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中医培训课件收藏6篇

中医培训课件

格式:DOC上传日期:2024-06-20

中医培训课件收藏6篇

2024-06-20 16:51:03

【#实用文# #中医培训课件收藏6篇#】为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的中医健康讲座方案(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

中医培训课件 篇1

在全球抗击新冠肺炎疫情背景下,为大力传承弘扬中医药文化,充分发挥中医药优势,不断提升人民群众健康水平,××联合××开展中医药文化健康讲座系列活动,助力复工复产复学。

1、活动主题: 中医助力 筑牢疫情防控线

2、活动主办: ×××

3、活动时间: ×××

4、活动地点: ×××

5、活动人员:×××

6、活动形式:中医药健康讲座+中医药文化体验

(一)中医药健康讲座——《疫情之下,如何居家养生》

为什么一定要11点之前休息?睡不着怎么办?

为什么别人喝了效果好的茶,自己越喝体质越差?

为什么一吃冷饮凉菜就很不舒服?怎么调理?

为什么睡那么多还整天没精神,头发油油的很难受?

为什么年纪轻轻就腰酸背痛脖子疼,如何调理改善?

为什么中医可以一次次战胜病毒?中医到底做了什么?

(二)现场互动

1、讲座中会穿插1-2个游戏、演示等形式的互动,在轻松愉悦的氛围中掌握健康知识

2、现场专业医师为大家答疑解惑,有关体质问题、饮食问题、疑难杂症问题等都可以现场问答

(三)中医药文化体验

1、摸一摸 —— 把脉体验

2、灸一灸 —— 艾灸体验

3、测一测 —— 血压血糖免费测

4、品一品 —— 茶饮、药膳体验

8:30 — 9:00 测血糖测血压

9:00 — 9:40 讲座

9:40 — 10:00 现场互动答疑

10:00 —10:40 中医药文化体验

10:40 —10:50 合影留念

中医培训课件 篇2

一、 目的

1、传承企业优秀的文化,树立合适的价值观,增强员工企业归宿感。 2、让新进员工了解公司,公司概况、规章制度、组织结构,使其更快的适应工作环境。

3、让新进员工熟悉岗位职责、工作流程及标准,与工作相关的安全、质量及工艺等知识。

二、适用范围

本制度适用于全体准录用求职者及试用期员工。

三、职责:

1、公司人力资源部负责本制度的制定、修订及废止。 2、公司人力资源部负责本制度的贯彻、执行及监督。 3、各部门办公室负责对各部门新员工培训的评估。

4、各部门负责对各本部门准录用求职者及试用期员工进行培训。

四、工作内容:

1、培训内容

1)公司级培训——公司人力资源部编制培训材料及组织培训。 主要内容:对新员工的加盟表示欢迎;介绍公司简介、企业文化、公司的组织结构、公司规章制度、安全管理基础、质量体系基础等的培训;解答新员工提出的问题及疑惑。

