校园反邪教工作总结

【#实用文# #校园反邪教工作总结通用10篇#】时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。大家知道工作总结的格式吗？下面是小编收集整理的防范和处理邪教工作总结（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园反邪教工作总结 篇1

根据上级文件精神，要求各校在“6.26”国际禁毒日期间开展声 活 动 总 结 势浩大的禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，提高师生识毒、御毒能力，推进“平安校园”建设，我校认真贯彻上级禁毒工作精神，进一步加强学校禁毒宣传教育工作力度，面向全体师生。

按照区禁毒委《关于在“6.26”国际禁毒日期间开展禁毒集中宣传活动的通知》精神，结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动，全面实施禁毒宣传教育工作，真正做到从学生教育入手，不断争取禁毒宣传教育的工作实效。现将本次活动总结如下：

一、提高认识，领导重视

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，长期以来我校主动与Xxxx派出所加强联系，成立了专门的领导小组，由校长xx任组长，副校长xx、，并聘请xx为我校法制教育副校长，由xx、xx、xx、xx、xx及各班班主任任组员，主管学校的禁毒宣传教育工作。分工到人，做到齐抓共管。

二、坚持正面引导，采取多种形式，加强禁毒宣传教育工作

1、做好舆论宣传

我校在“6.26”国际禁毒日前，集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号等，在校园内营造了良好的禁毒宣传氛围。

2、落实禁毒知识一堂课

我们在国际禁毒日之前要求各班主任充分利用有关禁毒资料，使用现代化信息手段，对全校学生进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课，增强了学生防毒拒毒的针对性和科学性。

3、 组织各班出一期《拒绝毒品，珍爱生命》的黑板报。

内容包括：《什么是毒品》、《毒品的危害》、《让校园的天空更明媚》、《如何预防毒品犯罪》等，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

禁毒工作是一项长期性的任务，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康大道！

校园反邪教工作总结 篇2

根据镇综治办反邪教工作精神，我村坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，着力防范和处理反邪教活动。20xx年我村反邪教工作将围绕全面深挖打击、防范控制、教育转化、宣传教育等方面重点开展工作，为提高我村村民认识邪教活动的危害性，为村民远离反邪教侵害，为构建和谐社会，经过一年村党总支、村委的努力，我村反邪教创建工作如下：

一、领导重视，组织健全。

村党总支、村委会高度重视反邪教创建工作，特创建领导小组。由村党总支书记xxx担任组长，由村治保主任xxx担任副组长，村各条线负责人及综治协管员组成反邪教工作小组。小组成员定期召开会议，根据本村实际情况制定反邪教工作的指导思想、工作内容与方法，落实具体工作。

二、分工明确，措施得力。

利用村委例会对反邪教活动领导小组进行培训和布置反邪教工作，提高小组成员的整体素质和领导水平。严格按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则，将创建工作的任务落实到人，落实领导包保责任制和责任追究制。建立了反邪教志愿者、信息员队伍，加强对志愿者、信息员的反邪教警示教育培训。

三、做好调查排摸。

进村入户，做好排摸工作，了解本村是否有参加邪教组织的村民。同时，对企业进行调查，在来沪务工人员中是否存在邪教组织志愿或非法活动窝点。

利用反邪教志愿者对全村村民进行反邪教宣传教育活动，劝阻村民切莫相信与参与反邪教活动。我村全年无参与反邪教人员、无邪教宣传活动。

四、抓住时机，广泛宣传。

利用村内各种宣传手段开展反邪教警示教育。利用村宣传栏每月更换反邪教教育的海报;利用村黑板报每月出一期关于反邪教警示教育的黑板报;利用村内“一村一网”网站，每周更新网上反邪教教育的内容;利用村流动小喇叭每日播放反邪教宣传口号。

