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本科申请学位的自我鉴定

本科申请学位的自我鉴定

格式:DOC上传日期:2024-08-21

本科申请学位的自我鉴定

2024-08-21 19:54:03

【#实用文# #本科申请学位的自我鉴定#】自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的学位申请自我鉴定,希望对大家有所帮助。

本科申请学位的自我鉴定 篇1

研究生期间,在导师的指导下,我一直在各方面严格要求自己,积极向上,不断进取,也取得了一定成绩,现总结如下:

德育方面,我时刻以一名共产党员的身份要求自己,力争成为同学的榜样。我热爱集体,积极组织并参与班级活动,积极维护班级荣誉;关心同学、乐于助人,坚持为人民服务的宗旨,人际关系融洽,在同学中威信较高;科研中坚持严谨认真的作风,坚决摒弃弄虚作假等行为。

科研方面,我勤奋努力,认真钻研,发表多篇高水平SCI论文,在研二时凭借出色的科研成绩获得院评奖学金。

实践方面,我协助导师编制多家企业的清洁生产审核报告并顺利通过验收,过程中将专业知识应用到实践,同时锻炼了自己与外界沟通的能力;另一方面,作为学院研究生会的一员,多次组织集体活动,使大家团结互助,帮助同学更好地融入集体,锻炼了自己的领导和组织能力。

创新能力方面,在科研过程中,我善于总结、发现问题,并通过咨询导师、查阅文献、与同学进行讨论等方法积极寻找问题的答案,同时不畏困难,敢于进行新实验的探索,探寻未知的领域。

另外,在取得优异的学习成绩和科研成绩的同时,我还在研究生期间担任学院的助教,负责精品课程、示范中心等多个网站的管理与更新,并协助导师进行学院各实验室的设备购置等多方面工作。

综上所述,我认为自己在研究生期间的认真努力、勤奋上进换来了德育水平、科研能力、实践能力、创新能力、综合素质等各方面的进步,我一定会继续努力,以更饱满的斗志投入到后面的学习和工作中。在这里,我提出研究生国家奖学金的申请,希望能够作为对自己过去成绩的一种肯定,这个奖项必会激励我再接再厉,为国家、为母校的繁荣贡献更大的力量。

本科申请学位的自我鉴定 篇2

本人自20xx年考取广西师范大学的化学化工学院研究生以来,十分珍惜研究生阶段的学习生活。我一直希望自己能够越来越出色,所以我在研究生阶段努力提高自己,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有意义的三年。三年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻骨铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。

在思想方面,我一直对自己有较高的要求,在校期间,我积极要求进步,党组织考验我,教育我,帮助我。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解,我决心要继续学习,用实际行动紧密团结在党中央周围,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

在学业方面,我的研究方向为无机药物化学。在导师和各位老师的指导下,我结合自身的学科背景和研究兴趣,很快地确定了自己的研究方向和领域,在研一基础理论学习阶段,我认真学习各种理论基础课程,理论课程学习上取得了一个较好的成绩。在研二专业课程的学习中,在导师指导下,我结合实践经验和学科研究方向,有针对性的研读课内外相关专业书籍,查阅国内外文献资料,认真完成了研二期间专业课程的学习,在学期结束之时,我的文献查找能力、综合研究能力、动手实践能力都有了明显的提高。在研三的学位论文写作过程中,我查阅和研读了大量相关国内外文献,积极与导师联系,沟通和解决学位论文写作过程中的难题与困惑,认真完成了学位论文的研究。三年的学习研究过程中,我努力奋进,学习目的明确,态度端正、刻苦钻研。在校期间,各门课程都取得了优异的成绩,一次获得广西师范大学研究生乙等奖学金。

在日常生活中,我真诚积极,团结同学,与同学之间关系融洽。在学校的生活期间尽量发挥自己的.作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学。课余时间,我积极参与集体活动,并能够和大家积极配合完成集体任务,为个人综合素质的全面发展打下基础。

三年来,母校的老师们尽心教育我,同学们也经常帮助我,使我在各方面都有了很大的进步。今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,为母校争光,做一个对国家、对社会有用的人。

本科申请学位的自我鉴定 篇3

本科的生活就像是一次攀岩,一开始我们在山脚颤颤巍巍,没有勇气也没有志气。但是当我们踏上第一步的时候,我们就知道一切都没有回头路可以走了,我只有不断的往上爬,不要往回看,才有可能真正的完成这一场竞技,才能给自己一个最为满意的答案。对此,在毕业之际,我想对过去几年的大学进行一次总结以及鉴定。

