2024记者社活动

【#实用文# #2024记者社活动#】大学生作为青年的代表着，在记者节的时候又有哪些活动策划呢？下面是小编精心为您整理的记者节大学活动方案（通用14篇），仅供参考，希望您喜欢！

2024记者社活动 篇1

为庆祝中国记者节的到来，发挥我院新闻学专业特色，经研究决定举办文化与传媒学院首届大学生记者节活动，现将相关事项安排如下：

一、活动背景

随着传媒事业的日益发展，我校学生记者的团队也日益壮大。校园记者用文字、图像忠实记录着校园发展的点点滴滴。校园的小事大事都在学生记者们的记录下成为新闻，让我们关注和感动，但是大家对学生记者的了解不多，学生记者之间的交流较少，现特举办此次活动，增强学生记者之间的交流，让广大学生对学生记者有更多的了解。

二、活动主题

展现记者风采 传递校媒力量

三、活动目的

宣传新闻知识、培养同学们的实践能力，增进青年大学生学习交流，丰富校园文化生活。同时让更多的学生了解记者的工作与责任，增进校内学生记者团体的交流互动，同时扩大校园媒体的影响力，使更多人认识和参与到校园媒体活动中来。

三、主办单位

文化与传媒学院团总支

四、承办单位

文化与传媒学院团总支学生会、大学生通讯社、15级新闻专业班委

五、活动对象

皖西学院全日制在校学生

六、活动时间

11月1号——11月30号

七、主要活动简介

文化与传媒学院首届大学生记者节将围绕“展现记者风采 传递校媒力量”这一活动主题开展一系列的活动,主要包括：新闻采写编技能大赛，聚焦征文比赛，我是记者、我爱记者体验活动，校园生活美与丑随手拍活动。

八、活动负责人

xx

九、活动成果展示

活动中的部分优秀作品将进行集中展示，分为优秀图文作品展和图片摄影展。

2024记者社活动 篇2

3月23日是世界气象日，根据中国气象局、中国气象学会要求，在京气象部门拟在3月22日组织向公众免费开放科普活动。

一、开放地点：

中国气象局(地址：海淀区中关村南大街46号)

地铁路线：地铁4号线、9号线国家图书馆站下

公交路线： 特19、特18、332、563、608、614、645、689、695、697、717、特4、特6、运通105、运通106、运通205，在中央民族大学或国家图书馆站下。

二、开放时间：

3月22日(周日)9：30-15：00

三、活动内容：

中国气象局园区开放单位包括国家卫星气象中心(一楼天井展区)、中国气象科技展厅、智慧气象生活馆、模拟演播室等。活动现场将设立专家志愿者咨询处，气象专家结合世界气象日主题解答参观者提问；在科技会议中心多功能厅举办系列主题报告会，气象专家围绕防灾减灾、应对气候变化、生态文明建设等内容与参观者交流；循环播放今年世界气象日主题专题片，展出灾害天气防御、气候变化、气象科普知识展板，发送科普资料、科普宣传品等多项活动，中国气象局还将开展天气预报主持人互动活动。

四、注意事项：

(一)请广大市民关注天气预报，及时防范天气变化；

(二)请参观者携带有效证件(身份证、学生证、工作证等均可)，请尽量避免带包(存包处容量有限)；

(三)中国气象局倡导绿色环保，低碳出行，请参观者尽量乘坐公共交通工具前来。

2024记者社活动 篇3

xx年11月8日，将迎来中国第xx个记者节，为了丰富校园文化生活、展示良好校园精神风貌、构建和谐校园，进一步提升学生记者的专业素质，调动广大学生记者做好新闻宣传工作的积极性和主动性，促进校园媒体交流合作，为进一步做好全院宣传报道工作打下基础，经研究，决定举行庆祝第三届校园记者节征文、摄影大赛等系列活动。现将有关事项实施方案如下：

一、活动主题：

携手校园记者，构建和谐校园

二、主承办单位：

主办单位：党务工作部

承办单位：院新闻中心

三、活动对象：

全体在校生

四、活动项目

1、主题征文比赛(时间：xx年10月15日—10月31日)

2、摄影比赛(时间：xx年10月15日—11月5日)

3、播音比赛(时间：xx年10月15日—11月6日)

4、校园记者节颁奖典礼(时间：xx年11月7日)

5、记者节展览(第一阶段，宣传展：xx年10月26日-10月27日;第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展：xx年11月8日-11月10日)详见各活动方案。

五、活动要求

1、各学科部要广泛宣传、精心组织，将校园记者节活动信息传达至各年级、班级，并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人，让广大在校学生参与到活动中来。

