在第32个教师节来临之际,我校开展“庆祝教师节,制作感恩贺卡”以及唱《感恩的心》等活动。即表达学生对老师的感恩之情,又是一次难得的德育教育机会,现将活动开展情况总结如下:
一、送贺卡活动
同学们亲手制作了各种各样的感恩节贺卡,向老师送上节日的祝福。他们在制作贺卡时,用的是废旧材料,这不仅绿色环保、节约,而且表达了自己的感受。老师们很高兴收到创意卡片,也为孩子们的心动所感动。
二、唱《感恩的心》
在第31个教师节来临之际,为了对孩子们进行感恩教育,学校开展“唱《感恩的心》,浓浓师生情”的活动,各班在当天都起立为自己的老师送上祝福,用心唱好歌,浓浓师生情洋溢在校园中。
通过以上活动,我相信这不仅是对学生的一种感恩教育,更是一种更密切的师生关系。
2016年9月12日
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,李家启校长代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、利用各种形式庆祝教师节
1、教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动。
2、组织全体学生以中队为单位,开展了“老师,我想对您说”主题队会活动,在全体师生中营造了尊师爱校的氛围
3、以全心全意服务于学生为宗旨,利用教师节这一契机,开展了走访、交流活动,展现了榴园小学教职工忠诚于党和国家教育事业的精神风貌。
三、开展教师节庆祝活动。9月9日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的'同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向来我校支教的老师表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。
篇一:教师节感恩活动总结
一、指导思想
以我祝老师节日快乐,感谢师恩,吾爱吾师为主题,通过各种形式的活动,由学生表达对老师的节日祝福与感恩,促进师生感情,让老师感受来自学生浓浓的关爱和祝福。
二、活动内容:
1、感恩爱心接力栏(我祝老师节日快乐)
2、音之翾全天播报学生感谢师恩来稿。
3、爱心气球串祝福,(地点:xx广场)
4、各教师办公室,教室,处事门口贴感恩横幅:老师,您辛苦了!
5每各教室的黑板都以祝福、感恩、真诚、简洁为主题,向老师们表达最美好的祝愿。
6.鲜花和爱心卡片表达了学生的关心。
7、各办公室卫生由学生组织打扫,清理,用行动示诚心。
老师的祝福帖在心墙上;最简单的话不是简单的爱;广场上用气球做成的爱情图案。
三、总结
在这次教师节活动中,同学们为表达对老师的祝福和感恩,开展了各种不同形式的活动,活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。同学们在平时感恩受老师的关怀,呵护与教育,早已心怀感恩,老师,您是我们的良师益友!老师您辛苦了!
谢谢你,老师。这是学生们的声音。借此活动流露出满怀真情与感恩,促进了师生感情的友好和谐发展。
篇二:感恩教师节活动总结
我们迎来了一年一度的教师节。为了庆祝教师节,学生们做了充分的准备。我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动,用各种方式表达自己对老师的尊重和感激之情,整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。
我们班围绕缅怀和感谢老师的主题,开展了以下活动和具体过程与效果:
1、 以尊师为主题的板报班干部要积极行动起来,积极参加学校举办的庆祝教师节板报设计活动。本期墙报主题鲜明,内容新颖丰富,寓教育乐,设计精美,字体工整,色彩和谐,版面美观。
二、精心制作一张心意卡,为老师送上美好的祝福同学们怀着一颗真心,亲手为老师制作出新颖精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真挚的祝福语或一段真心话。很多科任老师反馈,我班的同学们制作的贺卡非常好。
三、教师节主题班会。
时间:9月13日,第三周,星期一下午
地点:高一(8)班
主题:难忘师恩
形式:形式多样(小品、教师节知识竞赛、讲述教师感人小故事、学有关歌颂教师的歌、同学讨论)
四、共签每天为老师做一件事承诺书为老师做一件好事不难,难在持之以恒。班干部们提议,让每一天都成为教师节,于是9月13日下午的教师节活动中,班主任向全体同学发出倡议,大家共签每天为老师做一件事承诺书,用具体行动感恩于老师。
五、为老师服务。
在敬师月期间,我们班积极完成了以下善举:
1、清理操场多处堆积的落叶。
2清理食堂前沟渠内的垃圾和杂物。
3.、学校会议厅大清洁。
4、打扫初一级教师办公室。
