班级述职

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班级述职 篇1

801班“环保行”自查小结

活动程序：由学生先自查自身环保方面的缺点及不足之处，然后小组讨论发言，第三步小组代表发言，最后班主任小结。

活动过程：

一、 由学生写自查小结

二、 小组讨论

让我们互相交流，互相交流，互相学习环保精神，关注环保的不足，并加以纠正。选出小组发言人进行班级汇报。

三、 小组代表发言

第一小组发言人：邓佳玲

第二小组发言人：刘桂豪

第三小组发言人：黄欢欣

第四小组发言人：黎超

第五小组发言人：刘继展

第六小组发言人：李慧懿

第七小组发言人：陈思茂

第八小组发言人：龙丽帆

四、 班主任小结

通过自己的亲身经历，邓佳玲明白自己的非环保行为对他人的影响，她深感愧疚。刘桂豪对行人不文明行为的自觉环保值得称赞。黄欢欣同学演讲的很有感情，列举了自己平时生活中不注意环保的点滴细节，联想到山区地方人民喝的水都没有，自己还在浪费水，形成了一个非常鲜明的对比，也更深刻的反省了自己的不良行为。

黎超同学就自己在家浪费粮食——倒饭的细节，想到自己浪费可耻，而且还给环卫人员带来工作负担，讲的很好。刘继展对旅游景区游客的不文明行为和乱扔垃圾深感忧虑，思考着我们的生存环境。李慧懿慷慨激昂的提案，希望我们能从自己做起，从小事做起，做到环保。

陈思茂同学也保证自己今后要做环保的表率，给同学做好榜样。龙丽帆同学就校园里一些现象做了总结陈述，呼吁同学从意识上端正态度，保护我们共同生活的校园，保卫我们生活的同一个地球。

听了刚才同学们精彩的演讲，我被同学们的自觉和勇气所感动。能够发现问题，并能从意识上进行调整，进而规范自己的环境行为。我希望每一个学生都能时终具有环保意识，环保精神无处不在，时刻做环保工作。

为我们美丽的环境，贡献自己的力量。

班级述职 篇2

---------正确对待测试

活动目的

要教育学生正确对待考试，就要努力取得理想的成绩，让学生明白考试前要认真准备，调整心态，对自己有信心。

活动过程

一、正确对待检测

1、调查对待检测的态度？

2、分析害怕的原因

3、 如何看待检测

测试的作用：清楚地了解自己的学习情况

有利于教育教学的改进

有利于进一步推动学习

二、复习准备

1、有计划复习2、有针对复习

三。认真对待复习课，积极与他人交流

三、心理准备

1、劳役结合，保持身心愉快

2、对自己有信心

3、答题要细心

四、实践小结

经过一段时间的学习，只有通过考试才能知道我们是否掌握了知识。考试结束后，我们可以根据成绩弥补不足，合理安排下一步的学习计划。

如果考得好，我们不仅会得到老师和家长的表扬，还会得到同学的认可，这些都能极大地增强我们的自信心，在今后的学习和生活中，我们就更有动力了。

如果我们能充分利用每一次考试，找出我们的问题并加以纠正，我们的学习就会做得更好。因此，我认为考试是非常有益的。

班级述职 篇3

班主任班级情况汇报总结

作为一名班主任，我有幸带领着一支可爱而又活力四溢的班级，经过一学期的努力，我想向各位领导和家长汇报一下我们班级的情况。

首先，让我来给大家介绍一下我们班级的整体情况。我们班级共有40名学生，分为男生20名，女生20名，整体比例是男女平衡的。这个班级的学生来自不同的家庭，不同的地区，但他们在一起形成了一个团结友爱的集体。他们拥有共同的目标，相互鼓励，相互帮助。

在学习方面，我们班级取得了令人瞩目的成绩。经过一学期的培养和指导，班级的整体成绩有了显著的提高。各科目的平均分达到了80分以上，其中数学和语文成绩更是突出，许多同学取得了全班第一的好成绩。这是每个同学努力学习，班主任精心教导的结果。在语文方面，我们还组织了朗读比赛，培养了学生的语言表达能力和自信心。

