【#实用文# #卫生保健工作总结十一篇#】总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,下面小编给大家精心准备了卫生保健个人工作总结(精选11篇)欢迎大家阅读与收藏。
本学期,我校卫生保健工作进一步加强了学校的卫生管理工作,培养学生形成良好的卫生习惯,促进学生健康发展。按着区保健所部署加强学校卫生管理;加强学校卫生软件网络化的进程;抓好常见病的防治工作;将防近视和防控秋季传染病工作放在首位,现将本学期工作总结如下:
一、严抓秋季传染病防控工作
加强传染病的管理,建立健全防护体系,严格控制传染病在校内爆发流行,明确职责,落实到人。本学期学校继续按以往的要求,做好因病缺课登记、晨检、因病缺课追查登记和传染病报告等相关工作。仍实行网上报表,在每月的最后一天将当月统计结果填入因病缺课统计报表后,打印存档一份,并通过qq群上传报表。
传染病报告发现一例报告一例,上报方式实行网上报告,并做好传染病登记。虽然预防传染病工作认真的去做了,但本学期我校腮腺炎发病一共有9人,其中有8人是一个班级的,我们做到了发现一例立即隔离,但总结连续发病的原因就是潜伏期很难看出来,以后应加强这方面工作。我们将本班学生接种卡收上来查验,发现只有一两个腮腺炎疫苗接种时间没超过五年,其余都应该继续补种腮腺炎疫苗,要求学生立即去补种。教育其他学生每天早晚用淡盐水漱口,服用板蓝根冲剂。
在预防秋季传染病工作上学校利用广播、宣传报等形式使学生认识得到提高;学校每天都进行通风,坚持晨检,每周消毒一次,发现有传染病的班级,当天就进行了彻底消杀。通过以上努力,我校本学期传染病情况得到了控制。阶段性流感,在班任和保健教师的严格把关下得到控制。
二、继续加强学生健康教育
1、利用广播和相关节日对学生进行健康教育,充分利用好各班卫生员的宣传和监督作用。
2、继续向学生进行保护视力,预防各种常见病的宣传教育,使学生懂得保护视力和预防各种常见病的重要性。还利用午休时间为患近视学生做近视矫治工作,只有两台矫治仪器,所以轮班矫治,效果比较好。
3、结合“9月20日”全国爱牙日活动利用广播向全校学生进行了“预防龋齿“的宣传教育。
4、结合区保健所要求本学期我们在全校开展了眼保健操和读写姿势竞赛活动,由主管校长孙志凤、唐校长和保健教师三人组成评委到各班考核,通过此活动增强了学生眼保健操的准确性和爱眼护眼意识得到了提高。
5、在一年级进行了良好习惯教育,包括读写姿势、眼操,使学生从小就养成良好的卫生习惯。还在一年级进行了流水洗手活动,本次活动首先由保健教师在两个一年级进行正确洗手方法的指导,然后进行比赛。通过本次活动,使学生懂得了正确洗手方法,从而有效把住了“病从口入”这一关。
三、认真做好“麻疹”的摸底和接种的监督统计工作
本学期在上级领导的指导下,我保健教师和班任教师积极配合,将麻疹摸底工作在3天内就顺利进行完,保健教师认真负责,积极督促学生去接种麻疹疫苗,使我校接种率达到了上级要求。
四、积极进行常见病的防治工作
在常见病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,本学期将预防近视的发生当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
转眼间一个学期的工作结束了,回顾这一学期的工作,在各级部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力下,我校的卫生保健工作有了明显的进步,现将卫生保键工作汇报如下;
一、抓好常规工作
1、认真做好晨检及因病缺课记录,因病缺课追查记录。
2、认真做好学校的消毒通风,并有记录。
3、卫生员工作手册认真填写,并定期检查。
二、防近工作
防近工作始终是卫生保健工作的一个重点,保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据保键所要求,利用广播、板报的方式向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间互相提醒,自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近知识。
另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。
加大宣传力度,督促近视学生到眼科医院检查。学校利用近视眼矫治仪对边缘视力学生进行矫治,并有记录。
三、传染病防治
1、我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。
2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。
3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。
4、加强教室及教学楼的通风消毒,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。每周进行彻底消毒。
5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。
6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单,对学生进行宣传。
正因为传染病防治工作的到位,我校本学期没有出现一例传染病病例。
四、保键工作
1、利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防,用灵活多样的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保键能力。
2、 每天坚持晨检。
3、积极组织学生参加保健所组织的各项活动并且方案纪实总结详实。
本学期,我园在各级领导、家长的关心支持下,结合本园实际,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全教园职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,将工作总结如下:
一、营养与膳食管理
在制定食谱时,尽量根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱,并根据幼儿缺少的营养素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则,不随意更改。食谱制订过程中,力求不单调不重复。在每月组织召开的伙委会上汇报幼儿营养状况,及伙食费的支出情况,听取反馈意见,根据我园情况进行择取。注意培养幼儿养成良好的进食习惯。在检查幼儿进食时,要求幼儿秩序良好、安静,腿放在桌子的下面等,本学期对家长进行了进食的开放活动。并展开了伙食调查,家长普遍对幼儿园伙食状况表示满意。
二、健康检查
