医院实习总结

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医院实习大总结【篇1】

说来也惭愧，明明在学校是学过心电图，面对着这一张张心电图却是无从下手，不过分的说，就是一张白纸，而如今踏入心电图室，定让这张白纸添加些色彩。

进科室第一天，可爱热情的周娟老师与我讲解了心电图检查的操作流程及心电图种类，常规心电图、十八导、长II导。而我的知识竟只停留在了常规心电图。周娟老师滔滔不绝的讲起了十八导、长II导。十八导是在常规十二导联心电图基础上增加了V3R、V4R、V5R、V7、V8、V9导联，可检查右室导联及正后壁心电变化，对于右室心肌梗死及正后壁梗死有较高的诊断意义，对于下壁心肌梗死的患者，查十八导尤其有意义；而长II导即是记录II导一分钟内心肌的变化，当临床医生听诊患者有早博时，可进行长II导检查是房早还是室早，是频发性还是偶发性等等。可见十八导、长II导弥补了常规十二导联心电图检查受到的限制，医生可全面了解不同部位缺血性的心电图改变。

时不时的小讲课，更是增加了我对心电图的认识和掌握。能够判断的是正常还是异常心电图，心率的计算，电轴的偏离及临床意义以及房早室早的诊断等等。周娟老师说过：“轮转过我心电图室的，要是让我在外面听到说你们不会做心电图，基础的心电图看不懂，看我不把你们拽回来再练练”，其实我明白，此时此刻严厉的周娟老师对我们寄予厚望，面对老师的严厉，心是暖的。

短短2周的心电图实习结束了，感谢四位美女老师的谆谆教导。“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶”。人这一生，要学的东西很多，应谦虚求教，这样收获得越多。

医院实习大总结【篇2】

实习单位：内外妇儿，十个月中，诠释了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能对知识的全新记忆和理解，在工作中升华了自我价值。按照学校和医院要求，在带教老师的指导下，我的实习才得以以句号结束。现将报告总结如下。

学校和社会，有着本质的区别。学校里我是虚拟医生，到了医院我就得是真正的医生。老师一对一的指导，也从学校全班同一课的教学方式有所不同，语言沟通技巧的提高是角色转变的条件，病情观察能力是角色转变的促进。所以正确转变角色是关键，关系到整个实习过程中的收获。

救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作，努力提高服务质量，让每一位患者满意。以白求恩、南丁格尔精神为价值所在，燃烧自己照亮别人。

每天的交接班查房，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

记得有位老师对我说过，一位好医生他一生只看一种病，只做一种手术。这话很有道理，为什么医院分科细节化，就是为了精益求精的技艺水平。在我们实习中除了要掌握大纲要求的内外妇儿全科医生外，其次更重要的是扩展自己兴趣所想的技能专长，以提高业务水平。

患者对医生有一套属于自己的评价体系，这个评价体系的核心就是医技与医德。在社会里，医德往往是评价医生修养的直接体现。在医院里各形各色的人无奇不有，不同阶级、总结范文5篇不同职业、不同信仰，我们需要细心观察与聆听他们发自内心深处的声音，特别处于社会最基层、最困难的群众，尽自己所能帮助他们。有些医护人员把金钱作为看病治病的目的，丧失良心的开天价药，收红包，败坏医学的圣神与崇洁。观察与聆听，为病人所想，还身价一个独一无二的崇高地位，从而树立正确的人生身价值观。

十个月的实习我收获了吗？我还有不足吗？我以后要怎么做？我们要通过为什么来了解自己，完美自己。社会的衡量不是仅凭一种能力，而是一种综合素质的标准。在学校是好学生，在社会里你是好人才吗？你学习优异但你处事关系令人紧张，其实你称不上好学生好公民。善于总结，取长补短，一月后、一年后，定会刮目相看。社会的发展离不开你，我的发展必将推进社会的进步。

运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习。

医院实习大总结【篇3】

一个多月的实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀。在这一个多月中我们紧张过，努力过，开心过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经历让我们进步了，成长了，学会了一些在学校以前从未学过的东西。

