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2024高中学生周记(集合13篇)

高中学生周记

格式:DOC上传日期:2024-09-08

2024高中学生周记(集合13篇)

2024-09-08 14:31:57

【#实用文# #2024高中学生周记(集合13篇)#】时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们会积累一些相应的经验,请好好地记录下在周记里。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的高中生周记500字,欢迎阅读与收藏。

高中学生周记 篇1

常常托着下巴,坐在窗前,静静思量大人口中常迸出的“幸福”一词,到底是何滋味?为何他们脸上会洋溢着如此甜美的笑容?不过,我似乎品尝到了。

“爸,妈我回来了!”我满心欢喜的打开门,却看见一片空旷。这时,我才想起爸妈已经出差了。原本欢喜的心一下变得低落。坐在屋内,静静打开电视,原本万分期待的一人世界,现在为何会感到一阵孤独呢?望着电视里的一家三口,眼眶不知什么时候红了,脑袋里浮现起以前的画面……“囡囡,快点过来帮我晾衣服。”“哦,知道了。”我一脸的不耐烦,慢腾腾移到老妈的面前,一步步的爬上楼梯。那时的我,虽然累,但却不孤单,因为——有人陪我。原来,这就是幸福的滋味,苦中带甜,洋溢着家的温馨……

“唔……就差一点点,一点点!”十岁的我踮起脚尖,奋力的窃取着顶层的零食。“囡囡,你在干什么?”老妈不知什么时候到了我的身后,亲眼目睹着我犯罪的全过程。“呵呵,没,没什么,哈,今天的星星好亮呀,呵……”说完,我恨不得咬掉自己的舌头,大白天的,哪来的星星呀。“哦,是吗?”老妈贼贼的望着我。“嗯嗯,是,是的。”我打着哈哈赶紧溜出了房间。那时的我心想;妈妈怎么那么讨厌,连零食都不让我吃,哼,要是她出差了,就好了!天遂人愿,爸妈因事出门,家里只留下我一人独守空房,我开心的一蹦三尺,可没过多久,就后悔了!平时垂三尺的零食吃起来竟然索然无味,不知为何,突然想起老妈的“无敌唠叨功”心里酸酸的,在这一片寂静中,我感觉到了一股莫名的失落!原来,这就是幸福的滋味,享受之老妈的唠叨,因为这里面是一股浓浓的情愫。

其实,幸福早已围绕到了你的身边,只是你从未发觉。

高中学生周记 篇2

今年爸爸老妈带我去了东北过年,在一个云淡日丽的上午,父亲带我去滑雪场学滑雪。一路上,飞转的车轮也追不上我急切的心情。

到了滑雪场,连绵不断的雪峰,让我尽收眼底,使我未能认着去听父亲的介绍。当父亲回头找我的时候,我已经穿好了滑板和拿好雪杖,等着准备出发了!

没等父亲说完,我就已经蹬腿进入了初级滑道,5秒钟后,父亲焦急的声音和我的人仰马翻响彻了滑雪场!我努力地想站起来,可是雪橇却固执地交织在一起,于是父亲划过来,把雪杖的尖对准我的雪橇后尾的.按钮一按,我的一只脚便离开了雪橇,吃了一次大亏,我不敢再妄动,耐心的听着父亲的讲解和注意点。可是讲到怎么刹车的时候,我的老毛病又犯了!我再次上了初级滑道,这次我总结了上一次的经验,开始实施这些姿势,屈脚,侧身,侧率……等等。谁知,我越滑越快身体想往前倾都不行。突然,前面有一个小孩子冲了出来,我好不容易来了个侧率,才没撞上他!这时,我开始后悔,为什么不认真听完父亲的讲解和要点?这时,我看见别人在练习刹车时,都是采用角度较小的内八字姿势来减速和刹车的,我不信,便自己去试了一下。首先,先走到滑道上,然后用力快速向前划去,用内八字来减速,嘿!真管用,停下来了,我反复学习,越学越精,绕刹、避刹等动作已经初步掌握,父亲便开始放心让我自己学着滑。

一次又一次的练习,一次又一次的失败,让我懂得了做事要听明白和看清楚再做,不然就会吃大亏!随着父亲的赞扬,我骄傲的身躯已经走向了更高的滑道!

