这学期里有所收获。

第二创立一种学风——认真、刻苦

古人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。就是说在学习上要有一种认真、刻苦的精神。作为新时代的学生,固然不要要求我们学习古人那种“头悬梁、锥刺骨”的气魄,但认真、刻苦的精神必不可少。因此,我要求你们凡事都要讲求认真。从现在开始,我要你们认认真真地上课,认认真真地做好笔记,认认真真地做好每一次作业。

第三、培养一种良好的学习习惯并持之以恒。

法国著名学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯”。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们每一个人的行动。

纵观历史,大凡成功的人士,都有一些良好的行为习惯并加以持之以恒,如鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯。他要求自己

凡事都抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国乃至世界文学史上都留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各个方面的素质起着决定性的作用。对我们小学生来说尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说,学习贵在自愿自觉。而我们有些同学平时学习不刻苦、作业马马虎虎,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是上不去;还有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期天快上学的时候才去做,这样不仅数量不过关,而且质量也不好,其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得既轻松,又有效率。那么,哪些是好的学习习惯呢?具体说来有:

一、预习的习惯。

二、认真听老师讲课的习惯。

三、独立思考完成作业与规范做题的习惯。

独立完成作业是学习过程中重要的一环,要养成良好的作业习惯。做作业前要准备好学习用品,而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容,然后再独立完成作业,不抄袭别人的。做作业的时候要集中精神、专心致志,积极思考,碰到不会做的,尽可能独立思考,努力找出隐藏的条件。如果实在不行的,可以向老师或同学请教。

四、勤于思考的习惯。

学贵在思,作为一名高年级的学生,要敢于质疑,大胆发言,不要迷信权威、迷信书本,要敢于发表自己的意见,不要人云亦云。

五、复习的习惯。

复习时可以采用“课后回忆法”。每晚睡觉时,躺在床上,脑海里像放电影一样将老师当天上课的内容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方没懂,不懂的第二天要及时想办法解决。这样往往会收到很好的效果。

六、课外阅读的习惯。

要学好,光靠课内是不够的。还必须阅读一些课外阅读。课外读物,开阔眼界、增长见识。另外要经常记读书笔记。这种课前、课中、课后、课外环环相扣的`学习方法一旦形成,将会令你受益无穷。

第四、创立一个良好的学习环境——文明有序

每个班都是学校的缩影,每一个学生都代表着学校的形象,每寸校园都代表着学校的面貌。因此,我们时刻都要严格要求自己,具体做到:

(一)要学会做人。同学们要学会关心他人,互助互爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼有的好学生。

(二)要团结、友爱、遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设做出贡献,要增强集体意识,培养团结精神。文明、团结、友爱、互助,争做学校的好学生。

(三)要讲卫生、讲文明,爱我校园要从我做起,努力营造好我们整洁、舒适、美丽的校园学习环境。

(四)营造一个良好的学习氛围,开展“五个一”活动,我们要学会:写一手好字、能写一篇好文章、有一项兴趣特长、读一本好书、争取一个好的成绩。

第五加强体育锻炼,铸就一个强健的体魄。

学校这一学期进行大课间活动,我希望你们在新学年里严格按学校要求加强体育锻炼,努力增强体质。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。为了达到这一目标希望每个同学要做到“五心”:

一是收心:把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心:新学期有新开始,尤其对于小学毕业生来说,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心:前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心:不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

本期学校要开展许多精彩的活动及纪律、清洁、学习等各种小明星评比活动,希望同学们踊跃参加,努力拼搏,给自己的人生创造一份精彩,给自己的小学生活画上圆满的句号!精彩属于你们,努力吧!

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