一、思想上

我个人认为大学当中,一个人成长最核心的要素就是我们的思想。随着时间的变迁,我们每个人的思想都在成长、进步。但是有时候如果我们开了一些小心思或者有了一些不太对的想法,就极有可能会让我们遇到莫大的问题,这时候也会严重的影响到我们的`生活质量和学习效率。所以在大学四年之间,我一直都在努力的提升自己的思想,提高自己的判断能力,让自己足以去对抗生活中的一切难题。以及在学业上,我也保持先进的思维,维持学习,巩固学业。

二、生活上

我本人算是一个比较内敛的人,我也很清楚的知道自己是一个什么样的人。所以在进入大学的时候我就给自己一个目标,那就是改变自己,成为一个更好的自己。所以大一开始,我就积极去参与各种活动,加入各类组织,积极交友,维护自己的交际圈。一开始这样的事情对于我而言,的确很难,但是放到现在而言,我认为则是一件很轻松的事情了。所以一个人能不能取得成功,不是看你是否有底气、有勇气,而是看你是否愿意这样去做,是否愿意去打破原有的规则,让自己重新出发,重新创造。

三、学习上

从小到大,我对学习一直都非常的敬畏。大学期间,我严格的安排好自己的学习和生活,合理的分配好每一天的时间和任务。该学习的时候就学习,不该学习的时候就好好去做自己的事情。专一是成就一件事情最重要的部分,而在大学之中,专一也是我们是否可以凸显自己的一大原因。不仅要对学习专一,也要对自己专一。只有明白了自己要什么,那样东西才会被我们努力的争取到,这就是收获的潜规则,也是我们学习最基础的东西。

对于未来,我相信自己也会有更多的动力和勇气去做一番争取,对于过去,我也会选择铭记和放下,拿着那些能够给予我力量的东西,重新出发,重新走向一条崭新的人生大道!

本科申请学位的自我鉴定 篇4

光阴似箭,日月如梭,四年的大学时光和两年的研究生学习,弹指一挥间,就要成为过去,十多年寒窗苦读的生活将随着研究生生活的结束而暂时告一段落。回首那些拼搏的历程,酸甜苦辣,成败得失一起袭来,使我不得不静坐下来,用足够的时间整理自己这些年学习生活中的得与失。

学习生活上,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。主动给大家送去欢笑,带动周围气氛。经过六年的历练,性格进一步完善,完全想像不到六年前那个性格内向,不爱说话,来去一阵风不留一丝痕迹的小女生是怎么生活的,是怎么享受生活的,很高兴我的转变。

思想上,自从正式成为一名光荣的共产党员后,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。达到了更高的思想高度。

研究生期间,荣幸的加入了一个很优秀的`团队,团队人员内部关系融洽,各职其责,呈现了一份积极向上,年轻朝气的发展势头,每个人都充分发挥自己的微薄之力,使组织发扬光大,如果有一天真的能在一起工作,开发创新,我相信那是前途无量的,希望我们能有那么一天,也希望在这毕业短暂的分别时光,大家虽不能在一起了但能心系神仙,为了我们共同的愿望,前进,前进,前进进!

能够在研究生院继续深造我十分的珍惜,我一直希望自己能够更加出色,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。

两年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识。毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻骨铭心。

学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识。查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解。在不断的学习中,积累了知识和经验。在平常的实验中,提高了动手技能。在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础。并涉猎了一部分其它课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了国家英语x级考试,具备了较强的英语听说能力。

生活上,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,关系融洽。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的体育活动,如篮球、乒乓球等。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

本科申请学位的自我鉴定 篇5

本人自20xx年考取广西师范大学的化学化工学院研究生以来,十分珍惜研究生阶段的学习生活。我一直希望自己能够越来越出色,所以我在研究生阶段努力提高自己,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有意义的三年。三年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。

在思想方面,我一直对自己有较高的要求,在校期间,我积极要求进步,党组织考验我,教育我,帮助我。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解,我决心要继续学习,用实际行动紧密团结在党中央周围,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

在学业方面,我的研究方向为无机药物化学。在导师和各位老师的指导下,我结合自身的学科背景和研究兴趣,很快地确定了自己的研究方向和领域,在研一基础理论学习阶段,我认真学习各种理论基础课程,理论课程学习上取得了一个较好的成绩。在研二专业课程的学习中,在导师指导下,我结合实践经验和学科研究方向,有针对性的研读课内外相关专业书籍,查阅国内外文献资料,认真完成了研二期间专业课程的学习,在学期结束之时,我的文献查找能力、综合研究能力、动手实践能力都有了明显的提高。在研三的学位论文写作过程中,我查阅和研读了大量相关国内外文献,积极与导师联系,沟通和解决学位论文写作过程中的难题与困惑,认真完成了学位论文的研究。三年的学习研究过程中,我努力奋进,学习目的明确,态度端正、刻苦钻研。在校期间,各门课程都取得了优异的成绩,一次获得广西师范大学研究生乙等奖学金。

