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年度考核工作总结(汇编八篇)

年度考核工作总结

格式:DOC上传日期:2024-09-06

年度考核工作总结(汇编八篇)

2024-09-06 13:24:22

【#实用文# #年度考核工作总结(汇编八篇)#】一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的个人2024年度考核工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年度考核工作总结 篇1

本人于20xx年毕业于xx学校,当年被分配到xx工作至今。参加工作以来,我积极肯干,吃苦耐劳,不断提升自己的专业技术水平,认真学习理论知识,并将其应用到实践中去,在工作中不断提高自己。现总结如下:

一、理论知识学习

作风忠实,不计个人得失,具有较强的敬业精神和奉献精神。

二、业务工作能力

在领导的大力支持和帮助下,我能够圆满完成单位交给我的各项任务,和同事们团结协作,在工作中取得了一定的成绩。

20xx年9月我被分配xx,时值单位大型灌区规划设计工作正大进行,我参加了此项工作。由于时间紧,任务重,加之人员少,我和同事们加班加点,努力工作,此项设计得到了国家的批复。近几年先后参加了灌区续建配套与节水改造工程20xx年至20xx年十年项目的设计、施工和招投标工作等一系列的编制工作。

在xx续建配套与节水改造工程开始施工,我积极投入到工程建设中来,我做了大量工作,除了深入工地以外,还认真整理归档各类软件,及时上报下达工程相关信息和各项事宜。同时完成了领导交由的其他工作,取得了较好的效果,得到了大家的'认可。工程完工后,我和同事一道,投入到下一年度灌区续建配套与节水改造工程项目的测量与实施方案设计工作中。单位灌区续建配套节水改造工程从未间断,我一直参加了整个工程建设,做了大量工作,取得了较好的成绩。

在今后的工作中,我一定努力学习,努力探索水利工作的基本规律,不断改进工作方法,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,为单位和地地区的水利事业发展更好的服务。

年度考核工作总结 篇2

一年来,本人加强思想方面学习,认真学习党的十七届六中全会精神以及建设新农村、和谐农村的有关文件方针,严格自律,廉洁奉公,扎根农村,全心全意地为人民服务。

一、加强学习,积累经验,不断强化自身素质和工作水平

一年来,本人遵循在学习中工作,在工作中学习的原则,认真学习十七届六中全会精神,深刻领会党对农村的各项方针政策,在学习中采取从刊报纸书本上学,工作中学,实践中学,向领导和身边的同志学,学理论,学业务,通过学习,思想上有了明确的认识,认真履行岗位职责,自己始终把加强学习做为提高自身修养,完善自我,提高工作能力的突破口来抓,切实加强了政治理论和政策法规的学习,注重了业务知识的学习,通过阅读报刊杂志和书籍,领会业务部门的文件精神,为做好本职工作打下了较好的基础。

今年以来,围饶县委县政府提出的“新农村建设,和谐社会建设”两大重点,坚持以繁荣,发展为中心,以改革创新为动力,完成“农村设施建设改扩建工程,文物保护工程,体育健身路径工程,文化消息资源共享工程”和农家书屋建设工程等六大项目建设,在党委,政府的领导下,按照“十有”的要求,建立建全了工作制度,做到了工作有计划,有安排,有资料,有活动总结。

二、在业务工作中,按照年初业务部门签定的目标责任书,具体做了以下几方面的工作:

1、是按照乡党委,政府的安排,组织开展和筹办了20XX年春节全乡秧歌,社火汇演;2是在四月组织开展了“唱想和谐西坝”为主题的演讲比赛;3是组织了各村开展了戏曲,文体,文艺综合活动,县电视台录制了“省民间文化艺术之乡”14分钟的记实片,在县电视台进行了报道宣传;4,是于4月26日配合乡团委举办了庆“五一”迎“五四”五月歌会卡拉OK大奖赛活动;5,是及时向县局上报了各类报表及典型材料;6是上报了剧目创作九篇;7是按照县局的要求和安排,征集并上报了10副书法绘画,编剧创作,参加了县上庆“十一”展览;8是纄织了全乡秦腔戏剧爱好者3人参加了全县秦腔大奖赛;9是组织乡机关干部职工参加了县上自衄车环湖赛,拔河比赛;10,是国家根据省市县“丝稠之路文化长廊”农民健身工程,实施了“四个一”工程,制作了“文化中心站活动室的牌子,制定了各项活动的管理制度,争取投放乒乓球台2副,健身器材6套,并上报了文化大院户两户,(共和村四组杜永帮,西移2组王宏杰)经过上报审请资料,上级部门给文化大院户王红杰投放乒乓球台一副,篮球牌一副;11,是加强了辖区内的文化市场管理,并对违规摆放棋牌门市部,定期不定期的配合县局进行了检查督查,并签定了保证书;12,是加强了田野文物管理,制定了管理制度,配合县局进行了3次检查。13,是投稿并被县电视台采用的新闻报道5篇;14,是在后勤食堂的管理工作中也做到了尽职尽责;