2、参加摄影比赛以及征文比赛的同学要于10月31日17:00前，将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部机械楼515A室、电子版作品统一发至党务工作部邮箱：xx，邮件标题须注明学科部、专业、姓名及联系方式。

3、未尽事宜，请联系党务工作部。

2024记者社活动 篇4

经过一学期的学习锻炼，经管学院两委会的成员们变得跟加熟练且富有责任感，并满怀激情的期待在本学期再接再厉，做得更好。为了高效且有序的进行本学期的各项工作，在此，我们记者站对本学期的相关事宜特做以下计划。

一、总的指导思想

以院团委的指示为中心思想，坚持不懈地培养各方面的能力。虚心听取老师和同学的建议，努力把工作做得更好

二、认真开展常规性工作

记者站的常规工作主要包括学校内一些大型活动的采访工作，组织并编写相关报道，让全院师生了解最前沿的校园动态。本学期，我们将一如既往的以积极主动、认真负责的态度开展各项院内布置的常规工作，并针对本期的各项活动做出精彩的全程追踪和高质量的信息报道。

按时参加校两委会的各项例会并做好相关重点内容的记录；及时并高质量完成学院下达的各项任务，对两委会开展的各项工作积极响应，并积极配合其他各部的工作。

作为记者站的一份子，我将注重新闻角度的多变性，注重“新”字，避免格式化，公文化和条框化。自我挖掘，发挥自身优势，挖掘新闻亮点并作出新闻的深度报道，并且冲破单纯报道的层面，将报道与我们当代大学生相联系，做到为同学服务的目的。

三、工作目标

以往记者站的工作取得了辉煌成绩，有很多值得借鉴的地方。在新学期，我们将总结以往的一些经验，改正以往的一些不足，通过本学期相关工作的开展，争取令记者站更加完善，成为一个成熟的，更具实际意义的机构。也成为知名度高的，拥有固定受众的校园媒体的有机组成部分。

四、本学期努力的方向

除了一些成绩外，我们对于上学期的工作也发现了一些不足的地方，总的来讲主要有以下几点：

1.工作的敏感性还不够，特别是对于重要活动的有关信息，掌握动态不够及时，准确。

2．没有和学院里其他各部门进行充分而有效的沟通联系，以致使部门存在被动报道的现象。

3.记者站工作有些脱离同学，以致其不能被广大同学所熟知。

针对以上主要问题，我们将采取有效的方式加以改正。

1.充分调动部门内成员的工作敏感性，集思广益，将成员的新发现，新信息及时汇总，共同商讨。

2.加强与学院其他各部门的联系，以获取更多的信息，同时协助其他部门的工作。

3.将报道内容更好的与广大同学相联系，做到报道为同学提供信息，服务广大同学的目的。并且加强记者站相关工作的宣传事项，使其获得更高的知名度。

五、新的特色规划

1.可以找机会推出专访板块，专访一些校园内突出人物，如出色的师生代表，将他们的事迹发扬光大，以供全体师生效仿学习。

2.完成常规事项后，可以将采访扩展到校外，将社会的一些新闻带进校园，供师生参考学习，借鉴。

3.定期出版学院周报，将一周内学院的一些事情汇总，供学院内师生参阅。

4.每周或每月向全学院同学证搞，鼓励全院同学积极投稿，并挑选出精彩稿件，评选出“每月之星”。

5.积极倡导部门内成员组织属于自己部门的活动，给学院其他部门做榜样。

在本学期，我们会一如既往的发扬经管学院与记者站的优良传统，并在努力将本职工作做到最好的同时，希望可以基本达到所制定的目标。

记者站是学院的一个窗口，通过它我们将外部信息带进来，将院内信息报道出去，在信息传递方面记者站无疑占有举足轻重的地位。在本学期的工作中，记者站将延续了这一传统职能，并争取圆满的完成自身的工作。我们会按时参加每次的例会，按时交各种活动的方案或总结。在今后的工作中，记者站也将继续保持优秀的传统，积极配合主席团和各部门的工作，我们会在一次次实践中积累经验，改正不足，在完成常规工作的同时积极创新，在新的学年里争取把记者站工作推向新高！

2024记者社活动 篇5

一.目的：

为了使本人在新的一学期能更好的制定自己的工作计划，更好的面对眼前的机遇和挑战，提高自身素质，明确我作为一名记者团干事的工作方向和工作性质，在团委中树立良好的形象，提高工作效率和质量，更好的服务于团委记者团，特制定此工作计划。

