【#实用文# #任现职以来工作总结#】我们的好工具范文网编辑心思缜密制作出了这份得心应手的“任现职以来工作总结”,加班处理文档撰写任务是我们日常工作的一部分,对于范文的重要性专家学者们的兴趣与日俱增。范文从写作模式、写作要点进行了全面展现。那么要如何才能写出满意的范文呢?
本人xxx,男,1974年1月出生,1997毕业于盐城工学院工民建专业,大专学历,二级建造师。现任盐城市昊威建设工程有限公司总经理职务。自20xx年考取工程师职称以来,一直奋战在安全生产第一线,认真的履行职责,从事工程项目安全管理和施工技术至今。现将任职以来的工作情况总结如下:
一、自从20xx年1月18日公司成立后,我深刻的认识到,企业要发展壮大必须走现代安全管理之路,并依据建立企业安全管理制度要求,制定出本企业的安全规章制度并不断加以完善。我根据本公司的实际情况,参照国家网上相关资料和本行业有关规定,制定出了一整套几十项公司安全管理制度;公司内部设立各个管理部门,落实各种岗位责任制,因管设岗、因岗定人、以责定酬;做到职责明确,奖惩分明,各司其责,各就各位;核准公司和项目部两级管理层次,实行分级管理,统分集合的企业管理模式。使公司在规模产值日益状大的情况下,始终保持良好的安全运转状态,为公司的迅速发展奠定了基础。
二、加大安保基金的投入,新开工项目都能做到配备:小的方面,如安全帽、工作服、手套等;大的方面:吊桩机械、脚手架、安全网、电气设备等。自己做到夏季为职工送凉爽,冬季为职工送温暖,充分做好安全保障工作,为确保施工人员健康安全尽心尽力。始终坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针。每年开展“百日安全无事故”、“三级安全教育”和“三级安全检查”活动。提高了全员的安全意识,有效促进了安全工作的正常开展。做到管生产必须管安全,坚持谁主管谁负责的原则,明确项目负责人就是安全生产第一责任人。在工程项目的实施中,抓住了“三个重点”。即:①安全生产主体责任落实上明确,项目经理负责制,班组长执行制,专职安全员监管制;②安全生产措施层层落实到位,责任到人。③安全生产防范与督查工作,在施工生产现场自始自终的坚持到底。杜绝了“三违”现象。即:①违章作业,②违章指挥,③违反劳动纪律。实现了“三个确保”。即:
1、确保每个工程项目将事故隐患消灭在萌芽状态,防范和遏制大小事故的'发生。
12、确保年初上级下达的年底考核控制目标。
3、确保公司稳定的安全生产形势。
上述措施的落实,保证了公司的经济效益逐年提高,为公司的经济发展步入了良性循环的轨道。
三、本人任职以来,由于坚持认真学习,踏实工作,大胆创新,以人为本,狠抓管理,使公司的发展由小到大,公司信誉不断扩大,先后承建了大小工程上百项,如本人承建的工程:大洋百货、金茂大厦、江苏吉华化工公司厂房污水处理站及道路、滨湖中央花园小区建设、九洲商厦等工程项目,质量等级均达合格,九洲商厦工地被评为市文明工地和优质工程。公司产值逐年上升,现产值已超亿元,创税数百万元。从未发生过任何安全和工程质量事故,受到了建设单位的一致好评,为企业的安全发展作出了重大贡献。
光阴似箭,日月如梭,从20xx年8月至今,我已在教坛摸爬滚打了十年。回顾这十年的工作,我感慨万千。这十年,是我默默耕耘的十年,也是我努力探索的十年,更是我迅速成长的十年。天道酬勤,一份耕耘就有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培以及老师们的鼓励与支持。新的时代、新的教育理念,教育也提出新的改革。新课程的实施,对我的教师工作提出更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步而不断努力。现在,我就这十年来的教学工作做一个总结。
一、倾心教育,为人师表。
身为教师,为人师表,我深深地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。这十年来,我做到思想和行动上努力要求进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,也积极向党组织靠拢,已向党组织提交了“入党申请”,现正接受党组织的考察。在这段考察期里,我时时处处以党员的要求严格要求自己,不断完善自己,正朝着能成为一名光荣的共产党员的目标努力奋斗;同时,这十年来,我做到热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,将全身心投入到教育教学工作,热爱、关心学生,对学生的教育能动之以情晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益服从集体利益。