组织全园教职工进行体检,教职工持健康证上岗。幼儿入园,必须持有统一制定的体检表并按项目要求体检,合格者方可入园(包括转园的儿童)。本学年,测量体重2次、身高两次、视力两次,对测量结果进行评价、统计。发现有异常儿童及时督促家长去医院进一步治疗,并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检,对生病儿童及时反馈到班级,使教师对特殊儿童可特殊护理,加强保育,做好全日观察。
三、卫生消毒
要求保教人员对外环境严格按照一天一小扫,一周一打扫的制度进行,对检查发现问题及时指出、督促改正。对检查结果进行公开,加强督促力度。督促保育人员做好被褥的清洁工作,并及时提醒每两周晒一次及遇风顺延,使之制度化,明确化。玩具按规定每周清洗消毒。要求厕所无异味。
四、认真做好防病工作
协助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%,坚强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。对病幼儿多的班级增加消毒的次数。在手足口病流行期间,加强晨检、午检和各项消毒工作的监督检查及班级幼儿隔离检疫,使之扩散在最低限度。
五、安全保护
定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度,避免意外。在平时利用一切有利机会对幼儿加强安全的宣传教育,逐步培养幼儿养成自我保护的意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。
六、良好习惯的培养
坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面的培养和检查。对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。
七、体弱儿护理
加强家园配合的力度,在体弱儿归案管理时,与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义,与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的配合,共同管理。
成绩只代表过去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后将继续好的传统,并不断在工作中摸索出新方法、新思路,使我园的保健工作更上一层台阶。
学期已接近尾声,我园的卫生保健工作造在卫生部门的正确指导系下,在教育局的关心和支持下,在全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作以简单的总结:
一、坚持保教并重
开学初我园的卫生保健工作就纳入新了新的轨道,切实的把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对起初的卫生保健计划,我园扎扎实实针对做到保教并重,以“保”为龙头开展多种形式的体育活动,各班根据年龄特点每天开展两小时的体育游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不舒、并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一模、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做好及时隔离与治疗,控制传染病菌的传播,把好安全的第一关卡。
2、对患病而我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、预防工作,并认真组织幼儿体检,确保幼儿健康、快乐的成长。
三、加强卫生消毒工作
消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的,我们全体教职工利用业务学习时间学习了《幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中老师们深刻认识到:加强卫生保健管理提高保育质量是幼教工作首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、水杯、玩具、教具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人一杯一巾制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天早上打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次{时间为半小时};床单被褥做到每月清洗一次、被人每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一打扫,早晚各小扫或拖一次;所有清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具、积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,是我园幼儿健康活泼的成长。
另外,在卫生消毒方面,各班老师对照卫生保健消毒制度,严格按照顺序规范操作。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤了一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。
四、均衡合理安排幼儿膳食
我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。
我们将每周食谱向家长公布,让家长了解自己还在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况。
另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯;进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗勺轻轻放、擦嘴等好习惯。
五、加强幼儿安全工作
在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了有效的抓好安全工作,我园成立安全工作领导小子组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并作妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品由专人保管。
六、加强家园联系
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,让每位家长懂的幼儿保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作,全体教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往的开展好幼儿的保育工作。好,只有更好!我们坚信没有最好!
