【#实用文# #大学开学自我介绍英语#】在日常生活和工作中,报告的使用成为日常生活的常态,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的大学生个人成长报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
Dear examiners,
Hello, you all!
I am a xx senior student of Hubei Medical College, will soon face graduation, will soon be on the job, which will be related to my future, so I made a careful choice, your hospital has been my first goal, so I decided to submit this letter, sincerely like the hospital leaders to show their determination!
Because before entering the university, I had already determined my life goal - to be an angel in white, so once I got it, I began to study medical knowledge. During the four years in school, I not only completed the university courses with excellent results, but also often read other medical knowledge, including nursing, pathology, even microbiology, bacteriology, medicine and surgery... A series of professional medical knowledge, in order to more enrich myself, so that I can quickly enter the social role, I also participated in the school organized a category of organizations and once served as the chairman of the post, which provided me with an important job, I believe I can unite colleagues, with leaders, patients harmony!
Because I am a fresh graduate, I know that my knowledge is still in the theoretical stage, and because of this, I am more urgent for your hospital to give me the opportunity to practice, I will give full play to my professional strengths, provide patients with the most serious medical services, and contribute my light and heat to the development of your hospital!
Thank you!
尊敬的各位考官:
您们好!
我是一名湖北医学院xx届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一目标,因此我决定递交这封,真诚的象医院领导表明自己的决心!
由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标———做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便开始全力学习医学知识,在校四年期间,我不但以优异的成绩完成了大学课程,还经常博览其他医学知识,包括护理学,病理学,甚至微生物学,细菌学,内外科手术……一系列专业医学知识,为了能更加充实自己,让自己能更快的进入社会角色,我还参加学校举办的个类组织曾经担任过主席一职这些为我踏上工作岗位提供了重要的,我相信我能团结同事,与领导,病人和谐相处!
