【#实用文# #护苗行动直播家长观后感范文#】当看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编精心整理的家庭教育护苗行动家长观后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的生活跟随社会的发展愈来愈美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛利用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是1个恶魔。看你怎样对待?
网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,1点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也能够听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。
网络真是既方便又快捷,同时,也1个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有歹意网站、会影响学习、会影响视力……"
又如有1些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,和根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就每天玩电脑,全部人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们堕入"虚拟世界",还有些人每天玩电脑,本来学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的."刻薄"的爱,半夜3更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第2天凌晨起来,由于缺少睡眠,无精打彩,没法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告知爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯法道路,还多长出1双"眼睛"了。
同学们,网络的世界是5彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会谢绝网络中的种.种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!
为进一步推进我区“扫黄打非”工作,深入打击侵权盗版和非法有害出版物的销售传播,持续倡导正版阅读、绿色阅读,号召全区青少年抵制侵权盗版和非法有害出版物,为全区未成年人提供绿色健康的文化环境,确保我区中小学春季开学期间校园周边文化市场安定有序。
2月xx日上午,区“扫黄打非”办牵头区社会事务管理中心,区公安局、区综合执法大队等多个部门组成联合检查组,出动执法车辆3辆、执法人员10余人对我区白水镇中小学校园周边文化市场及治安和治理隐患开展专项检查。此次检查主要针对大坪地赶场集市及校园周边文具店、书店、超市是否持证经营、是否销售不明来源的有害“口袋本”图书、卡通画册等非法出版物,还对校园内的消防安全、食堂安全及校园周边的无证经营、占道摆摊、乱停乱放、交通安全等进行整顿与宣传,为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境。此次行动共计查缴非法经营出版物100余本。
下一步,我区将组织执法人员对收缴的出版物进行核查,坚决打击贩卖盗版、无证经营等违规现象,持续加强对出版物市场的有效监管,促进文化市场健康有序发展。
无论怎样的教育方式,怎么宽怎样严如果掌握不会尺度,都会对孩子未来产生不好的影响。家长对孩子有要求的同时,要把握好“严宽有度”,不然,家长的教育方式也许会适得其反。
第一、要严而有格
对孩子是要坚持严格要求、管理、教育。但并不是越严就越好。中国有这样一句成语:“过犹不及。”不论做什么事,做过了头,超出了有益的范围,同样效果也是不好的,甚至会走向反面。
“严格”也是这样。“严格”的“格”字,就是“规格”,即有要求、条件、标准等。其中就含有“度”的意思。“严格”,就是“严而有格”,严格要有“度”,有分寸、尺度。严格得不够,效果要打折扣;严格得过了头,效果同样不好,甚至会导致失败。
