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脐带特殊保存申请书7篇

脐带特殊保存申请书

格式:DOC上传日期:2024-08-30

脐带特殊保存申请书7篇

2024-08-30 10:13:25

【#实用文# #脐带特殊保存申请书7篇#】在如今这个年代,我们会使用上申请书,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编整理的特殊情况申请书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

脐带特殊保存申请书 篇1

尊敬的.校领导:

我是xx级xx专业xx班20xx届毕业生 。现在我已经找到工作单位,单位要求开始上班,特申请请假离校工作。在请假离校期间,我保证按时参加所修各种课程的考试和完成毕业设计及答辩,并经常与学校保持联系,在学校需要学生返校时,及时返校。在此期间耽误的学习和发生的安全事故,由我本人及家长负责,与学校无关。

离校的日期从 20xx年xx月xx日起。

特此申请,请予批准!

xxx

20xx年xx月xx日

脐带特殊保存申请书 篇2

xx旗民政局:

我叫xxx,今年98岁,是xx旗图克镇牛地村的一位孤寡老人,由于年事已高,不仅不能从事力所能及的活,而且长年生病,20__年11月8日不慎摔倒,现一直瘫痪在床,三个儿子都已相继去世,只能靠孙儿帮助料理生活。可是现在孙儿居住太远,孙媳长期有病缠身,无力再继续帮助照顾我这个孤苦伶仃的老人了。

现在,我没有了任何的.经济来源,无法承受医药费用,生活非常拮据。为了我这无依无靠的老人今后的生活,请求政府给予解决一些困难补助,望各位领导批发准为感!

特此申请

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

脐带特殊保存申请书 篇3

xx县xx镇xx村委:

我叫xxx,性别男,20xx年xx月xx日出生,民族,现均住xx县xx镇xx村xx组。因我们夫妻二人年老多病,妻子瘫痪在床,生活完全不能自理,致使家庭特别困难,年收入还不能维持基本生活,又没有固定的生活来源,常常是吃了上顿顿没下顿,生活特别艰苦。幸好,我听说我的这种情况可以申请低保,心里非常高兴高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,也只有您们能救我全家于水火之中。于是几经思考,特向您们申请低保,以度过目前的艰难时日。

我相信亲民爱民的.政府会给我解决实际困难,批准我的低保申请,向我伸出援助。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

脐带特殊保存申请书 篇4

尊敬的领导:

我于20xx年xx月xx日进入公司,到今天已经有三个多月的时间了。作为一名应届毕业生,初来公司时,曾有过一段时间的迷茫。但是在部门经理和同事的帮助下,我渐渐的找到了自信。特别是在审计高峰期这段时间,我通过与客户的电话和当面沟通,学习到了许多专业知识和市场场谈判技巧,同时也增强了我对工作的热情和自信。

在过去的几个月时间里,我勤奋工作,严格要求自己,认真及时地做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向领导和同事学习请教,不断提高和充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

我的工作主要针对的是代表处的业务。在开展业务的过程中,我不断学习和揣摩做好市场工作的方法,如:对新客户做跟踪计划、对老客户进行定期回访、对暂时没有业务的客户宣传公司理念等等。

当然在工作中我也有过一些小的过失和错误,领导的及时指正帮助我做到了防微杜渐。前事之鉴,后事之师,这些经历也使我更加成熟,在处理各种问题时能够考虑得更加全面。可以说在这三个月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。

接下来金融街市场部的市场的细化是针对房地产和高新企业的。面对新的困难和挑战,我将更加努力,因为我始终相信“没有越不过的高山,只有不愿爬山的人。”

市场的细化主要是为做到“市场的专业,专业的市场”。因此我也会更加深入的学习房地产、高新企业的知识和相关政策,努力把这块市场做专、做精、做通。工作中我会主动承担责任,争取更快的成长起来,为公司的发展贡献出自己的力量。

根据上述情况,本人特提出晋升申请,希望领导予以监督和批复。

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年xx月xx

脐带特殊保存申请书 篇5

尊敬的领导:

您们好!我是xx级xx班的学生陈xx,来自龙岩市永定县。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

高昂的学费让我们全家人强烈的感受到了生活的不易。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。说困难只是暂时的,而知识,一定要有文化、有知识,通过学习改变命运,走出困境。