虽然教师节已经过去了,但尊师重教的活动将在我们班继续下去,让老师无处不在。老师和学生彼此相爱。我们会以更好的成绩回报老师的真诚。
时值第x个教师节来临,我xx届川大联合班全体同学,向广核班17位任课老师赠送鲜花和贺卡,表达对老师辛勤培育的衷心谢意。
主要活动如下:
一、9月10日晚,由班委代表全班向负责联合班管理、教学工作的杨朝文老师送花,感谢杨老师对10届广核班的教导和管理,全班同学起立鼓掌祝贺,并合影留念。
二、由同学们为所有17位任课教师精心准备节日祝福贺卡,代表广核班全体同学的拳拳之心,感谢老师们对一届又一届广核人才的辛勤栽培,并送上衷心的节日问候。
三、为负责联合班日常工作的班主任董春美老师送花,感谢董老师对广核班同学的关心和爱护。
通过此次的感恩行动,广核班全体同学在体会老师的无声耕耘、无私奉献高贵品质的同时,受到了一次深刻的“尊师重教”的思想教育,并且加深了与任课教师的感情交流,密切了师生关系。
广核班17位任课教师,对于全体同学的深深祝福表示感谢。
我们作为川大人,同时也作为中广核人。这次感恩行动,不仅体现了广核班同学身为学生尊重师长的优良传统,也体现了中广核人饮水思源的光辉品质。每个同学都感受到了作为一个光荣集体的`一份子的那份荣誉感,增强了同学们的集体意识和凝聚力。
“特别的爱给特别的你”,xx届川大广核班在行动。
活动主题: 颂师德,感师恩
时间:2011年9月9日
活动地点: 安庆医药高等专科学校
活动对象: 安庆医药高等专科学校教师
活动过程:
活动前准备,小盆栽20盆,贺卡20张,签字条幅一幅;
集体行动,分别在每位老师的办公室里送给老师一份礼物,衷心祝愿老师们教师节快乐;
给每位老师写了一封表露感激之情的贺卡;
六.活动反思:
1由于每各班委都是新任命的,缺乏工作经验,团队成员之间缺乏默契;
2.在送礼物之前,他们并没有明确找到老师的办公室,这造成了时间的浪费和很多麻烦;
七.活动意义:
尊师重教室中华民族的传统美德,在教师节来临之际,我们开展了“颂师德,感师恩”系列活动,通过本次活动,让同学们体会到了老师工作的辛劳,也进一步加强了同学们自身的思想道德教育,弘扬了中华民族尊师的传统美德,同时也让老师们感受到了学生们的尊重,让老师们有了个快乐的节日。让尊师爱校之风在我校蔓延。
10级临床06班
2011.9.10
为庆祝第30个教师节,同时深入贯彻“****”重要思想,大力推进科教兴国和人才强国战略,努力营造尊师重教的良好校风,不断加强我校教师队伍建设,进一步促进学校的教学改革和发展,我校在9月5日――9月10日期间开展了“教师节感恩教育活动”,现总结如下:
一、通过开展“说一说”活动,引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。这种活动形式虽然简单,但它是学生表达对教师的深厚感情的最有效形式。通过这项活动,进一步加强了师生之间的关系。
二、通过开展“做一做”活动,鼓励学生自己动手,制作贺卡送上对老师的祝福,并亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。这项活动不仅培养了学生的实践能力和创新思维,而且加深了学生对教师的内在情感。这次活动积累了大量学生的作品。
三、通过开展“写一写”活动,让学生在这一年一度的教师节即将来临之际,拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,让大家一起分享同老师之间的欢乐和小秘密。这项活动不仅锻炼了学生的写作能力,而且在一定程度上解决了师生之间的矛盾,增进了师生之间的感情。
总之,这次活动虽然时间短,形式单一,但取得了很好的效果。
政教处2014年9月11日
2、开展了感恩老师为专题的红领巾广播活动
通过广播,队员们了解到了教师节和这个节日的意义。体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理。
3、开展了感谢恩师五个一活动
召开了一次以老师,您辛苦了为主题的中队会;队员们制作了感谢师恩贺卡或一幅画;组织队员们为教师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;举行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了我为辛勤的园丁做一件小事的活动。通过开展丰富多彩的活动,让课堂充满温馨,校园充满欢乐,教师感受节日快乐,享受快乐。
4、出版了庆祝教师节专刊
组织36年级学生出版一期庆祝教师节的专刊。内容丰富,队员们用他们灵巧的双手,或写诗歌,或画图画,或剪纸,歌颂了老师的伟大、神圣,为辛勤工作的老师献上少先队员最诚挚的祝福。
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