第二、要做到有严有宽
著名教育家陈鹤琴先生在他的《家庭教育》一书中指出,在家庭教育中,家长对孩子管教往往出现两种偏向:
一是过于宽容姑息,一点儿也不管教,任其为所欲为。这是很有害的。他说:“这种‘姑息养奸’的教育在家庭里是常见的,会使孩子养成利己害人的坏思想。”
二是规矩过严,事事都要秉承他父母的'意旨。父母对待小孩子好像对待成人一样,“既叫一个活泼好动的孩子穿起长袍马褂来限制他们的动作,又叫小孩子一举一动要模仿成人的样子。”这样,就会使小孩子成为一个“萎靡不振、具体而微的小成人。”
对小孩子进行管教,有的问题上需要严格,而在另外一些问题上则需要宽松、宽容。不能不加区分,事事都看得严严的,管得死死的,要因事而异。
第三、要做到严慈相济
对孩子要严格,但不能只是一味地严格。该严格的时候要严格,该慈爱的时候也要慈爱;而且,严厉和慈爱都要掌握好分寸、尺度,做到“严慈相济”。
正确的态度是要既严格又慈祥,严慈相济,相得益彰。让子女感到父母既有威严,又和蔼可亲,既可敬又可爱,从感情上乐于接受父母的管理教育。
为教育引导辖区少年儿童自觉抵制有害出版物和有害信息,文明阅读、健康阅读,护助未成年人绿色健康成长。近日,xx县xx镇“扫黄打非”办公室联合古xx中心小学共同开展“护苗成长,悦读青春”开学第一课活动。
在活动中,xx镇中心小学利用国旗下讲话,围绕为什么要开展“扫黄打非”护苗活动、什么是“扫黄”、何为“打非”、谨防网络诈骗、拒绝网络欺凌、拒绝非法及盗版读物、清朗阅读环境等方面对学生进行了主题教育,护助未成年人健康成长。
随后,扫黄打非办工作人员围绕“护苗成长悦读青春”主题,以边讲解、边提问的方式,向同学们讲述了非法违禁出版物的危害以及绿书签的寓意,以及如何绿色阅读、网络防骗的相关小知识,引导未成年人绿色阅读,自觉抵制非法侵权的违法违禁的'不良出版物和信息,让“正版生活、绿色阅读”的观念在心中牢牢扎根。
此外,古邳镇“扫黄打非”办还通过张贴宣传海报、派发宣传单、学生签名等形式进行广泛宣传,让学生们更加直观地了解如何鉴别和拒绝非法信息,加深了学生们对“扫黄打非”意义的了解。
此次活动,有效地增强了辖区未成年人的法制观念和责任意识,下一步,古邳镇将持续开展“扫黄打非”进校园、进社区、进企业、进家庭等宣传活动,促进社会、学校、家庭之间的积极良性互动,进一步夯实“扫黄打非”群众基础,增强“护苗”行动社会影响,护助辖区少年儿童健康成长。
青少年是祖国的未来,他们的成长,需要全社会的呵护。新蔡法院充分认识到了学校安全工作面临的严峻形式,牢固树立“人民至上、生命至上”的理念,将“护苗行动”作为重点工作列入议事日程,赶早部署,抓快落实,以有温度的司法助力在校学生健康成长。
通过河南省教育网收看了王元卓教授的讲座“履行家长主体责任助力孩子全面发展”—解读《中华人民共和国家庭教育促进法》该讲座对这部法律的重要出台做了详细解读。王元卓教授从量的数据、量的专业词汇、量的案件、量的典型事件,深的诠释了家庭是社会的细胞,需要重视家庭教育,推进家庭教育的良好氛围,引导家长们如何成为更好、更强的母。通过本次学习,受益颇深,得体会如下:
教育孩,先要以作则,母是孩最好的榜样,只有做了,孩才会跟着学,如果母不能作为孩的榜样,那么,这种教育,不过是其外,败絮其中的教育;温馨和睦的家庭环境是孩健康成长的源泉。因为家是孩们主要的活动场所,家庭氛的好坏直接影响着孩的健康;对于孩的教育,母的责任和陪伴是任何都不可代替的,母需要承担起母的责任,关注孩的内世界,引导孩的成长,不只是物质资源的提供者,做到成才之前必先成;积极响应“双减”政策,家长回归,重视家庭教育,在我成长的道路上继续修,培养出全发展和健康成长的孩;的命是有限的,我们应该在有限的担负起命的责任,让命有价值和意义。它把与,与社会仅仅的连接在起,捍卫着类社会的未来,也捍卫着国家的兴盛和民族的崛起,这也就是所谓的命责任和社会责任。通过这次学习,让我在家庭教育受益匪浅,感觉需要提的还有很多,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。
通过观看王殿军专家的讲座,我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。而我们作为孩子的第一任老师,行为举止更是深深地影响着孩子,我们不断学习和提高自己,更要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子。家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素—亲子环境
