我的老师周记

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我的老师周记 篇1

我和老师之间的一件事-周记400字

老师，您就是辛勤的园丁，培育着我们这些幼苗，让我们茁壮成长。老师，虽然我和您接触只有短暂的两年，但是，和您在一起的时光，我是永远不会忘记的。

记得我刚上一年级的时候，您既是我们的班主任，又是我们的数学老师周老师。您教书的方式既生动又有趣，使我学会了好多知识。您说话的声音温柔又亲切，您说的每一句话我都记在心中。我和您之间发生了许多事，其中，让我最忘不了的一件事是：一次课间，我和几个同学在一起玩游戏，一个同学提出：我们去打另一个同学吧！我不好推辞，只好跟着去了。正在打的时候。被您发现了。您把我们带到了办公室，我在想：这下惨了，老师肯定会狠狠地批评我的，还有可能见家长。没想到，您看着我，用委婉的语气说：张子豪，你成绩这么好，怎么会打架呢？你应该认真学习，做个老师喜欢的好学生，同学们的好伙伴呀！听了老师的话，我惭愧地低下头。从那时候，我再也不打架了。

一转眼，我升上了三年级，但是因学校调整，我们的所有老师都换掉了。虽然这个新来的数学老师很喜欢我们，我们也很喜欢她，但是还是很想念以前的周老师呀！

我的老师周记 篇2

我的老师有一双大大的眼睛，留着一头长长的头发，脸上每天都挂着笑容，给人的感觉非常亲切。

我的老师对我们特别好，因此同学们都认认真真的学习，有不懂得可以随时问老师，她会耐心的给我们讲解。

我的老师既幽默又认真，我喜欢的是老师的那幽默的样子，今天我就来讲一讲，不让大家笑掉大牙才怪呢！事情是这样的，一天在放学张岚在写作业，他写了一会儿钢笔就没水了，于是他就拿出墨水准备吸。这时老师来到他身边，他吓的把墨水泼到了老师身上，他低着头准备受罚，老师却说：“张岚你今天要吸墨水，为什么不让我穿件黑衣服来呢？”听了老师说的话，大家笑的肚子痛。

看到了吗？我的老师就是非常幽默。我爱你，老师！

我的老师周记 篇3

老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像……

我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着：“胡老师！胡老师！”胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起来，胡老师家里发生了什么事情？到了下午，我们打听到胡老师的孩子生病了，一直大哭，不想吃东西，胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。

我的老师周记 篇4

我的语文老师是一个漂亮、严格、负责任的老师。她姓朱，我们都叫她朱老师。朱老师长着一头又弯又黄的长头发，她一双明亮的眼睛，大大的、，水灵灵的。那红红的嘴唇，像两片开放的桃花，说起话来妙语连珠、生动有趣。朱老师很喜欢穿裙子，虽然有点胖，但是也很好看的。

朱老师知识渊博，教学经验丰富。

从一年级开始就担任我们的班主任及语文老师，教我们识拼音、写字、写作文等等的学习课程。她上课时不仅为我们讲课本上的知识，还会拓展我们的思维，讲一些课外知识，让我们的思维长翅膀。特别是写作课的时候，朱老师总会搞一些创新，比如，“头脑风暴”、“活动作文”……每次都让我们脸上充满着喜悦，心里装着疑惑不解的问题，让我们个个都爱上了写作。但是，我们有时犯了错误，她也会严厉地批评我们，让我们及时改正。每节课，她都是认认真真地上，课间也不休息，总是忙碌地帮我们批阅作业。时时刻刻提醒我们，要在家里帮助父母做些力所能及的事，要听父母的话，要懂事。因为朱老师的努力和辛劳取得了成就，我们三年级时她当上了教导，我们为朱老师高兴、快乐。

我为我有这样优秀的语文老师而感到荣幸，我要在朱老师的指导下，在知识的海洋里遨游！你觉得我的语文老师棒不棒？

我的老师周记 篇5

老师就像园丁，辛勤劳作在大花园里，修剪着美丽的花朵。在我眼中，老师既慈祥，又严厉。

老师慈如母。在学校，摔伤了，第一个着急的是她；生病了，第一个担心的是她；考试时，一遍遍叮嘱的是她；上课时，一次次重复的是她……学校生活中，老师是最关心、照顾我们的，无论是学习还是生活，每一点，每一滴。无数次的困难老师帮我们解决，无数次的挫折与老师一起走过，又有无数次欢乐与老师一起分享。老师对待我们就像自己的孩子，无微不至。