高中学生周记 篇3

有人喜欢元宵节,有人喜欢中秋节,还有人喜欢端午节,而我最喜欢阖家团圆的春节。

春节当然少不了吃饺子,一大早就听到一阵“噼里啪啦”的爆竹声,而妈妈也已经准备好了包饺子的材料,妈妈说:“我们来包饺子吧!”因为我早就和妈妈说过今年我要学包饺子。

只见妈妈一手拿着面团一手拿着擀面杖,开始擀皮,妈妈边擀边说:“孩子,你知道过年为什么要吃饺子吗?”“为什么呢?”我问道。“那是因为饺子形状像元宝,寓意着好运到家,财源滚滚。”妈妈说。原来是这样啊!怪不得家家户户过年都要吃饺子。

这时,妈妈擀好皮了,我拿过一张皮放在手心,夹了一点馅放中间,然后把两边对折,用大拇指和食指把边边紧紧捏住,最后一掬,也不知道是我的水平不高还是馅放少了,哪有点元宝的样子,太扁了。于是我又包了一个,这次放了很多馅,可是被挤烂了。这时,我突发奇想做了一个月亮饺子,妈妈说:“你包的月亮饺子真好看!”

妈妈把包好的饺子放入锅中,不到半小时只听到妈妈说:“饺子出锅啦!”我们全家人开心地边吃饺子边聊天。

美好的.春节美味的饺子,你们是不是也想吃呢?

高中学生周记 篇4

一个人的成长,要经过许许多多的事情。其中,伴随我们成长的好伙伴,便是挫折。若没有挫折的陪伴,人生就只剩下枯燥无味。

小时候,学骑自行车,经常摔得鼻青脸肿,我曾几度下决心不学了,但每次都被妈妈的话劝回来了。妈妈常对我说:“要知到吃得苦中苦,方为人上人!跌倒了爬起来,重新来过,一个人只要有信心去战胜苦难与挫折,就一定会成功!”妈妈每次说时都把“一定”这个词强调。我付出了无数的汗水,就是希望能够战胜挫折。终于,我练就了一首熟练的骑车技巧。我战胜了挫折。

五年级以来我的成绩一直在下降。我一直前10名与我无缘,在五年级的期末考试中,落到了第11名。可是我尽力了,但是或许有些地方还做得不够?我不信我与前10名无缘,于是,我便没日没夜,废寝忘食的学习。抬头看,墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。我什么时候才能达到自己的目标,捕捉到自己的“猎物”呢?在六年级第一学期里,我发奋学习。我总是最早一个到校,昨晚一个回家。在每一次考试或测试后,我都去去总结一次、归纳一次。我以十倍的汗水,百倍的努力想着目标前进,终于,我捕捉到了我的猎物,六年级第一学期,我登上了年级前五的“宝座”。挫折,我成长的伙伴,伴着我前行。

经历了挫折,我更加努力;经历了挫折,我更加坚强;经历了挫折,我更加奋进!

高中学生周记 篇5

饺子源于古代的角子。饺子原名"娇耳",是我国南阳人医圣张仲景首先发明的,距今已有一千八百多年的历史了。是深受中国人民喜爱的传统特色食品,又称水饺,是中国民间的主食和地方小吃,也是年节食品。有一句民谣叫"大寒小寒,吃饺子过年。"饺子多用面皮包馅水煮而成。

在现在,饺子,早已不仅仅是一种美食,还是中华美食的代表。它的每一个部分,无一不蕴涵着中华民族文化,是每家平常时候,更是在三十晚上必备的美食,表达着人们对美好生活的向往与诉求。

今年除夕夜,我和姥姥,妈妈一起包饺子。这次我们包的是素馅的,是用白菜、菠菜、萝卜、豆腐干、粉条、黑芝麻放锅里炒好的馅,没有一点肉,但是很香,是我们老家那里除夕夜必备的饺子。这已经不是我第一次包饺子了,所以说起包饺子来很顺手很熟练,虽然包的'还不是十分好看,嘻嘻姥姥擀饺子皮,我和妈妈一起包。姥姥擀皮比较快,一会就都擀好了,然后加入我们包饺子的大军中来。看那圆鼓鼓的饺子是姥姥包的,扁扁的是我和妈妈包的。

看,我和弟弟吃的多香!

除夕夜,一边看着春节联欢晚会,一边品尝着自己的劳动果实,心里乐开了花!

