【#实用文# #抒情主持词(收藏十一篇)#】随着社会一步步向前发展,我们经常都会使用到开场白,开场白应该达到明确您的意图,使目标愿意和您交流,允许您提出问题的目的。为了让大家在写开场白的时候更加简单方便,下面是小编帮大家整理的诗歌朗诵会精彩主持词开场白,仅供参考,大家一起来看看吧。
A: 尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家上午好!
A:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;
B: 在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!
A:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明, 今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。
A:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。
B:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
A:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
B:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。
B:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。
A:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是......
B:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!
A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百人齐诵古诗词
第二项: 各校古诗词诵读比赛 第三项:演绎古诗古韵
合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!
B:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。同学们,唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。
A:第一首《望庐山瀑布》
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句
登鹳雀楼
白日依山尽, 黄河入海流。
欲穷千里目, 更上一层楼。
B: 吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!
A: 下面进行第二项,各校古诗词诵读比赛 各校的顺序就按照抽签的顺序进行,有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》
B:好一句“桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情”,表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。
A: 小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。
B: 每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句,“黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年,童年学诗的情景历历在目。 接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》
A: 一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。 B:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》
A:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。
B:下面进行第三项 演绎古诗古韵 演绎古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水,
A: 我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在汲取和传承民族精神 。下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》
B:莲出淤泥而不染,是美丽高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。
A:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。 B:千百年来,人们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念故乡亲人。
A:月有情,月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月,让人感怀,让我们学会关怀,懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。
B:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。
A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。
B: 人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。
女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。
男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。
合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛到此结束。谢谢。 祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!再见!
韩:尊敬的各位领导
璐:亲爱的居民朋友们
杜:以及我最亲爱的战友们合:大家下午好
韩:紧张忙碌的20xx年,给我们带来了许多美好的回忆,在过去的一年里,我们用辛劳编织着梦想,用汗水铸就了荣耀,也给我们留下了很多的欣喜和激动。
郝:在这灿烂多彩的20xx年里,我们即将奏响更加华美的乐章,在这辞旧迎新的美好时刻,我们载歌载舞,欢聚一堂,让我们用优美的舞姿描绘精彩的生活,用甜美的歌声畅想美好的未来。
杜:还记得春天里的我们吗?我们怀着勇气与力量,憧憬和理想,相聚在XXXX。
璐:还记得夏日里的我们吗?我们经历艰难与挫折,美好和希望,奋斗在XXXX。
韩:还记得秋天里的我们吗?我们通过锻炼与成长,团结和互助,成熟在XXXX。
郝:在这暖意融融的冬日里,我们收获了成绩与表扬。我们收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台上尽情释放。
杜:现在,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
璐:现在,我们相知在这里,一起用心感受真情,用爱来温暖这寒冷的冬日;
韩:现在,我们相逢在这里,敞开你的心扉,释放出你的热情;
郝:现在,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐的乐章响彻云霄!
合:浦园社区20xx年“盛世龙腾、魅力XX、警民共建、和谐家园”新春联欢会现在开始!
璐:首先,请允许我为大家介绍今天到场的领导:XXXXXXXXXXX
郝:今天,还有几位嘉宾来到我们联欢会现场,他们是:
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
让我们以热烈的掌声对各位领导及嘉宾的到来表示感谢。
璐:下面我们有请领导作新春致辞
璐:时光在岁月的长河中流淌,不经意间这一年来的辛苦和劳累,已离我们远去;
杜:许多难忘的往事,填满了过去的空白,而那些美好的回忆,犹如璀璨的烟火,照亮了我们的脑海,让我们久久不能忘记;下面请欣赏由XXXXX社区居委会带来的原创情景剧:《XXXXX这半年》编剧:XXXXXX表演着:XXXXX社区居委会全体社区工作者。
2、璐:杜:抽纪念奖50名
韩:京剧,又称“皮黄”,形成于北京,盛行于20世纪三、四十年代,有“国剧”之称。
郝:现在它仍是具有全国影响的大剧种。它的行当全面、表演成熟、气势宏美,是近代中国戏曲的代表。
韩:下面请大家欣赏由XXXX艺社为大家表演的京剧《梨花颂》
3、游戏:
璐:《马兰花开》(参与人数30人,优胜奖10人,每组5人)
杜:活跃气氛游戏环节已经结束,我们将进入本次联欢活动的一个重要环节,为了答谢大家在这一年来的辛勤忙碌,本次联欢会特别设立了幸运大抽奖活动!