老师严如父。在学校，走神了，每一次提醒的是她；聊天时，一次次批评的是她；字乱时，让我们重写的是她；偷懒时，让我们背书的是她……虽然是批评，但我明白，这字字句句中都饱含着老师对我们的关爱，是为了让我们养成好习惯，是为了让我们考出好成绩，更是为了我们的将来打下坚实的基础。这爱是严格严厉的，就因为这些，我们才得到了提高与进步。

不管是老师慈祥地关爱我们，还是严历地批评我们，这其中都包含着老师对我们浓浓的爱意。六年中，多少位老师伴我们走过，他们将永远留在我所记忆的长河里。将来，即使走到天涯海角，我们也将牢记似海师恩！

我的老师周记 篇6

今天不知为什么，特别怀念我的初中班主任王老师，和高中班主任高老师。可能我一生中只能遇到这两位好老师了。是王老师让我走上了音乐这条道路，如若不然，恐怕我连高中都考不上。我的人生轨迹第一次改变。我是班里的后进生、问题学生。除了有点音乐特长，其他几乎一塌糊涂。那个年代大多数班主任都去关心那些成绩优良的学生去了，因为他们能带来升学率。我们班很多成绩差的学生都逐渐辍学了，因为根本就不可能考上高中。我虽然没想辍学，但是也是整天混日子。多亏了王老师还有我的物理老师朱老师，不断地鼓励我、支持我。最后我还是考上了高中，而且是艺术类高分录取。

我相信，最了解我的老师就是我的高中班主任高老师。在我遇到问题的时候，他总能以最恰当的方式对我加以引导，而不是片面的谩骂或体罚。像我这种性格的学生一般的老师根本应付不了，高师却例外。我现在还记得，在我生病期间，高师总是抽时间来病房看我。高三马上临近艺术考试，我的声带却出问题了，我记得高老师带着我到处寻医，跑遍了山东最好的医院。连药费都替我出了。在这关键时刻，我一度经受不住疾病带来的打击，想放弃考试。等嗓子好了来年再考，或者就不读了。也是高老师不厌其烦的劝我去考试，重新建立我的信心。最后我还是考上了一所普通高校，现在我已经考上了研究生。虽然如果声带不出问题自己能上更好的学校，但是想想自己当时的情况，我也知足了。关键是，没有高老师，我可能就回家了。也不会在这里读什么研究生了。

我常常想，如果当时我是老师，我能这样耐心的对待我的学生吗？能这样不求回报的善待我的学生吗？本科毕业后我真的成为了一名老师，我努力想成为王老师、高老师那样的老师。但是真的很累，有时自己真的是精疲力竭，感觉心都被掏空了。有时想放弃，但是想想自己的经历，又心有不甘。我不能给我的老师丢脸，我常常这样想。当了两年大学老师、一年中学老师，感觉自己还欠缺太多教育方面的知识、技能。所以现在想在研究生阶段查漏补缺。但是有一点我从我的老师身上继承下来了，那就是耐心。对学生我可以“婆婆妈妈”，对学生问题我也是不厌其烦。我与学生想出也是格外融洽。

人生能遇到一个真正对自己好的老师足以！然而，我却遇到了这么多。所以，我是幸运的。除了我的生身父母，我最感谢的就是这两位老师，希望他们永远健康、幸福。您们的学生在远方祝福你们！

我的老师周记 篇7

今天，我们像往常一样踏着铃声走进音乐教室，迎面走来的是多天不见的音乐代课老师杨老师。

杨老师在原来的音乐老师教完第一节课后，默默地进了教室，当我们快要期中考试时，又默默的离开。杨老师那飘飘长发给我们留下了温柔、可爱的印象；杨老师那美丽的笑脸让我们难以忘怀。

记得杨老师刚来的时候，我们见到陌生的面容，很惊奇，在下面小声地嘀咕，有一些大胆的同学站起来，指着杨老师的鼻子，大声喊道：说，你把李老师怎么了？只见杨老师微笑着指示那几位同学坐下，温柔地说：我姓杨，你们可以叫我杨老师哦！你们的李老师出去了，这个学期的课都由我上哦！你们只要认真上课，我可以给你们看电影。