我于20xx年9月1日至10月15日在亲亲宝贝宠物医院实习，该医院位于长沙市杨家山家润多超市附近，是一家以私营为主的宠物医院，医院占地面积不大，不超过一百平米，有两个楼层。宠物医院里基础设施还算是比较齐全的，各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小，医院尚在发展阶段，所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多，总共四个人。

该宠物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院，销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大，我们每天在那里的主要工作就是打扫一下卫生，接待前来就诊的小宠物，帮小宠物做一些简单的美容，给宠物打针，经常性的对医院进行消毒工作等一些比较简单的工作。

前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多，这些犬大部分是从外省或是国外通过空运被主人所接收的，由于从异地托运，所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中，我所接触到的病例主要是：传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等一些疾病。

经营这家医院的老板是我们农大的一位师兄，他在工作中严格要求我们，在生活上对我们非常关心，从他及其他宠物医生那里我们学到了很多关于做人、做事、创业的方面的东西，并让我深刻的认识到作为一名合格的宠物医生不仅需要熟练的操作技巧，而且同样需要优秀的职业素质。

医院实习大总结【篇4】

在医院心内科实习，我随指导医师查房，了解了很多的知识：

1、看动态心电图主要看最低心率、最快心率和平均心率，心率降低多发生于凌晨，因为迷走神经兴奋；心率加快多发生于下午，因为交感神经兴奋。

2、心脏是回血的脏器，心功能不全者回血功能障碍，可导致下肢水肿；老年人心功能差，油腻食物容易意气血液积聚于胃肠部，导致回心血量减少；颈静脉充盈时心功能不全的表现，心衰是心功能不全的临床表现，多由输液过快过多和感染引起，所以抗感染对治疗心衰很关键。心衰的治疗原则：利尿、扩管、强心，缓解症状，然后就是抗感染以消除诱因。

3、房颤。听诊诊断：第一心音强弱不等+律不齐提示房颤律。心房扑动最终可导致房颤，处理方法：射频消融。常见射频消融手术指征：阵发性室上性心动过速、阵发性房颤等。

4、支架问题。支架分药物支架和裸支架，药物支架有药物淬入金属支架和可吸收支架两种，植入裸支架的患者必须在术后3个月内服用阿司匹林等抗血小板凝集药物。因为异物容易引起血管内皮增生，从而堵塞血管，甚至引起血管塌陷。支架的手术指征?

5、看心电图。①早搏：房早，出现异常p波，提前出现qrs波，但qrs波与前无异；室早，p波消失，出现宽大的qrs波。②t波倒置。多发生于老年患者，考虑心肌缺血。另外，抽烟饮酒对血管有损伤，严重也可引起心肌缺血。

6、听诊时，抽风样杂音的出现时间不同，提示心脏不同部位损伤。如出现在收缩期，提示二尖瓣关闭不全，可伴有三尖瓣关闭不全；出现在舒张期，则考虑主动脉瓣、肺动脉瓣关闭不全，提示肺动脉扩张、肺动脉高压等。

我相信有了这次在医院心内科的实习经历，我的未来会更加的美好。

医院实习大总结【篇5】

各位老师、同学晚上好，今天由我代表我们上海中山医院实习小组给大家做实习汇报。 首先，请大家看几张上海中山医院的**，第一张是中山医院的门急诊大楼，又被称为a楼，是逸仙医院，干部病房，门急诊部的所在地。我们急诊，心电图以及部分手术室的实习是被安排在这里的。

下面这这几幅图分别是一号外科大楼，三号内科楼，以及急诊的输液大厅，中山的手术室10号楼也是很有特色的，因为没找到**，所以在这里就不展示了。

我们小组一共有8人，每4人一组，分为两组分别在不同的科室交替实习。今天我主要想给大家说三个方面：轮转科室，教学特点和中山医院的护理特色。

我们在中山医院一共轮转了10个科室，分别是普外科 、心内科 、急诊科、 手术室 、心电图、重症监护室 、**产科，其中内外科我们各实习了10周，10周中让我们分别轮转了内科血液透析室和外科门诊换药室各 1周，其他科室各实习4周。