工作至今,我已担任6年的班主任,努力以“为人师表”的要求严格要求自己,要学生做到的尽量自己先做到,力争成为学生心目中负责任的老师。为了学生的发展,付出满腔的热情,倾注全部的心血,每天心系学生,紧紧抓住每个机会对学生进行思想教育。对问题学生,则以讲道理摆事实为主,只要看到他们身上的闪光点就及时表扬,不断地鼓励他们。问题学生多数出自问题家庭,大多数这样的学生缺少关爱、温暖,作为班主任老师就应尽量“偏爱”他们一点,同时也应加强和家长的沟通,要求他们多抽时间多花精力和孩子沟通,从衣食住行上多关心他们。在我的观念里,一个班级就是一个社会,管理好一个班级就要常常想方设法或是费尽心机。再者,学生的任务毕竟是学习,能出成绩“才是硬道理”。因此在班级工作中我也做到重视班风和学风的建设,与其他任课老师精诚合作,端正学生的学习态度,帮助他们排忧解难,努力提高他们的文化成绩。与此同时,也应鼓励和支持学生参加各项活动,在活动中施展他们的才能。通过在各级各项的活动或比赛中获奖,使学生发现自己身上的潜能,满足自我实现的需要,从而带着成就感投入学习,这样就必然对未来的学习生活更加充满自信。20xx年,班内的学生缪舸被评为20xx年度“常熟市优秀学生团员”;20xx年,朱静丹被评为“市级三好学生”。我的努力终于有了回报,所任教的班级形成一股向心力,形成一个凝聚力强的班集体;所教班级中涌现出一批批特长学生,学生的三四十篇文章在各类比赛中频频获奖或发表。同时,所任教的班级多次被学校评为“优秀班集体”,而我因此也被评为校级“优秀班主任”,并于20xx年被学校推荐并被评为海虞镇“优秀教师”。
正因为这十年来对自身的严格要求和对工作的一丝不苟,我赢得了学生的认可和同事的认同,树立起了较高的威信和较好的教师形象。也在20xx年的8月30日顺利晋升到“中学二级教师”的任教资格。
二、精心施教,形成特色。
走上工作岗位至今,我一直担任初中语文的教学任务。我深知教学是学校的中心任务,所以在教学方面,我十分注重提高教学技巧、讲究教学艺术、教学语言生动,力求在课堂上做到以教师为主导、以学生为主体,由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂地教学,让学生学得轻松学得自在。
首先,作为一名普通的教学工作者,就必须严格要求自己,要以一丝不苟的教学态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节。备——备教材、备学生、备重难点、备教学中的突发状况;辅——辅优等生、辅差生、辅“边缘”学生;考——以本为本、及时反馈、开启思维。在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任教班级学生的每次考试成绩都能达到或是超市平均或名列同类学校的前茅。
其次,因为是新教师,我积极地向组内的资深教师求教,和他们探讨各种教学问题以及解决问题的方法,做到在教学上有疑必问,从而努力提高自身的学业水平,力争在资深教师的帮助指导下用好教材、吃透教材甚至超越教材,让学生在我的教学下尽量少花时间多出成绩,力求达到“事半功倍”的教学效果。同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自身不足,并常邀请其他老师听课,征求他们的意见,改进自身的工作。再者,积极参加市级、校级的中青年教师评课比赛,努力提高自身专业水平,以更好的姿态面对教材和学生;还曾多次面向全市老师开课,虚心听取他们提出的宝贵意见,正视自身的优缺点,力图在以后的教学中扬长避短,更上一个新的台阶。
再次,在教育工作方面讲究特色,积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起教学相长,激发其创造欲望。为达到这个目的,我注重学生的课后辅导工作,注意分层教学。课上,能认真教;课后,为不同层次的学生进行个别辅导,以满足不同层次学生的需求,避免“一刀切”的弊端;同时加大各层次学生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充满乐趣的,使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给学生学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏补缺工作。所以现在,学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前讨厌语文的学生都乐于上我的语文课。