五、做好巩固帮教工作。

结合精神文明创建活动，用先进的文化、科学的思想占领思想文化阵地。落实各项帮教措施，及时掌握已转化人员的思想动态。一旦发现有异，及时劝阻。

今年，我村针对防范和处理邪教工作的新情况、新问题，进一步强化工作机制，认真落实工作举措，切实加大工作力度，全面巩固反邪教创建工作，有效地提高了本村干部防范和处理邪教问题的本领，增强了村民识别和抵制邪教的意识，有力的维护我村的社会稳定和经济发展。

校园反邪教工作总结 篇3

按照县综治委的统一安排部署和属地社区的要求，结合本单位工作实际，现将经贸委20XX年反邪教教育工作简要总结如下：

一、机构健全，职责明确

经贸委专门成立了由主任白仲本任组长的稳定工作领导小组，明确了具体工作人员负责无邪教单位创建工作，在局办公会上专题安排研究反邪教工作，将反邪教工作纳入单位总体工作，与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。

二、创建工作做到了“四个纳入”

经贸委创建工作中做到了“四个纳入”，即纳入单位干部职工思想教育和党员“先进性教育”工作，纳入精神文明建设工作，纳入党的组织建设工作，纳入社会治安综合治理工作，将无邪教单位创建工作有机融入各项工作之中。

三、强化宣传，注重实效

加强对干部职工的反邪教育宣传，利用周五政治学习和党员“先进性教育”集中学习之机，组织干部职工认真学习反邪教育知识，做到了反邪教宣传教育经常化，干部职工教育参与率达100%。

由于措施得力，防控到位，经贸委多年来无邪教人员，无邪教问题发生。

校园反邪教工作总结 篇4

邪教作为一种长期存在的社会问题，其本质是反社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。镇管中心为进一步增强广大干部职工识别邪教、抵制邪教的能力，在团党委及上级部门的正确指导下，以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，加强了反邪教工作，现把半年工作总结如下：

一．领导重视建立组织

为有效组织和开展反邪教教育活动，将反邪教教育工作落到实处，镇管中心成立了以支部书记为组长，各部门负责人为组员的领导小组，形成了全体干部职工密切配合，齐抓共宣的反邪教工作格局。

二．宣传发动提高认识营造氛围

镇管中心为了强化反邪教教育，提高认识，提升教育效果，通过认真开展反邪警示教育宣传发动工作。召开干部职工会议，明确开展反邪教活动的现实意义，同时列举了“全能神”等邪教组织与活动给人们身心健康、社会稳定和国家财产造成危害损失的案例，让职工群众初步认识了什么是邪教、邪教的本质及危害性。增强了广大干部职工识别邪教、抵制邪教的能力。

三．开展活动强化教育注重实效

镇管中心以新闻报道、宣传栏和宣传片为载体，开展了各种反邪教宣传警示教育活动。大力营造反邪教宣传教育氛围，组织开展了党员干部观看反邪教警示教育片的活动，引导党员干部向家庭、亲友和社会延伸教育，推动全社会反邪教宣传教育活动的深入开展。

通过开展广泛的反邪教教育活动，让干部职工群众切身感受到了党和国家温暖关怀，进一步认清了邪教的本质，更加凝聚了干部职工爱党爱国热情，激发了干部职工对邪教的无比愤慨，增强了崇尚科学，坚决抵制和拒绝邪教侵害的能力和自觉性。

校园反邪教工作总结 篇5

为有效预防我城区校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求，结合我城区实际，开展了一系列工作，现总结如下：

一、制定方案，明确职责

城区教育局成立由杨荣团局长任组长，分管副局长任副组长，办公室、督导室、安稳股、教育股等股室主要负责人为成员的校园欺凌专项治理工作领导小组。领导小组办公室设在安稳股，由安稳股副股长陆奕新任办公室主任。城区各公办中小学、民办学校要成立相应组织机构，具体负责校园欺凌专项治理工作的协调推进和整改落实。

二、科学部署，分步推进

按城区工作方案，全城区校园欺凌专项治理从2016年5月下旬开始，12月底结束，分三个阶段组织实施。

第一阶段：动员部署阶段。

一是各公办中小学、民办学校均能根据城区方案要求，结合本单位实际，研究和制定了本单位校园欺凌专项治理的具体实施方案，并及时召开会议，组织教职工集中学习了对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