2)部门级培训——准录用求职者及试用期员工所在部门编制培训材料及组织培训。

主要内容:介绍新员工认识本部门的员工;参观部门环境;介绍部门管理规章制度、安全生产知识、工艺知识等。

3)岗位级培训——准录用求职者及试用期员工所在岗位主管负责人编制培训材料及组织培训。

主要内容:质量关键控制点、安全操作规程/规范等。

2、培训的实施

1)公司级、部门级和岗位级培训要做到协调一致,充分沟通,共同完成新员工的入职培训。

2)各级培训前要准备好适合的教材,明确培训人员,确定参训人数,培训时间、地点和培训形式。

3)公司级培训

培训对象:准录用求职者及试用期员工 培训时间:入司第一个工作日 培训地点:会议室

培训形式:讲授式、参训式、互动式 培训人员:行政办公室负责培训岗的人员 4)部门级培训

培训对象:司级培训考核合格的员工 培训时间:岗前培训期及试用期

培训地点:所在部门或部门负责人指定其他地点 培训形式:授课式培训加现场指导

培训人员:部门主管、班组长/岗位负责人、技术质量人员

5)岗位级培训

培训对象:部门级培训考核合格的员工 培训时间:岗前培训期及试用期 培训地点:具体岗位

培训形式:实际演练加现场指导 培训人员:班组长/岗位负责人

6)全体准录用求职者及试用期员工在正式上岗前,都必须进行司级培训,经考核合格后再到具体工作部门进行部门级、岗位级培训。部门级、岗位级培训根据新员工基本情况和岗位具体要求实施相应的培训,培训教材需送至公司人力资源部备案(培训内容因实际需要发生变化而导致教材发生改变时的,需及时提报至公司人力资源部备案)。

7)新入职员工培训需在试用期内完成;培训资料需及时送交给办公室负责培训岗人员(培训资料含:培训签到表、培训信息反馈表、考核试卷及试用期新员工工作表现评价表等);培训项目全部完成且考核合格(填写《新员工培训记录表》)后方可上岗。 3、培训评估及反馈

1)各级培训教材需经过上级审核后方可使用,部门级培训需要在办公室配合下进行,负责培训岗的人员需要及时收集培训资料,做好培训总结。

2)培训考核

考核方式:闭卷式、问答式、互动式。新员工的公司级培训效果

评估主以闭卷的方式结合现场提问来综合评价。部门级培训进行问答考核,考核合格者方可参加班组级培训;班组级培训进行主要以实际操作考核。

评估主体:部门办公室、公司人力资源部

结果运用:培训签到表、培训信息反馈表、试用期新员工工作表现评价表及考核试卷(见附件)需保存完整,如无相关培训记录资料,公司人力资源部将予以处罚(见附件)。 1、

中医培训课件 篇3

一、 销售人员的基本素质(穿插案例):

1、 销售人员的定位与职责。

2、销售人员仪容仪表与行为规范,社交礼仪。

3、销售代表的成功因素。

4、销售人员的三种心理素质。

5、销售人员成功要点分析

二、销售人员的销售技巧(穿插案例):

1、电话销售技巧。

2、现场销售技巧:

(1)客户进门、了解客户需求、介绍产品。

(2)谈判技巧。

(3)话术技巧。

(4)销售应变的八大技巧。

(5)销售跟进技巧。

(6)销售说服技巧。

三、客户分析(穿插案例):

1、心理分析:

(1)客户购买行为分类法。

(2)客户购买决策过程分析与销售控制。

(3)客户购买心理分析。

(4)“比较法则”的应用。

(5)“拉销”的心理技巧。

(6)“群体心理”应用技巧。

2、购买行为分析:

(1)如何认识购买行为。

(2)如何认识购买动机。

(3)如何认识销费需求。

(4)如何认识购买行为与销售的互动关系。

四、房地产相关知识(基础知识部分)。

(一)、土地与房地产开发知识

1、房地产基础概念

2、土地及土地使用年限

3、与房地产开发相关的企业

4、住宅的类型

5、建筑与规划知识

(二)、建筑与规划知识

1、基本规划术语

2、住宅的建筑形式

3、户型结构

4、住宅的建筑结构

5、住宅的三维空间

6、住宅建设的技术经济指标

7、建筑配套与建筑材料

(三)、商品房销售基本知识与法律常识

1、房地产市场

2、商品房预售

3、商品房现售

4、“五证两书”

5、内部认购

6、格式条款

(四)、商品房面积测算

1、销售面积的测算标准

2、建筑面积的测算标准

3、套内建筑面积的测算

4、公摊面积的测算

5、其他相关面积指标及系数

(五)、价格与银行按揭及购房稅费

1、价格术语

2、付款方式

3、商业贷款

4、公积金贷款

5、组合贷款

6、还款方式

7、购房稅费

8、产权办理

(六)、选房知识

1、楼盘的选择

2、户型的选择

五、置业顾问的40个精彩解答。

二、 销售人员的基本素质:

6、 销售人员的定位与职责。

我们的履历上已经注明了我们的职业—售楼员!什么是售楼员?就是销售人员,就是负责把温馨家园推介给客户、播撒安居理念的使者。

什么是售楼?