本学期我校全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,完成优化育人环境为基础,顺利地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务,具体工作总结如下:
一、做好体检工作
继续每天坚持做好晨、午检工作,因病缺勤、追查及通风、消杀工作。发现传染病做到早发现,早隔离,早上报,早治疗。
二、加强学校卫生工作的管理,加快微机网络建设
以微机软件管理为重点工作,进一步巩固完善软件的使用,全面实施保健资料的微机化管理,提高工作效率,把全校学生体检情况都输入软件里。对每个学生进行了营养评价,并把每个学生体检情况及营养评价结果反馈给学生家长,使每个家长对孩子的身体情况有所了解,此项工作学生家长十分满意并写了满意的反馈。保健工作的微机化管理达到了满意的效果。做到每月按时报表及报告、基础档案的建立,做到了准确无误。
三、认真抓好常见病的防治工作
我校从本学期开始,把防近工作放在学校卫生保健工作的重点。认真落实上级部署的各项工作,制定了我校的近视眼防控方案、岗位职责。对我校学生视力问题进行了认真的调查和评价。在全校师生中举行了科学用眼知识竞赛。
认真做好学生的视力检查统计工作,及时把学生视力情况向家长反馈。从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织值周生进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。组织学校的眼保健操比赛,调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。
冬春季为流感、水痘、麻疹、手足口病等传染病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。提高预防疾病的意识和能力,让学生了解疾病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
四、其他工作
积极配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接种和查验证工作,并在迎检中受到了好评。做好健康教育宣传工作。本学期健康教育板报宣传55次,广播宣传45次,学生健康档案齐全。学校环境卫生每天早晨、中午进行检查,做好记载工作,每天进行公布。做到每一次检查都有记录,每周有总结。学期末及时向保健所上报了学生视力、因病缺课、学生传染病发病情况统计表等等。
以上是本学期的我校卫生保健工作的总结,在今后的工作中我们要不断学习兄弟学校的先进的经验,为全面提高学生的身体素质和健康水平做出自己的贡献。
我园始终把爱国卫生工作当作一件事来抓,采取了科学管理,文明创建,标本兼治综合措施,取得了显著成绩。幼儿园卫生保健工作是幼儿园整体工作的重要组成部分,它关系到幼儿的健康成长,牵动着每个幼儿家庭和每个家长的心。因此,我们幼儿园一直把卫生保健工作放在幼儿园工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了卫生保健各项规章制度,加强日常工作常规管理,并建立相应的激励措施。无论是空间消毒,桌椅、玩具消毒、还是餐具消毒等,均符合卫生检查标准,现将一年的工作总结如下:
一、完善制度,规范管理
幼儿园卫生保健工作头绪多,层面广,必须遵循一定的规律进行,完善制度守键。因此,根据本园的实际情况,结合上级要求以及各气候、气温环境的不断变化,我们在原有制度的基础上,结合本园的实际,补充完善了校园管理制度,爱国卫生工作领导小组制度,食堂消毒保洁制度,幼儿寝室管理制度,幼儿园消毒制度以及幼儿卫生保健十项制度等,形成了由园长负总责,后勤园长具体分管,卫生保健人员靠上抓的管理网络,并根据制度严格执行,责任到人,层层落实。
进一步调整了环境卫生及消毒工作责任区,形成强有力的卫生工作责任网,定点、定人、定时、定量,将消毒面积与药物配比表印发给每位教师,做到人人熟知。
加消毒通风措施力度:做到“四增”,即增加消毒次数、消毒时间、消毒人员、消毒药量。根据季节增加开窗通风次数及时间,并认真做好通风和消毒记录,确保各项工作万无一失,确保卫生消毒工作落到实处,保证幼儿身心健康发展。
二、严格标准,狠抓落实工作
一个良好、整洁的卫生环境,是保证幼儿身体健康,预防疾病的基础。我园对卫生工作提出了六个字“高标准,严要求”。
首先,制定出详细的卫生检查标准,实行量化管理,加措施力度,做好卫生工作,我们把所有物品、用具,按每日、每周、每月合理分配,既有重点,又有全面,实行“四个一”即:一天一检查,一天一记录,一月一汇总,一月一评比,及时向各班馈本周卫生情况,总结工作,找出原因,提出要求。
对卫生保健人员也制定了详细的考核制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”,处处做到三心“耐心、细心、用心”,由于管理严格,抓的紧,自我园建园以来卫生工作一直保持水平。
三、严格执行消毒制度,预防疾病的发生。
由于幼儿年龄小,生活经验不足,适应能力差,身体抵抗力差,幼儿园又是幼儿密集的生活场所,若不注意卫生消毒,特别是幼儿餐具、用具,洗刷不彻底,消毒不到位,就会病从口入,引发各种疾病。