三、中心工作:

一年来,我主要参与配合的工作:

(一)是农业普查数据录入。

(二)是村“两委”会的考核换届工作。

(三)是配合沼气池检查。

(四)是合作医疗收费工作。

(五)是配合农业观模工作。

(六)是配合共和二分支渠修建。

(七)是配合了对共和,高桥的'自来水收费工作。

(八)是参加苹果蠹娥病防治督查。

(九)是棉花收购市场的督查。

(十)其他工作。

在上述工作中,本人态度端正,认识明确,认真遵守工作纪律,实事求是反映社情民意,做到了不摆困难,不讲条件,统筹兼顾,积极参与,较好的完成了各项任务,没有因个人失职造成不良后果。

回顾一年来的工作,自己深感领导和同志们对自己关心帮助很多,而自己做的太少太少。虽然忙忙碌碌,但和其它同志相比自己做的还很差:

一是学习抓的不紧,虽然学习一直挂到了口头上,但思想上没有进步,行动上没有体现,工作中没有创新;

二是工作中只求过得去,不求过得硬,工作积极性不强;

三是业务工作能力较差,不知到该干什么,也不知道事情怎么干,上述工作中的表现都是因为学习不够,不思进取造成的,在新的一年里,自己要认真学习,转变观念,要向进步的同志学习,改变自身的缺点和错误,尽快学习和掌握业务知识,特别是向Xx学习,努力完成各项任务。

年度考核工作总结 篇3

我的工作职责是配合局领导班子和其它业务科室及机关工作人员共同来完成全年各项民族宗教工作目标,当好局领导班子的助手,做好各业务科室的后勤保障服务工作,做好外事协调和宣传工作。做好上情下达,将上级及局领导指示及会议精神及时传达贯彻,对基层反映的问题及时整理和上报,完成局党务、政务所需的文字材料的起草工作,完成上级部门交办的各项工作和任务。

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

书到用时方恨少,我越来越深刻地认识到知识的欠缺,只有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,不进则退,终究要被环境所淘汰。努力学习理论知识,学习党的民族宗教政策法规,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党中央保持一致,保证在行动上不偏离正确的轨道。同时,结合本职工作,我认真学习有关的民族宗教知识、管理知识、法律知识,不断武装自己的头脑。并根据工作实际情况,努力用理论指导实践,解决自己在工作中出现的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

二、脚踏实地,认真做好本职工作

我深深地感触到办公室综合性协调部门的重要性,办公室的工作担负着参谋,监督,协调,服务的职能,半年来的工作实践使我体会到,干好办公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所处的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,从小事做起,老老实实做人,认认真真工作,才能完成好本职工作,进而创造性地开展工作。

1、在党务政务工作方面,我负责起草局机关党政工作有关文件、会议纪要、调研文章、工作总结、领导讲话、对外宣传材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安质按时地完成了各项工作,保证了全局工作的正常进行。做好了我局机关各类规章制度的`制定工作,坚持二、五中心组学习和政治学习,按照年初制定的学习计划,认真准备好学习资料,按时组织学习。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各方面的意见和材料,为局领导班子更好地决策,服务与业务科室提供参考依据。通过半年实践,使我不仅在政治上得到进一步锤炼,文字上得到提高,而且在个人整体素质上和工作能力上得到了强化训练。

2、对外接待工作是一项重要而又繁杂的事情,要加班加点,有时节假日、双休日也不能休息,要安排客人的吃、住和行程,同时也要回答客人提出的各种问题,在今后工作中必须进一步加强对全局总体工作、具体情况的了解和掌握。