二.内容：

1.首先，我对我在记者团这半年中的的学习和发展十分满足，因为我一直希望能够有一个这样的舞台去实现自己的梦想，现在我觉得在记者团实现了自己的价值。

2.同时也对自己提出了更高的目标：本学期一直要把提高自身的业务素质放在首要位置，只有自身素质提高，才能更好的为团委组织服务。

3.在新的工作中，我会一直坚持我的目标，我首先要做好记者的基本工作，充当好本职应尽的责任，向外展现自我风貌的平台和外界了解新闻工作的窗口，对校园内的最新发展动态做出及时相应的报道。

4.自己在上学期的成绩不是很理想，所以，在自己这学期的的学习方面，会努力地处理好学习和工作的关系，我深知作为一名大学生，努力学习是我的本职，我会力争在以后的日子里，自己尽力的利用好上课时间，提高听课效率，在有限的时间里做出自己满意的学习成绩。

5.端正心态，增强对记者团的责任感和使命感。

6.接着跟着学长学姐认真学习，因为他们的经验和成绩都比我们新的强，对于在宣传报道工作中所遇到的难题和得到的经验等，力争做到成员之间相互探讨学习，向前辈请教，提高今后工作的效率。

7.积极参加各种记者的指导和培训，强化新闻写作的基础认识、自身新闻专题写作能力。

8.培养和增强自身的写稿投稿热情，积极参与团委组织的各项活动，提高自身的写作能力，在允许的情况下，争取创建自己的博客。

9.遵守本身的职业操守，自觉随身携带笔记本，搜寻校园内的各种消息，及时进行报道宣传;并在老师的帮助下，配合学校做好各种活动的宣传报道工作。

10.在宣传报道方面，聚焦学院的学生工作动态，尽力做好我院各种比赛、晚会、讲座的报道工作，反映丰富多彩的校园文化生活。

11.为了进一步提高稿件质量，要求自己努力学习新闻写作知识和专业素养，了解新闻报道、采访等不同类型文体的写作方式和技巧，加强自我培训和增值，保证稿件质量，从而增强自身竞争力，为完成记者团的工作打下坚实的基础。

12.服从组织的安排和调遣，积极和前辈们一起外出参加采访活动，锻炼自己的各项综合能力。

13.在本学期末会写好一学期的工作总结和下学期的新思路。

14.现在的我虽然已经在记者团摸爬滚打了半年，但是仍缺乏必要的`实战经验，还很稚嫩，但是我会发扬能吃苦不怕累的精神，发挥聪明才智努力做好本职工作，争当一名优秀的校园记者，为记者团注入新活力，和大家一起创建团委记者团的美好明天!

这一学期自己在记者团一直在成长，在学长学姐的带领下学到了不少知识，积累了不少经验，所以我仍会坚持原有的目标，继续奋斗下去，把辛苦留给自己，把荣誉留给记者团!

2024记者社活动 篇6

在记者团中待了也快将近一年的时间了，经过这段时间;首先是值班这一项工作，我在团里将近一年的时间，新;然后是纳新这项工作，可以说是重中之重，这是为记者;纳新过一段时间之后就是团里一年一度的茶话会活动了;茶话会结束后是另一个联络情谊的活动了就是秋游活动;社团纳新，这是记者团新成员的一次锻炼活动，将成员;以上便是我的下学期的工作计划，不足之处请指出。

20xx新学期工作计划：

在记者团中待了也快将近一年的时间了，经过这段时间的锻炼与磨练，我的进步各位老师都看在眼里，我的能力也算得到了各位老师的认可。在本次换届中我成功的竞选外联部副部长。这让我能够更好的为本部，为团里做出更多的贡献。下面就以我本人的观点对下学期的工作做出计划。不足之处请大家指出，以期更大的进步。

首先是值班这一项工作，我在团里将近一年的时间，新闻中心与统战部这两个地方我都参与过值班。那时作为新人，值班的时候不知道自己应该做些什么，都是傻傻的等着老师指派任务，而且刚开始时需要常去的那几个地方不知道在哪，后来总算在本部副部与部长的告知与自己的摸索之后知道了这几个地方。另外有时候老师让排个版什么的这些技术活自己也完全不知道怎么弄，所以针对以上的情况，我希望下学期纳新之后对新成员进行一段时期的工作与技术辅导，尽快的让新成员学会以及能够良好的应用在值班时需要用到的知识，同时建议每月让一名副部或者部长来带领在值班的各部的新成员，这样做有助于新成员尽快适应值班，同时也让各部的干部与新成员熟悉。

