开展讲述雷锋故事活动通知

开展讲述雷锋故事活动通知 篇1

亲爱的家长朋友们：

你们好！

在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日，孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬。

“六·一”国际儿童节即将来临，您想和孩子度过一个欢乐愉快的“六·一”节吗?您想重温童年时的欢乐吗?现在，红乐幼儿园诚邀您一起参与六一文艺演出。

演出时间：5月31日上午8:30(星期日)

演出地点：红乐幼儿园

温馨提示

一、入场前请您做好如下几方面：

①早7：30-8：00在家用餐后把孩子直接送到幼儿园交给各班老师，然后家长们在幼儿园操场等候演出。

②提早入场的家长请有序就坐，请勿探望幼儿，谢谢合作。演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，坚决不能跟自己的孩子在一起，小班和中班家长不能让自己的宝贝看见，否则会影响演出。

③您的孩子节目表演完毕时，家长可以和孩子一起就坐观看节目。争做文明观众，在观看演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，请服从保安人员的安排，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌！加油！喝彩！

二、演出结束后请您注意如下几点：

①整场演出结束后，家长有序地到找班主任，亲自带孩子回家。

②领到孩子后家长清点一下孩子的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师。下午及周一休息，周二(6月2号)正常上课。

我们相信：有您的参与、支持和宝贝的欢笑，将是我园最高的荣誉！

特别提醒家长：不要委托别人接小孩;禁止陌生人接小孩。

红乐幼儿园

日期

开展讲述雷锋故事活动通知 篇2

一 、班会目的

1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、通过这次班会使学生能在三月回想雷锋叔叔的故事，传颂雷锋精神。使他们无论在学习中还是在生活中都要发扬雷锋精神。

二、活动过程

导入：

1、3月5日是什么日子

2、你们认识雷锋叔叔吗？

（学生思考、自由发言，说出他们脑海中对雷锋的认识）

认识雷锋：

1、看雷锋叔叔的照片。

2、听雷锋叔叔的故事。

（通过多媒体展示于雷锋有关的文字、图片等资料，资料附后）

了解雷锋的事迹：

雷锋事迹1:人民的勤务员

雷锋事迹2:孩子们的知心人

雷锋事迹3:模范班长

联系生活实际：

由学生列举一些近期在本班所发生的好人好事，谈谈应当如何向雷锋学习。

学习雷锋的名言：

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

（由班长带头来领全班同学齐声朗读）

倡导向雷锋叔叔学习：

1、学生代表发出向雷锋叔叔学习的倡议

2、全班同学表决心

3、班主任总结

三、主题班会结束

备注：多媒体课件资料，见附件

开展讲述雷锋故事活动通知 篇3

各系（院）团总支、学生会：

今年的3月5日是“向雷锋同志学习”54周年纪念日，也是“中国青年志愿者服务日”。为传承雷锋精神，深化青年志愿者行动，在广大青年学生中大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观，在无私奉献中体现作为、感悟成长，在道德实践中传播文明，积聚正能量。团委决定把3月份作为我院学雷锋活动月，开展形式多样的志愿服务活动，并且探索建立学雷锋活动长效机制，使志愿服务和学雷锋活动能够贯穿我院广大青年学生的日常生活学习中，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院精神文明建设，现将活动相关安排通知如下。

一、活动主题

弘扬雷锋精神 引领青年风尚

二、活动对象

全院师生

三、组织形式

由团委主办，各系（院）团总支、学生会协办。

四、有关要求

1.高度重视，精心组织。各系（院）要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。各系院应该根据自身情况，在活动期间积极组织开展志愿服务活动。

2.创新形式，注重实效。各系（院）要立足实际，精心设计活动项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，确保主题活动取得明显成效。

3.注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图片和文字资料收集和整理，撰写活动总结，并于活动结束后（4月7日前）向团委报送相关材料，作为今年五四表彰一项重要依据。

4.以点带面，推广先进。各系（院）在开展活动中注意挖掘突出的团队和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进

步，活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

五、活动方案

各项活动安排见附件。

六、未尽事宜、另行通知

开展讲述雷锋故事活动通知 篇4

亲爱的家长朋友们：

您好！“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性。现对广大家长朋友们征集亲子节目，期待您的参与！特将有关事项通知如下：

一、活动目的：

以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。

二、活动对象：x幼儿园全体幼儿和家长。

三、表演形式和内容：

采取家庭亲子同台表演的形式，时间控制在5分钟以内。

以家庭为单位报名参加活动，可以组合表演节目，也可单独表演。

才艺展示。（幼儿亲属也可以组合参加）

才艺展示形式不限，可涉及故事表演、小品、配乐朗诵、歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。

四、报名时间：20xx年4月1日至4月30日

五、报名方式：请家长朋友们到本班老师处报名。

当您与孩子一起庆祝他们的节日时，那份温馨和亲情将会成为我们宝宝和您难忘的回忆！我们期待您的支持与参与！

xx幼儿园

20xx年x月x日

开展讲述雷锋故事活动通知 篇5

一、活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)：

1、出旗，唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲：人的生命是有限的，

主持人乙：为人民服务是无限的，

主持人(合)：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲：这句话是雷锋同志说的?