对于教学特色，我想说说中山医院的带教结构，教学内容和考试内容。中山的带教主要由护理部的一位老师负责，在她下面有内外科总带教，急诊总带教以及其他带教。在这些总带教下面还有各个科室的带教老师，在实习过程中，这些科室带教会为我们安排有经验的老师给我们实施一对一带教，当然也有的科室做不到一对一带教，这时候就需要组长与带教老师进行沟通，尽可能的为同学争取最大的利益。

而且，我在这里想强调的是，与老师的有效沟通在中山医院实习中是非常的重要的，记住，我说的是有效沟通，因为我们在刚开始的实习中，不是没有和老师沟通，但我们发现有的老师不是很愿意和我们外地实习生多说，经常是沟通无效，这就直接导致我们在最后的考试上错误百出，被总带教批评的很厉害。

而每次在进入一个新的科室时，每个科室的老师都会先给我们介绍一下科室的环境，在实习过程中，有的带教老师会抽时间给我们介绍一些科室的常见疾病和用药，像我们实习的心内科的内科总带教就经常抽时间给我们讲心内科的疾病。然后就是每个科室老师都会给我们做一些基础护理和专科护理的操作，因为我们大内大外科只转一个科，所以有些其他的专科操作总带教就会集中时间安排我们去其他科室去看示教。同样的，因为大内大外科只转一个科，其他科室的疾病就不太有机会见到，为了弥补这方面的不足，总带教会在每周安排一个时间为我们请各个科室的老师过来给我们上课，下周就会对上周学的内容进行考核。

医院实习大总结【篇6】

经过实习，我也是感受到做好一名护士，并不简单，但是我也是在这次的实习之中成长了，进步了，也是能更好的去把护士的工作给做好，对于这次的一个实习，我也是要来好好的总结下。

刚进入到医院的时候，老师也是带着我们去各个科室轮转，了解各个科室工作的情况，清楚要做好护士工作要做哪一些事情，对于制度，对于流程更是需要好好的熟悉，清楚自己要做哪些，并且我也是感受到护士工作想要做好，跟着老师去学习是一方面，同时自己的实践也是要做好，在学校的时候，有了一次的学习和实操，但是再来到医院，又是另外一回事，以前面对的是模型，但是而今面对的却是病患，也是必须要对他们负责，做事情的时候，老师也是跟我们说，要胆大心细，每一个事情都是要按照标准去做，只有这样才能对病人负责的，同时也是不容易犯错，轮转的过程之中，我也是进一步的熟悉了各个科室要做的工作，更加清楚以后想要在护士的工作之中该如何的去做。

经过老师的指导，我也是渐渐的开始做简单的护理工作，一项项的去做好，不贪多，而是专注于做好一件事，只有熟悉了，我才进入下一项事情之中，同时我也是在做护理之中，对于要做的工作渐渐的熟悉了，和同事配合起来，也是有了默契，认真的做好了护理，也是得到了病人的肯定，开始的时候，我是比较的生涩，但是我也是可以感受到自己的成长，自己的进步，通过努力，渐渐的我对于护理也是感受到，自己可以做很多的事情，这次的实习，也是让我对于护理的工作有了更多的认知，对于做好护士的工作，我也是更加的有信心了，同时也是看到了自身的一些不足，和优秀的同事相比起来，的确我作为实习的护士，差距还是蛮大的，除了工作的经验方面，也是有一些对知识的理解，对工作的了解，也是没有他们那么多，不过我并不感到失落，毕竟我还有很长的路是要去走的，也是要更进一步去成长，去学，去积累工作方面的经验。

而今实习也是结束了，自己在工作的岗位上，可以说是一个新的开始，更是要严格的要求自己，去做到更好，并且也是要持续的进步，得到更多病人的肯定，做好自己的护理工作，和同事和谐的相处，去一起为科室的护理来做的更好。

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!