由于我是一名应届毕业生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供最认真的'医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热!
谢谢!
Hello, everyone, please allow me to introduce myself with a minute let you know me, know me and accept me. I come from Shandong, xx, 20-year-old, my hometown Qilu earth gave me a straightforward character, and yet steady, and later the city of Nanjing travel long distances to school.
As one saying goes: "Ten years out of sharpening sharp, sword-jun to knowledge only pending." Zaikuzailei, I am willing to try, "eat life of hardship, Fang Wei Ren Exalted", in later school life, I will definitely be one to make their own efforts, but had a substantial significance of post-secondary life. Student life in the future please give more concern, a simple self-introduction is completed, thank you!
我是一名大一新生,进入大学的第一个学年,感触尤为深刻,不光学习知识,还有自己的成长过程。在这一年的成长过程中,我体会到了许多不同的感受,包括学习、生活、人际关系等等方面的成长。在此,我愿与大家分享我自己的个人成长报告。
学习:获得知识的过程
对于每个学生而言,学习是我们最主要的任务。对于我而言,大学课程的学习和考试压力让我感到有些困难。在初到大学的时候,我常常失去信心,觉得自己无法适应大学的学习节奏。但是,我的课程导师、班主任和同学们给了我很多鼓励和帮助,在他们的帮助下,我开始适应了大学的学习方式。
第一学期的课程虽然难度较大,但对我来说还比较容易。而在之后的学期,随着学业的增加,我的学习压力也随之增加,这让我有些焦虑。但是,我知道自己不能一直处于焦虑状态,因此我采取了不同的方法来缓解自己。
首先,我不断增加对学习的投入和时间,每周坚持在图书馆学习4、5个小时。这让我得以在学习时间上更加充分而有效率。其次,我在学习的过程中,注重积累各类知识,不断深化自己的理解。我会阅读相关的图书、资料,也会在互联网上寻找相关的文献来更深入的了解学习内容。
当然,最重要的是我不断向我的老师、辅导员、学长学姐们请教;在上课、课后都寻找机会与他们交流。他们的指导让我对学习内容有了更深刻的了解,也帮助我更好地完成作业和考试。
生活:接受挑战的过程
大学生活给了我很多的自由和个性,让我学会了如何去面对困难和选择,去独立生活。在刚刚开始的时候,我还不太适应,常常忘记打扫房间、迟到等等。但是在宿舍辅导员的帮助和同学们的提醒下,我渐渐学会了独立生活的技能。
除了独立生活之外,大学也让我尝试了很多新事物,例如学生会、社团这些活动,让我更深入地了解了文化、艺术和体育等领域。而且,参与这些活动也让我结交了一些新的朋友,让我在生活中更加充实。
人际关系:沟通协作的过程
进入大学后,身边的同学来自不同的地方和文化背景,不同的性格和特点也让我学会了如何应对和处理与他们的'关系。在过去的一年里,我与不同的人建立了朋友关系,而这些关系也让我意识到了自己的不足。
因此,在与人交往的过程中,我大力锻炼自己的沟通技能。我会尽量去理解他人的思想、想法,主动发掘他们的优点,也尽量去避免冲突和争吵。这些沟通的技能在今后的生活中也一定会受益。
总结
回首这一年的成长,我对自己的成长也有了更好的认识。虽然在学习、生活和人际关系中也有所不足,但这也让我认识到自己的缺点和不足之处,并下定决心去弥补。在未来的大学生涯中,我也希望能继续保持自己的学习态度,进一步提高自己的个人素质和能力,更好地适应大学的学习和生活节奏。
综上所述,我坚信,只要我们努力加油,相信自己,且始终不忘初心,还有不断地学习,不断地与人交流,那么我们就一定能够越来越好地适应大学生活,不断成长进步,准备好在未来面对更加丰富多彩的生活。
Dear teachers and students,