璐:我们的幸运抽奖共设立三个等级,三等奖30名,二等奖20名,一等奖10名,特等奖5名。现在将由抽奖嘉宾从我们这个“幸运箱”里抽出三等奖的奖票,奖票上有号码,请中奖的朋友们,持中奖号码上台,由颁奖嘉宾颁发奖项!
杜:下面让我们以热烈的掌声,有请抽奖嘉宾上台,有请XX领导为我们抽出今天的三等奖,请从“幸运箱”中抽取奖票!念出幸运者名字!
郝:春节是我们一年一度的传统节日,在这个喜庆的节日里,我们欢歌笑语,家家团聚过大年,吃团圆饭,过团圆年。
韩:然而,我们的战士为了我们的家园,为了我们的平安,仍然坚守在岗位第一线,因为他们是人民的子弟兵。
郝:我们XXXXX社区居委会在新春佳节即将来临之际,为今年不回家的子弟兵们准备了一份礼物,礼物虽然不大,但是代表了我们XXXX社区居委会的一点心意,借此我们想告诉子弟兵们:即使你们远离家乡,但是XXXXX将是你们永远的家。
韩:据我所知,在今年不回家的36位子弟兵当中,还有4位同志今年是本命年,我们还特别为他们准备了一份礼品。有请今年不回家的子弟兵的代表刘万金队长和4位属龙的战士上台。有请XXXXXX社区居委会主任王艳平和吕书记为战士们送上礼物。
杜:感谢居委会给我们送来的礼物,今天,我们的战士也为大家准备了一个节目,下面,请大家欣赏吉他演奏《xxx》
璐:全民健身关系人民群众身体健康和生活幸福,是综合国力和社会文明进步的重要标志,是社会主义精神文明建设的重要内容,是全面建设小康社会的重要组成部分。
杜:皮筋操主要是利用皮筋的弹力,在一张一弛的过程中,使肌肉得到很好的锻炼,有利于提高人们的心肺功能,皮筋操简单易学而且运动量并不大,利用皮筋进行多样化的娱乐活动使人感到心情愉快。
璐:下面请欣赏由XXXXX太极队为大家带来的《皮筋操》
志愿者之歌。
游戏:
杜:《拨号赢大奖》(参与8人,优胜奖1人)
杜:听到在坐各位的掌声就知道了,看来前面表演的几个节目,很受社区居民朋友们的欢迎啊。
璐:没错!但是激动的还在后面,二等奖抽奖活动马上就要来了!不知道是那几位朋友会有好运气呢?让我们拭目以待吧!
杜:我们的抽奖嘉宾将从我们这个“幸运箱”里抽出二等奖的奖票,奖票上有号码,请中奖的朋友们,持中奖号码上台,由颁奖嘉宾颁发奖项!(20名分两组)
璐:下面让我们以热烈的掌声,有请抽奖嘉宾上台,XX领导
璐:喜庆的20xx年的春节即将到来,又到了举家欢庆,燃放烟花爆竹的时候,预防火灾的发生,又成了消防中队和居委会日常工作中的重中之重。
杜:借此联欢会欢聚之际,我们准备了几道题目,为大家普及一下家庭必知的消防小知识。
郝:在五十年代,可以说整整一代中国青年都十分喜爱苏联的文化艺术。这一代人是唱着苏联歌曲逐渐长大的,现今还依然热爱着这些苏联歌曲,这就是因为苏联歌曲里有一种催人奋进的精神力量。
韩:提起《莫斯科郊外的晚上》,有谁会不知道它呢?这支优美动听的歌曲深深影响了我国几代人。它已成为那特定时代苏联歌曲的一个代表。
郝:下面请欣赏由XXXXXX为大家带来的男生独唱《莫斯科郊外的晚上》.