二是学校制定完善了校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

第二阶段：专项治理阶段。

一是各校充分利用学校教育阵地，通过电子屏幕、校园网、黑板报、橱窗、宣传语、广播等向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例，宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，形成反校园欺凌的社会舆论压力和震慑力。积极宣传校园中团结关爱、和谐共进的优秀事例，做好正面引导，建设优良教风、校风、班风、学风。

二是学校通过国旗下讲话、校会、专题报告会、主题班会、征文比赛、演讲会等多种形式，加强对中小学生的社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育，加强中小学生良好行为习惯养成教育。通过专题教育，使学生充分意识欺凌他人不仅是极端错误的不道德行为，造成后果将要承担相应的法律责任，让学生树立自我保护意识，学会利用法律武器保护自己，坚决与欺凌的人和事作斗争。

三是加强对教职员工的师德师风教育，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者。

四是邀请公安、司法、法院等相关部门专家到校开展法制教育，使广大师生充分了解校园欺凌事件的严重性，了解校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

五是进行摸底排查，发现苗头，及时处治。学校通过发动教职工、学生干部搜集校园欺凌方面的信息，设置并公布校园欺凌治理的电话号码，及时掌握学校欺凌事件发生情况，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题进行及时处置。对个别品行不端行为不良的学生，采用教育与矫正相结合等方法开展一对一帮扶。通过心理干预，针对心理波动大、易发生心理疾病的学生，针对性地进行心理疏导和干预。加强对农村留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女和残疾儿童、女童等的关爱和保护，健全困境儿童救助保护制度和家校联系制度，不让弱势学生群体及所有青少年受到校园欺凌的伤害。同时，学校还加强了值班巡逻、晚自习和学生宿舍的管理，实施校园视频监控设施24小时值班制度，并积极配合公安机关开展管制刀具收缴工作等，把校园欺凌发生的可能性降到最低。

六是发现问题，及时处理。对于校园欺凌事件，学校要及时发现、调查处置,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查处。

由于各校能按要求及时制定方案，宣传到位，采取措施得当，各部门能力合作，截止5月底，我城区各校未发生过一起校园欺凌事件。

校园反邪教工作总结 篇6

在过去的一年中，我校进一步加强了学校禁毒、防艾工作，增强了广大学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的能力，把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作，将之视为实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学校法制教育内容融合，扎实推进“禁毒防艾”工作的开展，现将工作开展情况总结如下：

一、组织健全机构，成立了学校禁毒、防艾教育工作领导小组。

为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立了禁毒、防艾教育机构，由校长亲自担任组长，各班主任为成员。分工到人，做到严格管理，把学校无吸毒，无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标，长抓不懈。

二、制定了学校禁毒防艾教育工作的具体计划

我校建立“禁毒防艾”教学工作制度，群策群为，制定了切实可行的禁毒防艾工作计划，让工作有计划、有秩序地开展，做到层层落实，富有实效。

三、巩固禁毒防艾成果

学年初根据禁毒计划，做好新学年的禁毒宣传教育工作，有重点、有步骤地开展防艾禁毒宣传教育。重点宣传党和政府履行禁毒的严正立场，宣传有关禁毒法律、法规以及毒品对个人、家庭、社会造成的危害性，做到家喻户晓，人人参与禁毒活动。

学校采取贴近实际，贴近生活、贴近群众的方式，多层次地开展声势浩大的禁毒宣传教育工作，不断提高师生防范和抵制毒品的能力。禁毒人民战争宣传进校园，进班级、进家庭，形成了校园人人参与禁毒的格局，同时继续将禁毒教育纳入课堂教学和少先队活动，主题班会、校会的活动之中。全面开展“无毒学校，无毒家庭”，创建“平安校园”，各班要建立禁毒防艾计划。

三、禁毒防艾形式

积极总结和回顾过去禁毒防艾宣传教育经验，在6月26日国际禁毒宣传日，向全体师生宣传禁毒防艾的有关知识，不断提高师生的禁毒意识和防范抵制毒品的能力。共同来实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。