3、在信息管理工作中,我注意从工作实际、从基层等各个渠道了解情况,捕捉重要信息,及时上报,搞好宣传。做好内部局域信息网络实现了我局内部的资源共享。接通启用了市委、市政府电子公文传输系统,使无纸办公和有纸办公相结合,提高了工作效率,减少费用,加强了我局办公自动化建设。

4、做好局机关印章管理工作,捉到了各类签章,记录详实,严格把关。对打印、复印文件和张数按要求审批,减少浪费现象。对社会市民和外单位等来电询问和来人咨询做到态度热情,耐心解释。

三、严格要求自己

时刻警醒要做好任何一项工作,都要付出辛勤的劳动。在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己是新同志,在民族宗教工作和其他方面经验不足,平时我能够做到虚心向老同志学习,汲取他们的人长处,反思自己不足。我认为无论是在工作中和生活中只要多想他人长处,多想自己不足,就能不断提高政治业务素质。只有尊重他人,就是尊重自己,不论上级、领导交待的任务,还是同事、基层人员以及外来人员办事,我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,都要尽最大能力帮助。平时要求自己,从遵守劳动纪律、团结同志、打扫卫生等小事做起,严格要求自己。做好办公室工作主题是不求有功、但求无过、积极热情、坦诚相待。

四、存在问题

半年来,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,但由于同事之间缺乏沟通交流,在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响,在今后需要也必须注意和克服;在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量;学无止境,一个人的能力和水平是有限的,只有不断学习才能完善提高。在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高政治业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予原谅。

半年来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。在此,我从内心深处表示衷心的感谢和致敬,也真诚地希望在今后的工作中,局领导、局老同志、新同志对我一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅。最后,再次请同志们对我个人在工作生活中存在的问题和不足之处给予批评和指正。

年度考核工作总结 篇4

一、思想品德方面;

作为一名青年体育教师,且是一名中共党员(宣传委员)的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上改变自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。

二、体育教学工作方面;

我兼任了三、四、五年级八个班的体育教学工作,在教学中我以“健康第一”为指导思想,着力抓好课堂管理和教学的有效性。我认为提高学生的体质体能,耐力的锻炼很重要。所以我坚持让学生进行耐力跑。使得学生的耐力水平提高了不少。我也重视培养学生对体育的兴趣,为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。在教学上考核上,我采用了狠抓这一手段,也使很多学生的体育成绩得到了提高。

三、校内外的工作;

(一)协助好大队辅导员的工作:1.负责学校金穗鼓号队的各项工作,这一年来鼓号队参加过多次比赛和表演,其中有国际(香港)友谊交流赛,荣获金奖;参加广东省首届鼓号交流会表演;七一文艺会演等。2.负责学生的'美仪检查,及每个月美仪少年的评比工作。

(二)认真做好党支部的各项工作,尽了宣传委员的责职。

(三)积极参加各项有益的活动:1.组织学生学习亚运助威操、负责学校呼啦圈队、田径队、武术队的训练;2.组织学生参加奇奇运动会比赛,拿了区的第二名,并参加市赛。3.带领学生参加区、市的百米定向跑比赛,获区团体第一;个人赛一个第四名和一个第六名;参加市的比赛,获女子团体第五名,男子团体第七名;个人赛一个第六名。4.抓好学校课间操、乒乓球兴趣小组的工作;5. 积极参加区组织的教研活动以及安排的任务,今年还负责了天河区体育中考的裁判工作。

(四)在副班主任岗位中尽己所能,认真协助好班主任的工作。

(五)认真负责对待好每周周二的值日组长工作。

(六)组织负责好学校的消防演练和防震演练工作。

回顾这一学年的工作,虽能按时完成一些常规的工作和学校布置的各项工作,但还存在着一定问题。比如,在工作中比较缺乏创新意识,未能取得更多的业绩。但是,我相信只要能调整好状态,努力让自己迅速的发展起来,提高我的个人水平。我的工作肯定就会很有所突破。

年度考核工作总结 篇5

为了切实加强机关干部队伍的管理,转变干部的思想作风和工作作风,我们在机关干部中广泛深入地开展了"三优一满意"活动。年底,我镇按照区委组织部、区人事局的有关要求,对机关干部进行了逗硬考核,现将我镇20xx年度干部考核工作总结如下:

一、党委重视,加强领导,明确干部年度考核工作的重要性

干部年度考核是加强干部队伍管理的一项基础性工作,具有明显的科学性和规范性,只有透过年度考核,才能对干部在本年度的德才表现和工作实绩作出客观、公正、准确的评价。有了考核结果,才能对干部的奖惩、培训、辞退、职务升降、级别调整、岗位轮换等带给可靠的依据。因此,徐家镇党委、政府十分重视干部年度考核工作,集中组织干部学习了年度考核的有关文件资料,突出了年度考核的重要性和客观公正性,考核规范有序,我镇成立了以党委副书记黄成东同志任组长的`年度考核工作领导小组,具体负责组织实施干部年度考核工作,考核小组在开展工作时充分思考到有利于调动和发挥干部的积极性和创造性,有利于培养和建设一支高素质的国家行政管理干部队伍,依法考核,务求实效。

二、精心组织,认真实施,确保干部年度考核工作的有序性

今年我镇的干部考核工作分五个步骤进行:

1、学习教育。组织机关干部学习了区委组织部和区人事局制发的干部年度考核实施意见和我镇制发的干部年度考核安排意见,学习了《机关干部工作制度》,提高干部对年度考核工作的认识,使赶户慎重对待考核工作。

2、自评。每位干部对自己在思想、潜力、工作成绩和学习等方面的状况,逐项进行总结,在肯定成绩的同时,找出了差距,明确了努力的方向,制定了整改措施。

3、互评。各位干部采取人人发言的方式,客观、公正、实事求是的进行了互评,特别是对重点问题和重点对象,以严格的态度进行了认真的剖析。

4、测评。村干部、场镇单位负责人,全体机关干部采取无记名填写测评表的方式,对每位干部按优秀、称职、基本称职、不称职四种类型进行了测评打分,然后对测评状况汇总,并将测评结果予以公布。

5、群众综合评价。镇党委办将测评状况报镇党委,镇党委召开党委会对测评结果进行分析,并进行组织打分,将测评分数、组织打分状况、服务对象打分状况汇总,并研究构成群众意见,将考核结果进行公布。透过认真评议考核,我镇科级领导干部评出优秀1名,称职7名;科级以下机关干部(含工勤人员)评出优秀1名,称职6名;事业单位干部评出优秀1名,称职9名,因刚参加工作未确定等次1人。

三、联系实际,认真分析,提高干部年度考核工作的实效性

一是加强了干部的教育管理。使干部认真贯彻执行各项规章制度,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,充分调动了干部的过热情,带领人民群众勤劳致富奔小康,加强社会主义新农村建设,促进了机关干部思想的不断进步。

二是转变了干部作风,密切了干群关系。过去,我们发现有些干部工作作风漂浮,没有很好地深入基层指导工作,为民办好事,办实事,致使干群关系有些疏远,影响了干部在群众中的形象,透过民主评议,促进了干部工作作风的转变,下村、社的时间多了,为民办实事的时间多了,在工作中较好地发挥了模范作用,让群众看到了干部的先进性,密切了干群关系。

四、注重结合,综合运用,增强年度考核的工作延伸性

一是坚持年度考核与目标相结合。为了增强年终目标考核的准确性,镇党委利用干部年度考核的机会,对每位干部20xx年的工作进行了全面的了解,增强了干部年终目标考核的客观性。

二是坚持年度考核与行政奖惩相结合。为了充分发挥考核的作用,增强考核的实效性,我们把考核结果与多方面挂钩,除按国家规定兑现工资外,还与干部晋升职务,后备干部的培养,兑现目标管理,考核奖励等方面挂钩,增强了考核结果的使用,调动了干部工作的积极性和创造性。

年度考核工作总结 篇6

根据市委组织部、市财政局、市人力资源和社会保障局、市公务员局《关于年度考核工作的通知》(合公务[20xx]16号)精神及有关考核工作规定,我中心于20xx年2月24日至3月25日认真组织实施了年度考核工作。

一、所做的工作

(一)认真进行动员部署。一是根据市委组织部、市财政局、市人力资源和社会保障局、市公务员局《关于年度考核工作的通知》(合公务[20xx]16号)文件精神,下发合肥市土地储备中心《关于做好年度考核工作的通知》,布置年度考核工作;二是组织学习了省委组织部、省人事厅《关于印发<安徽省公务员考核办法(试行)的通知>(皖组字[]2号)和合肥市委组织部市人事局《关于转发<关于转发<安徽省公务员考核办法(试行)有关问题的补充通知>的通知>》(合组[]28号),进一步明确了考核工作的方法、步骤、组织程序、报表填写等具体要求;三是开展思想发动,以处室为单位进行动员,强调年度考核工作的重要意义,要求本处室工作人员对自己承担的职责进行总结回顾,并按进度完成好年度考核每个阶段的工作。四是评优工作,要求树立全局观念,评出风格,评出干劲,评出水平。