因此,我园领导高度重视消毒工作,加强领导与管理,补充完善了各类消毒制度,做到“四定”,即定人员,定岗位,定职责,定责任,把每一项制度落到实处。配有专门消毒餐具的消毒柜,各班都配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒。
配有专职的消毒人员,对幼儿餐具、用具严格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保洁,餐餐洗刷,餐餐消毒,并保证消毒的质量。消毒后的食具严格管理,避免与其它杂物混放,防止重复污染,食堂空气每天进行消毒,为保证各类食具清洁干净,洗刷彻底,程序合理,定期对保育员、伙房人员进行理论和实践培训,确保卫生消毒制度的有效落实。
四、严把食品卫生关,确保万无一失
严格幼儿食品管理,严把质量关,积极预防传染病,杜绝食物中毒事故的发生,严格执行“五把关”制度,一是把好进货关,各类食品严格遵守食品索证的准入制度,入库时有专人查点、验收登记。二是把好保管关,伙房保管员认真负责及时检查,不得把烂变质及过期失效的货物发放出库,三是把好制作关。
本学期,保健服务中心主要工作任务为进一步推进已经确立的工作常规,并对过去四年的工作进行全面梳理,使卫生保健工作处在制定—落实—梳理—总结—提炼的良性循环状态。通过大家共同努力,使得幼儿园卫生保健工作更加严谨、扎实。现将本学期卫生工作总结如下:
一、主要工作
(一)保健工作
1、完成每学期一次的幼儿体检、生长发育评价。对幼儿体检资料进行分析汇总并向家长公布体检结果,
2、认真做好每天晨检,全日观察工作,详细制定带药登记制度并严格执行,按时为带药幼儿喂服药品,做好晨检记录和全日观察记录。认真防治小伤小病,积极妥善处理突发急症。
3、严格执行预防接种证查验制度,对漏种幼儿开具补种通知单并进行详细复验,补种复验率达到90%以上。
4、组织保育员、餐饮从业人员办健康证,实现100%持证上岗。
5、圆满完成幼儿园传染病防控工作。
6、完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务。
(二)营养膳食
1、管理好幼儿膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,营养成分的搭配科学合理,保证按量供给。
2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐定时定量,各餐热能合理分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温、水质符合要求。
4、管理、监督保育员老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。
5、餐饮从业人员按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
6、认真抓好伙委会工作,协同保教处制定出本学期参加伙委会的家长名单,同厨师、家长制定每周幼儿营养食谱,全面落实伙食会议制度,发现问题,及时纠正。保健医每周至少进班观察一次幼儿进餐情况。每月对幼儿食谱做出营养分析报告,并向家长公示,根据分析结果做出相应的改进意见。
(三)习惯培养
1、培养幼儿养成每天坚持晨练的习惯。
2、培养幼儿养成餐前洗手,餐后簌口的良好习惯。
(四)卫生、消毒、隔离
1、水杯、小毛巾每日消毒一次,指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作,将小毛巾巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用。
2、消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,按时消毒及时记录。
3、定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强护理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对患有传染病的患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
5、定期清洗床单、被套、枕套(每两周一次),晾晒(每月一次)做好标记,清洗时不混班。
6、合理划分卫生环境责任区,做到无盲区、死角,明确卫生评分标准,抓好全园卫生工作,加强日常监督。卫生检查做到每天督查、每周检查、每月大检查。
7、评出每月全园教职工卫生考核分,对当月卫生优胜的班级发放流动红旗。
(五)体格锻炼
1、详细制定体格锻炼计划,保证幼儿每天2小时的户外活动,根据不同年龄幼儿、不同季节,安排合适的体育锻炼方式。
(六)健康宣教
1、认真办好健康宣传栏、幼儿园网站卫生保健专栏,内容丰富实用,每月及时更新。
2、组织保育员进行业务技能观摩学习,保育员考核。
3、组织两园小班家长幼儿家长进行幼儿口腔保健知识讲座。
4、在传染病流行期间,及时与家长沟通,向家长宣传防病保健知识和注意事项。
(七)特殊幼儿管理
