留学澳大利亚申请书

【#实用文# #留学澳大利亚申请书#】当下市场经济活跃，交易频繁，有各项事务需要申请书，通过申请书，我们可以提出自己的请求。那么相关的申请书到底怎么写呢？下面是小编为大家收集的澳洲留学申请书，欢迎阅读与收藏。

留学澳大利亚申请书 篇1

申请人：

户籍所在地：

身份证号码：

申请人家长姓名：

申请人家长电话：

申请事项：

申请人自愿申请西北政法大学国际教育交流项目办公室对“中美3+1国际教育交流项目”出国留学申请办理。申请人已知晓并接受西北政法大学国际教育交流项目办公室对留学申请的各项规定，并签订此申请书。申请书规定如下：

一、申请人须遵守中美两国法律法规，赴美留学期间遵守美方大学校纪校规；

二、西北政法大学国际教育交流项目办公室有权力对申请人进行政治及申请资格的审查与评估；

三、项目办统一办理赴美留学申请，截止日期根据美方大学录取结果为准；

四、此出国留学申请截止日期为当年11月30日；

五、申请人免交项目注册费，仅须缴纳项目管理费4000元，代美国福特海斯州立大学收取申请费450元人民币/人；

1.当年9月30日前申请项目管理费4000元/人，11月1日之前申请的项目管理费为5000元/人；

2.因故不能赴美留学的管理费退费标准如下：

A.9月1日-9月30日提出退费申请的，所交项目管理费全部退回；

B.9月30日-10月31日提出退费申请的，所交项目管理费50%退回；

C.11月1日后提出退费申请的，所交项目管理费不退；

3.美国福特海斯州立大学申请费450元人民币。此申请费由西北政法大学国际教育交流项目办公室代收。此申请费为单次申请费用，如遇申请不能通过，再次申请须重新缴纳。

申请人签字：

申请人家长签字：

申请日期：XXXX年XX月XX日

留学澳大利亚申请书 篇2

尊敬的领导：

您好!

从高一到高三毕业学习成绩有了明显的提高，在这三年中多次获得学校颁发的三好生奖状，进步之星奖，优秀学员奖和多项运动会奖状等。

在高中毕业以后，我想去日本留学深造。

自小就在城市中生活的我十分向往去经济发达的大城市去学习。同时对于自己家乡落后有着深刻的责任感。日本是当今世界上世界上经济最发达的国家之一，电子产品在世界市场的占有率居于榜首。具有强大的海洋捕捞船队和水产品养殖业，渔业发达。留学条件良好，气候四季分明。环境优美，有美丽的'樱花，北海道的樱花。

去这些美丽的地方是我小时侯梦想。有优秀的教师和先进的教学设备以及先进的教育理念。于是从上高中开始我就定下了将来去日本留学的想法。

20xx年2月底我向家里说明了我想去日本留学的意愿。在当时就得到了家人的许可。于是从20--年的3月份开始我到--日语培训学校学习日语，平常的上课时间我正常到学校学习高中的课程到了，周末就上--日语培训班去学习日语，到现在为止我的日语水平已达到使用最基本的日常用语和进行简单的阅读的程度。日本以后，打算先到语言学校学习。为自己将来进一步的深造做好语言上的准备。

在此基础上，根据本人的个人喜好和特长，想在日本的大学学习物流管理。日本是个经济文化繁荣发达的国家，尤其改革开放以来，中日两国经济文化艺术的交流更加深入。当我学有所成回国后，将致力于家乡的经济发展，用在日本所学的先进的管理方去经营自己家乡的企业。也愿意在日友好中日文化经济交流方面贡献自己的聪明才智。

父母支持我的留学请求，能够支付我在日本的一切费用。我到日本以后，保证遵守日本的法律遵守学校的规章制度。好好学习，增长本领，成为一个有用的人才

真诚地希望我的留学申请会被批准。

此致

敬礼!