除了学业成绩，我们班级也注重培养学生的综合素质。在班级活动方面，我们组织了多次的团队建设活动，让学生们能够更好地合作，增强集体意识和团队精神。另外，我们还参与了学校组织的篮球比赛和足球比赛，学生们表现出色，获得了许多荣誉。这些活动既锻炼了学生的身体素质，又培养了他们的团队意识和竞争意识。

在班级管理方面，我们班级营造了良好的学习氛围和积极向上的班风。每周我们都会组织班会，让学生们交流学习心得和困惑，班主任也会根据学生的情况给予适当的指导和关怀。同时，我们还建立了班级奖励机制，鼓励学生们争做先进。这些举措有效地激发了学生的学习兴趣和积极性。

此外，我们班级还注重家校合作。我与家长保持密切的联系，及时反馈学生的学习情况和改进意见。我还倡导家长积极参与班级活动，提高家长对孩子的关注和支持。通过家校合作，我们共同关心学生的全面发展，使他们能够健康快乐地成长。

总的来说，这学期我们班级取得了很多的成绩和进步。学生们不仅在学业上取得了好成绩，而且在素质培养和团队合作方面也表现出色。这些都离不开学生的努力和家长的支持，也离不开学校领导的关怀和班主任的辛勤付出。

未来，我们将继续努力，为每位学生提供更好的发展条件和教育资源。通过班主任班级情况的汇报总结，我们希望能够得到领导和家长的支持和指导，让我们的班级成为更加优秀的集体！

班级述职 篇4

中一班班级小结

一年匆匆而过，中班一学期很快又过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。班级里张蕴馨、王家鸣等幼儿思维活跃，乐意发言；李婷婷、熊德鹏等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动；朱锦豫、周子健等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯；唐维均、陆胤呈等幼儿自理能力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。

一、包教结合，促进幼儿身心健康。

升入中班后孩子们觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励他们学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立有序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。冬季来临，衣服裤子穿多了，整理衣裤对孩子们来说有了一定的困难，我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让他们懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，班里孩子的动手能力有了明显的提高。

在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天户外活动的时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作。每两周一次的户外混龄活动深受幼儿的喜爱，我们利用费旧物制作了小担架、投篮筐、拉力器等体育玩具，积极参与幼儿的活动，与幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。

二、创设环境，培养幼儿的交往能力。

本学年围绕班级主要目标《创设环境培养幼儿的交往能力》。我们从幼儿感兴趣的话题出发，生成了《快快慢慢》、《红黄蓝绿》、《冬天不怕冷》等主题活动，并围绕了这些主题和节日开展了一系列的活动,如:结合主题《快快慢慢》我们开展了花车的制作和评比活动；结合重阳节我们开展了到社区敬老院慰问老人的活

动。在活动过程中我们积极引导幼儿置身于环境中，让孩子和家长参与活动的整个过程，为孩子们与身边的人交往提供平台，使得孩子们的交往能力不断的得到锻炼。

在来园游戏活动的开展中，我们为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、游戏。在区角游戏中，我们开设了计算区、探索区、生活区、表演区、美工区等多个区角，并和孩子们一起收集各种废旧材料制作了许多有趣实用的游戏内容，如：走迷宫、井字棋、运动身体等，深受孩子们的喜爱。在游戏顺利开展的同时我们还注重游戏时的观察和引导，根据主题活动和孩子游戏发展不断增添相关内容，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用。在《快快慢慢》主题活动中，我们在探索区用各种蛋糕盒连成了倾斜角度不一的轨道，让孩子们在轨道上滚珠珠、开汽车，比比哪个轨道速度最快。又如：在《冬天不怕冷》主题活动中，我们在探索区为幼儿提供幼儿自己制作的木偶娃娃和记录纸，引导幼儿摆弄木偶娃娃做出各种动作，并进行记录。在角色游戏开展时，我们为了让孩子们有更多的交往空间，先后开设了美容院、银行、超市、建筑工地、娃娃饭店等，并随着孩子们游戏情节的变化及时的进行调整布局和内容。如：在建筑工地游戏开展时我们发现孩子们进入建筑工地后与同伴的交往机会很少，我们便及时的调整游戏的内容，引导孩子们在建筑工地上增设了售楼处，吸引别的孩子来买房子，增加了同伴间交往的机会。