璐:舞起醉人的红绸,我们从20xx年走来,敲响震天的锣鼓,我们走向20xx年的好日子
杜:春风贺喜无言语,排比花枝满XXXXX,这是一个充满希望的季节,这是一个欢乐的季节,我们载歌载舞,欢天喜地,祝大家在龙年天天开门红
璐:下面请欣赏由XXXXX腰鼓队为大家表演的:《中国鼓》
游戏:
杜:《嘴巴手指不一样》(20人参与,每组10人,优胜奖4人,纪念奖16人)一等奖抽奖
璐:20xx年是XXX振奋人心的一年。
杜:20xx年是XXXX和谐发展的一年。
璐:现在到了本次联欢会的一等奖(10名)即将抽取的时刻,请前面没有中奖的朋友们,拿好手中的奖票,看看那几位朋友会有好运气。
杜:下面让我们以热烈的掌声,有请抽奖嘉宾上台,XX领导
璐:有请XX领导为我们抽出今晚的一等奖,请从“幸运箱”中抽取奖票!念出幸运者名字!
璐:又是一年百花竞放,又是一载春华秋实,
杜:又是一年争奇斗艳,又是一度盛世春景
韩:让幸福之花开遍祖国的四面八方.
郝:当节日的欢歌随着金秋的收获飞扬
杜:请允许我们将激越的音符镶嵌在你我的心上。
璐:让我们用最纯、最真、最美的音质为你歌唱
韩:让我们祝福祖国。
郝:让中华儿女的歌声传遍大江南北。
杜:请欣赏由XXXX合唱队和我们的战士一起为大家带来的歌曲联唱《走向复兴》、《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。
11、抽取特等奖
璐:今天的联欢会即将结束,欣赏完了所有的文艺节目,我们也迎来了今天联欢会上最激动人心的时刻。
杜:那就是最激动人心的特等奖抽奖活动马上就要来了!不知道是那位朋友会有好运气呢?让我们一起期待吧!
璐:下面让我们以热烈的掌声,有请抽奖嘉宾上台,XX领导
杜:有请XX领导为我们抽出今晚的特等奖,请从“幸运箱”中抽取奖票!念出幸运者名字!结尾:
杜:踏着青春的节拍,我们从严冬中走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
璐:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
韩:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
郝:走进春天,走进美好的未来,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
杜:难忘的20xx年,我们共同走过。
璐:憧憬的20xx年,我们共同迎来。
韩:在这里,我们共同祝愿XXXX社区,在新的一年继续扬鞭奋进,乘风破浪,再创佳绩!
郝:在这里,我们共同祝愿新东城继续与时俱进,和谐发展,创造辉煌!
杜:也祝愿在座的各位朋友们,事业兴旺,生活美好,家庭幸福,好运连连。
合:XXXXX社区20xx年新春联谊会到此结束
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日20xx年元旦联欢会现在开始
报告节目【简络】
结束语
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙:今天的`联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
男:尊敬的各位的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。
女:风信子带着欢声笑语引领我们追逐春天的脚步。
男:春天里讲述着我们的故事,
女:春天里孕育着我们的梦想。
男:有梦的我们充满自信,
女:有梦的我们斗志昂扬。
男:我们这一群有梦的孩子,
合:今天来共同放飞我们的梦想。
女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。
乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。
甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清新,如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的火热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。
合:让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙:首先,请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好准备。
甲:孔雀东南飞,五里一徘徊。一首优美的诗歌,一段悲戚的故事,让人不胜叹息。请欣赏八(7)同学演绎的《孔雀东南飞》。请八(13)班做准备。
乙:苏轼,一位旷古奇才,沦为迁客骚人。但他的豁达乐观,深深打动着千年之后的我们。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。请欣赏八(13)班的《念奴娇赤壁怀古》。请八(2)班做准备。
甲:《红楼梦》里说不尽的黛玉,一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八(2)班的《枉凝眉》。请八(3)班做准备。
乙:花自飘零水自流,一种相思两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。请欣赏八(3)班带来的《月满西楼》。请八(6)班做准备。
甲:红豆,相思的信物;红豆,爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》,演唱者为八(6)班的刘宗源同学。请八(14)班做好准备。
乙:又是一曲《念奴娇赤壁怀古》,一样的诗词,相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八(14)班的表演。请八(9)班做好准备。
甲:明月几时有,把酒问青天。苏轼的《水调歌头》,把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八(9)班的合唱《明月几时有》。请八(4)班做准备。
乙:听,又是同一首歌,我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八(4)班同学的《水调歌头》。请八(18)班做好准备。
甲:八(18)班将给我们献上一曲《送别》。长亭外,古道边,芳草碧连天。诗情画意,情景交融,款款深情,美不胜收。请八(5)班做好准备。
乙:下面我们将怀着激动的心情,第三次凝听那曲《明月几时有》,一定会给我们带来全新的感受。请欣赏八(5)班的女生合唱《水调歌头明月几时有》。请八(8)班做好准备。
乙:在静谧的春夜,月亮在松林升起,小舟在江面随波荡漾,花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景,让我们一起来欣赏八(17)班带来的《春江花月夜》。请八(16)班做准备。
甲:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地它乡思念故乡亲人。但愿人长久,千里共婵娟。下面是八(16)班男女生合唱《水调歌头明月几时有》,请欣赏。请八(1)班做好准备。
乙:三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头。岳飞《满江红》,令人热情澎湃,荡气回肠。请欣赏八(1)班带来的《满江红》。请八(10)班做准备。
甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。请欣赏八(10)班带来的《滚滚长江东逝水》。请八(11)班做准备。
乙:送别像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,请欣赏八(11)班同学带来的《送别》。请八(12)班请准备。