高中学生周记 篇6

窗外,雨在淅沥沥地下,豆年夜的雨敲打着地面,出现一朵朵晶莹的水花。那声音,如同一首扣民气弦的钢琴曲,钻进了我的耳朵,在心底那安静的湖面上激起了一圈圈荡漾……

我在那里?讲台上教员在欢天喜地地演绎着孔子的学说,那洁白的粉笔如舞蹈般在誊写着汗青,而我呢?思路飞出了九重天外……那云,是承平洋上万吨汽船的帆船吗?而或是小孩手中那甜美蜜的棉花糖?仍是画家画板上永久的一笔?我不知道,我只知道心中的我已抑制不住,她要我把她放出来,她要安步云端……

《安步云端》马上一首动听的歌曲萦饶在我的耳边。多恬雅的曲子啊。听着《安步云端》安步云端,那该回是何等,美的一件事啊。轻盈的脚步在那布满空想的云朵上,划破了春季的衣裳。如蜻蜓点水,在心如止水的湖面上漫舞,又化身为工致的手指,在琴键上往返穿梭,萦饶心弦的琴声袅袅盘旋,在明朗的天空中泛动。她,离天空是那末的近,恍如可以嗅到天空湛蓝的可爱。那棉花糖般的云上,印着一个个小脚丫。那应当是自由的标记吧。

从那高高的天国门路安步而下,思惟回回。仍是教员,仍是那阴暗的课堂,也仍是乏味的感触感染。思惟早已由不得我节制,课堂中的我只是空壳一个。四周是白茫茫的一片,轻盈的`旋律扬起美好的舞姿,另外一个我在舞蹈,而我的舞台在另外一个世界。那边没有定语从句,没有二次函数,没有文言文,只有欢愉,舒心的欢愉。扬起兴奋的滑板,舞着芳华的帆船。

此时,一阵不悦的喧闹夺耳而进,思路终究被拉回了实际。我轻轻地舒了口吻,那可爱的蓝天上照旧飘着几朵棉花糖,它们还在等甚么?要带我走么,要带我飞上自由的天国么?

高中学生周记 篇7

仰望星星的人,总以为星星就是宝石,然而,星星看似晶莹,却布满灰尘石渣。 喜爱观虹的人,总以为彩虹瑰艳绝伦。然而,彩虹看似美丽,却掩盖着虚伪与丑陋。 距离蒙蔽了理性的心,跳出距离的枷锁,历史会还我们一份真实的面目。 霸王骑着宝驹化为了鬼雄,虞姬将生命之花化作了柔间的湛蓝。于是心灵被感动了,那殿上之人不过是个无耻小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”,就热沸腾。

可就是这个被唾骂的人建立了中华大业的一代霸业。没了他,哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲?没了他,哪来的卫青舞者大旗奔向大漠的飞沙? 历史长河滚滚奔流,告诉我们——刘邦妣项羽更有才能去完成一番霸业。 炀帝踏着龙舟走向江南的七月,黎民抱着妻小沿河悲恸,于是血被激怒了,那由南向北的运河不再雄浑,那滔滔河水浸透了百姓的血泪。 历史的车轮滚滚向前,告诉我们——京杭大运河灭了一个隋朝,却也开辟了更辉煌的盛世。 人们对着太宗云“水能载舟,亦能覆舟”,开创贞观之治的盛世,于是双手挥舞高呼“明君”“伟人”。

可即使是这样一代王君,我们有怎能忘记玄武门前的血泊? 历史的高峰回想着一个声音:“在伟大的君王,他的身后也有白骨累累,血迹斑斑。” 跳出距离和枷锁,拨开层层的浮云,会有一双清澈真实的`心眼,环视世间,一定会有新的认知,更加真实、更加客观。 以清澈的眼审视自己,以真实的心审视世界,对任何事物,保留一份最真实的了解。 给所有事物一个真实公正的眼神,浮云的背后,清澈的双目,让历史车辄碾过额头,留下赞许的痕迹。

高中学生周记 篇8

当我看到了那个让我意想不到的结果,忽然有了想要落泪 的冲动 。仔细想来,才发现 自己 多么幼稚,多么无知。

你要到什么时候觉醒?难道你真的不明白这个现实 ?难道你就真的甘心让自己就这么堕落 下去么?你的追求 呢?你的理想 呢?你的未来呢?是,你现在的确过的很好。但这又能代表什么?你觉得谁会羡慕你?她?他?他们?她们?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有没有想过你的爸妈 ?你到底有没有想过那些真正关心你、爱你 的人?

总是自我安慰,未来,一定也会美好 。真的'美好么?像你这样堕落下去就会美好?你以为你是神?你以为你无所不能?

反省谁都会,就是不知道付出 行动 ,这就是你。懂得比谁都快,就是只有三分钟热度,这就是你。总是以为爸妈宽容 无限,总是以为自己聪明,总是以为只要自己肯努力 ,还怕成绩会提升不了。这就是你,自大,高傲,即使骨子里存在这不服输,但你的行动还是出卖了你,就像你爸说的:你这辈子注定 不会有一番大的作为!

