包容演讲稿三分钟

【#实用文# #2024包容演讲稿三分钟#】演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的包容别人的三分钟演讲稿，欢迎阅读与收藏。

包容演讲稿三分钟 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。

今天我演讲的题目是：包容开放。

十月一日的上午，太阳刚刚往瑞中的操场上洒下光辉的时候，就已经有穿着整齐校服，佩戴着鲜艳绶带和袖套的瑞中学子们，穿梭在瑞中的各条小道上。瑞安中学第三届校园开放日，在这一天隆重举行。所有志愿者脸上都带着愉快整齐的笑容，站在各自的岗位上，等待游客前来。他们精神抖擞，眼底闪着光彩，和做了多天准备的指导老师一起，迎接这个辉煌的时刻到来。

这一天，学校调动了500名左右的志愿者，接待了6000多名游客，无数家长带着自己的孩子前来参观。他们有的倾听了本校特级教师所作的精彩的讲座，有的徜徉在瑞安非物质文化遗产展区，了解木活字印刷术和瓯绣等古代工艺。有的参观了瑞中美丽的籀园，倾听讲解员精彩纷呈的解说，抚摸着老树遒劲的枝干。有的带领孩子参观了处于甄踪楼的袖珍科技馆和机器人实验室，近距离接触了3D打印机。所有的孩子都欢欣雀跃，在各种有趣的.活动项目之间流连忘返。无数学子在开放的高一教室中的布景板上，用流畅娴熟亦或是拙劣童稚的笔体坚定地写下：“我要上瑞中”这五个字。而国际部，艺术馆等极具趣味性以及吸引力的展馆，也让所有远道而来的游客们感受到了瑞中的多元化以及鲜活澎湃的生命力。

瑞中作为浙江省历史最为悠久的中学，领先于全省举行别具特色的校园开放日，意在让更多的人了解这个培养出无数优秀人才的百年老校，让更多人品味到瑞中的美，以此激励更多的学生努力学习从而成为瑞中的一份子。而在校园开放日中，不仅仅是瑞中优美的学习环境以及浓浓的学习氛围，展现出瑞中厚重的文化与历史的积淀，更有无数面带微笑辛勤工作的瑞中学子，展现出了我们瑞中人敢担当、有智慧、能做事的精神。而我们作为新一代瑞中人，更应该在日常生活中，将这种精神发扬光大，把传承已久的美德与礼仪延续下去，让更多人了解我们的母校，这个有着百年历史的，闪耀着无数学子智慧光辉的瑞中。

因而我们要铭刻这种美。身为瑞中的学子，我们更应该为自己身处这样一个文化厚重的学习氛围而感到自豪。而闪耀着新生命力的瑞中，也正需要我们的传递和接力，才会变得更加精彩！

谢谢大家，我的演讲完毕。

包容演讲稿三分钟 篇2

古人云：冤冤相报何时了，得饶人处且饶人。这是一种宽容，一种博大的胸怀，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。自古至今，宽容被圣贤乃至平民百姓尊奉为做人的准则和信念，而已成为中华民族传统美德的一部分，并且视为育人律己的一条光辉典则。

宽容是一种豁达的风范，对于人生，也许只有拥有一颗宽容的心，才能面对自己的人生。 宽容也是一种幸福，我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，我们也能够与他人和睦相处。宽容，是一种看不见的幸福。

宽容更是一种财富，拥有宽容，是拥有一颗善良、真诚的心。这是易于拥有的一笔财富，它在时间推移中升值，它会把精神装化为物质，它是一盏绿灯，帮助我们在工作中通行，选择了宽容，其实便赢得了财富。

正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。对与别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩，以宽容之心度他人之过，做世上精彩之人。

包容演讲稿三分钟 篇3

管鲍”，是指公元前7世纪中国春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙，他们俩是好朋友。管仲比较穷，鲍叔牙比较富有，但是他们之间彼此了解、相互信任。管仲和鲍叔牙早年合伙做生意，管仲出很少的本钱，分红的时候却拿很多钱。鲍叔牙毫不计较，他知道管仲的家庭负担大，还问管仲：“这些钱够不够？”有好几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，还安慰管仲，说：“事情办不成，不是因为你的主意不好，而是因为时机不好，你别介意。”管仲曾经做了三次官，但是每次都被罢免，鲍叔牙认为不是管仲没有才能，而是因为管仲没有碰到赏识他的人。管仲参军作战，临阵却逃跑了，鲍叔牙也没有嘲笑管仲怕死，他知道管仲是因为牵挂家里年老的母亲)西汉·司马迁《史记·管仲传》：“生我者父母，知我者鲍子也。”