三、潜心钻研,完善自我。
这么多年的教育教学经验,使我明白到,教研与教学互相促进。随着学校教育向终生教育的发展,我越来越感到自己在教学理论方面的匮乏和原有知识的陈旧,故而在从教的十年中,在较好地完成教学工作的同时,本着“在工作中研究,在研究中工作”的原则,通过自主阅读、参加研训活动、积极撰写教科研论文等途径深入学习教育教学基础理论和新课程改革的基本理念,坚持用先进的教育理论指导教学实践,并在实践中不断反思、内化理论,从而积累丰富的教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。
正因为积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,所以也取得一些成果。所撰写的论文《给点阳光就灿烂的孩子》在20xx年12月获得常熟市中学班主任工作典型案例评比一等奖;论文《中学语文中的互动课堂教学模式探究》在20xx年7月获得苏州市中学语文教师教育教学论文三等奖;论文《浅谈语文课堂的对话教学》在20xx年5月获得苏州市中学语文优秀论文三等奖;论文《中学心理健康教育活动课案例团队合作》在20xx年5月获得常熟市中小学心理健康教育课评优活动二等奖。
同时,我也在诸多方面严格要求自己,因此任现职以来,本人教育教学能力不断提高。在20xx年1月,通过了江苏省中小学教师《信息技术与教育》考核;20xx年1月,通过了常熟市青年教师英语口语测试;20xx年1月,通过全国中小学教师教育技术水平考试;20xx年5月,通过苏州市专业技术人员职称计算机应用能力培训考核;20xx年7月——20xx年3月参加了第二期苏州市中小学专、兼职心理健康教育教师岗位培训班,并顺利通过考核取得苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格证书。继续教育验证年年合格。撰写的两篇论文:《引导学生主动获取》《情感教育案例》经过苏州市的鉴定,一篇良好一篇合格。对照苏州市晋升中小学教师职务的要求,我已基本具备评审中学一级教师的条件,如能成功,那是对我多年来努力工作的高度肯定;如若一时没有得到批准,我也将继续努力。
我深知:教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。在教育的田园里,我将继续辛勤而快乐地耕耘着,争做研究型、创新型的教师,在教育岗位上创造出新的辉煌做出更大的贡献。
本人系**2年6月于武汉大学土木建筑工程学院毕业分配到深圳市深供供电服务有限公司工作。在公司工程部从事工程项目管理、工程招投标、预结算和工程商务合同等工作。本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的改革开放,以“三个代表”精神作为自我工作的行动纲领,为建设中国有特色的社会主义作出自我应有的贡献。用心要求上进,注重思想素质培养和综合潜力建设,努力使自我成为信念坚定,纪律严格,知识广泛,业务熟练,能够适应市场经济要求、胜任多种工作岗位的新型专业管理人员。对于单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,严予律己,宽以待人,起着带头的作用。在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,从一个电力行业的“门外汉”到此刻的专业技求潜力和管理潜力都全面成熟的项目管理者,独立承担过电力工程的现场管理,在政治思想、职业道德、专业技术水平等方面都取得了很大的成绩,现总结如下:
工程建设中,经常和项目部人员进行研讨,并组织项目部人员认真学习和宣传党的政策和方针。对党的“三个代表”和“十六大”精神,我认真地学习和体会,把“三个代表”作为自我工作的准绳,把“十六大”精神作为自我奋斗的目标,为全面建设“小康”社会生活,自我贡献一点“添砖加瓦”的事业。
劳任怨,有始有终。任职以来,一向出满勤,总是早上班,晚下班,有事向领导请假。工程管理是十分严谨的工作,每一道工序、每一
个环节,我都不得马虎。每次接到一项工程,我都有一种高度职责感,心想必须要尽自我潜力管理好这项工程。这么几年下来,主要负责