三、听学故事古诗，培养幼儿的倾听习惯。

开学初，我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能安静地倾听同伴或老师说的话；上课、听故事的时候不能安静地看或听，常常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯，本学期我们利用餐前餐后、离园前等时间引导幼儿安静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲述故事，渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了，家长反映，孩子在家也能安静地听录音机里的故事。看见孩子们的倾听习惯已经逐渐的养成，我们又利用午睡前这点时间每两周教一首古诗，并将古诗的内容通过网站和图文等多种形式告知家长，让家长在家也配合督促孩子，现在班里孩子已经学了7首古诗。

四、多种途径，家园配合促进幼儿发展。

为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们还利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式或通过学前教育网、家校互动平台通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每个主题活动即将开展时，我们都会通过家园栏和班级网站及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动，并邀请家长参与到活动中来。如：在主题活动《快快慢慢》中，我们结合社会热点上海旅游节提前通知家长花车巡演的时间和地点，请家长和孩子们一起制作观赏花车、制作花车、评比花车，在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。通过网站家长们有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

紧张而繁忙的工作又将告一段落，在今后的工作中我们将面对不足更深入学习《纲要》的精神，从幼儿出发，认真做好各项工作。

班级述职 篇5

素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

学校在发展，学生在进步，班主任的工作更应该有所创新！应学校德育办和大队部的要求，我们二０（２）班准备创办“诗歌、美文朗诵”特色班级。

小学班主任面对6、7岁--

11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要，而创建特色班级就难上加难！下面是我对自己创建特色班级的一份总结。

一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中，我发现他们平时比较喜欢朗诵一些琅琅上口的儿歌，还津津乐道，并会再班级中流诵成风。另外，我们班的孩子活泼好动，特别爱出风头，一有老师来听课，就特别一本正经的。他们对新鲜事物很好奇，但是注意力却不能长时间集中。我想：要是把他们贪玩的天性加以知道，将学与玩结合，定期举行诗歌朗诵，说不定这正是他们的兴趣所在呢！

二、创建“诗歌、美文朗诵特色班级”的主旨

现代社会，一切都在进步，孩子们和家长们追求学业成绩的比例屡增不减，越来越重的学业负担让孩子们的休闲娱乐时间越来越少。在每天作业、上课、再作业、再上课的往返重复当中，少数孩子已经产生厌烦的情绪，加之平时参与的活动甚少，孩子们很难找到那种凝聚在一起、共同奋斗的快乐童年的感觉。

于此，给孩子们创造一个寓教于乐的环境就显得刻不容缓。

三、诗歌、美文的特点及对孩子的益处

诗歌、美文会对人类心灵旅途的正确指引，可以发挥潜移默化的作用。一些优美的儿童文学更是可以对低年级的学生有着莫大的帮助。平时，看孩子们在班级朗读短小儿歌的那种兴趣，不觉让我羡慕不已。相信一些优美的诗歌、美文也一定可以让他们产生巨大的兴趣！并带给孩子们前所未有的感觉。

四、特色班级的展示

为了申办特色班级，并给孩子们一次形象具体的“诗歌、美文”朗诵的概念，在德育办和大队部老师的提醒和安排下，我打算在１１月份，利用学校的晨会，向全校师生进行一次诗歌美文朗诵的展示！目标确定下来了，我就开始着手操办。

（１）寻找展示朗诵的素材

通过网络资源，一篇题为《小雪花》的儿童诗歌被我看中。诗歌中那优美的文字和充满童真童趣的语言令我感动，相信配上音乐一定琅琅上口。而后，我又偶然听到一首《梦之雪》的音乐，觉得无论从名字上还是从旋律的快慢上都与《小雪花》搭配得天衣无缝！于是，朗诵的题目就确定下来——《小雪花》。