但一想到家庭的情形,我心里就很难过,爷爷今年八十多岁了,早年的劳作,本已年迈的老人更加瘦弱了,常年患病,卧床不起,每年光医药费就需几千乃至上万;爸爸常年劳累在外,给别人打小工,常常入不敷出,生活无规律,也是得的一身的病,重体力的劳动不能参加,还要靠药养着;只有妈妈一个人风里来雨里去,养着这个家,供着我上学,看着妈妈一日比一日憔悴,我的心都要碎了。所谓靠山吃山,只靠着地里的庄稼,而如今失去了经济来源,每人才分得六分地,遇到个旱涝灾害几乎绝收。而今年旱灾严重,指着地里已无望,就是糊口都难,别说我的学费。但这一年几千元的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。为了我的学费,父母东拼西凑,到处跟人借钱,多少次看到父母无助的双眼,我的心都要碎了。在等待的日子里我不顾家里人的反对,到一个饭店里打工,虽然挣不了什么钱,总能起到一点作用吧!很辛苦,我却没有哭,我想到了我的父母,也认识到了学习的重要性,我一定要奋发学习,只为那父母的眼神不再无助。

多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。

我深感我自己肩头的重任。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。我将在学好功课的同时,多利用课余时间多去做一些勤工俭学,减轻家里的负担;多看书,扩宽自己的知识面,提高自己的修养。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会用心地努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

脐带特殊保存申请书 篇6

尊敬的领导:

您好!

我是xx系xxx专业xx班的学生xxx,此次能有机会争取贫困生助学金的申请,多亏了老师对我的扶持,谢谢各位老师。

作为一名贫困生,我非常明白这份助学金对我们这些贫困学子来说是多么的重要。但我也希望能为家人们减轻一些负担,为此,我会努力的去争取这次的机会。

我的家乡是坐落在xxx市xxx区的一个小村庄,因为地理交通的问题,我们村子的收入一年比一年要差,为了养活家人,村中的大人们基本都已经外出去寻找工作。而我,就是在这个村子里被爷爷奶奶抚养长大的。

在我很小的时候,父母就已经外出打工了,一开始的时候,还仅仅只是在近一些的地方找工作,但是渐渐的,因为的成长,家中的负担越发越高。为了能供得起我上学,父母亦然离开了这片生养我们的土地,到了更远的xx去寻找工作。但我的父母仅仅只是没有受过多少教育的农民,即使去了这么远的地方,又能收入多少呢?又会遇上多少的困难呢?我一天天的长大,家中也慢慢的增多。这份不安和心酸挂在我的心头,让人难受,却又成为了我前进的最大动力!从小学开始,我的成绩就一直名列前茅,并且常年被评选为三好学生、优秀班干部等称号。在来到大学之后,我在一边勤工俭学的情况下,一边更加的发奋读书,将自己的时间都投入到学习和成长中去,因为我知道这是我唯一能做的事情,我越是能早一些将成长,越能早些成为家中的顶梁柱,父母和爷爷奶奶都能早一些休息,能从这十多年的压力中缓一缓。

此外,我在大学期间也担任着xxx的职务,在学习的同时我也没有忘记和班上同学的交流,因为我明白,大学不仅仅是一个学习知识的地方,更是一个学会生活的地方!在今后的大学生活中,我也会一边努力,一边为班级的进步做出积极的贡献!

如今的我,尽管来到了大学,但是父母也为此更加的不堪重负,我明白现在的忍耐都是为了将来,但是我希望能让父母多轻松一些,能多缓缓那紧皱的眉头!我不希望自己的成长过程中父母会这么辛苦!所以,拜托各位老师,希望老师能给我一个机会,在今后的学习中,我也会更进一步的努力,让自己的成绩和思想都得到进一步的精进,成为一个为母校争光,为社会做出贡献的人!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

脐带特殊保存申请书 篇7

尊敬的领导:

我叫xx,20xx年大学专科毕业,20xx年10月参加工作于20xx年9月取得中小学三级资格。在这3年的工作期间内,我一直担任信息技术教学工作。

首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。

再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习计算机的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

最后,我还努力进信息技术与其他学科教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中努力学习信息技术课程。

通过3年的教学实践,现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年xx月xx

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