主持人乙：今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——

主持人(合)：三月风

主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》(sWy7.CoM)

4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为)

主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗?

主持人乙：我当然记得啦!比如：陈利经常帮助摔跤的同学等。

主持人甲：相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧!

主持人乙：下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)

主持人乙：湘旖，我们来玩个游戏吧!

主持人甲：好啊，好啊!

主持人乙：这个游戏的名字叫：《学雷锋，编故事》。

主持人甲：哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙：可这次有点难哦!我会出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。

10、(出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。)

主持人甲：真的有点难哦，我得好好思考一下了。

主持人乙：还不如让大家也来帮帮忙吧，下面进行四人小组编故事。

主持人甲：下课的铃声已经打响，让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

11、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

12、呼号，退旗。

开展讲述雷锋故事活动通知 篇6

各二级学院：

为实现资助与育人相结合，我校决定在20xx—20xx学年受助学生中开展爱心教育、感恩教育、社会责任感教育等公益活动。现将有关要求通知如下：

1、公益活动时间为20xx年2月—7月。各学院学生资助专干负责本院受助学生公益活动，实行统一管理。

2、参加公益活动对象为获得20xx—20xx学年国家助学金、宿州学院校内助学金的大一学生。其中享受国家助学金4000元资助的学生需参加40小时公益活动，享受3000元资助的学生需参加30小时公益活动，享受20xx元资助的学生需参加20小时公益活动。享受宿州学院校内助学金1000元资助的学生需参加10小时公益活动，享受500元资助的学生需参加5小时公益活动。

3、校内公益活动岗位及需求人数由各学院负责统一安排，并填写《宿州学院公益活动登记表》(附件1)。岗位设置要符合实际需要，符合学生身心特点，确保学生身心安全。不得组织学生从事违法乱纪、具有商业性、危险性、有损学校形象以及学生形象的`活动。《宿州学院公益活动登记表》由各学院建档备查。

4、各学院推荐5-6名学生作为公益活动工作助理候选人，并组织填写《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》(附件2)，候选人通过竞聘考核，考核通过者选拔成为校公益活动工作助理。

5、校公益活动工作助理是联系校院两级公益活动的联络员，协助各学院资助专干开展公益活动，并对各学院公益活动开展情况进行相关的检查。

6、请各学院于2月22日(周三)之前将《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》报送至学生处逸夫楼402室，电子版发至学生处邮箱。

xx学校

20xx年xx月xx日

开展讲述雷锋故事活动通知 篇7

兹定于20__年3月5号下午(13：30—16：30)在中山东路131号（城区党群服务中心）门口举行3.5雷锋日便民活动，主要内容：义卖、义剪、电器修理。有愿意报名参加者请联系周敏，594029

蚂蚁部落爱心协会

20__年3月4日

开展讲述雷锋故事活动通知 篇8

各市级医疗卫生单位，基层卫生院、社区卫生服务机构，根据市卫生和计生局《关于开展“奉献他人，情暖古峡”志愿服务活动实施方案》的有关要求，市精神文明指导委员会、共青团XX市委、市民政局联合决定开展3.5学雷锋活动，现将活动要求通知如下;

一、活动日期：

20xx年3月5日

二、活动内容：

各单位、各总支、支部要在3月5日当天开展学雷锋活动，组织单位青年开展关爱空巢老人、关注困难群众，给与留守儿童、更多的关爱和亲情，对孤寡老人开展生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、送药下乡、群众义诊等活动。

三、活动单位：

各市级医疗卫生单位、基层卫生院、社区卫生服务站、基层计生服务站；市医院、市二医院、市妇幼保健所当日组织人员在古峡广场组织开展宣传活动，发放宣传资料，开展群众义诊）；

四、活动要求：

各单位在组织服务活动时要亮出身份，扛起红旗，打出标语。佩戴统一的志愿者红帽和徽章，树立XXX学雷锋志愿服务良好统一的形象，同时做好新闻宣传工作，通过卫生和计生局官方微博、报纸、电视新闻等手段做好宣传工作。

五、市卫生和计生局将各单位开展志愿服务活动的情况纳入到年终精神文明考核内容之中。

六、各单位在活动结束后及时上报活动信息，图片。

开展讲述雷锋故事活动通知 篇9

一、活动时间：20__年3月5日下午14:00

二、活动地点：蕙兰社区居家养老服务中心

三、活动内容：爱心理发、回春堂义诊、理财咨询、法律咨询等

欢迎居民朋友们积极参与！

蕙兰社区

20__年3月4日