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水厂实习日记10篇

水厂实习日记

格式:DOC上传日期:2024-08-11

水厂实习日记10篇

2024-08-11 11:26:12

【#实用文# #水厂实习日记10篇#】在学习、工作生活中,报告使用的次数愈发增长,要注意报告在写作时具有一定的格式。写起报告来就毫无头绪?下面是小编精心整理的水厂的实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

水厂实习日记 篇1

一.实习目的

通过对气象场和缆道房的参观,了解水文学资料广泛的应用领域,进一步掌握水文学的基础知识、基本理论、基本技能和研究方法。掌握河流水文的变化规律,水库的特征及用途。培养学生对于水文观测内容的了解,实际操作的熟悉,水文测验的测算方法。

二.实习概况

20XX年5月77日下午3时,在信阳师范学院城环学院副院长刘明华副教授的带领下,20XX级地理科学1班的学生前往信阳南湾水电进行水文测量的综合观测,并且近距离观看了测量仪器,与缆道房和气象场的有关工作人员进行了一对一的交流。

三、实习地点、内容以及过程

1.南湾水库简介

南湾水库坐落在淮河最大的支流——浉河上,距离信阳市区7公里。是新中国成立后建造的水利水电骨干工程。水库工程开工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。其功能当初第一考虑的是防洪,其次是灌溉,然后是发电和水产养殖等。随着社会的发展,生活用水和水利旅游等功能也成为南湾水库的主要功能。

2.气象场实习

我们首先来到南湾水电的气象场进行实习,气象场隶属于信阳南湾水库管理局。气象场有两台工作仪器,分别是日记型自记雨量计和E-601型蒸发器。日记型自记雨量计为传统产品,尺寸有两种,一种为4×4㎡,一种为4×6㎡。孔座的半径小于20cm,雨量记水深大约为0.8M—1.2M。承水口使用铸铜件,筒身使用镀锌铁板锡焊成型。整体结构采用园桶金属件无锈迹、内壁应圆滑,呈正圆形,承水器刃口不得有毛刺或碰伤等缺陷,造型美观大方、耐候性好,使用寿命更长。日记型自记雨量计一次虹吸10毫米。其结构特别之处是漏斗将承接地雨量导入一个浮子室,浮子随着注集雨量渐增而上升,并带动一个白记笔在图纸纵坐标上记录雨量值,图纸由自记钟驱动而显现出时间的横坐标。当雨量抵达10毫米时,液面上升到与浮子室连通地虹吸管顶端即自行虹吸,泄空浮子室内地雨量排入下面地储水瓶,同时自记笔在图纸上垂直下跌至零线位置,如此往复持续自记降水地时程分配。雨量计器口离地面高度,通常以雨量计本身高度为准。仪器安装后对虹吸机构和自记钟地快慢进行检查和调整。当虹吸排水量明显大于记录量时,应作虹吸修订,当自记钟时间误差对时段雨量有影响时,应进行时间修订。对安装自记雨量计地观测场地地环境要求,与安装雨筒观测场地要求相同,要求地形平坦开阔,远离建筑物。

E-601型蒸发器蒸发量自动测量装置的工作原理是水量平衡原理,即装置在测量蒸发量过程中,蒸发器内的水位逐渐降低。就是说单位时间内蒸发器的减少的水量等于同时段蒸发器的蒸发量。装置主要由蒸发器和蒸发皿组成。目前,国内气象站对于E-601型蒸发器蒸发量的观测大多还是人工观测,这不仅费力耗时,容易带来观测误差,而且不便于遥测传输。同时遇到天气特殊情况,例如大暴雨和冰雹天气还有可能导致水体溅出,大风天气又会使蒸发量变小,甚至出现负值,这也是E-601型蒸发器的缺点。

3.缆道房实习

南湾水电的缆道房主要监测浉河的水深、流量、流速,采用的方法是流速面积法,测量工具为LS25-3型旋浆式流速仪。此流速仪有简单、可靠、方便等优点。我国水文站所采用的黄海基面,海拔74.65M。流量测验流量是河流重要的水文特征之一。研究河川径流的变化规律,离不开流量资料。它也是有关部门进行工程规划和工程设计时不可缺少的基础资料。流量测验一般采用流速面积法:①测量水深:根据水面宽度确定各垂线间距B,布设测深垂线②测量流速:在垂线上根据水深确定测速测点位置,用流速仪测量各个点的流速。③计算垂线平均流速(VCP)④计算过水断面部分面积:设过水断面被垂线分为几个部分,求出岸边部分面积(F1)⑤计算过水断面各部分平均流速(V)⑥计算各部分面积上的部分流量(q)⑦计算断面流量(Q):断面流量等于各部分流量(设共有n个)之和Q=q1+q2+q3……+qn最后,根据流量测验的资料,可以计算出日平均流量、月平均流量及年平均流量。再利用这些资料可绘制流量过程曲线。

4.实习心得

通过实习,使我们了解了南湾水文站的工作性质、观测的任务、测站水文要素的观测仪器的使用方法,以及从水文资料的收集、整编方法等。这次实习培养了我们的水文测验操作技能,熟悉水文测验的测算方法,巩固了所学的水文测验的基本理论知识。加深了我们对课本上所学知识的掌握。也为我们将来走向实际工作打下了基础,也让我们对我们的专业更加热爱。总之,实习使我们对工程水文学知识的理解有质的飞跃。通过水文站负责领导的讲解、和对或得水文要素数据所使用仪器的演示。使抽象、深奥的书本理论在实践中得到证实和运用,对加深水文现象的理解,最终达到了增长专业知识、掌握专业技能的目的。体验到了基层水文工作者的艰辛,明确了水文事业现代化的发展方向,为以后学习工作打下了基础。

四.南湾水库的部分数据

任务:南湾水文站的主要任务是在上级有关部门的领导下配合水库做好防汛、抗旱、水利工程调度运用、水资源调查、管理、保护及其他为国民经济建设服务的工作。

项目:具体工作项目有水位、降水、蒸发、水温的观测,流量测验,水量调查,水质监测,墒情测报,水情预报以及各类资料的收集、分析、整理和水库服务等等。

设施:有降蒸观测场一个,测量断面三处,水位测验断面一处,岛、岸式水位观测井一座。

有关特征值

1.最高水位:105.25m,库容:8.343亿m3/s(1963/08/27)

2.最低水位:88.86m,库容:0.556亿m3/s(1979/05/09)

3.最多年进水量:12.6亿m3/s(1956)

4.最大出库流量:427m3/s(1982/08/26)

⑴溢洪道最大出库流量:398m3/s(1982/08/26)

⑵电站最大出库流量:44.9m3/s(1976/06/14)

⑶输水道最大流量:123m3/s(1959/03/05)

5.最大入库流量:4540m3/s(1987/08/28)

6.最大日降水量:188.7mm(1976/08/11)

7.最多年降水量:1689.3mm(1982)

8.最大24小时入库水量:1.49亿m3(1987/08/28)

9.最大72小时入库水量:3.31亿m3/s(1968/07/13)

水厂实习日记 篇2

实习目的:

认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过2-3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础,水利水电工程认识实习报告。

实习时间:

7月7日—7月9日

实习地点:

xx省xx市xxxx镇xx村

实习内容:

熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。

7月4日下午1:30,我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。

7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。车在路上开了快两个小时,把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。

我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。

中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往xx航电枢纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的',真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告诉我们说一般是几条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1.95公里的土坝。

