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申请学校督查申请书七篇

申请学校督查申请书

格式:DOC上传日期:2024-06-30

申请学校督查申请书七篇

2024-06-30 11:33:19

【#实用文# #申请学校督查申请书七篇#】在学习、工作生活中,接触并使用报告的人越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编收集整理的督查工作申请报告范文(通用7篇),希望对大家有所帮助。

申请学校督查申请书 篇1

老师,同学们:

你们好! 今天,我要竞选的是警校督察队。 我热情开朗、塑料热爱集体、团结同学、拥有爱心。因此我想申请加入督察队,我会认真遵守纪律,做好本职工作,恳请批准。

此致

敬礼

申请人:

申请日期

申请学校督查申请书 篇2

为不断提高我院医院管理水平,持续改进医疗质量,确保医疗安全,改善医疗服务,提高运行绩效,促进医院健康的可持续发展,20xx年x月医院成立了医疗质量督查小组,针对医院出现的若干问题,进行督查整改,具体工作情况汇报如下:

一、组成部分:

医疗督查小组由由院务会、后勤办公室、医保办公室和保卫科组成。

二、督查方式:

质量督查小组采用流动负责制(每次由小组成员轮流作召集人)每月不定期的对医院的各科各室进行督查,并做好督查记录;每次督查结果应有督查小组成员、科室负责人和被督查当事人的签字。

三、督查内容:

(一)医护质量

1、病历督查以南川市第三人民医院病历质量考核表为标准。

2、处方书写是否规范,门诊日志登记是否齐全,传染病登记是否完整、及时上报。

3、是否有病人投诉医疗差错、纠纷、服务质量。

4、督查医护各项规章制度的具体实施情况。

5、仪容仪表:医生护士工作时应衣帽整洁、不戴戒指、吊耳环、手链、不留长指甲、不彩绘指甲、不穿拖鞋,裙摆及大衣不得超过工作服的长度;护士工作时发不过肩。

6、护理质量标准:

(1)护理技术操作质量标准:合格率90-95%。

(2)护理文件书写质量标准:合格率90-95%

(3)临床护理质量标准

①护理计划合格率﹥80%。

②模式病房开展率20-30%。

③特级、一级护理合格率95%。

④急救物品完好率100%。

⑤基础护理合格率90-95%。

⑥褥疮发生率0%。

⑦无菌物品无菌率100%。

⑧护理缺陷发生率:标准值,严重差错﹤2件/年,缺陷自理正确率﹥98%,年护理事故发生率次数为0。

(二)学习记录

1、科室学习记录本:每次学习应有记录。

2、科室医生、护士学习记录本:每次学习应有记录。

3、对科室医生、护士抽查提问学习内容。

4、抽查提问科室主任每次学习内容的具体执行情况。

(三)消防安全及设施设备

1、消防设施设备是否完好有效。

2、是否会使用消防设备。

3、是否对病人讲解病房内严禁用火、用电取暖、煮饭,具体抽查住院病人。

4、病房内是否有住院须知。

5、督查各科室用的电炉、烤火炉、空调,人离开时是否关闭。

6、是否对所使用的设备进行日常保养(设备的清洁卫生打扫、出现故障是否及时上报)。

(四)清洁卫生、劳动纪录

1、督查病房、公共地段是否清洁(标准:具体情况具体分析)。

2、督查科室办公室是否清洁,有无乱扔果皮、剩菜剩饭现象。

3、是否有迟到、早退现象(上班时间15分钟后到达为迟到,下班时间15分钟前离开为早退,)。

4、是否按时交接班(交班者未提出异议属按时交接班)。

5、上班时间是否有吃食物现象(早晨、中午、晚上就餐时间除外)。

6、上班时间是否有干私活现象(当班者不许带孩子同时输液)。

7、上班时间是否有赌博、玩游戏等现象。

8、值班是否有带带家属、带小孩、宠物的现象。

(五)财经制度

1、财务人员是否有未经领导同意就私自借公款与他人。

2、是否有医护人员私自收费现象。

四、奖惩条例(试行)

(一)奖励条例

1、科室:对全年督查各项工作位居前列者(包括业务收入),将作为评选先进科室的优先条件之一,荣获年终先进科室,医院给予奖励现金500元;每一季度督查后,将评选优胜科室,荣获第一者医院给予奖励现金200元。

2、中层干部:每次督查结果将作为考核中层干部的条件之一,合格者将作为评优秀干部的优先条件,荣获年终优秀干部者,医院给予奖励现金200元。

3、职工:每季度将评选先进个人,先由科室民主选举(按细则为标准)经督查组及中干会讨论通过后,医院奖励现金50元;获季度先进个人,将优先参加年终的先进个人的评选,被评选为年终先进个人者,医院奖励现金300元。