完成了110kV输变电工程、IOkV配网工程、和大修技改检修工程上百项。在工程管理工作中,为了适应市场经济的发展,用心推行公司项目目标管理职责制,每年确定工作重点和难点,明确任务,合理安排,使自我从一个专业技术人员逐步向管理型员工发展。看着一座座铁塔和一条条电缆线路竣工完成,我心中感到无比地自豪和光荣,自我以前付出的无数艰辛和汗水,得到了社会的好评,领导和同志们的称赞,我内心也就无怨无悔,心满意足。
在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,进一步完善和充实自我的知识结构,努力提高自我的学识水平和专业素质,电力工程对我来说是一次新领域的探索。对于电力行业的新规范、新标准和新定额,每一次一出台,我都购买并认真学习和研究,掌握新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应用于工程建设中,不断地总结经验和教训。为了掌握更多的业务知识与从事的工作专业对口,于**2年参加全国建筑施工企业项目经理培训,结合自我多年来积累的丰富的施工经验,再透过系统的学习,使自我在工程技术、项目管理、工程经济、法律法规等方面的综合素质上了一个新台阶。自**6年任电力工程师以来,本人参与了多项重大工程的现场管理,并在长期的工程实践中积累了丰富的施工技术和管理经验,自我的专业技术和专业理论水平也在自我的不断实践、不断总结和学习中得到了提高。任职时光里认真学习,用心创新,勇挑重担,兢兢业业地踏实工作,完全能胜任工程师任职资格。任职期间先后发表论文三篇,为我市的电力建设贡献了自我的微薄力量。
四、项目管理和工程投标众所周知,企业建设项目管理的好坏直接影响到该企业的经济效益、社会效益和环境效益,起到举足轻重的作用。其主要涉及到工程造价、进度计划和质量技术等三方面的资料。作为一个工程项目管理者,无疑务必对以上各阶段的具体资料和相互关系充分认识并加以实践。项目管理工作是一个复杂多样、变化多端的工作,管理的好坏直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来,我认为项目管理就是一个统筹安排,合理利用,全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织,调配,合理地利用。最大限度地管好安全生产,坚持“安全第一”的方针,确保工程质量,坚持“质量求生存”的原则,严把工程质量关,力争工程进度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短时光内创造质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。主要负责“110kV罗芳变电站工程”、“110kV”、“”等。
工程投标又是我工作的另一核心。投标是施工企业利用报价等经济手段,获得工程施工任务的竞争活动。投标报价是集科学性和技巧性为一身的难度较大的综合思考、决定、决策过程,这就意味着决策者务必有丰富的施工及报价经验,还需预算人员及工程技术人员的极力配合,需要群众的力量。在招投标过程中,我经常领有关人员到工地、建设局、广州等地进行现场调查,群众研究讨论,都能顺利完成我公司的招投标工作。在工作之余,我认真学习预算编制软件,
熟悉电力工程量计算法则,并于,系统地学习和掌握了工程造价的基本理论和知识,具备了工程概算、预算、结(决)算、标底价、投标报价的编审,工程变更与合同价款的调整和索赔费用的计算,建设项目各阶段工程造价控制的业务潜力。使自我真正武装成为一名合格的项目招投标管理人员。电力行业,是一项学问颇深,涉及知识面较广的行业,能够说
是“做到老、学到老”的行业,在以后的工作中,我会更加努力地学习文化知识和专业知识,不断地实践,搞好本职工作,为社会多做一份贡献。本人现已贴合申报高级工程师条件,特申请晋升高级工程师职称。
本人热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,勇挑重担,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,学校及学生满意。
本人注意学习教育教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,以培养自己的专业技术能力。2003年12月,连云港市教师专业技能大赛(笔试)中获县一等奖;2004年3月,连云港市教师专业技能大赛中,获市三等奖。
21世纪的教育是全民教育、终身教育,继续学习才能跟上时代步伐。为了进一步提高教学水平,本人始终坚持业务学习,积极参加上级有关部门和学校组织的各项活动,先后取得《班主任结业合格证》、《普通话测试等级证》、《现代教育技术合格证》、参加江苏省中小学教师信息技术考核,成绩优良。