(二)加强对年度考核工作的领导。成立了考核领导组,中心党组书记、主任高国忠同志负总责,成员有党组成员、副主任陆勤标,党组成员、纪检组长解玉龙,党组成员、副主任张小青。下设工作小组,党组成员、纪检组长解玉龙同志任组长,成员由办公室主任骆勇、招商信息处处长李曼、机关工会主席庞红兵、招商信息处主任科员丰安军、财务资产管理处科员王杭军等5名同志组成,负责具体的实施工作。

(三)严格按程序组织实施。每位参评人员对贯彻落实上级指示以及在德、能、勤、绩、廉方面情况进行认真总结,做到分析情况、梳理问题、查找不足、总结提高,并填写个人年度考核登记表,在中心全体员工大会上进行述职,接受评议。根据评议结果,经考核领导组研究并提交中心党组审定,确定易广安、薛中军、骆勇3位同志为优秀等次,并对外公示3个工作日。

二、考核的结果

我中心应参加考核23人,其中:科级公务员9人,科员11人,工勤人员3人。

(一)3人确定为优秀等次(科级2人,科员1人)

(二)16人确定为称职等次(科级7人,科员9人)

(三)3人确定为合格等次(工勤人员)

(四)1人确定为基本称职等次(科员)

(五)没有不称职、不合格人员。

通过年度工作考核,进一步激发了全体工作人员做好土地储备工作的热情,进一步增强了合肥现代化滨湖大城市建设的信心。

年度考核工作总结 篇7

在局领导和部门领导的正确带领下,与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了必须的成绩。对于不利于团结的话不说,不力于工作的事不做,对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下:

一、学习方面

深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、中央新疆工作座谈会精神,全面提高了自我的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以群众利益为重,增强了职责感和自觉性。在工作中,透过学习和实践科学发展观,以及相关业务知识,不断提高自我的综合素质。

二、工作方面

1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,及时向领导汇报。对待北京的'来电,问清什么事,都是让他们透过QQ号发邮箱给我,节俭了传真纸。对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会,每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料,每次都是先把文件看清楚,准确地回答各县(市)的凝问。

2、接待方面:始终坚持礼貌礼貌待客,做到来有迎声、问有答声、走有送声,为单位树立了良好形象。用心做好接待客人的后勤工作,确保客人的食宿和考察等。

3、协助方面:服从局领导和部门领导安排,用心协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排用心协助,保障了卫生环境,安全等。

4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不明白的事情,及时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。

5,其它方面:实事求是,从不乱说话,乱造谣。始终坚持以人为本的原则

三、下一步工作计划

(一)用心及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。

(二)全力协助部门领导的工作。

(三)继续加强学习和实践,提高办事效率,加强沟通潜力。

(四)维护社会稳定,加强民族团结。

(五)严格遵守单位规章制度。

年度考核工作总结 篇8

为了切实搞好学校师德师风建设,根据省教育厅和市县的安排部署,依据《阳城县师德师风建设实施方案》,结合我校的实际情况,自20xx年10月下旬日至12月底,我校认真开展了“师德师风”建设活动,通过学习教育、查摆问题、分析梳理、整改建制和认真总结,全体教职工思想认识进一步提高,职业道德进一步规范,教师良好形象有了新的提升,现从以下几方面对我校的师德师风建设工作情况作出总结:

一、领导重视,抓住思想教育不放松

为切实加强对师德师风建设活动的领导,学校专门建立了“师德师风建设活动领导小组”,由学校校长成海军任组长,副校长常周元和王凌毅任副组长,各中层领导任成员,成立了专门的办公室,明确了各自的具体任务,切实加强对师德师风集中教育活动的领导。10月28日,召开了学校师德师风建设再动员大会,成海军校长作了动员报告,向全体教职工提出了“家长满意、学生喜欢、同行佩服的老师”的要求,副校长常周元和王凌毅作了具体安排,班主任和科任教师代表进行了表态发言,把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分,放在重要位置来抓。