申请人：xx

xx年xx月xx日

留学澳大利亚申请书 篇3

Applied Program: Wireless Telecommunications

On August 27, 20xx, at the Central Institute of the Datang Telecom Technology and Industry Group based in Beijing, a young woman, full of energy and self-confidence, was giving a presentation entitled “The Design of the Switching Numerical Method of the Radio Resource Management (RRM) Strategy in TD-SCDMA, and the Testing of Its Simulated Systems,” which received rapt attention and high remarks from all the experts in Computer and Telecommunications who attended the meeting. That woman was I. At present, TD-SCDMA, W-CDMA, and CDMA 20xx are considered the main technological standards in the third generation of the world’s technological development in mobile telecommunications. And the design of a switching computation method for the RRM Strategy is a key element and technological crux for the TD-SCDMA technology. In retrospection, I found that it was my great enthusiasm for mobile telecommunications, and my persistent pursuit of accuracy and perfection that have helped me win accolades from colleagues and experts.

In China, since the TD-SCDMA uses a smart antenna, it makes a demand for a finer research on the computation method for the RRM Strategy, in areas such as PC, DCA, and HC. To me, a new starter in the company, it was a real challenge. Since the research team was new, it lacked engineering data and practical experience, although the equipment of the lab was quite advanced. It was only after much library research, thinking, and consultation with experts did I find a RRM computation method suitable for a smart antenna. Because a smart antenna has its advantages of a more accurate VE locating and reduced searching areas, this computation method effectively lowers the complexity of the switching process and its failure rate. During the time when I worked for the project, I often stayed up several days in a roll to perfect a lab test. But I also derived an enormous sense of satisfaction and fulfillment after overcoming obstacles, which more than compensated the pains and difficulties that I had to go through.

The rapid development of mobile telecommunication technology places a high demand on professionals working in this field. To a certain extent, it has to be a labor of love. My keen interest in mobile telecommunications emanated from the concept of “personal communication.” During my undergraduate years at the Northwest University of Industry, I spent much of my spare time browsing over professional publications and journals, to keep myself abreast of current developments. The concept of “personal communication” I encountered during this process impressed me immensely. A system of “personal communication” is one that allows the user to communicate at anytime, anyplace, to anyone, and in any way. It painted such a beautiful of picture of a future society that I became fully convinced that it is a subject well worth my lifelong pursuit. This was why I chose Mobile Telecommunications as my area of specialization in the graduate program. As a graduate student, I completed several research projects independently and successfully, including, for instance, “Turbo Code and the Application of Its Coding Concept.” In short frame conditions, the Turbo Code, with its improved application in engineering, seems to have a bright future in real-time voice-data service (Please see the attached article). After completing my graduate degree, I entered Datang Group, a pioneer in China’s software development. Here I did software design for the switch control template used at the RNC equipment for the TD-SCDMA system, and developed a switching computation method for the RRM Strategy. I went through the entire process of software design for the switch control template for the RNC equipment, from topic analysis to the project outline and then to actual program writing.

The present development of telecommunication technology indicates that the smart antenna, software radio, and the transmission technology of subline下行high-speed subdivided exchange data (下行高速分组交换数据传输技术) are key technologies for today’s mobile telecommunications. Software radio, in particular, has attracted much public attention. The use of DSP and software to solve the problem of wireless interfaces of diverse standards on a public hardware platform has become a major issue pursued by many professionals in our field. I too hope to make my own contribution to the technological development in this area. In the next few years, the traditional concept of using chips to build wireless equipment for mobile telecommunication will be seriously challenged. In recent years, the technologies and standards of the third generation of mobile telecommunication have been rapidly updated. Software radio, I believe, will be the future of our trade.

My desire to know more about computer engineering prompted me to rise above my present conditions. The United States, as technological superpower, have first-rate teaching faculty and research facilities in the world. Its ideological openness and tolerance make a sharp contrast to Chinese culture, which tends to value tradition rather than innovation. Wireless telecommunication may be said to be one of the newest research areas, and it is new concepts and new vision that give life to the industry. I believe that in the fine research environment in the United States, I will be able to make “shortcuts” in attaining my academic and career goals.

