儿的日记

【#实用文# #儿的日记(经典15篇)#】时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？这时候十分有必须要写15篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的宝宝的日记怎么写，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿的日记 篇1

幼儿园的日常活动中出现的一些偶发事例，往往是教师意想不到的，这就要求教师要学会控制自己，处变不惊，用机动、灵活的.方法，及时地引导幼儿联想，巧妙地转移幼儿的注意力。如教师正在组织户外体育活动“练习听信号走”，天上南飞的大雁引起了幼儿的注意，幼儿兴奋地议论着，对老师的话根本听不进去，教师可暂时中止活动，加入到幼儿行列中，同幼儿一起观察南飞的雁群，并引导幼儿说出雁群的队形，同时告诉幼儿雁群为什么要排成队飞，并告诉幼儿大雁纪律性很强。不能掉队等，还可以教给幼儿“候鸟啊、”南迁“等词汇，让幼儿了解大雁为什么要南迁等有趣的现象。待雁群飞过，再灵活地组织幼儿活动，如向大雁学习，遵守纪律，听老师的信号走成雁群的队形或其它队形，这样一定会取得意想不到的活动效果。

儿的日记 篇2

为了磨练幼儿的意志品质，培养幼儿艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高孩子的自律性和组织纪律性，我园每年大班毕业前都会组织小朋友们进行军训活动。瞧，我们的军训开始了!

站如松，坐如钟。挺拔的身姿反应出军人的良好风貌。让我们从站军姿开始吧……

“稍息，立正!军体拳，格斗准备!”随着教官叔叔响亮的'口号，我们的军体拳学习开始了，一起看看吧!

军体拳准备!

弓步出拳!

插喉弹踢!

马步横挡!

内隔下钩

挡击拌腿!

交错侧踹!

教官叔叔正在耐心的教我们新动作……

我们认真学习的样子是不是值得夸赞一个?

今天的学习就到这了，立正!

练习军体拳虽然有点累，但我们很开心，期待明天训练，回班休息去了……

儿的日记 篇3

星期二期中考试，大家都很紧张，我也是，因为如果考不好，妈妈就要变成母老虎。

上完厕所，时间不等人，直接开始考试。同学们都打起精神，我也刷刷地写了起来。“写完就检查，不要想与考试无关的事情。”早上妈妈的话一直在我耳朵里回荡。考场上鸦雀无声，仿佛像晚上夜深人静的时候。

到了发试卷的日子。我心里又激动又紧张。如果一个科目考不好，妈妈要拿起棍子，用力打我。把我身上打得青一块紫一块的。我一想到这件事情就害怕。

不过该来的总会来，试卷发下来了。我数学58。英语88。语文78。这时我的心就像掉入冰库，一场风暴就要来临啦！下课后我用我的电话手表告诉了妈妈，妈妈一直给我讲道理，并没有骂我，我松了一口气。

我暗暗决心下次考试一定认真细心，争取取得理想的成绩。

儿的日记 篇4

最近我读了一本书，在我看来这本书一定是一本好书。书的名字叫《赢在感恩》，下面是一个令我最感动的故事！一个外国人她总是看远方模糊的，她就去询问自己的老师。老师给她一本书，她就漫不经心的看了起来。当她看到一句话时，她记在心里了。最后她就以这句话，获得了成功！这句话就是，不要去看远方模糊的，要看手边最具体的小事！

儿的日记 篇5

小勇快4岁了，最近他总爱和班上其他年龄相仿的男孩子在一起模仿“奥特曼”的样子打怪兽。可宝贝的动作轻重控制不好，有的时候，就会打到别的小朋友，于是经常有小朋友来找老师，说“某某打我了”。

家长的`疑问：小勇特别爱看“奥特曼”的光盘和书。在家时，不管他高兴还是不高兴，总是模仿“奥特曼”的动作打打闹闹的，我们也很怕他会伤到别人。

教师与家长的沟通：宝贝也有自己崇拜的偶像。有的崇拜“孙悟空”，有的崇拜“天线宝宝”，宝贝们在生活中经常会模仿偶像的动作和语言。家长在给宝贝买光盘和书籍的时候，一定要有选择性，而且要给予适当引导。在幼儿园，老师也经常会提醒小朋友，可以和小朋友闹着玩。但当别人表示不愿意这样，或你的动作让他不舒服时，就要立刻停止这样做。