然后是纳新这项工作，可以说是重中之重，这是为记者团注入新鲜的血液的工作，是让记者团更加青春，更加有活力的工作，所以要严格把关，为团内争取到更多的人才。为了挑选人才，我们就应该让更多的人知道记者团这个部门并积极报名，所以在纳新之前我们应该进行一下宣传工作，让每一名大一新生更好地了解我们记者团，让我们记者团这个称号在新生之中响亮起来。

纳新过一段时间之后就是团里一年一度的茶话会活动了，这是一个让新成员展现才艺，更好地融入集体的一个时机。基本上不用有太大的变化，还是有外联部去联系蛋糕，奖品等事宜，由摄影部进行拍照，摄影等相关工作，最后由新闻或采编部进行总结。

茶话会结束后是另一个联络情谊的活动了就是秋游活动，秋游地点的选定由团长决定或者类似于上次还是集体去野炊，但是去不去参见活动本人自愿，不强制参加。

社团纳新，这是记者团新成员的一次锻炼活动，将成员分成若干组，每组有一个副部带领去采访你想采访的社团，之后写出一篇，新闻采访稿，第一次采访当作是练笔，以后参加更多的采访活动会有更多的机会去写采访稿。

2024记者社活动 篇7

日期：

3月23日（世界气象日）

地点：

市中心广场

活动主题：

"气象与我们"

活动内容：

1、开幕式（上午10:00）：

主持人介绍活动主题和日程安排

气象专家发表讲话，介绍今年的气象主题和意义

邀请当地政府官员致辞，强调气象对社会的重要性

2、互动展览（全天）：

气象科普展示：展示气象仪器、气象学知识等，吸引观众了解气象科学

互动体验区：设置气象实验台、模拟气象现象等，让参与者亲身体验气象学习乐趣

气象图片展示：展示气象摄影作品，传达气象之美和力量

3、气象知识竞赛（下午2:00）：

分为儿童组和成人组，设置气象知识题目，奖励获胜者

增加互动和趣味性，让参与者更深入了解气象知识

4、气象文化表演（下午4:00）：

邀请当地文艺团体表演与气象相关的文艺节目，如舞蹈、音乐等

增加气象文化的传播和气氛的活跃

5、结业式及闭幕（下午6:00）：

活动总结及感谢致辞

颁发优秀参与者证书和奖品

展望未来，呼吁更多人关注气象，保护环境

活动宣传：

1、社交媒体推广：通过社交平台发布活动信息、邀请参与者

2、海报宣传：在市区张贴活动海报，吸引更多人关注

3、媒体报道：邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力

活动目标：

1、提高公众对气象知识的认识和了解

2、增强公众对气候变化和环境保护的意识

3、增进社会对气象工作者的尊重和支持

4、通过这些活动，我们希望能够让更多人关注气象，认识气象的重要性，共同致力于保护环境，建设美好家园。让世界气象日成为一个有意义且充满活力的节日！

2024记者社活动 篇8

一、活动组织单位

郑州大学新闻与传播学院

新华社·郑州大学穆青研究中心

二、参赛对象

郑州大学新闻与传播学院具有正式学籍的全日制在校本科生和研究生。

三、时间安排

作品征集时间：20xx年9月0日～20xx年11月1日

四、参赛方式

参赛人按要求将作品发送至电子信箱：xxxxx

五、作品要求

所有参赛作品必须反映近年人民群众生活及社会发展现实，内容健康向上，不得违背法律、法规，要尊重人民群众生活风俗。作品为作者原创，不得抄袭。。

参赛作品分为四大类，每位同学提交的作品在两类以内。

1．新闻通讯

每位参赛者限提交1篇原创作品，要求参赛者独立完成新闻采访与写作，篇幅在000字以内。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。

2．新闻调查

每位参赛者限提交1篇原创作品，要求选手深入现场调查，主题思想明确，所涉问题具体，叙事客观公正，篇幅在000字以内。不限联合署名。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。

3．新闻评论

每位参赛者限提交1篇独立完成的原创作品，要求就某一新闻事切入，立论公正，观点明确，论据翔实，明辨是非。篇幅在2000～200字之间。

4．新闻摄影

每位参赛者限提交一组自己就某一事独立拍摄的照片（～8张），要求照片为高清原图，每组照片用本注释所发生的时间、地点、事、人物和结果（也可以逐张进行注释）。

每篇作品后需写明作者姓名、专业、年级及联系方式。参赛作品均以电子邮附形式提交，统一发送至电子信箱xx

六、评审及奖项

所有参赛作品由有关专家组成的评委会进行评审。

本次新闻作品大赛每类作品设一等奖名、二等奖6名、三等奖12名，共设一等奖12名、二等奖24名、三等奖48名，另设优秀奖若干名。学院将在11月记者节举行颁奖仪式，向作品获奖选手颁发证书及奖品。