I would like to apply for admission to the Center for Wireless Telecommunications of Virginia Polytechnic Institute and State University. As the most prestigious research institute in Wireless Telecommunications, the Center has a large number of famed scholars and professionals dedicated to the theoretic research of Wireless Telecommunications. Meanwhile, it maintains close contact with the telecommunication industry, and in this way can test the theory in practical experimentation, which in turn promotes theoretic research. It is an ideal place for me to fully develop my research potential.

I look forward to finding a teaching position at college level in China after completing my graduate education, which will allow me to continue my research work in Wireless Telecommunications. I will impart my theoretic and practical knowledge to my students, and hope that this will benefit China’s wireless telecommunication industry, and society at large. I will make every effort to make the idea of “personal communication” a reality.

留学澳大利亚申请书 篇4

尊敬的领导：

您好！

我是浙江师范大学艺术系的一名学生，即将面临毕业。四年来，在师友的严格 教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了等有关理论;熟悉 涉外工作常用礼仪;具备较好的'英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公 软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自 己多方面的技能。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我 深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中 成长。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业 添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。随信附上个人求职简历，收笔之际，郑重地提 一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼

留学澳大利亚申请书 篇5

尊敬的大学老师领导：

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的留学申请书!

我是--市高级中学理科实验班的--，和其他的同胞或者说是竞争者们一样，我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想考入--大学。

在众多高校中，唯有--大学深深吸引了我，而且我也听到--交大的学长说，--交大非常适合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，--交大都会尽全力帮你实现，我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人，这也使我更加坚定了“将来一定要到--交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力，我的成绩一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中，我并没有骄傲，而是更加努力的学习，成绩也有了进一步的奔腾，每次考试成绩均不乱在年级前十名，施展好时还会进入前五名，我坚信自己是有资格进入--大学的。

相信在此之前，您已经阅读过了无数的自荐信，对省、市三好学生，校学生会主席，团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜，这些刺眼的荣誉和职位我都没有，我有的是对交大全面的了解，有的是对交大始终如一的热爱与向往，有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是，我有着老实、量力而行的品质，我不会为了得到您的青睐而强调事实，虚张声势，而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的，究竟校学生会主席只有一个，但具有多地方能力的高中生远不止这些。

做事坚决，善于筹划是我的另一长处。说到筹划，我对自己的未来也已经做好了初步的打算：近年来，跟着中国经济的起飞，汽车已经走入了平常庶民家。因为汽车产业的.提高，这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车，7岁就能识别数十种车标的我，无疑是一种巨大的激励，我也励志将来要进入一家汽车企业，介入设计制造一部机能优异，而且安全节能的汽车。据我所知，现今中国汽车在发念头的节油耐用，不乱机能上仍有一定的进步空间，而伴跟着油价的提高，增压直喷等技术也已走下神坛，进入乘用领域。在车身结构地方，人们对于安全恬静的追求是无止境的，所以有了碰撞吸能设计，有了更优秀的悬架，有了铝材，甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中，让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想，一旦进入--交大，就都很有可能变为现实。

此致

敬礼!

留学澳大利亚申请书 篇6

1、澳洲留学申请者的年龄

必须13-35岁之间

2、澳洲留学申请者的英语水平

(1)报读高三以下(含高三)课程者，申请去澳大利亚留学无须提供英语成绩。

(2)报读预科或大学及大专(TAFE)课程者，雅思成绩须在5.0以上。

(3)报读硕士学位以上课程者，雅思成绩须在5.0以上。如果雅思考试成绩不低于6.5，则无须赴澳大利亚后再攻读配套语言课程，可直接入学。

3、澳洲留学申请者的文化程度

根据你要报读的学校的要求和你的年龄而定。

(1)读大学预科，学校要求申请者入学前受过12年以上的教育。

(2)读学士学位，有的学校要求申请者入学前受过12年以上的教育，并在中国大学学习1年以上。

(3)读硕士学位，要求申请者已获得学士学位等。

4、澳洲留学申请者的经济状况

在申请预签证前具有6个月以上存款记录的银行存款证明;银行存款最少须有40万人民币以上;经济担保人必须有良好而稳定的收入。

留学澳大利亚申请书 篇7

尊敬的xx:

你好!