7月8日上午,老师给我们看了许多图纸,是xx航电枢纽工程的各部分设计图纸,图纸很多,每张图都很严谨,它并不象我们学工程制图时只有一个审核,它们有两个,也许更多的审核校验。可见水利工程是项工作严谨的任务。

10点钟我们听了一堂非常生动的课,老师请来了施工技术人员为我们简单介绍了xx水利航电枢纽工程的情况。首先技术人员讲了一个工程从开始到结束其中所要经历的程序。我简单记录如下:

1、提出想法。

2、上交《预可行性研究报告》,获批后再上交《可行性研究报告》。

3、立项。提交《初步设计报告》

水厂实习日记 篇3

一、实习目的

1.通过实习了解水闸、坝、水电站、溢洪道等水工建筑物的基本组成及作用和运行管理。

2.通过实习了解水利工程设计、施工和运行管理,加深对工程技术、组织和管理知识的人识。

3.通过实习,增加对水利水电工程专业的具体认识,对水利工程有一个感性的认识,加深对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。

4.通过实习了解中国水利的发展趋势和认识水利发展的重要性。

二、实习安排

1、XX月XX号济南市平阴县田山灌区

2、XX月XX号泰安市宁天颐湖、天平湖、宁阳堽城坝

3、XX月XX号潍坊市临朐县冶源水库

4、XX月XX号临沂市蒙阴县岸堤水库

三、实习内容

田山灌区

平阴田山引黄电灌工程是山东省最大的引黄电灌工程。在老师的带领下我们先来到了水厂,厂长给我们讲解水厂的运行机制和基本情况,随后到达了一级泵站和二级泵站,听老师讲解灌区的基本知识,通过了解知道为了向用户送水需要将水送往高处,这一过程需要进行多级提水才能达到要求。还有灌区影响到千家万户的生产生活,可见灌区的重要性和灌区管理人的责任重大。田山电灌工程是由省、地共同勘测设计,报经黄委批准兴建的。主体工程位于平阴县境内属于黄河下游山东境内一座大型的电力提水灌溉工程,灌区内共建成分干渠6条,60公里,支渠XX1条,XX0公里;排水渠4条XX公里,大小建筑物5XX座。由于田山工程的兴建,从根本上改变了灌区内的农业生产条件,建站前,粮食亩产平均200斤左右,工程建成发挥效益后,灌区内粮食亩产一般都达到800斤以上。

基本情况:田山灌区平阴分灌区兴建于1970年,1973年正式引水灌溉。自2005年开始水厂停用黄河水,改用地下水。灌区控制平阴县境内安城、城关、玫瑰、孔村、孝直五个乡镇169个行政村。设计灌溉面积19.7万亩,有效灌溉面积XX万亩。灌区内总人口25.2万人,占平阴县总人口三分之二以上。灌区内分干渠设计流量7.0立方米/秒,年均引水XX00万方左右,为促进平阴县农业经济发展提供了良好保障。平阴分灌区布置分干渠四条,其中县所管辖孝直分干XX.5公里,安城分干7.4公里,玫瑰分干2.72公里,李沟分干3.45公里。在分干渠道上建有分水闸3座,节制闸5座,渡槽2座,公路桥2座,生产桥47座,输水隧洞2处计2.15千米。

主体工程:一、一级站。位于黄河右岸田山脚下黄河弯道顶点下游300米处,取水不脱流且含沙量少,取水条件良好;设计总扬程八米,配有36寸轴流泵XX台,装机容量2520千瓦,设计流量24秒立米。经机泵更新改造后,可达30秒立米。一级站的枢纽布置包括防洪墙、进水闸、进水池、泵房、出水池和引水干渠。通过引水干渠把水输送到沉沙条渠。泵房又包括水泵机组、检修室、配电室和变电站。田山站的一级站的泵房湿室型泵房,水直接从泵房下面通过。

二、一级总干渠及沉沙渠。全长6650米,全部为土渠,是利用自然洼地沉沙。

三、二级站。位于平阴县城南青龙山下,设计扬程59.5米,配有24寸离心泵20台,装机容量XX000千瓦,设计流量18秒立米,经技术改造后,实际己达到19.4秒立米。

四、二级总干渠,总长8445米,(其中隧洞2440米,高5米宽5.4米),全部为浆砌石渠,除隧洞外均呈梯形断面。输水能力18秒立米,末端设分水闸,在此为平、肥两县分水。

五、一、二级站配有35千伏变电站两座,总容量23600千伏安,并有专用35千伏双回路高压输电线路31公里。

管理概况:主体工程是由田山电灌管理处管理,属县级事业单位。灌区工程内的分干渠和部分泵站分别有平阴、肥城管理所管理。支渠以下工程由XX个乡镇分别管理。部分村组成了管理服务组织,对节约用水、合理配水发挥了良好作用。

田山引黄电灌工程由一级扬水站、二级扬水站、三级扬水站,一级总干渠、二级总干渠主体工程和平阴、肥城两大灌区组成。设计灌溉面积2.XX万公顷,其中平阴灌区1.32万公顷,肥城灌区8000公顷。平阴沿黄排涝面积6066公顷。解决了平阴、肥城两县81个缺水村庄6.2万人的用水并为肥城矿区和石横电厂的工业用水提供了水源。

一级扬水站位于县城北4.5公里的田山脚下,建有变电站、机房等。以260千瓦电机XX台为动力,安装轴流泵XX台,扬程7.7米,提水能力24m3/s,排水能力XXm3/s,可直接灌溉农田3XX3公顷。一级总干渠由田山一级站至青龙山二级站,全长6.95公里。途经城西洼,其中田山至土楼闸长4.07公里为沉沙条淤区,占地150公顷。条淤区水面广阔,水质清洁,烟波浩渺,非常壮观。宽阔的大堤上,生满树木、花草,鸟语花香,十分怡人。现在的条淤区已成为人们节假日游玩和垂钓的好地方。

一级站用于取水与采沙,有无坝取水与有坝取水两种。由于国家要求黄河沿程取水不允许修建大坝,只能是无坝取水,而且黄河含沙量太多,不适合采用有坝取水,因此田山电灌区采用无坝取水。堽城坝取水处位于黄河支流转弯处,在凹岸处取水,因为根据横向环流原理,凸岸处泥沙含量比凹岸要大很多,且离转弯处较近的地方水流平缓,泥沙刚刚沉淀,含沙量相比其他地方又较少,所以在此处取水。

二级扬水站位于县城南3.7公里的青龙山下。这里建有变电站、机房。二级站安装20台离心水泵,配套650千瓦电机20台,提水能力18立方米/秒。XX根直径l米多的巨形输水管斜卧在青龙山的山坡上,可把黄河水送上55.79米的山腰,如同XX条巨龙腾空而起,极其雄伟壮观。二级扬水站建成后,就成为美化平阴县城的一景,路经此处的人们多止不住翘首东望,赞叹不止。二级总干渠自二级站压力水池向南,蜿蜒于重山叠岭之中,穿过2.54公里长的分水岭隧洞至分水闸,全长8.4公里,输水能力18立方米/秒。

田山工程设计灌溉31.7万亩,其中一级控制4.7万亩,二级控制27万亩,效益平阴、肥城两县XX个乡镇292个村。一级站除灌溉外,并负担平阴城西洼排水1.6万亩,解决平、肥两县部分山区6万人吃水困难的。