明确学校的责任：做好学生在校时的毒品预防教育。

1、知道常见毒品的名称，初步了解毒品对个人和家庭的危害；

2、知道毒品的概念，学会一些拒绝毒品的方法，能保护自己不受毒品的侵害；

3、掌握拒绝毒品的方法，参与学校、社会组织的禁毒宣传活动等。

4、利用校本课程或班会、特定活动进行安排，通过学科进行，在学生中开展提高生存技能和生命质量的教育活动。

家长的责任：学生离校后的毒品预防教育。

1、对子女不进行不良行为、违法行为的教育；

2、培养子女良好的生活习惯，校外交友慎重，杜绝交毒友；

3、让子女多学有关禁毒相关书刊、影视资料，提高子女的'禁毒意识。

四、工作回顾

学校遵循“预防为主”的原则，把毒品预防教育与认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》结合起来，与日常的法制教育工作结合起来，与平安校园创建活动和学校周边环境综合治理工作结合起来，与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来。

认真开展好 “四个一”的活动。加强学校的管理，防止社会上的吸贩毒分子窜入校园对青少年学生进行毒品引诱，把可能引发的各种毒品犯罪的苗头解决在萌芽状态，拒之于校门外，不断优化学校教育的小气候。

总之，禁毒是一项长期而艰巨的任务，确保学校这片“无毒”净土不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。我们办学把禁毒防艾工作做全、做实、做好，让毒品远离校园。

校园反邪教工作总结 篇7

在过去的一年中，我校为了进一步加强学校禁毒、防艾工作，增强广大学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的能力，我校把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓，将之视为实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学校法制教育内容融合，扎实推进“禁毒防艾”工作的开展，现将工作开展情况汇报如下：

一、组织健全机构，成立了学校禁毒、防艾教育工作领导小组。

为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立了禁毒、防艾教育机构，由校长亲自担任组长，各校务委员为成员。分工到人，做到严格管理，把学校无吸毒，无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标，长抓不懈。

二、制定了学校禁毒防艾教育工作的具体计划

我校建立“禁毒防艾”教学工作制度，群策群为，制定了切实可行的防艾、禁毒工作计划和教育工作时间表，让工作有计划、有秩序地开展，做到层层落实，富有实效。

三、确定了以环境教育为核心，法制综合教育为龙头，常规管理不放松的工作思想

由于我校地处较偏，周边人员较复杂，给我们学校工作带来了很大困难。另外，家庭教育力量较为薄弱，也给学校带来了较大阻力，基于上述情况，我校领导下决心：把禁毒、防艾教育作为素质教育的重要组成部分纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己，这是引导学生站在法制的高度上认识“禁毒防艾”的重要性。

今年，各年级各班分别组织了“禁毒防艾”教育，法制教育活动等：

1、组织全体学生观看禁毒、防艾影片，“远离毒品，抵制诱惑”图片展。

2、开展“爱生命，不吸毒”的禁毒知识讲座。

3、以“6.26”国际禁毒日为契机，组织学生观看相关毒品知识，贩毒分子等频道。

4、了解艾滋病的有关知识等。

通过一系列活动，使学生树立正确的法制观。同时也把“禁毒防艾”贯穿于教育活动之中。

四、采用多种形式相结合，使禁毒、防艾教育深入开展

1、每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动并发给宣传单和禁毒、防艾的小册子。每学期请法制副校长开展一次禁毒防艾知识专题课，通过健康教育等上好“禁毒防艾”知识。组织学生学习观看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知识传授给每一个学生。

2、利用班会、思想品德课、校会、广播、挂图等途径，广泛开展宣传“禁毒防艾”知识。学生大大地增强了“禁毒防艾”的意识。

3、注意教育合力的形式，与社区、家长一道，共同对学生进行“禁毒防艾”教育，明确家长责任，共同关注学生成长。另外，学校还积极配合社区工作，积极参与“无毒区”的建设。