要知道这“管鲍之交”，就是鲍叔牙不计较管仲的自私，理解管仲的贪生怕死等一系列“包容”的结果。鲍叔牙对管仲的包容使他牵起了一位知己的手，而管仲和鲍叔牙之间的友情，早已传为佳话。

林肯对政敌素以包容著称，后来终于引起一议员的不满，议院说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我们的敌人吗？”一语中的，多一些包容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

三峡工程大江截流成功，谁对三线工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回到外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献巨大。”反对者的存在，可让你保持清醒理智的头脑，使得做事更周全，可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。天空包容每一片云彩，故能广阔无比；大海包容每一朵浪花，故能浩瀚无涯。脾气性格、阅历视野、文化修养、生存环境的影响，人们表现出种种差异，甚至种种不足和缺点。能否包容他们的个性，宽容他们的欠缺，不仅是一种气度雅量，也是一种处世艺术。人们要包容别人的龃龉，排挤甚至诬陷。要知道，风凉话，正可以给你发热的头脑“冷敷”；给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出最妙的“芭蕾舞”；给你的.打击，仿佛运动员受伤的杠铃，会增加你的爆发力。

林肯说过，人的快乐的程度多半是自己决定的。有些人，对好话只记一会儿，可是对一些不中听的话‘如数家珍’。无奈，他们就象收垃圾一样的，十几年来，把人家丢给他们的垃圾背着到处跑。一个人在想什么是别人无法来控制的事，因此，快乐的感觉操纵在自己的手里，别人不可能把思想硬灌输给我们。我们要去寻找快乐，必须专心的去思考快乐的事。成熟代表为自己的快乐负责。自得其乐是最保险和最恒久的快乐。在很多时候，除了我们自己的心情，我们真的一无所有。

清朝初叶的李绂做过一篇〈无怒轩记〉，他说：「吾年逾四十，无涵养性情之学，无变化气质之功。因怒得过，旋悔旋犯，

惧终于忿戾而已，因以『无怒』名轩。」(我年过四十,我没有涵养性情的学问,也没有改变个人气质的功夫。（我常）因为发怒而出现过失,发怒后马上又会后悔,但以后还会再犯。我害怕(这样下去)最终就成为爱发怒而不讲理的人,因此我就用“无怒”命名我的书房.)

李绂「无怒」，我们「宽容」如何？

包容并不等于懦弱，我们是在用爱心净化世界，而不是含着眼泪退避三舍。

包容不是天平一端的砝码，不停地忙碌，以维持着不断的平衡，而是人世间永恒的爱与宽容。

投之以木桃，报之以琼瑶，把包容插在水瓶中，她便绽出新绿；播种在泥土中，她便长出春芽。

包容演讲稿三分钟 篇4

亲爱的老师同学们：

大家晚上好！

包容，能够使我们化解之间的矛盾。包容，能够增进我们之间的友谊，包容，能够让我们的心胸不再狭隘。

包容能够让我们之间增进友谊。包容也许是一句话语，包容也许是一个微笑，包容也许是理解和尊重。

有一次，小红和小丽闹了矛盾。小红原先与小丽是好朋友，可小红的嫉妒之心并没有改变，小丽有一件十分漂亮的裙子，小丽并不想炫耀，可小红的眼光死死地盯着那条裙子看，可能源于妒忌与不满的心理，此后，小红很少会跟小丽在一齐玩耍了。小红想：她肯定是想来炫耀，看她那得意样，看得都觉得恶心。今后的几天，小红对小丽根本就是不屑一顾，不理不采。小丽也意识到了小红的心理。

一天，小丽穿了一件很朴素的衣裳，将那件裙子细心翼翼地包装在一个很精致的盒子里，小丽轻轻地敲了敲小红家的门：“对不起，怪我没有在意你的感受，我把它送给你。”“把它送给我？我可不能理解你的贵重物品，你还是留着给自我吧！”“不不不，我也买了一条一模一样的，你还是收下吧。”“嗯……那还是不行，放心，我不会再妒忌你了，我会克制好自我的情感的。”这时两人的嘴轻轻往上扬了一下，便相视而笑。两人手握着手，异口同声：“我们永远都是好朋友！”

一个人的包容能够使冰川融化，能够使大地“重生”。如果我们世界上所有的人都有一颗包容之心，那这世上还会有争吵与纠纷吗？没有，因为这世上仅有爱！仅有人与人之间的爱！

包容演讲稿三分钟 篇5

尊敬的老师、同学们：

大家好!