售楼,就是销售,只不过销售是笼统的,面售楼则是具体的,它销售的是房屋以及附于房屋之上的社会地位以及居住文化。

换名话说,售楼就是一种连接房地产开发与客户购房需求的销售活动。一方面,创造者—开发商需要将创造出的商品推介给有特定需求的客户;另一方面,需求者—客户需要将自己的特定需求反馈给能满足他们需求的开发商。

售楼员扮演的角色:

售楼只是一种活动,需要有人去实现它。这个人,就是售楼员。可见,售楼员所从事的工作,就是作为开发商与客户沟通的桥梁,既要帮助开发商将他们生产出的商品—房子推介给客户,又要帮助客户将他们的需求信息反馈给开发商,让开发商开发出最适合他们需求的房子来。具体而言售楼员处于这样的角色之中:

(一) 企业的销售人员

你首先是一名销售人员,你销售的产品就是房屋以及附于房屋上的其他利益,包括社会地们、生活文化等等。

(二) 客户的置业顾问

购房涉及很多专业知识,如地段的考察、区位价值的判断、同类楼盘的比较、户型格局的评价、建筑结构的识别、住宅品质的检测、价值的推算、面积的丈量、付款按揭的计算及合同的签署、产权办理等。凡此种种,对于一个缺乏经验的消费者来说,想从一个门外汉变成一个专业的购买者并非易事。所以,你不但是一名销售人员,还必需是一位资深的置业顾问。即使你是刚入行的,也起码要接受过公司的系统培训或通过自我学习而比客户具备了更多的置业方面的专业知识,你必须能为客户提供一些参考性的置业建议,从而引导客户购房。

(三) 企业的形象代言人

作为销售人员,你是企业对客户的最前线,直接与客户进行接触,而且更多是面对面的接触,你所呈现给客户的工作作风、专业技能和服务意识,无不充分体现出企业的经营理念、价值取向及企业文化。因此,你的一举一动、一言一行,在客户的眼中就代表着企业(品牌)的形象。

(四) 企业和客户信息沟通互动的桥梁

在售楼过程中,你通过与客户面对面的沟通,一方面把企业的品牌信息传递给消费者,另一方面又将消费者的意见、建议等信息传达给企业,以便企业改进产品和服务。

(五) 企业决策信息的提供者

通过提供市场和消费者的反馈意见,是企业经营决策的参与者。

售楼员为谁服务?

从上述对售楼的定义中,我们可以看出售楼员的服务对象有两个:一是企业,二是客户。所以,你原本应该从企业和客户两个服务对象中都领取报酬的,但事实好像并非如此。或许你会觉得很可惜,其实,从另一个方面来说,客户也并不是没有给你报酬,只是其支付报酬的方式不同而已,因为,只要他买了你所推荐的房屋,企业就会给你相应的奖励—奖金或销售提成。

(一) 对企业的服务

你拿的是企业提供的报酬,所以你的服务对象首先应该是企业。你对企业的服务主要从以下几个方面来体现:

A、 帮助企业推销他们的产品—房屋。

B、 通过与客户的直接接触,传播企业的形象与品牌文化。

C、 帮助企业收集市场信息,随时反馈客户信息,为企业的经营决策提供参考性的资料。

D、 作为企业与客户沟通的桥梁与纽带,培育企业与客户的良好关系。

(二) 对客户的服务

只有客户购买了你推荐的房屋,你才有可能从企业那里得到报酬。从这方面来说,客户也算是为你支付了报酬,你也应该好好的为客户服务。并且要记住,客户为你支付的报酬不单体现在通过他自己购买你推荐的房屋而使你得到奖金或提成,他还能通过帮助你宣传、介绍客户而为你支付报酬。