（２）朗诵小队的选拔

毕竟是二年级的孩子，语感和乐感也才刚刚成熟，更何况班级大部分孩子根本不知道什么是诗歌美文！既然是展示，就要做的有模有样！将《小雪花》复印了人手一张，先让他们利用周末进行自我练习，周一过来进行选拔！孩子们兴趣很大，但是真正到了选拔的那天，还是有孩子被无情地淘汰掉。“以后还是有机会的。这只是第一次！”面对孩子们渴望的眼神我只能这样说！

于是一支由２８人组成的朗诵队伍就初步形成了。

（３）辛苦的朗诵训练

之后，为期两周的训练就开始了。

每天下午放学后，我就事前通知这些朗诵队的孩子的家长，让他们晚点来接。利用这短暂的一个小时的时间进行训练。

也许你会认为，不就是动动嘴巴吗？何来辛苦？殊不知，孩子们一站就是１个小时啊！

为了能让声音很好的流露出来，也为了能适应展示那天姿态，干脆在训练时就让他们排好队型。

一天天的训练，还包括一天天的学习，孩子们真的很辛苦！在这期间，副班主任徐老师也多次参与指导，德育办和大队部的老师也参与指导，最后一次训练时，孙校长也到了班级给孩子们鼓劲！

（４）道具的准备

因为在选拔成员的时候就已经跟孩子们说了，要准备白色的毛线衣和校服裤子，孩子们展示时的衣着已经准备就绪。由于《小雪花》的篇幅较长，就特意让孩子们手捧红色文件夹上台表演。顾及到要给大家一次视觉的冲击，又配备了亮闪闪的雪花头饰。

一切准备就绪。。。

（５）成功的展示

到了那一天，星期二，孩子们满怀激动的心情，站到了学校的展示台上，没有任何的化妆，甚至连专业的集体演出话筒也没有，只是凭借着一个小小的手持话筒，在淡淡的背景音乐声中，孩子们深情朗诵了《小雪花》。。。

为了这次朗诵展示，我们两个星期所做的努力，是值得的！！

《小雪花》，只是我们班级在创建特色班级的道路上的一次小小的展示，在今年特色班级的创建过程中，我们二０（２）班的全体同学都付出了很多很多，一些相关的老师、领导也对次关注了很多很多。本学期已经接近尾声了，孩子们虽然辛苦了许多，亦收获了很多，正如我创办特色班级之前所遐想的那样，孩子们可以在诗歌、美文中得到享受、得到自由、得到无尽的乐趣。这一个学期下来，在一次次的活动中，我们班的孩子真的爱上了诗歌、爱上了美文，更爱上了朗诵。而最主要的，是爱上了一起努力的那种感觉，为了一个共同的目标，为了一个共同的爱好，而努力，而奋斗的感觉。这也许就是“班级的凝聚力”吧！

作为班主任，我很庆幸，能通过创办“诗歌、美文朗诵特色班级”而让孩子们早早地明白，什么是“凝聚力”！

班级述职 篇6

班级联谊畅谈会团日活动总结

活动主题:药剂联谊畅谈会

活动时间:xx.9.28

活动地点:教学楼420

目的：为了解决新生在困惑中的困惑，让我们早点了解这个美丽而陌生的校园。同时也为了帮助我们找准人生正确的航向，特此举行了以“药剂联谊畅谈会”为主题的团日活动。

活动内容：

阳光里明媚张扬的笑脸，开满青春不谢的芬芳，带着一份憧憬与美好，他们踏入了石家庄学院的校门，成为了“药剂之家”的一员，开启了他们人生新的征程。他们都是积极参加活动的学生。

首先，两位优秀学生担任主持人，他们精彩的开场白拉开了小组日活动的帷幕。为了展示同学们的才华，同时也为了活跃全场气氛，由实力派唱将张丽藏为我们清唱一首《看月亮爬上来》。她优美的歌声深深**撼了我们，她的滑稽动作，也吸引了我们的笑声。

