【#实用文# #重阳节活动方案幼儿园美篇内容(分享12篇)#】农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。孩子从出生到上幼儿园,这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。以下是小编为大家整理的幼儿园重阳节主题活动策划方案(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
参加人员:
每位儿童来一位祖辈
活动时间:
2023年10月23日下午3:00
活动地点:
各班教室
小班
活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”
活动流程:
下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好
一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领
二、爷爷奶奶本领展示
请各班老师事先联系好家长
三、宝宝的敬老心
1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;
2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);
3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;
四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。
活动准备:
1.食物:橘子、重阳糕;
2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
一、重阳节活动活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、重阳节活动活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、集体表演歌曲“好娃娃”。
3、游戏:“夹球走走”。
三、重阳节活动玩法:
用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
1、表演:幼儿歌舞。
2、游戏:“蒙眼走步”。
3、玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。
4、幼儿歌舞xx频道。
5、游戏:抢椅子。
6、早操表演。
7、游戏:传球。
8、集体:“包馄饨”,鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
9、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。
一、幼儿发展目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
3、感受节日的欢快气氛。
4、体验与同伴集体过节日的快乐。
二、活动准备:
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系
三、活动过程:
1、引出主题
(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
2、互动环节
给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷
奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。
赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
活动时间:
20xx年10月23日(重阳节)
活动地点:
幼儿园操场
活动目的:
通过登高活动,让幼儿了解重阳节的文化内涵,增强身体素质,培养勇敢、坚强、自信的品质。
活动内容:
1.班级组织幼儿进行热身运动,如慢跑、拉伸等。
2.按年龄段分组进行登高比赛,每组设置不同的登高高度和时间限制。
3.在登高过程中,老师讲解重阳节的历史背景、传统习俗和重要意义,让幼儿了解传统文化并加深对重阳节的认识。
4.活动结束后,老师带领幼儿进行放松活动,如呼吸练习、按摩等。
活动要求:
1.保证幼儿的安全,设置安全防护措施。
2.活动时老师应全程监管,确保每个幼儿都能参与到活动中。
3.活动结束后,班级要进行反思总结,让幼儿对活动有更深刻的认识和理解。
活动效果评估:
1.活动后,进行问卷调查,了解幼儿对重阳节和登高活动的认知和感受。
2.观察幼儿的身体素质是否有所提升。
3.通过活动后的反思总结,了解活动中存在的问题和不足,为下一次活动做好准备。
活动预算:
1.场地费用:免费
2.道具费用:登高杆、安全带、瑜伽垫等,预计花费500元左右。
3.纪念品费用:制作重阳节手工制品,预计花费200元左右。
总预算:
700元左右。
活动宣传:
1.在幼儿园内张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。
2.在家长群里发布活动通知,让家长了解活动的重要性和意义。
3.活动结束后,将活动照片和视频分享给家长,让家长了解幼儿在活动中的表现和收获。
活动名称:
给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
活动目标:
1、在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。
2、能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。
活动准备:
幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:
1、回忆童谣的资料。
2、欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。
3、学习演唱歌曲。
(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
(2)欣赏教师演唱歌曲。
(3)团体学唱歌曲。
4、根据歌曲的资料创编动作进行表演。
(1)根据歌曲资料讨论表演动作。
(2)扮演主角进行表演唱。
活动目的:
1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。
活动准备:
1、VCD光盘“常回家看看”
2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.
5、幼儿人手一份自制礼物
活动过程:
一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”
谈话:
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?
(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)
3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节崐日,介绍(农历九月九日)就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
二、介绍重阳节的来历:
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
2、播放
课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。
3、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又定为老人节。
4、观看专题录像片“百岁老人”(老人们欢乐度晚年的情景)。
教师讲述:“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。
5、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
6、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)
7、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?