儿的日记 篇6

12月2日星期六晴中带风

今天我子家里个妈妈做了一个苹果天鹅。

我在学校学习了如何做苹果天鹅，回家了想让妈妈看看我的能力，我从家里找来苹果洗好，找到一个桌子把它从擦干净，再用水洗干净苹果，把苹果切成中间薄两边宽的样子这样就可以做了，一个苹果可以做量子于是我把它慢慢的做好，做完以后我让妈妈看了一些妈妈还拍了一张照片发朋友圈。

所以我以后要多学一些手工。

儿的日记 篇7

大家好，我家有一只非常可爱的小狗，它乃是一只长得胖胖的小狗哦，它叫皮皮。

皮皮全身是黑色的，圆圆的脑袋上长着一双大大的眼睛，是不是很可爱啊！

皮皮可是一只爱吃东东的小狗哦！不然它怎么这么胖哪！

有一次吃中午饭的时候，我把饭到进它的碗中，皮皮见了立刻跑过来，津津有味的吃起来。过了三分钟左右，一大碗满满的`饭被皮皮一扫而尽。怎么样？快吧。吃完饭后，皮皮就在桌子下美美的睡起大觉来。

皮皮睡觉时可有趣了。睡觉时，它卷成一个圆球似的，嘴巴“咋吧”“咋吧”的，好象在回味刚才好吃的食物。

过了十分钟后，声音没有了，只看见皮皮滚到了柜子边。用爪子把我小表妹的娃娃——一只小熊，抱在了怀里，美美的睡着了。哈！哈！有趣吧。

在此，我要送一首诗给它。

乖宝宝

瞧那屋里有块宝，

那就是只乖宝宝。

问它叫个什么名，

乖宝宝它叫皮皮。

儿的日记 篇8

今天放学后回到家作业有点多，孩子到家以后就开始写，最后检查作业的时候发现伴你学作业很多题都做错了，发现是他偷懒，没有做竖式导致的，很多题本来是会做的，就是因为偷懒所以错了很多，我就告诉他任何事情都没有捷径，只有自己掌握了方法才能做对，所以以后无论做什么事情都不能偷懒，也不能急于完事，不然事情不但没有做好，还得从新做，浪费了时间，做作业也是这样的，你不认真做，就得从新做，不然都错了，在家里还可以及时改正，如果考试的时候不用心做，耽误了时间，就没有从新做的.机会，那么考试的成绩会非常差的，对不对?看着他是懂非懂得样子也不知道说他什么好了，只能说慢慢的让他养成良好的学习习惯，让好习惯积少成多。

儿的日记 篇9

如果心情不好时、做错事时、不敢把话说出来时，有了“它”，我心中的.“垃圾情绪”，可以向“它”倾倒；有了“它”，我心中的秘密，可以向“它”倾诉。“它”是谁呢？“它”就是我生活中最好的朋友、秘密的守护者——日记。

三年级时，老师要求我们写三十个字以上的日记，当时我非常的生气，为什么呢？因为日记也算是功课之一，当时我只有想到：又多了一项功课。刚开始，每天把日记本一翻开，我就一个头两个大，我东想、西想，就是想不到今天日记到底要写什么？所以写日记的时间，成为我每天最痛苦、最煎熬的时刻。

直到有一次我作业没订正，被老师处罚，我不敢把这事情告诉爸妈，而我只好把这件事“告诉”我最不喜欢的日记，日记它让我把不敢说出的事情，一五一十的写出来，而且还能把我的心情告诉“它”，让我感到如释重负。

还有一次，因为上课时我在做别的事情，所以被老师痛骂一顿，回家的路上，我一直在想：要不要告诉妈妈？可是妈妈如果知道了，我一定又要挨一顿骂，于是我一 回家就拿出了日记本，把今天课堂上发生的事情一一的写下来，这种感觉真像在对好朋友倾吐心事一般，让我觉得好自在。