2024记者社活动 篇9

日期：

3月23日

地点：

xx气象科技馆

主题：

气候行动，共创未来

活动安排：

1、开幕式（上午9:00 - 9:30）

欢迎致辞：介绍活动主题和重要性

表彰优秀气象工作者：颁发奖项以表彰在气象领域做出卓越贡献的个人或团体

气象知识小测验：参与者可参与小测验，增加对气象知识的了解

2、气象科普展览（上午9:30 - 12:00）

展示气象仪器：让参与者亲身体验气象仪器的使用和原理

气象数据解读：展示气象数据的收集和分析过程，让人们了解气象预测的科学性

气候变化展板：呈现气候变化的影响和解决方案，引发人们对气候问题的关注

3、气象科普讲座（下午2:00 - 3:30）

气象专家讲解：邀请气象专家就气象科学、气候变化等议题进行讲解和互动交流

环保意识培养：介绍气候变化对环境的影响，提倡环保行动和可持续生活方式

4、气象主题手工坊（下午3:30 - 5:00）

制作云朵手工：教授参与者如何用棉花和纸板制作可爱的云朵手工品

制作气象仪器模型：指导参与者制作简易的风速计、雨量计等气象仪器模型

5、气象主题游戏（下午5:00 - 6:00）

气象知识挑战游戏：举办气象知识竞赛，增加参与者对气象学的了解

气象拼图比赛：组织气象主题拼图比赛，培养团队合作意识

6、闭幕式（下午6:00 - 6:30）

感言与总结：回顾一天的活动，表达对参与者的感谢

下一步行动：鼓励参与者关注气象问题，积极参与环保行动

通过这些丰富多彩的活动，希望能够增进公众对气象科学的了解，引发人们对气候问题的关注，共同为创造更美好的未来而努力。

2024记者社活动 篇10

一、活动背景：

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二、活动目的：

1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。

3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三、活动对象：

校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四、活动地点：

教学楼301(暂定)

五、活动时间：

xx年4月16日(周六)晚上6：30-7：30

六、准备：

前期准备：

⑴制作历届记者节精美图册;

⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状);

⑶制作系列活动详细介绍ppt;

⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”;

⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者。

后期准备：

⑴教室申请(多媒体)，装饰教室;

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌;

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导。

七、新闻发布会活动流程：

1、[6：30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2、[3-5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3、[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。——(此环节可以配用ppt材料)

7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。

8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

2024记者社活动 篇11

一、活动主题：

展现记者风采传递校媒力量

二、活动的目的和意义

1、响应“四个新一代”的号召，贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

2、提升中国第十九个记者节暨xx首届记者节在全市的知名度、美誉度，树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

3、吸引相关媒体对首届xx大学生记者节的关注与报道，加强媒体合作，引导准新闻人和新闻人之间的交流。

4、为了让报社成员过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，同时向全院同学宣传，加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观，真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园，让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活，努力学习，避恶杨善，团结互助。

三、记者节组委会(略)

四、活动简介及时间安排

(一)活动简介

围绕“记者节”开展为期一周的活动，签名活动，举办专题讲座，记者周征文，见面交流会，采访活动，问卷调查。

(二)时间安排：

x月x日至x月x日

开展围绕“记者节”的前期宣传活动，有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

x月x日xxxxxx日

周x

1、举行关于“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”的全校师生签名活动。

2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会

3、邀请长春日报记者，我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。

周x

1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动

2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访

周二

1、开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的院报成员宣誓签名活动

2、作xx副院长专访活动

3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访

周x

1、举行中外记者先进事迹海报展活动

2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动

周x

1、由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座

2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访

周x

1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如：xx日报)

2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)

3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式

4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)

五、具体活动安排

(一)关于记者节前期宣传的活动策划

1.前期宣传：

1)时间：10月28日至11月4日

2)方式：粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

3)具体安排：

(1)10月28日进行海报宣传，在校宣传墙出海报

(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).