我们忍不住给了她热烈的掌声。而后“情歌王子”张岩和才女万静为我们演唱《小酒窝》，他们那自我陶醉的神情将全场气氛推向了高潮。

之后，主持人宣布《药剂联谊畅谈会》正式开始。同学们积极踊跃的进入了“问题抢先问”这一重大环节。当张欣荣问道：

“学校的石榴能随便摘么？我想为本专业同学去摘石榴。”会场再次成了欢乐的海洋。

因为这代表着在药剂的每位同学心中都装着“药剂之家”。随着活动的继续进行，学长学姐们分别从不同方面、不同角度回答了同学们问的关于学习方法、班委、系学生会，校学生会，以及考研，兼职等问题。这使大家受益匪浅。

随后，为了增进学长学姐与我们大一新生的感情，我们在欢声笑语中进行了“谜语猜猜猜”游戏。游戏规则是大一新生在台上表演动作，由一位学姐或学长在台下猜，看着台上同学抓耳挠腮的神态，真可谓是笑料百出，大家在一起其乐融融。

活动结束时，团书做了简单总结，宣布活动圆满结束。全班同学以热烈的掌声欢送了学长学姐。

活动意义：这个小组日让大家了解了大学，融入了大学。并为自己的目标指明了方向，让我们在石家庄大学的舞台上更好地展现自己的风采！

应到人数：77

实到人数：77

11药物制剂团支部

班级诚信活动小结

一、时间：

二、地点：

三、参加人数：

四、活动主题：“学之以诚，行之以诚”

5、 目的：诚实守信是中华民族的优良传统。然而，在当今的大学里，大学生失信现象时有发生

如贷款不还、恶意拖欠学费、恋爱动机不纯正等，这些现象不紧败坏了学风，而且扭曲了学生的心灵。因此，今天我们再次聚在一起，召开这次廉政联谊会。

6、 活动班：058051班、058052班

七、活动内容：

辩论赛辩题：讲诚信吃亏吗？

正方观点：讲诚信不吃亏

反方观点：讲诚信吃亏

辩论人：正方：梁兴、侯姗姗、陈刘辉、严羽

反对者：张露、胡振龙、刘小川、周新秋

这次辩论的主席是曹燕良

主持人：黄志强

参加人员：指导老师卢丽丽，学生处副主任代洋，自律部副主任王旭，生活部主任牟中伟

八、团会流程：

1、介绍活动的目的及意义。

2、奏团歌。

3、介绍辩手和执行主席。

4请上台宣读辩论规则。（见附则）

5、进行辩论赛。

6、总结辩论赛。

7、小游戏。

8、辅导员卢老师作总结发言。

9、同学各自上台演讲自个对诚信教育的看法。

10两个班的班长分别对班上的学习情况进行了交流和研究。

11团支部书记总结团会议，宣布团会结束。

九、活动前期工作人员安排：

总策划：黄志强曹燕亮

横幅：周新秋

板报：高松生

教室布置：高松生、徐能强、黄志强、曹燕良

购买奖品：刘小川朱唐芳

维持秩序：两班班委

十、效果：大家对诚信重要性有了很好的重视，并将会在以后学习中去做到这一点，让大家真正体会到为什么大学生要讲诚信以及讲诚信的必要性。

十一、活动小结及不足之处：开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人，首要任务是“教会学生做人”，培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中，一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。

为建设中国特色社会主义事业输送一大批合格的建设者和志愿者。我校以党的xx大精神和“***x”重要思想为指导，认真贯彻xx大报告中提出的要求：“认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，特别要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标”。

由于时间的仓促，我们的准备工作做的不是最好，但总体能完成这次活动，并达到一定的效果对我门来说是十分满足，不过我们以后会更加努力的去做好各项工作。

班级述职 篇7

随着班级学风建设的发展，班级学习氛围日益浓厚。要保持并继续这种学习氛围，健康的身体是必需，“身体是革命的本钱”。为了调节紧张的学习生活，提高大家学习的热情和效率，以更好的应对四六级和期末考试，将举行这次集体性的活动。

活动项目选为篮球，羽毛球这两项较为普及的体育项目，目的在于使尽可能多的同学参加这次活动，促进同学们之间相互了解，相互帮助，培养合作和团队精神，鼓励平时不爱参加活动的同学积极参加集体性活动。