宁阳县堽城坝

今天来到了宁阳堽城坝,还有泰安天颐湖和天平湖,这里不仅看到壮观的景色还学到了宝贵的知识,在堽城坝知道了大坝的基本组成和它的运行机理,在天颐湖和天平湖知道了水闸和坝的相互关系,知道如何把旅游和水利建设结合起来,达到效益的最大化。

基本概况:堽城坝位于宁阳县伏山镇堽城坝村以北,原坝始建于明代,现已有500多年的历史,堽城坝由翻板闸、冲沙闸、溢流坝、橡胶坝等部分组成,全长562米。翻板门共14个孔,长177米,每孔净宽XX米,高2.5米,闸门型式为钢筋混凝土水力自控翻板门,闸顶高程69.00米,闸底高程66.5米,溢流坝长XX0米,为浆砌折线低堰,坝顶高程69.00米;冲沙闸共4个孔,长27米,每孔净宽6米,闸门高3.5米,为开敞式升卧平板钢闸门,启闭机为双吊点卷扬式。橡胶坝长82米,净宽80米,为冲水式,坝高2.5米,底板高程66.50米,顶高程69.00米。进水闸,涵洞式3孔,净宽XX米.

水厂实习日记 篇4

一、实习目的

1、在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上,结合实习过程中的收获,提高给排水工程的感性认识。

2、扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。并收集与毕业设计题目有关的设计资料,为毕业实习和毕业设计作好准备。

3、了解和掌握自来水厂和污水处理厂的设计特点,工艺流程,主要设计参数,各构筑物选型依据及其优缺点,运行中存在的问题及改进措施。通过实习将所学知识与实践紧密联系结合,培养学生在实际工作中的观察,分析,研究和解决问题的能力,增强对所学专业的兴趣和信心。

4、了解和掌握自来水厂和污水处理厂运行管理方面的技能。了解和掌握建筑给水工程的设计方法,施工方法。

5、参加生产劳动,树立热爱劳动的思想,作为未来的一名工程技术人员,通过劳动锻炼,更能体会到在时间中发挥自己所长,服务社会的重要意义。

二、实习任务

对各个工程的设计、运行,管理,结构,概况了解和认识,积极主动完成各项任务,服从老师指导,听从技术人员的管理,认真学习,积极请教,记好实习日记,做好生产实习报告。

三、实习心得

此次生产实习让我们印象深刻的就是书本中的知识最终揭开了它们神秘的面纱,真实地展现在了我们的眼前,无论是曾经我们在课本中朦胧想象出的水处理构筑物,还是那些我们只会“纸上谈兵”的水处理工艺流程,这些神秘终于一一化为了我们更深一层的的感知和认识。其中让我们收获最大的是进一步的认识了两种应用最为普遍且效果比较理想的污水处理工艺,SBR间歇式活性污泥法和AAO厌氧-厌氧-好氧活性污泥法。

在哈高科白天鹅制药厂的污水处理车间,我们看到了SBR间歇式活性污泥法的应用。其实这是一个水解酸化,生物接触氧化和SBR间歇式活性污泥法的联合应用。由于这是一个制药厂,因此产生的污水具有成分复杂,有机物含量高等特点。

根据对该废水的中试和水解酸化的研究,水解酸化反应可以对残余抗生素改性,提高废水的可生化性。故考虑加上一个水解酸化过程,在水解阶段,把固体物质降解为溶解性物质,大分子物质降解为小分子物质;酸化阶段把碳水化合物降解为脂肪酸。水解-酸化菌世代周期较短,故此降解过程迅速。由于厌氧发酵控制在水解酸化阶段,可避免因进一步发酵所带来的沼气,不会产生普通厌氧处理过程所产生的恶臭气体,并且避免了完全的厌氧反应对环境要求高,难于稳定运行的缺点。废水经水解酸化处理后仍具有较高的污染负荷,因此需要好氧处理工艺对制药废水进行进一步处理,因此设计采用“SBR法+生物接触氧化”二级好氧处理工艺。

生物接触氧化法是生物膜法的主要设施之一,生物膜法是一大类生物处理法的统称,其主要利用附着生长于某些固体物表面的微生物(即生物膜)进行有机污水处理的方法。生物膜是由高度密集的好氧菌、厌氧菌、兼性菌、真菌、原生动物以及藻类等组成的生态系统,其附着的固体介质称为滤料或载体。生物膜自滤料向外可分为庆气层、好气层、附着水层、运动水层。其原理是,生物膜首先吸附附着水层有机物,由好气层的好气菌将其分解,再进入厌气层进行厌气分解,流动水层则将老化的生物膜冲掉以生长新的生物膜,如此往复以达到净化污水的目的。

我们在生化接触氧化池里看到了很多填料球,这是因为生物接触氧化池内需要设置填料,填料淹没在废水中,填料上长满生物膜,废水与生物膜接触过程中,水中的有机物被微生物吸附、氧化分解和转化为新的生物膜。从填料上脱落的生物膜,随水流到二沉池后被去除,废水得到净化。在接触氧化池中,微生物所需要的氧气来自水中,而废水则自鼓人的空气不断补充失去的溶解氧。空气是通过设在池底的穿孔布气管进入水流,当气泡上升时向废水供应氧气,有时并借以回流池水。

SBR工作过程是:在较短的时间内把污水加入到反应器中,并在反应器充满水后开始曝气,污水里的有机物通过生物降解达到排故要求后停止曝气,沉淀一定时间将上清液排出。上述过程可概括为:短时间进水一曝气反应一沉淀一短时间排水一进入下一个工作周期,也可称为进水阶段——加入底物、反应阶段——底物降解、沉淀阶段——固液分离、排水阶段——排上清液和待机阶段——活性恢复五个阶段。

与传统污水处理工艺不同,SBR技术采用时间分割的操作方式替代空间分割的操作方式,非稳定生化反应替代稳态生化反应,静置理想沉淀替代传统的动态沉淀。它的主要特征是在运行上的有序和间歇操作,SBR技术的核心是SBR反应池,该池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池,无污泥回流系统。正是SBR工艺这些特殊性使其具有以下优点:

1、理想的推流过程使生化反应推动力增大,效率提高,池内厌氧、好氧处于交替状态,净化效果好。

2、运行效果稳定,污水在理想的静止状态下沉淀,需要时间短、效率高,出水水质好。

3、耐冲击负荷,池内有滞留的处理水,对污水有稀释、缓冲作用,有效抵抗水量和有机污物的冲击。

4、工艺过程中的各工序可根据水质、水量进行调整,运行灵活。

5、处理设备少,构造简单,便于操作和维护管理。

6、反应池内存在DO、BOD5浓度梯度,有效控制活性污泥膨胀。

7、SBR法系统本身也适合于组合式构造方法,利于废水处理厂的扩建和改造。

8、脱氮除磷,适当控制运行方式,实现好氧、缺氧、厌氧状态交替,具有良好的脱氮除磷效果。

9、工艺流程简单、造价低。主体设备只有一个序批式间歇反应器,无二沉池、污泥回流系统,调节池、初沉池也可省略,布置紧凑、占地面积省。

据工作人员介绍以及对资料的`查阅,水解酸化处理单元对CODCr的去除率在20%左右,其主要作用是消除抑菌性污染物对后继生化处理的影响,提高废水的可生化性。接触氧化池对CODCr去除率大于70%,说明池内的生物膜经过培养驯化后,逐渐适应了制药废水的环境。SBR反应池对CODCr去除率大于65%,表明水解酸化处理单元破坏了废水中有机物的发色基团,降低了毒性物质对后继处理单元处理效率的不良影响。该工艺将高浓度生产废水、工艺废水、生活污水进行混合后集中处理,既无需外加清水调节水质,节约了水资源,又避免了重复建设,节约了投资成本。工艺对污染物去除效率高、投资低、运行稳定且不产生臭气。