A、 为客户介绍你正在销售的商品所能提供的利益。

B、 回答客户提出的问题,消除客户的疑虑。

C、 为客户置业提供顾问服务,帮助他们挑选最合适的房屋。

D、 即使客户对你提供的产品不满意,你也可以以你的专业技能,为客户购买其他房屋提供力所能及的帮助。

E、 为客户提拱售后服务,并协助客户办理相关的手续。

中医培训课件 篇4

一、活动背景

近年来居民健康意识增强,望月湖街道湖中社区倡导全民健康的理念,全力打造健康社区。

二、活动目的

为有效解决长者就医难问题,针对老年人提供更多切合需求的服务,解决其遇到的骨病问题,切实做好家门口“养老+医疗”一站式养老服务中心的基础功能。望月湖街道湖中社区携手长沙年轮骨科医院共同开展“依医相伴,关爱老龄人”公益健康讲座活动。

三、活动主题

依医相伴,关爱老龄人

四、活动主办方

湖中社区居委会、长沙年轮骨科医院

五、活动时间

20xx年7月18日上午9:30--11:30

六、活动地址

湖中社区二楼

七、参与人群

辖区居民40人左右

八、准备阶段

1.与长沙年轮骨科医院联系,确定时间、地点、明确需求、审批方案

2.提前用微信发布活动信息,进行线上线下的渠道宣传

3.配备物料、宣传资料、抽奖礼品

九、活动环节

09:00-09:15场地布置、投影仪、音响、电脑安排到位

09:15-09:30参会人员签到

09:30-09:35主持人开场:介绍医院、主讲人

09:35-10:05健康讲座

10:05-10:15问答互动、游戏互动

10:15-11:30医护人员免费给社区居民进行健康服务(根据现场情况进行部分理疗体验,如针灸、拔罐等)

十、注意事项

1.注意活动中的物料使用,以防刮伤;

2.现场秩序维护,以防哄抢、踩踏事件的发生。

中医培训课件 篇5

为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(xx-xx)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(xx-xx)》,在广大农村宣传普及《中国公民健康素养――基本知识与技能(试行)》,以此达到让广大农民群众积极参与,提高农民健康素养,培养科学、文明、健康的生活方式,推动社会主义和谐社会和新农村建设。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色,争取取得好成绩,特制定本方案。

一、组织机构

组长:

成员:

领导小组办公室设在卫生局公卫科,负责大赛的日常事务。

二、竞赛内容

以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。

三、竞赛形式

1、现场答题:各单位推荐1支参赛队参加县级本文来源:m比赛,经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后,最终推选一支参赛队参加市级比赛。

2、平面答题:市健教所组织专家负责竞赛命题,由市健教所联系一家新闻媒体,刊登竞赛试题,分发6000份到我县,各单位至少组织1000人次参赛。

四、竞赛要求

1、各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动,选拔1个代表队参加县级竞赛,全县最终选拔1个代表队参加市级竞赛。

2、参赛队员要求:现场竞赛参赛队出场队员由3人组成,男女搭配,年龄18~65岁(其中1人年龄40岁以上)。

3、参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准),在校学生除外。竞赛时要进行身份核实,保证竞赛的公平性,违反者取消资格。

4、各单位要精心组织组织,开展多种形式宣传,营造良好氛围。

五、时间安排

1、xx年7月25日前制定方案和召开动员大会

2、xx年8月5日前上报联系人名单、

3、xx年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

4、xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛,选送市级参赛队。、

5、xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

六、竞赛奖励

(一)现场知识竞赛奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(二)平面答题奖项:各单位组织答题完成后交县卫生局,县卫生局统一交市健教所,然后,由市健教所组织抽奖。

七、活动要求

(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责,举办农民健康知识竞赛活动,是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视,提高认识。把这项活动摆上重要日程,切实加强领导,成立竞赛领导小组,制定竞赛组织方案,给予经费保障,落实工作部门及人员,确保竞赛顺利开展。

(二)积极宣传引导,认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展,大力倡导健康知识学习实践,在全县形成重视健康的浓厚氛围,要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道,宣传动员形式可结合各地的文化,尽可能扩大参与的覆盖面!