当孩子犯错误的时候,作为家长,应该怎么做呢?我们有一个通病就是责骂,比如经常会有家长说:“你怎么每次都这样粗心?”这样的话语是乱贴标签的。孩子如果常常挨骂的话,就会失去自信心,总觉得自己什么都做不好。我们面对孩子做错事的时候,首先要记住我们是期望他更好,教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很难过,对吗?为什么会这样子呢? 让孩子思考后想办法去解决它,并让他认识到这样的行为是不好的,而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的,凡是心态好的父母,无论孩子考出多么糟糕成绩,我们应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的'。让孩子在良好的亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩。
在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放手。我们陪孩子但不操纵孩子,教给孩子良好的自我管理习惯和培养良好的发展意识,这样才能让他们受益一生 。
母亲说,现在有很多孩子不同意母亲生二胎,有的甚至扬言:如果母亲生二胎,自己就去自杀。母亲说这些话的时候,假装无意地瞄了我一眼。我知道母亲的心思。
对于生不生我的弟弟或妹妹,我的母亲都快问我八百六十遍了,其实我对小弟小妹还是蛮喜欢的,因为一看到别人家的小孩子我就喜欢。“你母亲为什么生二胎呢?她要是生二胎,就没有时间和她的大儿子出去游玩了!”也有人这么和我说。
我不是一个自私的孩子,对于生二胎这个问题,我甚至觉得母亲是为了我好呢。你想啊!在若干年后,如果我有事出差而正赶上母亲有病了,我又回不来,所以我的小弟或小妹就可以照顾母亲,让我放心一点;还有,不是说人生多磨难吗?如果真的遇到了什么难事,我和小弟小妹还可以相互帮助呢!这是多好的事啊。
我反倒有些心疼母亲呢!
如果再过十年,我考上了大学。再过二十年,我的小弟或者小妹也考上大学,母亲那时已经六十岁了。这么算起来,她的青春年华不都奉献给我和我的小弟或者小妹了吗?有人也和我有一样的想法,就问母亲:“你怎么这么喜欢与孩子打交道啊?把宝贵的`青春都献给了孩子,值吗?”母亲却说:“为了孩子,一辈子都值了。”当时听母亲说完这句话,我都哭了。
我有这么好的母亲,真幸福!为了孩子,她不仅奉献了最美好的年华,甚至也包括自己的生命,我的母亲真的是世界上最大公无私的母亲呀!所以母亲,您就别再纠结了,在我这里,生不生二胎,您说了算。
为深入开展“扫黄打非”护苗专项行动, 进一步提高青少年“扫黄打非”的自觉性和鉴别力,提高法制观念和安全意识,小店镇板棚小学教学点根据县教育局和乡中心校的要求,通过班级群学生观看视频、开班会的形式开展了“扫黄打非”护苗主题教育活动。有针对性地引导和教育学生健康上网,不浏览黄色不健康的网站、网页,引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。通过学习教育视频中宣讲员现场讲解有害出版物的危害和预防措施,举例子、作对比讲解扫黄打非典型案列等内容,让孩子们了解“扫黄打非”相关知识,增强对“黄、非”危害的认知度,提高孩子们自觉抵制有害信息的意识,做积极向上、文明健康的好孩子。
“扫黄打非”主题班会的召开,让学生懂得健康上网,学会自觉抵制不良信息,做到文明上网!
家校携手“扫黄打非”,让孩子懂得自尊、自爱、自重,身心健康的成长,我们在行动!
学校安排多项活动,维护校园一方净土,保障师生正当权益,真正让“扫黄打非”在学生中入脑入心,传播正能量。
教育是能够相互影响的.,正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说:“教育,就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 让我们大家互相影响,共同努力,进一步推动我旗“扫黄打非”工作的开展,创建文明和谐健康的文化环境,真正为未成年人构筑起健康成长的“精神防护林”!
