【#实用文# #作风纪律整顿自查报告十篇#】自查报告应实事求是,既肯定成绩又实事求是,数据准确可靠。下面是小编整理的作风纪律整顿自查报告,欢迎阅读与收藏。
在县委、县政府的统一
一、通过自查自纠,我发现自己在日常教学工作中存在一些不良的习惯:
1.日常教学工作中有时做事有些拖拖拉拉,没有很高的紧迫感,缺乏雷厉风行的工作作风,以至于效率不是很高。
2.由于兼职教务副主任,日常教学工作中有时会因为教务处的工作而对本职教学工作产生一定的影响。
3.日常工作中,会因为忘了关手机而偶尔出现上课的时候电话铃响,从而影响正常的课堂秩序和教学工作。
二、存在问题的主要原因
在这段时间学习,对存在的主要问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:
1.
2.作风纪律不实。
3.自身素质要求不严。中心的学习自律意识比较淡薄,被动学习多,主动学习少。
4.
三、面对上述的不良习惯,在以后的日常教学工作中我将做出如下整改:
1.做事情雷厉风行,及时完成本职的教学工作,提高办事效率,养成高效的工作作风。
2.将本职教学工作同教务处工作区分开来,绝不因为教务处工作而对正常的教学工作产生影响。
3.坚决杜绝在上课接打手机、酗酒等不良和不负责任的行为。同时,我要在此做出保证:
1.严格遵守和执行省纪委提出的“五不准”规定。
2.严肃请假制度,决不在任何情况下擅自离岗。
总之,通过此次“纪律作风集中教育整顿月”活动,我进一步提高了认识,决心从自身做起,不断提高教学技能,将所有的精力都用到实现我校教学改革和发展的工作中来!
开展思想纪律作风整顿培训活动,我认为非常有必要,也非常重要,对工作和对个人自身的发展都会起到积极的作用。我在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想、作风、工作等方面存在的.问题,并对其成因以及危害进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的问题
1、政治理论疏于学习,水平不高。政治理论方面缺少深入的学习和思考,应进一步加强政治理论方面学习。
2、工作创新意识不强,存在急功近利思想,有懒散现象。
3、作为支部书记,对党员关心少,与同事的沟通交流较少。
4、对局分管的工作特别是机关管理工作,有一种怕得罪人的思想,管理起来不够严格。
二、存在问题的原因
经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强。二是认识上有待提高,对于机关管理认识不足,对一些工作没有做细。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。做到以下几点:
1、加强学习,提高自身素质。自觉深入学习党的政治理论知识,学习计生法规政策、上级工作会议及领导讲话精神,并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。
2、在强化服务意识上下功夫。进一步树立大局意识、服务意识,强化机关管理,打造风清、气正、廉洁、高效型机关。
3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考,扎实工作,不断增强创新意识、赶超意识,针对存在的问题提出好的解决办法和措施,做到与时俱进,开拓创新。
4、加强道德素质修养,树立文明形象,爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作。
5、加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
总之,今后我将在局领导和同事们的关心帮助和监督下,把作风整顿贯穿工作始终,时刻查摆自己在各方面存在的不足和问题,逐步提高政治理论水平和思想认识,不断转变工作作风,改正不足,做到扎实工作。
围绕市委干部作风建设具体内容学习,使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:
1.思想觉悟不高:
一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,所以在记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
2.学习的要求和动力不够。主要表现为:
1).学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;
2).学习的钻劲不够。学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;
3).学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
4).学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。
3.对教研工作不热心,态度消极。
潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。
4.教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。
普通话欠标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多;备课欠深钻教材、教参和学生,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。
5.忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。
6.不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题。
唯物论总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辩证的眼光看待和处理问题。
7.艰苦奋斗的精神有待加强。
牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。
8.为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。
9.理论联系实际上还有差距。
对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。
10.政策理论水平不够高。
对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。
11.责任意识不够强。
由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。
12.思想解放程度不够。
因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
13.对工作的热情度不够。
工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度
14.与家长沟通不够。