1、对特殊幼儿建档,制定干预措施,及时与家长交流,进行每月一次体检、记录、评价。
二、工作亮点
1、开展了“幼儿园是我家,维护环境靠大家”主题教育活动。每个星期一下午4:30分到5:30分成为铁西实幼大扫除时间,这一刻,全园上下齐动,形成全园大扫除的整体氛围。在教师、家长的榜样示范和行为引领下,教育幼儿爱护环境、讲究卫生、遵守社会公德、形成劳动光荣意识的意识。
2、组织总园、蒙氏园小班家长开展幼儿牙齿保健讲座,通过本次学习,家长掌握了幼儿牙齿保健的基本知识,提高了家长对幼儿牙齿保健的重视程度,参加听讲的家长对本次讲座给予了很高的评价。
3、组织体保育员进行小毛巾的清洗与消毒观摩学习,由小五班保育员李洁老师向大家展示小毛巾清洗消毒的全过程以及强调关键环节的注意事项,让全体保育员在短时间内就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。
三、工作中的不足
1、对保育员流程执行情况的监督、指导工作不够。
2、卫生检查工作的频率及考核力度不够,就卫生工作同保育员老师的沟通交流还比较少。
3、食谱制定不够严谨,幼儿食谱品种比较单调,家长对幼儿园伙食评价降低。
4、保健室制度及流程执行没有完全到位,工作中随意性较大,精细程度不够。
四、改进措施
1、制定保育员流程考核的评分标准,将保育员工作流程考核纳入卫生考核之中,卫生检查与流程执行情况考核同时进行。每学期至少组织一次保育员的业务学习交流。
2、制定幼儿食谱制定流程,完善幼儿食谱制定标准,用标准对幼儿食谱进行评审。广泛听取家长的反馈意见,并及时汇总并妥善解决其中凸显出的问题。
3、认真学习工作制度,严格执行流程,层层推进。
本学期我园卫生保健工作以巩固江苏省优质园和苏州市萌芽保健室A级为基础,继续以《苏州市托幼机构卫生保健标准》和《江苏省优质园评估手册》的要求努力规范各项卫生保健工作。一学期来在中心行政领导和我园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期我园卫生保健工作的情况总结如下:
一、晨检和全日观察工作
1.认真做好晨检工作,保健老师严格遵循“一摸、二看、三问、四查、五登记”的原则进行晨检,班内老师和保育员严格按照苏州市《幼儿园一日活动应知应会》中的晨间接待要求开展好班内二次晨检活动。发现异常或疑似传染病时及时通知家长,带孩子去规定医院做进一步的确诊。对服药幼儿要求家长提供医生的处方并要家长签字,晨检后保健老师及时将晨检反馈条送至班级,把好安全的第一道关卡。
2.对患病或身体不适的幼儿我们做好班级和保健老师的全日观察工作,班内教师和保育员通过晨检反馈条及时了解幼儿的健康状况、做好患病幼儿的全日观察记录,保健老师做好上、下午检。按时给幼儿喂药并签好字,无漏服错服现象的发生。对需要保健室观察的幼儿做好保健室观察和记录工作。
二、健康检查工作
1.严格按要求做好幼儿的健康检查工作。本学期我园共302名幼儿,期初做好5位插班生的体检工作,体检率为100%;3月份保健老师对全园幼儿进行了身高、体重的测量和评介工作;6月份保健老师又对全园幼儿进行了视力的测评工作。
2.本学期5月30日配合儿保医生对全园幼儿进行了视力筛查工作。
3.本学期5月27日做好全园幼儿的六一常规体检工作,体检率100%。我园幼儿的龋齿率为44.7%,视力筛查发生率为11.6%,血色素发生率0.7%,体重达标率50%,身高达标率52.7%,双超达标率41%。
4.保健老师及时将有关数据输入幼儿的健康档案,并填写进幼儿汇报单,让家长了解到孩子在园的生长发育情况。
5.教职工的体检在上学期已按照要求全部体检过,体检率100%。无传染病例发生。
三、防病措施
1.幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一。因此计划免疫工作对幼儿来说尤为重要。本学期我园一如既往做好插班生预防接种卡的登记工作,并和当地卫生院加强联系,补种率达95%。
2.本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针做好各项预防性消毒工作,根据季节的不同对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持每天开窗通风数次,每天为幼儿提供清洁安全的生活空间。本学期我园幼儿的常见病的发生率在0.6%左右。四月份小(2)班有两例幼儿发生了手足口病,五月份大(1)有一例幼儿发生水痘,六月份小(1)班有一位幼儿发生腮腺炎。针对这种情况我园采取积极措施,各班级加强了消毒的密度和强度,对传染病发生的班级严格做好终末性消毒和随时性消毒工作,最大限度的控制了传染病的蔓延,无因传染病放班的情况。
3.我园食堂人员平时能做好食堂卫生,加强对食品安全的管理,落实有关食品安全措施,做到防患于未然,无食物中毒事件的发生。
四、做好对各类人员的指导和培训工作。
1.为了不断提高幼儿园保育技能和水平。保健老师经常组织保育员开展业务培训活动,本学期对她们培训的内容有:学习保育员一日活动常规和擦桌技能培训,期末组织开展好岗位练兵活动。通过以上培训活动,各位保育员的业务水平和操作技能提高很快。