大多数的梦想家都向往天空，他们的想法固定在飞行上面。怀特兄弟通过装有动力的飞行器开始实现了人们的梦想。我，也一样有我自己独立和热情的想法，要像男孩子一样飞行。在小学参加了飞机模型的比赛。在制作模型和对模型进行修补工作中我找到了兴趣。少年时代的娱乐活动更加鼓励我来到韩国最好的工程学校之一，HANKUK飞行大学，学习航空机械工程学这个专业。

在那里我获得了许多机会，接触到了真实的航行器并且钻研了航空理论。从最基础的航行器机械学到简单的飞机设计，学得越多，我就越喜欢学。不断燃烧的强烈的好奇心促使我要进入到您的航空航天工程部门的项目中学习。

为了进入到这个项目我做了非常广泛和彻底的准备。首先，我有非常扎实的背景在航空机械工程学。而且，在我本科学习期间，我加入到一个被称为信息处理研究的俱乐部(IPR)专注于计算机程序设计。我们项目处理一些视觉C++语言，AUTOCAD，和一些软件工具。我的工作在教室之外，是在穿过HANKUK飞行大学的一个工作地点，可以证明我得到了优秀的真实的工作机会。这个事情使我成为了韩国航空学工程系的成员。

当我在做本科水平工作的探测时，我发现我的兴趣和你们的项目非常相配。我的兴趣是飞行机械学和控制，特别另我不满意的是我的飞行控制学和自动控制系统课程。我沉迷于控制系统的方面的问题，使得我渴望成为这一领域大型项目的管理人员。虽然我了解到我现在的局限性，我所有的狂热再加上您学校对我的才能指导，将带领我通过严格的学习并且在两年之后进入到灵活的控制系统工程里面，并且进行之后的PHD课程。

在从您学校毕业之后，我打算在一家大型的制造公司做实习工程师或者在学院里面做研究员。对于类似高级飞机的发展，空间课程的发展和人造卫星的发展，都可以实现我的渴望。在长时间的学习中，我希望可以成为教授来分享我的知识，经验来指导新一代的航空机械工程师。

留学澳大利亚申请书 篇8

1、符合西方思维习惯

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的'亮点有选择性地挑选出来，在适当地留学文书里展示出来。

2、突出重点，主线明确

澳洲留学申请文书写作中要清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，个人陈述要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，个人陈述是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

千万别描述你如何地历尽劫难，别乱下结论，你不可能因为愤怒和苦难而脱颖而出。

3、结构简单

衔接紧密留学文书其实是你个人的广告。要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是试想一下，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。

千万别对失败找借口，解释为什么没有成功。最重要的是写出你做了些什么来捱过挫败，然而，除了疾病的不可预见状况外，别为成绩不好或糟糕的学期找借口。如果可能，请着重解释个人挫败怎样赋予你新的态度，使得你坚定地走向成功。不要大肆渲染你的个人闪光点，只要着重在这种个人心迹揭示中写出前因后果即可。

留学澳大利亚申请书 篇9

澳洲留学文书写作要点一、围绕中心突出重点

无论申请者选择怎样的事例，表达怎样的观点，首先都应考虑清楚，这些素材是否值得描述，与自己的申请目标、学术目标、职业目标甚至人生目标是否相关。

确定了主题及其支撑信息之后，申请者则需要重点反思这些事件对自己的影响以及自己对此的看法，切忌洋洋洒洒就事件本身长篇大论。问问自己想要通过文书向学校树立一个什么样的形象，找到一个合适的切入点，再一点一滴地把这个形象**起来。不赘言，不遗漏，围绕中心，突出重点，才能顺理成章。