通过此次活动,不仅使全校师生进一步认识到“扫黄打非”工作的重要意义,也使孩子们增强了自觉抵制低俗文化、离“黄”“非”危害意识, 还为净化我校校园文化环境起到了积极的促进作用。
今天,我和妈妈一起观看了《护苗·网络安全课》的视频。在这里,我有几点感受与同学们一起分享:
首先是关于个人隐私。我知道了不仅自己的姓名,电话,住址属于个人信息;而且就医记录,获奖经历,放学路线,父母的工作单位都属于我们的个人信息,我们都不能轻易泄露。个人信息的泄露,可能会给生活带来诸多不便,甚至带来人身伤害或财产损失。
第二期的主题是远离不良信息,做合格数字小公民,关于不良信息,我国刑法规定,以牟利为目的,制作·出版·贩卖·传播淫秽物品的,处三年以下有期徒刑。拘役或者管制。并处罚金。大量的.获取不良信息,会干扰自己的情绪,影响自己的行为。
第三期讲了网络防骗小知识,避免日常网络生活遇到的坑。天下奇事常常有,免费午餐却少有,大奖突然从天掉,防范之心更要高。绑卡交钱要慎重,谨防对方是假冒。代购操作上点心,重要信息保护好。发现被骗别沉默,报警应该要趁早。
第四期主要讲了网络欺凌,网络是虚拟的世界,常常可以给自己赋予一个虚拟的身份,有人以为在这个世界真实的自我可以隐藏一些在现实中被约束的行为,界限在这里可以变得模糊,甚至消失。
第五期讲了抵制盗版,不良书籍。长期阅读这些不健康书籍,会对价值观产生消极影响。
网络就像一个无形的大网,向我们伸出邪恶的大手,所以我们必须有一定的自控能力,日常的安全知识。我们一定要铭记在心。生命是世界上最宝贵的东西,让我们共同努力,学会自我保护。
今天观看了河南省教育厅关工委举办的“河南省推进“双减”政策落实家庭教育系列讲座”,由省教育厅二级巡视员--刘林亚主讲。
虽然这个讲座的时长只有20多分钟,但能体会到省教育厅重视和落实“双减”政策的决心和立场。
“双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。
要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。
教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。对每一位家长朋友而言,在家培养孩子兴趣爱好、体育运动锻炼。
“双减”政策落地,教师的工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的'关注和协调—减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。
作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。
校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。
孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。
加油吧!爸爸妈妈们!
因为突如其来的疫情打乱了我们正常的生活秩序,原本应该在学校上课的孩子们因长时间的居家网课,情绪多少有点躁动,作为家长的我察觉到孩子的异常也十分着急怕孩子心理出现问题,因为之前学校也开展过类似疫情期间居家心理健康方面的讲座,也在日常生活消化当中,在孩子闲暇之余并尝试给她安排一些力所能及的家务做,找些孩子喜欢的书籍陪她一起阅读,一起看电视节目并讨论,保持多交流,努力制造温馨忙碌充实的气氛。
但我觉得还是不足够,迫切希望有更多更好的方法来帮孩子疏导心理。在听了李老师精彩的.“亲子惠沟通成长心能量”讲座之后,心里顿时轻松多了,在一个多小时的讲座中老师对进入青春期的学生们有着精湛的一套心理健康套餐,分析的切合实际,很符合刚需家庭,针对不同家庭不同性格爱好多样性格的孩子都有对应的心理指点迷津。
我再次表达对深情讲解的老师深表谢意,也感谢教育局和我们的校领导老师们一直以来给予我们的孩子和我们家长的关注,关心,关爱。
孩子是家庭的希望,社会的未来。望子成龙,盼女成凤乃人之常情,天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因,结果往往事与愿违,我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足,摇头叹息。于是,怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。作为一名家长,我也同样遭遇了这道难题,妈妈和婆婆有时说:“我那时一个人带三、四个孩子,你们才不过一个,就忙得人仰马翻的”。到底是现在父母比较“软弱”,还是现代父母“难为”?