医院实习大总结【篇7】

工具/材料：纸（大多是学校统一表格）笔（或者打印）

各科室

01儿科：

在儿科实习的这段时间里，我严格遵守医院和科室的规章制度，与老师、同学们友好相处，受到各位老师的一致好评。这段时间，我跟着我的带教老师学到很多东西，老师学识渊博，非常耐心，非常感谢他。（前面这部分每个科室都可以套用，后面就不再赘述）在儿科，我了解到儿科疾病的特点，由于与孩子们的沟通交流方面的障碍，家长们又爱子心切，过度夸大病情，以及小儿喂药困难，这些给医生们工作的开展增加了很多障碍，这就需要我们有更丰富的临床经验。小儿为稚阴稚阳之体，病情发展迅速，来得快好得快，这就需要我们辩证准确，用药精当，需要我们有扎实的基本功。总的来说，在儿科实习的这段时间，我有颇多感触，也学到很多，感谢各位老师的悉心教导。（最后这一句也是各科室套用）

02妇科：

在妇科实习的这段时间里，我发现妇科面向的主要群体是45-60的中年女性，这个年龄阶段的女性正处于更年期，医患沟通方面比较困难，医患之间的关系就尤为尖锐。再加上妇科方面的疾病、检查都相对较为隐私，容易因为有意或无意的侵犯到病人的隐私而引发矛盾。在这里让我明白了写病历和医患沟通的重要性，让我懂得医生不仅需要会看病，还需要全面发展。总的来说在这里让我得以将理论与实践结合，感谢医院和学校给我们这样的机会。

03呼吸科：

呼吸科属于内科的一个分支，这里老年病人多，病情重。病人及家属之间的矛盾多，比如一些病人整天咳嗽、吐痰，整个病房都弥漫着浓稠痰液的味道，或者晚间的咳嗽影响他人的休息，这时候医生也需要做好安抚工作，吵架一方面对医院影响不好，另一方面是情志也影响病人的康复。在这里第一次看到病人在自己眼前逝去，让我感触颇多，更加珍惜自己的身体，也让我明白预防医学和养生的重要性。在这里我也学习到呼吸科的常见病种、常用方剂和药物，总之，这段时间的学习让我感触颇多，受益匪浅。

04针灸推拿科：

刚到针灸科报道的第一天，老师就给我们复习了推拿八法，一有机会就会让我们上临床，在老师的指导下给病人扎针、运针。在针灸推拿科上手的机会很多，只要自己勤快就能有很多学习的机会。我每天都在练习针灸、拔罐、艾灸，让我对各个穴位的部位更加熟悉，拔罐和艾灸的操作更加熟练。在这里每天有很多练习机会，也能帮老师做很多事情，老师也教会了我许多东西，很感谢每一位老师，也很珍惜在这里的时光。

医院实习大总结【篇8】

在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精准和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问。

在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

在医院里，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，许多病人乐观的心情以及主动想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然许多人都觉得医院是一个哀伤、难受的地方，但是医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让很多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命盼望。

虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样改善的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。

经过一周的培训，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的进展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和完荣背景，以及进展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作看法，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好基础。

医德医风训练让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，医疗学问和临床操作的讲座，让原本只具备理论学问的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论学问是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的熟悉。

随着我对医学学问的熟悉逐步深化。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不简单，想做一名好医生更是一件特别不简单的事情。实践出真知，实践长才能。医院实习报告由供应！

短短一个月的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点恋恋不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份孤独，多了一份劝慰；少了一份担忧，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作……

医院实习大总结【篇9】

不知不觉中，我在骨科实习一个月的实习期就结束了，这在一个月来，使我充分的学到了不少有关临床的专业知识。骨科不同于其他科室，它的专业知识是非常雄厚的，对技能要求也较高，只有理论与技能共同进步，才算得上是精益求精，才算的上是有所收获。 在带教老师张老师的带领和指导下，每一天我都会获得新的理论知识的灌输，虽然不多，但积少成多，比如：专科的知识要点，注意事项，护理事项等等。从而使我更深入地把理论联系到实践中去，比方说给手术后病人换药时应注意什么？伤口愈合的怎么样？伤口有没有渗出物？病人情况如何？都是我们应该注意到的！我们可以从中学习，多看多学。此外在手术室，就像其它科室一样都要注重无菌观念，这一点绝对不能忘。虽然在手术室没怎么动手，但在旁边观摩，也了解、学到很多，我们了解到四肢手术的消毒范围，熟悉了骨折手术的流程。