着名科学家爱因斯坦以往说过：宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。

这就是宽容，你可能不曾想过，不会包容别人就不会得到别人的包容，总是指责别人也只能遭到别人的指责。活在世上，都期望有一个好的心境，而获得好心境的第一要素就是学会包容，说严重点，没有包容就不会处事，不会沟通，不会交往，当然就更谈不上将来事业有成了。

与人相处要懂得包容，无论是对同学、对朋友、对父母、对教师……总之，包容对方是十分重要的。每个人都有自尊心，你尊重了别人，保护了别人的自尊心，避免了难堪、尴尬，甚至可能把别人从窘迫中解脱出来，他自然也体会到你的用心良苦。

没有包容，就不会有和谐、完美、舒适的学习生活环境，也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系，而我们仅有在这样的环境里才能学业有成，才可能最大限度地发挥自我的创造潜能。想一想，是不是这个道理?没有包容，无论你取得多大的成就，无论你有多完美的人生目标，无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的，永远会感到内心的苦闷。

当然，学会包容也不是一件容易的事，父母错怪了你，教师误会了你，同学不谅解你，甚至，朋友背叛了你……

在这种情景下，你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去研究问题吗?仔细反省一下自我，也许你会发现其实自我也有做得不好的地方，自我的观点也并非完全正确。

“金无足赤，人无完人”，世上没有不犯错误的人，这其中便包括了我们自我。包容自我过去、此刻已经犯过的和将来可能犯的错误，同时也要原谅别人，宽容别人，包容别人。包容自我和别人，在今后的日子里努力奋斗，就会取得令人瞩目的成绩。人并非是神，人必须从不完美走向完美，在才是真正意义上的人。

有人说：“包容就是别人打你的左脸，你把右脸也送上去。”不，这是不对的。包容，不是放纵罪恶。

包容是迈向成熟的第一步，是走向人群的第一步。从那里出发，你就会同情别人，理解别人，帮忙别人，你会把手伸向每一个需要帮忙的人，你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人，你的心胸会变得无比博大，你会拥有一个高质量的人生!

包容演讲稿三分钟 篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

谅解是什么？据字典解释是了解情况后的包容。

但根据我自己的理解，我认为谅解即是包容。

在这个生机勃勃的世界里，你认为人与人之间最重要的是什么？有人认为是信赖：有人认为是承诺：也有人认为是取长补短……可我认为，人与人之间最重要的是彼此包容。

包容他人的`过错：包容他人的缺点：让别人不断的努力，力求完美。

听说在美国有这样一个小故事：一个教师去一间医院看病。

在他治疗期间，他一直教导这位医生如何治好他的病。

许多人都认为这位老师有毛病或是职业病等，甚至有人认为他有神经病，居然教医生如何治病。

但是这位医生却不厌其烦地提醒他，提醒他这里是医院不是学校。

而且经过不断的努力，不但治好了这位老师的病，而且还使他认识到人各有所长，同时为他治好了他的职业病。

就是因为他们彼此的谅解，不断的包容对方，使人不断的进步。

其实，人生在世只是短短的几十年，有何必太执着呢？只要大家和和睦睦的在一起，那又该是一件多么愉快的事啊！

记得日本曾经发生过这样一件事。

两家正准备合作的跨国企业公司，盼望已久的一天终于来临，两家公司的经理都十分倔强。

他们两坐在一起正准备签合约。

正在这时，一位经理说：你今天穿的衣服品位怎么这么差？另一位经理说：关你什么事？就是这样，他们一直争吵下去。

最终，他们两家公司都亏了几千万，而后来这两家公司就一直都没有合作，他们损失的将是一个天文数字。

我想，他们如果能互相包容，互相体谅，有怎么会弄成这样呢？或许他们已经成为了日本最大的企业公司拉。

其实，世间万物都是在于谅解之间，只有你退一步，那将会是海阔天空。

包容演讲稿三分钟 篇7

尊敬的老师、同学们：

大家好！

包容是一种本事，准确的讲，是一种智慧。人啊，天生就是自私的，这是人性！只是程度与层次上的不一样罢了。

一滴水珠是何等的渺小啊！可是它纵身一跳坠入海中。哦！原先是大海妈妈包容了它。我们应当向大海投去赞许的眼光，是它宽大的胸襟包容了一滴小水珠，让它不再孤独，不再寂寞。从而，它也成全了自己，使自己变的更强大，拥有了惊涛骇浪之势。这又何常不是一种智慧呢？