根据县教育局的要求,结合我校实际,半个月多时间,我们采取领导集中学习、全体教职工大会集体学习、班主任例会主题学习、教研组专题学习和教职工校园网上指导性学习和自己独立学习相结合的办法,组织全体领导和教职员工认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规,学习了县教育局长范学斌同志在全县推进素质教育大会上的讲话和在全县师德师风再动员大会上的讲话,学习县师德师风建设活动要求和《十提倡》、《十不准》,学习全国师德楷模的先进事迹,提高了大家对教师职业道德和权利义务的认识,明确了此次活动的目标要求。

人人都认真做了学习笔记,撰写了心得体会,真正提高了教师们的思想觉悟,增强了大家作为人民教师的使命感。同时注重学习氛围的'创设。我们在学校显著位置展示了全体教职工的“师德承诺”,请全体学生和家长监督;建立了师德师风学习心得体会专栏,校园网上开设了专门的师德师风学习讨论园地,这些措施的实施,都大大推动了活动的扎实开展。

二、查摆问题,抓住重点认真整改不放松

首先,人人对照《中小学教师职业道德规范》要求和县局《师德师风建设工作安排》中的“整顿重点”,全面严格剖析自己,写出不少于1500字的个人剖析材料,进行查摆问题,自我剖析。接着进行全员评议,先是领导和教研组民主生活会,小组成员之间进行批评与自我批评;再是学生和家长代表问卷调查,通过发放《阳城三中师德师风家长调查问卷》、《阳城三中师德师风学生调查问卷》以及《阳城三中师德师风征求意见卡》等形式,广泛征求意见。

我们围绕学校的办学方向、学校管理、教学质量、教风校风,教师的仪表风范、敬业态度、教学常规以及对后勤教辅人员的管理等多方面的内容,召开了有家长代表和社会各界人士、县局领导、新闻媒体等百余人参加的座谈会;抓住学生、家长关注的热点问题在学生和家长中进行问卷调查,发放征求意见表和家长、学生调查问卷千余份;利用校讯通平台向家长发布了学校开展师德师风建设活动的信息,公布了学校的举报电话、校长、副校长、教导主任等有关负责人的电话号码,便于家长和社会及时反映情况。在此基础上,学校将收集到的各方意见和建议进行分类梳理,并向全体教职工进行公示。

召开学校领导和教研组民主生活会讨论,对照师德规范和县局《师德师风建设工作安排》中的“整顿重点”各自剖析自身存在的问题,根据个人剖析、教师互评、学生及家长的评议意见,结合教师平时表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个教师提出评议意见,并向教师本人进行反馈,提出改进意见,制定整改措施。结合学校评教评学活动,我们进行了教师作业和教案检查,对行政教辅人员进行查工作实录,查坐班情况,查服务质量,整肃了上班纪律,增强了职责意识。

三、整改建制,狠抓制度落实不放松

1.为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性,学校结合工作实际,对照师德规范的要求,科学制订和逐步完善了学校师德师风各项规章制度。在充分发扬民主的基础上,完善了学校《师德师风考核方案》、《教职工考核制度》、《教职工请假制度》、《阳城三中教学常规》等,并成立了学校考核领导组,由领导、教师代表、学生代表和家长代表组成学校师德考核组,师德考核与评模、晋级挂钩,实行师德一票否决。使学校师德建设形成了制度化,常态化。

2.加强学科教研和课堂教学改革,提高了课堂效率,切实减轻了学生负担。针对家长学生反映比较强烈的教师课堂效率不高、布置作业过多、学生负担过重、休息时间少等问题,学校进一步强化了教研制度的落实,每次教研定时间、定内容,并着专人检查落实,着重在如何提高课堂教学效率方面进行研究、探讨。召开了阳城三中课堂教学模式研讨专题会议,人人参与了“导、学、问、练、评”的课堂教学模式探讨,在“让学生成为课堂学习的主人”上做文章、下功夫,真正使课堂活起来,学生动起来。

专门召开班主任会议,对减轻学生作业负担、保证学生充足睡眠作出规定,保证学生作业时间不超过规定的一个半小时。同时还将教师参加教研活动的成果和布置作业情况作为教学常规和师德考核的内容,切实提高了教师专业水平,减轻了学生负担。为保证学生活动时间,学校严格执行每天一小时校园体育锻炼的规定,充分利用校园场地,每天下午抽出40分钟进行跑步、跳绳、立定跳远等训练,受到学生和家长的欢迎。