澳洲留学文书写作要点二、简洁用词流畅行文

个人陈述的写作过程中应避免使用深奥晦涩的词汇，或引用并不具备广泛认知度的文章，尽量表达清楚、言简意赅，注意把握句子和段落之间自然、和谐的关系，并在要求的字数范围内完成。随后要检查是否有英文拼写或语法错误，但不必要在句式等方面反复纠结苛求。毕竟学校不会奢望学生的英文是完美无缺的。申请者所追求的应该是校方对文书逻辑性和合理性的一种认可。

澳洲留学文书写作要点三、诚恳认真不卑不亢

写作态度几乎决定了整篇文章的风格。一个成熟的申请者应该注意维护自己这些无形的品质。有硬伤(如GPA不高)的申请者可以适当为某些弱点做合理解释，条件较好者也不要表现得过分自信。没有必要对自己经历中的挫折讳莫如深，提及这些挫折的时候也不要表现出怀恨或者乞怜的负面情绪。

很多申请者自命不凡，没有特别突出的经历。或者有些申请者怨念自己写出来的文章没有让人眼前一亮的感觉。实际上，与其刻意追求这些虚无的东西，不如认真审视自己，坦诚地以分享的心态去叙述属于你个人的东西，就能让人产生共鸣。以真实为第一原则，必要时可以将有些内容适度调整或夸大，但要注意技巧，千万不能失真。

澳洲留学文书写作要点四、了解对象有的放矢

个人陈述是写给录取委员会的教授们看的，不同的学校有不同的情况，应该在写之前先研究透彻，有针对性地去阐述，这样才能合理地说明自己为什么要选择这个学校、这个专业，提出自己符合录取标准的`观点才能令人信服，对自己将来学术前景和职业前景的展望才能让人觉得合情合理。 澳洲留学文书写作要点五、适当表达学术深度

这个原则被排序到最后是有原因的。例如去澳洲留学生活商科申请的特殊性，如果申请者盲目地阐述或评价一些理论观点，而这与很多录取委员会中来自该领域的资深老手并不在一个认识层面上，很有可能弄巧成拙或者达不到自己预期的目标。所以建议澳大利亚留学申请者谨慎使用。当然，适当介绍自己参与过的研究项目(包括课题的意义、自己所承担的具体工作及心得体会等)、表明自己将来的专业方向以及希望得到某位特定教授的指点还是可取的。

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地篇幅里展示出来。

留学澳大利亚申请书 篇10

Dear xxx,

Since a very young age I have always enjoyed caring for people and I feel agreat sense of achievement helping people. Biology and Chemistry have alwaysbeen two of my strongest and most enjoyable subjects throughout my academicstudies. My interest in the chemistry of life has lead to me deciding that Iwish to pursue a degree in the Pharmacy discipline.

From my A level work I have gained many key skills which will be beneficialto a career in Pharmacy. Two of the strongest skills that I have been able todevelop are my organisation and communication skills which are essential forPharmacists. Throughout my AS Biology I was able to improve upon mycommunication skills as I had to deliver a presentation about data for which Ihad independently recorded on the field trip in Oxford. I enjoy the applicationof logical scientific thinking and knowledge of natural laws to analyse andsolve problems occurring in Pharmacy.

As a Pharmacist you do require some skills in mathematics. Maths A levelhas provided me with the knowledge in analysing and solving problems and fromthis I have gained sharp numerical skills. With Maths, I am able to calculatethe accurate dosage of the drug which is required for the patient in relation tohospital pharmacy.

A levels required a lot of independent work compared to my previouseducational years, hence I have learnt to organise myself efficiently. This hashelped me to set feasible revision timetables and meet the tight schedules thatwere presented to me during my A levels. Consequently this has lead to a greatimprovement in my organisational skills. I believe that these skills areessential and will aid me to become a successful Pharmacy universitystudent.

I am currently gaining work experience in my local dentist, which I enjoythoroughly and I am gaining a wonderful insight to the world of Dentistry. Icompleted two successful weeks of work experience at MG Rover in Longbridgewhich was very beneficial to me as I was able to improve my communication skillsand learn more about the so called "new world". During this time I was involvedin a variety of tasks, which included producing a problem resolution actionreport relating to an investigation I was involved with.