渐渐的我爱上了写日记，写日记，我的喜、怒、哀、乐都有“它”与我共享，日记是我最好的朋友，也是记录我成长的地方，最重要的“它”也是我将来回忆过去最佳的“见证人”。

儿的日记 篇10

唉！做个小孩真痛苦，大人说话时，小孩不能插嘴，一旦开口，大人们总会说“去去去……一边呆着去”，或说：“你作业写好了吗？”如没写好又是一顿骂。其实大人也有不懂的地方，如上周星期天作业写好了以后给妈妈检查，妈妈看到一个英语单词就说我写错了。我看了一下书，咦，没有错呀！可她还是说错了，我只好把书给她看了，她就什么也没说。谁叫我们是小孩呢？

一提到分数，那可更是头痛的事，每次考试前，大人总是说，考到 95 分以上，干这个干那个，买这个买那个。如果考不好，不是“屁股开花”就是“狂风暴雨”。第一单元试卷 98 分，妈妈可开心了，又带我去吃德克士，又带我上超市。好景不长，第二单元的考试卷又发下来了，一看 88 分，心里可难受了，想到回家又要受“暴风雨”，眼泪就像断了线的珠子不住的往下掉。刚进门妈妈笑嘻嘻的问：“考了多少？”我声音小的像蚊子说：“ 92 分”。妈妈的脸立刻晴转阴。唉，又是一顿打！谁叫我们是小孩呢。

小孩多不自由啊，想干什么只要大人不准，唉！又泡汤了。小孩上学本来已经够累的了，可星期天还要上辅习班，一天下来，人累的力气都没有了，晚上还要写作业。望子成龙，望女成凤的家长又是这作业，又是那作业的，加在身上的负担好重呀。唉！谁叫我们是小孩呢！

身上负担重，没有自由，大人就像一堵墙让我们小孩和这个可爱美丽的世界隔开了，唉，做个小孩可真不容易！家长们，什么时候还我们小孩该有的快乐和喜悦呢？

儿的日记 篇11

今天，我要做早餐，所以定了一个六点四十分的闹铃。

叮叮叮闹铃响了起来，我立马翻身起床，关了闹铃，走到厨房，开始做早餐。

第一个任务：做妈妈的早餐。妈妈预定的早餐是：中份面条，一个糖心蛋。我拿起锅，洗干净之后往里面倒了一些水，然后把锅放在电磁炉上，再开启电磁炉烧水。好了，现在，我们等着水开吧。

终于，水开了。我把三个鸡蛋洗干净，放进了锅里。有一个鸡蛋是妈妈的，有两个是我和姐姐的，在完成妈妈的早餐时，顺便把我和姐姐的早餐也做好，这样会更省力些。接下来，我又把妈妈预定的面条扔进锅里。等鸡蛋和面条煮好后，我把鸡蛋盛进一个放了冷水的碗里，让鸡蛋吃的时候不那么烫；再把面条盛进碗里，往里面放了酱油和香油，搅拌均匀。然后又冲好姐姐预定的麦片，我自己喜欢的黑芝麻糊。做好了早餐，我赶紧叫醒妈妈和姐姐，我们一起大吃特吃起来。

这次做早餐，我很有成就感。从此，我喜欢上了做早餐。

儿的日记 篇12

明天就要开学了，早上儿子说：“妈妈，今天你给我蒸点彩色卡通馒头吧，我想吃了。

好，起来去买了菠菜、紫薯、南瓜、胡萝卜，回来用料理机打成泥和面，小时候孩子爱挑食，不喜欢吃蔬菜，所以就给他做成卡通馒头，数字馒头，这样一边吃，还可以一边学习，不知不觉就多吃点。

下午面发了，儿子自己蒸了好多卡通的馒头，还把那些卡通馒头上面装饰了一番，即开发了思维又锻炼了动手能力，等蒸熟之后，吃着自己蒸的`馒头吃的更香了，还要给舅舅家的妹妹送去。

儿的日记 篇13

星期四科学课的詹老师发给每个同学一些蚕宝宝，让大家观察了解蚕的一生。同学们捧着小盒子看着自己的蚕宝宝，有的很惊喜，有的感觉害怕不敢碰似的，有的却不以为然。我是那种表面很平常，心里却很兴奋的人，看着盒子里的蚕，心里开始盘算着帮他们做个新家，到哪弄桑叶……