甲:《幽兰操》只有短短的六十四个字,却韵味十足,它汲取了史诗与英雄传说的浩渺气质,带着兰花冷漠的美艳,却又说着人生的变动和永恒。最后请欣赏八(12)班呈现给大家的《幽兰操》。
结束语:
甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园,
乙、让东方之美滋养着龙的传人,
甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
乙、让我们的校园充满朝气——
甲、让我们的心灵沐浴书香——
合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大,让我们:——
(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
甲:xx中学x年级古诗词吟诵吟唱比赛活动
(合)到此结束、谢谢各位!
女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
女:随着推广普通话工作的`深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。
男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。
(男)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的锺。
(女)台历翻去最后一页,已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们开启蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏著歌声的翅膀,向著成功——飞翔!
(女)奔向成功元旦晚会现在开始
(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请(节目内容)
(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌(节目内容) (男)年轻,就应该有梦想,向著成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏(节目内容)
(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们略过了记忆,那就让我们(节目内容)
(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏(节目内容)
(女)心存感恩,才会使我们的.生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请(节目内容)
(男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺。请(节目内容)
(女)无论什么样的手艺,隻要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,隻要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。请欣赏(节目内容)
(男)江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。真是如诗如画,真想现在就到江南走走,——同学们也动心了吧,那,谁带我们去呢,噢,高二级部的xxx来了,那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水?
(女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏(节目内容)
(女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断。
尊敬的各位领导、各位来宾,上午好!
由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始!
(主旋律起,旋律停。)
同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的`情意缠绵,有的豪迈奔放。今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧!
进入我们今天决赛的共有 6 支代表队,按照规定,每支代表队必须是4名小学生 那么,我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧) 1号台的 喊口号! 2号台的 喊口号! 3号台的 喊口号!
4号台的 喊口号!
5号台的 喊口号!
6号台的 喊口号!
欢迎你们!!
今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
为保证比赛的公平、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。
仲裁席由3人组成,他们是:
负责抢答器的是 老师
按照比赛需要,我们设置了记分监督员,他们是 :
欢迎你们。(主旋律起,停。)
下面请张校长讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!
(主持人进入主持台)
参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都是出类拔萃的,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。我们的基础分100分,给各队送上100分。(主旋律起,旋律停。随着旋律各队加为100分),送40分
好,进入我们今天的主题。首先进行的是——第一节比赛:小组必答题。
先宣布一下小组必答题的规则:每组的1号队员到4号队员依次回答问题……,依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后,参赛队员在限定60秒时间内完成答题,回答完了要说"回答完毕"。答对加10分,答错不扣分。
首先请1号台 代表队1号选手选题
请2号台1号选手选题
……
第一节比赛结束,现看一下各队得分。 (主旋律起,停。)
我们现在进行第二节比赛——"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始,第二组、第三组……第六组。
我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共32道题目。每道题目公布后,按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后,选手才能按铃答题,否则视为犯规,取消答题资格,本题由观众席的同学回答,答对的有小礼品,主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分,在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分(主持人不得重复题面)。
好。现在正式开始。——请听题:(抢答)完全正确,加10分
……
第二节比赛结束了,看一下各队得分。
现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节——风险必答题。
风险必答题的比赛规则是这样的:一共有xx年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。最后,各位领导、各位来宾,让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛,让我们的孩子“读千古美文,做少年君子”。
最后,祝孩子们学习进步,健康成长!祝大家工作顺利、万事如意!