I attended and completed the 'Challenge of Management' course whichdevelops key skills such as communication, planning, problem solving andresponsibility, I feel these skills are important and have guided and helped mein my academic studies to-date and will further assist me to become a productiveand efficient Pharmacy university student.

I have completed 6 weeks community service at Grestone Primary School.

This also allowed me to develop my personal traits, as I have always beenkeen to help others.

Many positive comments were made on my appearance, punctuality, attitudeand professional relationships with children.

In my time at Handsworth Grammar School I have assisted at Open Days,Parents' Evenings and 11+ Examinations. My main priorities were showing visitorsand potential students around the school to make sure each occasion was runsmoothly. I have been awarded certificates of gratitude for such events. I havebenefited a great deal from such responsibilities as they have helped me improveupon the quality of my teamwork skills immensely. In addition to this I havealso been supporting the Duty Team on Wednesdays, where I have to supervisestudents coming in to school. This has helped me widen my communication skillsamongst both younger and older students. All of these key skills have enabled meto attain high academic grades constantly throughout my school life thus I havebeen awarded numerous certificates for achievement.

Outside of school I have many interests which include attending a snookerclub once a week as I have an interest in the sport, which also helps to improvemy concentration skills. I am currently a member of my leisure centre, which Iuse regularly due to my passion in keeping fit and healthy. I particularly enjoysports such as football and badminton. In addition I have been involved intaking part in Punjabi lessons in my local library. As a result of taking partof this I have achieved a certificate for supplementary education attendancecertificate.

I am a reliable, determined and enthusiastic person who will relish theopportunity to study pharmacy if I am given the opportunity.

Yours sincerely,

xxx

亲爱的xxx：

从很小的时候起，我就一直喜欢关心别人，我觉得帮助别人很有成就感。生物学和化学一直是我学业中最强项和最有趣的两门学科。我对生命化学的兴趣使我决定攻读药学专业的学位。

从我的A级工作中，我获得了许多关键技能，这些技能将有助于我在药学领域的职业生涯。我所能培养的两项最强大的技能是我的组织能力和沟通能力，这对药剂师来说是必不可少的。在我的整个生物学学习过程中，我能够提高我的沟通技能，因为我必须发表一篇关于我在牛津实地考察中独立记录的数据的演讲。我喜欢运用逻辑科学思维和自然规律知识来分析和解决药学中出现的问题。

作为一名药剂师，你确实需要一些数学技能。数学A级为我提供了分析和解决问题的知识，从中我获得了敏锐的数值技能。通过数学，我能够计算出与医院药房相关的患者所需药物的准确剂量。

与我以前的教育年限相比，A级别需要很多独立的工作，因此我学会了高效地组织自己。这有助于我制定可行的修订时间表，并满足在我的A级考试中提交给我的紧张时间表。因此，这使我的组织能力有了很大的提高。我相信这些技能是必不可少的，并将帮助我成为一名成功的药学大学学生。

目前，我在当地的牙医那里获得了工作经验，这让我欣喜若狂，我对牙科的世界有了深刻的了解。我在位于Longbridge的MG罗孚成功完成了两周的工作经验，这对我非常有益，因为我能够提高我的沟通技能，并更多地了解所谓的“新世界”。在这段时间里，我参与了各种任务，包括制作一份与我参与的调查有关的问题解决行动报告。

我参加并完成了“管理挑战”课程，该课程培养了关键技能，如沟通、计划、问题解决和责任感。我觉得这些技能很重要，迄今为止指导和帮助了我的学术研究，并将进一步帮助我成为一名高效的药学大学生。

我在格雷斯通小学完成了6周的社区服务。

这也让我发展了自己的个性，因为我总是乐于帮助别人。

很多人对我的外表、守时、态度以及与孩子的职业关系给予了积极的评价。

在汉兹沃思文法学校期间，我曾在开放日、家长之夜和11次以上的考试中提供帮助。我的首要任务是让来访者和潜在学生参观学校，确保每一次活动都顺利进行。我因这些活动获得了感谢证书。我从这些责任中受益匪浅，因为它们极大地提高了我的团队合作能力。除此之外，我还一直在支持周三的值班团队，在那里我必须监督学生上学。这有助于我扩大我的沟通技巧，包括年轻和年长的学生。所有这些关键技能使我在整个学校生活中不断取得高学业成绩，因此我获得了许多成就证书。

