【#实用文# #幼儿园国庆节活动方案及流程#】为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的中秋活动方案,希望对大家有所帮助。
一、指导思想:
红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律,提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,特举行“庆国庆唱红歌”活动。
二、演唱形式
1、演唱曲目:各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。
2、演唱形式:小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。
三、时间安排
11月11日上午9点开始。
四、活动要求:
1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。
2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,园部不做统一要求,但在展示时须做好一切准备工作。
3、各班要高度重视,确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。
五、演唱顺序
从小1班开始,到大5班结束,依次上台表演。
一、活动目的
中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的.抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题
精彩华诞,举国同庆
三、活动时间
9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)
四、活动内容
1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看9.30-10.7日活动期间,在xx西门口,xx为您在xx邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!
2、我是中国人,国旗大派送:国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)
3、秋装上市,名品服饰展示会10月1日起,xx三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓活动时间:10月1日——7日(7天)10月1日起,在xx广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂:
国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。
选择商品时,根据xx的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况。
6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:
在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:
一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;
二等奖:澳柯玛洗衣机一台
三等奖:电饭锅一台;
参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖!
国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!
7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!
曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!
凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠x县xx婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼:
凡在10.6x7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)
五、宣传
通过各类媒介做好活动推广的宣传。
为庆祝国庆节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强幼儿们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使幼儿们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织:
组 长:
副组长:
成 员:
二、参赛对象:
幼儿园小、中、大班
三、活动时间:
20xx年5月20号下午
四、比赛地点:
幼儿园教室
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、每班至少90%的学生参加。
4、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的`平均分。
七、 奖励办法:
只设团体奖。优秀奖3名。精神文明奖3名
优秀教师2名
活动主题:
国庆中秋,欢乐同庆
活动目的:
通过举办国庆中秋主题活动,让幼儿了解国庆和中秋节的意义,增强爱国情怀,培养团队合作意识,丰富幼儿的课余生活。
活动时间:
2023年9月28日
活动地点:
幼儿园操场和教室
活动内容:
1.国庆主题活动(上午)
1.1国旗下讲话:幼儿园园长向全体幼儿宣读国庆讲话,介绍国庆节的由来和意义,鼓励幼儿爱国爱家,珍惜和平。
1.2国旗护卫队表演:选出一支国旗护卫队,进行国旗升旗仪式表演,展示幼儿的队列训练和纪律意识。
1.3国庆手工制作:幼儿使用纸、颜料等材料,制作国庆主题的手工作品,如五星红旗、国庆花等。
1.4国庆游园会:在操场上设置各种游戏摊位,如投篮、踢毽子、扔沙袋等,让幼儿参与游戏,感受国庆的欢乐氛围。
2.中秋主题活动(下午)
2.1中秋传统故事讲解:幼儿园老师为幼儿讲解中秋节的传统故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等,让幼儿了解中秋节的由来和传统习俗。
2.2中秋手工制作:幼儿使用纸、剪刀、胶水等材料,制作中秋主题的手工作品,如月饼模型、中秋灯笼等。
2.3中秋游园会:在操场上设置各种中秋游戏摊位,如猜灯谜、赏月、玩风筝等,让幼儿参与游戏,感受中秋的快乐氛围。