本次的实习给了我非常深刻的感受,9天的实习很快就过去了,通过到水厂实地参观学习,对水厂近期工作情况,工作任务,水源问题,生产工艺有了更进一步的了解。我学习到了很多书本上无法学习到的知识,持着谦虚的态度,抱着求学的思想,尽可能地抓住一切学习的机会,做到了勤于思,勤于学,勤于问。经过这次实地实习,我将在课堂上所学的知识

与实际应用联系起来,从理论认识到感性认识,更加深入地了解有关水厂的工艺流程,通过工作人员的讲解,我们了解了一些技术和工艺,还懂得了一些工作的技巧,这在我以后的学习和工作中有很大的帮助。

对我来说,实习不仅仅是认识一些事物,更是要深入地理解他们的机理以及运行管理的方式,结合问题去分析问题,尝试着解决问题的一个过程。由于各种现实原因,设计出的和实际运行中的有可能会产生不一致,相同工艺在不同条件下的应用,处理效果也是不一样的,有时候更需要我们像“生物接触氧化-SBR法”这样巧妙地结合。这种理论在实际工作过程中合理、巧妙的运用,就可以称为一种经验或者智慧的结晶。理论必须结合实际,理论来自实践,但也要接受实践的检验,才能将理论在实践中灵活、有效地运用,这就是经验的价值。

通过这次实习让我更加神话了专业知识,专业能力也有了较大的提高。再次非常感谢这段时间不辞辛苦带领我们参观实习的老师和为我们耐心讲解的工作人员。

水厂实习日记 篇5

一.实习时间:

20xx年7月27—20xx年8月1日

二.实习地点:

兰州龙岩山泉矿泉水有限公司

三.实习目的:

学年实习是在完成全部基础课程和专业课程的学习后所进行的实践环节。通过到工厂参观企业生产环节,了解和掌握食品的生产工艺和流程,巩固和理解已学过的理论和专业课程内容,培养我们理论联系实际的能力,提高实践能力、动手能力、解决问题和观察问题、分析问题以及解决问题的能力,为后续毕业设计以及毕业论文打下坚实的基础。在实习过程中让我们了解企业厂史、生产现状及发展远景等,掌握企业的产品结构及在市场的地位;掌握产品的工艺流程及各生产环节操作注意事项;了解车间布局,掌握设备操作流程并分析车间的质量控制点,提出提高产品质量的合理化建议,以及企业的科研开发状况等。

四.公司发展史:

兰州龙岩山泉矿泉水有限公司,位于兰州市七里河区八里镇后五泉村。此处环境优美,有着纯天然的泉眼,为该公司的发展奠定了基础。它是一以家矿泉水、纯净水产销于一体的甘肃省饮用水行业企业、其注册商标“龙岩”被评为甘肃省矿泉水行业著名品牌、xx省名优企业,生产的“龙岩”牌纯净水,富含可促进钙质充分吸收的矿物质“锶”,长期饮用有利于婴幼儿的成长发育和预防中老年人的骨质疏松。 龙岩牌纯净水、引进具有领先水平的灌装线,水质清冽甘甜,质量严格把关。龙岩牌超泉水厂是甘肃省同行业中率先取得市场准入资格的企业。该企业先后获得ISO9001:20xx质量保证体系认证、省名优企业,在甘肃省同类企业中率先取得市场准入资格。具有先进的生产与检验设备及专业的人才队伍,完善的生产经营档案与内部流程控制。

五.实习内容:

这次实习主要是针对该水厂所生产的三种饮用水(纯净水、清凉水、矿泉水)的制作工序和包装工序展开的。

在该厂负责人的带领下,我们首先进入了包装车间。进入包装车间首先要经过风化清洁,脚上要带鞋套,这是保证水质安全卫生的第一步措施。进入车间后,映入眼帘的便是厂内流水线式的生产包装设备。分责人首先给我们讲解并演示了大桶水的灌装和包装过程。从清洗到消毒,从灌装到盖盖子,再到贴标,每一个过程到有先进的技术设备在背后支撑。而具体的工序更是精细和连贯的:

第一道工序:空桶回厂(由于大桶的造价比较高,因此大桶水一般都将空桶回收再次利用)点数分类,粗检桶内是否有异味。

第二道工序:刷外表,闻桶内是否有异味,观察桶内是否有异物,最后再确认是否已将通刷干净。

第三道工序:上刷桶机(这是个全自动的清洁设备,它可将桶的内表面用毛刷刷洗每个角落),刷洗以后,再看桶内、外是否有异物或油污。

第四道工序:进无菌室,检查桶内外是否有异物、异味或油污。

第五道工序:全自动灌装线(这条灌装线我们只能在外面观看灌装过程,进入内部是有更严格的卫生要求的),与此同时巡视整套工作体系是否运转正常。

第六道工序:灯检,这是工序中的关键步骤,主要检查桶内外是否有异物,商标是否完好。

第七道工序:塑封,以保证其密封环境,必须保证套好、套正。

第八道工序:套塑料袋,提水,分检各类桶及是否摆放整齐。

整个工序流程环环相扣,密不可分,缺一不可,在任何一个环节出现问题都要追究所出问题的负责人。而在整套工序的背后,有着严格的质量安全保证体系,包括:仪器检测环保保证,分析检验人员技术素质,分析检验过程质量保证,事故处理,质量申诉处理。每项中又包含了细则,因此整套工序下来,每个操作过程相互配合,从而保证了水的安全。李主任说,这个流程看似简单,却在内部包含了很多复杂的过程,如单从消毒讲就涉及到何时消毒、如何消毒、用什么物质消毒,消毒效果如何,是否会对人体造成不良影响等问题,因此要想掌握整个流程的原理是相当困难的。

接下来我们了解到了水的制备过程。首先负责人向我们介绍了原水井,由于原水井是重点保护以防其被污染的地方,已经被上了双锁,我们观察不到。该厂生产的矿泉水便是由此进入系统中。随后我们进入车间,参观矿泉水、清凉水、纯净水的制备过程。

(1) 矿泉水。水经臭氧发生器消毒处理进入氧化塔。原水经三级粗过滤后 除去杂质进入氧化塔,在经过精过滤(钛过滤)完成。

(2) 纯净水。原水由机械过滤器过滤,粗过滤后滤出杂质,再经精过滤进入反渗透设备(利用反渗透原理,又包含了一级反渗透和二级反渗透),再经消毒过程(向内充臭氧消毒)最后灌装完成。

(3) 清凉水。这是该厂独创的饮用水,它是由矿泉水和纯净水勾兑而成,根据不同要求,成三七或四六等不同比例进行调整。它也包含了矿物质和微量元素等,由软化血管的功效,有利于老年人的健康。