中医培训课件 篇6

为深入贯彻落实中共中央和国务院印发的《健康中国2030规划纲要》和山东省政府提出的“健康山东”战略规划,充分发挥中医药在防病、治病、健康养生方面的独特优势,山东省健康商会、山东省老年医学学会决定,在全省范围联合开展中医文化进企业活动,现制定如下实施方案。

一、指导思想

积极响应中共中央“健康中国”建设和省政府“健康山东”建设的号召,组织健康行业有关企业和企业统一行动,在全省范围内广泛开展中医文化宣传活动,全面提高基层群众的健康意识,丰富基层群众的中医养生知识,提升基层群众的健康水平。

二、活动内容

深入企业,到基层群众身边进行免费义诊、举行中医健康知识科普讲座、开展中医药健康生活方式宣导,大力普及中医药健康养生知识,传播中医文化,增强基层群众运用中医药传统方法健身、养生和防病、治病的观念,推进基层健康建设。

三、方法步骤

组织健康行业有关单位、企业的知名专家和专业人士,深入与商会联系的企业开展宣讲工作,普及中医药文化理念。

(一)组织开展中医健康养生方法宣传讲座、免费体验、中医健康生活方式宣导活动。号召行业相关企业积极参与,以免费义诊、中医健康知识普及为主线,通过系列活动,激发基层群众学习中医药知识的积极性,并运用传统中医文化,形成健康的生活方式。

(二)开通网络宣传专栏。充分利用鲁商传媒集团有限公司等各大媒体、微博和微信公众号和省健康商会及省老年医学学会等微信群的平台,围绕基层群众关心关注的健康问题,设置宣传主题、刊发权威信息,进行专业指导,扩大宣传覆盖面和群众知晓率。

(三)组织开展中医药绿色健康生活方式、饮食习惯进家庭活动。从基层群众的日常起居、饮食习惯、健康生活方式开始,进行中医药养生保健常识指导,促进人民群众养成良好的生活规律,减少疾病的发生。

(四)组织开展“中医养生”知识竞赛。明年的每个季度举办一次“中医养生”有奖知识竞赛现场或网络答题活动,动员基层群众踊跃参加,并通过鲁商传媒集团发布参与答题竞赛情况。

“进企业”活动分两个阶段进行:

一是动员试点阶段(20xx年11月1日至12月31日),发动行业相关企业积极参与活动,动员联系企业积极参加活动,并选好试点企业。

二是实施阶段(20xx年1月1日至12月20日),按照活动内容,逐一展开工作

三是总结阶段:(20xx年12月21日至12月31日),汇总活动开展情况,总结经验,查找不足。

四、组织保障:

(一)加强组织领导。要结合联系企业实际,确定宣讲内容,选择行业优势企业,选派专业人员,有针对性地开展活动,确保各项活动扎实推进,形成规模和声势。

(二)注重活动实效。要重点围绕重要健康信息以及基层群众关心关注的健康问题,开展宣传、咨询和讲授活动。要善于运用新技术手段,做到传统媒体与新兴媒体兼容并蓄,积极拓展和完善宣传渠道、丰富宣传形式,营造浓厚的社会氛围。

(三)及时总结提高。为长期持续推动全民健康生活方式行动打下良好基础,各参与活动单位和企业要分期检查活动进展情况,根据需要及时调整活动内容,总结阶段性工作成果,并注重做好活动记录,保存活动图片。活动形成的材料和总结,请各参与活动单位和企业于20xx年12 月 31日前,分别以书面和电子版的形式报山东省健康商会秘书处。

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