在班主任工作方面,本人十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,我逐步摸索、掌握而最终形成了一套行之有效的做法,与学生建立了深厚的友谊,所以我所带的班都形成了严谨的班风和良好的学风,每次考试我所带的班的成绩在年级都名列前茅。
通过努力,在校领导的各方关怀和各位教师的热心帮助下,我取得较大的进步:20XX年12月,赣榆县中学教育教学论文竞赛中,论文《素质教育的严峻形势与根本出路》获二等奖;2001年9月,“新世纪园丁教育教学论文”大赛中,论文《心理健康教育实例浅析》获省优秀奖;2002年5月,连云港市第三届中学生读写竞赛获指导三等奖;2002年9月,被沙河镇人民政府评为先进教育工作者;2002年12月,连云港市第五届“杏坛杯”中学语文教学优秀论文评比中,论文《激活创新因素,拓展语教思路》获市二等奖;2003年12月,省第八届“五四杯”论文竞赛中,论文《小插图,大作用》获县三等奖;2005年4月,在“中国人寿保险杯”全县中小学学习张斯振同学征文活动中,荣获辅导教师奖;2005年5月,在赣榆县“中小学生爱国主义教育教育影片”演讲稿征文评比中荣获辅导教师奖;2005年12月,论文《花样教法缔造兴趣根基》获县年度优秀教育科学论文一等奖;2006年5月,论文《舞动真爱之剑》在“班主任艺术”征文评比中获县一等奖。
今后,我将更加努力钻研业务,学习更多的电化教学知识和现代教育理论,把现代教育理论的应用和多媒体教学有机地结合,以提高课堂教学质量,不断追求进步,争取成为一名学者型教师。
本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现总结如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师。作为一名共产党员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。全面实践江总书记“三个代表”重要思想和“十七大”精神,认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行“三个代表”,处处做同事们的表率,以高尚的人格魅力影响人。
二、做一个科研型教师。俗话说:“小学教师是„万金油‟”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。是教坛上的一枝新秀,课改中的一颗新星。
三、做一个富有爱心的教师。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的
习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。因此本人也被评为“新乡市优秀教师”。
四、做一个理念新的教师。新一轮的基础教育改革已经在整个新乡市全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将语文课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
五、获奖情况:
本人任现职以来,一直担任班主任,班级管理工作抓的有声有色,各种制度健全完善。做到了全面了解学生,因材施教,有的放矢,选拔和培养班干部,开展丰富多彩的班级活动,对后进生督促教育,增强他们的“自尊、自爱、自主、自强”的坚定信念,使整个班形成良好的班风,效果显著。年9月被评为县模范班主任。2008年6月被评为新乡市文明教师;9月被评为县先进个人。
任现职以来,在教学中面向全体学生,发挥学生特长,辅导的学生在各类评比活动中多次获奖;2006年辅导学生李亚茹在市“德育小故事”征文比赛中获市优秀辅导教师奖;2008年辅导学生彭金金在第三届全国青少年儿童书信文化比赛中获县优秀辅导奖;21008年辅导学生李洋在“学习英雄少年,弘扬奥运精神,做有道德得人”征文比赛中获市优秀辅导奖。
任现职以来,积极参加教科研活动,多次讲授优质课,效果显著。2007年《迷人的张家界》或县级优质课一等奖;《触摸的春天》获市级优质课二等奖;20信息技术与学科整合评比中获县优质课一等奖。
一分耕耘,一份收获,我曾攥写了多篇教学论文,2008年论文《兴趣是第一导师》获省级一等奖;2006年论文《美丽的丹顶鹤》获市一等奖;年论文《浅谈小学生作文教学——让写作成为学生放飞心灵的场所》获国家级一等奖
以上是我任职以来的工作总结,根据本人条件,我认为本人符合申报小学高级教师职务资格。