Hello, everyone, my name is Song XX, born on XX day XX, 20 years old, from Shandong, Qilu land gave me now this bold and straightforward character, but not yet stable, and then not far away to Nanjing this city to study.
The fact that I came to the university to study is very different from my ideal, which is inevitable to be a little depressed, but after a period of time, I recognized the fact and looked at the Internet major very much." The 21st century is the century of the Internet!" This sentence is not false, with the development of the Internet, it has ed wings for the 21st century to take off. Later, in the process of continuous cultivation of interest, I began to become interested in the Internet. In the next four years, I will spend my time in continuous learning and progress.
"Ten years of sharpening and sharpening out, the sword is only waiting for you to know." "Eat bitter bitter, the master", in the future study and life, I will be a do their own efforts, live a full and meaningful college life.
各位老师、同学:
大家好,我叫宋XX,于XX年XX月XX日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我现在这豪爽直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里的来到南京这城市求学。
来到大学学习的这个事实与我的理想其实有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪!"这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的.。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
一、自我成长分析
一晃眼,我已经在岁月的年轮上画了十九个圈。回忆自己的成长过程,我感到自己幼年、童年时期的生活经受及情感体验对铸就今日的我起着打算性的作用。我诞生在一个一般的劳动者家庭,父母均为农夫。上一代的人始终在担忧,八零后的一代是垮掉的一代,是温室的花朵,不敢放心的把这个社会交到我们手中。我并不完全同意这种观点。确实,我的童年没有父母一代的坎坷。不过,我的父母并没有溺爱我,也许我诞生的时候,家里跟“家徒四壁”也没什么区分。
首先我的诞生对我家来说就是一件大事,到不是由于一个新生命的诞生,而是我诞生时,母亲还没有到达法定生育年龄。结果政府又是罚款,又是到我家拿东西。也可从侧面看出,那个时代还是很乱。幸好父母并没有因此而把我当作一个祸患,反而更爱我,把我当作贫苦生活的惟一盼望。正是如此,婴幼儿时代倒也过地舒适,无忧无虑。现在想想,那段日子里的天空是那般明净,心灵又是那般晶莹剔透。或许无知,却终究美妙。
现在回头看,才发觉我原本是恐惊上学的。或许是恐惊离开父母,一步也不行。初次上学,是母亲送我去的,也可以说是母亲拖我去的。而那时的我,该是又可笑又可怜吧。紧跟在母亲身后,眼睛直盯着母亲,生怕她离开自己,而对四周的生疏同学则怀着疑惧和畏怯的感情。我那时会产生这样的心态,主要归功于:成长环境狭隘,与外界沟通少。所以,一踏进学校,我就无所适从了。而最终,那那天母亲前脚刚进家门,我马上就跟回去了。母亲那时气极了,只是哭,我也跟着哭。母亲狠下心来,两天没理我。我终妥协,跟着伙伴们去上学了。