2.4中秋晚会:在教室里举办中秋晚会,幼儿表演歌曲、舞蹈、诗朗诵等节目,展示他们的才艺,同时进行中秋联欢活动,让幼儿感受到团队合作的重要性。
活动准备:
1.确定活动内容和时间表,制定活动流程。
2.联系相关人员,如国旗护卫队队员、教师、志愿者等,安排他们的参与和协助工作。
3.准备活动所需的材料和道具,如纸、颜料、球、篮筐、游戏摊位等。
4.设计活动场地布置,如操场上的游戏摊位、教室内的舞台和座位等。
5.提前通知家长,让他们了解活动内容和时间,鼓励家长积极参与。
活动评估:
1.活动结束后,组织教师进行活动评估,总结活动的成功之处和需要改进的地方。
2.与家长进行反馈,听取他们对活动的意见和建议。
3.收集幼儿的反馈意见,了解他们对活动的喜好和体验。
4.根据评估结果,调整活动策划,为下一次活动做准备。
一、活动主题:
国庆中秋,共度欢乐时光
二、活动目的:
1.增强幼儿对国庆和中秋节的了解和认识;
2.培养幼儿的爱国情怀和传统文化意识;
3.提高幼儿的团队合作和创造力。
三、活动时间:
2023年9月28日
四、活动内容:
1.主题讲座:邀请一位老师或家长来幼儿园讲解国庆和中秋节的由来、历史意义和传统习俗,让幼儿了解并感受这两个节日的文化内涵。
2.手工制作:组织幼儿制作国庆和中秋节相关的手工作品,如国旗、灯笼、月饼等,让幼儿动手实践,体验传统文化的乐趣。
3.游园活动:安排幼儿园游园,参观园内的国庆和中秋主题装饰,让幼儿感受节日氛围,增加对节日的期待和了解。
4.美食制作:组织幼儿制作月饼,让幼儿亲手制作属于自己的节日食品,并与家长一同品尝,增进亲子关系。
5.文化展示:组织幼儿园的幼儿进行国庆和中秋节的舞蹈、歌曲表演,展示他们对节日的理解和创造力。
6.游园会:举办国庆中秋主题的游园会,邀请家长和社区居民参与,开展各种游戏和互动活动,增加节日的欢乐氛围。
五、活动预期效果:
1.增强幼儿对国庆和中秋节的了解和认识;
2.培养幼儿的爱国情怀和传统文化意识;
3.提高幼儿的团队合作和创造力;
4.加强幼儿与家长的互动和沟通;
5.增加幼儿对节日的期待和参与度。
六、活动评估:
1.活动后进行幼儿的问卷调查,了解他们对活动的满意度和收获;
2.观察幼儿在活动中的表现和参与度;
3.与家长进行沟通,了解他们对活动的评价和意见。
七、活动预算:
1.手工材料费用;
2.美食制作材料费用;
3.游园会活动费用。
一、活动形式:
国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间:
9月30日上午9:00开始
四、活动过程:
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班———小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)
5、木兰诗(中一班———小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地图);
中二班(少数民族服装图片)
10、(结束)
准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
活动目的:
通过唱红歌,让幼儿了解国庆节的意义,培养他们对祖国的热爱和民族自豪感,同时提高幼儿的音乐欣赏能力和团队合作意识。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
幼儿园音乐活动室
活动流程:
活动前的准备工作:
确定活动目标和内容,策划活动流程;
选择适合幼儿年龄的红歌曲目,准备红歌伴奏音乐;
准备国旗、红领巾等相关道具;
宣传活动,邀请家长参与。
活动开场:
老师带领幼儿一起唱国歌,唤起幼儿对祖国的热爱;
介绍国庆节的由来和意义,让幼儿了解国庆节的背景。
红歌学唱环节:
老师向幼儿介绍准备的红歌曲目,简单解释歌词含义;
逐个教唱红歌,引导幼儿跟随节奏和音调;
利用音乐伴奏,让幼儿跟着音乐唱红歌。
团队合作表演:
分成小组,每个小组选择一首红歌进行合唱表演;
在活动前,老师指导幼儿分工合作,分配歌词和动作;
活动现场,小组轮流上台表演,展示他们的合作成果。
互动环节:
老师带领幼儿唱一些经典红歌,让家长和幼儿一起参与;
家长与幼儿一起合唱,加强亲子互动,增进亲子关系。
活动总结:
老师与幼儿一起回顾活动内容,强调国庆节和红歌的重要性;
鼓励幼儿积极参与,表扬他们的表现;
颁发参与证书,鼓励幼儿继续学习和参与音乐活动。
活动要点:
选择适合幼儿年龄的红歌曲目,歌曲旋律简单易学,歌词内容容易理解;
引导幼儿跟随节奏和音调,培养幼儿的音乐感知能力;
分组合作,培养幼儿的团队合作意识和协作能力;
加强亲子互动,增进亲子关系;
活动结束后,老师可以将活动的照片和视频制作成纪念册或视频,与家长分享。
活动主题:
国庆中秋,欢乐共庆
活动目的:
1.增强幼儿对国庆和中秋节的了解和认知;
2.培养幼儿的团队合作意识和社交能力;
3.丰富幼儿的课余生活,提高幼儿的综合素质。
活动时间:
xx月xx日
活动地点:
幼儿园操场
活动内容:
1.国庆主题绘画比赛
活动开始前,幼儿园老师会向幼儿介绍国庆节的由来和意义,并鼓励幼儿用画笔表达自己对国庆节的祝福和祝愿。比赛结束后,老师会评选出最具创意的作品,并给予奖励。
2.中秋主题手工制作
幼儿园老师会准备一些中秋主题的手工材料,如月饼模具、彩纸、剪刀等,引导幼儿制作属于自己的中秋节手工作品。制作完成后,幼儿可以互相交流展示自己的作品,增进友谊。
3.国庆中秋主题游戏
设计一些国庆和中秋节相关的游戏,如捉迷藏、传球比赛等,让幼儿在游戏中感受到节日的欢乐氛围,并培养他们的团队合作意识和竞争意识。
4.欢乐共庆晚会
晚会上,幼儿园老师会组织幼儿表演节目,如舞蹈、歌曲、小品等,展示他们的才艺。同时,还会邀请家长参与,共同欣赏幼儿的表演,营造一个温馨、欢乐的氛围。
活动预期效果:
1.增强幼儿对国庆和中秋节的了解和认知;
2.提高幼儿的团队合作意识和社交能力;
3.培养幼儿的创造力和表演能力;
4.丰富幼儿的课余生活,提高幼儿的综合素质。
活动安全注意事项:
1.活动期间,要确保幼儿的人身安全,加强监护工作;
2.活动场地要保持整洁,防止幼儿摔倒或碰伤;
3.所使用的材料要符合幼儿安全标准,避免幼儿误食或受伤。
活动评估:
1.活动结束后,组织幼儿园老师对活动进行评估,总结活动的优点和不足之处,为下次活动做准备;
2.邀请家长参与评估,听取他们的意见和建议,改进活动方案。
设计意图:
又是一个秋高气爽的季节,一年一度的`中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。
活动过程:
一、导入:
国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?