主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。
女(独):俊羊奋蹄奔远去,金猴含笑踏雪来。各位领导,各位嘉宾,各位朋友,亲爱的员工们:男,女(四人合):大家晚上好!
女(独):今天,窗外是天寒地冻,室内是灯火辉煌,暖意融融,我们怀着无比喜悦的心情,欢聚一堂,共同迎接这个期盼已久的欢乐时刻。
男(独):过去的一年,是奋斗的一年,骄傲的一年。一年来,全公司员工上下一心,众志成城,历经酸甜苦辣,用勤劳的双手和聪明智慧创下了历史上最好的经营业绩,迎来了这辉煌的时刻。
女(独):今天晚上,所有的困难都将成为昨天,所有的喜悦都将展现在我们的面前,所有的辉煌都将聚集在镁光灯下,所有的朋友将一起度过一个不眼之夜。
男(独):今天晚上的晚会主要分为主题表演和幸运抽奖两个部分,我们会将两个部分穿插进行。
女1:今天晚上,欢乐和幸运将属于我们每一个人,所以,请所有的朋友准备好您的掌声男1:准备好你的热情
女2:准备好你的祝福
男,女(四人合):让我们尽情欢笑,让我们尽情高歌,让我们用和欢乐奏响欢乐的旋律。女(独):
(四人鱼贯而下)
印度舞公司迎新晚会主持词女:的打击乐让我们澎湃,新抽出的五等奖得主喜笑颜开。接下来,一群美丽的姑娘,一段异域风情的舞蹈将为我们讲述一个神秘民族的故事。让我们静静地期待吧!(主持人徐徐退场)。
魔术表演
男:一群美丽的姑娘让我们赏心悦目,他们的舞姿是那么的迷人,他们的身材是那么的柔美,他们的演绎的故事是那么的神秘莫测。接下来为大家安排的是魔术表演
校园歌曲联唱
男:走过这一个严冬,又一个春天就要来临了。
女:春天总是最美好的季节,春天总是让人想起难忘的岁月。接下来的校园歌曲联唱,将带我们共同走进那青春年少的好时光。
男:瞧,他们来了!
舞蹈:扇之韵
女:一段充满青春的校园歌曲联唱让我们走进了那年轻的记忆,回忆总是美丽的,快乐的人有情啊万物皆有情,接下来,大家将欣赏到的是人扇合一的.不变情节,请欣赏舞蹈—扇之韵。
葫芦丝演奏:月光下的凤尾竹
女:欣赏完一段韵味十足的扇之舞后,我们的一等奖得主也已产生,皆大欢喜。接下来的这一个节目是一个乐器演奏,乐器是我们大家喜欢的乐器,曲子是我们熟悉的旋律,请听葫芦丝演奏:月光下的凤尾竹。
双簧表演
男:双簧表演相信大家并不陌生,它要求一个君子是动口不动手,另一个君是动手不动口,就是要体现两个人之间亲密无间的默契合作。以前我们大都是在电视上看到的,今天,让我们近距离的欣赏这一门表演艺术。提醒大家,这一个节目只能适合只看不练,不然回家做家务的时候,一个人光说一个人光做,可能就搁不平哦!(搁不平是重庆言子儿,意为办不到)。
歌曲联唱伴舞:今夜无眠(铁血丹心,无尽的爱,好人好梦)
女:在我们的晚会即将结束的时刻,让我们携起手来,献出我们的一片丹心,用我们无尽的爱,共建和谐企业,让世界上所有的人们,在这个无眠之夜,都拥有属于自己的美好的梦想
大结局:(在歌曲联唱伴舞即将结束时,4人登台准备进行结束朗诵)
女1:今夜,歌声飞扬
男1:今夜,笑语连天
女2:今夜,星光灿烂
男2:今夜,我心无眠
女1:让我们用欢笑送走昨天
女2:让我们用歌声唱响未来,
四人合:让我们用双手描画前程,让我们用智慧创造未来。
宋:尊敬的各位领导、各位来宾
甲:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
乙:全体小朋友们
合:大家晚上好
甲:新年到,我们又长了一岁
乙::庆元旦,我们又迎来了新的一年