在学校久了,人也开朗了许多;学习态度的转变也特殊明显。从恐惊到主动,这中间是多大一步,唯恐母亲体会的比我更深刻。从那时起,读书成了我人生中的唯一大事,母亲每天早起,为我炖一碗鸡蛋;然后听我背前一天的课文。我那时有一股倔劲,课文要是背不出,就急得流泪,发脾气。母亲总是劝慰我,但不顶用。
小学六年级,为了让我承受到更好的教育,父母把我转到县三小。最初的一段时间,感受最深的就是孤独。这时,我那不擅长与人交往的共性完全暴露出来了。好在我遇到了一位良师,她领我走出“孤独”的怪圈,并送我笔记本,请我帮她批改作业,教我如何跟同学打成一片。可是,关于她的事我大都忘了,记住但也只是一些模糊不清的东西。我的童年于是就在读书写字、欢乐流泪中度过,间或也会有学习的压力,间或也会孤独,但更多的是欢快。
小学升初中时考的并不抱负,许多同学写信来劝慰我。可我自己却并不感到难受。或许是因爸妈的一句话:在哪儿读都一样,只要自己努力。现在想想,我是那么在意父母的态度。
初中时结识了一群现在仍相处默契的朋友,尽管现已散落在各处。那时的我们一起挥霍了多少个单纯无忧的日子啊。也是在这时,我遇到了人生中其次位严师—我的英语教师。我总有一种感觉,她是一个女强人,至少具有女强人的某些特质。比方,自律、严谨、一丝不苟、做事快速而坚决。因我初二时将大多数时间花在跟朋友出去玩上,初三她就开头“整顿”我了,每周都会让我出教室背英文课文给她听,也让我每天晨读上台去带大家读英文课本,记得第一次走上讲台,布满了紧急,说话的声音在我自己听起已经如雷般轰鸣,可下面的同学其实都听不见;总之,我太关注自己有没有读好,结果下面的同学根本无法跟着读。可以想象,那天早上我是多么狼狈。可自从有了这第一次以后,每周都有那么几个早晨可以观察我在讲台上领读英语了。而我对她布满了崇敬;想着有朝一日成为她那样的人,自律、严谨,做事快速坚决、有干劲。
高中时,又遇到了叶先生,她是一位女士,可在21世纪,我们仍尊称她为先生,她是我的精神启蒙教师,我始终这样认为。初入高中的某天,我捧着本《简爱》在读,她走过来,轻轻地跟我聊了几名与《简爱》有关的;并说了几句鼓舞的话,也许是说“可以这个时代静下心来读名著的人很不错”(小小的鼓舞对那时的我却很受用)。之后又谈她看书有做批注的习惯,并且遇到好的段落都会摘抄下来。总之,在那之后我就养成了她看书的习惯,或者说,一种好的阅读习惯。她的语文课堂一向很活泼,她对作文的讲解总是独到而有特色。每次作文交了后,她总是马上批改,并把我们写的文章加以修改,再打印出来,发到每个人手中。每次写完作文之后,我们就开头期盼,期盼自己的作文被打出来,期盼她的欣赏。因此,别的班同学都引以为苦的作文,竟成了我们班同学的最爱。她有每天早上给我们朗读一篇或一段美文的习惯,会在某个早晨欣喜地告知我们杜鹃花开了,银杏叶黄了。在她无言的鼓舞下,我阅读了中国古代四大名著,《简爱》、《百年孤独》、《红与黑》、《高傲与偏见》、《巴黎圣母院》、《红字》、《余秋全集》、《三毛全集》、《席慕容全集》等大量书籍。我可以这么说:我的文学素养自遇到她开头形成。
而她教学的方法也深深地烙印在了我们的脑海中。她的鼓舞政策,她那融入生活而又超然于生活之外的人生态度,她的精神观、价值观……在那段时间里竟给我产生了连现在都无法估计的影响。
高中时,牢固了一位今后可能会走完一生的挚交好友。接近高考时,那段时间的相互扶持与鼓舞,每周我们总会有一两个黄昏在操场上漫步,相互说说心中的怀疑与学习的压力。看看天空,牵手走走,默契十足。
进入大学,到现在已快一个学期。最初的躁动也慢慢平静下来。靠着初入校的那股豪情壮志,我参与了团学会主席团竞选,竟也闯进了复试,最终倒成了二分部办公室的一名学生助理。一个学期下来,倒收获颇丰,学会了许多为人处事的方法与态度。到目前为止,最值得一说的还应当算是瑜珈和紫藤茶艺,第一是体育课,选修了瑜珈,是一项益智精神的有氧运动,其次是参加紫藤茶艺社,它是由湘雅医学院的曹进教授主持的,每周末都有一次活动,他会跟我们谈艺术、生活、人文、教育各方面有益于提升精神境地的东西。
再回头,看一眼来路,终看清了成长的一浅一深的脚印。成长和成熟终究是不同的。在我看来,有些人可能一辈子都没有真正成熟过。成熟应当是精神层面的,我的生活也并不像我会回忆的那般一帆风顺。其中的.挫折很多,只不过我已经选择性地遗忘了,一路走来,感觉到成长的路有大局部是学习的路。
二、个人优缺点分析
待人真诚、热性和善、乐于助人、仔细负责、包涵理解是我的五个突出优点;也是努力践行的人格或行为准则。我始终把胜利学大师李践的名言“知行合一”当做自己人生的座右铭,也认为真诚、仔细、和善是为人处事的最根本准则。我始终信任,当我对世界仔细时,我终会得到丰厚的回报。
反响稍慢、惰性、时间治理不够科学、不够坚决、健忘是我急需改善的五个缺点。