在学校之外，我有很多兴趣，包括每周参加一次斯诺克俱乐部，因为我对这项运动感兴趣，这也有助于提高我的注意力集中能力。我现在是我的休闲中心的一员，我经常使用这个中心，因为我热衷于保持健康。我特别喜欢足球和羽毛球等运动。此外，我还参与了旁遮普语部分课程的学习，在我当地的图书馆学习。由于参加了这次活动，我获得了补充教育入学证书。

我是一个可靠、坚定、热情的人，如果有机会，我会享受学习药学的机会。

谨上，

xxx

留学澳大利亚申请书 篇11

1、 要实事求是

很多学生或者家长在开始准备留学的时候就会很担心自己的文书方面问题，语言等硬件达到了要求，但是软实力跟不上，没有得过什么奖，没有参加过什么大型活动，也没有担任什么班干部，会不会在申请过程中没有什么优势。有的老师就会为了满足家长的担心去承诺帮忙编写一些这方面的内容。

其实这样做对孩子申请没有太大的帮助，甚至还会帮倒忙，现在出国留学的学生很多，一个班里程度相当的同学想要申请同一个或几个学校的'很多，然后出现大家参加的活动，担任的职务什么的都是一样的，录取官要审核大量的申请，编写出来的和实实在在的东西是一下子都可以分辨出来的。试想这样的申请怎么能够给孩子的申请加分呢。

如果是研究生，就更是危险了。因此，老师要在每一个文书开始之前，都会给学生发一套详细的素材收集表格，表格收上来之后还要给学生一一沟通，根据学生情况，挖掘学生每一个亮点和与众不同的地方，每个人都是不一样的，每一个人都是有亮点。

2、要正面积极，但是要少用形容词

谦虚是我们的传统美德，但是如果用在留学文书的写作上，就会影响我们的申请了。不管是学校录取官还是签证官，都希望看到的是一个积极主动和自信的学生，你的谦虚会让录取官或者签证官一头雾水，不知道你想要干什么。了解了这一点之后，还需要注意一点就是要尽可能少用形容词来修饰，要学会用事实来证明的你优势。

3、要目标明确，言之有物

这一点不管是在申请还是签证中，都是非常重要，我们常常描述了很多各种各样的事情或是特点，然后最后是才是你的目的或是目标，遗憾的是，也许录取官或者签证官都没有时间或是心情看到最后你的目的和目标，因此，要做到目标明确，言之有误，一目了然。

留学澳大利亚申请书 篇12

Applied Program：Organizational Behavior

I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In thepast，I have had the experience of working in settings where the people and thecorporate cultures of the companies were all different. I have found that thereis a great difference in the both the behaviors of people and of theirorganizations，depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs)，large multinational firms，or small to medium sized foreign enterprises. Onesimple example is that of the ability of an employee to act independentlywithout direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations，acting without direct instructions is considered a form of disrespect towardsthe supervisor，who is generally offended by such behavior. In my experience andresearch，such organizations tend to have low operating efficiency with theemployees losing their innate ability to take the initiative.

In contrast，foreign enterprises tend to welcome employees who have theability to make decisions on their own，though the extent to which this is truedepends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. Theseorganizat Applied Program：Organizational Behavior

The purpose behind this personal statement is to not only gain admission toyour well-established and highly respected Ph.D. program，but to impress uponyou my passion for learning and my tremendous desire to succeed in bothscholastic research and in teaching on the professional level. I have based mydecision to pursue an academic career not on purely practical reasons，butrather on my own natural interests and aptitude. My personal philosophy is thatmoney and social status should not be pursued as life-consuming objectives andthat in actuality they are the by-products of goals originating from one's innerneeds. I understand that my intellectual capacity is a gift，and I intend to usethis gift to the very best of my substantial capabilities.