本人任职以来,热爱本职工作,忠诚党的教育事业,平时认真学习党的基本理论知识,学习“三个代表”重要思想,严格要求自己,对工作勤勤恳恳、兢兢业业。
在工作中自己能以身作则,为人师表,做好学生的表率,与同事之间和睦相处。互相尊重,互相帮助;关爱学生,爱生如子,不仅教给学生科学文化知识,培养他们各方面的能力,而且教给他们做人的道理。并从生活上无微不至地关怀他们,使他们能茁壮、健康的.成长。我的工作受到校领导及学生家长的一致好评,也得到学生的尊重。
教学工作中,我认真钻研教材,备好每一节课,认真上好没节课,努力提高课课堂教学效率,向40分钟要质量,虚心向有经验的老师学习,取长补短,教学相长。由于自己坚持不懈的努力,在乡、校每一次质量抽测中,思想汇报专题所任班科成绩均名列前茅,还曾多次获第一名的好成绩。
在成绩面前,我从不满足,而是不断地总结经验,不断地吸收新鲜的血液,积极地投身到改革浪潮中,学习新课标,接受新理念。我所写的论文曾多次获县、市
一、二等奖,又获全国“斯霞杯”优秀论文三等奖。由于工作成绩突出,分别在**年,获得“优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀教师”、“优秀辅导员”等光荣称号。从**年至**年度考核中,连续3年被评为“优秀” 级。
今年,我院为做好本辖区高血压病管理工作,减少高血压的患病率及其带来的危害,我科于现将20xx年1月成立了高血压俱乐部,现将20xx年高血压俱乐部工作总结如下:
一、团队建设
在张迎春科主任的指导下,形成以张钰为俱乐部长其余10余名医师护士协助的一支专业团队,团队人员团结协作,能为患者提供专业的诊治措施及专业的相关护理知识,想方设法为患者提供专业优质的医疗服务。
二、征集及档案建立
从门诊工作做起,对于35岁以上患者均进行规范血压测量,完善相关检查明确诊断原发性高血压的及住院部患有高血压的患者建议加入高血压俱乐部,对愿意加入俱乐部的患者进行档案登记,对患者年龄、性别、工种、联系电话、患病时间、初测血压、治疗措施、治疗后血压、相关并发症等内容进行详细登记。
三、高血压俱乐部活动内容
我们把每月最后一周的周六定为“会员活动日”,在活动前一天我们负责人会打电话通知会员,提醒会员积极参与活动,每次活动均进行血压测量登记,对血压控制欠佳者给予分析及提出更合理有效的治疗方案。科室专业人员给患者进行相关专题讲座,内容包括高血压目前流行病学情况及危害、高血压的诊断、药物治疗、饮食及运动治疗,相关并发症约访及治疗,更为重要的是高血压的个体化治疗,在讲课中做到深入浅出,通俗易懂,内容更贴近生活,更贴近患者心理需求。专题讲座中以趣味有奖问答或者调查问卷的形式进行提问,以了解他们接受教育,掌握知识的程度。为了让患者有更好的就医依从性,我们还请一些典型病例的患者进行现场讲述自身的诊疗经过及获益情况,专题讲座结束后病友可以互相交流治疗心得。对患者提出的问题给予详细解答。到20xx年12月我科举行活动14期,共有200余人次高血压患者参加活动,每期活动均制作简报。
四、会员血压管理分析
每期均对患者进行血压测量及记载,并嘱患者在家自测血压及记录,通过一年的血压监测及治疗方案的调整以及生活方式的改变等措施,在册的高血压患者血压均可以控制在相对理想范围,并发症的发生明显减少,靶器官功能等到改善。通过跟患者的交谈及意见反馈,参加的患者均表示能从中收益。
五、经验总结
分析一年的活动过程,我们从中总结了一些优点及缺点。首先,我们活动主题比较鲜明,活动内容丰富,能根据我县患者的特点,给予制定合理的讲座内容,能用简洁明了的表达方式让患者掌握相关的知识。通过活动让患者随时能够了解自己的血压是否达标,通过典型病例的交流提高患者依从性。其次我们也发现一些不足之处,在我县高血压患者逐年增多,能够参加活动的仅县于城市部分患者,在册会员相对较少,在接下来我们将会提高宣传力度,与各乡镇卫生院合作,或者不定期到乡镇进行宣传,让更多的高血压患者加入其中。目前患者参加积极性不够高,我们将采取一定的奖励措施,对积极参加或血压控制良好者给予一定的奖励,现场进行相关知识竞答。鼓励患者进行自身治疗过程分享,对踊跃者给予适当奖励。老会员主动宣传带来新会员者给予奖励,我们将想方设法增加会员、增加覆盖率及提高患者的积极性,让更多患者身体收益是我们活动的宗旨。
本人自20xx年9月参加工作以来,在施工现场担任过各岗位的工作(担任过质检员、试验员、安全员、技术负责人、施工管理负责人等)。在工作中不断汲取知识,丰富施工管理经验。经过多年的工作以及自身坚持不懈的努力,综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