通过骨科的实习，巩固骨科的理论知识，熟悉不同骨折的治疗 及其护理法，在骨科我见到了很多常见的疾病，如：骨折、颈椎病，腰椎间盘突出，胸腰椎压缩性骨折等等。

虽然实习工作很忙，但是我学到了很多知识。不管是在任何科室，我都会努力积极地学习，更好地完善自己，提升自己！

医院实习大总结【篇10】

医院实习指导手册总结

随着医学教育的不断发展，医院实习作为临床教学的重要环节，对于培养医学生的实践能力和专业素养起着至关重要的作用。为了确保医学生顺利进行实习，并取得优秀的实习成果，医院制定了《医院实习指导手册》。在这篇文章中，我将根据手册的标题，详细、具体且生动地介绍医院实习指导手册的总结。

《医院实习指导手册》是一本详细阐述医学生在医院临床实习过程中应遵循的原则、规定和指导方针的重要工具。手册分为准备工作、实习前准备、实习中的技能要求和实习后总结四个部分，对于医学生的实习过程进行了全面而有条理的指导。

首先，在准备工作部分，指导手册强调了实习前的必要准备。医院要求实习生提前了解实习科室的情况，包括科室特点、医生患者比例和临床诊疗特点等，以便更好地适应实习环境。此外，指导手册还强调了个人卫生的重要性，并要求实习生按照规定的服装要求进行着装，保持整洁、明亮的仪表形象。

其次，在实习前准备部分，指导手册详细列出了实习生在实习前应掌握的基本技能和知识。例如，手册提到实习生应熟悉基础医学知识，如解剖学、生理学和病理学等，同时对疾病的诊断和治疗也要有一定的了解。此外，手册还要求实习生在实习前对相关实验室检查和医疗设备进行操作培训，以确保实习生在正式实习之前具备必要的技能。

在实习中的技能要求部分，指导手册重点强调了实习生在临床实习中应遵循的规范和要求。手册明确要求实习生要熟悉观察和记录患者的基本临床表现，并且要合理使用医疗器械，如血压计和听诊器等。手册还强调了实习生的沟通技巧和团队合作能力的培养，要求实习生与患者和医护人员建立良好的沟通和合作关系。

最后，实习后总结部分，指导手册要求实习生在实习结束后进行总结和反思。手册明确提到实习生应及时归档并整理实习中的一些重要病例，总结自己在实习中的收获和不足，并提出改善的措施。此外，手册还鼓励实习生与导师进行交流和反馈，以便更好地改善自身的学习和工作能力。

总而言之，医院实习指导手册是一本为医学生提供全面指导和规划的重要参考工具。手册从准备工作、实习前准备、实习中的技能要求和实习后总结等方面详细阐述了实习的各个环节，并强调了实习生应遵循的规范和要求。通过严格遵循和执行手册中的指导，医学生能够更好地融入医院实习环境，提高自身的专业素养和实践能力。这本指导手册的总结将继续指引医学生们在临床实习中取得更好的成果。

医院实习大总结【篇11】

从2月5日到7月5日实习时间5个月，共在药房、药厂和药库的8个科室实习:中药房、门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、普通制剂室、药检室、药库。由于实习时间紧张，中心摆药室、药理科和药品采购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。

从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习，经过中药房的系统实习培训，我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药，常见中药饮片的鉴定，中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理)，认识新药；系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。

从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习，在梁老师精心指导下，让我第一次认识了几百种西药，了解西药配伍，学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要好处。学习药品入库和按处方发药，还有特殊药品的管理，如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神的药品的双人双锁，每日一小点，每周一大点，次次登记入表的管理。

从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习，在崔老师身上学习到了知识要扎实，态度要认真，发放药品要一丝不苟，不能有一点的马虎；工作上遇到问题要及时解决，弄清楚出错的环节。在保健药房里，进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌，熟悉常见药品；审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间，认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同，给我在以后药品的发放带来了很多方便。