宋:我们知道是爸爸妈妈的关爱让我们茁壮成长,是老师的精心培育让我们天天向上
甲:亲爱的爸爸妈妈猪年元旦晚会主持词
乙:亲爱的老师
宋:让我们在新年的钟声里共同道一声
甲乙(合):爸爸妈妈,辛苦了!亲爱的老师,谢谢您
宋:在今天这个喜庆的日子里,我们将用优美的舞姿、动听的歌喉
甲:表达我们成长的喜悦
乙:献上我们诚挚的祝福
宋:祝大家新年快乐,阖家团圆,万事如意
甲乙(合):少年宫幼儿园迎新年联欢会
合:现—在—开—始
(结束语)
甲:在欢快的笑声里,我们送走了丰收的一年
乙:在期待的目光里,我们迎来了美好的明天
宋:愿我们的歌声,表达出成长的喜悦,愿我们的舞蹈,表达出节日的祝福
甲乙(合):爸爸妈妈谢谢您!亲爱的老师辛苦了
宋:少年宫幼儿园迎新年联欢会到此结束
合:再见
一、舞蹈:《小龙人》
甲、我们是龙的国度,我们是龙的传人,
乙、我们的幼儿园里有一群快乐的小龙人,
甲、请欣赏舞蹈《小龙人》
二、女声小合唱《小金鱼》
下面让我们以热烈的掌声有请出我们小一班的几位超级女声,为您献上女声小合唱《小金鱼》
三、琵琶表演《儿歌联奏》
下面请大家欣赏琵琶表演《儿歌联奏》。
四、手语歌《一千零一个愿望》
接下来有请中一班的小朋友将为大家表演手语歌,用这种特殊的方式为我们许下美好的'《一千零一个愿望》
五、表演《淘淘卖香蕉》
接下来请大家欣赏由为大家表演故事《淘淘卖香蕉》
六、舞蹈《闪闪的红星》
红星闪闪放光彩,闪闪红星照万代,伴着这熟悉的歌声,伴着这熟悉的旋律,让我们一同重温红色经典《闪闪的红星》
七、舞蹈《爱我你就亲亲我》(改动节目)
下面有请来自小二班的小朋友为大家表演舞蹈《爱我你就亲亲我》
八、歌曲《最好的未来》
我们是祖国的花朵,我们是国家的栋梁,我们拥有最美的明天,我们创造最好的未来,请欣赏由大二班献上的歌曲《最好的未来》
九、情景剧《拔萝卜》
拔萝卜的故事很多小朋友都听过了,但今天大家可来着了,因为中二班的小朋友将用情景剧的方式为您现场演绎一下这个有趣的故事,请欣赏。
十、舞蹈《哈哈吼吼》
下面有请大一班的小朋友为大家献上一段动感十足的舞蹈《哈哈吼吼》
十一、表演《猫咪别淘气》、《新年到》
下面为大家表演的是《猫咪别淘气》、《新年到》
十二、歌曲独唱《一分钱》(改动节目)
我们是爸爸妈妈的小宝贝,可自从上了幼儿园,我们长大了很多,我们学会了很多,不信,请听歌曲独唱《一分钱》。
十三、《啦啦操表演》
下面有请我们的健美明星们为我们献上一段充满活力与激情的啦啦操表演十四、舞蹈《香水百合》
接下来有请中二班的小朋友为大家带来一段别有韵味的舞蹈《香水百合》十五、打击乐《土耳其进行曲》
我们少年宫幼儿园的小朋友们真可说是聪明伶俐、多才多艺,接下来就请大家欣赏一段精彩的打击乐表演《土耳其进行曲》
十六、舞蹈《honey》
接下来掌声有请来自大二班的小朋友为大家表演舞蹈《honey》
十七、舞蹈《sorry sorry》
爸爸妈妈全来到,庆祝新年好热闹,大家开心又欢笑,动感舞蹈跟着跳。有请中一班的小朋友们为大家再次献上舞蹈《sorry sorry》
十八、舞蹈《牛奶舞》
香香的牛奶有益健康,喝了牛奶身体强壮,喝牛奶跳舞也漂亮,下面就有请小一班的小朋友们为您献上一段香香甜甜的《牛奶舞》
十九、表演《装瘸》
下面有请来自幼儿园表演班的小朋友为大家讲一个有趣的故事《装瘸》
二十、合唱《歌曲串烧》
接下来有请大一、大二班的小朋友联合为大家献上一段精彩的《歌曲串烧》,让我们掌声欢迎。
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