学识水平、专业技术能力方面,本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到管理工作中去,做到理论与实践相结合。并先后在20xx年取得了江苏省住房和城乡建设厅材料员岗位资格证书,20xx年通过了“维修电工一级技师”考试,取得高级技师职业资格证书。20xx年通过了人力资源和社会保障部与国际商业美术师协会颁发的B级商业美术设计师资格。20xx年通过了江苏省住房和城乡建设厅A类安全员岗位资格证书;我工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。
工作成绩及履行职责方面在工作中,我本着“兢兢业业,积极向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,进入公司后,我认真学习公司的规章制度并在工作中遵守执行。同时我系统地学习了相关理论知识,包括:行业相关法律法规、条例、标准规范、条文、体系文件等,积极学习,虚心请教,努力提高自身的素质。
其次,注重理论联系实际。特别注重施工组织设计在实际施工中的落实情况,根据实际情况进行施工质量管理与控制,强调质量责任制度。
本人参加过“金茂花园项目”工程建筑面积28000平方米、“江南水乡项目”工程建筑面积110000平方米、“兴业家园”工程12000平方米、“中海地产国际社区项目”工程建筑面积130000平方米等多个大中型工程的建设施工。工程中有民用住宅工程,也有商业安置工程,涉及面广,工程技术工艺复杂,很好的锻炼了我的专业能力和考验了我的专业知识与管理水平。其中“中海国际社区项目”工程荣获“20xx年度银川市标准化优质工程凤凰杯奖项”,“银川市建筑施工文明工地”等称号。本人在这个项目中担任质量主管,负责施工管理以及施工质量工作。我首先从熟悉图纸开始,把握整个工程的施工注意要点,及时查询各项施工规范及施工图集,做到“胸有成竹”。严格按照施工组织设计和专项施工方案安排工作和处理施工管理与施工技术问题。
在做好本职工作的同时,积极参加指导新人培训新人的任务,给他们经验和技术方面的指导。努力做好工作的同时,不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习,并取得良好的成绩。
本人自20xx年12月获助理工程师以来,积极参与近几年建委系统市政行业项目的建设。在城市市政行业工程技术工作岗位上勤奋工作,积极参与全市市政公用设施建设,努力发挥青年技术骨干作用,取得了很好的成绩。为了更好地发扬成绩,查找不足,现将这几年所从事的专业技术工作总结如下:
一、在****工作期间充分发挥生力军的作用,积极参与全市**的日常管理及维护,特别是在施工过程中,充分发挥技术方面的特长,对施工过程中出现的问题,提出相应的解决方法,保障项目按计划完工;充分发挥知识及技术方面的优势,编制各路段**改造及新建设项目,制订相应的工作方案。
二、在**重点办工作期间,制定**三年跨越发展工程工作方案,按“定人、定责、定时间、定进度”的“四定”要求,制定了各项工作任务分解,并按时跟踪落实重点项目的进展情况、对项目推进过程中出现的问题提出解决的方案供领导选择,及时总结重点项目有推进过程中出现好的经验及方法,并在其他项目中推广;作为“大城建”建设主要参与人,积极联系全市相关单位,编制 “大城建”项目上报**办;在*政府办公厅下发的“八大产业”发展实施意见中,与相关责任单位制定项目任务分解,并根据倒排工期定期或不定期对路网工程、污垃、给排水及供电等项目的施工管理、质量、安全等方面的检查,对项目推进出现的技术问题提出积极可行的建议,为项目顺利推进起重要作用。除在工作中兢兢业业外,还积极强化自己的理论水平,先后参加土木
工程专业本科学习、国家二级建造师执业资格考试,并获相应的毕业(执业)证书,为自己在工程技术方面打下坚实的理论基础。 这些成绩的取得,主要得益于自己的努力和同事的支持,正是由于自己对技术的不断追求,才促成了业务水平的不断提高。现在不单能够胜任所从事的专业技术工作,还能在管理上有自己独到的方法。当然这些成绩的取得只能代表过去,面对新材料,新技术在城市市政行业不断应用的新局面,特别是现代融资方法、施工工艺不断更新的前提下,自己还有许多需要学习的地方。只有不断提高自己的专业理论和技术水平,才能更好地适应城市建设的发展需要。
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