通过一年的努力，我校在“禁毒防艾”工作中积累了许多有效的经验，同时也取得了相应的成绩。禁毒、防艾工作任重而道远，在今后的工作中，我们将按照上级要求，继续不懈探索，不断努力，充分发挥学校禁毒、防艾重要阵地的作用，为学生、社会的禁毒、防艾教育做出更多的贡献。

校园反邪教工作总结 篇8

20XX年，XX社区的反邪教工作在社区“两委”高度重视下，在街道综治办的具体指导下，认真开展“无邪教社区”的创建工作，在的反邪教工作上迈出了一大步，为了“无邪教示范社区”进一步延伸，我社区将按上级要求，努力创建反邪教阵地，现将一年的工作总结如下：

一、建立健全组织机构

统一思想认识，加强领导组织力度，强化警示意识。社区在街道综治办的指导帮助下，成立以社区党委书记任组长的反邪教工作领导小组，同时制定无邪教工作计划，把崇尚科学、远离迷信、反对邪教、珍爱生命作为一项政治任务纳入社区党员民主生活会的重要内容，并通过党员远程教育的平台，宣传、动员和组织广大党员群众积极参与反邪教阵地创建工作，并研究制定突发事件工作预案，成立反邪教组织的应急小分队，以各种不同的形式全力清除邪教赖以生存的空间条件，促进社区和谐与稳定。

二、认真做好反邪教宣传教育工作

宣传教育是反邪教阵地建设的基本要求。社区按照“点面结合、突出重点、立足长效、创新载体、形成声势”的要求，坚持宣传教育工作先行，抓住宣传重点，丰富宣传内容，拓展宣传渠道，不断扩大反邪教宣传教育工作的覆盖面和影响力。社区将拓展反邪教工作新平台，通过黑板报宣传、悬挂横幅、张贴宣传画，发放各类宣传资料等活动形式与居民群众进行互动，开展丰富多彩的宣传教育活动，此外，社区还要牢固树立起“第一道防线”，架起抵御邪教入侵的“防火墙”，认识到防范和处理邪教工作最大的资源是人民群众的广泛参与，最强的防线是基层基础的牢固，在充分利用辖区单位、学校、居民等群防群治力量的同时，成立了反邪教阵地教育工作小组，负责反邪教日常事务，经常在早晚锻炼人员较多的时段，在健身广场摆放反邪教的图片、播放录音，并配备讲解人员介绍邪教对家庭、社会及国家造成的危害。并通过上门走访、逐户核实等形式，进行调查摸底，加强防范，把问题解决在“萌芽”状态。

另外，针对放暑假的青少年开设“暑期反邪教基础知识教育班”，组织他们观看相关碟片，引导青少年相信科学，远离邪教，引导他们向其家庭成员宣传反邪教知识，做反邪教工作的小小宣传员，扩大宣传教育面。

三、加强综合治理措施

维护社会稳定，保持社会安定团结，是做好各项工作的前提，为进一步扩大反邪教队伍，打造一支紧密联手，无所不在的监控力量，打造好反邪教阵地，必须采取一系列扎实有效的措施。首先社区建立法律服务站，成立法律志愿者队伍，把预防邪教工作作为一项重要内容来抓。其次配合夏季治安巡逻活动，成立晚间义务巡逻队，实行轮流值班制，巡防人员对小区范围内进行24小时治安巡逻，并用张贴安全、消防、防盗等宣传资料，提醒广大居民注意安全。此外组织与辖区五十多家单位签订了防邪教协议书，提醒单位发现邪教传单及接到邪教的电话，及时与街道社区联系，将问题处理在萌牙状态。同时积极倡导健康文明的生活方式，鼓励社区居民抵制邪教，自20xx年以来社区至今无邪教组织的痴迷人员及组织，使社区无邪教非法宣传品散播，无居民报告电话插播等，努力铲除了滋生邪教的'土壤播，及时处理违法犯罪行为。另外，社区要建立了重大节假日和重大敏感日的细致排查及情况定期通报等一系列反邪教工作制度。通过建立《房屋出租登记册》、《会议记录册》、《邪教人员登记册》《反邪教总结汇报材料档案》等资料实现规范化档案管理，为查找记录及总结经验提供了详实的依据。