见杨老师不严厉，许多同学在下面瞎起哄，杨老师不论怎么样都不能让我们安静下来，老师眼圈红红的，留下了我们见到杨老师起的第一滴眼泪。

现在，杨老师对我们说：这是我上你们最后一节课了。我们像刚见到杨老师一样起哄，只见老师靠在钢琴上，不动声色地哭了，也许是受到杨老师的影响，同学们一个接一个地哭了。

哭了许久，杨婵潞打破了嘤嘤的哭声，唱起来杨老师第一次教我们的歌《土风舞》。这首愉悦的歌，却成了我们的催泪弹，全班都哭了，杨老师含着泪，坐在钢琴前弹完了这愉悦中夹杂着哭声的歌。

下课铃响了，同学们陆陆续续地走了，我正要走出教室的门槛，突然一转声，对杨老师摇了摇手，杨老师，再见！

我的老师周记 篇8

当我看到这个题目时，我的脑海里就会浮现出一个忙碌的身影，她就是我的启蒙老师——祝老师，她也是我的语文老师。

她的眼睛不大，但是很有神，个子很高，头发又黑又亮，总是很简单的扎着个马尾。从我刚入学的那天起，就一直看见她为我们不停的忙碌着！

老师给我们上课的时候，总是一心一意的给我们上课。她总是不厌其烦的叮嘱我们一定要把字写好，可是有的同学总是不听，非得把老师给气死，正因为祝老师这样不厌其烦的“唠叨”，才使得我们的学习更加进步。祝老师写的字非常好看，我一直都想写出她那样的一手好字。祝老师每天都要求我们背课文，说卷子上会出根据课文填空的题，每次我都有点偷懒不想背，可考试卷一发下来我就后悔了。

我们老师可有耐心啦！班上的同学每次去找老师问问题，她总会耐心的给我们讲解，直到我们会了为止。老师每天都来的很早，每次我到校的时候，都会看见祝老师已经在讲桌上认真的为我们批改作业了，而那些作业堆的跟山一样，老师根本改不完，但是她还是很仔细的批改着，时而眉头紧锁，时而也会露出淡淡的微笑。

老师除了很关心我们的学习外，也很关心我们的生活。有一次我不小心了一跤，特别疼，忍不住哭了起来，而祝老师对我说：“你是我心目中最坚强的女孩子，勇敢点儿啊！”老师边说边帮我清理伤口，我感觉祝老师就像我妈妈一样。

祝老师：感谢您对我的关心与爱护，我会慢慢改掉自己身上的坏习惯，不让您再为我操心，等我长大了，一定要做像您一样的人！

我的老师周记 篇9

有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳的，不容易忘记，你可要珍惜呀！”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。

老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。

我的老师周记 篇10

教师节作文：我最难忘的老师-周记400字

老师是辛勤的园丁，精心培养祖国的花朵，老师像蜡烛，用自己的光和热照亮孩子们前进的道路。老师是无私的，要说我最难忘的老师，那就是我们的语文老师李老师。

李老师从三年级开始教我们，李老师有一双大眼睛和一头披肩的长发，眼睛里闪出严肃的神情，令人感到很有智慧。李老师不但是我的语文老师，也是我的写作启蒙老师。

自从李老师三年级接我们班，就一直很重视我们的写作。在写作选材的时候，要求让我们洗碗，李老师就让我们回家亲自洗碗。要求做饭，李老师就让我们回家亲自做饭。让我们亲身体验，写作时就有东西可写。为了让我们写好作文，李老师还为我们列了提纲，并为我们搜集许多好词好句，帮助我们写好作文，不但如此，而且李老师还为我们读一些写好的范文。这些范文有的是其他班同学写的，有的是李老师从网上搜集的，还有的是李老师为我们从作文书上找的。李老师真可谓是良苦用心啊！

为了让我们写好作文，李老师给我们的写作指导很下功夫。记得有一次，我们班要写探春的作文，李老师告诉我们：同学们，我们今天下午要去戚城公园探春。听了这一消息，教室里传出一阵阵欢呼声。下午，李老师带着我们徒步来到了戚城公园。

我的老师周记 篇11

我的老师-周记300字

我的班主任是付老师。他中等身材，一头乌黑的短发，鼻梁上架着一副近视眼镜，他不仅喜欢看书、写文章、打篮球，而且严厉、幽默、有趣。

记得有一次，付老师在布置作业的时候，不知谁在说话，付老师听见了说：加一项作业，可是还有人在说话，付老师严肃地说：再加一项作业，他环视了全班接着说：数学几项作业，同学们异口同声地说：两项，你们说话了，再加一项作业，付老师推了推眼镜说。大家赶紧把手放在嘴上互相警告，付老师微笑着说：今天作业多不多，同学们大声地说：不多，你们怎么又说话了，再加一项作业，付老师最后说：到底多不多，同学们连忙摆手害怕中计都不吭声了。