2.本学期对食堂工作人员进行了《餐饮食品安全规范操作》培训活动,活动主要观看了教育部和国家食品药品监督管理局组织专家编制的《学校食品安全管理与操作规范》视频。通过这一培训活动,食堂全体从业人员进一步明确了食堂的安全管理制度、安全操作要求和食品加工的关键环节以及发生食品安全事故后应采取的基本措施,从而有力保障了学校食堂的安全运行。
3.我园的卫生保健工作注重与当地卫生院的联系与合作,做好对家长卫生保健知识的宣传工作。本学期我园卫生保健还邀请了当地卫生院儿保医生来我园为家长进行《春季常见传染病防治》的知识讲座,本次讲座不仅提高了家长科学育儿的知识,还促进了家园共育,为孩子健康、快乐的成长提供了有力的保障
4.本学期四月份保健老师通过播放PPT的培训学习形式,结合目前春季手足口、水痘的高发情况,向幼儿园全体教职工介绍了春季儿童传染病和常见病的病因、症状、传播途径、预防措施和控制方法等。本次培训活动让全体教职工对春季儿童传染病和常见病预防知识有了进一步的了解和认识,为预防和控制传染病构筑了有力的屏障!培训之后,全体教职工还做了卫生保健知识测试卷。
5.为了把卫生保健知识普及到每一位家长还有全体教职员工。我园卫生保健之窗每月推出一期有关内容,包括保健和安全两个方面。保健老师还将卫生保健知识方面有推荐价值的文章及时地在幼儿园网站上发表,做好宣传工作。
6.行政领导、保健老师经常对幼儿午餐、午睡、各班卫生等情况进行检查和指导,对上述各类检查情况及时记录、及时反馈、及时整改,并与当月考核挂钩。
五、营养和膳食
1.保健老师利用臻鼎软件对我园幼儿膳食进行科学管理,每月抽取一周进行一次营养计算,对我园幼儿膳后营养进行分析评价以便及时调整食谱结构,取得较好的效果。
2.本学期按照上级规定,活禽类食品一律不能制定进师生的食谱。所以在师生的食谱制定时比较费神,也显得食物不够多样化。但我们在制定时还是严格按甜咸搭配、荤素搭配、干稀搭配、粗细结合的原则进行。尽量做到一月内无重复出现相同的菜名。根据幼儿的生长特点加大粗粮、豆类、水果、肉类和海产品的进食量,从而保证幼儿蛋白质、维生素c、钙质的摄入。
3.每月及时公布幼儿伙食的收支情况表,及时结退幼儿的伙食帐。
4.保健老师组织召开了本学期二次膳食委员会会议,组织和带领家长参观食堂师傅自制点心的情况、看幼儿用午点的情况。听取来自各方面对膳食工作的要求和建议,努力提高我园的膳食质量。
5.幼儿行政领导、保健老师经常检查幼儿的生活常规和饮食情况,要求各班级在幼儿午餐和午点时给幼儿播放轻松合适的音乐,积极为幼儿营造良好的进餐环境。督促保教人员要培养幼儿均衡膳食的饮食习惯和良好的用餐习惯,能做到进食量与供给量基本上持平、不存在浪费食物的现象
六、做好疾病矫治的管理工作
1.针对单纯性肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,每月测身高、体重一次,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为共同管理,起到事半功倍的效果。
2.对营养不良儿童进行管理,通过教师和保育员共同的管理和照顾。让体弱儿积极、力所能及的参与到活动中来,收到良好的效果。
3.针对六一体检中产生的患病儿童及时做好家园联系工作。
4.加强对贫血幼儿的管理,按月做好随访工作。本学期共3名贫血幼儿,有2名幼儿血色素达标了。
5.本学期屈光不正的幼儿全部都去医院复诊和治疗,治疗率100%。六一体检屈光发生率为11.5%,全部与家长联系过,要求在3个月之内复查。
6.六一体检龋齿发生率为44%,但龋齿矫治率不高。
七、安全工作
1.安全检查常态化,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具,检查时仔细认真并有记录,每月底及时上报《牌幼安全检查月报表》,发现问题及时汇报、及时解决。
2.本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健老师每天对食品进行索证、验收检查和登记工作,对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。每天对各类食品进行48小时留样并有留样登记记录。
3.各班教师能加强对幼儿的安全教育,学期初制定好年级组安全教育计划,每周都有安全教育活动,各班能将安全教育的点滴渗透于每日活动之中。本学期我园组织幼儿开展了二次紧急疏散演练活动,一次防火一次防震,收到了良好的效果。本学期我园幼儿的损伤、差错、事故发生率为1.3%。并加强对不安全情况的纠正工作。
4.保健老师严格执行上级规定的喂药制度。一学期来给带药幼儿安全服药,无错服、漏服现象。
七、家园联系工作
1.针对季节变化和多发病、传染病、幼儿的个人卫生情况通过家校通及时与家长取得联系,要求家长加强对孩子的管理,做好和幼儿园配合工作。
2、对入园体检、幼儿六一体检中查出患有疾病需要治疗的幼儿,均下发疾病矫治通知单到家长手中,让家长对孩子的健康状况有了解,并能有针对性的去做好矫治工作。
3.每月一次做好疾病矫治和家园联系工作。本学期各类疾病的矫治率均比以前有提高。
一学期来,我园的卫生保健工作基本走上了规范化管理。本学期又通过了江苏省优质园的复评。在今后的工作中我们将再接再厉,再创幼儿园美好的明天!