有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系。家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢,多一事不如少一事。
15.心态。
市场经济的冲击,导致了教师职业价值观的弱化;消极的工作心态,导致教师出现了职业倦怠。
在这次作风纪律整顿活动中,经过学习教育和深入思考,开展问题查摆会和心得交流会,我中心全体人员对作风纪律整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、作风纪律不严。上班迟到,下班早退;着混装或不着装;不按规定停放执法车。
2、创新意识不强。习惯于传统的.工作方法、方式,凭经验、凭运气去工作,亮点少、创新少,满足于工作一般化。
3、执行力不强。工作有棚架现象,没有完全按照县局有关安排部署不折不扣全面执行,工作有推拖现象。
4、规范意识不强。有先协商罚款数额,再走案卷现象。
二、存在问题的主要原因
在这段时间学习,对存在的主要问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:
1、思想观念僵化。有一种得过且过的思想,工作上要求一般就行,没有严格要求,争先创优观念不强。
2、作风纪律不实。总认为着装、考勤、车辆停放等制度是做给领导看的,上面一抓的松,自己也跟着松。
3、自身素质要求不严。中心的学习自律意识比较淡薄,被动学习多,主动学习少;人员掌握信息化知识水平不够。
4、精神状态不昂扬。人员干事创业的积极性没有充分调动起来,推推动动,不推不动,精神萎靡。
三、今后的整改措施
1、要加强学习,不断提高素质,满足社会对自身的要求。一是要加强政治理论学习,强化为民服务的宗旨意识,二是进一步加强业务学习,提升适应新形势下工商工作的新要求。
2、进一步增强纪律观念,增强纪律意识。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成局党组交给的各项任务。
3、要开拓创新,强化执行力建设。在工作开展上,要有新思路,新办法,创造新亮点,作出新成绩,对县局交办的各项工作任务不折不扣的完成。
4、要增强责任意识,规避监管风险。认清自己的岗位职责,履行好自己的岗位职责,做到不越位不错位 ,严格按照工作制度和廉政准则办事,规避监管风险。
开展思想纪律作风整顿学习教育活动,我认为非常有必要,也非常重要,对工作和对个人自身的发展都会起到积极的作用。我在认真学习的同时,围绕作风整顿的“五查五看五解决”,针对“六个突出问题”的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想、作风、工作等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的问题
1、工作创新意识不强,存在急功近利思想,有懒散现象。创新观念不强,观念跟不上形势发展。思想不够解放,平时习惯性做法多,开拓性做法较少,没有创新意识。
2、学习不够深入,政治理论水平不高,学习实践结合不好。
3、思想认识不够,重视程度不高。
4、管理服务不优,全局意识不强。
5、关心干部群众不够,没有充分体谅干部的难处。
二、存在问题的原因
经过认真剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是对学习的要求不够高,学习的.范围较窄,系统性、深入性不强。二是认识上有待提高,对于基层管理认识不足,对一些工作没有做细。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。做到以下几点:
1、加强学习,提高自身素质。自觉深入学习党的政治理论知识,学习各项法规、上级工作会议及领导讲话精神,并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。
2、在强化服务意识上下功夫。进一步树立大局意识、服务意识,强化干部管理,打造风清、气正、廉洁、高效型机关。
3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考,扎实工作,不断增强创新意识、赶超意识,针对存在的问题提出好的解决办法和措施,做到与时俱进,开拓创新。
4、加强道德素质修养,树立文明形象,爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作。
5、加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
总之,今后我将在镇领导班子和同事们的关心帮助和监督下,把作风整顿贯穿工作始终,时刻查摆自己在各方面存在的不足和问题,逐步提高政治理论水平和思想认识,不断转变工作作风,改正不足,做到扎实工作。
为认真贯彻落实关于在全县纪检监察机关中开展纪律作风整顿活动实施方案文件要求,本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。
一、存在问题
1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。
2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。
3、工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差,有贯彻执行上级部门和领导安排的.工作不及时现象,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。
4、领导作风方面:领导力不够强,领导思路和方法单一,缺乏能动性和艺术性,激发职工自觉性的能力不强,表率力还有待增强,抓纪委班子及成员之间凝聚力不够,成员能力欠发挥。
5、纪律作风方面:能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求,但纪律作风模范发挥不到位,未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用,带动作用力不够强。
二、存在问题原因分析
通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:
1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。
2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;
3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训,是造成领导力不强,思路单一,缺乏能动性、艺术性,表率性的原因。
三、下一步努力方向
结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:
1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。
2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。