(注意事项)：事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)

(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动

广播内容：介绍记者节由来，介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。

(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好

4)活动的人员安排由团内干部决策，各干事积极配合

2.后期宣传

1)11月12号出一期海报总结本活动的成果。

2)印刷活动特刊，可根据实际情况分配到各班级。

(二)关于记者节签名活动策划

1.活动时间：11月5日、8日

2.活动地点：学院三食堂门口

3.主办单位：团委记者团

4.活动安排：

1)11月5日，面向全校师生开展“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”主题签名活动，使大家感受记者节到来的气氛，有效配合其他活动，向全院师生宣传记者行业的崇高伟大，为后续活动的开展做铺垫。

2)11月8日，记者节当天，面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动，进一步烘托记者节的气氛。

(四)关于记者节相关讲座的策划

1、活动时间：11月5日，10日

2、活动地点：待定

3、主办单位：《xx》社

4、活动安排：

1)11月5日，邀请我院校友、xx日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际，对大家进行相关知识的普及，让大家充分了解记者及记者节的发展历史，提升大家积极参与记者节的兴趣，为后续活动的开展打好基础。

2)11月10日，请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座，进一步丰富记者节活动，让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹，促使同学们产生向优秀记者学习的思想，为记者节的圆满落幕打下基石。

(五)关于记者节征文活动策划

1.主题：“聚焦”征文活动

2.征文启事

有一群人，穿梭在险苦境地与新闻现场;

有一群人，追逐着“现象”与“真相”的`自白;

有一群人，弥合着“时代”与“永生”的断裂……

这群人有一个共同的名字——记者。

11·8，第十九个中国记者节，专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢，是人们的好新闻人。

为了全面展示高校记者的风采，弘扬新闻工作者的精神，同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台，丰富大家课余文化生活，促进校园文化建设，我院《xx》社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国“11·8”第十九个记者节暨xx首届记者节，现就征文比赛相关事宜通知如下：

3.征文主题及内容

以“聚焦”为主题，主要内容如下：

(1)聚焦校园热点，关注同学生活;

(2)聚焦你喜欢的记者，叙说他们的故事，弘扬新闻工作者精神;

(3)聚焦记者的职业道德，探讨他们的功过;

(4)聚焦社会热门话题，探讨身边的感动。

4.作品要求

1)文章内容积极健康，体裁不限(小说、戏剧除外)，要求文笔流畅，富有真情实感。

2)字数要求800字以上。必须为原创作品，不得抄袭、套改。来稿不退，请自行保存底稿。

5.征稿对象：xx全体在校生

6.投稿方式：

1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)

2.投稿电子信箱：

附注：请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样，文尾注明作者姓名、联系方式。

7.征稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.征文评奖

本次征文由我院，本着“公平、公正、公开”的原则进行评选，对优秀稿件进行表彰，征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。

一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优胜奖10名予以获奖证书一份，奖励若干

9.征文结束：

优秀作品将优选刊登在校报上，或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。

举办地点：待定

邀请嘉宾：待定

(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划

1)活动时间：11月6日——10日(周日——周五)

2)活动地点：整个学院

3)主办单位：《xx》社

4)活动流程：

1.关于我院广大学生生活，学习上的采访

(1)时间：11月6日(周日)

(2)采访形式：走访，实地查访

(3)采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍

(4)采访目的：为了能更好的了解我院学生在生活，学习上的情况，便于我院更好的`解决学生在生活，学习上的问题，培养我院良好的生活，学习氛围

(5)具体采访过程：我社会派出8—10人进行采访，分为两组，每组4—5人，一组于我院内对学生进行随机采访，另一组将会进入学生宿舍进行实地查访，此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题，对我院的印象以及对我院的一些建议

2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访

(1)时间：11月7日(周一)

(2)采访形式：实地采访

(3)采访地点：各团，学，社的工作办公室

(4)采访名单：《xx》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任。

(5)参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

(6)具体采访过程：我社会派出12—15人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展。

3.xx副院长作专访

(1)时间：11月8日(周二)

(2)采访形式：面对面采访

(3)采访地点：xx副院长的办公室

(4)采访目的：为了更好的了解我院的未来几年的发展计划，方便广大学生更好的配合学院的工作

(5)具体采访过程：由记者站站长xx采访xx副院长，就我院发展情景的具体情况，以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访

(1)时间：11月9日(周三)

(2)采访形式：实地采访

(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍

(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员

(5)采访目的：为了保障我院有个良好的后勤管理系统，从实处解决学生在生活上可能遇到的问题，解决学生的后顾之忧，让学生全力投入学习中

(6)具体采访过程：我社会派出20—25人进行采访，考察各食堂的具体就餐环境，以及餐厅工作人员的工作情况，就餐厅的食品安全，价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况，就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问