三、敬老爱老活动:
1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节,可是有一位老人却是很孤单:(请出刘子平老人,让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍)她是我园的一位退休老教师,无儿无女,非常孤单,我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节,让老人感到幸福温暖。
2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。
3、请小朋友一起跟老人合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
延伸活动:
1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
设计意图:
金秋时节,重阳已至,中国的传统节日重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子,是一个属于敬老爱老的日子,我们中班的孩子们邀请了自己的`爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园,开展了一次丰富多彩的九九重阳亲子活动,为老人送上自己的美好祝福。
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画,体验亲子间欢乐气氛。
活动准备:
糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等
活动过程:
1、介绍重阳节:
小朋友,知道明天是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字,你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的节日是六一儿童节,那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦,明天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、 合唱歌曲《好娃娃》
一首我们学的歌曲《好娃娃》,让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。
3、爱爷爷奶奶:
小朋友都很爱自己的爷爷奶奶,现在我们为爷爷奶奶做些事吧,喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话:爷爷奶奶辛苦了爷爷奶奶我爱您。
4、亲子制作:
幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画,并给自己的作品命名。
5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶,并送上一句祝福语。
一、活动意图:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:
1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题:
我们的节日重阳节——九九重阳节,浓浓敬老情。
四、活动安排:
(一)学园活动
"九九重阳节,浓浓敬老情"
具体时间:X月X日上午9:30-11:00
大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。
活动流程:
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠送礼物
(二)各年段主题活动:
小班:
主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。
活动目标:
1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;
2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐。
中班:
主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。
活动目标:
1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感。
大班:
主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。
活动目标:
1、经过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
2、积极参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;
3、感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。
一、有关背景
(一)主题来源:
农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。
为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
(三)活动实施时间:
20XX年10月XX日-20xx年10月XX日
(四)实施班级:
中班段
二、活动方案设计
(一)环境创设
1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域
1、社会:《重阳节的由来》。
2、语言:儿歌《重阳节》。
3、科学:《菊花开》。
4、艺术:手工《五彩缤纷的菊花》。
5、健康:亲子出游登高活动。
(四)具体活动安排
1、10月XX日社会《重阳节的由来》。
2、10月XX日语言《重阳节》。
3、10月XX日科学《菊花开》。
4、10月XX日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》。
5、10月XX日亲子出游登高活动。
活动目标:
1、明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备:
1、幼儿经过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班教师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干。
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感激您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目。
4、请老人与幼儿一齐看段视频。
(1)请老人谈谈自我的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今日是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐——爱的奉献)。
结束活动:全体幼儿在教师的带领下表演《感恩的心》。
延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
活动目的:
通过登高活动,让幼儿了解传统节日重阳节的文化内涵,培养幼儿爱国、敬老、尊重传统的价值观念,同时锻炼幼儿的体能和团队合作能力。
活动时间:
重阳节当天上午
活动地点:
幼儿园周边的公园或山区
活动对象:
全园幼儿及其家长
活动内容:
1.重阳节主题讲解:在活动开始前,幼儿园老师向幼儿和家长讲解重阳节的由来和意义,介绍登高的习俗和意义。
2.热身运动:在活动开始前,进行适当的热身运动,如晨间操或简单的拉伸运动,以准备幼儿登高活动。
3.登高活动:幼儿和家长一起前往公园或山区进行登高活动。活动中,幼儿园老师组织幼儿进行游戏、歌唱等互动活动,增加活动的趣味性和参与度。
4.重阳节手工制作:在登高活动结束后,幼儿园老师组织幼儿和家长一起进行重阳节手工制作,如制作重阳节花束、重阳糕等,让幼儿亲身体验传统节日的乐趣。
5.重阳节文化展示:在活动结束后,幼儿园将组织幼儿和家长共同参观重阳节文化展示区,展示幼儿制作的手工作品,同时播放相关的重阳节视频和音乐,让幼儿和家长更深入地了解重阳节的文化内涵。
活动评估:
通过观察幼儿的参与度和表现,以及家长的反馈,评估活动的效果和满意度。
活动安全提示:
在活动过程中,幼儿园老师需确保幼儿的安全,注意幼儿的行走和活动环境的安全性,同时提醒家长注意幼儿的安全。如有需要,可提前做好活动的安全预案和应急措施。
活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备:
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
二、认识重阳节
1、了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
三、发表感言
播放图片,发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!
播放《孝亲敬老歌》结束这节。
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