3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。
4、通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水平。
5、进一步遵纪守法,严于律己,做纪检监察模范带头作用,辐射影响本单位本系统职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。
一、存在问题
1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。
2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。
3、工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差,有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。
4、领导作风方面:领导力不够强,领导思路和方法单一,缺乏能动性和艺术性,激发职工自觉性的能力不强,表率力还有待增强,抓纪委班子及成员之间凝聚力不够,成员能力欠发挥。
5、纪律作风方面:能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求,但纪律作风模范发挥不到位,未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用,带动作用力不够强。
二、存在问题原因分析
通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:
1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。
2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;
3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训,是造成领导力不强,思路单一,缺乏能动性、艺术性,表率性的原因。
三、下一步努力方向
结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:
1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。
2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。
3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。
4、通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水平。
5、进一步遵纪守法,严于律己,做纪检监察模范带头作用,辐射影响本单位本系统职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。
来xx工作已经将近一年了,通过这次作风纪律整顿,让我认真的剖析了自己,在努力工作之余发现了很多不足之处
首先,作为一名基层工作人员,我认为立足本职工作,做好份内事,为来办事人员解难,是一名基层工作人员应尽的义务,在领导和全体同志的共同努力下,始终紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求的完成各项工作任务。要始终把学习专业知识放在重要位置,努力提高自身综合素质。在政治学习方面,需进一步加强党性认识,提高政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。
一、一年来的工作表现
(一)强化形象,提高自身素质。我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过一年的工作和学习,我懂得学他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,加强专项业务的学习。
(二)严于律已,不断加强作风建设。对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、作为自己做人的准则,始终把作风建设的.重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到积极维护人才中心的良好形象。
(三)强化职能,做好服务工作。工作中,努力提高服务水平。科室工作量大,这就需要科室人员团结协作,大家心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来在工作中锻炼了自己人,但也发现一些不足,主要是学习专业知识不够深入、不能每时敏刻保持良好的服务态度,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
(一)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高专项业务的深入学习,辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立人事局人事窗口的良好形象。
(二)及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。
总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和文字基础的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。
通过学习《于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》一文件后,我结合自身思想、作和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作、中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础。
一、存在问题:
对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:
(1)工作作风不扎实,业务上不钻研
对于已教过的初三知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。
(2)满足于现状,学习不够积极主动
对于一个党员来说,我对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的`一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证。
(3)工作上缺乏耐心和技巧,方法单一
学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。
(4)创新意识不够,固步自封
工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。
二、分析原因
(1)思想态度上