回到家先发动全家找桑叶，爸爸从单位摘到一些，爷爷奶奶从散步的公园找到一些。我则帮蚕宝宝们找了个新家——一个大鞋盒，铺上白纸，放进蚕宝宝，那像小黑线一样的小蚕格外明显。听老师说这刚孵化出的小黑蚕叫蚁蚕，以后每蜕一次皮就会变白一点。我用最好、最嫩的桑叶，切成一小片一小片的放进盒子里，一片叶子够很多个蚕宝宝吃的。

第二天早上，起床的第一件事就是去观察我的蚕宝宝们，盒子里的桑叶已经是千疮百孔，他们的进食的速度还真快，白纸上到处是小黑点一样的蚕粪，铺上干净的桑叶我便急着上学去了。放学回到家看到妈妈正在帮蚕宝宝们打扫卫生呢，只见她用镊子小心翼翼的弄出了吃剩的叶子，仔细的观察好像做手术的医生。

第三天，“小黑线”们有了变化，大多数的头部有点变白了，个头也变大了。虽然还是很小，但是吃桑叶的速度变快了，一天要换三次叶子。我和妈妈还是小心仔细的照顾他们，但是还是有两条离开了他的伙伴。

今天是蚕宝宝来我们家的第四天，他们健康活泼，食欲旺盛，我每次看他们都在不停的吃着桑叶。用放大镜看蚕宝宝身体分为

头、胸、腹三部分。头小小的，只能看清一张大嘴，其它部分就堆在了一起，分不清什么是什么。换上桑叶，正在清理蚕粪时，爷爷告诉我蚕粪原来还是中药呢，能治风湿、头痛，用蚕粪作枕头，能清肝明目。

小小的蚕陪着我一天又一天，我的快乐天天都很多。

儿的日记 篇14

今天早上送雨渲上学在路上我问她，昨天晚上你教弟弟读书了，她说嗯，你咋知道了，妹妹给我说的，她说姐姐表现很好做完作业就教弟弟读书，弟弟也读的很好，我表扬了雨渲看她开心的样子我接着又说那你今天能不能在早点写完作业然后在教弟弟和妹妹学习，她说好的我会很快写完作业的，以后妈妈不在家的时候，弟弟和妹妹就交给你了，看着他们写字和看书，她高兴的答应了。

晚上她真的.早早的写完了作业还教弟弟和妹妹了，看到这我心里很高兴，管孩子不能在吵骂了，适当的表扬给孩子信心，加油吧宝贝妈妈相信你能行

儿的日记 篇15

生日过了，妈妈爸爸心中多了一份欣喜，到达十二岁时一切都不一样了，我是小大人了，我心中便是一切不一样了，多了一份喜悦，我不是小孩子了我不会去犯小时候错误的事了，我也该登上新的高峰了，看新的景物了，总之是“登上一层楼”到达新的境界了。

不再马虎了，马虎一直是我的大敌，从一年级到现在，一般错的题是因为计算错了，百分之一是不会做，考试是一个全副武装的敌人，我也要用细心盾牌、认真宝剑、勤奋铠甲对付，不让马虎有机可趁，攻打我，认真我抓住，勤奋我抓住细心我也抓住，一定就可以进人成功的大堂，这些，一定不是空口号。

字不再龙飞凤舞，龙飞凤舞的字也好看，可是这是资深练毛笔人练的，可钢笔可不能这样，老师往往看不清我的字，因为草极了，自己都认不清了，最后，写不好字，往往成绩单有良，我现在一定要把字写好，字妈妈说是脸，人帅脸丑有何用，我也这样认为。于是，我开始练字，我的字将越来越好，当然心态认真重要

我不再把房间弄得乱七八糟，，小时候，不懂整洁，房间十分的乱，妈妈每天都整理一次，十分的辛苦，大时好多了，半个月一次，另外，我会清理房间了，所以妈妈不再来房间了，偶尔来一次，，现在，更好了，我每一天打扫一次，妈妈一定在笑。

我不再是小孩子，童年是我快乐的回忆，我将不断加强自己。