反响稍慢这一缺点在最近这段时间有了很大改善。由于担当学生助理一职务。其中一项要求就是反响要快,遇突发大事时,需马上做出反响,想出相应的解决方案。在大学阶段,能担当这么一职务,我还是很感谢的。由于办公室助理相当于“秘书”性质,它对我的急躁以准时时保持积极友好的态度有很大考验。
健忘这一缺点也日渐突出了。最初我只是为了遗忘而去遗忘,是想遗忘一些不开心的事,是想过得更快乐。现在,就怕忘了学习工作生活中的紧要事情。
不够坚决这一缺点倒是在常常看得出来。报社团,报课外学习班,参与竞赛……许多次,给自己找借口,然后看着时机从身边白白消逝。
我没有信仰宗教,但我特殊观赏宗教文化、宗教哲学。道家认为“上善若水”,柔,随遇而安,润物无声是水的名贵品质,做人也应当这样。
佛教的“因果论”教会人辨证地看问题。我对宗教很不了解,总觉得它是神奇而模糊的。我现在的一个同寝同学是西藏的,当她说起佛教、佛庙、活佛,总让人觉得神奇而漂亮,但我并不想参加任何宗教。当别人问起我的信仰时,我的答复就是“知行合一”。
在对待他人方面,我通常比拟简单发觉和观赏他人的优点,同时也会客观地评价他人,接纳他人的缺点,在自己和他人相处时,我会敬重他人,包括他人的思想和行为能较好地和他人沟通。我的朋友都觉得我比拟简单相处、心地和善、富有爱心和怜悯心,有较强的责任心。
依据气质学分类,我应当是一个粘液质的人,稍带些多血质的特征。为人宁静而不寡言,心情可收可放;独处时沉静多思,交际时热忱友善;学习时态度仔细,上课用心听讲,课后准时完成练习。
三、职业生涯规划
走过十二年的义务教育阶段,也走出了整体教学模式。面临最多的就是就业与择业的困惑。刚迈入大学,随处都能看到“职业生涯规划”的讲座。这才意识到人生规划尤其是职业规划成了摆在我面前且必需解决的课题。
今年我们学校是大类招生,我学的是电气信息类。包括自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程等专业。到大三时才会分专业。
目前,我想学自动化,或许受到了“自动化是本大类最好的专业”的影响;但我对制一些控件还是很感兴趣的。因此,我以后会走的一条路就是:考研,读研,找一份与自动化专业有关的工作。
现在,摆在我面前最大的课题就是:读研。不管是保研还是考研,都要付出相当大的努力。我目前的选择就是好好学习,做好助理工作,博览群书。
我每天的三个小时,每周去一次图书馆。目前借阅的书大都是文学名著、哲学随笔、散文等。
作为一个即将毕业的大学生,回顾这四年的经历,我不禁感觉时间过得很快,但我也深刻地体会到了自己在这段时间内的成长和变化。在这篇报告里,我想分享一下我在这四年里的个人成长历程。
一、学习成长
作为一名大学生,学习是我必须面对的一个问题。在进入大学之前,我一直都是一个高中生,对未来充满迷茫。但是大学的学习让我开始了解自己想要干什么,我更加了解自己的专业方向,每门课程的学习都让我受益良多。特别是综合英语、专业课程和毕业设计,让我从一个对未来充满担忧的学生,成长为一个对未来充满信心的学生。
除此之外,我学会了更加高效的学习方式。在大学的学习中,我懂得了规划自己的学习时间,并制定了自己的学习计划,在不断的自我反省和调整中,我的学习成绩逐渐提高。
二、人际交往能力的成长
大学的生活不仅仅是单纯的学习,还包括了与他人的交往。在这四年里,我的人际交往能力得到了很好的锻炼。我懂得了如何与不同的人交往,并在交往中学会了更多的东西。
首先是与同学的交往。在对待同学的时候,我学会了宽容、理解和尊重,并且关心同学的生活和情况。在课堂上,我也注意到了提出问题和发表自己的看法,与教授和其他同学交流,增强了自我表达和沟通能力。
其次是与社会上的不同人群的交往。在学校活动和实习中,我和不同的人相处,学习了如何与不同年龄和职业的人有效地沟通交流。这些交往让我更加真实地认识到我们的优势和不足之处,明确了如何获取更多的机会,更好地展示自己。
三、个人独立能力的成长
大学生活让我体会到了个人独立的重要性。在这四年里,我学会了自己独立生活和处理各种问题。在学习上,我不再依赖老师,而是根据自己的学习能力去进行学习。在生活中,我也学会了处理各种问题,例如独自处理个人的生活细节和健康问题。
总的来讲,大学的生活可以让我们学会很多的.东西。四年里的学习和成长,让我认识到了自己的优点和不足之处。但是,这些经验和成长也并不是一蹴而就的,我需要不断地努力,相信未来自己能够成为一个更加优秀的人。
在未来的人生,我希望自己能够更好地应对社会的挑战和摆脱个人不足之处,成为一个对周围的人有影响力的人。并且在这个过程中,尽可能地帮助周围的人,提高自己的人际交往能力和领导能力。
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