申请学校督查申请书 篇3

学校是青少年成长成才的摇篮,为广大青少年学生提供平安的学习、成长环境,既是教育工作者的神圣职责,也是维护人民利益的根本、护社会稳定、构建和谐社会的现实需要。

生命不保,何谈教育。近一个时期以来,相继发生的几起严重的校园暴力事件,在社会上引起了强烈的反响,校园安全的警钟再次敲响。确保校园安全,让每一位莘莘学子都能有一个和谐、安全的学习环境,已经成为国家行动。

近年来,在县教育局的正确领导下,我校高度重视校园安全工作,始终把校园安全作为学校工作的第一要务,做到警钟长鸣,常抓不懈。特别是,在省市校园安全电视电话会议和县局校园安全工作会议以后,我们认真反思学校安全管理工作的方方面面,采取了一系列得力措施,增强师生安全意识,健全安全管理制度,强化安全过程管理,落实安全管理责任,实行事故责任追究。从而有力地落实了省市县各级会议和文件精神,消除了校园安全隐患,在努力营造安全、文明、健康的育人环境上,做出了一定的成绩。现就我校抓校园安全工作的情况,汇报如下:

一、健全安全工作组织机构

为了切实把学校安全工作落到实处,保障各项安全措施的全面贯彻执行,学校成立了由校长任组长,主管副校长为常务主管,校级领导为副组长,各部门主任为成员的校园安全工作领导小组,全面部署安排校园安全工作。与此同时,学校还成立了校园安全工作领导小组办公室,具体协调、安排、督促、落实校园安全的各项工作。

二、建章立制,明确责任

安全工作的有效落实,必须依靠科学、刚性的制度来保障。为此,我们建章立制,明确责任,细化分工,责任追究。

1、在已有的安全管理制度体系的基础上,重新修订出台了《校园安全工作实施方案》,进一步明确了各部门的工作职责和相关人员的工作责任。制定了《校园安全工作要求》,具体规定了安全工作的基本规范,突显安全工作定时、定点、定人,实行责任追究的基本思路。一系列的安全工作管理制度的出台和有效实施,为建立良性校园安全工作运作机制提供了坚强支撑。

2、明确工作职责,细化安全责任。在校园安全工作的运作上,形成了校长全盘负责,主管副校长主抓,校级领导分块抓,部门主任具体抓的工作格局。具体来说,就是校长作为法人,对学校的安全工作负总责,分管安全的副校长全面督促、指导校园安全工作,主管政教的副校长全面负责学生的安全教育和管理工作,主管教学的副校长全面负责教学过程的安全管理和教育工作,主管就业安置的副校长全面负责学生实习、就业工作中学生的安全管理和教育工作,工会主席全面负责教师的安全管理和教育工作,各部门主任具体落实、检查、监督本部门职能范围内的人员安全教育及财产安全管理工作。

3、签订安全工作目标任务书。学校将安全工作分为学生管理、教学管理、招生管理、安保稳定、基建管理等五个工作小组,分别由校级领导任组长,所辖部门主任具体主管。校长同五个工作小组签订安全工作任务书,各工作小组再进一步细化工作任务和分工,分别同所属教师、干事签订安全工作任务书。做到了安全责任层层落实,安全工作人人有责,日常工作“一岗双责”。

4、实行责任追究。学校在安全责任追究上突显两个方面的责任追究。

一是,事前追究,即没有发生安全事故,但因思想麻痹大意,随意脱岗,视其情节予以责任追究。

二是,事后追究,即因工作不力导致发生重大失误,造成严重影响的,将予以严厉处理。

三、具体做法

1、加强重点部位的安全防控,做到万无一失。

(1)加强门卫安全管理。学校门房是学校安全工作的第一道防线,也是安全工作的关键所在,加强门卫安全就显得异常重要。为此。

一是实行领导带班制度。每天都有一名领导在校门口坐班,检查、督促保卫人员和值班人员履职情况,解决存在的问题,化解各类矛盾纠纷。

二是加强保卫力量。在原有4名保卫人员的基础上,又抽调两名35岁以下,年富力强的男教师从事保卫工作,并为保卫人员配备了警服和相应的防爆器材,做到了人防和技防相结合。

三是严格出入校门人员的登记制度。学校杜绝一切闲杂人员进入校园,因公入校的人员,须凭身份证登记,并预约验证后,方允许入校。

四是精心做好学生上放学期间的安保工作。在学生上放学期间,五名领导带班,四名保卫人员及公安干警,共同维护秩序,保护学生。

(2)强化校内巡查。学校每天都有一名领导负责,带领一名保卫人员、两名处室干事在校内进行全面巡查,特别是抓好学生吃饭、活动、下课、晚自习后的一段时间内的巡查,及时处理纠纷,化解学生间的矛盾。