I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In thepast，I have had the experience of working in settings where the people and thecorporate cultures of the companies were all different. I have found that thereis a great difference in the both the behaviors of people and of theirorganizations，depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs)，large multinational firms，or small to medium sized foreign enterprises. Onesimple example is that of the ability of an employee to act independentlywithout direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations，acting without direct instructions is considered a form of disrespect towardsthe supervisor，who is generally offended by such behavior. In my experience andresearch，such organizations tend to have low operating efficiency with theemployees losing their innate ability to take the initiative.

留学澳大利亚申请书 篇13

澳洲高中申请条件和留学费用

不同类型的澳洲留学学校在其收费标准、入学要求上还是有较大差异的，这些在留学申请时也应考虑进去。澳洲高中分为私立和公立两种。公立高中一年的学费大概在12000—14000澳币。私立高中一年的学费在20000—40000澳币。公立学校申请需要提供护照首页复印件，初中毕业证，初中成绩单，语言成绩单等。语言成绩不是必须的，如果没有语言成绩的学生可以由学校在正式课程开始之前安排20周的语言班。如果雅思达到5.0分，可以免掉20周的语言课。

澳洲高中的教育体制

澳大利亚的中学教育承袭了英国的教育体制，中学总共有六年，初中4年(7-10年级)，高中2年(11-12年级)。中国学生想要入读澳洲留学的高中，至少需要拿到初中毕业证，最早可以从10年级开始就读。澳大利亚高中留学对年龄有一定的要求，10年级不能超过18岁，11年级不能超过19岁，12年级不能超过20岁。

澳洲高中排名及其他

澳洲留学生在留学申请时关注澳洲学校的排名情况还是有其可取之处的，但想要成功入读澳洲高校，光看排名还是远远不够的。中国学生在选择澳洲高中的时候只关注学校的排名，个人认为家长还是应该根据学生本身的成绩情况进行合理选择。

除此之外，澳洲高中的申请还需要考虑以下几点：

第一，地理位置。高中生抵抗诱惑的能力差，不宜在过于繁华喧闹的地区进行学习。相对偏远一些的地区，语言环境好，安静的氛围适合高中生安心学习。

第二，家庭住宿。一个安全并友好的家庭是学生快乐的在澳洲学习生活的必要条件。澳洲留学生想要较顺利的完成留学申请这件事，那么他们还得去关心各所澳洲学校的教学安排。

第三，学校开设的选修课程。

11，12年级的学生就要开始选课学习了，在澳洲除了英语是必修课之外，其它的课程都由学生按自己的兴趣爱好及将来本科想就读的专业方向进行选择。丰富的选修课程给到学生更多自我发展的机会。

澳洲高中申请材料

澳洲留学生在留学申请过程中还应递交诸多的申请材料，这些材料需要留学生们提早去准备。澳洲私立高中由于学费昂贵，被喻为贵族学校。申请私立学校除了申请公立学校需要的基本材料外，还要求提供AEAS成绩，个人陈述，参加活动的奖励证书，照片等，材料审核通过后还需要参加学校面试。澳洲留学竞争非常的激烈。

澳洲高中申请时间安排

澳洲留学生在留学申请时还应注意入学时间上的安排，这些内容对于合理的规划海外留学生活具有较大的参考价值。由于澳洲高中学校对国际学生比例的控制，想拿到澳洲公立排名靠前的学校的学位，如维多利亚洲招收国际学生中名列前茅的公立中学Balwyn High School，至少需要提前一年的时间递交申请，正应了那句“早起的鸟儿有虫吃”的道理。学生除了成绩优异之外，最好递交其它辅助材料供学校审核(语言成绩，个人陈述，奖状证书等)。

高中的开学时间分为1，4，7，10四次入学，只有1月是正式入学，后面三次入学都为澳洲留学插班入读的。由于中国学生大多要7月份才能拿到初中毕业证，一般都于10月份开始学习语言课，第二年4月插班入读10年级。