一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊！大地本能够拒它于千里之外，可是它没有，它选择了包容，它包容了小草，给了它一个家，让它不再悲痛，不再哭泣。从而，它也成全了自己，使自己变的更加美丽，这又何常不是一种智慧呢？

一朵玫瑰，如果没有绿叶的包容和衬托，那么它也许还不如草丛中的野花美丽。但正是有了绿叶的包容，它才会显得那么光彩耀人。绿叶在选择包容的时候并没有失去什么，反而它收获到许多，它明白了包容意味着幸福，包容意味着欢乐。这又何常不是一种智慧呢？

包容不等于失去。

包容，犹如黑夜里的一盏明灯，点亮征程；包容，犹如严冬里的一缕阳光，温暖人心；包容，犹如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才变的更加可爱。

正如大海包容水滴，大地包容小草，绿叶包容玫瑰一样，我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容，生活因包容而变的美丽！

亲爱的朋友，别让包容这颗充满智慧的种子在心里搁置太久，时常给它浇浇水，让它享受阳光吧，它需要长大。漫漫的，会发现，包容别人，自己是欢乐的。

学会包容别人，试着包容别人，生活将充满智慧！

包容演讲稿三分钟 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家早上好！我们今天在国旗下演讲的主题是:与人为善，和谐相处。

阳光可以带走天空的阴霾。而善良，就像阳光一样，可以驱走人与人之间的阴霾。这是一种力量，春风化雨，弥漫人心。如果人们能以“与人为善”的态度处理日常生活中的各种人际关系，那么我们的生活就会充满阳光。在公交车上，有人不小心踩了你的脚；班级群里，有同学不小心弄坏了你的书；在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥和水等。，这些都需要用你的“友善”来对待别人的“粗心”或“大意”，对别人的宽容和理解，而不是狭隘，更不能以仇恨来回报。那么我们应该如何努力成为我们生活学习的这个校园大家庭中的友好使者呢？

学生之间应该互相信任，和睦相处。善于发现别人的长处，及时弥补自己的短板。当自己的观点和别人不同时，不要固执己见，强词夺理。善于倾听，积极听取他人的合理建议。不能给同学起外号，也不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。不要散布一些不利于团结的话，更不要在背后说别人的坏话。

同学之间要坦诚相待，主动化解矛盾。生活中难免会有一些不愉快的事情。遇到矛盾，首先要从自己身上找原因。不能只强调自己的理由而指责别人，也不能互相打。

学生应该互相关心，互相帮助，关心和帮助他人。其实也很简单。一个善意的微笑，一句温暖的话语，一个鼓励的手势，都可能给人带来解脱。设身处地，学会“设身处地”。

同学们，我们都希望生活在一个友善、友好、友好的氛围中，希望我们的周围充满善意、善意、善良。创造这样一个舒适、温馨、和谐的生活学习环境，需要我们所有人的共同努力，需要我们从自己做起，从小事做起，以友善的态度与他人和谐相处。我相信我们每个同学都会成为“友好使者”，我希望我们的校园会开出“友好之花”！

我的演讲结束了，谢谢大家！

包容演讲稿三分钟 篇9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

打我记事起，奶奶就一个人住在一边，就连吃饭也在一边。前两年，我家修了新楼房，家里宽敞得很，老以为奶奶会搬过来跟我们一起住，尽管爸爸妈妈劝过多少次，但她还是不愿搬过来。有时，我们这边做了一些可口的饭菜，会叫她过来一起吃，但奶奶要么说“饭硬了，不合口！”，要么说“太腻了，我喜欢清淡！”我们便无法再说什么——这可成了我们全家人的心病了，亲戚邻里说三道四落得个不孝顺不说，万一她老人家有个三长两短怎么办？见奶奶这么执拗，我也恼火她了，她为什么就这么不领情呢？