一个学期又过去了,下面就本班的卫生保健工作做一个总结,以此促进以后的工作更好地开展。
一、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒幼儿根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、医务室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
二、在膳食方面
了解幼儿对每种菜肴的接受情况,以便及时调整烹调的方法,使幼儿得到全面的营养,指导教师和家长培养幼儿良好的用餐习惯,如正确的拿碗用勺,正确的坐姿、正确的擦嘴,纠正挑食、偏食的不良习惯等。
三、在健康方面
开学初,我班就收取了每位新生的健康卡和预防接种卡,做好接种情况登记,确保了每位幼儿的安全入园。同时,保健老师及时做好幼儿的身高、体重等生长发育指标的统计、评价,对体弱儿、肥胖儿进行建案管理,并和家长沟通、交流,使家长能注意孩子的生长发育情况,了解生长迟缓、肥胖等给孩子带来的危害,采用科学的方法给幼儿以锻炼、并合理调配孩子的饮食,改善孩子的身体状况。
在平时的工作中,老师每天能提前上班,亲切接待幼儿来园,用“看、摸、查、问”等方法进行晨检,了解幼儿的身体状况,对于生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,教师给与幼儿更多的关心照顾,帮助幼儿尽快地恢复往日的活泼健康。在传染病流行期间,保健老师能督促保育员加强对班级环境、物品的消毒,指导教师加强对幼儿的检查,发现异常及时采取恰当的措施,从根本上杜绝了传染病的传播。
四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。
本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作,取得了一定成效,现将本学期的卫生保健工作总结如下:
一、传染病管理工作:
1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据的保健所的卫生保健工作计划工作要求,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)。
2、开学初全校进行一次大扫除,清理各类垃圾,抓好学生的个人卫生,每天卫生员要到校医室进行晨检报告,保健教师及时做好登记和统计,对不明原因的要进行追查及时登记。
3、加强对卫生员的培训,及时填写好卫生员工作手册。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入的落实。
4、班级要按时通风换气,课间要求学生到户外活动,每周进行常规的消杀工作学校配备专门消毒人员,每周五对全校进行消毒工作,给学生提供一个整洁安全的学习活动空间,保证正常教育教学的顺利进行。
5、保健教师要认真监督、检查,要在第一时限掌握学生因病缺课情况,做好因病缺课追查工作,凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录。若有传染病发生,除了进行网上报告以外,还要进行电话报告,召开班主任会议传达传染病防护流程,加强重视,以保证学生的健康。
二、常见病矫治工作:
1、近视眼防治工作:
(1)针对我校的实际情况,以三月份“防近宣传月”为契机,除了利用利用广播、板报进行宣传以外,还开展“正确读写姿势”为主题的班队会。并把患病近视学生名单发放给每位班主任,以提高各位老师和学生的高度重视,做好预防工作。加强监督和指导(特别是起始年级)每天的眼保健操,使学生能够准确地找准穴位,真正做好眼保健操。
(2)做好一年级新生、边缘视力、4.8—4.9假性近视的近视眼的矫治工作。幷统一规范全区边缘视力矫治统计表。
(3)在五月份体检完成后,将近视眼患病学生的信息反馈给学生家长,使学生家长能够及时的掌握近视眼患病学生的情况。
(4)对患近视的学生,利用家长会,向家长讲明近视的危害,使其家长高度重视,并要求家长带领孩子去眼科医院进行复查。
2、龋齿防治工作:
健康教育以宣传为手段,培养学生养成良好的口腔卫生习惯,开展“爱牙月”宣传活动,提倡使用防龋牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、营养不良、肥胖和超重的防治工作:
(1)培养学生良好的饮食卫生习惯,纠正不吃早餐,偏食、挑食及吃零食过多等不良饮食行为。
(2)加强营养卫生的宣传教育,让学生了解合理营养知识。膳食要做到多样化,比重要合理。膳食以谷物为主,则应补充蛋白质,如牛奶、鸡蛋、鱼、肉等。维生素缺乏会引起各种疾病,因此在膳食中,蔬菜是不可缺少的。脂肪也是人体重要组成部分,若缺乏脂肪,会影响脂溶性维生素的吸收,就会产生相应的疾病。
(3)活动疗法。适量增加运动量是减肥的重要疗法之一,但活动要适量,运动要科学。
三、学生健康体检工作
积极配合保健所五月份对我校中小学生进行体质健康检查,做好检查前的准备工作,召开班主任会,加强对学生的文明礼貌教育。并准备好体检时所需要的三个科室:内科、外科、眼科以及所需的物品,及时检查物品是否有损坏,如有破损,及早更换,以免在体检时带来不必要的麻烦。并把体检后的数据及时输入微机,将软件及电子表格及时、准确上报保健所。将学生患病情况传达给领导及班主任和家长,并能采取相应的措施。