当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后,忽然使我眼前豁然开朗了,他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大,也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了:
一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂
孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的,因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。
儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物,敏感性强,而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础,做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上,发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非,让他们具体地感受到真善美光明的一面,也体会到丑恶的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会,安定国家功在千秋。
二、让孩子感到生活和学习的快乐
首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,尽情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心地生活,感到生命的快乐。
其次,在游戏中,要让孩子尽情展示自己。孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候,而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气,他们在玩耍的同时担心父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴,玩得快乐呢?首先,我们要拥有一颗童心,能站在孩子的位置上,走进他们的心灵深处,了解他们的所思所想,体察他们的需要,归还他们游戏的权利,创造有趣的空间和环境,让孩子尽情地释放自己,充分享受童年的快乐时光,给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色。再次,在活动中多给孩子自己选择的机会。
幼儿年龄虽小,但具有完整的人格和尊严,也是独立的人,应该有自己选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入的热情,从而以全身的热情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。
最后,允许孩子犯“错误”。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的,尝试就免不了犯错误。而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故,对于孩子出现的这样那样的“错误”,我们要认真分析,充分理解,以科学的方法和宽容的心态对待孩子,让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸收知识的养料,在成长的年轮上轻轻松松地,快快乐乐地度过灿烂的童年岁月,踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活。
三、注意培养孩子的独立自理的能力。
(一)、学会自理
要求孩子玩完玩具自己负责收拾,放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具,想玩某种玩具找不到时,家长不要轻易替他寻找,而要借此机会进行教育。家长可以问孩子:“玩具玩完应该自己收的,想一想,你把这个玩具放在哪里了?”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做,还可以培养他们独立的自理能力。
(二)、承担简单的家务劳动
孩子虽小,也能够做一些力所能及的家务事。例如:可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;扫地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作为家长一定要坚持孩子自己去完成,切莫代劳。
(三)、自己服务劳动
自己服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动。作为学前班的孩子自己服务劳动的要求是:学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等;能初步搞好个人卫生;能穿衣服,系鞋带;学会削铅笔、包书皮;能对自己的学习用品进行分类整理和保管。
总之,教孩子学会自己的事情自己做,不仅能培养幼儿的独立性,还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极意义的。
四、给孩子营造一个良好的成长环境,给孩子树立一个鲜活的榜样。
所谓"近朱者赤,近墨者黑",说的就是环境对人的影响之大。的确,不同的环境,就会有不同的成长历程,就会造就不同的人物性格。
生活中处处充满陷阱,在网络上更要小心谨慎。在不经意之间,可能就会有个人隐私泄露、网络暴力等事件发生。
看完五课后,令我印象最深的是第一堂课——个人隐私泄露。我们每周都会接触至少两次网络,包括在使用手机时,某些弹窗的内容信息存在诈骗嫌疑,而我们却控制不住我们自己,点开后就又会弹出各种要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他们这些都是虚假信息,我们应谨防上当受骗,一旦弹出就不要理它。
在安全课的第一课中有讲一个小女孩为了当明星联系经纪人,发了自己的照片,结果照片却被这位“经纪人”高价卖到网站上,于是女孩也无法挽回自己的名誉了,她心理方面肯定会受挫,严重甚至会导致产生自杀念头。所以,这类信息千万不能理,平日里必须自觉,稍微的疏忽就有可能导致一辈子的名誉受损,到时候连后悔也来不及了。
课中也讲到,自己的姓名、电话、家庭住址、父母姓名、其电话都是个人隐私信息,不能将这些关键信息告诉陌生人,必须有警惕意识与防范意识。还有,作为中国的'公民,遇到这样引诱暴露个人信息的行为,应拨打电话或向有关部门举报为清朗网络献一份力。
我们应让自己成为网络的主人,随着年龄的增长,更应该学会把控网络,提高抵制此类骗局的意识,合理利用网络!
2月xx日,由县“扫黄打非”工作领导小组办公室牵头,县市场监督管理局、县教体局、县文化市场综合执法大队联合开展“扫黄打非-护苗开学季”校园周边环境专项整治行动。
此次专项检查行动,针对城区内各中小学校园周边200米以内书店、流动摊点、网吧等地开展了全方位的检查。重点检查各经营场所是否存在非法广告、涉暴力玩具;消防设施配备是否齐全、安全标识是否规范、安全应急预案等情况;是否经营盗版图书、非法教辅参考书等;游商摊贩是否存在无照经营行为;并检查是否严格落实测温、扫码、信息登记、佩戴口罩等规定。通过专项检查,各相关成员单位将各司其职,加大对各经营业主的宣传、教育,严厉打击兜售、出租有害少儿出版物等违法行为,将疫情防控措施落实到位,为广大中小学生营造一个安全、健康、平稳的开学氛围。
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