从11月17日到11月30日共计2周的时间在住院药房实习，在那里认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的，这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实习期间，主要是在针剂和营养液体两个地方实习，在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管理。在针剂室里，我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在那里，我系统的熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发放室里，我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物，对以后在医院工作打下坚实的基础。

从9月24日到11月2日共计6周的时间在药厂实习，实习的科室共计4个，依次是药检室、中药制剂室、普通制剂室，灭菌制剂室。

在药检室里，学习使用检测仪器，如检测0、5%碘伏溶液中，学习使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等，熟悉溶解和滴定终点等知识。还接触使用精密仪器，如万分之一电子天平，紫外光谱色谱仪，超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分离提取，色谱分析，回收液体和滤渣等，还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否贴合等。

在中药制剂室里，认识了一大批中成药品，如胃得安片，胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂，复方酸揸颗粒等，学习一批药，从制膏剂，加工生产，再到包装出厂的整个过程。亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。

在普通制剂室里，参与了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。在张老师的精心指导下，学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0.5%碘伏、0.1%碘伏的配制、生产过程中的注意事项及其药理作用等。在张老师，梁老师的指导下，学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中注意事项及其药理作用等知识。学习熟练使用灌装机，药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。了解标签使用和保管，洁净区卫生学处理等知识。

在灭菌制剂室里，参与生产呋喃西林溶液和大液体的生产。学习使用灭制仪器。

从11月3日到11月16日共计2周的时间在药库实习，熟悉西药药品归类，大体上分为抗微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调节内分泌功能药。在药库里，我更多的时间是熟悉了一批药入库、出库的过程，了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要好处。在那里，我还努力熟悉了冰箱2-8℃储藏药物多达30多种，了解它们的适应症、不良反应和药物禁忌等知识。

以上是我的实习报告总结，在以后的工作中，我必须会加倍努力，争取将各项工作开展得更好。

医院实习大总结【篇12】

从学校到医院，开始了我的实习之旅。每一站，每一个实习科室，从陌生到熟悉，从担心到喜欢，实习的种种，都让我感触很深。

我最喜欢，印象最深的是手术室。当我知道自己要去手术室实习时，心里很害怕，想到电视上看到的医生，护士拼命抢救患者的紧张气氛，真担心自己能不能胜任。我接触到的第一个手术室的老师是刘婷老师。刘老师很“厉害”，她在手术室工作有十几年了，工作经验丰富。第一天，老师带我们参观了手术室，给我们讲解了手术室的工作流程。手术室是一个很神圣，很严肃的地方，不得大声喧哗，进出都要按规定更换专用的清洁衣裤，口罩，帽子等，要求很严格。老师教我们开包，认各种手术器械，穿针的方法等，并要我们一个一个每样都要过关，练到会为止还特别强调要遵守无菌原则。以上的种种都让我明白了做每件事都要认真，仔细。记得我上的第一台手术是急性阑尾炎，当老师让我跟她上台是，我是又兴奋又紧张，我穿了件手术衣，当时就是因为我的无菌观念不够强，导致浪费了一件手术衣。但老师很耐心的对我说不要因为害怕浪费了手术衣而不汇报，怕就怕污染了又不说，让手术污染了才是大事，一定要严格无菌操作才是!那时的我才明白，无菌观念不是嘴上说说，而是要实际用到临床上去。

在老师的指导下，我能够独立进行一些小型手术的巡回和洗手配合等工作，如甲状腺手术，阑尾手术，颈后包块摘除术，骨科手术等，也参与了很多手术工作，如：开颅手术，输尿管结石，肾结石等体外冲击波碎石术，卵巢切除术，卵巢囊肿切开引流术，输卵管结扎等。在对急诊病人的抢救中，让我明白到时间就是生命，抢救病人时争分夺秒，一刻都不能耽误。在手术室，团队精神很重要，医生与护士的配合，护士与护士的配合，都是很重要的，没有了团结，就不可能做好手术。记得刘婷老师说过“要善于发现每个人的长处，始终不忘一切以病人为中心的宗旨，用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的要求，把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。”

通过在手术室这段时间的学习，我很感谢各位老师的细心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度，并将不断学习，改善自己不足之处，争取在今后的工作中取得更大的进步。