该厂生产的饮用水主要在省内销售,小瓶水则作为内部使用。一般纯净水开盖后要在一周到十日内喝完,以保证水质。水呈弱碱性,是适合人体PH的。

其中,与我所学的专业食品质量与安全最为挂钩的并且让我最为感触颇多的没过于菌落总数的测定。菌落总数的测定在大学里也学过,也懂的一些技巧,每种细菌都有它一定的生理特征,培养时应用不同的营养条件及生理条件去满足要求,但实际工作中都用一种常用的方法,用琼脂培养基于37℃经24h培养后所生长的菌落总数,计数每个平面皿内的'菌落,培养基的制作成分:蛋白胨10g牛肉膏3g氯化钠5g琼脂15g蒸馏水1000ml混合后加热溶解,调ph为7.4~7.6.分装。121℃20min高压蒸汽灭菌锅灭菌,储存也冷暗处备用。所用仪器高压蒸汽灭菌器,干热灭菌箱,培养箱36±1℃,冰箱,电炉,天平,放大镜,灭菌平皿(直径9cm)灭菌刻度吸管,灭菌采样瓶,三角瓶,ph试纸,检验步骤:以无菌操作方法,用1ml灭菌吸管吸取1ml充分混匀的水样注入另一灭菌平皿中作平均接种,将以融化并冷至46℃左右的营养琼脂培养基注入平皿,每皿约15ml,并立即旋摇平皿,使水样与培养基充分混匀,同事另将培养基倾入灭菌的空平皿内,做空白,对照,待琼脂凝固后,翻转平皿,是皿底在上,置于培养箱24h,取出,计数没个平皿内的菌落总数。作平皿菌落计数时,可用肉眼直接观察,必须时用放大镜检查以防止遗漏,在记下各平皿的菌落总数后,求出同一样两平皿的平均菌落数。在求平均数时,若片状菌落不在平皿的一般,而其余一般中菌落分布又很均匀,则可将此半个平皿计数后乘以2,以代表全平皿菌落数。同一水样两平皿的平均菌落数,即为该水样1ml中的细菌菌落总数。

本以为在生产自动化的今天,矿泉水的生产灌装等一系列流程是极其简单的,但工作人员的素质耐心和文化程度都起着决定性的作用。在产品生产过程中,看似简单的工作却无处不透着智慧的结晶。就拿洗大桶来说,工作人员是否负责任,是否有必背的文化素养决定了桶内是否有残留物,及纯净水内细菌含量是否超标。在洗桶之前要去掉大桶的盖时,光用蛮力是解决不了问题的,在负责人的指导下,在钳子给予恰当的力的作用下,原本费力气的活就显得不废吹灰之力了,这样,不仅减少了工人的劳动量,在效率方面也有了大大的提高。再拿热塑贴标签来说,这一项工作则要求工作人员具有极大的耐心,面对着成百上千的大桶需要贴标签,这无疑增大了工作人员的心理负担。所以说这又让我深刻的体会到了“千里之行,始于足下;不积跬步,无以至千里”的道理。当然,搬运水的这个重大的任务则有我们的男同学在负责人的带领下进行,而我们这些女生却只能望而却步,这也让我更加体会到招聘单位招聘员工要男生的关键,所以在日常生活中要锻炼身体,做的全方位的发展。

六.实习收获:

这次在水厂的实习让我认识了许多制水设备和包装设备,了解了制水的整条流水线。以前一直认为这些包装水仅仅是自来水消毒后的产物,参观了水厂后才知道看似很简单的一瓶水也包含了严格的质量安全把关、严密的制水包装水的操作程序。另外,我还了解到了一些饮用水的引用常识以及某些微量元素对人体的作用。如矿泉水是来自地下(而并非一定是泉水),锶这种元素可有助于钙的吸收等等。在实践中获得了很多有价值的专业知识,这些知识有助于今后我们对专业课程的学习,也在扩充知识面的同时促进我们在本专业的进一步研究。由于缺乏经验,我在期间走了很多弯路, 给同事的工作带来了很多麻烦,但是他们没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。这些天让我对本专业认识有了更深的了解,对工厂的工作与生活也有了很大程度的认识与了解,在工厂主要以实践为主,知识为辅。在就业方面也有进一步的认识,对以后的工作应该往那方面发展,往那个行业前进都有了一定的方向。总之,这次实习使我对社会生活更进一步了认识。要在专业方面要下苦功,在其他方面全面发展自己的才华。努力学习,提高自身修养;随着时间的推移,技术的不断进步,我感觉知识的匮乏将影响今后的工作效果,所以我利用业余时间,阅读大量的专业书籍,探讨学习新技术新发明,与此同时,我带动本公司员工一起学习专业知识,从基础基本知识开始学习,让工友和我一起学习新规范、新标准、新工艺,不断提高他们的专业素质,使本公司的工作力量与技术力量一同发展壮大,为此,在以后的质检工作中,我将继续认真钻研业务,虚心学习,提高技术能力,掌握更深的知识及技术。

通过在甘肃省龙岩山泉矿泉水有限公司的实习给了我很大的启发:不仅是工作方面连生活方面也带来了很大的益处。我们在饮水方面也要提高认识,给我们的日常饮用水方面提供有力的保证 ,在这次实习过程中,我学到的当然不止是技能实践上的,那还有做人处事方面!每一次的实习都是一个成长。我明白了在做任何事都要用心去做,遇到困难不要慌张,要沉着冷静的对待!最后,感谢学院为我们提供这个宝贵的实习机会,感谢企业领导对我的信任与支持,给我这次实习的机会,还有就是在这期间帮助过我的人,感谢老师给予我的知识,让我学以致用。

水厂实习日记 篇6

自来水是指通过自来水处理厂净化、消毒后生产出来的贴合国家饮用水标准的供人们生活、生产使用的水。它主要通过水厂的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水,由自来水厂按照《国家生活饮用水相关卫生标准》,经过沉淀、消毒、过滤等工艺流程的处理,最后通过配水泵站输送到各个用户。

一.实习目的

1.1熟悉本专业的工作性质,端正专业思想,培养良好的职业道德,不断增强综合素质。了解自来水厂的工作流程,加絮凝剂,沉淀,过滤,消毒等过程,弄清楚日常生活中不可或缺的自来水是怎样出现的,理论结合实际,进一步加强对课本知识的理解。

二.自来水厂概况

2.1株洲自来水厂取水于湘江经过絮凝,反应,沉淀,过滤,消毒等过程,除去水中的杂质,如悬浮物、胶体、溶解物等后,供应给株洲居民。

三.自来水厂工艺流程

3.1流程示意图

3.2处理步骤

1)湘江水源取水。

2)加药。进水处加氯,去活氯化铝,絮凝剂,作用是让有机物和杂质构成较大的颗粒,沉淀下来,在经过混合槽和药剂充分接触反应。

3)沉淀。在沉淀池中构成比重较大的絮状体,反应池中的藻类和活性基泥定期清洗,到沉淀池是可沉淀矾花。沉淀池分为沉淀部分和出水两部分,流速很慢,便于杂质沉降。

4)过滤。除去细小杂质。过滤池底部有单层晶质石英砂,用来除去细小杂质,水中藻类定期打捞。滤池内含1m深的沙颗粒用于过滤,过滤52个小时后开始进行曝气,悬浮杂物通过排水槽进入到回收泵房,曝气必须时间后静置一段时间,上层清液流入沉淀池进行二次过滤,下层污泥进入污泥处理系统,加聚丙烯酰胺,构成固体废物,做成泥柄。

5)消毒。加氯分为前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯,绿球能穿过细菌的细胞壁,破坏细菌内部的消化酶,使其不能正常消化,从而杀死细菌。由于液氯的体积小,容易保存,故一般才用液氯。加氯方法是液氯与少量水混合后,通过管道送入水中。要注意的是,氯气剧毒,进行加氯操作时要注意安全。若有液氯沾到身上立刻进行清水冲洗,必要时到医院就诊。