思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过。
(2)行为习惯上
我平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。
三、整改措施
(1)加强学习
无论是业务还是政治方面都要认真学习,用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要。
(2)改变习惯
多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量。
(3)提高觉悟
时刻铭记自己是一名党员,一名教师,要为其他教师和学生起模范带头作用,爱岗敬业,勇挑重担,服从领导分配,加强责任心和上进心,不甘落后,严格要求自己。
总之我会在今后工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名经验型,智慧型,奉献型,乐教创新型的老师,让自己成为一名合格的,令人满意的,叫学生尊敬的好老师。
分局纪律作风集中教育整顿月活动开展以来,我认真按照省市统一部署要求,积极参加集体学习、辅导和交流,认真查找问题,通过学习和广泛征求各方面意见与建议,并对照《廉政准则》“八个禁止、52个不准”规定,对自己工作、思想、学习、作风等各方面做了深核剖析,找出了自己在工作学习中存在的问题和不足,认真分析出了存在问题的主要原因,有针对性的制定了下步措施,现将情况报告如下:
一、存在的主要问题
经过对照检查,总体上来说,我能够认真贯彻执行《廉政准则》各项规定要求,对个人、家属及身边工作人员严格要求,没有违规违纪行为。但由于受社会环境的影响,我觉得自身还有做得不到位的地方,平时工作中陷于具体事务多,学习、思考、研究不够,在《廉政准则》贯彻落实上,宏观、深层次地思考、研究一些问题不够,对有关制度的落实抓的不够,对一些不良现象,批评教育多,硬起手腕处理少等等。主要表现在:
㈠学习方面。平时在工作中,忙于事务性工作多,学习特别是政治理论学习有所放松,缺少学习的自觉性、主动性。学习的质量不高、范围不广、深度和广度不够,缺乏深刻的分析理解,没有真正做到融会贯通。理论与实际结合得不够紧密,指导工作效果不够明显。
㈡工作方面。一是工作效率有待进一步提高。在一级公路建设中,建管处设计变更、技术审查、计量支付审查周期有些长,审批签字人员过多,致使施工单位在资金周转、技术方案确定方面不能马上得到确定,有些影响工程进度。在具体的工程建设中,需要具体问题具体分析,既要保证工程建设运转安全有序,又要确保工作效率,为施工单位创造良好的施工环境。二是施工单位的困难急需尽快解决。年末岁尾,要特别重视农民工工资支付工作,我们在实际工作中虽然采取了一些办法,但是还不是最完善、最完美的,这就要求我们要及时了解各单位农民工工资支付情况,采取有效的应对措施,确保每个农民工都能够领到工资,将关爱聚焦到第一线。三是工作方法有待进一步提高。平时工作中,有些工作环节,认识还没有完全到位,工作方法略显简单,还需在今后工作生活中,进一步加强学习,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,透过现象看本质。
㈢作风方面。有时组织纪律观念不够强,开展批评与自我批评较少。工作中发现他人说话办事不对的地方,有时没有及时地进行批评指出。有时工作抓得不细,劳动纪律要求不够严。对待工作有时默守陈规,创新意识不够强,在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程。工作部署、要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,工作激情不够。
㈣廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,能够严格按照《廉政准则》要求去做,基本上做到廉政勤政,反对铺张浪费,抵制拜金主义,但在具体的工作中,自己对自己要求还不太严格,吃苦耐劳的精神不如从前,节约计划性不强,仍有超标准接待现象,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。
二、存在问题的原因分析
以上本人在思想、作风、工作等方面存在的问题,分析其造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是主观上不够努力的结果,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,根子在思想,从深层次上分析,主要有以下几点:
㈠学习认识不够高。认为身为副职主要是管好自己的事,不需要多高的理论水平。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。
㈡进取意识不够强。工作中存在开拓创新意识不强,认为把自己分管的工作搞好了,就算完成任务了。主观上还存在工作作风不够扎实,懒惰思想作怪等现象,在实际生活和工作中还有松口气、歇歇脚的念头。只考虑客观因素,没有从主观因素上分析,还不能做到雷厉风行,工作上还缺少一抓到底的耐心,狠抓贯彻落实的决心,缺乏进取精神和发展意识。所有这些造成了自觉性、主动性,超前创新性发挥不好。
㈢作风不够深入。认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究,对一些工作在全局性考虑方面不够全面。
三、改进措施
㈠要强化学习意识,不断提高自身综合素质。要正确处理好工作与学习的矛盾,认真学习《廉政准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。同时,要牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。
㈡要强化进取意识,抓住主要矛盾,找准工作的'突破口。要始终围绕分局的总体战略目标和决策,把握当前两条一级公路建设中存在的主要矛盾和重点,充分发挥主观能动性和创造性,发扬踏实肯干、少说空话,求真务实的工作作风,集中精力抓大事,一抓到底,抓出成效。同时,不断加强和改进思想政治工作,密切联系群众,注意工作方法,提高工作效率,不断加强自己处理实际问题的能力。
㈢要强化廉政意识,要进一步对照检查,做一个廉洁的领导干部。作为分局领导班子成员,我将认真遵守各项规章制度,注意从思想源头上下功夫,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检查自己的行为,耐得住寂寞,经得起考验,不断提高自己的综合素质,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,我将始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,凡是要求职工做到的,自己必须首先做到;要求别人不做的,自己带头不做。坚持公平正直,严于律己,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。
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