还想着去怪他说这话太伤及你的自尊,但这也是事实 。你总要爸妈去为了你换位思考 ,但是你自己呢?你有过换位思考吗?你有想过你的爸妈吗?你也知道他们苦,他们累,但是光是理解 又有什么用?你的行动呢?

所以,能不能请你好好反省,能不能请你换位思考?能不能请你付出行动,能不能请你为了你身边一切关心你的人,或者,就当为了你自己,好好的对待你的一切,认真对待你的一切?

高中学生周记 篇9

屠刀下的血腥,已在岁月中渐渐的远去,拨弄怀中的旧琴,依旧鸣唱着的是那历史的声音,抬头望向岁月的伤痕,我们还心有余悸,踏着成长的步伐,奏响往事的六炫琴,再来听一遍来自历史的哭述!

那是一个秋天,风儿的缠绵中夹杂着,夹杂着之前从未有过的,而今却惊人骸俗的血腥!就在九月十八日那天,天空有一次飘小了忧伤的雨,枯叶开始为这场硝烟而哭泣着无奈,那一个一个飘忽的'灵魂在为我们而祷告!必须得去承认我们中华民族的尊严又一次被入侵者而践踏,落泪吗?后退吗?苟且吗?不,这决不可以!我们是一个国家,是一个民族,更是全人类的一段历史悠悠……

我们有着五千年的传承的文明,我们要坚持着为尊严而战,视死如归的壮志,保家为国的豪情,让我们在滚滚硝烟的战场上死得其所,我们要以血的代价,扞卫整个中华民族的尊严!

我们,在岁月的苍老中,不肯将往事泛白,在稍纵既失的时间里,我们以泪水来缅怀,那是一段血与汗,那是一面用英雄的鲜血染红的旗帜,那是一个用英雄的头颅搭建而立的国家,有太多的伤痛洗礼过的尊严,也还是一段辛酸的回忆!

我们,翻着历史课本,一页一页,一幅一副的往事又浮在眼前,那把屠刀还有未尽的残血,是谁妄想改写那一页?逝去的灵魂还不曾闭上双眼,他木讷要我们守护着尊严,直到将来的一天!

一曲奏罢,时间老人早已泪流满面,而今有是一个秋天,没有了血腥,人民在广场上笑着看着是那白歌飞翔!

我知道,我们不能忘记:一个国家有你有我,一个民族有你有我,而你跟我一起就是我们。所以,我们就是一个国家,就是一个民族所。以,直到时间将我们苍老,我们也不能把我们遗忘!

高中学生周记 篇10

在一个风和日丽的下午,我们大队部全体同学排着整齐的队伍,拿着抹布,握着铲子,提着水桶,带着垃圾袋来到马路上。只见绿化带里到处是废纸、烟蒂、垃圾;人行道上随处可见食品包装袋、塑料 袋、生活垃圾……景象惨不忍睹。我们“小白鸽服务团”决定立即行动起来。

同学们一个个都忙开了,有的扫垃圾,有的擦栏杆,有的装垃圾……我的任务是铲除城市的“牛皮廯”——垃圾广告。只见电线杆上,车站上,到处贴满了垃圾广告。我拿起铲子,认真仔细地在电线杆 上一刀一刀地铲。可是那些垃圾广告像是不愿离开似的,紧紧地贴着电线杆。我用力铲了好几下只能铲下一点纸屑,丝毫不起作用。“这个办法既费力又费时,还麻烦。不行,我得换种方法才行。”我自 言自语道。不经意间,我瞥到身旁的'水桶,灵机一动,想:对了,何不用水把广告弄湿,这样岂不方便多了?于是,我用一块没绞干的抹布贴在电线杆上,使广告全部湿透,再用铲子铲了几下,垃圾广 告就变成一团废纸了。我如法炮制,可是偏偏又碰到了一个难题,广告因为湿透而变成一团纸浆,没法将它扫进簸箕里。我左思右想,终于想出一条妙计。我把簸箕直接放在地上,这样铲下来的垃圾广 告就直接进了簸箕里。

这时有一对满头银丝的老夫妇恰巧路过此地。其中一位老婆婆点点头,赞许地说:“这些孩子真不错,年纪小小,环保意识就这么强,长大后一定有出息!”我听了,心里像吃了蜜一样甜,干得更加起 劲了。一位夹着公文包、衣冠楚楚的年轻小伙走过,他向我们投来赞许和敬佩的目光,并不时地弯下腰,捡起脚边的垃圾,放进垃圾桶。我们看在眼里,喜在心里。干着,干着,我的腰酸了,手臂也软 了,进度也放慢了,但一想到城市母亲正被“牛皮廯”折腾得面目全非时,我又加快了速度。因为我们爱城市母亲,想让她早日摆脱垃圾广告的困扰。渐渐的,我的额头上沁出了一颗颗豆大的汗珠,我 的衣裳渐渐被汗水浸湿,可是我一刻也没有停歇过。