我们最喜欢的是课间和付老师一起做游戏，他和男同学掰手腕，跟女同学推手他不仅是我们的老师，还是我们的朋友，我们都非常尊敬他。

这就是我们的付老师，你们喜欢吗？

我的老师周记 篇12

我们生活中有许多值得敬佩的人，我最敬佩的人就是那个坚持不懈的肖老师。我最敬佩的老师

肖老师是我们的语文老师。肖老师由于长期上课讲话太多，有一次，喉咙出现了问题。于是，她去医院检查喉咙。医生说：“你的喉咙沙哑，尽量不要说话，不然后更严重的！”可是，她仍坚持给我们上课。她以前从不用扩音器，现在也只好用上了。

那一段时间，她走进教室都会小声地说：“先大声齐读一遍课文！”然后，她一转身，一边指着屏幕 上的生字，一边压低声音说：“请大家读一遍这些生字。”这时，她的目光又看向了她那写满备课笔记的语文书。虽然她眉头微微地皱着，看起来有些吃力，还不时 咳嗽几声，但当大家一读完，她又神采飞扬地给大家讲起课来。

肖老师这种带病坚持上课的精神真是让人敬佩啊！

我的老师周记 篇13

我转学一个多月了，在新的学

学校里却发现了一个奇怪的现象

。

我在以前的学校里，老师都拿着小

棍上课，有时候还打同学。我刚来梨园

小学的第一天，我看见老师上课不拿着

棍子，还微笑着，我感到很奇怪，并且

心里也很高兴，因为这里的老师不打学

生。过了几天，由于我的坏毛病(不好

意思说了)，老师把我留在学校，让

家长去接。从那以后，我知道了，老师

不打同学比打同学更有用。我现在正努

力学习，把以前的坏习惯改掉，争取以

后不再挨留。不再让家长丢脸。

我的老师周记 篇14

呀。快期中考试了，听到这个“惊天动地”的消息，我们班的教室立刻就成了菜市场。时不时传来几只野兽般的“鬼哭狼嚎”。“什么，惨啊，我15课还没有背下熟。”“汗，古诗两首我还默不出来。”“啊。期中考试又来了。”……教室立刻书声朗朗起来了，你看这个“闭眼背诵”，那个“连声起伏”，只见谢静涛读得兴致勃勃，其实他的书都拿倒了……

我在小学四年级的这段时间。转眼半个学期就要过去了，在这半学期里，我收获了很多。也付出了很多，我收获了成功，也体验了失败，我得到许多赞扬的目光，也看到了许多批评的脸色……这半学期是快乐，有趣，愉快的半学期。

如今已经要期中考试了，我希望考出理想的成绩，为我们的班级争光之后，好享受美好的野炊。同时我感谢我的老师，是他们用知识的牛奶哺育着我们成长，是他们用智慧的鲜水滋润着我们，是他们用滋爱的明灯照亮了我们的人生道路。老师是天使。老师是蜡烛，老师是明灯。我想对老师说一声；“老师您辛苦了”。

现在要期中考试了，我一定要好好复习，考上95分以上，给父母一个惊喜，给老师一个回报。考试以后我要更加努力，修改自己的不足，迈向成功的一步。考好了不要骄傲。考差了不要自暴自弃，找到新的起跑线，从新开始。从新站起来，应为失败是成功之母。暂时的失败并不可怕。关键是从新站起来，脱胎换骨坚持走下去，就可以成功。

呀，时间不早了，我该去复习了。这就是我的期中计划，您满意吗？

我的老师周记 篇15

开学了，我转入了一个新学校——雷锋小学。

上课了，同学们争先恐后的来到了教室。瞧，她那一头乌黑亮丽的头发下面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，美丽极了！她那高高的身材，微胖的身体，魅力十足。他微笑着自我介绍说；“我叫催老师，是我们的语文老师，也是我班主任。”听，老师纳说话的声音就像是叮咚的泉水沁人心脾。

二十分钟，三十分钟……不知不觉之中下课了。何！老师嘴里蹦出妙词佳句就像是漓江水流不完，淌不尽。老师真是才思敏捷！

我的心里舒畅极了，我为偶有这样一位老师感到无比自豪。