在日常生活中,我真诚积极,团结同学,与同学之间关系融洽。在学校的生活期间尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学。课余时间,我积极参与集体活动,并能够和大家积极配合完成集体任务,为个人综合素质的全面发展打下基础。

三年来,母校的老师们尽心教育我,同学们也经常帮助我,使我在各方面都有了很大的进步。今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,为母校争光,做一个对国家、对社会有用的人。

本科申请学位的自我鉴定 篇6

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:

一、思想认识方面:本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。

二、学习方面:自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

三、业务知识方面:在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

四、不足之处:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的.交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。

总之,三年的函授学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,通过三年的函授学习,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自己、完善自己的机会。

本科申请学位的自我鉴定 篇7

该同学在攻读硕士学位期间,思想积极进步,热爱国家,热爱集体,关心同学,具有融洽的人际关系和良好的团队合作精神。学习上刻苦努力,成绩优秀,一直参加导师所承担的科研项目,表现出较高的科研水平和创新能力,具备较强的工作能力和组织能力。

研究生培养单位组织鉴定:

该生在校期间,思想积极上进,政治立场坚定;学习勤奋刻苦,在导师的指导下参与了多个研究项目,具有一定的科研水平和创新能力;积极参加学校和社会工作,工作认真负责,有较强的`组织协调能力和团队协作精神;为人热忱,诚实守信,尊敬师长,关心同学,身心健康。该生已顺利完成了研究生阶段的学习和研究任务,是一名全面发展、符合社会需要的合格毕业研究生。

本科申请学位的自我鉴定 篇8

从开始上小学起,我就深深地爱上了语文这门学科,觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语,还能让我们写出漂亮的方块字,于是,我以后的生活就与中文结下了不解之缘。正是因为这份不解的缘分,我从小学到初中、高中,语文成绩一直很好,还曾一度长时间担任语文课代表,是老师眼中的优秀生,是同学眼中的佼佼者。高考结束,我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的,因此,我选择了中文系汉语言文学专业来作为我大学学习的专业,而学校则选择了天津师范大学。很幸运的是,最后我被录取了,如愿以偿的进入到天津师范大学文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯。

在这四年的大学生活里,我是愉快而充实地度过的。学业上,我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程,同时,为了进一步提升自身的文化素质修养,还副修了英语专业;课余生活上,我积极地参加学校的社团活动和社会实践,加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会,同时在校外做些兼职,不仅锻炼了社会生存技能,所得的小小收入也能补贴生活。

对于我的专业——汉语言文学专业,我是怀着美好的憧憬的`。听前辈人说,中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人,一个有着深厚文化修养,一个气质如兰的人。的确,四年的专业学习,也让我也深深地体会到了中文的巨大魅力,以及它潜移默化改变人的塑造力。我们要修读的专业课程包括两个方面,一方面是专业必修课,如中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学,外国文学、古代汉语、现代汉语等等,另一方面是专业选修课,如杜甫研究、陶渊明研究、港台文学、东方文化、基—督教文学与文化,中国文化史、外国文化史等等。所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础,而专业选修课则是对必修课的一个有益补充,不仅使我的知识面更加广泛,而且使我对中文的爱慕之情益笃。专业选修课与专业必修课,两方面互为补充,相得益彰。

由于对自身有着较高的要求,我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同学一样,在周六、日还可以美美的睡个懒觉,我必须早早睁开朦胧的睡眼,起床,洗漱,然后去上课。虽然副修过程中有苦有累,但亦有喜有乐。上课时的充实,演presentation的搞笑与欢乐,拿到副修成绩单的喜悦,是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是,我只副修完专科的课程就不能再继续修读了,所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位,但我也不能因此就自我否定整个副修过程,结果很重要,过程亦很重要,只要经历过,就值得珍惜。

除了专业课程与副修课程外,我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程,加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时,为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求,我们还修读了教师教育系列课程,通过了见习、实习,即将取得教师资格证,为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。

大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步,是一个成长的过程,是一个重要的转折点。我很庆幸在大学里我选择了天津师范大学的汉语言文学专业,是它充实了我的大学生生活,让我在大学里健康快乐的成长;是它成就了现在的我,让我无论在生活上还是工作上都充满自信,斗志昂扬。