6)清水池。水从沉淀池出来后进入清水池。清水池能延长氯与水反应的时间,确保消毒完全。

7)二级泵站。六台泵并联工作,为送水管输送自来水。

一般水进过上述处理工艺,只要浊度小于1.,氯浓度0.3到0.7之间就可输送到城市管网。而株洲自来水厂的水浊度一般持续在0.2左右,水质质量远高于国家标准。

四.实习心得

自来水的消毒方法主要有紫外线消杀、膜法、氯气、臭氧法等。我国水处理普遍采用氯化工艺。它具有成本低、设备简单、运行管理方便等优点。但加氯可与水中有机物发生代替反应生成有机囟化物,即所谓的“三致”物质,对人体健康构成潜在的危害。紫外线消杀,是通过内置紫外灯发生中心辐射波长为253.7nm的短波紫外线对流经反应室的水体进行杀菌消毒,从而解决饮用水细菌指标的超标问题,使被细菌污染的水质到达并超过国家饮用水相关卫生标准。其缺点是设备成本高、运行成本和技术难度大,对水的浊度要求很高。臭氧法的原料易得易运输,消杀效果好,缺点是效率低,耗电量的大。实习后我对水厂近期的工作状况,工作任务,水源问题,生产工艺有了更进一步的了解:原水—进水泵—澄清池—过滤池—加药池—沉淀池—过滤池—澄清池—出水泵。首先从泵房将水打到水池,经过滤,再加沉淀剂聚合、过滤得到清水,加二氧化氯消毒,将水储入清水池备用,再经高压泵压出供水。尤其是对水源的突变问题,提出的解决方案有了初步的了解。我学到了很多书本上无法学到的知识,持着谦虚的'态度,抱着求学的思想,尽可能地抓住一切学习的机会,做到了勤于思,勤于学,勤于问。经过这次实地实习,我将在课堂上所学的知识与实际应

用联系起来,从理论认识到感性认识,更加深入地理解了有关给水厂的工艺流程,通过工作人员的讲解,我了解了一些新技术和新工艺,还懂得一些工作时的技巧,这在我以后的学习和工作中有很大的帮忙。正所谓:理论务必结合实际,理论来自于实践。

水厂实习日记 篇7

一、时间

20xx年7月17日、7月18日。

二、地点:

贵州省贵阳市红枫水电站、松柏山水库、花溪水库。

三、目的:

(一)、通过实习,增加对水利水电工程专业的具体认识。为以后学习专业课打下基础。

(二)、通过实习,了解一些水利工程和水工建筑,如水库、大坝、水电站等。认识一些水利设施,如水泵、发电机等。

(三)、通过实习,了解中国水利的发展进程,了解现代水利与周边环境的结合。

四、具体过程:

红枫水电站

红枫水电站位于猫跳河上游,是猫跳河的一级水电站。猫跳河为长江水系乌江的支流,全长180km,天然落差550m,控制流域面积3195km。红枫以上为上游,红枫至百花为中游,百花以下为下游。同时它是我国梯级水电站开发最早、并且较为完整的河流之一,猫跳河梯级水电站是中国在喀斯特地区最早修建的水电站群,梯级7座电站大坝(分别为红枫、百花、李官、修文、窄巷口、红林、红岩)地址条件复杂,大坝坝型各异,堪称“坝型博物馆”。

红枫水库于1960年建成,原设计为木斜墙堆石坝,最大坝高52.5m,长约为290m,已在斜墙垫层中灌浆加固,1993年完成大坝加高,现为灌浆芯墙堆石坝,水库大坝防洪标准为百年一遇洪水设计。红枫水电站工程枢纽为Ⅱ等,左岸溢洪道、右岸引水发电隧洞(兼放空洞)、厂房等建筑物组成。红枫水库是猫跳河梯级龙头水库,设计正常蓄水位1240米,死水位1227.50米,校核水位1242.58米,对应的水库总库容为7.58亿立方米。汛期蓄水位限制月份5~9月,其防洪限制水位分别为:5月~7月水库运行水位≤1236.00米;8月水库运行水位≤1239.10米;9月水库运行水位≤1239.40米。红枫水电站的作用是以发电为主,兼有防洪、灌溉、供水、旅游养殖等综合利用的大型水利水电枢纽。

松柏山水库

松柏山水库位于贵阳市南郊花溪区党武乡松柏村境内,距省会贵阳市中心32公里。水库系长江流域乌江水系南明河上游第一级中型水利工程,和红枫湖、百花湖、阿哈水库、花溪水库一起被贵阳市民亲切称为“五口水缸”,和阿哈水库、花溪水库被贵阳市民称为头上“三盆水”,也是贵阳市地理位置最高的水库。

松柏山水库于1975年10月动工兴建,1987年竣工正式投入运行。大坝为混凝土双曲率薄拱坝,坝高52.5米,坝顶高程1181米。它的建筑物比较集中,溢洪道与坝连为一体,在水库的右岸有取水口,

冲沙底口在溢洪道的左边,为了节约材料,坝口外边缘由拱形组成。水库的主要功能是:城市防洪、农业灌溉和城市供水。

花溪水库

花溪水库位于南明河上游花溪河段,地处贵阳市花溪区,下游距花溪仅3千米,距贵阳市市区仅20千米,坝址以上控制面积为315平方公里。该水库于1958年7月开始动工兴建,1959年7月大坝完工,1960年6月开始蓄水,1962年6月开始发电。2002年至2003年又对水库大坝进行了大坝回填及加高、溢洪道改造及防冲处理、新建泄洪隧洞、防渗帷幕灌浆、大坝安全监测设施及配套工程。花溪水库大坝为混凝土重力坝,最大坝高为51.6米,坝顶长384米,坝顶高程1146.00米。洪水设计标准为百年一遇设计,千年一遇校核,抗洪能力达到可能最大洪水的标准。

五、心得体会

进入大学两年,不清楚自己能够做什么,以前也阅读、上网等了解了一些专业的皮毛,希望可以更多了解些自己的专业。通过这次实习我感触颇多,看到一个个气势磅礴的水库大坝我心中涌现出对我们前辈的敬佩!从这次认识学习留下些受益匪浅的知识,对专业有更多的感性认识,了解更多的专业名词,懂得更多专业建筑物及其作用,了解到要建设水利工程,不但要利用水利的知识,还要充分考虑它对周边环境带来的影响,考虑到他给人们带来的好处,也感受到我们自己还有很长的路要走,我们这个专业是一个复杂的学科我们要学的知识是无尽的。

水厂实习日记 篇8

一、实习地点:

xx镇排灌站,安徽六安佛子岭水利枢纽,横排头水利枢纽,淠河干渠,龙河口水利枢纽。

二、实习内容:

1、初步了解了水利水电工程枢纽配套建筑物的总体布置,组成及运行管理情况。

2、了解了不同类型水工建筑物的结构型式,作用。

3、了解了水工建筑物、水利工地施工、大中型水利枢纽工程、水源工程、节水灌溉工程。

三、实习时间安排:

5月24上午去撮镇排灌站 ,下午参观水利模型室。

5月25上午去霍山路上,下午参观佛子岭水利枢纽。

5月26上午参观横排头水利枢纽下午参观淠河干渠。

5月27上午参观龙河口水利枢纽下午返校。

四、枢纽工程简介

1、佛子岭水利枢纽

佛子岭水库为新中国第一坝, 位于淮河支流东淠河上游,始建于1952年元月,竣工于1954年9月,是我国第一座钢筋混凝土连拱坝水库,佛子岭水库由拦河坝、溢洪道、输水钢管、发电厂四部分组成。