(3)重视课堂安全工作。学校坚持实施每节课点名制度,对无故缺勤的学生,由科任教师及时报告教导处和政教处,教导处和政教处联系班主任或学生家长摸清情况,防患于未然。

(4)切实做好宿舍管理。学校为学生宿舍配备了专职管理人员,每天晚眠前,由值班领导和班主任配合宿舍管理员详细点名、查床,并翔实记在检查情况,保障在宿舍管理上不留纰漏。

2、加强食堂及食品安全管理。学校专门安排一名领导管理师生食堂和食品安全工作。

一是坚持做到了食堂工作人员持证上岗。

二是严格落实定点采买、索取发票制度。

三是坚决杜绝过期和“三无”食品流入食堂。

四是严格检查操作程序,保障饭菜干净卫生。

申请学校督查申请书 篇4

一、基本情况:

(一)、各乡镇都比较重视,每个镇政府领导有分工,有组织机构,有具体分管领导,对水库、砖厂、烟花爆竹销售点等危险的地方都有落实责任人。

(二)、各乡镇、各企业按要求组织了安全生产大检查,并形成了书面汇报材料,对发现的问题及时下发了整改通知并整改到位。

(三)、各乡镇、各企业基本上能贯彻落实省、市、县安全生产工作会议及下发的安全生产文件精神。

(四)、各企业建立了安全生产规章制度并基本上得到落实。

(五)、各企业负责人、安全管理人员和特种作业人员基本上都持证上岗;安全生产培训建立了档案。

二、各乡镇安全情况:

(一)、镇橡胶制品公司因企业未生产,一锅炉正在安装。其他镇有锅炉的都经质监局检查,无隐患。

(二)、道路交通安全,主要是的良枧小学处于国道旁,学生年龄小,安全意识差,时常有学生在公路上玩耍,容易发生交通事故。其他镇对占道施工、占道堆建筑材料现象进行了清理,对渡口的安全设施进行了检查,经督查无安全隐患。

(三)、烟花爆竹及砖厂的安全,各镇对排查出来的隐患已当场要求整改到位,各镇并同企业负责人签订了安全生产责任状。

(四)、对有河堤的乡镇,水电局已到现场督查,未发现安全隐患。

(五)、对易发生火灾的企业按要求都配备消防器材。

三、几点建议:

(一)、必须依法行政。把安全生产作为一项重要内容纳入行政许可范围,从源头上制止不具备安全生产条件的企业进入市场,对新开办企业必须要具备法律法规规定的安全生产条件,依法申请,办理安全生产许可证后再生产。

(二)、必须以人为本。一方面政府要提高企业准入门槛,对一些高危、高毒,工艺设备流程落后的企业要坚决封杀,另一方面,要加大职工培训力度,加强企业的安全生产培训工作。生产经营单位必须对所有从业人员进行必要的安全生产技术培训,其主要负责人及有关经营管理人员,重要岗位特殊工种必须持证上岗。第三,相关部门要加大监管力度。督促企业做到安全生产以人为本。

(三)、必须长效管理。加大对安全生产的投入,加强安全生产基础设施建设和支持体系建设,加强安全生产风险抵押金制度和安全生产费用提取制度的落实,确保安全生产的有效投入;深化安全生产专项整治,把安全生产专项整治与依法落实生产经营单位安全生产保障制度结合起来,加强监管,确保整治工作形成机制,在全县建立“危险源”安全管理档案联网系统和全方位定位监控系统。

申请学校督查申请书 篇5

xx教育局:

我于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。20xx年12月,我与在_县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。

我的父母在xx市居住,爱人的父母在_县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路xx小学工作。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

申请学校督查申请书 篇6

尊敬的校领导:

我是中北大学信息商务学院工商管理专业的苑争光。

我的家乡在河北省任丘市。四年前,我背负着父母的希望,自己的梦想来到了中北大学。大学生活是美好的,充满了各种各样的诱惑。想想刚刚走进大学的门槛时,我对这里的一切充满了好奇和按奈不住的兴奋。然而,大学是个神奇的炼炉,在这样的环境下我们要么被消磨的毫无斗志,要么被练就的无坚不摧。初来乍到,我感到了来自周围的压力:现在的社会是竞争的社会,在这弱肉强食的年代,我要实现自己的梦想,就得付出比别人多十倍的努力。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在大学四年间,我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,提高自己在各方面的能力。向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中北大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,并主动向党组织靠拢,在大一时就向党组织递交了入党申请书,参加了入党积极分子党课培训班,到现在我已经光荣的成为一名预备党员。在日常生活中,我积极从电视新闻以及报刊杂志上了解党和国家的各项政策,积极宣传党的各项方针,并且按照一名共产党员的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢。在过去的几个月里,我一直坚持了解人大会议的情况,支持拥护大会期间的各项决议。由于我出生在农民家庭,所以对于国家制定的有关农民以及农民工的政策十分关心,当我了解到全面取消农业税以及保障农民工利益的相关政策时,我十分激动我更加感慨党和国家的伟大!并且在第一时间里将这些好消息告诉了我在农村的父母及亲戚,让我家乡的父老乡亲都及时了解到国家的各项惠民政策,以及党中央对广大农民的关怀。党和国家的伟大,一直是激励我发愤图强的动力。没有伟大的国家,就没有我们今天的幸福生活,更没有我今天在大学受教育的机会。