活动策划人：体育委员杜振兴

时间：11月18日星期六9:00-11:30

参加人员：热能04―2班成员

活动安排：

1有两种活动：篮球和羽毛球。

2参加什么样的活动由学生自愿选择。

三。以捕捉楸树的形式确定自己的小组，然后根据活动表参加活动。

4为了节省大家的时间，这两项活动同时进行。

活动具体过程及结果(略)。

这次活动本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，调动同学们参加体育锻炼的积极性，调节同学们紧张的学习生活。这次活动进行的非常顺利。同学们个个热情洋溢，都早早来到了活动地点，积极进行练习和参加比赛，体现了作为热能40―2班的成员的团队精神和集体责任感。

大学是一个“炼狱”，是一个培养综合素质和锻炼实际能力的亚社会。大学期间，我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业知识的学习上，爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的。

通过专业教育，他可以成为有用的机器，却不能成为和谐发展的人。”但是有一点我要说的是：“我们还是学生，首要任务还是学习。

”如果你学习不好，即使其他方面很优秀，也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题，需要自己去把握。我希望你能参加更多的集体活动。我认为这对你今后的工作有帮助。

最后非常感谢班级全体成员对这次活动的支持!

班级体育活动方案

为积极贯彻“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”的现代健康理念,以全面实施“学生体质标准”、大力推进体育大课间活动为重点,配合我校校本课程的开发与研究，蓬勃开展“阳光体育活动” ，养成学生积极主动的体育锻炼习惯,充分利用大课间活动，课间操，眼保健操，体育与保健课，体育理论课等时间，保证学生有充分的时间进行体育活动，提高身体素质，特制订本活动方案：

1督促学生做好每一个间歇练习，并选出两个比较标准的学生在前排示范。

2通过小干部和班主任的监督，做好第五节课后的眼保健操。

3、跳长绳和短绳 。第二节课、第六节课结束后，班主任老师组织小组跳绳，学生们依次排队等候跳绳。也可以几个人一起比赛跳短绳。

4跳橡皮筋，可以边跳边背乘法口诀、三字经、古诗词。

5在学生课间活动中，班主任一方面要引导学生，另一方面要注意学生的安全。

6与家长沟通，争取家长的支持。给家长发通知书，让家长了解“阳光体育运动”实施方案，并要求学生在家保证10小时的睡眠时间，引导学生积极参与形式多样的体育锻炼。

7、班上开展“阳光少年”评比活动

8、体育活动注意事项：

a、安全第一。时刻关注学生的安全，确保学生在快乐安全的环境中锻炼。

b、组织形式多样化。课间10分钟内要有秩序地组织学生。

c、增强创新能力。在传统游戏的基础上，增加新的游戏方法，激发学生的运动兴趣。如跳皮筋时加入口诵经典文等。

d、 设备的发放和**应及时、适当，以保护公共财产。

【范例】

一活动目的：通过本次活动，希望我们班集体能够在大四来临之际，拥有活跃的班级气氛，留下美好的记忆；更希望活动可以促进同学间的交流，增强班级凝聚力，让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物，通过我们精心策划的游戏，了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!

二参与团体： xx级电商班全体学生，共52人。

三活动时间：根据我们班的课程表，以及同学们自身情况安排，我们班会在未来三周内可以举行活动的时间如下：x月5日下午，x月12日下午，x月19日下午。

四暂定活动地点：西区体育场草

乒乓六个游戏道具：绳数，九个。

七活动流程：

1、告知游戏名称：“两人三步走接力”，接力棒为绳子。

2.请学生提前负责我们游乐场的准备工作：确定活动距离为30至40米，并用红色标记标记。

3、分组：我们排除负责人，有事同学人数暂定为7人，余下的45名同学排队站成一排，数数，从一至九，然后分成九个小团队，每团队五个成员，每组要选一小队长，负责组织管理。最后，他们分成三个队，打了三轮。

4、游戏规则：

、分别给团队一定的时间，让他们思考怎么进行组合到目的地。

每个团队五个人，要两两组合绑腿，其中有一名成员需要有两次配合，只有当第一小组返回时，将绳子解开，递给第二小组，第二小组同样行动，最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合，帮其完成一个来回，最后看那一组最先完成整个行程，为赢。