5.关于我院图书馆工作人员的采访

(1)时间：11月10日(周四)

(2)采访形式：实地采访

(3)采访目的：为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源，取得更好的学习成绩，丰富学生的精神世界

(4)采访地点：图书馆

(5)采访名单：图书馆的工作人员

(6)具体采访过程：我社将派5—8人对各图书馆工作人员进行采访，就图书馆开展的一些活动，以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访

(七)关于记者节问卷调查的策划

1.活动时间：11月7日

2.活动意义：

1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

2)提升同学们参于记者节的积极性

3)丰富记者节的活动形式

3.主办单位：《xx》社

4.活动对象：全院师生

5.相关问题：

l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

l你觉得学院《xx》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

l你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

l在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式，在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

6.活动流程：

1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表

2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取

3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告

4)注意事项：

u统一分发问卷调查表，不得随意发放

u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

u在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正态度，礼貌谦虚

u要及时整理回收问卷调查表，并做好相关记录

六、其他相关事宜

(一)注意事项

1.记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。

2.活动开展主旨明确，内容充实，积极向上，贴近学生学习生活，丰富同学们课余生活。

3.记者节在院校各部门的配合下，尽程度降低活动成本与消耗。

4.记者节活动期间注意活动时秩序，并注意维护学院公共财产安全。

5.记者节活动期间要协调好参与人员关系，注意安全。

6.记者节活动期间工作人员必须待人礼貌，文明言行，穿戴整齐，相关工作证件必须随身携带，且注意保管，请勿丢失。

(二)记者节活动赞助计划

1、在迎新晚会上，可以在幻灯片或者背景图片上留下广告位。

2、在校园特刊上在中缝和部分版面上可以留下2~4个广告位。(可根据实际情况进行调整)

3、可以在活动期间，散发相关优惠券代金券等，以提高宣传单的实际质量。

(三)记者节活动预算

1、宣传海报20元。

海报可以由宣传部协助展出。以削减经费和海报质量。

问卷调查以及宣传单50元

问卷调查：200份，共计20元。宣传传单300份共30元。

宣传横幅50元。

横幅预计2张，可以根据实际经费情况进行调整。

x会徽徽章100元

《xx》社四十余人，按2元/人进行计算，大约要100元左右。

x小礼品100元。

小礼品可颁发给传单号码获奖者：奖品为本子或者中性笔，奖励10人。问卷调查奖励本子或者钢笔，获奖人数10人左右。两类奖励合计100元。

茶水饮料100元

《新老记者交流会》《模拟采访活动》《记者节主题晚会》四场活动需要茶水。

晚会场景布置100元(预算场地大学生活动中心)

彩带、气球、板报、彩绘合计100元。可以根据活动实际情况提高或降低布置预算标准。

x特刊印刷300元

按照1.5元一份进行计算。约印刷200份，保证每班2~4份。如果受到经费限制，可在主题晚会上展示出电子稿，等待预算宽裕时再允出版发行。

合计：920元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算：500元。

2024记者社活动 篇12

一、活动主题：

小记者户外活动之白马湖之游

二、活动目的：

春天到来了，小朋友们寻春踏青，感受大自然的变化与魅力。同时

增强同学之间的交流，培养大家的感情，丰富课余生活，开拓视野，并提高写作水平。

三、活动时间：

周六／日上午

四、活动地点：

白马湖公园、鲲鹏教育教室

五、参与人员：

30—40名小记者、教师一名、领队一名。

六、活动流程：

1、九点在报社接小记者

2、九点半到达白马湖公园参观，历时一小时。

3、十一点返回鲲鹏教育教室，并由语文老师带领开始写作。

4、十二点结束，留下作文，评比出一二三等奖，以作日后跟家长沟通，送小记者回报社。

七、活动奖励：

作文分出一等奖，10％、二等奖20％、三等奖70％，通知家长集中来领取奖品。

一等奖报名8折优惠

二等奖及三等奖报名9折优惠

凡是参加小记者活动均赠送一次个性化学习诊断一次。

八、活动注意事项：

1、在指定的时间和地点集合

2、各成员要服从安排，不能单独行动

3、老师及工作人员做好本职工作

4、保护环境，不乱丢垃圾

5、不到危险的地方玩

2024记者社活动 篇13

一、活动背景：

由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。

二、活动主题：

记者节活动暨记者团新老会员交流会说记者看到的真实谈记者感到的真情

三、活动时间：

20xx年11月8日

四、活动风格：

轻松但又不失人文气息

五、举办单位：

大学生记者团

六、活动地点：

大学生活动中心会议室

七、活动对象：

大学生记者团所有成员

特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)