学习上,我一直坚信一分耕耘一分收获,在坚持不懈的努力下,学习成绩一直名列前茅,不仅系统地学习掌握了与工商管理相关的各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去在实习过程中,我深深感到了劳动的艰辛与工人阶级力量的强大,也体会到一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面能力的决心。在同学当中,无论谁在学习上遇到了困难,我都会毫无保留的去帮助他。而且我也深知,要想更好的去帮助别人,就要首先提高自己的学习成绩,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己。踏踏实实做人,勤勤恳恳工作已经成为我人生奋斗的标准。在大学期间通过坚持不懈的努力,我顺利通过了国家大学英语四级考试,获得会计从业资格证和中级电算化证,能熟练操作各种计算机应用办公软件。在大学四年里我曾连续六次,获得学习优胜一等奖学金,获20xx/20xx学年 “优秀团员”称号,20xx/20xx学年 “三好学生”称号和20xx/20xx学年的 “优秀团员”称号,学习本身就是一件既艰苦又快乐的事情,当别的同学在逛街买衣服、上网聊天、休闲娱乐的时候我却坚持在图书馆、自习室广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能,为将来进入社会参加工作打下了坚实的基础。更重要的.是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在社会上立足,只有理论知识是远远不够的,因此,我还积极地参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,通过实践活动也促进我更好的学习专业知识,找到了自己在学习中的漏洞,提高了自主学习的能力,并且在实践中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生态度。我曾参加中北大学校园基尼斯定位投篮,中北大学校运会方块队,大一时我就加入大学生自律委员会,在校风督察部工作,主要负责海报的张贴和校园不文明现象的监督,并在此期间举行的书法和朗诵比赛”担任礼仪工作,努力协助老师和同学完成班内的各项工作。20xx年7月到9月暑假期间,在河北省任丘市金岭装饰材料公司担任业务员,20xx年暑假期间在任丘市担任家教,也就在大四实习期间,我在交通银行太原分行实习,在前去参加找工作的200多人中,经过两次面试和一次笔试,最后由行长留下了五个人,而我是唯一一个本科生,另外四个女的都是研究生学历,这是我很感到骄傲的一次经历,现在我依然还在交通银行实习,每天的工作很辛苦,我的主要工作就是自动柜员机的选址,每天我都是六点起床,座上第一班公交车赶到市里,一个人走在大街上风吹日晒,晚上回到学校后用纸擦一下鼻子都是黑的。在实践中,我深刻认识到工作的艰辛和劳动的伟大,使我更加珍惜现在的一切和在大学的学习机会。通过实践活动,我努力克服了自身的许多缺点,提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动,让我抓住每一个机会锻炼自己,不断提高自己解决问题分析问题的能力。

我出生在贫困的家庭,祖辈们勤俭节约的生活作风深深植入我的心中。我深知在生活上要向低标准看齐,而在工作中要以高标准要求自己。在生活中,我一直严格要求自己,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费,与班内同学和谐相处,积极团结同学并得到同学的普遍认可。

但这些不能成为我追求进步过程中的终点,在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀的大学毕业生,将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。

同学们对我的表现予以了肯定,也希望领导给予我支持和认可,批准我申请成为督察队的一员。

申请人:__________

20xx年x月x日

申请学校督查申请书 篇7

尊敬的xx镇中学领导:

我是xx县xx九年一贯制学校的老师,xx,男,1983年8月出生,汉族,xx省xx县人,专科,本科在读,中学二级教师。我于xx年7月毕业于xx师专,同年8月分配到xx九年一贯制学校任教至今,承担过数学教育教学工作,

在思想上。坚持四项基本原则,能认真贯彻党的基本路线和教育方针。能严格遵守国家法律法规,廉洁从教,谦虚好学,积极进取,为人师表。注重自己的言行,为人师表。与同事坦诚相待,团结合作,克己奉公。

在教学工作中我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在20xx年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。在曼腊九年一贯制学校工作期间,任劳任怨,服从领导安排,除了承担相应的教育教学工作,还承担档案、图书管理及报账员工作,也获得了一些成绩。

多年来,我一直希望能进入xx镇中学任教。现得知贵校正在招聘教育人才,我自愿参加贵校的竞聘工作,若我有幸能调入贵校工作,我一定不负贵校对我的关心、支持和厚望,服从领导的安排,努力工作,为祖国的教育事业贡献自己的力量。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

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