拦河坝由钢筋混凝土浇筑而成,全长510米,顶宽1.8米。拦河坝分为东坝、连拱坝、西坝三段,东坝是重力坝,长52米;西坝下部是重力坝,上部是平板坝,长45米;中部连拱坝段长413.5米,由20个垛,21拱组成。坝顶高程128.46米,1983年加高为129.96米(不包括防浪墙1.1米),最大坝高75.9米。 坝内安装输水钢管9道,设在13、14、15号垛内的3道用于泄洪、灌溉,设计最大洪流量225立方米每秒。其余6道是发电引水管道。

溢洪道在东岸山凹,露顶式,堰顶高程112.56米,顶宽63.6米,6孔,单孔宽10.6米,每孔安装双扉滚轮平板钢闸门,最大泄洪量7500立方米每秒,百年一遇溢洪流量5000立方米每秒。

2、横排头水利枢纽

被誉为“横排仙境”的横排头水利枢纽位于大别山区安徽省六安市裕安区苏家埠镇以南4公里处,是举世闻名的淠史杭灌区的源头,工程始建于1958年8月,于1965年6月全面竣工,这项工程由溢流坝(长500米,高7.75米)、土坝(长610米,高7米)、总干渠进水闸(5孔,每孔净宽5米,高6.6米,设计流量300立方米/秒)、分流岛和船闸(闸室长120米,宽6米,高6米)六大部分构成。它们犹如结成了一把锋利的长剑,将古老的淠河拦腰截断。在溢流坝和土坝上面,抬高佛子岭、磨子潭和响洪甸三大水库发电后的尾水和区间来水,形成一个面积达125公顷的浩浩渺渺的湖泊。

3、淠史杭

淠史杭灌区是淠河、史河、杭埠河3个毗邻灌区的总称。位于安徽省中西部和河南省中南部,地处大别山余脉的丘陵地带,横跨长江、淮河两大流域,总面积1.31万平方千米。灌区水源来自佛子岭水库、响洪甸水库、磨子潭水库和梅山水库。总库容66亿立方米。该灌区于1958年开工 ,1959年开始灌溉农田,以后逐年续建配套,1987年干渠以上工程完工,支渠以下工程还在进行。工程以灌溉为主,兼有发电、航运、水产养殖、城市用水的综合利用工程,包括:淠河、史河、杭埠河三大渠首枢纽工程,7级渠道的2条总干渠,11条干渠,19条分干渠,总长1384千米;1.3万条支渠、斗渠、农渠,总长2.26万千米;大小渠系建筑物2万多座;中小型调节水库1066座和21万口塘坝,有效库容12.3亿立方米;抽水站、补水站总装机容量14.1万千瓦。该工程实现了40万公顷农田的自流灌溉,实灌面积达58万公顷,并解除了淠、史河下游的洪灾,减轻了淮河干流的洪灾。

4、龙河口水利枢纽

龙河口水库,1958年动工兴建,1960年建成受益, 1969年最后竣工,历时十一个春秋。 水库大坝为“粘土心墙沙壳坝”,全长1000多米,底宽190.8米,坝高34米,海拔高度75.4米,总计完成土方160万立方米,容水量8.2亿立方米,如此巨大的工程是在我国三年最困难时期舒城人民用肩挑手推而筑成的,是举世闻名的`淠史杭灌区的重要组成部分,安徽十大水库之一,巍然耸立在龙河寨和栲栳山之间。

五、实习感言:

1、此次实习使我了解到课本上学习的知识都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单最理想的类型。熟悉了解了水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的组成和作用,水电站的典型布置方式。

2、了解和掌握了水库各部分的组成、形式及其功能,各建筑物的形式选择的特点。了解典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用。了解水利工程枢纽总体与布置图,了解水利工程建设的一般过程和工程设计。

3、学会了只有在实践中学习,才会掌握更多的专业知识和技能。多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

4、通过这次实习,我切实感受到以前所学的知识运用欠灵活。主要是因为对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

水工认识实习告一段落了,但通过这次短暂的实习,从中学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我以后的学习有着指导性的意义。

水厂实习日记 篇9

一、实习目的

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,对一般民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的认识;理论联系实际,加深理解已学的理论知识;通过亲身参加施工实践实习,培养分析问题和解决问题的能力,为将来参加工作打下基础;

二、实习时间

20xx年7月16日20xx年8月13日

总时:28天

三、工程概况

工程名称:江川县综合档案馆建设工程建筑

单位:云南通海第一建筑工程有限公司

总建筑面积为4511.13m

项目总投资1040.7万

工期:210天

四、实习内容

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对给水管、排水管、消防水池等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1、熟悉工程施工管理、技术管理;由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下:

1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

1.3工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

1.4在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

1.5施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

1.6砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。

2、施工技术的具体操作

2.1参与工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。

2.2协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始,我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底,积极向有关技术人员请教,逐步掌握了处理这些问题的方法。

3、我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。

五、总结

这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。

在这短暂而紧张的28天里,生活、工作上我们严格要求自己,虚心向技术员和各位技术工人请教,认真完成技术员交给我们的任务,积极参与各项工作及会议。也是在这段时间里,我充分认识到了我们在学校学到的不过是理论,与实际相差还有相当大的距离,让我明白了不能盲目地只看书本,要结合实际地工作来学习,否则的话那么就不会真正地学到东西。第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主,能有机会走进施工单位去实习,对我来说是受益匪浅的我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.课堂上学习最基本的理论知识,但是我们更需要了解现场施工的发展现状,积累更多的实践经验,不断完善和充实自己。而这次的`生产实习课程就给我们提供了一次最好的机会,我们可以把所学进行实践,进一步巩固所学的理论知识,并培养综合运在学习过程中,成功的知识运用到实践中去,懂得了在工作中要讲求实际效率,与别人要协调配合的工作态度,使自己真正参与其中,发展和提高了自己的工作和交际能力,这将为我们以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下基础。施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单,它不仅要求管理者具备全面的专业知识,保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的能力,以保证工程的进度。例外,在进入工地前,我们接受了安全教育,并在实习过程中,树立了自我保护和安全防范意识。

通过这次实习,在施工方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的李工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事施工工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。在外面实习的这些日子里,通过亲身经历,对于将来我的实际的施工工作也提供了很大的帮助,为毕业设计提供了现实资料。从而避免了在设计过程中出现设计与实际施工相脱节的现象。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的时间经验对我将终身受益,在未来的工作中我要把我学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来,充分展示自我的个人价值。

感谢前辈们对我的教诲,感谢在这期间帮助过我的人

水厂实习日记 篇10

认知实习是工科专业重要的教学环节,依据《农业水利工程专业人才培养方案》要求,认知实习于大一第二学期进行。旨在切实提高农业水利工程专业学生的学习能力,分享了水利工程认识的实习报告,欢迎借鉴!