本科申请学位的自我鉴定 篇9

作为一名博士研究生,我在过去几年的学术生涯中,始终保持着对知识的渴望和对科研的热情。通过不断地学习和实践,我在学术研究、实践能力和个人素质等方面都有了显著的提升。在此,我对自己的学术经历、科研成果以及个人成长进行全面的自我鉴定。

在学术经历方面,我始终保持着对专业知识的深入学习和探索。我系统地学习了本专业的核心课程,掌握了扎实的理论基础和实验技能。同时,我积极参与各种学术交流和研讨活动,不断拓宽自己的学术视野和思路。通过这些经历,我逐渐形成了自己的学术研究方向和兴趣点,为后续的研究工作奠定了坚实的基础。

在科研成果方面,我在导师的指导下,深入研究了本领域的前沿问题,并取得了一定的成果。我参与了多个科研项目,发表了多篇学术论文,其中部分论文被国内外同行引用和认可。这些成果不仅体现了我在学术研究方面的能力和水平,也为我今后的学术发展提供了有力的支持。

在实践能力方面,我注重将理论知识与实践相结合。我积极参与实验室的科研工作,熟练掌握了各种实验技术和数据分析方法。同时,我也积极参与社会实践和志愿服务活动,将所学知识应用于实际问题的解决中。这些实践经历不仅锻炼了我的实际操作能力,也提高了我的团队协作和沟通能力。

在个人素质方面,我始终保持着积极向上的心态和严谨的学术态度。我注重培养自己的独立思考能力和创新精神,勇于面对挑战和困难。同时,我也注重提高自己的综合素质,积极参加各种文体活动和社团活动,丰富自己的业余生活。

当然,我也意识到自己在某些方面还存在不足和需要改进的'地方。例如,我在时间管理和压力应对方面还有待提高;在学术研究中,我还需要更加深入地挖掘问题的本质和提出更具创新性的解决方案。

未来,我将继续努力提升自己的学术水平和实践能力,不断追求更高的学术成就。我将继续保持对知识的热情和好奇心,不断拓宽自己的学术视野和思路;同时,我也将注重培养自己的创新思维和实践能力,勇于探索新的研究领域和方法。我相信,在不懈的努力和追求下,我一定能够在学术道路上取得更加辉煌的成就。

总之,作为一名博士研究生,我对自己的学术经历、科研成果和个人素质有着清晰的认识和自我鉴定。我将继续努力提升自己,为学术事业和社会进步贡献自己的力量。

本科申请学位的自我鉴定 篇10

自入读博士研究生以来,我始终秉持着对知识的渴望和对学术的热爱,投身于这场知识与思想的探索之旅。经过几年的深入学习和实践,我对自己的学术能力、研究态度以及个人成长有了更为清晰的认识。

在学术能力方面,我始终保持着对前沿知识的敏感度和对学术研究的热情。我深入研究了所在领域的文献,积累了丰富的学术资料,并通过实验、分析和论证,形成了自己的学术观点和见解。同时,我也注重与导师和同学的交流,不断吸收他们的意见和建议,提升自己的学术水平。

在研究态度上,我始终保持着严谨、认真、负责的态度。我深知学术研究需要耐心和毅力,需要不断地探索和创新。因此,我在研究过程中始终保持着高度的专注和热情,努力克服各种困难和挑战。我也始终秉持着学术诚信,坚决抵制学术不端行为,保持研究的客观性和真实性。

在个人成长方面,我认为博士研究生阶段是一个重要的成长时期。我不仅提升了学术能力,还学会了如何独立思考、如何解决问题、如何与人合作。这些能力对于我未来的学术研究和职业发展都将起到重要的作用。同时,我也意识到自己的.不足之处,如沟通能力、时间管理能力等,并在日常学习和生活中努力加以改进。

展望未来,我将继续保持对学术研究的热情和追求,不断提升自己的学术能力和水平。我也将积极参与学术交流与合作,为所在领域的发展贡献自己的力量。同时,我也将注重个人成长和全面发展,努力成为一个既有学术造诣又具备综合素质的优秀人才。

总之,博士研究生阶段是我人生中一段宝贵的经历。我将珍惜这段时光,继续努力、不断进取,为实现自己的人生目标和理想而努力奋斗。

本科申请学位的自我鉴定 篇11

光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入xx学院医学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力。同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家英语四级和计算机二级。此外,我还利用课余时间自学了windows、office(word、excel)等系列办公软件。我学习刻苦,曾多次荣获校级及国家级奖学金。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活方面,我养成了良好的.生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评和赞成。

在社会实践,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力,并使自己的.特长得到充分发挥。学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精神。

即使我真正的工作经历并不多,但作为初步入社会者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,富有团队合作精神。天下之大,舍我其谁。

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