活动有全体学生和主持人监督。如果绳子松了，必须重新系好才能继续走。在秩序上，原则上不能打扰到另外一组的行进。

5奖惩措施：对三组分别分为1、2、3组。第一组奖励，第三组惩罚；

奖励：每队的每个成员，男生可以要求全班的任何女生做一件事，做的事不可以和其他的同学雷同，不可以通过金钱获得，不可以违背常理。时候要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。

(1)(2)班级体育活动方案相关文章:>>活动方案

班级体育活动策划书

一，活动介绍； 活动项目；乒乓球拔河投篮活动时间；x月九日下午一点活动地点；乒乓球室，操场，塑胶篮球场。 活动参与者；09409班所有学生活动的组织者；09409班委、裁判员曹成成、洪春艳、记分员许志欣、郑洪伟。

二，具体体育活动内容及要求；

乒乓球比赛； 男女混合团体赛分组情况； 1，建生洪伟 604 2，保伟晓鑫 605 3，宇铮冠文 606 4，浩博九德 607 5，乔治小强 608 每组出三名参赛选手，不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛为五球分胜负制。

比赛赛制；

①首先，各小组派代表从1号到5号抽签。

② 第一小组和第二小组比，第三小组和第四小组比，胜者进入下一轮，剩下俩输队和第五小组，三支队伍再抽签，一号签与二号签打比赛，输者与三号签队伍打比赛，输者淘汰。

③ 剩下的四支队伍被分成两组进行半决赛。采用淘汰制，获胜队伍进入决赛。

(二) 拔河比赛比赛项目；

①男女，所有男孩对所有女孩

② 宿舍挑战，三无一人，男女分开比例。

③ 在个人挑战赛中，男生报名曹成成，女生报名洪春艳。

投篮比赛；个人报名，男生给曹成成报名，女生给洪春艳报名。 参赛选手在指定区域投十个球，每个球十分，满分一百分，成绩最高者获胜，男女离框距离不同 ，得分相同，若出现分手相同现象， 加赛决胜负。

三，比赛奖赏每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍，即乒乓球队伍，男女个人拔河挑战赛冠军，男女宿舍团体冠军，投篮比赛男女冠军，最终奖赏物品由班委会协商决定。

四，活动预算；十个奖品，一个约五元，每个五十元。活动**打印，8份，3元6美分。乒乓球场4元一小时，租两个场地，两个小时完成比赛，16元。 总体花费不会高于七十元。

班级述职 篇8

机营0801班三月份活动汇报

一、 活动主题

机营0801班新年联欢会和美食交流会

二、 活动时间

7： 2010年2月28日星期日下午00点（正月十五元宵节）

三、 活动地点

二栋教学楼406教室

四、 活动内容

新学期开学了，机营0801班的同学们在春节的欢声笑语中欢聚一堂。今年元宵节是学校注册的日子。我们不能在家和家人在一起。因此，班委会举办了一个“新年聚会暨美食交流派对”的活动，让我们班上同学一起共度元宵佳节！

虽然我们的晚会没有饺子吃，但我们的晚会有来自世界各地的美味特产，还有学生们的笑声！

我们的派对口号是：请把你不远万里从家乡带来的特产和班上同学一同分享吧！如果你不带特产，只要你是0801班的一员，也欢迎你来参加聚会！分享最美好！

在派对的最后，我们班同学一同在情人坡放飞了一个写满了祝福与心愿的孔明灯！祝愿明天更美好！

五、活动效果

本次活动是班委在新学期开展的第一次班级活动。活动得到了同学们的积极参与和充分配合，整个晚会过程和谐而充满笑声！活动中，同学们互相品尝家乡特产，交流新年所见所闻，同学们一起度过了一个快乐的元宵节！

这次活动有效地提高了全班同学的凝聚力，把全班44个同学的心紧紧地连在一起！

六、 活动**

我们的活动会场

杨柱霄在派对中为大家表演魔术

同学们围着孔明灯在写愿望

一同品尝彼此的家乡特产

在情人坡，我们放了一盏孔明灯，象征着幸福和希望

机营0801班

2010年4月2日