八、前期宣传：

1、开会通知所有干事

2、发邀请函到各会员手中

3、拟定海报，并张贴在指定位置

九、准备工作：

1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾，由团长负责成立策划小组;

2、地点申请工作由副团长负责;

3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责;

4、选择主持人，人员通知签到，购买所需物品由秘书处负责;

5、制作幻灯片由信网部负责;

6、于8号下午2点开始布置会场，由策划小组与秘书处负责

十、活动流程：

1、招待邀请的所有嘉宾

2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾，并作介绍;

3、指导老师发言

4、嘉宾致词

5、开场节目，文艺表演等

6、介绍小板块主持人，并邀请嘉宾上台就座;

7、中间互动环节;

8、中间负责采访的人员现场采访

9、主持人在次致辞，并邀请下一组嘉宾上台;

10、结尾节目

11、由团长、副团长致词感谢来宾，并提出对未来记者团发展的期望

十一、注意事项：

1、所有人员必须到齐，严格签到请假制度;

2、环节安排突出记者团特色，并保证场面热情、平稳;

3、做好事情前期的准备工作，并充分完备现场的服务。

十二、经费预算：

1、邀请函：21元(100份)

2、装饰用品：25元(彩带、气球等)

3、奖品：40元

4、纸杯茶叶：25元

5、其他应急费用：50元

共计：161元整

2024记者社活动 篇14

一、 活动背景

11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的 左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者爱好者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。今天，我们又迎来了第十二个“记者节”，记者团联手校园广播台开展此次“我是记者，我爱记者”庆祝活动。

二、 活动主题 ：

商院记者，一路同行。

三、 活动目的 ：

宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大

学生学习交流，促进和谐校园建设。

四、 活动时间地点：

20xx年x月x日

五、活动地点：

中心广场

六、 活动主要内容：

1、 在校园内悬挂横幅宣传记者节。

2、 “我是记者，我爱记者”体验活动及征集签名活动。

3、接力长跑。

4、“倒着说”游戏

七、 活动流程

1、11月8日早10点前张挂横幅。

2、活动时间为中午12:10。

3、主持人宣布活动正式开始。

4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。

5、由记者团、广播台负责人组织“我是记者，我爱记者”体验活动及签名活动。

6、由主持人介绍“接力长跑”的规则并开始活动。

7、由主持人介绍“倒着说”游戏规则。

8、由主管指导老师做活动总结。

9、有主持人宣布本次活动结束。

附件：活动说明

1、“我是记者，我爱记者”体验活动

首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球 采访话题：

1、您最喜欢的新闻记者；

2、您为什么喜欢他或她；

3、您最关注哪方面的新闻；

4、您能介绍下最近国内外发生的大事吗?有什么看法?

5、今天是中国第十二记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢

6、如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。

2、签名征集活动

制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我是记者，我爱记者》的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。

3、接力长跑

规则：每队参赛人员在裁判宣布游戏开始时，参赛队员从起点（A答题点） 出发往B答题点跑，从B答题箱中抽取题目开始答题，当A成员将题答对时，B成员开始往C答题点跑，如此继续，每位成员有3次答题机会，第一道题被答错时可抽取第二道和第三道题目继续答题 ，如三道题目全部答错，则需做20次蹲下起立运动，方可继续前进。

最后一棒结束后，最后一位同学需从终点领取拼图后返回F答题点将拼图交给先前等候在F答题点的同学，再依次返回。当A同学重新回到鉴主广场时，将拼图拼好，最先完成拼图的队伍获胜。

·参赛团体：记者团全体成员、广播台全体成员

·参赛人员：各小队共出10名队员（6女4男）具体名单由策划人拟定 ·长跑路线：根据选定场所再做详细安排。·站点人员安排：每站需工作人员3个 安全人员共3名

·物品准备：桌子（8xx）、 椅子（21xx）、 纸箱子（7xx）、智力问题 （140xx）、团徽拼图（6xx）

4、“倒着说”游戏

规则：出题的字数为四个，也就是说出的题必须是四个字，如我是好人那么答题人必须在五秒之内把刚才那句话反过来说，也就是人好是我，如果说不出或者说错就算失败，失败者将会受到惩罚（现场唱一首歌或者说一段祝福记者团的话语）；说成功者要对下一位说出另外四个字（如果所说的不只或者大于四个字，就算失败），这样依次轮下去。

注：第一次的四个字有主持人出题，有他随意对现场的某一位说，紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字，按顺是针的顺序一次轮下去。