四、积极参加课题研究,注重学生行为习惯的养成教育
积极参与省级十二五重点课题“在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。利用四月份的主题升旗仪式表彰上学期开展的“文明小卫士”活动的获奖的同学,倡导学生争做文明小市民同时提出八要八不要。即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约。
五、健康教育
1、充分利用卫生宣传日开展校园广播、手抄报、黑板报、宣传栏等宣传活动。每月更换两次板报内容,每周进行一次广播。利用三月份的防近宣传月,开展强化正确读写姿势的主题班对会教育活动。并开展了“预防近视,从我做起”的主题班会,各班级都能积极踊跃参加,收到良好的效果。
2、学校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,每个年级的健康教育课都安排了安全教育的教育内容。
六、加强校医室建设
根据保健所的各项工作要求,把每月的工作(广播、板报、各种形式的活动等活动的内容)充分利用网络,及时上传、博客内容,期末得到了保健所领导的认可。
回顾一学期的工作,还存在很多不足,特别是常见病防治工作还不尽人意,工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力,才能把卫生保健工作做好。
随着新年的到来,意味着本学期的工作即将结束。本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、健康检查工作
1、新生报到严格执行健康体检制度,本学期新入园共46名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。
2、全园教职工均参加区组织的健康体检,合格率100%。
二、严格做好晨检工作
1、每日坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,如有特殊情况立即向家长详细询问,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、班级二次晨检。如有发现患病儿及时给予测量体温,发现问题及时通知家长。
三、加强卫生消毒工作
消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我园在消毒这方面做了许多的工作。经常带领保育员学习《消毒制度细则》。在学习中保育员深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗30分钟,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒3次(时间为半小时,秋季传染病高发季节是每日消毒);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次。各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。
四、营养与膳食工作
1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取家长意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
3、每周制定幼儿带量食谱,根据数据来调整幼儿的伙食,让幼儿摄取更多的维生素。
五、安全健康教育和检查
园对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。
六、卫生宣传与家长联系工作
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我园通QQ家园栏、宣传栏、等形式开展一系列的家长活动。本学期还开展了一次家长保健知识讲座,家长都很积极的参加并认真的听了讲座,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
七、厨房工作
这学期的厨房方面有了很大的改变。第一是人员的变动,第二是伙食的提升。这学期厨房新来了两个成员,在张阿姨的带领下,厨房有了焕然一新的感觉。三位阿姨每天有条不紊的工作,做出让家长放心,孩子吃了喜欢的食物。另一方面就是伙食的提升,从以前的一菜变成现在的两菜,真正的做到了食物的多样化、合理化、营养化,家长都很开心的说:这下不怕我家的宝宝会营养不良了。
八、档案整理工作
档案管理是幼儿园科学管理的重要组成部分,幼儿园档案工作的好坏,将直接影响着幼儿园各项工作的开展。档案作为一种重要的信息资源,对幼儿园的前进与发展起着不可替代的作用,因此幼儿园的档案工作是众多工作中不可忽视的一项重要工作。以前档案这块一直没有专人管理,大家只知道填写,不知道填写完了要交给谁,所以资料这块一直很匮乏。这学期我在张主任的带领下,慢慢的学习档案的整理,从开始的手足无措到现在目录已基本完成,看着那一盒盒躺在档案柜里的盒子我感到很欣慰,这是我们这学期的劳动成果。张主任是位很和蔼、很容易相处的领导,是她教会我一定要细心、耐心,要有条不紊才不会错。
回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!
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