奶奶就这样和我们相处着，我们吃我们的，她吃她的，也懒得叫她了。正如打了结一样，总有解开的时候，奶奶的执拗一定是有原因的。

一个烈日当头的正午，我正在家里做作业，觉得肚子有点饿了，便想到弄点吃的。正好看见奶奶的厨房开始冒烟了，我便过去看看。怎么没听见奶奶炒菜？我轻轻推门进去，只见奶奶正在吃饭。再仔细一看，桌上没有菜，只有半碗发了黄的带有刺鼻气味的剩饭剩菜，炒得糊糊的，羼有不少的黑锅粑，奶奶大口大口地吃着。我一看就恶心，这是能吃的东西吗？顿时，我的火就来了，涨红了脸，顾不得长幼，大声呵斥道：“奶奶，明明我们这边有新鲜的饭菜，那么叫你，你为什么不一起吃？你这是做给谁看，你这不是叫我们难堪吗！再说你吃出病来叫我们怎么办？”奶奶像是犯了错的孩子，搓着双手，低着头小声说道：“我这不是怕浪费吗，没喂鸡，没喂猪，泼了怪可惜的。下次，下次，我再也不吃剩饭了。”听了奶奶的话，我满肚的怨气消了一大半，只说了句“你也不该这样过呀！”。过了一会儿，奶奶见我消了气，慢慢地走到柜子前，轻轻打开柜门，似乎在摸索着什么，最后拿出一个袋子，讷讷地说：“你饿了吧，里面有几个苹果，上次我侄子给我的，一直没舍得吃。”我接过袋子，苹果散发出的裹着爱的清香，那么沁人心肺。我紧紧握着苹果，望着奶奶满头的白发和那碗发了潲的剩饭，止不住的泪水滴在红红的苹果上。

奶奶还告诉我，她不想和我们一起吃饭，是因为怕自己老了，常生病，落落洒洒，既不方便又不卫生，把病传给了儿孙们怎么得了。

奶奶啊，为了子孙后代，您宁愿吃剩饭剩菜，宁愿委屈自己，甚至宁愿忍气吞声地面对我的无端呵斥。这是何等的无私，何等的包容！而我，为了所谓的“面子”，竟然对您大声呵斥，横加指责，我是何等的自私，何等的狭隘！纵使千悔万恨，我也无法面对宽厚仁慈的奶奶。

什么是包容？我曾经努力地想去读懂它。蓦地，奶奶的那晚剩饭让我读懂了————那就是包容！

包容演讲稿三分钟 篇10

亲爱的老师同学们:

大家好！

大海容纳每一朵浪花，不论其浑浊，所以大海无边无际。大海的无限包容，恰恰激发了人们包容和原谅他人的宽广胸怀。

宽容他人是一种美德。宽容带给我们快乐和友谊。

曾经有这样一个故事:某校要竞选大队长，某班的一个同学成为候选人，而其他班的同学嘲讽她:“啧啧，还不如我们班的XX同学呢！”不要大意，她只是用宽容的目光看着那个同学。最终她以绝对优势胜出，嘲讽她的同学向她道歉。最后，他们成了好朋友。

同学们，你们听完这个故事有没有很多感触？没错，原谅别人才能赢得别人的微笑、信任和自己心中的一片天地！

原谅别人也是善待自己的一种方式。中国的林逋先生说得好:“善待他人，宽以待人，宽以待人。君子也是君子。”是啊！我们不能以小人之心度君子之腹！

“人无完人”，无论谁都会有缺点。同学朝夕相处，难免会对别人的一些缺点不满。如果他们不宽容，会影响同学之间的和谐和友谊。

有一次，因为一句话，我最好的朋友和我分手了，我却没有道歉。于是，我们都不理对方，就这样粘在一起，我心里一片灰暗。直到有一天，我真诚地向她道歉，我们和好如初，心情开朗。

是的，只有退一步，保持一段时间的冷静，才能和谐相处，才能让大家都感到幸福！

同学们，要学会包容！就像大自然容纳一切，就像大海容纳每一朵浪花。每个人都包容，我们的世界会更加和谐美好！

包容演讲稿三分钟 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好。很高兴学校给我这么个机会，能在这里发言。今天我讲的题目是《学会包容》。

来到实验中学已经三年了，如果要我说说对实验中学的印象如何，我会说很好，我总是在他人的面前说起实验中学的好，总是叫亲戚朋友的孩子来实验中学就读，为此，同学朋友都在笑话我，学校给你多少广告费啊？

我们大家能够来到实验中学任教，实在是一种缘分，我们要珍惜这种缘分，同事之间要有一颗包容的心。

包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活；懂得包容的人，就懂得快乐！包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化！

我们作为教书匠，图的就是平安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处，实在是一种幸福。

作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益，就觉得很是委屈，非得讨个说法，这样做，不仅会使你的形象受到伤害，而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人，就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害，是让人钦佩的气概；包容他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励；包容他人对自己的敌视、仇恨，是人格至高的袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常，同样是一辈子，同在一所学校，有什么过不去的坎，有什么解不开的结？