3.狠抓考查学科教学,提高学生综合素质。学校专门召开考查学科教师会议,公示学生、家长意见,制定改进措施。学校出台了《阳城三中考查科目考核方案》,像考试科目一样对考查科目进行考核、考查,加大了对考查科目的考核力度,规范考查科目的教学,要求严格按照教学大纲,认真备课、改作、辅导,真正把这些课上成学生喜欢的课,上成培养提高学生兴趣特长的课。

教导处严格了查课制度,坚决杜绝教师挤占考查学科的现象。成立了学科兴趣小组,要求每周定期开展一次活动。11月,学校组织开展了校园科技月活动,学生、教师积极参与,人人有作品,班班有活动,在学校评比的基础上,推选出十多件(篇)科技论文、科技制作、科学幻想绘画、科技实践活动参加县级以上评比。这些措施的实施,不仅使课程得到了规范,更使学生的特别得到张扬,素质得到提高。

4.严格制度执行力度,狠刹不正之风。学校除大会小会对教师、班主任加强教育外,还与全体员工签订了《阳城三中师德承诺》和《廉洁从教承诺书》,设立了举报箱,向社会和家长公布了举报电话。同时,严格制度的执行力度,对乱订资料、有偿补课、乱收费、体罚或变相体罚等违规违纪现象,一经发现立即查处,决不姑息手软。

同时,将师德师风建设和纪律作风整顿结合起来,严肃教职工上下班纪律,整肃上班秩序,坚持一天两次查岗,对发现的问题随时公示,及时小结。目前,完全杜绝了校园抽烟、上课、开会接打手机、上班时间玩游戏等现象,有效杜绝了不正之风,提升了教师和学校形象。

在师德师风建设活动中,我们始终把落实师德规范、弘扬高尚师德贯穿于整个活动过程,并适时总结,大力宣传表彰,使遵守职业规范、弘扬高尚师德成为全体员工的自觉行动。

1.组织大家认真学习了全国十佳教师和师德模范的先进事迹,撰写了心得体会。

2.出台了《阳城三中师德标兵评选方案》,决定每学年进行一次师德标兵评选,对在教育教学一线辛勤耕耘、无私奉献的先进模范进行表彰奖励。

3.召开了师德师风建设总结表彰会,对在这次活动中学习认真、整改得力、效果明显的小组和个人进行了表扬,特别是对在平时的工作中一贯表现积极、学生和家长反应良好、师德高尚的教师、班主任进行了大力表彰,如既当教导主任、又当初三班主任、代两个班语文课,一个人干几个人的工作,不分白天黑夜、不论节假日和工作日,始终如一地勤勤恳恳、辛苦劳作但无怨无悔、乐观向上的刘群主任;

九年如一日代初三数学和班主任、很少有节假日、晚上没有看新闻联播和电视剧的机会、家长都想把孩子送到他班、科任教师都想和他搭伙的爱生如子的张学兵老师;科学治班、以亲和力和爱心赢得学生和家长交口称赞的苏晚超老师;因劳累过度引发脑干梗塞几乎失去生命,而苏醒后的第一句话就是询问自己学生的学习情况、埋怨自己没有完成任务、把工作看得比生命重要的马于兵老师;

还有关键时刻以学校大局为重,听从学校安排,不计报酬、勇挑重担的王小军、马军社、李兴荣、杨淑芳、王丰军、田阳丽、郭义明、许丽娟、安静等许多老师,他们以自己吃苦耐劳、默默奉献的精神,为学校承担了重任,排解了困难,赢得了学校的认可,学生的尊敬。

4.开设了师德模范宣传专栏,及时发布他们的先进事迹;举办师德先进事迹报告会,让他们谈做法和体会,与大家共同交流学习,形成了弘扬高尚师德的良好氛围。

我们以“教好每一个学生,办群众满意学校”为目标,以“做人民满意教师”为抓手,以职业道德建设为突破口,积极改进工作方法,创新工作模式,全面加强师德师风建设,取得了管理制度配套、从教行为规范、教师形象提升、教育质量升位的明显成效。当然,我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战,我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点,长抓不懈,坚持可持续发展的思路,勇于实践,大胆创新,及时总结经验教训,不断提高师德水平。

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