终于,在一番努力之后,我们的任务完成了。环顾四周,只见人行道上干干净净,马路旁的栏杆光亮如新,绿化带里垃圾已没了踪影,原本随处可见的垃圾广告也无影无踪了。见到这情景,我们用手抹 去头上的汗珠,一个个都咧开嘴,舒心地笑了。因为我们的这次活动不仅清洗了城市母亲的衣裳,还用我们的小手牵动了大手,共同努力,保护环境。

高中学生周记 篇11

余下来的几个月时间的确是不多了。人生真的应如夏花一般绚烂,浓酒一般芬芳。我的梦很美,我的心很高,我知道,这时的我真的不需要再多想什么了,面对即将到来的高三,我的内心充满了欣喜但同时也充满了矛盾。对于父母的期望,老师的目光,我内心强烈的呼喊:高三,我要做秀的自己。

忆起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与叹息了,而今,临近高三的日子,真可谓是“感时间不多,恨己未努力”。我知道,在高三有限的日子里得只争朝夕,看着眼前的自己,我一再自问:“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”

真的进入高三了,残酷的竞争和严峻的挑战向我们逼近,我分明感觉到学习比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中诸多底蕴中最深沉的含义。我知道,人生总是要有选择的;我明白,我仅有这最后的一次蜕变,也只有接受了痛苦的磨练,挣脱了蛹的,才能成为一只翩飞而美丽的蝴蝶。

有人说,高三有的`是叛逆、有的是痛苦。而我却说,高三有的是狂放、有的是顽强。走进高三,你可以聆听到每个学子为终日高考的呐喊心声;走进高三,你可以看到每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的色彩;走进高三,你可以感受到每个学子身上张扬着个性的棱角。我想:高三,是不加任何修饰的。它像是抑郁的紫罗兰,让你想哭就哭,想笑就笑,将你的人生肆意而又奔放的展现出来。

“花开堪折直须折”。高三,是沉重记忆带来的苦涩思索;高三,是伴随舞台带来的胜利欢歌。守住心中的目标,闪亮人生的舞台,高三,我要为自己的人生呐喊,做秀的自己。让年轻没有失败。让生命激舞飞扬。

高中学生周记 篇12

放假了,初一的学习生活结束了,虽然放假对别人来说很开心,而我却很忧伤。

放假了,和同学相处的时间和机会都少了,从别人的口中得知,他们之间有的补习,有的赶作业,有的玩,有的回老家,甚至还有的人……转学了。

放假了,小学的放假时间长,而我们的时间短,算起来才一个月假期,不过,这样子也不错,至少可以让大家都休息啊!虽然有的人不在了,但可以上网相聚;打电话聊天;写信交流,但也无法满足,因为放假,转学了,搬家了,就无法见到了……

放假有好坏两面,一好是可以休息、玩和旅游,二坏是见不了面,或者作业多,没有开心的时间……

我要转学,是爸的注意,我跟朋友说了后,对面的朋友,当然会露出“伤心”那种表情,转到附近学校没事,放学后就能见到,转到附近区县的学校也没事,放假就可以过来玩,而我却不是那么容易,因为我要到很远很远的地方去,我原先在北方,现在要到南方,好远!一去就无法回头,如果放假,说不定还可以聚聚呢!

“你有时间来看我么?”生硬硬的表情,低着头的朋友,“只怕没有。”自己的回答,自然会给眼前伤心的朋友一个很大的打击,“那……你能上网吗?”又问了一句,自然像是很希望得到满意的答复,“嗯!”一个字,安慰了朋友的心,“我感觉到上学在一起比放假快乐啊!”自己说了一句心里话,朋友点点头……

我们长大了,有了不少烦恼,想找个人说一说,我开学前将会和同学们分别,打算一周写一封信,虽然麻烦,但心里话多啊,跟朋友分享,是转学分手后的唯一交流!

放假了,唉……

高中学生周记 篇13

在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行了一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但我的朋友还是把主题告诉了我,那就是:最好不要和我来往,因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的好,免得受影响。

我当时非常生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我非常尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起了观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到了,我是对的。那位朋友站在了我这一边。

现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除了删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的'地方,我不会去掩盖。

另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。

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