(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
二、翻盖乐:
1、师出示“翻盖乐”:
1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?
2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”:
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问:
a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯:
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈74岁生日,通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
二、活动主题:
促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的合作意识,发展孩子的创造力和动手操作能力。
三、活动时间:
2023年9月28日下午
四、活动地点:
幼儿园院内
五、活动人员:
全体师生及家长
六、活动准备:
手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。
七、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。
3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》。
全体师生演唱《国旗国旗多美丽》
4、做操:
(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》《我真的很不错》
(2)亲子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、为全园9月份生日的幼儿过生日。
分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。
7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
八、注意事项:
1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
活动名称:
我爱我的祖国
活动目标:
1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。
2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。
活动准备:
1、歌曲:《祝你生日快乐》
2、图片:少数民族图片、中国地图
活动过程:
一、歌曲《祝你生日快乐》
提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?
小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。
二、了解祖国
1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?
小结:这就是我们中国的地图。
2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。
三、了解少数民族庆祝国庆的方式
1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。
2、了解各民族庆祝国庆的方式
小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。
一、活动主题
亲情x公司人——与你同行的明天。
二、活动目的
1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到x公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。
4、通过x公司生活秀使x公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。
三、活动时间
中秋节当天。
四、活动地点
x公司总部食堂。
五、主办单位
x公司。
六、活动内容
(一)节目征集:
1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;子公司不少于x个节目。
2、本周晚x点前完成节目申报工作。
3、本周进行排练。
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。
(二)20xx年中秋晚会现场
1、主干时间分配。
(1)民乐中秋宣传片。
(2)又一段短小的'宣传片作为晚会的开端。
2、领导致辞。
由现场主持人介绍嘉宾邀请x先生给x公司员工致辞,并邀请大家共同举杯。
3、演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)。
4、x公司生活秀。
说明:此项活动旨在让x公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个x公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场x公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
5、游戏:同一首歌。
邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数x,员工人数x。
一、活动目标
1、庆祝即将到来的中秋节,突出我园的节日主题教育。
2、利用废旧物品制作灯笼,让孩子及家长体验亲子制作,充分调动家长资源及亲子参与的积极性。
3、体验猜灯谜的'乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享金秋的欢乐时光。
二、活动主题:
庆中秋、迎国庆,亲子猜谜活动
三、活动时间:
20xx年9月29日星期六上午9:00—11:00
四、活动地点:
幼儿园操场
五、参加人员:
全体家长、小朋友、教职员工
六、活动准备:
1、各班布置制作灯笼并收集、保管幼儿的灯笼(9月27日之前完成,交给各班班主任)
2、各班班主任做好9月29日9:00的家长会准备工作。
3、准备灯谜,各班按实际人数准备相应的灯谜,由各班班主任负责)
4、主持人负责撰写活动主持稿,以及各环节的衔接。
七、活动流程:
1、主持人致开场词。
2、全体参加人员唱国歌、升国旗。
3、主持人简说中秋来历。
4、园长致辞。
5、全体幼儿歌唱《爷爷为我打月饼》。
6、各年级按着队伍游灯谜一圈回到队伍。
7、有关月亮的知识抢答。
8、自由猜灯谜、赏月饼。
9、活动结束。
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