由于上级领导的重视，组织的健全及宣传认识到位，社区去年被评为区反邪教工作先进集体，今年来，在创建“无邪教社区”活动的开展中，整体上形成了反邪教工作强有力的防控措施机制，并通过开展“携手反邪、共创无邪”特色阵地的建设活动，使广大群众更加认清了邪教组织的本质及危害，增强识别、抵制邪教的能力，从而自觉远离邪教的侵害，最大限度地挤压邪教空间，进一步巩固反邪教的基层基础，维护社会政治稳定，为全面构建和谐社会和建设“生活品质之城”奠定了坚实的基础。

校园反邪教工作总结 篇9

为贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神，根据通知要求，我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：

（一）扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。9 月 16 日，利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动。行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

（二）为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

（三）建立安全工作领导责任制和责任追究制。

（四）建立校园欺凌事件台帐。为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。

今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。

校园反邪教工作总结 篇10

近年来，校园欺凌事件时有发生，给未成年人的健康成长带来影响，同时也影响了社会的稳定。为了切实做好预防校园欺凌事件工作，我校根据市委民生考核月点评事项要求精神，扎实开展了治理整顿工作。现将具体情况总结如下:

一、成立领导小组，加强对此项工作的领导

为了确保治理校园欺凌事件的落实，我校成立了以校长为组长，副校长、大队辅导员、教导主任为组员的治理整顿工作领导小组，专门研究此项工作，并召开教师会、学生会，进行宣传，营造氛围，提高大家对此项工作的认识，为此项工作的顺利开展打下了良好的基础。

二、完善预防校园欺凌事件相关制度

我校制定了预防校园欺凌事件的制度，建立了预防治理校园欺凌事件相关应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。各部门的负责人都能履行职责，发现校园欺凌事件，及时处理，防止事态扩大，近年来无打架斗殴等特大事件的发生。校园风气比较正，得到了广大家长和社会的好评。

三、开展了预防校园欺凌专项教育活动，使学生树立正确的人生观、价值观、世界观

1.各班召开了预防校园欺凌事件主题班队会，班主任一对一进行学生单独谈话，并完成矛盾隐患的排查工作。同学们以知识问答等形式，了解了校园欺凌是一种极不文明的行为，明确了同学们的认识。

2.利用品德课、心理健康课、安全教育课对学生进行预防校园欺凌事件的知识教育。

3.组长全体教职工集中学习了对校园欺凌事件预防和处理的相关政策,使全体教职工了解了预防校园欺凌的措施和方法，增强了处置能力。

4.今年3月校长对全体教职工进行了预防校园欺凌知识培训,使广大教职工明确了哪些同学是易被欺凌的对象，以及怎样教育这些孩子保护自己，严防欺凌。

四、禁止校园欺凌，重在预防

1.广泛开展心理健康咨询，加强对个别问题学生的心理疏导。班主任老师是学生的心理健康教师，对于学生中存在的问题，能及时和学生谈心，和家长沟通，把矛盾解决在萌芽状态。

2.公布了校园欺凌治理的电话号码和责任人。

五、发现欺凌事件，及时处理在全体教职工的努力下我校无重大校园欺凌事件的发生，对于小的问题，能及时发现，及时沟通，及时疏导，及时解决。六二班的一个孩子与四年级一班一个孩子，在上厕所时，为一些琐事发生口角，班主任老师及时解决，及时做这个孩子的思想工作，使笑容重返孩子的面庞。

校园欺凌不仅仅指的是身体的侵犯，比身体侵犯更严重的是心灵上.的歧视，所以我们作为老师，一定要关注学生的心理，关注学生的内心世界，教育我们的学生，关心、帮助弱势群体，关心帮助残疾孩子，而不是歧视他、嘲笑他。要让每一个孩子脸上绽放出灿烂的笑容。