一、实习目的;以前所学的知识都是水利水电工程中最基础的内容,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识,将理论和实践相结合,以便在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业知识来为家乡水利事业而奋斗。

二、实习单位及岗位介绍;在商州区水务局办公室的安排下深入到商州区南秦河堤防工程上进行施工方面的实习,重点学习了堤防工程施工技术及相应规范等知识。

三、实习内容及过程;

9月20日———10月1日熟悉商州区南秦河堤防工程有关资料及招投标等相关知识。

10月1日———2月15日重点学习商州区南秦河堤防工程施工方面知识。

2月15日———2月24日写商州区南秦河堤防工程实习总结报告。

四、实习概况及施工技术总结

商州区南秦河堤防工程是商州区重点防洪工程之一,工程建设范围西起杨峪河镇南秦水库,东至刘湾办事处元明村,本工程按50年一遇洪水设计,设计洪峰流量750立方米/秒。河道宽度由原来的30多米拓宽至56米。基础M7.5浆砌石,深2.5m,宽1..5m;堤身砂砾料进行碾压回填;护坡M7.5浆砌石,高5.5m,底宽(水平)1.703m,顶宽(水平)0.55m,护坡垂直厚度(0.47m—0.92m);迎水坡比为1:1.5,背水坡比为1:1,堤顶宽度4.0m。临水侧堤顶安装树围石,间距5m,树围石尺寸为1.25×1.25;齿墙和护坡每15m设沥青木板伸缩缝一道,坡面设D50塑料排水管,管头包扎土工织物。本工程的建成,对于根治南秦河水患、提高抗洪防灾能力,确保沿岸人民群众生命财产安全,改善项目区人居环境,优化投资环境,促进经济社会可持续发展将具有显著作用,特别是为城市建设奠定了重要的`基础。

主要施工方法

施工程序:开挖导流渠→砂砾石开挖→齿墙砌筑→基础砂砾石回填→堤身填筑→机械削坡→人工削坡→迎水坡砌石→C20砼栏杆浇筑→堤顶碾压整平→树围石安装

1、施工导流

本堤防工程施工导流采用导流围堰,按5年一遇洪水进行设计,先挖导流渠,采用集坑法抽水。

2、砂砾石开挖

在熟悉图纸基础上,用全站仪放基槽开挖定位线,先清理坡面,最后挖基槽。高边坡开挖,先利用机械刷坡,再精确放线。挖槽时用水准仪进行高程控制,力争达到设计高程,做到超欠平衡,高挖低填,底宽度保持3。5m以上,边坡按1:1控制,在迎水侧设排水渠,将排水渠中所集明流用集坑法抽水排出,抽水用6台6寸泵,开挖至设计高程后,挖掘机进入基槽大致整平,人工再精确整平,并用压路机碾压,然后测试干密度,达到设计要求后再用全站仪精确放定位线,然后申请报验,经验收小组联合验收通过后,再进行浆砌石基础砌筑工序。

3、浆砌石齿墙施工

每15m为一个工作面,采用座浆法砌筑,先在底部铺一层35cm的稠砂浆,然后安放石块,砌筑程序为先“角石”,再砌“面石”,最后砌“腹石”,角石的位置要求准确,角石砌好后就可以把样线移到角石上,面石可选用长短不等的石块,以便与腹石交错衔接,面石外露应比较平整,厚度略同角石,腹石可用较小的石块分层填筑,填筑前先铺浆,在填第一层腹石时,须大面向下放稳,尽量使缝间隙最小,再用灰浆填满空隙,并放入合适的片石,使石块挤入灰缝中,用钢筋扁铁人工振捣,砌筑时分层、分段进行,相邻段高差控制在12层砌石,同一层面应大致平衡升高,浆砌石一次可连续砌筑两层,在胶结材料终凝之前,砌体上和砌体四周不允许有强烈震动。如停砌时间较长,复工前将表面凿毛,并清除松动石块,再冲洗干净并使之保持湿润。砌筑时先铺一层砂浆,然后继续砌石,块石砌筑达到平(砌筑层面大体平整)、稳(块石大面向下,砌筑稳妥)、紧(用小石块将灰缝嵌紧,将砂浆挤紧)、满(灰缝用砂浆填满捣实,不留空洞),砌石外露面在胶结材料初凝后精心养护,经常洒水保持湿润,养护时间不少于14天。

4、堤防砂砾料填筑

堤防砂砾料填筑施工工艺流程装载机、挖掘机挖装↓自卸汽车运输↓按照确定的铺料厚度、推土机精平洒水车洒水↓

振动碾按试验确定的压实遍数错轮碾压↓合格会同监理工程师、甲方现场取样,检测干密度↓进行下一层施工齿墙基槽回填碾压,采用从上游到下游回填的施工方法,对于边坡结合部位,将倒坡削成1:1的顺坡,逐层碾压搭结。根据设计要求,每层砂砾石料厚度控制在30cm,堤身填筑分层水平上升。采用20T液压振动碾进行碾压,碾压宽度2.1m,每次碾压搭接宽度0.7m,碾压方向平行于堤身轴线,每层碾压完毕,采用灌砂法测试干容重,达到设计干容重2.15g/cm3后才进行下一层填筑,砂砾石料填筑碾压完后,超填部分削坡分两次进行,第一次采用机械削坡,可以使大部分砂砾料上堤利用,第二次采用人工削坡。人工削坡按计算公式进行控制,沿斜坡长度量1.8m,垂直坡面厚度为0.2m,沿斜坡向上每量1.8m垂直厚度依次为0。81m、0.70m、0.59m、0.48m。齿墙顶部水平不合格厚度按1.703m控制,护坡斜坡长度为9.92m。

5、护坡砌筑

堤身填筑完成后,整修边坡,边坡平整并符合设计坡比后,方可按设计砌筑M7.5浆砌石护坡。角石、面石挑选,厚度不小于20cm,面部尺寸不小于30cm,做到座浆饱满,填浆密实,面层石放平砌稳,预留构缝宽不大于3cm,堤身精心放样,细心砌筑,做到线形顺畅,堤面整齐美观,坡面排水管按设计要求呈现梅花型布设,并向外倾斜,内侧进口包土工布反滤,每15m与齿墙一样留一伸缩缝,沥青木板条两侧各抹浆4cm,外缘顺坡拉线,保持坡比为1:1.5。

勾缝所用砂浆专料专用,清缝后进行冲洗填缝工作,勾缝的关键是填缝密实饱满,填好的缝面略高于缝边,缝边划线,清除周边灰浆,按实有砌缝勾凸缝,比砌石面高约2cm,不勾假缝。

6、C20砼栏杆底座浇筑

使用木模进行浇筑,模板支撑必须牢固,满足砼浇筑要求,其允许偏差符合规范要求,模板拼装严密、准确、表面平整不漏浆,浇筑成型后的形状,尺寸符合设计规定。排水管及沥青木板5m放置一处。振捣时先将排水管用砂浆固定好,栏杆柱预留坑按尺寸放好,在浇筑中认真观察,严防模板移位变形,并随时做好加固准备,砼终凝后立即用草袋覆盖及时养护。(栏杆待后安装)

7、堤顶路面平整及树围石安装

护坡砌至顶部设计高程后,采用人工精确整平堤顶,路面用压路机碾压,再安放树围石,树围石安放尺寸准确,整齐统一,表面清洁平整,安装好的树围石在一条线上,高度符合设计要求,美观大方。(绿化由其他施工队伍承担)

五、实习总结及体会。

通过这次水利工程实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的水利专家那学到了许多做人处世的道理,通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,南秦河堤防工程人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,通过引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,当前所掌握的知识面不够广,尚不能独当一面,只有在实践中不断学习,才会掌握更多专业知识和技能。今后在工作中,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,应积极主动向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

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